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      2. 借書的經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2021-12-02 15:30:56 經(jīng)歷 我要投稿

        借書的經(jīng)歷作文合集15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的借書的經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        借書的經(jīng)歷作文合集15篇

        借書的經(jīng)歷作文1

          昨天上午,我媽媽帶著我和蔣冠林去圖書館了。我們來到圖書館少兒借書室,進(jìn)門后一看,圖書室里一片安靜,有的同學(xué)在借書,有的同學(xué)在讀書。我們倆就直接闖入了借書區(qū),這時(shí)管理員對我們說:“這兩位同學(xué)請站住,你們有沒有借書證?”我說:“沒有!惫芾韱T說:“沒有借書證不能進(jìn)來!彪S后媽媽進(jìn)來拿出了我的借書證,我們倆就各自拿一個(gè)借書板去借書了:我們各自拿了一本自己喜歡的書,到讀書區(qū)讀書了。

          等到我讀完一本書管理員就說:“要借書的同學(xué)快點(diǎn)借我們要下班了!比缓笪覀儌z各自借了一本書,離開了圖書館。

          我和蔣冠林說好要認(rèn)真讀,愛護(hù)好書,一周后再交換著看,等我們都看完了再去還書、借書。

        借書的經(jīng)歷作文2

          一天上午,和煦的陽光照著大地,藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云,輕柔的微風(fēng)、歡快的鳥在晨風(fēng)中練嗓子了,我邁著輕快的腳步來到圖書館。

          圖書館是書的海洋,多種多樣的書琳瑯滿目,看得我煙花繚亂。那一排排整齊的書,我三步并兩步走過去找我喜歡看的書,那么多的書我怎么找呢?那里醒目大字的指示牌上寫《漫畫類》、《兒童類》、《科普類》、《文學(xué)類》……我在《兒童類》第三排第五行找到了《木偶奇遇記》,我津津有味地讀,可是這么厚的書怎么看得完呢?我心想,對了,我不是要來借書的嗎?于是我來到笑容滿面的阿姨面前問道:“阿姨,我要借這一本書,借一周可以嗎?”阿姨說:“可以,不過你要按時(shí)還,不要損壞,要愛惜書,我連忙點(diǎn)頭,歡呼雀躍地拿回家看了,這本書里面的小木偶最后變成了一個(gè)既善良又聰明的小孩子。

          書是知識(shí)的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯;書讓我開闊視野,書把我?guī)нM(jìn)知識(shí)豐富的世界,讓我輕松愉快,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

        借書的經(jīng)歷作文3

          從小到大,我都非常喜歡看書。書櫥里擺滿了許多書。但是,我多么渴望自己有一張借書證。到了二年極,我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽答應(yīng)了我,聽了這個(gè)回答,我高興得跳了起來。

          接到借書證,我踏進(jìn)了少兒圖書館的大門。爬到四樓,一進(jìn)去,哇!真是書的海洋?吹矫總(gè)書架都擺滿了書,我看了眼睛都花了還有點(diǎn)頭疼,真不知挑那邊好。我在書架中竄來竄去,終于找到一本書,這是我喜歡的書,看著這本書,臉露出動(dòng)人的.微笑。我在圖書館里安靜得坐下來,翻幾頁看了一下,對這本書很滿意。興沖沖地跑到管理員那里,甜甜地對阿姨說:“阿姨,我借這本書。”阿姨看了看我,也笑了。

          今天,我借到了自己喜歡的書。心里有說不出的快樂。

        借書的經(jīng)歷作文4

          我正在寫作業(yè)時(shí),突然聽到腳步聲,我猛地一抬頭一看,周老師來到了教室里,我以為周老師要來批評我們,大家就馬上坐好了,可誰知周老師說:“今天圖書館開放了,要借書的去那吧!然后到金亦昕這邊登記。”說完大家就一起向圖書館拿書,一進(jìn)圖書館,“哇!好多書啊。”我說,我仔細(xì)挑選時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾本書跟我的書一模一樣,像《秘密花園》、《一百條裙子》。

          我看完這些,又開始細(xì)心挑選,在找時(shí),我看到了《愛麗絲漫游奇境記》,我不由地拿起這本書,拿上我的借書卡,奔向借書的地方,一看想:人怎么這么多!什么時(shí)候輪到我。剛想完周老師就說:“周嘉儀這邊也可以借!闭f完,我眼睛一亮,大步流星地跑向周嘉儀這,我看著周嘉儀記錄時(shí)我想:快點(diǎn)啊!我好想看。〗K于周嘉儀給了我書,我把借書卡放回原來的地方以后,就坐在座位上津津有味地看起來。

        借書的經(jīng)歷作文5

          書是人了進(jìn)步的階梯,所以我很喜歡讀書,因?yàn)槲铱梢栽跁种型诰虻綗o窮的寶藏 的寶藏。每次都是媽媽買書給我看,我想這樣下去的話,肯定不是個(gè)好辦法,我就想到去借書。

          于是,我就跑到我的好朋友家里,向他說明了來意。他高興地帶著我來到他的書柜旁,讓我隨便挑選。我看到他的書柜里擺放著各種各樣的書,真讓眼花繚亂,我目不暇接。經(jīng)過一番查找,最后我挑了一本《少兒百科》。我走的時(shí)候他對我說:“下個(gè)星期天還我。”我說:“一定,一定”。我就高高興興的帶著書回家了。

          我回到家就津津有味的看了起來,幾次媽媽催我吃飯,我都舍不得放下。不到一個(gè)星期我就看完了。從書中我學(xué)到了許多新知識(shí)。按照約定時(shí)間去他家還書。他高興地對我說;“你很講信用,以后還來我家借書吧,我喜歡愛讀書的朋友”。

        借書的經(jīng)歷作文6

          星期六,我去圖書館借一本書我盼望已久的書——《我是白癡》。

          到了圖書館,我快步流星走了進(jìn)去,上邊找找,下邊找找,沒有找到。但是我不灰心,又找另一個(gè)書架,還是沒找到,我有點(diǎn)泄氣了,但還是繼續(xù)找,還是沒找到。我垂頭喪氣的做了下去,就發(fā)現(xiàn)了《我是白癡》。我欣喜若狂的把它拿了下來,像吃了蜜一樣走到了排隊(duì)的地方。哇,真是一條長長的龍!而我就像龍尾巴一樣,那么不顯眼。終于輪到我了,我拿出嶄新的借書證,對阿姨說:“我要借這本《我是白癡》,可以嗎?”她說:“可以,我?guī)湍爿斶M(jìn)電腦里去吧!背鰣D書館的時(shí)候,我已經(jīng)看了二十頁了!

          經(jīng)過這次借書經(jīng)歷,我學(xué)到了一個(gè)道理:做什么時(shí)都要有耐心,不然會(huì)半途而廢。

        借書的經(jīng)歷作文7

          我是一個(gè)小書迷,一遇到我沒讀過的書都要去借來看一看。一次聽說圖書館有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!于是我和媽媽一起去借書。我們來到圖書館那里已經(jīng)有許多學(xué)生在借書了,管理員阿姨一會(huì)幫那個(gè)找書一會(huì)幫這個(gè)找書,累的上氣不接下氣,于是她滿頭大汗的對我說:“阿姨現(xiàn)在忙不過來,你們先自己找找看好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我歡天喜地的走進(jìn)保管室。哇塞!這里的書真多呀,書架上一本本的書仿佛是一艘艘小船,迫不及待的先讓我乘上它們,去知識(shí)的海洋里穿行。我在書架上仔仔細(xì)細(xì)得尋找著我要找的書,書太多了根本找不到,沒辦法只能硬著頭皮繼續(xù)在每個(gè)書架上尋找,終于找到我要的書了,一定要好好地讀完這本書。

        借書的經(jīng)歷作文8

          今天,媽媽帶我去借書。

          到了圖書館,書一排排的放在書架上,像我們的隊(duì)列一樣整齊!斑@么多書,我怎么才能找到我想要的書呢?”媽媽說:“要先看作者是哪個(gè)國家的,在到那個(gè)地區(qū)去找。你看,這個(gè)書單上的作者是韓國的,你要到亞洲地區(qū)去找。這個(gè)作者是美國的,你要到美洲地區(qū)去找。中國,日本的都屬于亞洲地區(qū)!甭犃藡寢尩脑挘以跁苌舷瓤吹貐^(qū),找到了地區(qū),我再一本本的仔細(xì)找過去,可是書真是太多了,找了很久,終于找到了一本,在仔細(xì)對對出版社,哦!這本就是我要的。按照這個(gè)方法,我找到了好幾本書。

          我把要借的書放到自動(dòng)借書機(jī)上的圖書放置區(qū),點(diǎn)了下屏幕上的借書,刷了下市民卡,點(diǎn)要借幾本書,借書成功了。

          我學(xué)會(huì)了借書,非常高興!

        借書的經(jīng)歷作文9

          今天我去圖書館借書。

          我到了圖書館,看到那里的書可真多,各類書籍都整齊的擺放在書架上。我挑了半個(gè)小時(shí)才挑到自己想看的書,然后我拿著書走到借書臺(tái),說:“叔叔,我要借這本書,我下周還行嗎?”叔叔說:“可以,不過要先開個(gè)借書條,再付錢,才能把這本書借走!边^了一會(huì),叔叔把借書單給了我。我問:“多少元錢呀?”叔叔說:“一共二十元錢。”我把二十元錢給了叔叔,然后抱著書飛快的跑了。

          我覺得自己還挺能干,借書可真有趣呀!手捧這本<<他們是怎么來的>>讓我心里充滿了好奇,回家我要認(rèn)真讀這本書。

        借書的經(jīng)歷作文10

          我的爸爸媽媽總是說:“書是人類進(jìn)步的階梯,要多多看書啊!币郧,我總是把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng),覺得書沒什么用書,現(xiàn)在我才知道書的作用。書可以提高我們寫作文的水平,提高語言表達(dá)能力等等。所以今天,我要去圖書館界一些書看。

          到了圖書館,啊,這里真是書的海洋!一排排書架上,整整齊齊地?cái)[滿了各式各樣的書。

          開始招數(shù)了,我慢悠悠地走在書架中間,瞪圓眼睛,伸長脖子,找了半天也沒找到需要的書,還轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹。我蹲在書架旁,不知道該怎么辦。正在我為難的時(shí)候,突然看見了書架上寫著三個(gè)字,科普類,我恍然大悟,原來書是分類擺放的。

          很快我就找到了要借的書,來到服務(wù)臺(tái),在服務(wù)言阿姨的幫助下,我順利地接到了書。

          今天真開心!我不但借到了書,還明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

        借書的經(jīng)歷作文11

          一個(gè)星期天的早晨,太陽已經(jīng)老高了,我立刻起來找我的寶貝作文選,沒了!唉,怎么仿寫作文呢?

          我無精打采地來到小弟家,看見他有《故事書》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來,時(shí)間一分一秒的過去了,可是我還沒看完呢,怎么辦呢?我想借這本書拿家去看,但小弟是愛書的人,他一定很喜歡這本新作文選,一定不會(huì)借給我的。我還是試一試,我紅著臉走到小弟面前,我小聲對他說:“這本書能不能借我看幾天?”他嚴(yán)肅地說:“我可以借給你,但你不能把它弄壞了!”我高興地蹦了起來,大聲的說:“你真是我的好弟弟!”

          我把書拿回家,認(rèn)真地看完了,很快就還給了小弟,我還給這本書包裝了一下。

          這次借書的經(jīng)歷真有趣!

        借書的經(jīng)歷作文12

          今天爸爸上班順便把我?guī)У绞忻裰行牡膱D書館借書,一到圖書館爸爸就去上班,我就一個(gè)人在那尋找我喜歡的書,我望著高高的書架,一本本仔細(xì)尋找,時(shí)而拿下來翻翻是否是我喜歡的書,如果喜歡我就把它放進(jìn)懷里繼續(xù)尋找,如果不喜歡我就把它放回原處繼續(xù)尋找我喜歡的書,不一會(huì)兒我就找到了十幾本書,接著我就坐下來一本本篩選是否真的要借這些書,經(jīng)過一輪輪篩選最后確定了19本書借回去。

          這時(shí)爸爸也來接我了,我和爸爸一起將書放在自助借書機(jī)前,操作完畢后我們成功借了19本書,然后我就跟著爸爸一起開心的回家去了。這下我可有事情做了,好好看我借回來的書……

        借書的經(jīng)歷作文13

          今天,我寫完作業(yè),想看點(diǎn)書,可看什么書好呢?我想來想去,突然,我眼前一亮,去好朋友家借書不是很好嗎?于是我就高高興興地向孟喬家走去,在路上,我遇見了一條狗,那是一條很大的狗,嚇得我撒腿就跑,要知道平時(shí)我最害怕狗了。可是,狗卻追了起來,我越跑越快,狗卻越追越近。這時(shí),一位阿姨正好從這兒經(jīng)過,看見我正被追趕著,就對我說:“小朋友,快蹲下,狗就不追你了 !甭犃税⒁痰脑,我停下腳步,蹲下來,剛蹲下,狗就溜之大吉了。

          不一會(huì)兒,我到了孟喬家,孟喬問:“鑫瑤,你怎么累得氣喘吁吁呀?”我向她說了事情的前因后果,還問她為什么蹲下狗就跑了,她說:“狗以為你要撿小石頭打它,所以它就跑了。”我問:“你怎么知道的?”她說:“看書看的唄!”我心想:“看書多了就是好呀!”

          我向她說明了來歷,她拿出一本作文選我,說:“拿去看吧!”我拿著書高高興興地回家了。在回去的路上,我心想:“這次借書的經(jīng)歷真險(xiǎn)呀!

        借書的經(jīng)歷作文14

          我家養(yǎng)了一些美麗的小鳥,它們給我?guī)砹藷o窮的快樂。但誰知,這些天有些小鳥不知為什么陸續(xù)死掉了。我傷心地哭了起來,急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我決定借一本關(guān)于養(yǎng)鳥知識(shí)的書。

          我和爸爸來到圖書館,我在動(dòng)物書架中飛快地尋找,終于找到了一本《養(yǎng)鳥知識(shí)大全》,我高興得又蹦又跳,趕忙跑到登記處,氣喘吁吁地對管理員阿姨說:“阿姨,我要借這本書!”阿姨非常熱情地接待了我,幫我填完了借書手續(xù);氐郊,我連忙翻開書,一口氣把它讀完,終于找到了鳥死的原因。原來,是我的哺養(yǎng)方法不對,更不能老把它憋在籠子里。

          通過這次借書的經(jīng)歷,我知道了書可以幫助我們解決生活中的很多問題。

        借書的經(jīng)歷作文15

          一次,我聽說《科學(xué)探索》這本書大家都愛看,今天,我決定到圖書館借書。媽媽問我:“我跟你一起去吧!蔽艺f,“不用了,我自己能行”我戴上零錢就出門了。

          圖書館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來到圖書館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個(gè)人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢寐以求的那本書。圖書館里的書真多呀!高高的書架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書,這么多的書,我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書架上方有一個(gè)個(gè)指示牌,表明書的類別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書,我撫摸著它五彩的頁面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書,高高興興地回家了。

          回到家,我迫不及待地翻閱起來,這本書真的很好看,品讀著那些奇妙的知識(shí),欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。

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