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      2. 校園里的景色作文

        時間:2021-06-19 09:55:26 景色 我要投稿

        校園里的景色作文(通用20篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園里的景色作文(通用20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園里的景色作文(通用20篇)

          校園里的景色作文1

          春天到了,萬物復(fù)蘇,校園里生機勃勃。

          春的信使——迎春花隨著春風(fēng)悄悄來到,它那金燦燦的花瓣早已怒放。玉蘭花毫不遜色,在樹上競相開放,我發(fā)現(xiàn),玉蘭花竟有粉色、潔白、紅白相間等幾種顏色。潔白的開的最早,現(xiàn)在也有一些飄零了;粉紅色的伴著春風(fēng)開發(fā),身姿婀娜,雖沒有香氣,但細(xì)細(xì)品味一番,也別有風(fēng)韻;紅白相間的玉蘭“端坐”在樹上,我看著它,就仿佛有一位笑盈盈的小仙女也在樹上靜靜地看著我。真有趣!真美麗呀!

          還有,校園里的動物也都煥發(fā)了生機。撥開小草,小螞蟻正在搜集著食物,頭上的“天線”一動一動,似乎在和同伴說:“嘿!這兒的樹葉好吃又新鮮,春天就是好呀!”“可不是嗎?比秋天的葉子好吃多了!”。池塘里的小蝌蚪活潑極了,一點也不怕生,好像在和我玩捉迷藏,一溜煙我就看不見它們了,“勝利”非它們莫屬。

          怎么樣?校園里的春色不錯吧?

          校園里的景色作文2

          每天早上,媽媽都陪我到校門口,一走進門大門,就可以看見大大的操場。

          操場有幾棵大榕樹,十分茂盛。走到大榕樹下,就算那時是炎夏,也會覺得無比的清涼。大榕樹旁邊有一條長長的跑道,我們上體育課時,經(jīng)常去那里玩接力跑。跑道的對面有一個兒童樂園,兒童樂園里有許多好玩的東西。有乒乓球,有可以攀登的柱子,還有滾輪等等許多好玩的東西。

          兒童樂園經(jīng)常會有一些小學(xué)生在那里玩,只見他們一個個人玩得滿頭大汗,他們也不會收手。大榕樹上經(jīng)常有一些小鳥在唱歌,那歌聲蜿蜒動聽,給我們可愛的學(xué)校增添了無限生機。

          我們的校園還有一個音樂室呢,每次上音樂課,我們坐在音樂室里,認(rèn)真地傾聽著老師唱的每一個旋律。音樂室上一樓是可供我們看書的圖書館,里面的書琳瑯滿目,各式各樣,有故事書、有科普書、有笑話書、還有漫畫書等等的書類。

          我們的學(xué)校的景色說也說不盡,看也看不完,希望你有機會來我們學(xué)校來慢慢游賞。

          校園里的景色作文3

          我的學(xué)!仙叫W(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美,景色怡人的學(xué)校。

          一進校門,首先映入眼簾是“威海市南山小學(xué)“幾個金光閃閃的大字,一個平坦又有寬闊的操場出現(xiàn)在我們的眼前,四周的籃球桿就像是四個鋼鐵巨人,在守護著我們。操場的正北面是我們的升旗臺,筆直的旗桿就像是戰(zhàn)士一樣,每到星期一我們?nèi)熒颊R的站在操場上,看著五星紅旗隨著國歌緩緩升起。升旗臺的前面是一個美麗的小花園,那里有兩顆郁郁蔥蔥的小樹,還有一些美麗的花,我們一下課就喜歡在小樹下捉蟲子,玩耍。操場的東面和西面的墻上畫著運動的標(biāo)志,和激勵我們的話語,最引人注意的就是我們美麗的教學(xué)樓,它坐落在小花園的正北面和正南面各一棟,把我們的操場圍在其中,橘黃的顏色非常醒目,我在三樓的教室學(xué)習(xí),教室里一塵不染,非常的干凈,我為在這樣的學(xué)校上課非常的高興。

          我愛我的校園,我愛我的南山小學(xué)。

          校園里的景色作文4

          美麗的校園,有一處令人心馳神往的地方———小花園。在這里,有多少人都在那棵高大柳樹下玩耍。我覺得只有幾個小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳樹,心想這棵柳樹真為校園增添了不少美景呀!

          我看著這棵高大的柳樹,情不自禁向它走去,細(xì)心打量,它的樹干很粗大;周圍的花草都纏繞著它,就像一株株噴泉圍繞著它似的,好看極了!

          一條一條的柳枝,嫩嫩柔軟光滑的柳葉,就像春姑娘的頭發(fā)。春風(fēng)吹動著它那美麗的柳條,漂亮極了!春、夏時在陽光的照耀下,同學(xué)們在它的樹干旁乘陰看書,是件多么美好的事情呀!雖然,也會有一些調(diào)皮的孩子在玩耍,大吵大鬧,把一個安靜的休息地方搞沒了,但小花園中的柳枝依然隨風(fēng)飄蕩,沒有影響校園中的美景。

          柳樹是一種多么好的植物!我愛校園中一方美景。

          校園里的景色作文5

          我愛秋天,更愛秋天的校園!

          十一月,暮秋,冷風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、瀟灑鋪示的淋漓絕致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。

          金色的十一月,操場周圍有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在濕潤嚴(yán)冷的地面上。遙眺瞅往,仿佛是一只只錦繡的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉展灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬廣的襟懷胸襟,像是在迎接在擁抱回來的孩子,落葉歸到大地媽媽的懷里,甜美地笑著。

          樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,似乎一片跳動的火焰。

          多么絢麗繽紛瀟灑的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!

          校園里的景色作文6

          人們總是說,最美的風(fēng)景是留在心里的,但我認(rèn)為,我們每天去的學(xué)校,也有美麗的風(fēng)景。

          在我們學(xué)校操場的西北角,一處被翠竹環(huán)繞的地方,一條小石路通向一座古色古香的小亭子,亭子上方掛著一塊木板,上面刻著“德馨亭”三個字。幾根圓柱子撐起一個頂,亭子里面還掛有一塊刻了詩的木板,至于那上面到底刻了什么,我倒不記得了。同學(xué)們好像吃完飯經(jīng)常會來這里坐一坐,背背書,聊聊天,構(gòu)成了校園一道美麗的風(fēng)景線。

          下雨時,小亭子不怕風(fēng)吹雨打,依然挺立著,同學(xué)們會躲在亭子下面,這時小亭子就像一把巨大的傘,雨水拍打著周圍的草地和竹林,這美麗的景象盡收眼底,多么愜意。

          太陽正曬時,小亭子又成了同學(xué)們避暑的好地方,不管太陽有多毒辣,坐在小亭下,太陽再怎么樣也曬不到你半分。

          亭子,多么普通的事務(wù),但在我眼中,它亦是高新一中最美的風(fēng)景。我想,建造它的人,應(yīng)該與這亭子的名字一樣美好吧!

          校園里的景色作文7

          我們的校園非常美麗,最美麗的要算植物園了。

          植物園的植物各種各樣,爭奇斗滟。有的樹木很高,春天來了,長出嫩綠的新葉,盡情伸展,像個士兵一樣,守護著植物園,有的很矮,像一群小矮人,笑容可掬。

          植物園里種了許多花,五顏六色。紅的似火,白的似雪,黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘,池中,鋪著一片片碧綠的荷葉。有的像圓盤、有的像小碟,還有的像一把小傘。荷花開的時候,美不勝收,那粉紅的顏色,像朝霞,像小姑娘害羞的臉。一陣風(fēng)吹來,荷葉、荷花搖搖擺擺,好像在翩翩起舞。雨后天晴,荷葉上的雨珠,一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的小魚,盡情地游玩。

          同學(xué)們最喜歡來到植物園,這邊看看,那邊瞧瞧,朗朗的讀書聲在校園回蕩,我想,植物是不是也和我們一起讀書、成長。

          只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,處處都是美麗的景色,這就是我們的校園。

          校園里的景色作文8

          我在晉州市實驗小學(xué)讀書,我們的校園美麗極了,同學(xué)們都喜歡這兒。

          走進大門,首先映入眼簾的是“春風(fēng)化雨育才興邦”八個金光閃閃、剛勁有力的大字,這八個大字鑲嵌在朱紅色的影壁上。

          影壁后面是一個方形的花壇,那一株株鮮紅的串紅,仿佛戴上了一頂頂紅色的帽子,美極了!

          校園的地面全部用彩色花磚鋪砌,顯得格外整潔。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學(xué)樓,每個教室外面的墻壁上都有激勵我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語。在北教學(xué)樓的前方鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。

          教學(xué)樓前的花池里栽滿了冬青,它碧綠的葉片在陽光的照耀下閃著光澤,惹人注目。在冬青中間點綴著幾棵倒垂柳、桃樹和石榴樹,把我們的校園裝扮得非常美麗。

          我愛校園的一草一木,一磚一瓦。因為我們可以在這里專心地學(xué)習(xí),長大以后為祖國貢獻力量;我們可以在這里盡情地玩耍,為我們的生活增光添彩;我們可以在這里找到知心朋友,共同度過這美好時光。

          校園里的景色作文9

          我們教室的窗外有一個四邊形的花圃,花圃的邊上圍著一棵棵松柏,好像一個個軍人身穿軍裝保衛(wèi)著這一片土地。你伸手摸一摸,還挺刺手呢!花圃的里面有一株十分可愛的桂花,瞧:桂花的葉子是橢圓形的,有的綠,有的黃,有的綠中帶黃,有的黃中帶紅,好看極了。桂花的枝葉襯托著一朵朵淡黃色的小花,顯得那么秀麗、典雅。

          一陣風(fēng)吹來,一股股濃濃的香味直往我鼻子里鉆。一只只五彩繽紛的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引來了,正在翩翩起舞呢!桂花的身邊是一棵美麗的月季花,月季花的身上長滿了小刺,我想:也許是不讓人去摘它心愛的花兒吧?!月季花有的已經(jīng)謝了,有的還是花骨朵,正含苞欲放呢!

          如果是春天,你來到我們學(xué)校的花圃看一看,瞧一瞧,不把你迷住才怪呢!

          我愛學(xué)校的花圃,更愛可愛的學(xué)校。

          校園里的景色作文10

          我們的校園是去年重新修建起來的,非常的壯觀,像一幅美麗的圖畫。

          在校園的北面和西面分別有三塊寬廣的草坪,在西南方向有一幢五層高的教學(xué)樓,還有兩層地下樓層,一層是地下操場,還有一層是未開放的樓層,所以對于我們來說很神秘。最讓我感興趣的還是這三塊碧綠的草坪。

          春天,小草都從地里探出頭來,好奇的觀望著每天上學(xué)的我們,和我們打著招呼,告訴我們好認(rèn)真聽講。每周園丁爺爺都要來給草坪除草,讓它們的發(fā)型變得嫩綠,變得整齊。

          夏天,雨水變多了,小草變得草綠,草坪看起來像抹了油一樣。每當(dāng)我們放學(xué)就和我們招手告別。

          秋天,小草們像染了草黃色的頭發(fā),不時的擺弄自己的頭發(fā),隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。好像在說我們要去遠(yuǎn)游啦。

          冬天,小草們剃去了長發(fā),安安靜靜的睡著了,皚皚的白雪覆蓋在睡著的小草身上,像搭了一層厚厚的棉被一樣,等待著來年春天再次勃發(fā)。

          校園里的景色作文11

          我們的校園可美麗了。

          春天,校園里的樹木發(fā)芽了,就像脫下來的衣裳吐出嫩芽,花池里的花兒也競香開放了。

          這些五彩繽紛的花兒引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。使校園增添了幾分活力。

          夏天,樹上的知了吱吱的叫,好像非常熱,不住的叫著。同學(xué)活動時就在綠蔭樹下玩游戲,同學(xué)們就不會太熱了。

          秋天,原來嫩綠的葉子一下子變紅了,一片片楓葉像飛一樣,向四周飄去。學(xué)校的附近有一片莊稼,現(xiàn)在莊稼已經(jīng)豐收拉幫結(jié)伙。有的同學(xué)有空時就幫農(nóng)民伯伯拔草,摘棉花,摘蘋果。

          冬天,雖然很冷,大雪覆蓋了整個校園。操場上,房屋上,樹上等都鋪上了一層厚厚的積雪。同學(xué)們一下課,就到操場上玩耍。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

          我們的校園四季皆美,永遠(yuǎn)都是充滿生機,我愛我的校園,就如蜜蜂愛花兒,小鳥愛天空,魚兒愛河流。

          在學(xué)校里,真是太棒了。我希望永遠(yuǎn)呆在這個幸福的花園中

          校園里的景色作文12

          秋天剛走,冬天就來到了校園。樹上的葉子都落了,光禿禿的,失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。只有那排青松,依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。同學(xué)們大多躲在教室里不出來,只稀稀疏疏的十來個人,在樓下踢毽子。

          雪一下,可就兩樣了。

          小雪花悄悄地來到了人間,它們好像怕驚動了人們,落在哪里都是那么輕。它們輕輕地趴在樹枝上、房頂上、大地上。那些蒼翠的青春年華時白了頭。雪花,像一位美容師,給校園化了妝;……

          鵝毛般的大雪紛紛揚揚飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的;房子上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,積雪壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們真不開眼睛……

          一年四季啊,像一條無邊的彩帶,春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。

          校園里的景色作文13

          我的學(xué)校坐落在清水河縣城關(guān)鎮(zhèn),是我縣規(guī)模最大的一所小學(xué)。

          走進學(xué)校門口,首先映入眼簾的是高聳的教學(xué)樓。它是由四層樓組成的。朗朗的讀書聲不時從這里傳出來。教學(xué)樓前面有一棵“年邁”的老槐樹,它是我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

          春天,老槐樹吐出嫩芽,喚醒了沉睡的校園;夏天,老槐樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,成為我們的“避暑山莊”;秋天,落葉紛飛,片片黃葉像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天,老槐樹披上了銀裝,在寒風(fēng)中傲然挺立,這種勇敢頑強的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。校園的最前面是寬闊的操場里有雙杠、單杠、籃球場,旁邊的旗桿上飄揚著鮮艷的國旗。每周一的升旗儀式都在這里舉行。我們在大操場上上體育課、做課間操、玩游戲等等。

          這就是我們的校園,我愛這美麗的校園!

          校園里的景色作文14

          陽春三月,和風(fēng)徐徐,讓人心曠神怡。

          一走進校園,便不由得要做一個深呼吸,春天的氣息沁人心扉。

          放眼望去,點點嫩黃組成的彩帶,那是迎春花張開她那熱情的手臂擁抱春天;窗前的白玉蘭,那潔白無瑕的花瓣向內(nèi)彎曲著,捧著嬌嫩的花蕊,真是婀娜多姿;幾株杏樹掛滿了粉紅色的小花,在溫暖的陽光下綻放出笑臉;一排整齊高大的楊樹環(huán)繞著操場,在滿眼新綠的小葉片裝飾下,恰似綠色的哨兵;小草也探出頭來,貪婪地呼吸著春天的清新空氣。

          寬闊的操場上,脫掉棉衣?lián)Q上春裝的孩子們在盡情的玩耍運動;@球架下跳躍投球;乒乓臺前你推我擋;羽毛球球場上奮力扣殺。健壯的身影,快樂的歡笑,使校園呈現(xiàn)出勃勃生機。

          教學(xué)大樓里傳出陣陣?yán)世首x書聲,伴隨著和煦的春風(fēng)在校園里蕩漾……

          校園里的景色作文15

          一座高高聳立的教學(xué)大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾著紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學(xué)校。

          秋天的校園,景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮。操場旁邊有一片果園,果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。

          秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

          我愛我的校園,更愛秋天的'校園。

          校園里的景色作文16

          春天,是一個明媚的氣節(jié);春天是一個綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。

          校園的春天是寧靜的;ú蒽o靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當(dāng)我們開始觀察時,校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。

          校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

          校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí)。溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

          春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

          校園里的景色作文17

          校園的花壇可漂亮了!

          向校園一看,便可看見一個漂亮的花壇。花壇是六瓣形的,有圍欄護著里面的朵朵花兒,壇中間有7個格,外邊6個中間1個,花壇的花非常漂亮,一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉,東瞧瞧,西望望,好像看見什么新鮮事兒。又好像對我們點頭笑。

          一朵朵色澤鮮艷,在陽光照耀下格外美麗,紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個格,有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺,上面是三個少先隊員,在左邊的是一名男同學(xué),吹著小喇叭;右邊是一名女同學(xué),鼓槌緊握手中。中間的是名男同學(xué),左手高舉火炬。

          下了課,同學(xué)們?nèi)宄扇簛淼交▔,觀賞著、贊嘆著,花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風(fēng)吹過,朵朵花兒放出的氣味令人心醉,在風(fēng)中觀賞花兒,異常美麗。

          我愛桂林,我愛雙龍洞,但我更愛校園的花壇。

          校園里的景色作文18

          春天大地媽媽的呵護下,來到了這美麗富饒的人間。你來到了我這景色迷人的校園,給它們披上了意見綠色的衣裳。

          每當(dāng)我想起我的學(xué)校時,就會很開心。因為它給我許多快樂的回憶,陪伴了我六年的時間,陪我淋過雨水,吹過風(fēng)。

          呵呵~~我做喜歡的地方就是操場啦~因為它,才能讓我們班的比賽都能取得好的成績;因為它,才讓我能在這校園中有著開心的一天。特別是右側(cè)的那一顆顆樹,那里可曾有著我栽培的樹苗哦~現(xiàn)在都變成樹葉茂密的大樹了!

          包括生態(tài)園,我也挺喜歡的。那里有著成群結(jié)隊的魚;有著嫩綠的小草;也有著池塘里的睡蓮,開花時就能體會到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人們精神振作!

          我這美麗的校園真的是在是太美麗了,綠的比碧玉還要率,藍得比天空還要藍,五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我于同學(xué)們的快樂回憶!

          你說!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當(dāng)然啦!不用想都知道!!!

          校園里的景色作文19

          春天到來了,校園是一片生機勃勃的景像,小朋友們在玩耍,花兒開放了,小草偷偷地從地下鉆了出來······早晨,我來到學(xué)校,一進門就聞到一陣清香。首先映入我眼簾的是一個大花壇,花壇里的花開了,有迎春花、月季花······有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵,看起來飽脹得就要破裂似的。

          往里走就是教學(xué)樓,教學(xué)樓下有一片綠化帶,里面的小草也露出了笑臉,像是對我們說:“春天來了,春天來了!”

          操場上,同學(xué)們這一伙,那一群,有的在欣賞校園的美景,有的在觀察樹葉,看那片是最近才長出來的,有的在做游戲······他們說著、笑著、指著、看著,都在尋找春天的影子!

          春天,布滿了校園,布滿了小草,布滿了人們的心中。春天的校園真是一副美麗的圖畫。

          校園里的景色作文20

          校園的石榴樹在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢!

          春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久,它們就開出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。

          夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準(zhǔn)備。慢慢地,石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實,剛開始的果實還是淡綠色的,大小就像個圓圓的乒乓球。過了幾天,它們又變大了,有點像我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實變成深綠色的了。漸漸地,變得有點黃又有點紅。那時,它們就快要成熟啦!

          過完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。

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