經(jīng)歷小學(xué)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷小學(xué)作文1
剛進(jìn)入夏天的一個(gè)周六，班主任朱老師帶著我和幾位同學(xué)去圣水峪體驗(yàn)農(nóng)村生活，那次經(jīng)歷令我至今難忘。
在老師的車上一路嬉戲著、欣賞著風(fēng)景，不知不覺(jué)中到了目的地—朱老師的老家。剛邁進(jìn)院子，就看到了一大群羊，我趕緊找了一個(gè)小鞭子“啪”的一聲，羊群飛奔了起來(lái)。朱樹(shù)培的口中傳來(lái)了“吁”的聲音，羊群有猛然停了下來(lái)，活像一群玩具遙控車!在朱爺爺教了我們?nèi)绾畏叛蛞院�，我們便迫不及待地�(cái)f著它們到了樹(shù)林里去吃草。
第二天早晨吃過(guò)早餐，朱爺爺對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)ヅ郎桨桑f(shuō)不定還能看到野兔呢!”一聽(tīng)到有野兔，我們“嗖”的一下子站起來(lái)：“還等什么，走呀!”還沒(méi)到山腳的時(shí)候，我們還笑著說(shuō)：“這么矮的也叫山呀?”可是，在爬的過(guò)程中，山好像越來(lái)越高了，像被施了魔法似的。為了能看到野兔，我們堅(jiān)持著到了山頂。俯首望去，呈現(xiàn)在我們面前的是一副自然、和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫：那一片片田野，紅的紅，綠的綠，黃的黃，真是太美了!
在我們回老師家的路上，正好遇到了朱奶奶牽著牛，拿著犁去耕地。強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使著我們也跟去了。到了地里，把犁掛在牛身上。朱奶奶一會(huì)兒“嘚”，一會(huì)兒“吁”地指使著牛。不大會(huì)兒，地就被這只大力士給耕完了。
吃過(guò)中午飯，我們戀戀不舍地離開(kāi)了朱爺爺家。
這次的鄉(xiāng)下之旅，我懂得“一分耕耘一分收獲”、“登高望遠(yuǎn)”等道理，使我難以忘懷!
經(jīng)歷小學(xué)作文2
人生道路上要很多事情發(fā)生過(guò),可是有一件事卻使我記憶猶新.
這件事情說(shuō)來(lái)慚愧.記得有一天,我正在寫作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)樓下的歡聲笑語(yǔ),貪玩的我又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了.于是,我把作業(yè)拋在了腦后,剛穿好鞋準(zhǔn)備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗.
媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說(shuō)：“還……還……沒(méi)有.”
媽媽頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來(lái),臉氣得紅通通的,好似一個(gè)快要爆炸的氣球.我只聽(tīng)見(jiàn)了一句話：“快回去做作業(yè).”聲音雖不大,卻很堅(jiān)定,但我仍未死心,繼續(xù)懇求媽媽說(shuō)：“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會(huì)兒也可以呀!”可我聽(tīng)到的卻是一聲：“不行.”從這個(gè)詞中我聽(tīng)到了堅(jiān)定和不容商量.再多的語(yǔ)言都是多余的,我轉(zhuǎn)身回到了自己的書房,心里難過(guò)極了.
幾天過(guò)后,媽媽對(duì)我說(shuō)：“我不是不讓你玩,但是你要記住一點(diǎn)：無(wú)論干什么都要專心,否則什么都干不好.”這句話在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思.
經(jīng)歷了這次事件,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我決心改掉干事不專心的壞毛病,每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)寫完又想下去玩時(shí),這句話就會(huì)提醒并且鼓勵(lì)我前進(jìn).
經(jīng)歷小學(xué)作文3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)成了一個(gè)帥小伙了。我能成為一個(gè)性格開(kāi)朗、天真活潑、健康快樂(lè)的陽(yáng)光小子，首先要感謝的人就是我的媽媽。在我成長(zhǎng)的道路上，她給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
有一次，我控制不了自己的饞嘴，偷著吃了一支冰棍，結(jié)果倒好，害得我拉了好幾天的肚子。媽媽又是喂我吃藥，又是給我上熱敷，肚子終于好了。所以媽媽時(shí)刻提醒我不要吃涼東西，她還經(jīng)常抓來(lái)偏方為我治病，現(xiàn)在我那不爭(zhēng)氣的肚子在媽媽的調(diào)理下終于有些好轉(zhuǎn)了。
大家可能不知道，我是個(gè)挑食的孩子，像雞蛋、牛奶、肉類這些東西，我都不愛(ài)吃，所以抵抗力很差。為此，媽媽經(jīng)常變著花樣為我買食物。在媽媽的精心照顧和勸導(dǎo)下，我的這毛病也漸漸改好了。現(xiàn)在身體可健康了，那讓全家人“談虎色變”的流行感冒，終于不與我交朋友了。
我最感激媽媽的是，無(wú)論我遇到什么困難，媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”從小我不明白這句話的含義，但今天我終于明白了。是啊，一個(gè)人不努力進(jìn)取是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，像陽(yáng)光雨露一樣灑滿我成長(zhǎng)的道路，我謝謝媽媽對(duì)我的教育和照顧，有這樣的媽媽，無(wú)限自豪。
經(jīng)歷小學(xué)作文4
痛苦和歡樂(lè)在人生中是一定會(huì)有的，不過(guò)痛苦又歡樂(lè)的經(jīng)歷可不一定會(huì)有，而我就有。
你們很可能很奇怪生活中怎么會(huì)有痛苦又歡樂(lè)的經(jīng)歷呢？相信你看了我的一件事就會(huì)明白了。
那一天，媽媽回來(lái)了，我突然有種不祥的預(yù)感，果然，媽媽一看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在都七歲了，應(yīng)該要學(xué)游泳了�！蔽也聥寢尶隙ㄊ窃谕饷婧腿肆奶鞎r(shí)，聽(tīng)到對(duì)方的兒子游泳很好了，就為了好勝心讓我去游泳。我十分地不愿，但沒(méi)辦法，這逃得了一時(shí)，逃不了一世，我只好答應(yīng)了。
很快我們來(lái)到游泳館，媽媽給我買了個(gè)游泳圈就進(jìn)去游泳了。我在潛水區(qū)里游泳。我先用腳碰一下水，哇，有點(diǎn)冰，我可不想泡在冰，水里趕緊轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽那一副有點(diǎn)生氣的樣子，我就只好跳進(jìn)去，整個(gè)身子進(jìn)入水中十分的冷，我正想上去，不過(guò)想了一下又不上去了。不久，我適應(yīng)了這水的溫度，感覺(jué)不冷了。
游著游著，突然感覺(jué)身體上似乎少了什么東西，我看一下，發(fā)現(xiàn)游泳圈不見(jiàn)了！回頭看一下，原來(lái)是媽媽拿走了它，我緊張起來(lái)，直接沉入水底，嗆了幾口水，媽媽把我抱起來(lái)，把頭露出水面，我才感覺(jué)好了一些，我有點(diǎn)怨恨地看了媽媽一眼，媽媽卻說(shuō)：“想要學(xué)會(huì)游泳就要弄掉游泳圈�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得有道理，就只好繼續(xù)游泳，經(jīng)過(guò)不斷地摸索，我終于成功學(xué)會(huì)游泳了，不過(guò)在這摸索中，我嗆的水可不少。
看，這不就是痛苦又歡樂(lè)的嗎？痛苦是因?yàn)閱芰撕芏嗨�，快�?lè)是學(xué)會(huì)了游泳，你們?cè)倏纯�，自己有沒(méi)有這痛苦又歡樂(lè)的事情。
經(jīng)歷小學(xué)作文5
星期六，妹妹到我家里玩。玩些什么好呢？我心里想。想啊想，我終于想到。我們把這個(gè)主意告訴了妹妹聽(tīng)，妹妹聽(tīng)后高興的答應(yīng)了。
我們的游戲開(kāi)始了，我們玩的游戲是“看病”的游戲。我們先拿了一個(gè)娃娃用來(lái)當(dāng)病人，妹妹把她當(dāng)做家人帶“她”來(lái)看病。然后，我們?cè)倌昧艘恍┘俚耐婢咤X當(dāng)作錢，再拿一張卡當(dāng)醫(yī)保卡。然后，游戲就開(kāi)始了。
起先妹妹來(lái)到公公的房間——這就是掛號(hào)室。她來(lái)到我面前，給了我掛號(hào)費(fèi)，然后她就來(lái)到表哥的房間——看病的地方。
我當(dāng)醫(yī)生，我問(wèn)妹妹“她”發(fā)生了什么事。妹妹說(shuō)“她”肚子痛。我聽(tīng)后，拿起外公的手表，當(dāng)做聽(tīng)診器，放到她的胸前，聽(tīng)了一下“她”的心臟，檢查一下 身體狀況。然后拿一張紙，當(dāng)做病歷。在上面寫一些藥的名稱，然后讓妹妹帶“她”去外婆的房間拿藥。我寫了藥全都是外婆家常有的藥。
來(lái)到外婆的房間我先讓妹妹交“醫(yī)藥費(fèi)”，然后根據(jù)上面寫的藥名去找藥，然后把藥給了妹妹。
玩著玩著，外婆回來(lái)了，她看到我們玩看病的游戲后，假裝生氣的說(shuō)：“好啊，你們兩個(gè)小東西，竟然把我家當(dāng)成醫(yī)院了！”我們聽(tīng)了，就向外婆做了個(gè)鬼臉，然后我們兩個(gè)人高興的笑了。
這就是我在家里做過(guò)的一件有趣的事。
經(jīng)歷小學(xué)作文6
“救命啊”、“哎喲喂”咦，這是什么聲音，原來(lái)，教室里幾個(gè)調(diào)皮的男生正在整人呢。
正當(dāng)我毫無(wú)防備的走進(jìn)教室，一個(gè)水桶就從天而降，“哎喲”我不禁叫了起來(lái)，正當(dāng)我還迷迷糊糊的時(shí)候，其他同學(xué)都笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”噢，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)今天是愚人節(jié)。
第一節(jié)課的上課鈴剛剛敲響時(shí)，朱老師一臉壞笑地說(shuō)：“今天下午第一節(jié)下課，隔壁班組織去東洲公園尋找春天，我們班也會(huì)在邢老師的帶領(lǐng)下去東洲公園。”“耶”，有些人歡呼了起來(lái)。但還有些人半信半疑的問(wèn)：“是真的嗎？”“那還有假，相機(jī)都準(zhǔn)備好了，更何況你不想去尋找春天嗎，到時(shí)候作文寫不來(lái)可別怪我�！边@樣一來(lái)，我們都相信了。上課都無(wú)法專心致志，都盼望著下課鈴早點(diǎn)打響。
好不容易下課了，朱老師特意幫我們分好組，讓我們?cè)谕饷媾抨?duì)，有的拎著水壺，有的背著小包別提有多高興了�？傻搅诵ｉT口，秦老師笑著說(shuō)：“祝你們愚人節(jié)快樂(lè)!”呀!假的，到現(xiàn)在我才知到被騙了，哎!
被騙的滋味真不好受，所以除了愚人節(jié)大家不要隨便騙人哦!
經(jīng)歷小學(xué)作文7
小時(shí)候不懂事。當(dāng)我看到我的父母在讀書時(shí)，我感到無(wú)聊和厭煩。但是，慢慢的，我體會(huì)到了書的好處。有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
當(dāng)時(shí)我剛上一年級(jí)，老師給我們布置了作業(yè)，但是我做不到。我問(wèn)我媽，她說(shuō)：“自己找書！書籍是知識(shí)的海洋。我會(huì)幫你找到一本書。自己去查！”我勉強(qiáng)點(diǎn)頭。我一打開(kāi)書，就被一些漂亮的插圖吸引住了。突然，我覺(jué)得我愛(ài)上了這本書。我終于明白為什么大家都那么喜歡讀書了！我耐心的看完，一頁(yè)一頁(yè)�？粗粗浟藭r(shí)間，忘記了身邊的一切。過(guò)了很久，我媽把我的書拿走了，我才知道已經(jīng)8點(diǎn)了！媽媽說(shuō)：“如果你不快點(diǎn)做作業(yè)，你就不能早點(diǎn)睡覺(jué)！”
“刷，刷”，我和練習(xí)本打了一個(gè)多小時(shí)，終于“制服”了它。我高興地想：我可以繼續(xù)再讀一遍！這時(shí)，我媽催我趕緊睡。我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我繼續(xù)讀！你不是說(shuō)‘書是知識(shí)的海洋’，高爾基先生還說(shuō)‘書是人類進(jìn)步的階梯’！”最后我媽不會(huì)打我，答應(yīng)讓我讀書！我又拿起書，陶醉得完全沉浸在書的畫面里，連媽媽叫我都不知道。一個(gè)半小時(shí)后，我終于看完了這本書。我回到自己的房間，躺在床上，回憶著剛剛讀過(guò)的東西，睡著了。
從小不喜歡讀書到現(xiàn)在的“書生氣十足的人”，我覺(jué)得很幸福，因?yàn)椤@本書能帶給我快樂(lè)和知識(shí)。為什么不廣泛閱讀？我們出發(fā)去“不說(shuō)話的老師”！
經(jīng)歷小學(xué)作文8
書就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國(guó)，書就像一位形影不離的朋友每天伴我成長(zhǎng)，書就像一位專家告訴我新的知識(shí)。 記得有一次，媽媽給我買了一本故事書，這本書令我愛(ài)不釋手，每天我多會(huì)看它，有一天晚上我睡不著，就拿起那本故事書津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我趕緊把書藏了起來(lái)，瞇著眼睛望著門，突然，媽媽進(jìn)入到我的房間，看看我有沒(méi)有睡著，然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪地讀著，漸漸地我睡著了，那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有人在和我搶那本書，我飛快的跑著，可是，我的書還是被那個(gè)人搶走了。我坐在地上哭了起來(lái)。
只是媽媽走過(guò)來(lái)玩我怎么了，我說(shuō)；我的書被被人搶走啦。媽媽說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，我再給你買一本。我高興的蹦了起來(lái)。 第二天早上我去找媽媽要書，媽媽說(shuō)；什么書呀我說(shuō)；就是你答應(yīng)給我買的那本書呀。媽媽說(shuō)；我沒(méi)答應(yīng)給你買書呀。我垂頭喪氣的走回房間，卻發(fā)現(xiàn)那本書乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。 沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有以一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒(méi)有任何柵欄能阻擋，你在書的王國(guó)遨游的腳步。
經(jīng)歷小學(xué)作文9
在一個(gè)熱氣騰騰的星期六上午，我懷著激動(dòng)的心情，帶著水，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了小桔燈作文班，今天我們?nèi)w師生要一起去濮上園，參加我期待已久的“打水仗”活動(dòng)。
集合好后，校長(zhǎng)給每個(gè)人發(fā)了水槍，之后我們就坐著校車出發(fā)了。在車上，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地往水槍里灌水，我也將水灌好，想著盡管天氣異常悶熱，但是一想到要打水仗，心里仿佛就涼爽很多。
到了濮上園，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，沿著西邊的一條林蔭小道到了目的地。這是一個(gè)水很淺的小湖，里面的水讓太陽(yáng)曬得熱熱的，校長(zhǎng)在交代了注意事項(xiàng)后宣布：打水仗開(kāi)始！
隨著一聲令下，我們組的隊(duì)員就向別的組的隊(duì)員射擊（即噴水），還要靈活躲避來(lái)自其他隊(duì)隊(duì)員的射擊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別組的老師上了沙灘，就向身邊的隊(duì)員使了個(gè)眼色，對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)，我們就開(kāi)始一起向她射擊，把她的全身都呲濕了，她組的隊(duì)員不干了，聯(lián)合起來(lái)攻擊我們，不久，我們也成了“落湯雞”！
最后，我們?nèi)w同學(xué)都自發(fā)地向校長(zhǎng)射擊，校長(zhǎng)也笑瞇瞇地和我們玩耍。由于時(shí)間的關(guān)系，打水仗結(jié)束了，再看看我們師生，一個(gè)個(gè)都成了“水鬼”。
換了干凈衣服，裝著濕衣服，我們意猶未盡地、戀戀不舍地坐上了校車。
回到了家，我還徜徉在“打水仗”的興奮中，這次活動(dòng)太令人難忘了！
經(jīng)歷小學(xué)作文10
今天，我和媽媽、爸爸到人民公園玩。進(jìn)了公園后，我看見(jiàn)有一個(gè)地方站了許多人，大家都在仰著頭向上看。出于好奇，我也急忙拉著爸爸和媽媽往那里跑，看看是什么，這么吸引大家的眼球。跑到了那里，看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的球，上面坐了兩個(gè)人，那個(gè)球開(kāi)始慢慢的往上升，突然，“呼”的一下，那個(gè)球就彈到了高處，然后猛的又落了下來(lái)，一連彈了好幾次，那個(gè)球才慢慢的停了下來(lái)。周圍的人只是在看著，但是很少有人敢坐。我心里想：要是我上去坐，別人一定會(huì)覺(jué)得我的膽子特別大。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸想了想就給我和媽媽買了票。
于是，在眾人的眼光下，我仰頭挺胸的走到了“火箭球”旁邊，心里感到特別得意，哈哈，我才是真正的男子漢。就這樣，我們坐了上去，系好了安全帶。球在慢慢的上升，幾乎就沒(méi)有什么感覺(jué)，我還在納悶，這有什么害怕的？剛想到這里，“火箭球”噌的一下就彈到了高處，同時(shí)我的腿也彈了起來(lái)，整個(gè)人都好像要飛出去了。我害怕極了，早知道是這樣就不該冒這個(gè)險(xiǎn)。我嚇得想哭，可是又怕別人看到了笑話我。只有緊緊的抓著扶手等待著�！盎鸺颉苯K于停下來(lái)了，心里雖然還是害怕，可是表面上卻裝出來(lái)一副沒(méi)事的樣子，笑瞇瞇的走了下來(lái)，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)人群里有人說(shuō)：“這個(gè)孩子行，膽子真大。”心里覺(jué)得比吃了蜜還甜。
這真是一次又冒險(xiǎn)又刺激的經(jīng)歷啊！
經(jīng)歷小學(xué)作文11
“今天，張老師要帶我們?nèi)ソ钑�！”有人高呼。什么？去借書？去哪兒借？借什么書？仔�?xì)一打聽(tīng)，才知道是去集美書齋。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息，我是既激動(dòng)，又興奮。
到了閱覽室，我四周打量了一番，這里真有一種入詩(shī)入畫的感覺(jué)呀！
你瞧！
那一排排高大的書架豎立在我的眼前。桌子上有書，地上也有書，真是知識(shí)的海洋�。�
再看墻上有表示一帆風(fēng)順的小船暖氣片，那是老師希望我們?cè)跁＠锖叫�。就連地上也鋪著通向知識(shí)寶庫(kù)的綠地毯。
開(kāi)始借書了，董老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代書板，講清楚了它的作用和用法，就讓同學(xué)們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的書。大家就像一只只出籠的小鳥(niǎo)，一頭鉆進(jìn)了書的海洋。我也被同學(xué)們的熱情帶動(dòng)了，興高采烈的來(lái)到第一個(gè)書架前，看了看沒(méi)有自己喜歡的，便來(lái)到第二個(gè)書架這兒，看到許多女同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地看童話書。童話書，我們家有很多，今天我要借一本有意思的的書。于是我開(kāi)始到別處尋找了。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本《小笑話大啟示》，我把它拿下來(lái)看了幾個(gè)故事，既幽默又有意義，就借它了！
隨后，我捧著書走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，手里拿著五花八門的書。輪到我了，我把代數(shù)板還給董老師，她拿著掃描器在我的學(xué)生證上一打，再在書上一打，我的名字、書、號(hào)碼就一同進(jìn)入了電腦，真快呀！
我真高興，拿著自己借來(lái)的書，津津有味地讀了起來(lái)，如饑似渴的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，啊！
讀書真快樂(lè)！
經(jīng)歷小學(xué)作文12
我是一棵柳樹(shù)，是一些環(huán)衛(wèi)工人把我種在這個(gè)堤岸上的，我非常感激他們，正因?yàn)橛辛怂麄�，才讓我體驗(yàn)了一些有趣的經(jīng)歷，每次回想起來(lái)這件事，我就很高興。
陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了，我的孩子們伸出懶腰，吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，為這里的春天增添了生機(jī)，小鳥(niǎo)妹妹說(shuō)：“柳樹(shù)姐姐，我學(xué)會(huì)了一首新歌，我來(lái)唱給你聽(tīng)啊�！眱�(yōu)美的聲音在我耳邊響起，很快招來(lái)了小狗哥哥、小松鼠弟弟……它們和我一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞。
酷暑難耐的.夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公猛烈地照射著廣闊無(wú)垠的大地，孩子們手上紛紛拿起解暑的冰淇淋，小狗哥哥熱的都吐出了舌頭，它好像在對(duì)孩子們說(shuō)：“求求你們行行好吧，給我一個(gè)冰激凌，再這樣下去我就要變成烤肉，我的皮膚也會(huì)曬黑的啊！”
秋姑娘來(lái)了，她把我的頭發(fā)染成了金黃色，全國(guó)上下都在熱火朝天的開(kāi)始了大豐收，唯有我的頭發(fā)都快脫落光了，成了一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的丑八怪。
冬爺爺來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。雪停了，孩子們?cè)谖夷_下打雪仗、堆雪人，雖不是陪我玩，但在這寒風(fēng)中看到新生命讓我很欣慰！
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我——小柳樹(shù)期待著下一個(gè)春天的到來(lái)！
經(jīng)歷小學(xué)作文13
每個(gè)人的成長(zhǎng)生涯里都有許許多多的事，有好玩的，有開(kāi)心的，令人回味無(wú)窮，而我的童年吧，也有許多難忘的事，那么，我就來(lái)講一下我的“心跳經(jīng)歷”吧！
有一次，夜幕降臨，我在外面和一起玩耍的伙伴告別后走往回家的路上。月亮失去了光華，黑色夜幕下的世界十分靜寂。走了一會(huì)兒，突然前方越來(lái)越暗，我還在往前走。我走上了一條沒(méi)有路燈的小路，這里一個(gè)人都沒(méi)有，我回頭一看，自己仿佛已經(jīng)被黑暗包圍了。黑漆漆的夜色中，仿佛隨時(shí)會(huì)出來(lái)一個(gè)怪物。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小步往前走，恐怖的氣息圍繞在我周圍，我的腿像篩米一樣不停地抖動(dòng)。突然，前方出現(xiàn)了一座小房子，我心中像找到了希望，大步走到小房子前，才發(fā)現(xiàn)小房子廢舊了，我的心像涼了半截。
突然，草叢中發(fā)出了聲音，好似什么動(dòng)物在叫。我害怕極了，趕緊向前奔去，有一顆小石子絆倒了我，我顧不著疼痛，爬起來(lái)繼續(xù)向前奔去，忽然，我撞到了一個(gè)大肚子，我更害怕了，心想：這難道是強(qiáng)盜嗎？我的心狂跳起來(lái)，仿佛要跳出嗓子眼了，手心出了汗。這時(shí)，月光從烏云露出了自己的臉，我借著月光看這個(gè)人，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這時(shí)我外公，外公把我?guī)Щ亓思摇?/p>
還好這次只是虛驚一場(chǎng)，要不然我的心都要蹦出來(lái)了！
經(jīng)歷小學(xué)作文14
“小鑫，幫我扔下垃圾！”媽媽那獅吼般的大嗓門又在我耳畔響起。
“哦，知道啦！”我故意也學(xué)著媽媽的大嗓音吼回去。來(lái)到客廳，見(jiàn)桌子上靜靜地躺著個(gè)香蕉皮，原來(lái)媽媽說(shuō)的垃圾是這個(gè)啊。于是雙膝下屈，手成爪形抓向香蕉皮，然后猛的一轉(zhuǎn)身將香蕉皮扔向垃圾桶，拍了拍手，任務(wù)完成了。
半晌，一聲“驚天地，泣鬼神”的尖叫聲傳來(lái)。我聞聲過(guò)去，看到媽媽摔倒在地上，腳旁有個(gè)香蕉皮。我霎那間明白，原來(lái)我剛才沒(méi)有把香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶，而是丟在了旁邊，媽媽經(jīng)過(guò)時(shí)不小心踩到才滑倒了�？粗鴭寢尷仟N的樣子，我很不地道的笑了。媽媽惱羞成怒：“你笑什么笑！要不是你粗心大意，我能摔倒嗎？”聽(tīng)她這么說(shuō)，我心里有點(diǎn)過(guò)意不去了。
我靈機(jī)一動(dòng)，想到個(gè)好辦法：“媽媽，我們把香蕉皮變廢為寶吧！”“好呀！”就這樣，在我們倆不懈努力下，那黃澄澄的香蕉皮被我涂成紅色，頭頂戴了個(gè)圓圓的帽子，可不正是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小章魚(yú)嗎？與之前討厭的樣子相比，明顯順眼多啦。
變廢為寶，這是很多環(huán)保人士所追求的，廢物利用，造福人類。但由此可見(jiàn)，香蕉皮的經(jīng)歷不可謂不慘呀！
經(jīng)歷小學(xué)作文15
6月初，媽媽帶我到上海游覽世博園。
第二天上午，我們?nèi)チ似治鞯奶占覉@館、國(guó)家電網(wǎng)館、可口可樂(lè)館、育樂(lè)灣——兒童職業(yè)體驗(yàn)館等，玩得很開(kāi)心。由于世博園分了浦東區(qū)和浦西去，晚上，我們又要到浦東區(qū)參觀亞洲館。這兩個(gè)區(qū)隔了一條黃浦江，世博園內(nèi)提供了交通船，所以，我們就乘船過(guò)去。
等船的時(shí)候，我的心就激動(dòng)興奮得快要飛出來(lái)了，因?yàn)�，這是我第一次晚上乘船，而且還是第一次在著名的黃浦江上坐大船。哇，船來(lái)了，我急急忙忙地就跑上了船。
這艘船就像一棟別墅，有三四層，每層都有很多座位，大約能坐幾百人。船頂還有幾個(gè)大燈，在燈光的照耀下，江面五顏六色、波光粼粼，景色很美。
船啟動(dòng)了，很多人就坐在船艙內(nèi)休息，哈哈，這么美的夜景，這么美的黃浦江，我可不想錯(cuò)過(guò)欣賞美景的機(jī)會(huì)，就和媽媽一起到甲板上看風(fēng)景。六月的夜晚，江風(fēng)拂面，絲絲涼意讓人感覺(jué)特別愜意舒爽。幾只交通船在江面上穿行，浦西區(qū)五光十色，浦東區(qū)燈火輝煌，就像一幅美麗的五彩現(xiàn)代畫。晚上看世博園和白天看差別真是很大呀！
看著看著，不知不覺(jué)就到了浦東區(qū)，我還沉浸在美麗的“現(xiàn)代畫”里，船就靠岸了。咦，這么快就到了呀！好像才幾分鐘嘛，其實(shí)已經(jīng)過(guò)十多分鐘了。我牽著媽媽的手，依依不舍地離開(kāi)了這艘船，看著它緩緩地又駛向了浦西。
我在心里默念著：再見(jiàn)了，大船！再見(jiàn)了，黃浦江！以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)回來(lái)和你見(jiàn)面，依偎著你的心。
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