機(jī)會(huì)的作文錦集[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
失去、得到是人世界循環(huán)的規(guī)律。人在一生中會(huì)得到很多,也會(huì)失去很多,失去的永遠(yuǎn)找不回,得到的會(huì)讓你永遠(yuǎn)不忘。得到的東西有可能只是一次機(jī)會(huì),一句即將要說(shuō)出口的話。
幾經(jīng)波折的數(shù)暑去冬來(lái),一次又一次來(lái)到夏天。六年,說(shuō)過(guò)千萬(wàn)句話,但有一句從沒(méi)說(shuō)出過(guò)口。在一扇窗旁來(lái)來(lái)往往,在一道門(mén)里進(jìn)進(jìn)出出。說(shuō)過(guò)千萬(wàn)句話,但有一句從沒(méi)說(shuō)出過(guò)口。
我經(jīng)常觸摸著大樹(shù),閉上眼睛想象著自己的未來(lái)和過(guò)去,聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作響。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在了我的手上。我發(fā)現(xiàn)我的手變了,變得比原來(lái)大了,這才想到我們都長(zhǎng)大了。
六年級(jí)前夕,我們都非?鞓(lè)洋溢在成為大哥哥大姐姐的歡悅中。陽(yáng)光射在了學(xué)校的路上,每星期我們都從校園里走出去,有從校園外走進(jìn)來(lái)。不知何時(shí)是會(huì)出去就進(jìn)不來(lái)了。
還記得那一次學(xué)校里放著一首歡快的歌曲,但歌詞很讓我不解!拔也幌胛也幌腴L(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)離開(kāi)他們。"我不懂其中"他們"的含義,就覺(jué)得"他們"指的是學(xué)校。有一次,我來(lái)到教室門(mén)口,聽(tīng)里面的同學(xué)說(shuō)"夏天,我們將在這里分別。′原來(lái),她們指的是和我同窗六年的同學(xué)。我站在門(mén)口,不是看看天空上的白云,它們又慢慢的分開(kāi)。我知道了那句話為什么從沒(méi)說(shuō)過(guò)。
夏天我們將紛紛走出這道門(mén),走出這曾經(jīng)洋溢著歡笑的地方,我們會(huì)各奔東西,走自己的路,可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)。
其實(shí)我害怕回頭望,身后就不會(huì)有人,紅綠燈的`光,照在我的背影是否會(huì)更加的凄涼,是時(shí)候我得到了說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)的時(shí)候,遇見(jiàn)對(duì)的話。
好了,我的該結(jié)束了,可能幾個(gè)月后,我們的故事也會(huì)結(jié)束,等到那時(shí)也是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
但放心,我會(huì)一直認(rèn)為分別是為了最好的遇見(jiàn)我已經(jīng)擁有了說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì),并會(huì)將它說(shuō)出口。世界上沒(méi)有不散的宴席,我們總會(huì)散場(chǎng)。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
在人的一生之中,有許多機(jī)會(huì)。
有的人抓住了機(jī)會(huì),最終名流千古,而有的人也一再的錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),成為另一個(gè)無(wú)名小卒。
記得達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)正陽(yáng)的一句話:機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的.,但許多人不知道他們已碰到它。
這一句話,看似很簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著人生的哲理。
是呀,老天爺不會(huì)券顧誰(shuí),也不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí),機(jī)會(huì)是每個(gè)都有的,但是有許多人卻不知道機(jī)會(huì)已經(jīng)降臨到他的身上,等到機(jī)會(huì)已經(jīng)悄然而去的時(shí)候,他們也只能夠后悔、埋怨,但是世界上沒(méi)有后悔藥賣(mài),后悔也只能悔他們沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì)。
從古至今,在世界上享有盛譽(yù)的人,都是因?yàn)樗麄冏约鹤プ×藱C(jī)會(huì),即使錯(cuò)過(guò)了,也會(huì)努力地爭(zhēng)取,所以才會(huì)成功的。
記得偉大的科學(xué)家牛頓,在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),蘋(píng)果掉在了地上,要是平常人的話,一定會(huì)繼續(xù)去看書(shū),可是牛頓卻抓住了沒(méi)有任何人提醒他的機(jī)會(huì),努力尋找為什么蘋(píng)果會(huì)掉下來(lái)的原因,最終而發(fā)現(xiàn)了引力的存在。
難道是他們的運(yùn)氣好? no, 絕對(duì)是 no, 是因?yàn)樗麄兝卫蔚匕盐兆×藢儆谧约旱臋C(jī)會(huì)。
如果你不抓住屬于自己的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就不會(huì)等待你,就會(huì)遠(yuǎn)離你,降臨到別人的身上。
你要永遠(yuǎn)記住,機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。
你只要抓住機(jī)會(huì),你就一定會(huì)很 happy 。
機(jī)會(huì)的作文 篇3
到現(xiàn)在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的`力量,等春雨一過(guò),我們開(kāi)始生長(zhǎng),姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問(wèn)。是的,為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開(kāi)始生長(zhǎng)?粗忝脗兡樕蠋еθ荩覅s不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái),我是在受不了了。我不長(zhǎng)了,我對(duì)他們說(shuō),他們卻說(shuō)我:“傻瓜!蔽一杌璩脸恋乃......
“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土,鉆出來(lái)時(shí),他興奮的叫道:“哈,我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了!笨墒窃谖已劾铮切┒际强杀傻,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。
我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(zhǎng)!笨墒,身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛,我這才知道,我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土,歸于黑暗。
這是一次不該失去的機(jī)會(huì),可我,并沒(méi)有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
屋子里很靜,靜的只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上寫(xiě)字的沙沙聲,像在演奏著優(yōu)美的曲子。我的思緒早就伴著這曲子在這既定的故事情節(jié)中恣意飛揚(yáng)。
母親正在為我整理衣服,她發(fā)現(xiàn)我的衣服袖口的紐扣松動(dòng)了,她決定釘一下。但她早已發(fā)現(xiàn)她的女兒正文思泉涌。所以她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)兒聲響,以至于我沒(méi)感覺(jué)到母親的動(dòng)作。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。她小心地將他們?nèi)〕鰜?lái),有輕輕推上抽屜,母親終于松了一口氣。其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)她影響我學(xué)習(xí),但是,她得會(huì)換位思考?墒撬杏辛诵聠(wèn)題。幾個(gè)月前還能穿針引線,可現(xiàn)在明明看見(jiàn)針孔在哪,卻怎么也穿不進(jìn)去。她不相信自己的視力下降的怎么厲害,于是又一次的嘗試。她將線用力搓了搓,另一只手拿緊針,瞇著眼看準(zhǔn)針孔,又穿了一次,一次,有一次……——但還是失敗了。
我的作業(yè)正面臨結(jié)尾,抬起頭忽然從鏡子里發(fā)現(xiàn)母親正努力找著那怎么也進(jìn)不去的針孔。我不禁怔住了,我忽然覺(jué)著自己就是那的針孔,但是它已經(jīng)被那永遠(yuǎn)也完不成的學(xué)習(xí)任務(wù),堵得死死的`,一點(diǎn)空隙也不留,以至于母親的線頭穿不進(jìn)去,但她還是不甘放棄,一次又一次的嘗試,但我卻從未發(fā)現(xiàn)。
我的眼圈濕潤(rùn)了,明明是母親在我心中的形象已經(jīng)模糊了,我這才想起原來(lái)已經(jīng)好久沒(méi)和母親交流過(guò)了。我知道我已是初二的學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該是我的第一任務(wù),但是我不能忘了一直在我身后不離不棄的默默支持我的母親。我起身像母親走去“媽,我來(lái)幫你吧。”我拿起線頭,輕松地把它穿了過(guò)去。母親開(kāi)心的笑了。
我這才知道母親是這么需要我,是這么容易滿足,只幫她穿了一根線,就使她對(duì)我付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。
粗心的兒女們我們要學(xué)會(huì)感謝你們身后的那個(gè)人,她為我們付出了所有。只要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,多回頭看看,給她愛(ài)我們的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇5
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事.
一個(gè)人在沙漠中旅行,有一天他突然發(fā)現(xiàn)水壺里的水被他喝完了.他突然絕望了.他慢慢的走著,總幻想著能找到水.突然他發(fā)現(xiàn)在前面有一間小木屋,滿懷希望的走了進(jìn)去.里面的情況并不另他失望.里面有一個(gè)抽水機(jī)旁邊還有一個(gè)裝滿水的水壺.抽水機(jī)上掛著一個(gè)紙條,紙條上寫(xiě)著:把水壺里的水倒進(jìn)抽水機(jī)里你就可以擁有更多的水.他開(kāi)始進(jìn)入了思想斗爭(zhēng),他一想:如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅(jiān)持一天了,說(shuō)不定明天沒(méi)水喝的時(shí)候可能還會(huì)再遇到這樣一個(gè)木屋呢!可是他又想:如果我把水倒進(jìn)抽水機(jī)里那我喝夠了水后還可以再裝一壺,這樣我就可以安全的走出大漠了.可是到底該怎么做呢?最后他顫抖的`拿起了水壺,把水倒進(jìn)了抽水機(jī)里.不一會(huì)從抽水機(jī)里面涌出了清泉.當(dāng)然他最后安全的走出了沙漠.
機(jī)會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的,醫(yī)生把握住了機(jī)會(huì)就是把握住了生命;商人把握住了機(jī)會(huì)就是把握住了金錢(qián);軍人把握住了機(jī)會(huì)就是把握住了勝利;學(xué)生把握住了機(jī)會(huì)就是把握住了知識(shí),把握住了未來(lái),這樣才不會(huì)少壯不努力,老大徒傷悲.
如果那個(gè)人沒(méi)有把握住那次機(jī)會(huì),他就必將渴死在沙漠里.因?yàn)樗粫?huì)再遇到第二個(gè)這樣的木屋了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是不會(huì)敲第二次門(mén)的!
機(jī)會(huì)的作文 篇6
機(jī)會(huì)雖然不會(huì)停留,但是它往往會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
——題記
今天早上到學(xué)校,語(yǔ)文老師 朱 老師便給了我們一個(gè)“下馬威”——馬上默寫(xiě)生詞。我聽(tīng)了心想:這有什么難的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了幾遍生詞,便去做別的事了。
“好,請(qǐng)大家把書(shū)合起來(lái),開(kāi)始默寫(xiě),第一個(gè)詞是‘剛毅’” 朱 老師說(shuō)道!八⑺ⅰ钡膸紫挛冶沩樌貙(xiě)完了,“馳騁”,朱老師又報(bào)了第二個(gè)!膀G”怎么寫(xiě)的?好像是這樣寫(xiě),又好像是那樣寫(xiě),我在本子上打著草稿!跋乱粋(gè)……!辈坏任蚁牒茫 朱 老師已經(jīng)報(bào)下一個(gè)了,我急得又咬筆,又抓頭,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小學(xué)三年級(jí)作文《機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人作文700字》。算了,瞎寫(xiě)一個(gè)吧,我胡亂地寫(xiě)了下來(lái)。接下來(lái)的詞語(yǔ)都很順利,過(guò)了好一會(huì)兒,終于寫(xiě)完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查看對(duì)錯(cuò),當(dāng)看到“馳騁”時(shí),我心里暗暗高興,我寫(xiě)對(duì)了!
當(dāng)我胸有成竹地確定我沒(méi)錯(cuò)時(shí),我仿佛看見(jiàn)一百分在向我招手,聽(tīng)見(jiàn)老師叫我到前面的“默寫(xiě)欄”里去加分,我還仿佛看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的'眼神,因?yàn)槲沂?00分,我高興得差得笑出聲來(lái)。
不一會(huì)兒,本子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí),我的心情頓時(shí)跌入了谷底,“剛毅”的“毅”寫(xiě)錯(cuò)了,我哭喪著臉,仿佛看見(jiàn)那一百分在向我搖手,我只好眼睜睜地看著別人去加分。
此時(shí)的我思緒萬(wàn)千,我想到了上一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們回家預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。晚上回家后,我按老師的布置認(rèn)真地看起書(shū)來(lái),看到高興的時(shí)候還饒有興趣地做了起來(lái)。第二天,數(shù)學(xué)老師上課時(shí),正好講到了一道思考題,很多同學(xué)都不會(huì)做,當(dāng)老師叫到我時(shí),我卻很快地做了出來(lái),老師“狠狠”地把我表?yè)P(yáng)了一頓,還提倡大家多動(dòng)腦筋,向我學(xué)習(xí),我聽(tīng)了,別有一番甜滋味。
想到這兒,我真有點(diǎn)后悔,我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下。
哎,機(jī)會(huì)往往留給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)的作文 篇7
五年級(jí)時(shí),老師發(fā)出了征文競(jìng)賽的消息,曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)作文。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學(xué)也參加了征文競(jìng)賽。我心想著:又要寫(xiě)作文。∥也挪粚(xiě)呢,功課這么多,哪有多余時(shí)間寫(xiě)作文啊,再說(shuō)了寫(xiě)了也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)獲獎(jiǎng)!寫(xiě)了也是白寫(xiě),根本不用寫(xiě)。我堅(jiān)決的對(duì)老師說(shuō):“我不參加!”“你可要三思而后行!這次比賽是全國(guó)性的,獲了獎(jiǎng)還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說(shuō)?晌胰耘f拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說(shuō)。
我玩的很輕松,但有些同學(xué)仍然埋頭寫(xiě)作文,改作文。我卻隨處晃來(lái)晃去,還時(shí)不時(shí)地嘲笑他們:“這些了有什么好處!寫(xiě)了也不會(huì)獲獎(jiǎng)的,還不如不寫(xiě)呢!你這么有時(shí)間。繘](méi)事找事做?”我看著他們一遍遍地修改作文,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫(xiě)那什么作文呢!
日子像流水一樣靜靜流淌而過(guò),他們的作文毫無(wú)音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當(dāng)初呢?你們又白寫(xiě)了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時(shí)候,老師帶來(lái)了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎(jiǎng)!我的心頓時(shí)涼了半截,看著她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我剩下的那半截心全涼了。我開(kāi)始后悔了,如果我參加,何止會(huì)比她差?再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎(jiǎng)吧。ǹ鋸埩艘稽c(diǎn))可我怎么就沒(méi)有參加呢?我怎么會(huì)沒(méi)參加呢?我在內(nèi)心一遍遍問(wèn)自己,可事情已經(jīng)結(jié)束了。我終究錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì),失去了本來(lái)屬于我的一切。
曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯(cuò)過(guò)了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);由于自卑,我錯(cuò)過(guò)了一段美妙的情誼。只有在失去的時(shí)刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯(cuò)過(guò)了,失去了,就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
每個(gè)人的一生中都會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么,不論是重要的還是不重要的,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,做任何事或說(shuō)任何話的時(shí)候都要三思而過(guò),盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。
母愛(ài)如天;父愛(ài)如山;母愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,父愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌。父愛(ài)母愛(ài)的.大門(mén)永遠(yuǎn)為每個(gè)人打開(kāi)······
朋友間的友情萬(wàn)古長(zhǎng)青,錯(cuò)過(guò)了不要自責(zé),更不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)好好反省自己是不是也有地方做錯(cuò)了······友情之樹(shù)是不會(huì)枯萎的。愿意改過(guò)的,朋友會(huì)坦誠(chéng)相待的。友情還可以補(bǔ)回來(lái)的 。
初中的同學(xué)難免會(huì)和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會(huì)錯(cuò)過(guò)給老師道歉的機(jī)會(huì)。既然錯(cuò)過(guò)了就不要留戀,這里錯(cuò)過(guò)了那里還可以補(bǔ)過(guò),不要把老師想的太小氣,老師是永遠(yuǎn)不會(huì)在小事上斤斤計(jì)較的。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的······有些事是可以補(bǔ)回來(lái)的。
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