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實(shí)用的機(jī)會作文7篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的機(jī)會作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)會作文 篇1
看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時(shí)，我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨：領(lǐng)導(dǎo)怎么不給我這個(gè)機(jī)會呢？那么領(lǐng)導(dǎo)為什么不給你這個(gè)機(jī)會呢？想來是你的能力不夠強(qiáng)，覺得交給你任務(wù)不能勝任，怕白白浪費(fèi)這個(gè)名額，領(lǐng)導(dǎo)都會這樣想。放著人才不用，那不是資源浪費(fèi)嗎？可是話說回來，領(lǐng)導(dǎo)給了你機(jī)會，你能把握好嗎？
我身邊有個(gè)人，平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)。從來不去領(lǐng)導(dǎo)身邊套近乎。一有時(shí)間就埋頭學(xué)習(xí)，雖然工作時(shí)間不長，倒也收到一定效果。有些人笑話，什么年代了，這種勁頭早不適用了，可他不聽，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負(fù)有心人，這天領(lǐng)導(dǎo)找他，說是有個(gè)重要的會議讓他代表參加，并且要代表發(fā)言。他有些靦腆，憨憨地一笑，欣然接受了�；氐郊遥Y料，找信息，沒日沒夜，總算搞定。會上的發(fā)言，受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機(jī)會。他只是笑笑："我只是抓住了這個(gè)機(jī)會而已"。以后領(lǐng)導(dǎo)給他的`機(jī)會多了起來，他也漸漸出名了�？伤�(jīng)常說"給了機(jī)會，要把握好才行，一次把握不好，可能會永遠(yuǎn)失去。"看來，機(jī)會也只是給那些善于抓住他的人。
當(dāng)給了你機(jī)會后，請全身心投入，那樣你才會擁有更多的機(jī)會。
機(jī)會作文 篇2
“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”每當(dāng)聽到這句話，我的臉會不由自主地發(fā)燙。假如再給我一次機(jī)會，我會勇敢地面對，誠信地做人。
記得那時(shí)我才三年級，語文考試得全優(yōu)可是我夢寐以求的愿望，終于有一次我得了全優(yōu)。當(dāng)時(shí)是同學(xué)告訴我的，我以為是他們騙我的，并沒有相信。而當(dāng)我拿到卷子，看到一個(gè)個(gè)鮮紅的`可愛的“優(yōu)”字，才知道同學(xué)們沒有騙我，我真的考了全優(yōu)！當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太高興了，簡直是心花怒放，要不是在上課，我真想大喊一聲“耶！”來表達(dá)我心中的喜悅之情。
但是漸漸地，我的喜悅被沖淡了。隨著老師的講評，我發(fā)現(xiàn)有一道題老師給我批錯(cuò)了，她把錯(cuò)誤的當(dāng)成正確啦�？墒侨绻@一分扣了的話，我就不能全優(yōu)了。我的內(nèi)心糾結(jié)著，這時(shí)仿佛有兩個(gè)小精靈跳了出來。
天使說：“快去告訴老師吧，這樣你才是個(gè)誠實(shí)的好孩子�！睈耗дf：“別聽她瞎說，聽我的，千萬不要告訴老師，不然你就不能全優(yōu)了。再說這事其他人不知道，你不說誰會發(fā)現(xiàn)��！”天使又說：“這樣不好，誠信是一個(gè)人的道德品質(zhì)，你千萬不要這么做��！”惡魔說：“你少在這胡言亂語，聽我的。管他什么誠信不誠信，成績才是第一原則�！薄罱K小惡魔占據(jù)了上風(fēng)，我聽信了他的話，最終沒有告訴老師。
可是，不是自己的東西占為己有，人就會不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績雖然很重要，但也沒有一個(gè)人的誠信更重要��！正所謂：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠信乃中華民族的傳統(tǒng)美德，我的這種行為豈不是違背了誠信之道嗎？
假如再給我一次機(jī)會，我會在當(dāng)時(shí)就把這件事情勇敢地告訴老師，誠信地做人，坦蕩地做事，開心地生活。
機(jī)會作文 篇3
機(jī)不可失,時(shí)不再來。
--題記
有一回，學(xué)校里舉行一次“弘揚(yáng)民族精神”的征文比賽，星期五那天，老師對我們說：“如果你們有興趣的話，星期六，星期天回去寫一寫星期一交給我�！蔽覀儼嘤性S多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。
看見同學(xué)都參加，我既想?yún)⒓�，又不想�(yún)⒓�。參加吧，如果寫得不好，可能會被同學(xué)嘲笑；不參加吧，為此我猶豫不決。
回到家后，我動了動腦筋，那起筆，寫了一篇作文，我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。
到了星期一，老師對我們說：“誰的作文寫好了，交上來讓我看一看。”話音剛落，同學(xué)們就蜂擁般地圍了上來，把作文放上講臺。見這情景，我想：這么多同學(xué)寫了作文，我的作文肯定獲不了獎(jiǎng)，還是算了吧。這樣想看，我把手上的作文收了起來，看見老師要走了，我有一種想把作文交上去的沖動，但最后，我又把作文收了回去。
老師在許許多多的作文中選了3篇，將那三位同學(xué)的作文反復(fù)修改了以后，將那作文交了上去。
一天過去了，兩天過去了，直到第三天，宣傳欄上登出了這次征文比賽的`獲獎(jiǎng)名單：三篇作文都獲獎(jiǎng)了。
事后，我十分后悔，后悔自己沒有勇氣將作文交上去，后悔自己那么膽小�？商煜聸]有賣后悔藥啊！
假如再給我一次機(jī)會我一定會毫不猶豫將作文交上去。我會在周末的時(shí)候把作文寫好，星期一交給老師：如果選中了，就太好了；如果沒選中，那也沒關(guān)系，起碼我已經(jīng)盡力了，那是我汗水和智慧凝結(jié)成的果實(shí)。
比賽最重要的是參與，而不是結(jié)果。
這次比賽讓我明白了：機(jī)不可失，時(shí)不在來。
機(jī)會作文 篇4
機(jī)會，是一個(gè)人走向成功的鋪路石，也是成功路上必不可少的。
在一望無際的田海里盯著無數(shù)株小麥，穿梭一次并摘下其中最大的一穗，這猶如海底撈針，可能率會在極快的速度內(nèi)降到最底限度，會讓科學(xué)家傷腦筋，學(xué)生掉眼淚，偵探拿出放大鏡，詩人痛斥茫茫麥田，理論家搖手一擺，結(jié)論三個(gè)字“不可能”是啊，成功的希望猶如滄海一粟，有些人可能未見著那最大的一穗便離開了麥壟，即使看見了，大多數(shù)仍猶豫不決，不敢妄下定論，便錯(cuò)失了良機(jī)，到頭來還是竹籃打水―一場空�？墒窍硎苤鞣N圣喻的偉大哲學(xué)家蘇格拉底卻推翻了眼前的不可能，鄭鄭有辭地說最大的麥穗就是試驗(yàn)者在觀察中采到的.，為什么成功近在咫尺，而有的人卻拋棄成功而揚(yáng)長而去呢？就差那么一點(diǎn)呀。
受過教育而有知識經(jīng)驗(yàn)的人總會不滿足于眼前利益，總認(rèn)為會有更好的總在前面，那么在人生前面的又是什么呢？是死亡哪！這可高出了人生中的一切悲傷的情緒。沒錯(cuò)，人類需要死亡，正因?yàn)橛兴郎艜幸饬x�？墒翘煜掠钟袔讉�(gè)人笑對死亡希望死亡呢？其實(shí)往往成功就在眼前，只看你把握不把握罷了。你若把握住，那你就會贏得一切的鮮花與掌聲，你若扔下他，那你會后悔莫及。如果你叫一個(gè)未受過教育的小孩來摘一個(gè)最大的麥穗，他會信手給你一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)，你若讓一個(gè)受過教育的人來摘，他轉(zhuǎn)三天三夜與想不出。有時(shí)，人為什么要想這么多啊！
我們不能好高騖遠(yuǎn)，要懂得把握住眼前的機(jī)會，人生路的確很長，但是這是一條只進(jìn)不退的路，路上的機(jī)會每個(gè)人均等，懂得珍惜機(jī)會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時(shí)機(jī)的人只能在他沒有珍惜的機(jī)會面前抱怨自己不幸運(yùn)，沒有機(jī)會。
做人和拾麥穗一樣，機(jī)會便是其中一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗，就象做作業(yè)，做作業(yè)是見識試題的機(jī)會，看課外書是獲得知識的機(jī)會，做家務(wù)是鍛煉獨(dú)立能力的機(jī)會……
我懂得了要抓住眼前的機(jī)遇，完成當(dāng)前的任務(wù)。這樣才是實(shí)實(shí)在在的，才不會錯(cuò)失良機(jī)，虛度光陰，一事無成。我還想到了我們下棋時(shí)，每個(gè)人都想獲得勝利，但走好每一步棋，把握好每一步棋給你帶來的好處，不論成敗輸贏，但求步步精彩，走好每一步棋，就能取得最后的勝利。
機(jī)會作文 篇5
學(xué)校剛開學(xué)，我們從四面八方齊聚一起，剛開學(xué)的第一堂課，不是上課，而是票選，票選組長，班長等，我當(dāng)時(shí)看到很多同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還積極的，舉起手來好像超市里面的大媽喊這個(gè)我要，那個(gè)我要搶來搶去的，我看到呢么多人強(qiáng)我雖然沒有自信和信心，這個(gè)時(shí)候我想起的是我的那個(gè)神秘的朋友，他教我任何事不要放過一絲的機(jī)會，我記得有一句話說：機(jī)會就是機(jī)遇，就是好的境遇。有時(shí)機(jī)遇對每個(gè)人都是均等的，有時(shí)卻不是。有時(shí)機(jī)會降臨到頭上，卻沒有把握住。人生的`機(jī)遇不會太多，而機(jī)遇是留給準(zhǔn)備好的人。
有些機(jī)會，因瞬間的猶豫，擦肩而過；有些緣分，因一時(shí)的任性，滑落指間；有些感情，因一時(shí)的沖動，遺憾一生；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。許多感情疏遠(yuǎn)淡漠，無力挽回，只源于一念之差；許多感謝羞于表達(dá)，深埋心底，成為一生的遺憾。我們還年輕，凡事不要輕易言棄，否則遺憾的是你自己。
所以說我要把握住這次的機(jī)會，給自己一個(gè)自信，勇敢的面對。
機(jī)會作文 篇6
機(jī)會就像流星一樣，并不常有卻存在。而且并不是所有人都能抓住流星隕落的瞬間，成功許愿。
很多人苦苦等待流星降臨�？僧�(dāng)流星真正降臨時(shí)，那些人卻光顧著手舞足蹈興奮，殊不知許愿的機(jī)會正在悄悄溜走。
比賽的輸贏并不重要，貴在堅(jiān)持。畢竟奪冠之人只有一個(gè)，奪冠的機(jī)會也只有一個(gè)。
可是并沒有很多人都能堅(jiān)持下去。最后堅(jiān)持下去的往往都是奪冠之人。就像運(yùn)動會上，800米長跑的賽場上。一名選手在奮力向前，沖在了第一位。但隨著時(shí)間的推移，她漸漸力不從心。雖然只是有點(diǎn)，但是后面的人并沒有松懈。居于第二位的終于沖了上來。此時(shí)距離終點(diǎn)只有半圈。
我替她惋惜。盡管最后她拿了第二名，但只要她在努力一下，她完全有拿到第一名的機(jī)會。只是就那么一點(diǎn)的松懈，就與第一名失之交臂。這難道不是“機(jī)不可失，時(shí)不再來”嗎？
事實(shí)上，很多時(shí)候，機(jī)會就在你身邊。只要你抓住他，就能成功。
非洲有一種母獅，她們擔(dān)起一家之主，是她們出去捕獵。也許是因?yàn)轶w力的關(guān)系，她們并不是用一擊斃命的`方法，而是死死咬住獵物的脖子，無論獵物怎樣掙扎，怎樣反擊，他們從不松懈，直到獵物死去。
這是一種怎樣的堅(jiān)持啊！只要他們中間稍一松口，獵物就有可能逃走。但母獅們并沒有給他們逃走的機(jī)會。他們以這種堅(jiān)持贏得了自己和孩子生存的機(jī)會。
機(jī)會來了，必須要抓住。但如果你抓住了，卻沒有堅(jiān)持，那又有什么用呢？只是讓機(jī)會白白溜走。
試問，別人能做到的，我們?yōu)槭裁醋霾坏�。動物們能做到的，我們這些自認(rèn)為高等生物的人為什么做不到。
給自己一次堅(jiān)持的機(jī)會，給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。做一個(gè)懂得堅(jiān)持的人。
常常抱怨填鴨式教育，常常埋怨題海戰(zhàn)術(shù)。即使題海戰(zhàn)術(shù)可恨，填鴨教育枯燥，卻依然有人脫穎而出。因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈，沒有松懈放棄。
我想我也應(yīng)該堅(jiān)持下來，不能中途退出。
既然找到了理由，就堅(jiān)持下去吧！
有一種堅(jiān)持叫承諾。
有一種堅(jiān)持叫責(zé)任。
有一種堅(jiān)持叫成長。
機(jī)會作文 篇7
序言：上個(gè)星期，我班發(fā)生了一起盜竊案，每人25元的寫字用品的錢，班長收起來放在書包里不見了，班長非常懊傷，老班非常生氣。幾天來班里同學(xué)相互猜疑，心神不定。后來老班想了一個(gè)辦法，錢回來了。為了讓每個(gè)同學(xué)更深刻地認(rèn)識拿別人東西的壞處，老班讓我們每人以小偷的身份寫一篇文章，寫寫這幾天的經(jīng)歷。
這是晴朗的一天，迎著旭日，我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠，偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲，春天又要快到了。今天要交寫字課的錢，媽媽給了我25元錢，走進(jìn)教室就看到生活班長在收錢，當(dāng)他向我要錢時(shí)，我利利索索的把錢交了上去，沒有忘帶，班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松，不禁哼起小曲來：“小小少年，沒有煩惱……”我卻不知道，再過一小時(shí)后，將有一件意想不到的事情會發(fā)生在我的身上。
在上第一節(jié)課時(shí)，我心情很好，認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，老師表揚(yáng)了我，讓本來就很高興的我，心里更是美滋滋的了。下課了，我立刻下位與同學(xué)玩耍，玩累了我一個(gè)人在教室里走來走去，當(dāng)我經(jīng)過生活班長的位置時(shí)，不經(jīng)意的瞥了一眼，突然發(fā)現(xiàn)班長的書包沒有拉好，一張錢露出了腦袋，仿佛對我說：“來吧，拿走我吧！”這時(shí)心中有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，都在說服我，魔鬼說：“拿吧，哥們，沒人會發(fā)現(xiàn)的�！碧焓拐f：“孩子，不要拿不屬于自己的東西，那樣就成小偷了，早晚會被人發(fā)現(xiàn)的�！闭f著說著，他們兩個(gè)展開了搏斗，撕打著。最后，天使被一腳踹開。我又想到小買部里那琳瑯滿目的食品和玩具，還有網(wǎng)絡(luò)游戲的點(diǎn)卡。一種深深的欲望和一時(shí)的沖動，迫使我把手伸向班長的書包，四周沒有同學(xué)看到，這讓我更想去拿那錢了。我摸到了那盼望已久的錢，我已經(jīng)把錢掏出來，突然上課鈴急促地響起來，我后悔也來不極，趕忙把錢放在衣服里，坐到了座位上。一種暫時(shí)的興奮立刻涌向心頭，也暗暗想怎樣花掉這筆不小的財(cái)富，只有一點(diǎn)不安，這一節(jié)課聽的都不好。終于下了第二節(jié)課，做完眼操，趁廣播體操時(shí)把錢在外面藏了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。等回到教室，生活班長已經(jīng)發(fā)覺錢的丟失，本來高高興興的他變地沮喪起來，這時(shí)一絲陰云若有若無的在我心中掠過。老師來了，怒氣沖沖，生氣地說讓我馬上承認(rèn)錯(cuò)誤，或把錢還回。他不知道是我干的，我盡量裝出無辜的樣子，讓同位來翻我的書包，當(dāng)然她什么也搜不到，但是我心中忐忑不安，真想把錢還回去，可是那時(shí)我只能作為一個(gè)小偷的身份了，看著老師那生氣的面孔，我根本沒有勇氣。老師后來說的什么，都記不住了，只記得自己竭力裝出平靜來，可是心中卻緊張的要死。晚上帶錢回到家，趁父母不注意時(shí)把錢藏到床破盒子里，懷著不安把作業(yè)拿出來，寫作業(yè)根本沒有心思，也就隨便劃了兩下，連牙也沒刷，就躺到了床上，媽媽問怎么了，我沒臉告訴媽媽，于是說在學(xué)校里累了，她也沒有再多說，我就這么呆直直的躺在床上想辦法，可總是沒有好辦法。腦海里盡是老師的憤怒，心中的天使也在罵我，我真的很想改過，心中有一個(gè)聲音在叫著：“請給我一次機(jī)會吧！我不想當(dāng)小偷，我不想丟人，我很想改過�！钡抢蠋煹膽B(tài)度讓我跟法沒有膽量，就這樣我怎么也睡不著，直到凌晨才勉強(qiáng)睡著，做的夢都是我被抓住了。
第二天早上，天變的灰蒙蒙的，沒有絲毫色彩，小草不知怎么也枯了，小鳥也沒來，太陽用云彩遮住自己不讓我看到，我心里更不安和難過，到了學(xué)校交了作業(yè)，一上午就像行尸走肉，我的快樂意識全部被吸干，我真的太想改過了，今天生活班長用自己的錢先墊上了，為此他肯定很難受，爸爸去年下崗了，家里的日子很拮據(jù)，這讓我很對不住他，可是我膽怯。心中一個(gè)聲音說：“你膽怯，為什么還偷錢？”是啊，我的美好心靈太脆弱了。今天老師的'態(tài)度還沒有改變，反而更加重了。他對我們說，如果那個(gè)小偷還沒有把錢還回來，承認(rèn)錯(cuò)誤，就只好讓學(xué)校政教處來加入這件事，那可就慘了，如果被查出來很有可能被開除。這是我腦子里一片空白，只有“開除”兩個(gè)字久久在腦中回蕩，回到家后，隨便吃了幾口飯，作業(yè)幾乎沒寫，腦子里還在回蕩哪個(gè)詞“開除”。這又是一個(gè)讓我徹夜難眠的夜晚，我被那些錢折磨的好痛苦。想還錢認(rèn)錯(cuò)，可一想到老師的表情就不敢，可是又十分想把錢還回，我只能在這樣的矛盾中徘徊，我真的很后悔，可是老師不給我任何機(jī)會，請給我一次機(jī)會吧，老師同學(xué)們求求你們了！
終于事情在第三天發(fā)生一個(gè)重大轉(zhuǎn)機(jī)，老師的態(tài)度緩了下來，老師抱來一個(gè)大紙箱，對大家說：“我覺的那個(gè)不小心拿走錢的同學(xué)不是故意的，今天我把紙箱放到那個(gè)沒人的小屋里，沒人看的見，大家一個(gè)人一個(gè)人到那里陸續(xù)走一圈，如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里，我就不追究了，你還是一個(gè)好孩子。”這對我真是個(gè)天大的喜事，老師終于給了我機(jī)會，我一定要趁這次機(jī)會改過，本來疲倦萬分的我立刻有了精神，仿佛太陽又那么燦爛了。中午回家把錢數(shù)了數(shù)用紙包起來帶在身上，準(zhǔn)備到下午放到紙箱里。下午來的那么漫長，終于還是到了下午，同學(xué)們都在議論著。老師抱著紙箱放進(jìn)教室旁邊的小屋，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去、出來，離我越來越近，我的胸膛里好像揣著一個(gè)小兔，不停的跳動，輪到我了，我太緊張了，跑到那個(gè)教室三下兩下把錢塞進(jìn)紙箱，好像仍掉一塊燙手的山芋，又好像甩掉了追趕我的魔鬼，心里好輕松。過了一會全班同學(xué)都過去了，老師抱過箱子發(fā)現(xiàn)有錢了，十分興奮的說我又是好同學(xué)了。我終于又可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
第二天起來，初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹，蘇醒的晨露在葉子上嬉戲，新的一天又開始了。
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