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      2. 機會作文600字

        時間:2022-04-24 16:42:43 機會 我要投稿

        實用的機會作文600字匯總5篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的機會作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的機會作文600字匯總5篇

        機會作文600字 篇1

          現(xiàn)實生活中,沒有人會永遠無憂無慮,過著童話中才有的幸福生活。重要的是,在遇到那些讓我們糾結(jié)不已的問題時,我們是不是停在原處自怨自艾。如果我們努力去找到煩惱的根結(jié),勇敢地面對它們,那所有的擔憂都將成為浮云。

          謹記這一點:今天就是你昨天擔憂的明天。你怎么會知道,今天的擔心,明天一定會成為現(xiàn)實?

          生活中,煩惱總是與我們?nèi)缬半S形,使我們承受著來自方方面面的精神壓力。我們不應責怪自己,我們只是整個社會環(huán)境的一分子,每個人都是其受害者。我們接受的教育往往會忽視一些問題,它沒讓我們學到在心智成熟階段如何把控自己,也沒有教會我們?nèi)绾纹綇褪軅那榫w。我們的不快樂,并非源于我們所學的知識,而是源于那些我們根本沒機會學到的東西。有一點是毋庸置疑的,任何人的人生都不能重來一次。如果我們希望改善自己的狀態(tài),就必須從現(xiàn)在開始,拿出“眾人皆醉我獨醒”的勇氣,從情感的紛擾困惑中解脫出來。或許有人認為這樣的困惑已嚴重如附骨之蛆,但是除了徹底解剖它,我們沒有第二個選擇。

          我們要試著改變自己,丟開那些讓我們無比糾結(jié)的沮喪情緒;蛟S你也曾聽到周圍人的鼓勵,然而你四顧周遭,那些讓你頭暈腦漲的煩惱依舊層層環(huán)繞,眼前漆黑,看不到前方的道路。讓你在這種狀態(tài)下把情緒穩(wěn)定下來,對你而言,就好比是你的第一堂游泳課,就把你放在尼加拉河里去學習一樣困難。

          其實,學會穩(wěn)定情緒,拋開精神壓力并非難事。何況,這將是一個全新的愉悅的經(jīng)歷,能讓你在短時間內(nèi)從幼稚邁向成熟。那么就從現(xiàn)在開始,邁出你的第一步吧!

        機會作文600字 篇2

          七月,本是個炎熱的季節(jié),可是他卻感到心冷的勝過寒冬。

          高考通知書下來了,他落榜了。在接過通知書看到成績那一刻,他有一種癱倒的感覺。像是一個充滿氣的氣球,不小心被誰劃了一刀,里面的氣體拼命外逸,最后干癟下來摔落在地上。他捂著心窩,那里像是被揉進了一把碎冰,凍得發(fā)疼。突然咬了一大口冰棒在嘴里,最后被冰得只能吐出來?墒牵噙M心里的冰怎么吐出來?

          他把自己關(guān)在房里,誰叫也不開。母親只能從窗戶那里看到憔悴的他,給他端去一些飯,起初兩天,飯一點也沒動,后來他才吃了一些,可是很少很少。夜晚,他坐窗前,風好大,一場暴風雨要來臨,不一會,雷電交加終于下雨了,下得很大。他走出房間到站在雨地上任暴雨澆淋,雨水打在臉上和著眼淚一起滑落,他把壓抑和心酸都哭出來了。風雨卷走了所有的溫度,他感到冰川世紀般的寒冷。

          父母十分的心痛,看到兒子現(xiàn)在的萎靡與消沉,心里跟刀絞一樣。有一天父親敲他的門,起先他不搭理,后來終于耐不住父親的好言要求開了門。父親問他是否可以陪他出去走走,他想拒絕,可抬起頭看著父親的臉時,便不忍了拒絕了。父親帶他來到一個梔子花前,這時梔子花已開,滿園的馨香。父親對他說:“孩子你看它開的多好。‰m然它沒像別的花把握好春天開花的好時機,可它沒有放棄,經(jīng)過一番努力終于在夏天盛開,與春天開得花相比一點也不差。我想你也可以像梔子花一樣!”聽著父親的話,看著父親眼神中的肯定與信任,他好像又找回了支柱。他問父親:“我真的可以嗎?”父親說:“可以!只要你給夢想一個開花的機會,下一個繁茂與盛開的季節(jié)必將屬于你!彼莺莸攸c了點頭。

          于是他選擇了復習,這一年中他十分努力,他始終記住父親的話:“給夢想一個開花的機會!焙髞硭晒α耍剂艘粋很理想的大學。他明白了一個道理:是花就有盛開的理由,只要堅持開花的信念,給夢想一個開花的機會,它就一定能綻放繽紛。

        機會作文600字 篇3

          他是上初中以來最關(guān)心我的人,雖然他是一個男生,不過他一直把我當成他的哥們,而我一直把他當成我的姐們看待

          剛上初中時,剛分到一個班誰都不認識,有時借一個筆或借一個本都很不方便,每次我忘記帶什么他都會主動借給我,就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當我心情不好時他總是第一個發(fā)現(xiàn)然后逗我開心,每次我有不會的題他總是耐心的個我講,每次我的心情不好時他都會開導我,把我從精神上的痛苦中解救出來 每次放學他都會笑瞇瞇跟我說:“明天見了”他一笑起來他瘦瘦的左臉上泛起一個酒窩,很可愛!

          他在學校向來不怎么學習,可是考試成績總是很好,我想也許是因為他的聰明再加上父母的嚴家管理吧!當我自習課不學習時他都會勸我學習,然后他自己看漫畫書。

          在我離開學校的兩三天我們因小小的事情吵架了。一直誰都不理誰,直到我要離開學校的最后一天,我上完第三節(jié)課我收拾收拾書包和書桌背起書包出了教室,正好快要出教學樓時,正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而過還是誰都沒有理誰,我出了教學樓。

          就這樣我轉(zhuǎn)學了。我轉(zhuǎn)學的事沒告訴他,就連再見也沒講就離開了。

          做在火車上,我望著將要離開的城市,我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來,在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因為我而挨老師批評,因為我而和他最好的朋友決裂,因為我大冬天跑過來送教師里的鑰匙給我,而我卻因小小的事情和他賭氣,離開時連再見也沒說,真的好后悔!

          假如個我一次機會能倒退到離開學校的最后一天,我肯定和他說聲再見,不會和他賭氣的離開,然后和他說聲謝謝 ,謝謝他一直關(guān)心著我。我也會跟他說聲抱歉?墒俏抑垃F(xiàn)在已經(jīng)完了。

          唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠是我最真摯的朋友——永遠都是。

        機會作文600字 篇4

          我們身邊有好多的東西,你只要一旦錯過就會后悔一輩子。

          上學期,張老師面對笑容地走進教室告訴我們一個好消息。學校馬上要舉行首屆“老南好聲音”歌唱大賽。每人可以自選課本內(nèi)外各一首歌曲在班級進行初賽,然后由班級評選兩名選手進入學?倹Q賽。老師一說完,教室里就像炸開鍋似的,頓時沸騰起來了,同學們立即議論紛紛。

          我的同桌蘇雯怡一直是我的班長又是我的好朋友,她極力推薦我,說我不但中文歌唱得很好,而且還會唱日語、英語歌,應該讓我去試試才對。大家齊聲附和。張老師聽大家這么一說,就興致勃勃地動員我報名。我立即回答:“老師,你別聽她們瞎說!崩蠋煗M懷期望地鼓勵我:“別怕,離比賽還有一段時間呢,再練練,你一定能行!睙o論張老師怎么說,我就是一句話“不行!不行!我的聲音像丑八怪,真不想報!彼行┦,我卻很開心。

          決賽的一天到了,學校禮堂布置的像演播大廳。現(xiàn)場的人很多,有外校的領(lǐng)導和老師、電視臺的記者、選手的家長,還有各班的家長代表。舞臺上光彩照人、胸有成竹的選手們已抽簽進入角色,同學們也陸續(xù)入場,有的手持鮮花和彩旗,有的擎著歌手的大型彩照,有的舉著班級大大小小的互動標牌,壯觀的場面十分誘人。比賽時,那悅耳的歌聲,優(yōu)美的舞姿,揮動的彩旗,雷鳴的掌聲,熱烈的歡呼聲,無不震撼著我,我真后悔當初沒有報名參加。更令我哭笑不得的事還在后頭。比賽結(jié)束時,主持人當場宣布評比結(jié)果,特等獎得主竟是我鄰居家的包一諾,她將代表學校參加市教育局舉行的小學生“三獨”比賽。她手捧著印有“老南好聲音——特等獎”字樣的水晶獎品接受記者現(xiàn)場采訪,那時,我心里真的好羨慕。其實你們真有所不知,我倆從小就在同一個藝術(shù)班學唱歌,水平一直很相當,可由于我一時糊涂就徹底告別了“老南好聲音”。

          俗話說,一時的錯,一世的痛。好好珍惜眼前的機會吧。

        機會作文600字 篇5

          今天收發(fā)室的老師給我和我班送來了驚喜———厚厚的一摞信件和兩捆印刷品。隨著我一封封地拆開,快樂也慢慢地從心底溢出。(當然我拆的.都是信封上寫著我的大名的信哦!特此聲明!呵呵)原來是文心出版社寄來的我和我的弟子們的獲獎證書,以及獎品——圖書。

          今年6月份我們參加了全國作文研究中心和文心出版社《作文》編輯部聯(lián)合舉辦的20xx年文心杯全國中學師生作文大賽。我?guī)ь^寫了篇文章寄了去,后來不少學生也將自己的習作寄了去。本著一種“重在參與”的想法,寄去之后竟將此事漸漸淡忘了。今天一摞證書的突然出現(xiàn)帶來莫大的驚喜。沒想到我拋磚引玉的一篇拙作竟獲得了教師組二等獎。當然,孩子們的證書更讓我開心。

          當我將這份喜悅帶進教室與同學們分享的時候,一次次熱烈的、真誠的掌聲再次讓我感到快樂和欣慰。獲獎的同學聽到自己名字時眼中閃過的驚喜、上臺領(lǐng)獎時上翹的嘴角、略微害羞的表情讓我看到了他們的歡喜和謙遜。我為他們?nèi)〉玫某煽兏吲d!內(nèi)心暗暗盼著老師的嘴里迸出自己名字的同學掩飾不住心中的熱望和緊張。塵埃落定后,那低垂的頭、漲紅的臉讓我看到了他們的追求。我為他們的上進而欣慰!同時, 我也被那些為獲獎同學一次次真誠鼓掌的孩子感動著,羨慕而不嫉妒需要寬廣的胸襟。欣賞別人也是美德!

          讓我也把誠摯的祝福送給這些獲獎的孩子,他們是:二等獎的獲得者呂靜靜,三等獎的獲得者孫瑞陽、高磊,優(yōu)秀獎的獲得者張譯文、何繼休、楊傳文。付出總有回報,希望他們直掛云帆濟滄海!

          同時,我也要把最熱切的期望送給感到失落的孩子:與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。當我們心動的時候就是我們要行動的時候!只要不停下前進的腳步,就一定能到達成功的峰巔!

          不要說沒有機會!也許機會就在我們身邊,只是她常常像個淘氣的精靈,喜歡和人們捉迷藏。所以,不要等機會來敲門!該如何做呢?聰明的你一定知道!一起來努力吧!

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