節(jié)約的作文

節(jié)約的作文6篇(精選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的節(jié)約的作文7篇，歡迎大家分享。

節(jié)約的作文 篇1

　　小強(qiáng)和芳芳是一對(duì)要好的朋友。一天，小強(qiáng)手上沾了筆油，下課后就去洗手間洗手。洗完手轉(zhuǎn)身就走了，正巧讓芳芳看見(jiàn)了。

　　芳芳急忙跑上去關(guān)水龍頭，她一邊關(guān)水龍頭，一邊叫住小強(qiáng)。說(shuō)：“水就是我們的生命，我們每天離不開(kāi)它，但它越來(lái)越少。好多地方都嚴(yán)重缺水了！我們要懂得節(jié)約才是！”小強(qiáng)說(shuō)：“呀！我忘了！”芳芳說(shuō)：“那就更不行了，我們必須養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。聽(tīng)說(shuō)在我國(guó)的甘肅某些地方，早上洗臉時(shí)，一家人站成一排，長(zhǎng)輩口含清水噴在每個(gè)人的臉上，用毛巾一擦，就算洗完臉了。還有非洲一些國(guó)家更是水資源短缺，甚至連干凈的水都吃不上。如果我們不懂得節(jié)約那若干年后我們也會(huì)變成那樣的�！�

　　小強(qiáng)紅著臉連連點(diǎn)頭說(shuō)：“一定養(yǎng)成節(jié)約用水的.習(xí)慣，一定！并且我還要監(jiān)督別人！”

節(jié)約的作文 篇2

　　“怎么回事？家里才兩個(gè)人，燈全開(kāi)了！”奶奶又生氣地嚷嚷，奶奶平時(shí)十分節(jié)儉，一分錢(qián)都要掰成兩瓣花，總是看不慣我們大手大腳的行為。雖然她有時(shí)總令我們哭笑不得，但有時(shí)也令人敬佩。

　　前個(gè)月，家里的牙膏快用完了，肚子扁得不能再扁了，一天早上，我對(duì)奶奶說(shuō)題目：“牙膏沒(méi)了，扔了吧？”“不，不，還有呢！”奶奶急急忙忙跑了過(guò)來(lái)，先從兩旁用力向中間一擠，再向上一壓，一節(jié)牙膏就乖乖地從里頭探出了小腦袋。

　　第二天，我想題目：今天總不能用了吧。正要把牙膏扔進(jìn)垃圾桶，奶奶又趕來(lái)了，“別扔哪，別扔哪，不是還有嗎？”拿過(guò)牙膏，從后往前用力卷，牙膏便蹦了出來(lái)。

　　奶奶指著牙膏，搖著頭對(duì)我說(shuō)題目：“你們這代人哪，就是太浪費(fèi)了，牙膏不是還有嗎？”我按奶奶的`方法勉強(qiáng)了幾天，那牙膏都用到了“彈盡糧絕”這種地步了，我心想奶奶還會(huì)有招數(shù)？

　　便喊題目：“奶奶，這會(huì)兒總該扔了吧？”奶奶過(guò)來(lái)二話(huà)不說(shuō)，拿起一要針，在牙膏上扎了一個(gè)洞，再用力一擠，牙膏就像一條細(xì)線(xiàn)，爬上了牙刷，我在一旁看得目瞪口呆，真神了，又可以撐上一天了。

　　奶奶是那樣節(jié)儉，她那節(jié)儉的精神那么值得我們學(xué)習(xí)。她有時(shí)真讓人佩服得五體投地。

節(jié)約的作文 篇3

　　星期五晚上，小明高興地回到了家。一回到家，媽媽在洗茶，可是媽媽不會(huì)節(jié)約用水，洗玩一盆倒掉又換另一盆，小明看到了感覺(jué)很浪費(fèi)，就急急忙忙的跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽您太浪費(fèi)水了吧，這水雖然臟，但可以澆花呀！”

　　小明的媽媽聽(tīng)了，感覺(jué)有道理，就低下頭說(shuō)：“兒子，謝謝你告訴了我。”說(shuō)完，小明的媽媽捧著水桶，往小樹(shù)里倒，小明又提水幫媽媽澆花，澆完后，小明的`媽媽還夸獎(jiǎng)小明是個(gè)聰明的小孩。

節(jié)約的作文 篇4

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)如果我們不節(jié)約用水用電，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子？

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)每個(gè)家庭一個(gè)月需要上百度電，幾十噸水。我給你們說(shuō)一個(gè)小故事。一天，我們幾個(gè)朋友一起在小茵家玩，小茵洗完手后沒(méi)關(guān)水龍頭，剛好被我看見(jiàn)了我就跑過(guò)去關(guān)上水龍頭，然后對(duì)他說(shuō)：“小茵你可不可以以后洗完手后關(guān)好水龍頭”，“你有什么資格管我？我就不關(guān)水龍頭怎么樣，又不是浪費(fèi)你家的水，我家多的是錢(qián)�！蔽衣�(tīng)到小茵的回答之后很生氣，就搶著說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你這樣洗完手不關(guān)水龍頭，地球上的.水就會(huì)越來(lái)越來(lái)少，花兒不再開(kāi)，樹(shù)也不再生長(zhǎng)，河流也會(huì)慢慢干枯，我們還會(huì)有這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界嗎？”小茵聽(tīng)了之后不好意思的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！是你讓我懂得了要節(jié)約用水，我還要告訴更多人要節(jié)約用水。”你們覺(jué)得這個(gè)故事好聽(tīng)嗎？別急我這里還有一個(gè)故事是關(guān)于光的故事。

　　以前有一個(gè)人叫匡衡，他很喜歡學(xué)習(xí)。但是他白天要干活只有晚上才有時(shí)間讀書(shū)，但家里很窮買(mǎi)不起蠟燭，天一黑他就看不了書(shū)了。一天，匡衡在墻上鑿了一個(gè)小洞讓鄰居家的光照了進(jìn)來(lái)，借著這微弱的蠟光，匡衡每天就這樣讀書(shū)，不知不覺(jué)的把家里的書(shū)看完了。長(zhǎng)大后匡衡成了漢元帝的丞相，成了一位名人。

　　聽(tīng)了這兩個(gè)小故事你們有沒(méi)有什么感觸。我們身在新社會(huì)，有著優(yōu)越的環(huán)境，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的環(huán)境。

節(jié)約的作文 篇5

　　大家都知道我們離不開(kāi)水，水就是我們的生命之源，沒(méi)有水了，也就沒(méi)有了生命，所以我們要節(jié)約水源，節(jié)約水源。

　　今天上午，我和媽媽去榴花公園玩。在路上，我看見(jiàn)了一位阿姨在家門(mén)口洗菜，盆子里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，可是阿姨沒(méi)有把水龍頭水關(guān)掉，白花花的自來(lái)水灑到滿(mǎn)地都是水。我仿佛看到水龍頭在哭泣，這時(shí)候我的心感到很痛很痛，好像給一根刺扎到似的`。于是，我立刻上前告訴阿姨把水龍頭關(guān)緊，不要浪費(fèi)水源。阿姨的臉都有點(diǎn)紅了，說(shuō)：“謝謝你��！小弟弟。”我笑著說(shuō)：“不用謝！”

　　我們繼續(xù)向榴花公園走去。在公園門(mén)口，我就聞到一陣花的清香，真舒服�。『鋈�，我看見(jiàn)有一位叔叔帶著孩子穿過(guò)草地，迎面向我們走來(lái)。我急忙走到叔叔跟前，說(shuō)：“叔叔，別踩草地！小草也是一條生命，我們要好好保護(hù)它�！笔迨迓�(tīng)了我的話(huà)，覺(jué)得不好意思，小聲說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得對(duì)！我以后不會(huì)再踩草地了。”

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草頻頻向我點(diǎn)頭，好像在向我致謝呢。

節(jié)約的作文 篇6

　　我們?cè)谶@個(gè)幸福的社會(huì)里，可謂說(shuō)是想要啥就有啥，東西一多，我們的節(jié)約意識(shí)就拋在了腦后。其實(shí)，我們國(guó)家并沒(méi)有你想象中那么“啥啥不缺”的。

　　我們常見(jiàn)到廁所的公用紙很多人拽很多只用一點(diǎn)的`情況。為何？因?yàn)檫@紙不用花錢(qián)。不花錢(qián)就能浪費(fèi)了嗎。我國(guó)樹(shù)木覆蓋率少的可憐，最近霧霾，就是樹(shù)木減少的原因，更何況我國(guó)還是荒漠最多的國(guó)家！紙不是你買(mǎi)的，你就可以揮霍了？

　　我們的礦產(chǎn)也不是豐富的：我們所有的礦產(chǎn)只夠用30年了！我們國(guó)家人均礦產(chǎn)數(shù)遠(yuǎn)低于世界平均值！

　　我們的資源真的不多了，其實(shí)，稱(chēng)為“風(fēng)水寶地”的西安也開(kāi)始缺水，不要認(rèn)為地球滅絕還遠(yuǎn)著呢，若再這么下去，大自然的生態(tài)會(huì)消失，那一切的一切，就不用說(shuō)了。

　　不過(guò)你貧窮與富有，地位高與賤，都應(yīng)節(jié)約身邊的一切資源，大自然孕育了我們，我們起碼不能浪費(fèi)她的其他孩子吧？讓我們與大自然和諧發(fā)展，為我們子孫后代創(chuàng)造出更美好的明天！

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