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      2. 一次難忘的經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2023-12-25 10:07:53 經(jīng)歷 我要投稿

        一次難忘的經(jīng)歷作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的一次難忘的經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一次難忘的經(jīng)歷作文

        一次難忘的經(jīng)歷作文1

          媽媽帶我去過(guò)很多地方,可是我最喜歡的還是水上樂(lè)園, 那是我一次難忘的經(jīng)歷。

          我住在舅舅家,舅舅家在寧波,那天一大早我就起床了,因?yàn)榫司苏f(shuō)要帶我跟媽媽還有外婆一起去水上樂(lè)園。還沒(méi)到水上樂(lè)園,我在車?yán)锱d奮的唱起了歌,我只要唱起歌來(lái)就很難停下了,就這樣,我們一眨眼就到奉化的水上樂(lè)園,我興奮的下了車,迫不及待就想進(jìn)去,這會(huì)兒,就就買好票,我拿著票迅速的進(jìn)去了。因?yàn)椴恢罆?huì)來(lái)這兒,所以還要在這兒買游泳衣和游泳圈。馬上,我們換好衣服,帶好必備的東西,興奮的像泳池?fù)淙,哇!好爽啊,我最喜歡游泳了。

          那里有好多的游泳池,每一個(gè)都不同呢!有的有好多玩的,比如滑滑梯什么的,那個(gè)很長(zhǎng),連我以前一直不在意的我都情不自禁地玩了好多次呢。有的是一個(gè)一個(gè)的`東西噴出來(lái)的水,那水很急的,你站在下面,感覺(jué)的好痛的,不過(guò)我覺(jué)得能在這里大開(kāi)眼見(jiàn),真是我的福氣。∵@里真是應(yīng)有盡有啊,我和家人們都玩得很開(kāi)心,我們還打水仗和游泳比賽呢,太開(kāi)心了!

          那真的是快樂(lè)的一天,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那天。

        一次難忘的經(jīng)歷作文2

          這周周六,媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)胰プ揖拖翊蛄穗u血一樣,一路激動(dòng)的不停的說(shuō)話,終于來(lái)到公園,我剛下車就看見(jiàn)好多的船。

          這些船好像剛做的一樣,光亮如油。有白天鵝樣子的快艇,有黃色鴨子的腳踏船,在那么多船中,我一眼就看中了一條像火箭樣子的快艇。那火箭船可真好看,白色的船身有著一面醒目的五星紅旗,船頭有一條尖尖木管,船上還有一串大火,好像隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。

          媽媽買了票,爸爸第一個(gè)跨上船,媽媽隨后到了,我剛一出腳,船就開(kāi)始往下沉,嚇的'我連忙收腿,可看見(jiàn)爸爸、媽媽的笑容,好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事你可以的”,我最后鼓起勇氣跨上了船。

          一路上,我就坐在后面,爸爸來(lái)開(kāi)船,船轟一聲響就動(dòng)了起來(lái),水面上像被刀切成兩半一樣。船剛一動(dòng),就有一陣風(fēng)從我臉上拂過(guò),真是快!我這時(shí)看見(jiàn)小水泡從水里浮了出來(lái),我猜可能是小魚(yú)水里游的,我就把手伸進(jìn)水里,湖水涼涼的,滑滑的讓人真有一種說(shuō)不出來(lái)的美感。風(fēng)吹過(guò),從天上飄下來(lái)了許多白色的雪花,原來(lái)是柳絮。≡诹跹┗ㄖ,像是回到了冬天。

          這真是一次難忘的坐船經(jīng)歷,如果有時(shí)間我一定還會(huì)在去坐船。

        一次難忘的經(jīng)歷作文3

          從三年級(jí)以來(lái),我每天都會(huì)去參加有英語(yǔ)老師組織的英語(yǔ)校級(jí)活動(dòng)課。因?yàn)槲覠釔?ài)英語(yǔ),自從到那里以后,我只想把英語(yǔ)學(xué)好,可剛到那里什么都不懂,放英語(yǔ)歌,我只能張張嘴,做做樣子罷了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很自卑,便暗自下決心,一定要把英語(yǔ)學(xué)好,讓別人刮目相看。

          因此,我每天都練,如果別人問(wèn)我你怎么不會(huì)唱,我就會(huì)反駁說(shuō):“你才不會(huì)呢,時(shí)間長(zhǎng)了我都忘了,哎倒霉啊,誰(shuí)叫我忘了”。我只能這樣裝裝神氣罷了。

          每當(dāng)別人問(wèn)我,我沒(méi)有辦法,只能這樣。我就想像被鎖在籠子里的小鳥(niǎo),非常孤獨(dú),但我不甘落后。過(guò)了幾天我就會(huì)了,和他們旗鼓相當(dāng)了。不久,一場(chǎng)比賽如狂風(fēng)暴雨般突如其來(lái)。打破了這寧?kù)o的.氣氛,每個(gè)人都是精心準(zhǔn)備,不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。比賽的幾天里,大家都非常緊張。當(dāng)公布成績(jī)的那一天,我既激動(dòng)又高興,心想不用那么緊張了,但我實(shí)際上還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張。

          當(dāng)念到我的名字時(shí),我有些手舞足蹈、不知所措了,我聽(tīng)到我得了一等獎(jiǎng),不會(huì)吧,于是我問(wèn)英語(yǔ)老師:“是不是念錯(cuò)了?”老師說(shuō):“沒(méi)有念錯(cuò),是真的!”

          偶也,我終于克服困難了!哈哈。真是功夫不負(fù)有心人。堅(jiān)持就是勝利!

        一次難忘的經(jīng)歷作文4

          今天,我去大王洲上戶外課了。路上,有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,有灰不溜秋的地板,還有咬人疼得要命的'蟲(chóng)子。我還被咬了三口呢!

          中午,我們開(kāi)始做午飯。首先,我們一個(gè)個(gè)的跑去樹(shù)林、小河旁、草堆、落葉堆等地方撿柴、干樹(shù)葉等燒火材料。然后,我來(lái)燒火,先把木材放進(jìn)去,再點(diǎn)著一把樹(shù)葉扔進(jìn)去。然后將鍋掛在火口上方。接著,我們倒水,等個(gè)五六分鐘后水就無(wú)法無(wú)天地冒泡泡,還把老師拿鍋蓋的手燙得老師大叫“嗷!嗷!好燙!”我心想:辛苦了,但幸好不是我,要不然,這回可是我嗷嗷大叫了!最后,就到激動(dòng)人心的時(shí)候了!做午飯!先放面條,再放雞蛋,再放青菜,然后攪拌一下。再等五分鐘,這五分鐘像五百年一樣,但吃了真的很好吃!也很有成就感!

          下午,我們扮演特種兵,穿用樹(shù)葉做的衣服偽裝。

          這天,我懂得了爸媽做飯很辛苦,我學(xué)會(huì)了做飯,我還經(jīng)歷了蟲(chóng)子“危機(jī)”等困難,我很開(kāi)心!

        一次難忘的經(jīng)歷作文5

          我們到了海南島,剛下車,感覺(jué)這里的天氣很熱。導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ恍┖猛娴牡胤剑钣腥さ挠腥齻(gè)。第一個(gè)是看人妖表演,我們買了團(tuán)票后,就去看表演了,在那里,你所看到的`美麗少女,都是一些男人,每一個(gè)表演都非常的精彩,特別是最后一個(gè),有許多人下來(lái)和先生沒(méi)接吻,真是讓人興奮。第二個(gè)是觀賞天涯海角,那里的景色真好,我們還吃了那里的菠蘿和香瓜,味道好極了。我們一直觀賞到天涯的石頭和海角的石頭,那里聚集了很多人在那里照相留念,我和媽媽也在那里照了不知道有多少?gòu)。最后一個(gè)就是潛水。我們到了三亞,就去潛水,我們付了錢后,就穿上潛水衣,下了海帶上潛水鏡和福利背包就下水了,在下面可以看到很多魚(yú),美麗極了。

          這就是我最難忘的經(jīng)歷。

        一次難忘的經(jīng)歷作文6

          我是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生,也是個(gè)念舊的人,自從一年級(jí)入少先隊(duì)以來(lái),我就想:“如果我再入一次隊(duì),那該多好啊。”

          今天,我終于如愿以償,又“入隊(duì)”了,其實(shí)是幫助一年級(jí)的小同學(xué)入少先隊(duì)、戴紅領(lǐng)巾。不過(guò)也算是入了次隊(duì)吧,雖然入隊(duì)的不是我們,而是一年級(jí)……但是我們可是幫助他們?nèi)腙?duì)的.學(xué)哥哎。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)一人拿了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備開(kāi)始一次演練,我們班的同學(xué)都無(wú)所事事,隊(duì)里很吵,所以我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)指令,總是比別的班慢一步。

          我要給一個(gè)女孩帶紅領(lǐng)巾,開(kāi)始帶了,我以迅雷不及掩耳的速度系好了紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備聽(tīng)下一個(gè)號(hào)令。

          接下來(lái)休息了一會(huì)后,老師又讓我們把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。“原來(lái)是演練啊”一些人嘟囔著。

          我希望明天我們不會(huì)失誤,完美做好每一個(gè)指令。

        一次難忘的經(jīng)歷作文7

          相信每個(gè)人都有吃魚(yú)的經(jīng)歷,要說(shuō)起我的這次吃魚(yú),那可是驚險(xiǎn)啊!晚上,媽媽做好飯后,來(lái)叫我吃飯,還說(shuō)今天有我愛(ài)吃的東西,我好奇的走進(jìn)廚房,哇!今天有我愛(ài)吃的鮮貝串和炸帶魚(yú)!我迫不及待的狼吞虎咽起來(lái),媽媽還叮囑我吃魚(yú)要小心。我一邊答應(yīng)一邊拿起一塊 魚(yú)吃了起來(lái),不一會(huì)兒一排魚(yú)刺齊刷刷的露出了“猙獰”的 面孔,這時(shí),我感覺(jué)嗓子眼兒有個(gè)什么東西咽不下去,心想,壞了是不是有刺兒被我漏掉了,我急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,把魚(yú)肉都吐出來(lái),又喝了一大杯水可還是沒(méi)能把刺兒吐出來(lái),心想這討厭的.刺還真是頑固。媽媽過(guò)來(lái)看到我后說(shuō)要不去醫(yī)院吧!我一聽(tīng)嚇得連連擺手。

          沒(méi)想到這小小的魚(yú)刺會(huì)給我?guī)?lái)這么大的麻煩事啊!要是總卡著,會(huì)發(fā)炎的。媽媽說(shuō)。于是,我不再吭聲了。媽媽開(kāi)車帶著我直奔兒童醫(yī)院,到了醫(yī)院,又是壓舌板,又是小鑷子的一通忙活,讓我吃了不少苦頭。最后這根兒可惡的魚(yú)刺兒才被取了出來(lái)。我一看才有筆尖大小,我終于松了口氣。怎么樣,夠驚險(xiǎn)的吧。但這并不會(huì)影響到我以后吃魚(yú)。小心就是了。否則就是“因噎廢食”啦!你說(shuō)呢?

        一次難忘的經(jīng)歷作文8

          上學(xué)以來(lái),我有很多難忘的經(jīng)歷。要說(shuō)最令我難忘的事,還是這學(xué)期我當(dāng)值日班長(zhǎng)的經(jīng)歷了。

          11月26日下午,當(dāng)我從車相前手里接過(guò)值日班長(zhǎng)的牌子和記錄本的時(shí)候,我特別激動(dòng),一種責(zé)任感也油然而生。我暗暗下決心一定要當(dāng)好明天的`班長(zhǎng)。

          第二天早上,我起得特別早,不到七點(diǎn)就向?qū)W校走去。路上我一邊走一邊想“這是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),同學(xué)們會(huì)不會(huì)聽(tīng)我的話呢?不管怎樣,我都要做好今天的班長(zhǎng)工作!碑(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)才來(lái)了一兩個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,等同學(xué)們來(lái)得差不多了,我就急忙去提醒課代表趕緊帶領(lǐng)大家上晨誦課,同時(shí)我還隨時(shí)觀察每位同學(xué)的表現(xiàn),不認(rèn)真讀的我要及時(shí)去提醒他好好讀,并且隨時(shí)做好記錄。

          中午蔡老師病了,走之前特別安排我、林可一、劉雯昕一起管好紀(jì)律,剛開(kāi)始班里挺亂,大家都在說(shuō)話,我大聲提醒大家:“趕緊坐好,安靜地練字。如果誰(shuí)表現(xiàn)好,我會(huì)在記錄書(shū)本上表?yè)P(yáng)他。蔡老師也會(huì)給他在紅榜上加分的!蔽疫@一說(shuō),教室里立刻安靜下了?吹酱蠹艺J(rèn)真地練字,我也松了一口氣。

          當(dāng)班長(zhǎng)真不容易!

        一次難忘的經(jīng)歷作文9

          今天,我和我的同學(xué)們一起去了課文中的桃林。

          我們來(lái)到桃源的入口處,每人提了一個(gè)大籃子,這時(shí),小邱問(wèn):“我們?cè)趺催M(jìn)去呢?”“那還不簡(jiǎn)單。”小月立刻回答她:“語(yǔ)文書(shū)上不是說(shuō)讓狗領(lǐng)路嘛!”“哦,對(duì)!”小邱這才想起來(lái)。她沖著那幾條狗喊到:“嗨,小朋友們你們?cè)敢鈳覀內(nèi)ヌ伊謫?”小狗在我們身邊跳著,向前方奔去。

          一會(huì)兒,就到了真正的桃林了。大家看著那又胖又大的桃子,都忍不住留下了口水。同學(xué)們各奔東西,我也不落后,我跑到一顆桃樹(shù)下,小心翼翼地摘下了一個(gè)大桃子,好像生怕把它摔碎似地,只見(jiàn)那桃子粉嘟嘟的,活脫脫像一個(gè)胖乎乎的小寶寶。

          我們還看見(jiàn)了好多好多誘人的大桃子,可是它們都長(zhǎng)在高高的樹(shù)上,摘不到。無(wú)奈之下,只好請(qǐng)出我們的爬樹(shù)小能手—小王、小昂、小董,他們?nèi)齻(gè)不顧小飛蟲(chóng)在他們臉上飛來(lái)飛去,只是一個(gè)勁地往上爬,他們把摘下的桃子放在籃子里,然后下來(lái)再分給了大家,大家都沉浸在摘桃的喜悅中。

          但是快樂(lè)的`時(shí)光總是那么短暫,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)人手里的籃子就已經(jīng)是滿滿的了,大家依依不舍地離開(kāi)了這片令人流連忘返的桃林。

        一次難忘的經(jīng)歷作文10

          從小到現(xiàn)在,我一直都是個(gè)愛(ài)哭的小朋友,所以覺(jué)得哭不是什么大不了的事情。但是我絕對(duì)忘不了那次的哭泣。

          那時(shí),我二年級(jí),參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽,我覺(jué)得非常有把握。因此我滿心期待考試結(jié)果的公布。我心想著:”會(huì)是特優(yōu)?第二名?第一名?”當(dāng)我沉浸在幻想之中,突然傳來(lái)媽媽的`聲音:”薇安,考試結(jié)果出來(lái)了,趕快來(lái)看!”我用風(fēng)的速度到電腦前面,飛快查詢著成績(jī),沒(méi)想到,只有133分(滿分200分)。我忍不住我的失望,于是放聲大哭。我的守護(hù)者—媽媽馬上過(guò)來(lái)安撫我的心情?墒俏疫是覺(jué)得心灰意冷。這時(shí),媽媽說(shuō):”在生活中,總是會(huì)有很多不如意的事情,比起在這里哭,不如好好努力,三年級(jí)再得個(gè)大獎(jiǎng)。”。

          我按照媽媽的話去做了,隔年果然得了特優(yōu),可是我在頒獎(jiǎng)時(shí)竟跌了一跤,又哭了。你說(shuō)我是不是很愛(ài)哭啊?

          因?yàn)槲疫@樣的”不良記錄”真的太多了,多到大概數(shù)到二百年都數(shù)不完!

        一次難忘的經(jīng)歷作文11

          生活中你一定有很多經(jīng)歷吧?生活中的經(jīng)歷有酸有甜有苦有辣,大家看看我的這段經(jīng)歷吧!

          今天上午,楊老師讓我們當(dāng)一個(gè)殘疾人或盲人或聾啞人,我選擇的是殘疾人,我選我的左手沒(méi)有,于是我們便開(kāi)始這段經(jīng)歷了。

          第三節(jié)課下課后,張安收作業(yè),我問(wèn)她了一句話,她卻指著她的嘴搖了搖手,我這才明白,她是啞巴。然后,我和張邵凱都是殘疾人,所以我們追逐打鬧著玩。結(jié)果,上開(kāi)了第四節(jié)課了,我們?nèi)ド闲畔ⅲY(jié)果我看見(jiàn)了好幾個(gè)女生扶著一個(gè)女生走,那個(gè)女生就是韓鳳琪,原來(lái)她扮演的是盲人,到了之后,上課就沒(méi)有什么事,下課之后。到了吃飯課了,我們吃飯的 時(shí)候,王奕權(quán)把楊海龍的.盤子挪過(guò)來(lái)挪過(guò)去,楊海龍就用嘴吸著吃,結(jié)果吃不著。吃完飯之后,我才知道楊海龍扮演的是雙手錯(cuò)位的人,就是左手長(zhǎng)在右手那里了,右手長(zhǎng)在左手的地方了。就這樣我們就這樣玩,連上課都要扮演著這個(gè)角色。終于到了完事的時(shí)候了,我們說(shuō)完感受之后就下課了。

          經(jīng)過(guò)這次殘疾人的經(jīng)歷,我知道了殘疾人是多么的痛苦,只能用一只手寫(xiě)字、吃飯,所以,我要好好珍惜身體!

        一次難忘的經(jīng)歷作文12

          今天是校外實(shí)踐的日子,我們班的同學(xué)因?yàn)橛X(jué)得這次的校外實(shí)踐很無(wú)聊,所以一點(diǎn)也不期待,而我是帶著期待和愉快的心情出發(fā)。

          上了游覽車,我把背包放了下來(lái),賞心悅目的看著外面的風(fēng)景,在一路上的旅程,看著大大小小車輛,心情真愉快,到了馬安小學(xué)新移民中心時(shí),那邊的阿姨早就等著我們的到來(lái)。

          一開(kāi)始,我們到了馬安小學(xué),看到他們廢物利用用一個(gè)小小的塑料瓶疊成一棵圣誕樹(shù),真厲害!到了馬安小學(xué)的四樓視聽(tīng)教室,我們等待“新家園”這部好看的影片,這部新移民的影片非常好看,是講新移民來(lái)到新家的.故事,中午時(shí),我們來(lái)到二樓異國(guó)風(fēng)味館,飯菜美味可口,實(shí)在非常好吃,下午李老師的課更是精彩,他上的課不但有趣還讓人哈哈大笑,下午我們到了新移民中心參觀文物,文物的東西,還有各國(guó)服飾,讓我美不勝收。

          這次的校外實(shí)踐,辦得很有意義,可以讓我們體會(huì)到,新移民剛來(lái)新家園的辛苦,各國(guó)傳統(tǒng)與文化,而且又品嘗到美味可口的菜,這真是一舉二得的事。

          最后這個(gè)校外實(shí)踐,當(dāng)然有留下美好的回憶,這次的校外實(shí)踐要感謝老師幫我們安排這項(xiàng)多元化的校外實(shí)踐,可以讓我們學(xué)習(xí),謝謝老師。

        一次難忘的經(jīng)歷作文13

          美國(guó)有一個(gè)非常有趣的節(jié)日叫“Topsy—turvy Day”翻譯成中文就是“顛倒節(jié)”。

          早上一起來(lái),我就發(fā)現(xiàn)我睡在“天花板”上。我還沒(méi)睡醒,就聽(tīng)見(jiàn)外面“小孩子”說(shuō):“快給我們做飯,餓死啦!”我只好硬著頭皮去廚房做飯,可是我不會(huì)做,便拿著自己的零花錢帶著“小孩子們”去外面吃早飯。

          我一來(lái)到外面,就發(fā)現(xiàn)外面“紅燈行,綠燈!币黄靵y。忽然有一輛汽車要在綠燈過(guò)馬路,我連忙阻止,本想喊“危險(xiǎn)”,又想起今天是顛倒節(jié),于是大喊:“安全!快過(guò)去!”我們到了早餐店,發(fā)現(xiàn)全都是小孩帶著大人來(lái)吃的。當(dāng)我們吃完,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)來(lái)不及了,于是,我叫了一輛出租車,對(duì)司機(jī)說(shuō):“一定要開(kāi)慢一點(diǎn)!”

          送完孩子,我差點(diǎn)忘了去上班,以最慢的`速度趕往公司,一到公司就發(fā)現(xiàn)公司里的人全是我的同學(xué),我們?cè)诠纠镆惶爝^(guò)的悠閑自在,回到家里依然活力十足。

          晚上到了,我的“孩子”從家里書(shū)包里拿出一張零分試卷,還挺著胸脯對(duì)我說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)了我!”我被他氣得無(wú)話可說(shuō)。

          從顛倒節(jié)中,我體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易,我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

        一次難忘的經(jīng)歷作文14

          一天,我?guī)椭^(guò)一位天真又淘氣的小朋友。他的電話卡一不小心掉進(jìn)了陰溝里,他大聲地喊:“我的電話卡掉進(jìn)了陰溝里啦!蔽铱匆(jiàn)他著急的樣子,飛快地跑到他的身邊,說(shuō):“我來(lái)幫你撿掉到陰溝里的電話卡吧!”然后,我把手伸進(jìn)陰溝里,一下子就碰到了電話卡,可是當(dāng)我想把電話卡拿出來(lái)時(shí),我的手卻被窄窄的陰溝的口卡住了,怎么也拉不出來(lái),我就趴在那里哭了出來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,一位又高又瘦的大哥哥路過(guò)操場(chǎng),看到趴到地上哭泣的我,就蹲下來(lái)把我的手慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)方向,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我的`手往上拉,經(jīng)過(guò)了幾次努力,我的手終于被拉出來(lái)了。我把電話卡遞給小弟弟,他高興地說(shuō):“謝謝哥哥!”聽(tīng)了他真心的感謝話語(yǔ),我感到很高興,忘記了剛才的傷痛。

        一次難忘的經(jīng)歷作文15

          每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,有的回味無(wú)窮,有的苦澀難咽;有的早已忘卻,有的記憶猶新。

          那是上2年級(jí)時(shí)的一次經(jīng)歷。有一天,我忘了帶作業(yè)本,因?yàn)槲彝藥ё鳂I(yè)本,全班同學(xué)都要多做一些作業(yè)。上課的我一聲不響在坐在座位上寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué)下課鈴響了,我突然覺(jué)得這鈴聲是那么的`美妙,望著別人快快樂(lè)樂(lè)的樣子,我感到非常孤單。因?yàn)槲乙粋(gè)人連累了全班同學(xué),我恨不得這件事情不要發(fā)生。這時(shí),一些同學(xué)的罵聲、抱怨聲、吵鬧聲一起擠進(jìn)我的耳朵里。霎時(shí)間教間里亂成一片,大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭(zhēng)吵著。有的人瞪著我,惡狠狠地說(shuō):“你記性太差了,是不是得了健忘癥呀!!边有的人無(wú)可奈何地嘆了口氣:“唉!怎么天天都有不做作業(yè)的,害得我們每天都要多做作業(yè)。”這時(shí)有一個(gè)走進(jìn)教室,看到很多人圍在我的座位旁,就猜到這些人是為作業(yè)的事指責(zé)我。就當(dāng)我情緒不好的時(shí)候,他就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)沒(méi)是的就當(dāng)是復(fù)習(xí)啊。

          我一定要記住這個(gè)教訓(xùn),徹底改掉丟三落四的毛病。

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