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機會的作文【經(jīng)典8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的機會的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
機會的作文 篇1
我真的已經(jīng)很努力了,曾經(jīng)多少次機會毀在我的手中,可這次機會還是溜走了。
以前是因為我自己的原因,可這回我真的`很拼,我不明白,為什么還是會有這樣的結(jié)果。難不成,天意難違,我注定無法得到語文的喜歡嗎。以前的機會飛逝,被摔在了陰影下,可現(xiàn)在,我結(jié)合了以前所有的經(jīng)驗而且也靠自身努力著,最終卻毀在一個毫不相干的人手里。我想我會恨上他了。
機會嘛,失了可以再來。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個小小的謊言里,難不成我就真的不該得到老師們的喜歡,注定無法成為老師的寵兒,注定只能一個人自己努力……
我也知道何為對何為錯,遇到事情大多數(shù)處理的游刃有余。可這回,僅僅因為他一句假話,多年努力付之一旦。為什么這回沒有處理好?我責(zé)問自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生,受到老師的誤會。
我本來就不善于把握機會,也不善于爭取機會,下一次機會,我還會失去嗎?
機會的作文 篇2
人生處處是考場。而機會,就是在這再度考核中一閃而過的曇花。能不能把住機會,讓自己鶴立雞群,在大眾面前閃閃發(fā)光,還得要自己把住機會,因為天下沒有免費的午餐。而我,就錯過了兩個大好機會:
第一次,是在四年級。英語興趣班上,老師讓我在下下個星期去演講。為了這次機會,我一直在練:周末練,下課練,有時間睡覺也在練。到了演講的前一天,我又背誦了一遍,確認了一下?墒菦]想到:還有很多地方對不出來!嘴上說著沒事,我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場:如果我上臺摔跤了我怎么辦?說錯了臺詞怎么辦?下面這么多人,我說話結(jié)巴怎么辦?忘了臺詞怎么辦?……哎喲,好糾結(jié),我該怎么辦?
我考慮到大半夜,終于下了決定。第二天,我對老師說:“我不想上臺了!崩蠋熅椭缓米屛易谙旅婵础?粗_上那些同學(xué)說得繪聲繪色,口若懸河,滔滔不絕;也有的抓耳撓腮,腿發(fā)抖,說話結(jié)結(jié)巴巴,嚴(yán)重的還漏掉了一大段的.臺詞?墒窃u委依舊給個好評。我真的好后悔。
還有就是在前不久,電視臺的一位老師來給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來介紹。事后,老師就說:“機會只有一次,以后可能就再也見不到這種機會了!蔽艺娴暮芎蠡冢簽槭裁次覜]有之前就做好PPT哩?
機會就是一捧沙子,就看你有沒有抓住。可是抓住沙子的幾率很小,很難把握住。讓我們一起擺脫束縛,成為一只展翅翱翔的雄鷹!
機會的作文 篇3
寒冷的冬天到了,在路上我們常常會見到這樣的現(xiàn)象:路上的行人匆匆地走在路上,身上的衣服將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,他們縮著身子,恨不得能夠直接“閃”回家中。
這告訴了我們:溫暖是不能等的,只有自己努力加緊步伐趕回家,才可以得到真正的.溫暖;如果我們呆在原地等待溫暖,那我們等到的只能是寒冷。
機會也是如此。居里夫人曾經(jīng)說過:“弱者坐失良機,強者制造時機!笔堑,機會不待人,它需要我們自己去制造、去爭取。一個有所作為的人是絕不會去等待時機的,因為他們深知,機會是從不會照顧無準(zhǔn)備之人的,相反,只有弱者才會坐等時機的到來。
大家應(yīng)該都聽過《守株待兔》這個故事吧。故事里的主人公因為偶爾撿到了死在樹樁上的兔子,得到了意外的收獲,就想不勞而獲,再撿一只兔子。所以,他深信還會有兔子撞在樹樁上。于是,他等呀等,等到莊稼都荒蕪了,還是沒有一只兔子撞到樹樁上。這個家喻戶曉的寓言故事告訴了我們一個深刻的道理:機會不待人。那個農(nóng)民就是一個愚蠢的人,他為了得到兔子,就固執(zhí)地在樹樁旁等待,這樣做不但絕對不會有任何結(jié)果,還會白白失掉自己已有的東西,這樣真是得不償失啊!但如果他是一個智者,他就一定會努力地種莊稼,當(dāng)取得了一個好收成時,他可以用所賺的錢來買兔子。。這就說明,如果我們不去爭取時機,時機就絕不會光顧你;而如果我們努力尋找時機,機會就會自己找到你。
世界上,有哪個成功的人沒有努力爭取過機會呢?錢學(xué)森歷盡磨難,終于從美國回到了祖國的懷抱;愛迪生為了發(fā)明白熾燈,試了成千上百種材料獲得了成功;袁隆平爺爺經(jīng)過不懈的努力,發(fā)明雜交水稻大獲成功……發(fā)現(xiàn)機會的過程,就是一個努力的過程。
機會不待人,只有我們自己努力創(chuàng)造機會,那么,你就是一個有作為的人!
機會的作文 篇4
人的一生中會發(fā)生許多難忘的故事,這些故事如沙灘上的貝殼,藍天上的星星,森林里的樹木……數(shù)也數(shù)不清。然而,最讓我難忘的卻是那一個故事。
一天,體育老師發(fā)布了一個消息,下周進行跳繩測試,100個及格,140個以上優(yōu)秀。其他同學(xué)呼了都歡笑起來,唯獨我垂頭喪氣,這個消息對于我來說,簡直是一個晴天霹靂:100個才及格!我平時跳繩的最高紀(jì)錄才76個。怎么辦呢?我曾經(jīng)想過放棄,又想過嘗試,但我還是沒信心。這時,我忽然想起了一位企業(yè)家,他在一次展覽會的抽簽中,抽到了一個角落的展位,但他并沒有放棄,因為他堅信:“機會只留給有準(zhǔn)備的人!”于是,他精心策劃了一番,結(jié)果讓人難以置信:原來無人問津的角落竟然變成了人頭攢動的黃金地帶。這時我便有了動力,也堅定了信心!叭淌яR,焉知非福?”現(xiàn)在我不能及格,并不代表我以后也不及格!只要肯努力,我相信,一定能成功!
于是,在放假期間,我堅持每天早上6點鐘起床,讓爸爸帶我到體育館去鍛煉并練習(xí)跳繩,幾輪跳下來,豆大的汗珠從我的臉上流下來,兩條腿像灌了鉛一般,我多么想休息一會兒!這時,我的腦海里月一種聲音在激勵著我:機會只留給有準(zhǔn)備的人,張議文,加油!堅持就是服利!剎那間,我感覺就象有一只無形的手在背后推動著我,全身上下的力量又迸發(fā)出來了,我用手快速地甩著繩子,腳尖剛碰到地馬上就跳起來。
我連續(xù)練習(xí)了8天,經(jīng)過我的不懈努力,終于有了顯著的`進步,我一口氣能跳50下,一分鐘能跳119下,看來我有希望及格了。想到這,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜!這更證實了爸爸的那句話:“經(jīng)過量的積累,就會達到質(zhì)的飛躍!眲偩毩(xí)的第一天,我還不理解這句話的意思,現(xiàn)在我終于明白了。
測試的日子到了,我信心十足地來到操場,幸運之神仿佛特別眷顧我,測試那天,我不但及格了,而且優(yōu)秀的名字里也有我!原來比我跳得好的人才剛剛及格。我連自己都不敢相信,我竟然超常發(fā)揮了,一口氣連跳了112下,一分鐘跳了148下,這是我有史以來的最好成績!同學(xué)們紛紛跑過來問我:“張議文,你跳了148下?”“是的!蔽遗d奮地回答!疤珔柡α!”“張議文,真的嗎?你真的跳了那么多?”“真不可思議!”“天啊,讓人難以置信!”我的努力終于有“回報”了,我這個體育差生竟然奪得了全班的“銅牌”,當(dāng)同學(xué)們向我投來羨慕的、贊嘆的、驚訝的……目光時,我的心里洋溢著那種成功后的喜悅!
我的這段切身經(jīng)歷,讓我明白了一個道理:機會只留給有準(zhǔn)備的人!
機會的作文 篇5
俗語說得好:成功總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。古往今來,有許多成功人士并不注重機會在哪一刻來臨,而是抓緊所有的時間,讓生命的力量發(fā)揮到極致,從而在最合適自己的位置上牢牢地站直了身子。如果你做到了這一點,那么這些斑斕多彩的機會,就會一個個不期而至,到了那時,需要我們做的就是牢牢抓住他。
機會是最公正的,他永遠不會光顧那些生命的看客。對于那些孜孜不倦的跋涉者,他表現(xiàn)出極大的無私和慷慨;對于那些逍遙平庸 的等待著,他表現(xiàn)出無比的自私和吝嗇。
那些因為偶然得到機會而沾沾自喜的人,本身并沒有多大能耐。這種人不過是偶爾曇花一現(xiàn),永遠不會有絢麗的怒放。為自己沒有得到機會而抱怨生活的人,也不足掛齒。這些人注定了終生一事無成,注定永遠站在別人高大的影子里。只有那些終生都在為自己的終極目標(biāo)而努力不止的人,才是生命中最昂貴的精血,才是生命中最昂貴的花朵。要知道,生活是一條不斷的河流,他不斷高歌著、跳躍著勇往直前,而在他的每一朵浪花里,每一個細小的轉(zhuǎn)彎處,都有閃現(xiàn)著智慧的光芒……
只有自信,才有可能抓成功的良機。日本的小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次,他去歐洲參加音樂指揮家大賽,決賽時他被安排在最后一位。小澤征爾拿到評委給的樂譜后,稍微準(zhǔn)備,便全神貫注地指揮起來。突然,他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點不和諧。開始他以為是演奏錯了,就讓樂隊停下來重演,但仍覺得不和諧。至此,他認為樂譜確實有問題;可是,在場的`作曲家和評委家的權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜不會有問題,是他的錯覺。面對這些權(quán)威人士,他難免有些猶豫,甚至動搖。但是,他最終還是堅信自己的判斷,于是,他斬釘截鐵地大聲糾正道:“不,一定是樂譜錯了!他話音剛落,評委立即起身,向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來這是評委的驚喜你設(shè)計的一個圈套,以試探智慧家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權(quán)威人士不承認的情況下能否將是自己的正確判斷,敢不敢挑戰(zhàn)權(quán)威,相信自己。只有子顯得人,才能抓住千載難逢的好機會,成就自己。
誰若有一剎那的膽怯,也許就放走了成功在這一剎那見對他伸出的誘餌。機會是平等的,我們只有緊緊把它攥在手心,才能樹人。
機會的作文 篇6
南郭先生從宮廷里逃出來后,踉踉蹌蹌地跑回家里,躺在床上一動也不動,還把被子蒙在自己頭上!澳惘偭税。俊彼钠拮訂。被子里傳來南郭先生哆哆嗦嗦的聲音:“這日子沒法過了,齊溟王真是要命,好好的合奏他不聽,偏要一個一個吹給他聽,我只能拿著那個破竽逃出來了!彼钠拮雍苌屏,并勸他:“誰讓你沒有真本事,我看,你還是好好學(xué)些真本領(lǐng),再去吹給齊溟王聽吧。”沒想到這么一說,南郭先生還真的“豁然開朗”,一骨碌從床上滾了下來:“哼,幸虧我還賺了點小錢花花,就用這些錢過我下半輩子好了。”妻子無奈地搖了搖頭,離開了他。一個多月后,南郭先生上街閑逛,看見一群小孩子,覺得很可愛,剛想去逗他們,一個小孩子就直沖他大喊:“瞧,那不是南郭先生嘛,不會吹竽還裝會吹,最后還不是沒有好下場,羞死人了,哈哈!”南郭先生的.臉“唰”一下的紅了,恨不得找個地縫鉆進去。
那天晚上,南郭先生翻來覆去怎么都睡不著,他躺在床上,想了很多很多,也許是時候該悔過自新了……
于是,第二天天還沒亮,南郭先生就收拾好行李去拜訪山中的一位隱士。隱士說話不喜歡繞彎子,直截了當(dāng),一針見血:“你沒有真才實學(xué),混在行家里面充數(shù),怎么行呢?就算你不吹竽了,你也要去學(xué)點真本領(lǐng),才能在社會上立足啊!蹦瞎壬犃,若有所思。之后,南郭先生整日整夜地學(xué)習(xí),最終成了一名出色的商人。
事隔多年,南郭先生組建了新的家庭。一日,他和妻子路過王宮,看見一群人也在吹竽,其中有個人神情有點不太正常,換氣的節(jié)拍和別人也不太一致。妻子推了推他:“你看那個人,似吹非吹,你等著,我去揭發(fā)他!蹦瞎壬α诵,拉住了她:“你想想,我當(dāng)年也是那樣走過來的。給他留一個悔改的機會吧。”
機會的作文 篇7
我是《甄嬛傳》的瘋狂影迷,從它上映到現(xiàn)在我已經(jīng)看過三十多遍,每一次看過一個劇情我都頗有收獲,會發(fā)現(xiàn)不同的細節(jié)決定著人物的命運。我喜歡細心琢磨劇里面每一個人物的性格和心理變化。
在《甄嬛傳》里,要想見皇上、太后一面猶如上青天!就在面試的“生死”角逐里,“安陵容”被皇上“撂牌子、賜花”,安陵容仍畢恭畢敬:“謝皇上、太后,愿皇上太后身體康健、永享安樂!”。英明如太后,當(dāng)然要問一句:“別人被撂了牌子,一臉的不高興,你倒是懂規(guī)矩!”。安陵容謙卑誠懇的說:“陵容此生能有幸進宮,見皇上、太后一面已是最大的福氣!”。正是一句祝福的話,一個謙卑誠懇的態(tài)度,讓“太后”有機會了解了她!正在這時,甄嬛為安陵容鬢邊插的一朵秋海棠花引來了蝴蝶,樸素自然的打扮讓“皇上”回心轉(zhuǎn)意,“既然頭上已有花帶,就不必再賜花了!”。
這一段展示細節(jié)決定命運的劇情最是吸引我,給了我一個開始欣賞《甄嬛傳》的機會,一句話也給了安陵容開始后宮的崢嶸生活。我想,很多甄嬛的`影迷都因劇情里的細節(jié)展示而瘋狂追捧,讓這部電視劇有了大紅大紫的開始。正是“細節(jié)產(chǎn)生效益”。
更讓我深有體會,至今難忘的是大學(xué)快畢業(yè)找工作那一年,上網(wǎng)上去查面試的技巧,有個年輕人在面試時,面試官給了他一個失敗的信號:“你回去等通知吧!”。年輕人在退出房間時,誠懇的說感謝給了他一次面試的機會,然后倒退著出門隨手將門關(guān)上了。正是隨手關(guān)門這一個細節(jié)打動了面試官,年輕人接到了上班的通知!
我時時刻刻都記著這兩個情節(jié),退出做客的雅間和領(lǐng)導(dǎo)辦公室時會自然的倒退著出門并隨手關(guān)門,遇到失敗的溝通或其他的,誠懇的感謝對方,讓他們有一個因細節(jié)而了解你,給你機會。
如果沒有細節(jié)的展示,競爭對手、市場都不會給你開始的機會,你如何創(chuàng)造利益?即使給了你機會,卻只是框架的構(gòu)造,理論的輝煌,大體的數(shù)字,讓人只見云里霧里,見不到地上的鮮花小草,吸引不了顧客,也搞不定市場。
細節(jié)也體現(xiàn)了一個人品質(zhì),一個企業(yè)的品質(zhì)。讓人放心的把一生交給你,把財產(chǎn)交給你。
我男朋友千萬張情書里,我只記得一他講的一個切身體會,他說,小時候看電視劇,里面的有情人總是不能在一起,心非常痛;爸爸媽媽吵架鬧分居,心更是痛,他看見了媽媽的眼淚,看見了爸爸的難過,心里下定決心長大后絕不會和心愛的人分手,不讓家里人難過,只要下定決心要愛的人,就要愛一輩子!我看到了他的誠懇,看到了他善良、忠實的一面,就決定了要在一起!
哪怕是一句話,一個小情節(jié),一個動作,這樣小的細節(jié)都會讓人感動,如果我們用這樣的細節(jié)去展示給顧客來表達我們的誠意,我想顧客就會給你一個讓你展示的機會,像對象一樣,把心交給你,把財產(chǎn)交給你,甚至把生命交給你!
機會的作文 篇8
當(dāng)我下定決心要報學(xué)校籃球社團時,我的心里頭就好像有一塊石頭懸浮在半空中七上八下的,每天飯也吃不下,覺也睡不好,總是擔(dān)心自己進不了籃球社團。那天鐘老師提前通知我們:“下周三下午第一節(jié)體育課進行選拔賽,如果家里有籃球的同學(xué)可以自行練習(xí)一下,給自己一個機會!甭犕赀@句話,我心里暗暗下定決心:以前在老學(xué)校沒有這個條件,這一回一定要好好把握機會上籃球班。于是我便利用課外時間去練球。我先練習(xí)運球,覺得球能在我的掌控之中了,我又改練習(xí)左右拍球,有時一拍就好幾百下,手都麻了,腰也有些僵了,但是汗水從我頭頂上、背上流下來的那種感覺讓我很有成就感。
一周的時間是很快的,選拔賽終于到了,鐘老師先叫我們運球,能力強點的同學(xué)就做出各種“高級”的動作,真是羨慕死人了!我卻只會雙手交叉運球,但沒有失誤過。這時鐘老師走到我的.跟前,詢問我的名字:“請問你叫什么名字?”“陳圣楠。”我弱弱地回答。老師微笑地點了點頭走了,我的心又一次被懸了起來,因為我不知道老師的笑到底是什么意思。
挨到了第三天體育課,老師開始公布入選名單了,我的心就像揣著一只不聽話的兔子在那里“突突突”地跳。當(dāng)老師念到:“陳圣楠!边@三個字時,我像被觸了電一樣,一蹦三尺高。嘴里不停地喊著“吔吔吔,我終于入選了!”這時我覺得胸口突然有個東西往下一沉,頓時只覺得呼吸順暢了許多,整個人也輕松了。這時我聽見鐘老師對其他同學(xué)說:“機會是留給有準(zhǔn)備的人的!笔前,還好我認真去做了準(zhǔn)備,才能順利進入我一直夢想的籃球社團。機會是留給有準(zhǔn)備的人作文二雷恒權(quán)
機會如一道無形的風(fēng),吹落在你的臉上,粗心大意的你卻感覺不到,而那些早早準(zhǔn)備好麻袋的人,卻能輕易地將它給接住。
“機會是留給有準(zhǔn)備的人”這句話我已聽了千次萬次,之前我始終不相信,但那一次,卻讓我明明白白……
下課的鈴聲響起了,學(xué)校廣播開始通知各個社團的預(yù)備人員名單。班級里同學(xué)們學(xué)有的迫不及待地往外跑,有的也像我一樣,慢條斯理地收拾書包。不就是一個社團課嘛,有必要那么緊張嗎?我心里還小看起那些同學(xué)了。
盡管廣播里老師一再強調(diào),同學(xué)們要抓緊時間迅速到位,我還是慢吞吞地走過人來人往的走廊,路過一個一個的班級,爬上了四樓,來到信息室,隨便找了一個座位,我看見了旁邊的同學(xué)正在翻閱著書本,認真復(fù)習(xí),我卻一直不以為然,隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。
上課鈴響了,老師開始發(fā)試卷,這時我心里倒是有一些緊張了,別看我平常會在微信中敲敲打打,跟同學(xué)們聊聊天,但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了,一看,“完了,完了,老師這要干什么呀!”還好有幾道是選擇題,我能應(yīng)付,接下來是填空和簡答題,要簡要回答出操作過程的順序,這我哪知道呢!我望了望旁邊那個同學(xué),他對我不理不睬的只顧自己答題,好像很有信心的樣子。此刻,我的腸子都悔青了,頭腦一片空白,心里一片荒涼,坐在位子上左右不是,只覺得自己手中的筆提不起來也下不了寫字了,后悔當(dāng)初沒有去在意,沒有復(fù)習(xí)老師發(fā)的練習(xí),沒有去認真對待這場考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病,為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字,勉強將試卷提交了。
信息社團名單公布的那天,果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸,眼睛紅了,我知道本學(xué)期的信息興趣課我與它無緣了。也讓我明白了什么是:“機不可失時不再來”,這個道理了。
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