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      2. 機會作文

        時間:2022-02-22 13:12:13 機會 我要投稿

        【實用】機會作文匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的機會作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】機會作文匯總六篇

        機會作文 篇1

          一直以為只要刻苦勤奮,拼命練習(xí),成功自然會不請自來?晌乙郧奥耦^苦干了那么長時間,成功卻從未光臨我的門下。這是為什么?神告訴我:你缺少去把握機會的心!

          這一句話如悶雷一般炸在我的心坎上,我一下子豁然開朗,努力過后,不是更需要去把握表現(xiàn)自己的機會嗎?于是那一次,我選擇了把握機會。

          我這人愛好挺多,就是沒幾個能堅持做下去并做好的,用媽媽的話來說就是“三分鐘熱度”,除了乒乓球。乒乓球是我唯一一個能夠持久的愛好,對我自己而言,那水平是相當(dāng)?shù)母撸∽詮捏w育老師讓我們帶球拍練乒乓球開始,我就想和同樣自稱“高手”的劉子矜切磋一下。

          比賽很快開始了,球臺兩旁站滿了同學(xué)。有的正在醞釀詞句,準(zhǔn)備對我們冷嘲熱諷;有的對我們信心百倍,正喊著“加油”為我們助威。我摩拳擦掌,斗志昂揚,緊握球拍,靜待著劉子矜發(fā)來的第一球!皻W,下網(wǎng)!”劉子矜快樂地叫起來。我鼻子差點氣歪了,敢攻擊我,你還嫩了點兒!第二球順勢襲來,我定睛一看,切,這家伙怎么玩一樣的招數(shù)?太小瞧我了吧!看我怎么收拾你!我嘴角輕輕向上揚了揚,本來準(zhǔn)備猛抽的拍子方向突變,金黃色的小球被我輕輕碰了過去。劉子矜大吃一驚,連忙一個箭步?jīng)_上來救球,可是為時已晚!1:1!”這回輪到我歡呼了!劉子矜垂頭喪氣地走回臺前,對我怒目而視。我沖他得意地笑笑,趁他不備,出其不意地發(fā)了一個球。天!這是怎么搞的!下旋嗎?好像不對!完了完了,這回算是栽了!我懊惱地想。劉子矜似乎對這個球不屑一顧,球拍一閃,球又飛了回來。我松了口氣,微微一想,開始施展“絕技”。突然,只見球來了個“蹦極跳”,飛了過去。劉子矜一邊將球壓回,一邊疑惑地盯著我。這下你可得減減肥了!每一個被抽回來的球,又被我輕而易舉地碰了回去,而且一會兒往左,一會兒往右。劉子矜很快敗下陣來。

          “全局結(jié)束,12:10,丁楚璇勝!”“裁判長”高聲宣布!耙,成功嘍!”我欣喜若狂。原來成功也來源于適時把握機會。

          成功不是光靠努力就可以得到的,別以為它會自動找上門來。聽我一句勸,還是自己主動去競爭,爭來成功吧!

        機會作文 篇2

          星期一早上,我見“天堂與地獄”有一本可愛的密碼日記本,封面的圖案奇形怪狀,真讓我驚嘆不已!我問他:“多少錢?”“十二元。”這么貴。∥抑挥芯旁X,不夠錢買啊!怎么辦?

          到了晚上,奇跡發(fā)生啦!我正在寫素材日記的時候,“天堂與地獄”奇怪、嚴(yán)肅地問:“你寫什么?給我看看!”我聽了這句話后,連忙搖頭表示不給他看。他看到我這個動作后,更想看我寫的是什么,因為他怕我寫他壞話,所以,只好對我說:“你想怎樣,我什么都答應(yīng)你,只要你給我看你寫的是什么就行!”我聽后,心想:咦!這是個好機會!一定要爭取,下次可沒這么好運氣了。接著,我對他說:“我想買那個密碼本,行嗎?”他聽后,立刻點頭表示同意。接著,我又補充說明:“我只給你十元,行嗎?”他聽了這句話后,就猶豫了片刻,疑惑地問:“為什么?”我笑瞇瞇地說:“因為你想看我寫的素材日記,那當(dāng)然有要求。 彼牶,還是不明白我說什么,于是,我進(jìn)一步解釋道:“如果你想看我那篇素材日記的話,我買密碼本只給你十元,因為我那篇素材日記價值二元,你愿不愿意隨你!”沒辦法的他只好答應(yīng)了我。

          看完之后,他就不甘心地大叫:“哎!沒想到給你占便宜了,真是虧大了!”我得意地笑了。

        機會作文 篇3

          我渴望回到過去。過去的事,過去的人,都已經(jīng)過去了,但我仍渴望重溫過去的一切,即使過去的一切都不可能再回來,我也渴望回到過去!

          小學(xué)六年級的美好時光對于我這個即將升初二的中學(xué)生來說已經(jīng)成為了過去,可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子里。當(dāng)我心里不知因為什么是煩惱而哭泣時,我會想到六年級時犯同樣的“病”時,同桌給我講的一番番大道理,雖然我當(dāng)時一句也沒聽懂,但我會記住他的好意;當(dāng)我看到有人在抄作業(yè)或?qū)Υ鸢笗r,我會想起以前每天早上,我們班總有人早上來抄作業(yè),雖然他們的行為不值得我去回憶,但我會把他們當(dāng)反面教材提醒自己;當(dāng)我看到我們以前的班長時,總會想起她名列前茅的成績,聽說她現(xiàn)在的成績還是那么好,過去她是我的榜樣,現(xiàn)在她是我的目標(biāo),我要成為她的榜樣。

          過去,美好的過去!無論是過去的好事還是壞事,它們都能告訴我許許多多的道理。上帝,讓我回到過去吧,我太想念過去了,太想念過去的一切了,哪怕是一點芝麻大的事,它也會讓我思念不已!

          假如,我能回到過去,我會調(diào)整好狀態(tài),不會因為小事而哭泣,用微笑面對大家,不亂發(fā)脾氣;假如,我能回到過去,我會不犯任何的大錯誤不讓自己因為一個錯誤而悔恨“終生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到過去,我將認(rèn)真對待自己的工作,不讓老師認(rèn)為我不想干下去了,爭取讓老師無可挑剔;假如,我能回到過去,我會花十倍的功夫,努力的學(xué)習(xí),假若,全班同學(xué)都是夜空中的星星,我一定要成為其中最耀眼,最炫的一顆;假如,我能回到過去,我一定讓過去變得有滋有味,一定要想盡一切辦法停留在過去,永遠(yuǎn)不會到現(xiàn)實當(dāng)中。

          過去,永遠(yuǎn)閃爍著光芒的過去,我想重溫你?烧l能給我一個回到過去的機會呢?

        機會作文 篇4

          窗外的雨滴滴答答地下,淘氣的風(fēng)一陣吹過一陣,像是要聯(lián)合萬有引力把窗外的小樹拔出來似的。我望著窗外,心里又陷入了深深地沉思中。

          那天,本是我的生日。原來打算了整整兩個月,好不容易就是我的生日了。原本爸爸媽媽打算跟我去動物園,可是,就因為您,我沒去成。那天,您突然發(fā)了疾病,而且很嚴(yán)重,爸爸媽媽只好帶你去醫(yī)院,一忙,就是大半天。雖然我那時還小,但心里已經(jīng)明白了是不可能是動物園的了。我心想:爺爺,都怪你,如果不是你,我就可以去動物園了。要知道我可是說了好久爸爸媽媽才肯跟我去的`,現(xiàn)在……爺爺,我討厭你!

          接下來的幾天我悶悶不樂,鬧了好幾次脾氣,有時連飯都不吃,爸爸媽媽沒時間管我,就干脆不管我了。她們幾乎整天都在醫(yī)院里。后來有一次,我無意間聽到了爸爸媽媽的談話,才知道,原來爺爺?shù)牟∧敲磭?yán)重。我的心慢慢地平靜下來了。

          大約兩個星期后,爺爺?shù)牟∵是沒有好轉(zhuǎn)。我向爸爸媽媽提出要去醫(yī)院看爺爺,可是,被爸爸拒絕了,說是醫(yī)院里不準(zhǔn)小孩進(jìn)入,我只好無奈地走開了。這次,我沒有再鬧脾氣了,因為我知道,爸爸媽媽因為爺爺?shù)氖虑,已?jīng)被弄得很累了,這時我不應(yīng)該再去煩他們。 不知過了多久,爺爺?shù)牟∫琅f沒有好轉(zhuǎn),還比之前嚴(yán)重了。“看來這病是治不好了!”爸爸媽媽只好把爺爺接回家,由于爺爺不跟我們住在一起,所以,即使從醫(yī)院回來了,我也沒看見過爺爺,知道那天……

          那天星期六,我按照以往睡到8點多,太陽都曬屁股了,我懶羊羊地繼續(xù)賴著床。突然,姐姐跑來告訴我,神情有點不對勁,帶著一絲抽泣聲說著“爺爺去世了!”我瞬間感到晴天霹靂,趕緊起了床,連飯都沒吃,就急急忙忙地跑到爺爺?shù)淖√帯?/p>

          到了那里,我看見了爺爺那慈祥的臉,他的臉依舊那般祥和,只是再也看不見他那和藹的笑容。小時候,我總跟著爺爺一起玩,一起學(xué)習(xí),一起吃飯……房間外的小樹就是我跟爺爺一起種的,現(xiàn)在已經(jīng)快有我高了。爺爺?shù)男蜗笤趧e人的眼中就只有老實。他吃苦耐勞,勤儉持家,雖少言寡語,但心地善良。他一生都很艱苦,青年時期努力工作,賺錢養(yǎng)家;老年時期還在想著如何為自己的子孫做點事情,就連去世前還有病魔的折磨,……總之,爺爺?shù)囊簧,都很悲慘。

          我后悔了,我真的后悔了。我不該恨爺爺?shù)摹敔斣?jīng)對我那么好,我竟然還怪他。如果給我一次機會,我一定不會這樣做了,我要好好對待爺爺,讓爺爺好好地為自己活一次! 如果給我一次機會,那該多好啊……

        機會作文 篇5

          機會總是留給有準(zhǔn)備的人,只要你做好了充足的準(zhǔn)備,抓住了機遇,就會獲得成功。

          魯班,是我國古代偉大的發(fā)明家。他在一次上山砍樹木時,被一種野草劃破了手,鮮血直流。他摘下葉片輕輕一摸,原來葉子兩邊長著鋒利的齒。于是,作為從事木工工作的魯班便想:要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎?回到家后,經(jīng)過認(rèn)真研究,多次試驗,他終于發(fā)明了鋒利的鋸子。

          而牛頓也是同樣。他出生在英格蘭一個普通的農(nóng)民家庭中。有一天,小牛頓在樹下看書,一個熟透了的蘋果掉了下來,正好砸中了他的腦袋。他呆呆地望著蘋果,疑惑不解:蘋果為什么會掉下來?它為什么不飛到天上去?這肯定是有什么力量在牽引著它。后來,在蘋果落地的啟發(fā)下,喜愛思考的牛頓通過認(rèn)真鉆研,反復(fù)試驗,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

          生活中的我,也慢慢學(xué)習(xí)著牛頓和魯班的精神。的確,機會總是留給有準(zhǔn)備的人。例如喜愛跳繩的我每天都堅持跳繩,一個又一個,一天又一天,寒來暑往,從不間斷。日積月累,我跳得越來越快,越來越好。從簡單的只能一下跳一個,練到完美地一下跳出兩個來。

          可是我并不滿足,每天在學(xué)校里用心觀察高年級的大哥哥、大姐姐們,看看他們是如何跳出令人眼花繚亂、驚嘆不已的雙搖。我不斷地摸索著,不停地苦練著,終于,我熟練地連續(xù)跳出了多個雙搖。這在班里所有的女生中,也是無人能及。最令我興奮的還是,在去年三年級組的跳繩比賽中,我獲的了全年級組第二名的好成績,真是“世上無難事,只怕有心人”!

          機會,是誰都夢想的。被野草的鋸齒邊劃破的不止魯班一個人,被蘋果突然掉下來砸到腦袋的,也不只是牛頓一人,而每天堅持跳繩的更不止我一個人。可是,機會這東西為什么會跑到他們那里去,向他們熱情地“招手”?原因很簡單,就是在生活實踐中,他們留心觀察,認(rèn)真研究,始終飽含著充足的信心和堅持不懈的“鉆勁”。有信心就會有夢想,有夢想就會有機會,有機會就會創(chuàng)造奇跡,就會成功!

          機會總是留給有準(zhǔn)備的人,有些人在等待著屬于自己的機會。但準(zhǔn)備是必須擁有的。朋友們,發(fā)出手中緊握著的“挑戰(zhàn)牌”,向著目標(biāo),前進(jìn)吧!奮斗吧!

        機會作文 篇6

          “耶!我的作文通過《作文周報》的初選了!”當(dāng)我翻開作文本的時候,不禁叫了起來。這是昨天放學(xué)前拿到作文本時的一幕。

          放學(xué)后,我翻開作文本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改作文,讓作文選上!被氐郊,我飛快的寫完了作業(yè),抓緊改作文。

          我仔細(xì)看了看作文后,發(fā)現(xiàn)有許多問題,比如:突出不了重點,還有些句子表達(dá)不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫得了!

          我一邊思考,一邊寫,有不順的地方,我也會在廢紙上寫一遍。每一句話,我都很仔細(xì)的斟酌,堅決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭氣,眼皮好沉重,時不時會閉上眼睛;我的手好無力,字都寫不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子,怎么能寫好作文?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。作文終于寫完了!

          睡覺時,我做了一個甜美的夢,夢見我的作文在《作文周報》里發(fā)表了,還被老師表揚了呢……

          “!”第二天中午放學(xué)回家,我不禁大叫了一聲。我的作文忘記交了!下午一到學(xué)校,我急忙去交給老師?墒牵瑱C會不等人,老師已經(jīng)定完終選作文了!

          哎!一個很好的機會,被我的粗心大意白白浪費了!嗚嗚嗚……

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