我的經歷作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的經歷作文，希望對大家有所幫助。
我的經歷作文1
我好不容易盼到了周末，可是那老天爺卻不作美，竟然下起了雨來了�？墒�，我的心情并沒有因為天氣的變壞而變差，因為媽媽早就跟我說好今天帶我去桐鄉(xiāng)購物。我到桐鄉(xiāng)要去買幾本《哈利．波特》。
早晨，大約九點，我與媽媽就出發(fā)了。來到車站，正好汽車在那里停著，我們就走上去坐下了。汽車很快帶著我們向桐鄉(xiāng)去了。在汽車上，我也沒有閑著，拿出一本小本子。上面有我抄的一些英語單詞。我便看著這一些英語單詞背了起來。
時間飛速前進，真是比離弦的弓箭還要快，好像在過了一會兒汽車就已經到了桐鄉(xiāng)。于是，我和媽媽就下了車直奔東興商廈。來到東興商廈，我拉著媽媽就向四樓跑去。那里竟是書的天下，到處都是書。書柜上面放著書，書架上面擺著書，地面上也堆著書我抬起頭來看了一下書的分類，然后就和媽媽一起走到兒童書架前面尋找起來。書多人更多，簡直要在里面擠了，所以找起書來就格外難了。我的眼睛在一層層書上巡回。可是，我找了半天都沒有找到一本我想要的書，而媽媽已經找到一本。那是《哈利．波特》六。以后媽媽又找了好一會兒，沒有再找到其他的書。于是，我只好對媽媽說：媽媽，算了，我們先買了這一本書再找吧！媽媽同意了。然后，我們又去新華書店找書去了。
畢竟是新華書店，那里的書果然比東興商廈的要多，我在新華書店里很快就找到了《哈利波特》第三本和第五本�，F(xiàn)在我還缺第二本和第四本。怎么辦？難道就放棄了嗎？不！桐鄉(xiāng)還有幾家書店呢！于是，我又拉著媽媽的手去另外幾家書店去找�？上�，那幾家書店全都沒有。這時，媽媽對我說：薇薇，沒有關系，這一次沒有買到，下一次再來買！我只好點頭表示同意。媽媽看到沒有給我買齊《哈利波特》，知道我心里不十分高興，就在路上給我買了一份肯德基給我吃。這時，我的心情才變得好了一點。
回到家，我便拿出新買的三本《哈利波特》來看。媽媽看到我看得那么津津有味也忍不住訪友了。我卻一點也沒有發(fā)現(xiàn)。這一個周末我真的過得十分愉快！
我的經歷作文2
我今年9歲了，經歷了許許多多的事，有的令人開心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車胎。
那年我七歲，非常頑皮，在小區(qū)里是一個遠近聞名的惡作劇大王。我有六七個手下，由于我的年齡最大，所以他們都選我為“大哥”。平時，我經常帶領我的“臣民”們南征北戰(zhàn)，小區(qū)里差不多到處都有過我們的足跡。有一次，我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車庫里有一輛嶄新的自行車。我想：令天就把你作為我們的“獵物”吧！“臣民”們都紛紛獻計，有的說：＂把它給藏起來＂，有的說：＂給它化妝＂，還有的說：“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點。忽然我靈機一動：“干脆把車胎刺破，那樣才好玩”。于是，大家開始忙碌起來，有的給我拿來釘子，有的給我拿來鐵錘，還有的把自行車翻了個底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘，只聽＂噗＂的一聲車胎就被我釘破了，然后我拔出釘子，空氣迅速從釘破的地方噴了出了，車胎頓時趴了下去——漏氣了。我們非常高興，乘無大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場。
晚上，我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后，爸爸說他要送給媽媽一個禮物。我心想：是什么禮物呢，新衣服還是化妝品呢？我們隨爸爸一起下樓起向車庫。突然，我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴今天開辟的戰(zhàn)場，我急得心“砰砰”直跳，臉一下紅了起來，心里暗自祈禱＂爸爸說的禮物不會是那輛嶄新的自行車吧＂。這時，媽媽已經發(fā)現(xiàn)了車庫里的那輛嶄新自行車，對爸爸說：“你說的禮物就是這輛自行車吧！”，爸爸微笑的點點頭，媽媽欣喜地踏上車。唉，車怎么沒氣呀！爸爸過去仔細一檢查，發(fā)現(xiàn)車胎上有一個小洞，心疼地說：“這是誰家的搗蛋鬼干的呀！”。這時，我很害怕，也很后悔，最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對爸爸說：“車……車……車胎是我刺破的，我錯了……”，看著我難過的樣子，爸爸嘆了口氣，走過來拍了拍我的頭說“小朋友要從小養(yǎng)成愛護公物和尊重別人勞動成果的習慣，下次不允許再這樣了”。雖然，爸爸沒打我，但我心里卻非常難過。
這件事雖然過去了很久，但是我至令很難忘，我也因此養(yǎng)成了愛護公物和尊重別人的習慣。
我的經歷作文3
嗨，大家好！我叫覃香歸，今年13歲了。我最大的愛好是看書，別看我年紀只有13歲，但我看過的書堆起來，恐怕比我身高還要高。
剛鍘上小學一年級時，我看的書都是帶拼音和插圖的書。后來，漸漸的，我認識了更多的字，也結交了很多和我一樣有同樣愛好的朋友，我們經常在一起看書，你看我的書，我借他的書，我們相互借看，讓各自都增長了不少見識，開闊了視野。那時讀的書，大都是各自哥哥、姐姐小時候看過的書。
到了三四年級，我們認識的字更匈，可以不用看拼音，就能讀了。那時，我們班上的李陽有很多很多好看的書籍，如《十萬個為什么》、《三國演義》、《世界上下五千年》、《西游記》等許多那時我們想看的書。我呢，便經常找他借書，他很大方，每次都會借給我看，在他眾多的書籍中，我最愛看的是“俺老孫去也”“貧僧自東土大唐而來，前往西天拜佛求經……”的《西游記》。
正巧，那時電視《西游記》也正在播放，我在校可以看書《西游記》，在家可看電視劇《西游記》，這對我的一篇習作，寫名著上的一個人物寫得如魚得水。
有這樣一件事后，讓我對課外書的喜愛有增無減，對課外閱讀興趣更濃。正巧，五六年級是黨老師教我們的，黨老師是我們學校管圖書室的，他見我們這么愛讀書，便把圖書室向我們開放，每周每人可以借5本書�？赐曛�，還可以和同學交換著看。
那時，我迷上了白話小說全本，每次借書時就數我借的書多。那時《聊齋志異》、《螢窗夜草》、《剪燈新話》、《唐宋傳奇》、《夜譚隨錄》等文言小說也成就了我抽屜里的�？汀Ｒ驗槭鞘笪难晕男≌f今譯本，我看起來并不費勁，反而讓我認識了很多新生字，還有一些好詞，習作上，話語中寫上或說上一兩句，如錦上添花，美得不得了。
后不，我又看上了一本好書《鏡花緣》，它對我不但有很大的吸引力，讓我愛不釋手，還讓我知道了許多都不知道的知識：五皇，天上的四種星象是什么等，還讓我在同學們面前有了一種自豪感，我還知道了百花節(jié)的由來呢！
書是人類進步的階梯，我認為讀書有助于我們開闊視野，增長知識，還有助于我的人生成長！我以后一定要再多讀一些書，讓自己的學習更上一層樓！
我的經歷作文4
小時候，看到電視上常常有電視劇中親人離世的場景。家人們個個哭得撕心裂肺，那時還不懂，為什么去世個人就好像天塌下來一樣地難過呢？直到五年級時，我人生中第一個親人，我的大爺爺因病去世時，才明白那種痛，也懂得一個愛你的人突然消失了，我再也回不來了。是啊，人生事大，不過生死。
我大爺爺在世時，他開了一家小店，鋪在家鄉(xiāng)的祖廳旁，專門賣些零售和日用品。每次回老家，因為爸媽是同鄉(xiāng)人，所以外婆家也在同一個地方。比起大爺爺那有些陰暗潮濕的店鋪，我更喜歡去外婆那兒，一臉慈祥的外婆見到我，總會拿出許多我愛吃的東西，陽光滿滿地灑進屋子，溫暖極了。隨后，我才和爸爸媽媽一起去大爺爺那兒。大爺爺一見到我，他原本已有殘疾的腳立即顫巍巍地站起來，走到我身邊說：“回來啦，又長高嘍！”說著，便轉身從柜子上拿出許多零食，我本是個貪吃的孩子，同樣心里樂開了花。當我在津津有味地大口嚼食物時，沒有發(fā)現(xiàn)，一道充滿愛意的目光正看著我，他滿臉笑意，開心地像個小孩。
上學的某一天，我和往常一樣回到家，發(fā)現(xiàn)家里空無一人，隔壁的小舅媽也是我家親戚，她聽到聲音知道我回來了，就打開門，一臉遺憾地說：“孩子，你大爺爺去世了，爸爸媽媽已經回老家，你今晚住我這兒吧�！蔽毅蹲×�，呆滯的點了點頭，鼻子很酸，心里像塊大石塞住一樣，透不過氣兒來。
晚飯時，舅媽見我不說話，便唉了一口氣說：“孩子，別太難過。唉，你大爺爺很疼你啊，每次我去他店里，他第一句總問我：”你有沒有看見我的小孫女��？她在干嘛呢“他真的很疼你……我沒聽完，眼淚就早已決堤，眼前掃過一幕幕場景，是啊，他的愛早都表現(xiàn)出來，我卻不懂得多關心下他。葬禮上，我也和電視上的人一樣號啕大哭，好像天要塌了一樣。
是啊，沒有經歷過的人又怎會明白，一個很愛你的人，你還沒好好關心他就走了，這種痛是什么樣的，好像什么東西，堵著，很難受，從前我不懂失去的感覺，現(xiàn)在我懂了。也只有好好珍惜愛著你的人，才不會留下遺憾。
我的經歷作文5
書，在有些人眼里，很普通，是可有可無的。在我眼里，書，是珍寶，是取之不盡的財富！
讀書，在我家里很容易就能做到。我的床頭、枕邊、書桌上……隨處都可以拿到書讀。書柜里更是爆滿，千人每人讀一本是沒問題的。只要我一有空，就泡一壺茶，邊讀書邊喝茶，那是多么美好的事啊。（其實我經常一口都沒喝）有時，當讀到主人公口渴時，我多想把水給他喝；當主人公傷心時，我多想說幾句安慰他的話；當主人公高興時，我多想與他共舞！但這只是幻想，我恨不得把這變成現(xiàn)實。
讀書，使我明白了許多道理�！独峭鯄簟�，讓我懂得了母愛的偉大，《虎娃金葉子》，讓我知道了動物也有感情，也懂得報恩，《雄鷹金閃子》，讓我明白了合作共贏的道理。我在書中成長，我在書中增智，我在書中受益，書，是我真正的良師益友！
讀書，不但拓寬了我的知識面，也增加了我的理解能力。四年級的數學課上，老師出了一道比較難理解的題，全班沒有一個同學舉手發(fā)言，我深思熟慮后舉起了手，我的分析，我的講解得到老師肯定。心里那個美喲，是用文字表達不出來的。只有默默地感謝書籍，感謝散發(fā)著墨香20xx的文字。
讀書，使我得到一個雅稱：書蟲！我讀書時，常常忘了吃飯，忘了睡覺。一到吃飯時，老媽就發(fā)愁，“這小子，也該管管了，看他讀書的饑渴樣兒，再瘦下去，就成骨頭架子了�！睂@一雅稱，我也樂于接受，咱成不了老虎豹子，成一小蟲也好呀。
在這里告訴朋友們一個秘密，那次，我手捧著書，邊讀書邊走路，電線桿毫不留情地撞在我額頭上，瞅瞅旁邊沒人，一溜煙兒跑回家，一照鏡子，竟意外收獲了一個大疙瘩。
每次出門，別人整理吃的、用的，我首先拿的是書。爸爸說別拿，沒時間看，媽媽說拿了也是累贅。其實他們哪懂我的心，有書在，我心里踏實，能記住一個詞也是收獲，日積月累，積少成多，正所謂不積跬步無以至千里！
現(xiàn)在，我正在讀魯迅、葉圣陶、豐子愷等老一輩作家的書，雖然有些地方看不懂，我想看的遍數多了自然也就懂了，就像魯迅先生說的，世上本沒有路，走的人多了便成了路。
毛澤東老人家說過，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蔽乙獔远ú灰频刎瀼厮先思业慕虒В瑢⒆x書進行到底。
我的經歷作文6
全球是諾大的，每個人并不是全球的主宰者，每一個人又全是世界的中心。一個人有一個全球，世界的主人公便是我們自己。所歷經的事也許說出來會好似流云一樣令人不以為意，可是產生在自個的身上的，真實故事，那便是日常生活。
剛新學期開學，大家就開始了暑期夏令營主題活動的帷幕。也就在當日早上，大家開始了一天的新生軍訓職業(yè)生涯。大家頂著烈日炎熱在體育教師的需求下排長隊，站軍姿。之前我看到電視機中的這些士兵所做的每一個姿勢全是那麼的干凈利索，那麼的颯爽英姿，想不到親自試著這種姿勢時是那麼的難。這時，我看了看周邊的隊友，各個滿臉通紅，大汗淋漓。一些同學們老師打手心扶出了團隊，只看見他臉色蒼白，兩手捂腹，模樣好痛楚。許多同學們這時如同被傳染一樣，也展現(xiàn)出痛楚的樣子，我覺得這下教師毫無疑問會使我們歇息了吧！想不到他好像啥事也沒產生似的，依然不露聲色的在那里喊動態(tài)口令：一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八。我怎么也想搞不懂，他怎么沒有感受到年紀輕輕的大家早已快堅持不懈不了，怎么沒有感受到咱們的痛楚呢，也許她們士兵全是用鋼材筑成的吧。這一天總算那樣艱辛的撐過去了。
在痛楚和開心交錯中，軍訓生活偷偷地貼近序幕，大家邁入了最終的會操賽事，認證大家全力以赴的時時刻刻到了，學生們各個都將姿勢做的最及時、最規(guī)范，由于我們都期待撒落的汗液能有獲得。軍訓生活盡管痛苦不堪，但也使我們感受到戰(zhàn)勝自我后的開心，苦并愉快著的軍訓生活，我將始終牢記在心。
我們的愛情都好像掉在未干瀝清上的碎石子，通過歲月的輾壓，深深地的刻在了生命里。不論是平平淡淡，是一般，或是是被他人忘卻的小故事，產生在大家的身上的，全是始終留到心里的。
我的經歷作文7
經歷，是人生走向成功的催化劑。經歷如人生，五彩斑斕，五味俱全。酸是經歷，教我們堅強；甜是經歷，教我們自信；苦是經歷，教我們不棄；辣是經歷，教我們承受；咸是經歷，教我們謹慎。所以我渴望經歷酸、甜、苦、辣、咸。
古人說得好，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？只有在經歷痛苦之后，方可知道什么才是甜。例如司馬遷雖身受苦刑，卻堅持地撐過去。在困苦中奮斗多年，才寫了千古流芳的《史記》，而且還得到魯迅先生的贊美“史家絕唱，無韻之《離騷》�！辈苎┣劢K年過著“舉家食粥酒常賒”的生活，但他一直艱苦奮斗而堅持不懈，著成了《紅樓夢》成了一代文學名家。因為有痛苦的經歷，有堅定而明確的奮斗目標，在激勵和鼓舞著他們不斷地向前，最終鑄有成就。
甜，是人們最渴望得到的，也只有苦過后才能甜。人們常說讀書要先苦后甜，才能取得成功。我就有一次經歷。那一年，我上課經常不認真聽，課余和同學們玩，也不復習。就這樣到了半期考試的時候，我知道自己考得會很差。前一天晚上我就沒有睡好。到考試時很緊張，明明做得起的題也突然忘記了。考試成績出來后，回去被我爸狠狠地罵了我一頓。讓我好好學習上課認真聽。從那以后，每節(jié)課都全神貫注地聽講，認真地記課堂筆記，主動爭取回答老師提出的問題，并認真及時完成作業(yè)，當天功課當天復習。
至此起的每次考試都得了高分。這使我深知：只有刻苦功讀，不懈奮斗，才能取得成功。
“城門失火，殃及池魚。”這種經歷看似不美，實則給我們啟發(fā)。它可告訴我們要有憂患意識，萬事應做到有備無患，因為“未有遠謀則有近憂”。如果領悟其真諦，則亡羊補牢，未為晚也。
經歷過清除荊棘，得以成功。還需總結經驗。經歷了什么，應該銘記于心，下次就不會被相同的錯誤擊敗兩次了。可見，我們應該善于總結取得成功的經驗。
我們渴望經歷，經歷人生，體驗生活，總結經驗，接受教訓。沒有經歷風雨，豈能見到彩虹？
我的經歷作文8
活著本就不是容易的事，聽完媽媽對我講的小時候的故事。我不禁長吁一口氣：“我能活下來還真不容易！”
在我成長的歷程中，有許多危險的事情，它們數也數不清。今天我就給大家講一下我四歲左右的故事。
四歲的時候，我還在老家上幼兒園，只和爺爺奶奶生活在一起，因為爸爸媽媽都去北京打工了。
在四歲生日的那天，我得到了我夢寐以求的自行車。它通體橙黃色，上面印著很多卡通圖案都是我從未見過的。我左摸摸，右捏捏，真是愛不釋手！剛開始學自行車時，后面是有兩個防止摔倒的小輪子的。我快樂的騎著我的小車，到處顯擺我有一架漂亮的單車。在平常，都是奶奶和爺爺陪著我去練車的，爺爺騎大自行車，我騎小自行車。一前一后，一黑一黃，好不相稱�？墒怯幸惶�，奶奶有些不舒服，于是只有爺爺陪我去練車了。
練完車后到回家的時候了，我戀戀不舍的看著練車場地，只好走了。但路上我也不消停。
爺爺從來都在馬路上騎車，卻不讓我在馬路上騎，只讓我在路邊人走的地方騎。我想：“為什么我不能在馬路上騎呢？”腦中浮現(xiàn)了我閉眼在馬路上瀟灑地騎車的模樣。說做就做！我問爺爺：“我能在馬路上騎么？”“不行！”“為啥？”“不為啥�！薄拔乙隈R路上騎！”“不行！”……爺爺禁不住我的軟磨硬泡，終于同意讓我試試：“只許跟在我身后，不許去馬路中間！”“好！”我表面上答應了，心中卻是滿不在乎：“有什么了不起！”
我開始還老老實實的跟在爺爺身后，后來便不老實了，想起電視里花樣自行車表演者的動作，我不禁想試試。
我筆直地沖向馬路中間，裝模作樣的閉上了眼睛。只聽“bong！”的一聲，我便暈了過去，只暈暈乎乎的記得爺爺急忙奔向我，我問了一句：“爺爺，我還能上學么？”“能上！能上！”爺爺好像哭了？：“杉杉！你一定要挺�。 �
當我再醒來時，只見我原本的白襯衫已被血染得鮮紅鮮紅的。隱隱約約的聽見隱隱約約聽見奶奶和爺爺的吵架聲。我的心里愧疚極了。
這次危險的經歷給了我教訓：“該聽話時就聽話！長輩的話總是好的。”“不要隨意模仿電視中的危險動作！”
我的經歷作文9
在我成長的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺得我們小孩是那么地無憂無慮，像小鳥一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在，我想和他們宣告：小鳥們不是沒有煩惱的，他們給的壓力太大了，有時真的會使我們揣不過氣來。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳？因此對我們抱著很大的期望，要求也不免苛刻，知道你們付出的一切都是為了我們好，可是我們承受不起。
為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢，難道沒有看到我們是一點一點地在進步嗎，只看到結果，那樣對我們是多么的不公啊！不要老拿分數來衡量我們的能力嘛！
有句話說的好“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”考試無時不刻地在摧殘著我們，考驗著我們，更在壓抑著我們。記得一次，我的英語考了98分，回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會好好地把我夸獎一番。
沒想到他居然責罵我：“學習不專心，考個第二名有什么用，就差那么一點，都是平時都不努力，你看看你們班的張茜茜，人家每次都是滿分，而你呢？一點面子都不留給我。
爸爸��！你女兒真的有這么差嗎？我有努力了呀！不就是差那么兩分嘛，有那么嚴重嗎？其實本次的測試是最難的一次，班里一半的同學都不及格呢。爸爸呀！我希望你能諒解我，我不明白，只有第一名才能表示一個人的能力嗎？
第二名就不算優(yōu)秀了嗎？爸爸呀！希望你能理解我。我知道，爸爸對我的期望，我不能辜負他，爸爸為了我，他也不容易。我只能努力、努力再努力，直到他認同為止。
我不知道這算不算是煩惱，總之，學習的壓力、家長的壓力、學校的壓力、社會的壓力等等，我們真的快要崩潰了，大人們��！給我們緩緩吧！其實我們自己也著急啊！
小考的臨近，中學課程的到來，祖國將來的建設，都會落在我們這代人的肩上，我們都知道。請家長們放心，我們一頂不會辜負你們的`期望的，一定把學習搞好，為將來的工作而時刻準備著。
我的經歷作文10
今天是個特別的日子，因為今天我參加了鋼琴十級考試，這是我第二次參加考試了，所以我很緊張，生怕我又考不過。
在這一年的鋼琴學習和練習過程中，我曾經想放棄過，有時候覺得練琴很煩人，但是后來還是又堅持下來了，因為我又樹立了信心，感覺到彈鋼琴很愉快。在這一年的經歷中也發(fā)生過許多曲折的故事。記得有一次，我練習了一首曲子，死活背不會，那首曲子的作者是巴赫，是十級里面最難的曲子了，我花了好幾天都沒背會，我急得抓耳撓腮，都快哭了。這時候老師鼓勵了我，并讓我“用心”去體會音樂，去聽這首曲子，然后去背曲子，我聽了老師的建議后，全神貫注地去聽去背，最后，功夫不負有心人，我終于把這首曲子背會了。那種成功以后的感覺真的是太好了。還有一次，我因為老師讓我練琴時間太長而生氣，回家以后我還發(fā)牢騷，媽媽知道我這段時間練琴很辛苦，安慰我說：“你稍微放松一下吧，不用緊張，不用急躁。堅持下去吧，現(xiàn)在的艱辛付出，將來一定有回報的。”我聽完后深思了很久，樹立信心，鼓起勇氣，第二天我依然出現(xiàn)在鋼琴班，全天都在鋼琴班練琴。
在我考試的前一天，我已經做足了準備，所有曲子都已經會背。萬事俱備只欠東風，就等今天上場參加考試了。這段時間我每天至少都要練六到七個小時，我覺得這一次我一定能考過。
其實在我考試的時候我也非常緊張，緊張得感覺火山馬上就要爆發(fā)了似的。終于該我上場考試，接受考驗了。在我考試的時候我讓旁邊的同學幫我聽著，看我有沒有彈錯的地方。等我考完以后，我問同學，她說我有80%的把握能考過，我聽了以后非常高興，想想我一年的努力，覺得這努力也沒有白費。
我現(xiàn)在還不知道我的考試成績，但我覺得我這次肯定會考過的。不過也沒關系，即使沒有好的結果，我經歷了這個漫長的學習過程，經歷了這次考驗，能夠堅持到底，也是一種收獲吧。
我的經歷作文11
我清晰地記得在一個月朗星稀的晚上，我在朦朧中聽到爸爸媽媽這樣的一段對話“雖然這兩間平房能抵萬把塊錢，可仍還有三萬多塊錢呢，怎么辦？”，“不行就借吧。”“住哪里呢？”，“��？就暫住在……”。后面的談話我沒聽完就睡著了。
過了幾天，黨校家屬院開始施工蓋樓了。于是，我們一家就搬到了我三姑家住。
我三姑家有一個大我六歲的哥哥，我和我哥哥之間就發(fā)生了許多有趣的事，其中我對兩件事至今還歷歷在目。
說出來大家別笑話，在吃飯時，只要發(fā)現(xiàn)炒的菜中間有肉，我和哥哥倆就會猛搶。記得有一次，爸爸炒了一盤白菜燉豬肉，我和哥哥一看，頓時喜上眉梢。一開始，因為肉很多，我們倆尚還有點禮貌，你叨一塊，我叨一塊，吃的不亦樂乎。但不一會兒，眼見肉越來越少，我們倆也就不再禮尚往來了，把“禮貌”二字拋在九宵云外，我們倆就搶開了，只見我倆筷子翻飛，快如閃電，眨眼間就被我們吃了個精光。
還有呢，就是我們倆搶電視。一天下午，我們打開電視，我要看“變形金剛”，我哥哥就要看“恐龍戰(zhàn)隊”，我拿著遙控器調到“變形金剛”，我哥哥就換成“恐龍戰(zhàn)隊”，我調過來，他又換過去，就這樣調來調去，我們倆誰也不讓誰，但又誰也不能看。最后，我只好拿出我的殺手锏，我硬把我三姑父拉了過來，誰知我哥哥仿佛有先見之明，早已躲到我的床底下，叫我們怎么也找不到。我坐在床邊，邊看電視邊兩腳有力晃動，一踢一踢，險些踢著我哥哥的鼻子。最后，我哥哥以為我三姑父走了，剛慢慢地爬出來，被我三姑父發(fā)現(xiàn)了，像機關槍般疾風暴雨地把我哥哥訓了一頓，只。
把他罵了個狗血淋頭，好象被斗敗了的公雞。
可這種快樂的生活過了不到一年，新樓房蓋好后我們就又搬回了家。但這些趣事就好象是發(fā)生在昨天，讓我們怎么也不會忘記。
我的經歷作文12
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣苍f過：“書籍是人類進步的階梯�！眲⑾騽t認為“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。……可見，書有多么的重要，它會讓我們的人生變得更精彩，學業(yè)變得更成功！
小時候，我就非常愛讀書。記得從前，爸爸給我買了四本《十萬個為什么》，令我愛不釋手，只要有時間就去讀，真是全神貫注、手不釋卷，甚至忘記了吃飯。很多次，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見，還在津津有味地讀著。再一次叫我時，我經常說：“等一會兒！等一會兒！”媽媽無奈的看著我。直到我看完書中精彩的部分，才戀戀不舍地放下書，去吃飯�，F(xiàn)在，我的四本《十萬個為什么》還整齊擺放在書架上，仔細保存著�，F(xiàn)在我對有關科學知識方面的事物特別感興趣，就是因為與小時候愛讀這類書籍有關吧！
上了小學，各種各樣的書籍映入我的眼簾，吸引著我的眼球，讓我眼花繚亂。什么《安徒生童話》呀，《伊索寓言》呀，《淘氣包馬小跳系列》呀……，都在我的書架上精心的擺放著。一次，在書店里我看到了一本叫《超級市長》的書籍，它是我夢寐以求想要得到的一本好書，急著讓媽媽買下來，就廢寢忘食的讀起來了。我從主人公身上學到了很多做人的優(yōu)良品質：勇敢地去實現(xiàn)自己的理想、團結友愛、互助互學……。媽媽說，我是喜歡讀很多書才戴上眼鏡的，我真是一個十足的“小書迷”。聽到冰心奶奶小時候讀書的故事，還有每年的“世界讀書日”這些與書有關的事情，我更深的理解與體會到讀書的重要性。讀書，能使人變得聰穎、智慧、有創(chuàng)造力。讓我們更加惜書、愛書、讀書吧！
當我很容易加入到長輩們的談話時，當我懂得了很多伙伴們還不知道的事情時，當我快速領會和接受新知識時，我知道，這些都是書籍帶給我的。只要有書在的時候，我就覺得整個世界都是我的，我沉浸在知識的海洋里，感受作者的廣博智慧，感受它帶給我的愉悅和全新的知識，猶如新鮮血液一樣讓我充滿活力！書帶給人們的智慧與成功不是一朝一夕的，“滴水穿石”、“日積月累”，積攢更為重要。我始終堅信一句話：腹有詩書氣自華。
我愿做一個內秀的人，不管外界風雨如何，我仍要堅持自己的信念，在書這條路上堅定地走下去！
我的經歷作文13
朱熹曾說過：“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進�！蔽蚁脒@不僅與學習有關，還和生活有聯(lián)系，小經歷帶給我們小進步，大經歷帶給我們大成長。
那天放學的時候，我雙腿猶如灌了鉛，無力的踢著路邊的小石子，慌張的四處張望。盛夏的陽光透過梧桐葉，照的我雜亂的心情無處安放。前幾天，班里準備組織晚會，班主任說：“請XX同學為我們高歌一曲，XX同學為我們表演魔術，XX同學為我們帶來吉他演奏”話音剛落，班里響起一陣掌聲，但我開心不起來，因為我就是那位表演吉他的同學，學吉他才剛剛入門，而且還有一個最大的缺點害羞，感覺一上臺就會慌的忘了譜子。我回到家中，放下沉重的書包，坐立不安，走來走去。媽媽見我臉色不對，著急地問我發(fā)生了什么事，我把事情告訴了媽媽，媽媽語重心長地告訴我：“我以為是什么大事，不用緊張，只要你每天練習，把譜子背得滾瓜爛熟，勇敢地面對大家，不要管結局怎么樣，這次經歷是你人生中的一次成長�！甭犃藡寢尩脑�，我豁然開朗，于是我利用閑暇時間背譜子，每天自己對著鏡子練習彈吉他。晚會那天，我在五十多位同學的注視下，完美地完成了我的演奏，一曲終了，全班響起經久不息的掌聲。這時，我想起了媽媽的話，“慢慢來，勇敢面對，一步一個腳印”。
我喜歡運動，但是對于運動會上的比賽，我總是望而卻步。每次看到運動會上比我跑得快的同學，我都會對他們產生畏懼心理。有一次運動會上我報名了1500米的跑步，我的腿長，跑步又是我的長項，我信心百倍地站在了起跑線上，隨著一聲槍響，我邁著勻速的步伐，輕松地跑向終點，就在離終點大約五米的地方，我被石子磕了一下，腿一軟，一下子倒下了，我最強勁的對手緊接著跑過來了，他超過我之后，猶豫了一下，幾秒后立刻轉過頭來扶我。因為他的這一舉動，也失去了本來應得的第一名。他的這一舉動給我上了一課，讓我感動，深刻感受到助人與友情遠比第一名重要。
人生中的這些經歷，有的讓我堅強，有的讓我感動，有的讓我有了這些經歷，我才慢慢長大。
我的經歷作文14
大家好，我是一棵小樹。我從小就生活在一個遼闊的森林里。我每天都和一些小動物玩耍。松鼠在我身上蕩秋千，小鹿在我身旁乘涼，還有許多人在森林里野餐、露營……大家一起過得其樂融融，像一家子似的。就在這樣的環(huán)境下，我漸漸地長成了一棵大樹。
可是，就在那天，一場災難發(fā)生了。幾個小孩貪玩，在樹林里玩火。結果，一場火災發(fā)生了。許多動物不是窒息，就是被燒死。濃煙包圍了整個森林。當火勢向我逼近時，我惶惶不安。突然，下了一場及時雨，火滅了，可我卻暈了過去。
當我醒來時，森林一片荒蕪，動物所剩無幾，我的同胞也只有幾個了。
松鼠沒了，小鹿不見了，也沒人來露營了。這還是以前那片熱鬧非常的家嗎？
有風吹到了我的身上。我發(fā)現(xiàn)，我身旁開了幾朵美麗的花。原來，春天到了�？稍緫撌莻�萬物復蘇的美好日子，卻還是被打破了。
一群人拿著鏟子，開著車，走到我們面前，開始鏟我們腳下的土，想把我們運走。我的同胞被運到車上，我也難逃一劫。我在車上，除了恐慌，還是恐慌，心中一直在猜想：人類會把我們怎么樣……
我眨了眨眼，我醒了。一切煥然一新：身旁有幾棟大樓，還有一個高級豪華大噴池，還有音樂。還看見幾個同胞�？蓫湫碌沫h(huán)境不能改變我的心情。我還是很驚慌�？晌铱匆娔切├先恕⒑⑼谖夷_下閑聊，下棋，乘涼，玩耍，我的心也平靜了許多。
一年又一年，時間也非快流逝，我也老了。
我附近的高樓也退休了。人們把樓房弄倒，要蓋新的，我們也難逃此劫。人們拿著電鋸向我和同胞們走來。同胞們發(fā)出悲鳴，我也發(fā)出最后的呻吟：“我為人類凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣，可你們卻還要傷害我們。也許以后，沒有了我們這些樹木，人類一定會漸漸走向滅絕！
我的經歷作文15
今年的夏天如約而至的到來了，依然是烈日炎炎。暑假的這一天，哥哥誠心誠意地邀請我去游泳館，體驗一下游泳。
我和哥哥早早地來到了游泳館的入口處，我們先買了兩張門票，然后在游泳館的便利店里買了一些游泳的物品，比如：游泳帽、游泳鏡、游泳衣.....接著我們到更衣室換好游泳的裝備，興致勃勃地來到了游泳池旁邊�？吹匠乩餄M滿的水，我有些好奇，又有些小激動。哥哥看我愣在那里，就說：“我們開始游泳吧�！蔽移鹣扔媚_試了一下水溫，盡管是在太陽底下暴曬，可水溫還是有些冷。我心里還是有些害怕，就在這時我看見了我的好朋友，正和他的兩個弟弟，也來到游泳池的旁邊。我有些吃驚，真是“有緣千里來相會”呀。朋友知道我是“旱鴨子”之后，鼓勵我要勇敢的嘗試下水，并說會教一些游泳方法給我。猶豫一會的我，終于戰(zhàn)勝了恐懼的自己，慢悠悠地跟朋友下水了，此時哥哥看到我的改變，露出了滿意的笑容。朋友指導我學蛙泳，首先要學會的是憋氣，我們先浮出水面，深吸一大口氣，然后潛下水，把嘴巴閉上，用鼻子吐氣，等自己堅持不住的時候再浮出水面。然后我們將手掌交叉，腳用力一蹬，手向前伸開，浮上來再吸口氣，往下潛，腳張開兩下，手再張開一下，往上浮出水面，再吸一口氣，繼續(xù)下潛。我跟著朋友一直這樣循環(huán)下去。經過反復的蛙泳練習，我的蛙泳終于有點起色了。朋友欣喜若狂的對我豎起了大拇指。但由于時間急促，朋友只教我最簡單的蛙泳。對我來說，這不僅是第一次游泳，更是我一次內心自我挑戰(zhàn)的成功。看到游泳館里的人越來越少，我們才知道該回家了。最后我們和朋友都依依不舍的回家了。
雖然那天玩得有點累，但我也學會了蛙泳。人生中的第一次游泳有哥哥的陪伴和朋友的耐心指導，真是我最大的收獲。
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