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        時間:2024-03-17 08:42:09 經(jīng)歷 我要投稿

        【通用】成長的經(jīng)歷作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成長的經(jīng)歷作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【通用】成長的經(jīng)歷作文

        成長的經(jīng)歷作文 篇1

          三年級的時候,我有一個綽號叫“膽小鬼”,因?yàn)槲曳浅E鹿。一見到狗,我就四肢發(fā)抖,起雞皮疙瘩。到了在四年級我終于不怕狗了。

          這件事還得從上個星期天說起。那天我出去玩,回家的.途中,看到有一群狗在玩耍,我的恐狗癥又犯了,額頭直冒汗。狗兒們一見我這個陌生人,就開始向我大叫。我撒開腿一個勁地跑,狗兒們開始狂追。我越跑越累,慌亂中我發(fā)現(xiàn)有一條小路,就拐了進(jìn)去

          沒想到還是不能逃脫群狗的追擊,跑著跑著才發(fā)現(xiàn)這是一條死胡同,狗兒們還在追,我的心砰砰直跳,看見身旁有幾塊磚頭和一根小木棒,我的腦子浮出一個念頭:拿磚頭砸!我撿起磚頭對準(zhǔn)一只個頭大的狗扔了過去,結(jié)果砸中了。狗兒們見狀,可能是怕了,撒開四蹄四散跑了。沒想到兇狗這么膽小,比我還膽小。

          還有一只小狗躲在墻角渾身發(fā)抖,好象在說:別傷害我,我不咬人。我看了看小狗哈哈大笑,把那只小狗抱在懷里,心想:我不是膽小鬼了,因?yàn)槲议L大了。

        成長的經(jīng)歷作文 篇2

          “人非圣賢,孰能無過”每個人都會犯錯,就算是圣人也難免部犯錯,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。在我的記憶中,有一件事一直難以忘記。

          暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我和妹妹在家看門,我們覺得無聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,我來摸,妹妹來藏。我們正玩的起勁,只聽見“咚”的一聲,我把媽媽最愛的花瓶打碎了。

          我害怕極了,就在這時,外面下起了傾盆大雨,風(fēng)呼呼的刮著,我仿佛看到媽媽回來時生氣的樣子。心想:這下慘了,我要被媽媽罵了,怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?有了!我可以說是風(fēng)刮倒的,這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。

          爸爸媽媽回來了,媽媽見花瓶不見了,便問:“花瓶是誰摔碎的'?”我吞吞吐吐地說:“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒說就走了。

          回到臥室我一直感到忐忑不安,想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個誠實(shí)的孩子,我決定給媽媽說實(shí)話:“媽媽,我把花瓶打碎了,我騙了你,對不起!闭f完,我的心里仿佛一塊大石頭落了地,便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的降臨,誰知媽媽聽后卻摸著我的頭說:“孩子,你知道錯了就好,錯誤不可怕,可怕的是不能正確的對待錯誤!甭犃诉@些話,我更加慚愧了:我是男子漢應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯誤。

          經(jīng)過這件事,我明白了:犯錯并不可怕,只要你能正確的認(rèn)識到自己的錯誤并改正錯誤。我們就會從中感受到成長的好處。

        成長的經(jīng)歷作文 篇3

          從我記事到現(xiàn)在上小學(xué),有很多成長的小經(jīng)歷讓我難忘,記憶猶新。翻出一段記憶都是經(jīng)歷,有歡樂,有難過,有啼笑皆非;有進(jìn)步,有落后,有難以忘懷。

          記得我五歲上幼兒園,老師園長來我家家訪。我睡午覺剛醒,懷里還抱著小枕頭呢!就聽見鐺鐺敲門聲,爸爸去開門,我當(dāng)時心里緊張著呢!因?yàn)槔蠋燁^天說了要來我家家訪的。我心里想著:“這下可完了,因?yàn)槲以谟變簣@表現(xiàn)不好,總闖禍,爸媽知道了該收拾我了!

          爸爸讓進(jìn)老師園長,給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她,現(xiàn)在開始后悔在幼兒園沒聽她的話了。正等著準(zhǔn)備挨批呢,可誰知老師卻說:“乖乖,你的.字進(jìn)步了,改錯也很工整,尤其是畫畫,畫得可漂亮了,還得獎了呢!北緛砗芫o張的我一下就忘了害怕,從沙發(fā)上跳下來在家里亂蹦,手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎。

          老師說:“咱幼兒園得了兩塊金獎,其中就有你一塊呢!”“你還得努力,再接再厲,爭取更好的成績,不能驕傲,”老師接著說。

          爸爸說:“這小子就是不聽話,干啥事都不太認(rèn)真,認(rèn)真了就有進(jìn)步。你看這次拿獎了,說明你認(rèn)真了,跟老師說的一樣,還得努力!

          我想這下不用挨批了,也拋之腦后了,只想著我的金牌。老師又說:“態(tài)度非常重要,只有態(tài)度端正了,你才會認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守紀(jì)律認(rèn)真做好每件事,得獎了就是最好的證明,你說對嗎?”我看著老師,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          送走老師園長,我暗暗下定決心,一定要再拿金牌,一定要象這次畫畫比賽這樣認(rèn)真畫認(rèn)真學(xué)。老師父母不是都說,態(tài)度決定一切嗎

          成長的經(jīng)歷很多,曾經(jīng)的經(jīng)歷,現(xiàn)在的經(jīng)歷,還有未來的經(jīng)歷。態(tài)度決定經(jīng)歷的精彩。

        成長的經(jīng)歷作文 篇4

          成長歷程是一望無際變幻多端的大海,人便是大海上的一葉扁舟。大海在風(fēng)平浪靜的背后也隱藏著洶濤駭浪。所以,成長也演繹著快樂和煩惱。

          ——題記

          正值豆蔻年華,生命含苞欲放,有一股將要淋漓盡致不顧一切地?fù)]灑著青春的沖動,成長的色調(diào)五彩斑斕……

          暖色調(diào)——?dú)g樂

          這是一種令人賞心悅目的顏色。它可以是母親的叮嚀和牽掛,父親的囑咐和期望;它可以是一張鵝黃色溫馨的留言條;它也可以是一次次不圖回報的援手。成長因?yàn)橛兴烂罱k麗,這種色調(diào)在生活中隨處可見。

          晚飯后,爸爸在客廳里,他大方地翹起二郎腿,悠閑自得,旁若無人地坐在沙發(fā)上看起了報紙?吹街卮笫录䲡r,他會故意加強(qiáng)聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫地念出聲音來。媽媽在廚房里忙碌著,傳來一陣陣清脆瓷碗相碰撞的聲音,似一首節(jié)奏輕快的樂曲,那也是一曲勤快的樂曲。天真可愛的弟弟和鄰家小妹正在玩耍,調(diào)皮的'他總愛拉小妹妹的辮子,惹得她哇哇大哭,于是他洋洋得意。而我在房間里繼續(xù)著一天未完成的作業(yè)。這張畫面在尋常家庭中隨處可見,但它對我來說是一張溫馨的畫面,銘記在我心頭。這副畫面飄溢著家庭歡樂溫暖的氣息。

          冷色調(diào)——煩惱

          這種色彩不被大多數(shù)人所熱衷。在萬籟無聲的夜晚,獨(dú)自一人俯首做功課,又高又厚的教案書,堆得高高的使人窒息,冷冷的微弱的燈光照在每一頁起皺的書上,一張,二張……日復(fù)一日,多少個夜晚這樣度過,那也是人成長歷程必經(jīng)的海灣。

          孤獨(dú)地走在熙熙攘攘的大街上,行人摩肩接踵。淅瀝的落葉聲縈繞雙耳,站在十字路口,不知何去何從。就在這個年齡,我們最敏感的是深厚的友情。面對昔日的好友各赴東西,一股寒意從心中油然而生。驀然回首,發(fā)現(xiàn)人海茫茫,不知前方路在何方。紅紅綠綠夢夢幻幻的霓虹燈,遮掩不了陰霾的天空,車輛川流不息喧囂的街道,掩示不了內(nèi)心的空虛。

          當(dāng)最后一片烏云遮避了曾經(jīng)燦爛過的煦陽,當(dāng)最后一陣寒風(fēng)刮走了曾經(jīng)舒適的溫暖,陰沉的天下起了密密的細(xì)雨,此時我的心情就像這天氣,暗暗的、冷冷的。但我知道,在內(nèi)心深處的角落,依舊期盼彩虹的出現(xiàn),而彩虹則需要拿起自己手中的畫筆去點(diǎn)綴它。我堅信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”。

          一段段成長經(jīng)歷像夢似的璀璨珍珠,忽明忽暗,墜入沉思的碧水中,泛起一圈圈的漣漪。成長歷程的歡樂和辛酸隨著深沉的思緒飄飛,化作一曲夢幻般的樂曲紛飛……

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