最美的風(fēng)景作文600字(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的最美的風(fēng)景作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最美的風(fēng)景作文600字 篇1
漫漫小路延伸,潺潺河水流淌。微微細(xì)風(fēng)飄忽游蕩。風(fēng)景怎樣,風(fēng)景依舊。
我依舊記得那種初秋剛帶來了涼意的日子,將大衣裹緊一些,走在一條看不到邊的小路上,兩旁全是已經(jīng)泛著秋色的樹木,落葉飄下,早已沒了春日那活力四射,耀人眼簾的綠色色彩。是否我們也要等著時光的催促,變成毫無生氣的黃色干枯體;伸出指尖,輕輕地觸動著似有似無的風(fēng),它在你的指間環(huán)繞著,涼意使我縮回了手。冬天要到了呢,那種寂寞到難以接受的季節(jié),我才不喜歡,不過,擋不過四季的規(guī)律;河看起來是否更加緩慢了呢?我看著它的波紋,感受著它的心不在焉,看著河水將落葉沖走一批又一批,是否那干燥的樹葉讓它覺得污染了自己完美的形象;走累了,隨便找個地方坐下來歇會兒吧,抬頭看著天空,那么遙遠(yuǎn),那么純凈,那么令人感覺虛渺。就像是一個虛幻的美好的夢,分明那么想觸手可及,卻踮起腳尖也只是個夢。我的風(fēng)景就是這樣的么?充滿著現(xiàn)實(shí)與頹廢……
我依舊記得那初秋剛帶來了涼意的日子,放開雙臂,走在一條落滿金色落葉的華麗小道上,兩旁全是剛枯竭卻依舊美色不減的花草樹木,落葉飄下,帶著金色的暈圈,如同那飄舞著的,令人心醉的蝴蝶。是否我們也可以這樣,在最后的時刻綻放出那動人的神色;伸出指尖,輕輕地?fù)崦h渺柔和的風(fēng),它在你指尖嬉戲著,舒適讓我不愿停止這種享受。冬天要到了呢,那種純潔到不真實(shí)的季節(jié),我陶醉于它,不過,短暫的讓人握不;河看起來是否更柔和了呢?我看著它蕩開一陣陣的暈圈,感受著它特有的氣息,看著河水將落葉帶來一批又一批,是否那耀眼的樹葉讓它覺得自己更完美;走累了,找個有著參天大樹的地方坐下來歇會兒吧,抬頭看著天空,那么稀薄,那么干凈,那么令人感到欣喜。就像是一片圣潔的大地,分明不可褻瀆,卻永遠(yuǎn)包含著我。我的風(fēng)景其實(shí)是這樣的!充滿著醉人與甜美的氣息。
一個人,一個風(fēng)景。一種心情,一種夢幻。我的思想,我的風(fēng)景真的很美。
最美的風(fēng)景作文600字 篇2
當(dāng)我們在一條道路上無法前行的時候,我們不妨轉(zhuǎn)身去看另一條道路,也許就會發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
春末夏初之際,熾熱的陽光烘烤著大地,悶熱的空氣籠罩著整個城市。雖然天氣炎熱但農(nóng)民們卻無心休息,個個忙的熱火朝天,因?yàn)樵撌崭钚←溋恕?/p>
星期天一早,在媽媽的提議下,我暫時放下無聊的功課,去跟外公外婆收小麥。由于地塊不大加上外婆不舍得花錢,無奈之下我們只能用鐮刀手工割小麥。我們坐在三輪車上欣賞著沿途的風(fēng)景。不是吹來的輕風(fēng)與我們相伴,一排排高大粗壯的楊樹枝條隨風(fēng)搖擺著,發(fā)出“沙沙”清脆悅耳的聲音,放眼望去,道路兩旁都是一望無際的麥浪。
很快,車停了下來,已經(jīng)到了外公家的地頭,外公外婆馬上開始忙碌起來——他們迅速拿起鐮刀從車上下來,話也顧不上說,就朝自家的麥地走去。
一壟壟金黃的小麥映入我的眼簾,金燦燦的耀人的眼睛,隨著一陣風(fēng)吹過,麥浪彎下了腰又抬起了頭,好像在迎接我們的到來?粗夤馄攀崭钪←溞闹杏辛诵⿷z憫,可是如果不收了小麥就要爛在地里多可惜。
“傻孩子,還站在那里看風(fēng)景嗎?快過來幫忙!”隨著一聲外婆的呼喚,我也清醒了過來。馬上拿起鐮刀割了起麥子來,但由于我是第一次干農(nóng)活,所以顯得十分吃力,過了十多分鐘我便汗流浹背,大汗淋漓了,呼吸也越來越急促。緊接著不到一個小時我的雙腿也開始顫抖,豆大的汗珠止不住的往下流,渾身的有說不出的酸痛,我不得不停下來,大口的喘著氣,嘴里止不住的埋怨,心想老媽呀,您讓我干的是人干的活嗎?
當(dāng)我正處于絕望之時,婆婆的聲音進(jìn)入我的耳畔:“天開始熱了,今天就先到這兒吧!下午涼快了再來!甭犃送馄诺脑,我長出了一口氣,趕緊沖到了車前去喝水,挺大的一個杯子,我一仰頭,就下了一大半,看看外公外婆辛苦的樣子,我忍住口渴把杯子遞給他們。
回家的路上,我轉(zhuǎn)身望向那片金燦燦的小麥地。心里充滿了感激,它讓我知道了什么是生活的不易和勞動的艱辛。
最美的風(fēng)景作文600字 篇3
正值7月的收稻季,好不容易趕上的星期天,這不又和老爸奔波回"家"的路上。
一路上到處彌漫著這溫馨的魅力,讓人忘記鎮(zhèn)上的喧囂和擁擠,馳騁在這條金色的公路上。很快到了灣里,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們正忙的熱火朝天,剛一到站老爸就沖到梗坡上嚷嚷著扛稻去了,遠(yuǎn)處的大伯在收割機(jī)上顛簸的勞作著,很快收好了一波,金燦燦的稻子由“口”而出,干癟的蛇皮袋不一會圓潤起來。大家很齊心,百十來斤的稻子一捆接著一捆在你我之間傳遞著,沒有私,沒有利,就在這轟隆的田野間傳遞著。
那么重的袋子我是扛不動的,心有余而力不足的我也只有掄板的份了。所謂的板就是像耙但又沒有齒的東西,用它鏟起稻子使其均勻的鋪開來曬。掄板子說著輕巧,然而事實(shí)并非如此,在這三十多度的高溫下忽晴忽陰的很少悶熱,如此環(huán)境下愣是掄個十幾分鐘我便是罷工不干了。
說是來幫大伯幫忙但現(xiàn)在連個正臉都沒見到。正好剛從田中來了位長輩,我便上前詢問了一番。放眼遠(yuǎn)眺,果然佇立在收割機(jī)的便是大伯了。還沒眨眼功夫老爸就催了,雖說很是不情愿但畢竟今天是重補(bǔ)課班里逃出來的,也不好意思嘀咕,只好埋頭苦干了。天真的是很熱,又是悶的要死,汗水也是不住的往下淌,中間是休息了幾次但仍止不住那份虛脫感。
終于還是垮掉了,一屁股坐在板凳上,兩條腿軟軟的在那兒支著。風(fēng)兒徐徐吹拂著,吃著大媽給的雪糕好是舒坦。
大伯啊,是這帶的老好人,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的一些事都喜歡找他幫忙,禮尚往來,如今正值收割,真能不去幫忙。
該來的還是要來,大伯騎著三輪車搖搖晃晃的開了過來,離遠(yuǎn)看盡像個黑咕隆咚的影子,烈日當(dāng)空,我上前遞支雪糕好讓其補(bǔ)給補(bǔ)給。大伯伸出他那雙黑中透紫的手,干瘦的手上開滿了裂子,裂縫中鑲滿了泛黃的沙泥,與干裂的皮形成了鮮明的對比,與其說是一雙說更不如說它像是陳腐多年的焦木,煥光的臉上爬滿了褶皺,縷縷銀發(fā)在這風(fēng)中搖曳著,活像羅立忠畫筆下的《父親》。
我永遠(yuǎn)也無法忘記大伯接過雪糕時的那份笑,唇齒見土黃中混雜著翠白在這藍(lán)天白云中,在這太陽下,一切都是那么的醇厚樸質(zhì),成為了我心中長駐的風(fēng)情。
最美的風(fēng)景作文600字 篇4
展望古今中外風(fēng)流人物,看歷史的車轍輾轉(zhuǎn),留下了輝煌的痕跡,觸動了我的心靈。
項羽觸動了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝”的霸王,一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者,令各路諸侯匍匐稱臣的王君,一位破釜沉舟以激動士兵的將帥,垓下一戰(zhàn),不肯過江東,金戟一揚(yáng),血灑疆場。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水,我為他惋惜。
蘇軾觸動了我的心靈。東坡,那個在“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思,從而悟儒家之推已及人,會佛家之眾生平等,領(lǐng)道家之珍重生命,集眾家之精華,鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫豁達(dá)。我為他贊許。
司馬遷觸動了我的心靈!耙淮龣(quán)痛蠶室,千秋史筆溯龍門”的司馬遷,在蒙受不白之冤,遭受宮刑之辱下,為達(dá)成先父遺愿,完成自己的理想,在獄中艱苦度月,終于著成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅毅表示贊許。
梵高觸動了我的心靈。梵高,這位印象派畫家,為探究一個未被發(fā)現(xiàn)的新世界,不惜放棄自己的家財。論家境,他的家族是當(dāng)時歐洲最大的畫商,幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場,他完全可以迎合時尚以謀利,但是他卻不屑。他的思想超前,難以為人接受。終于,在巴黎一處無人知曉的角落里,梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中,一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動了我的心靈:茍踐臥薪嘗膽,韓信受胯下之辱而富強(qiáng),祖狄聞雞起舞,生活即是藝術(shù)的畢加索……他們編著的篇章,他們的品質(zhì),他們的精神,是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神,讓自己的人生別有洞天。
最美的風(fēng)景作文600字 篇5
正是下班的高峰期,和往常一樣,車外交通堵塞,車內(nèi)“人山人!。在公車上“金雞獨(dú)立”是很常見的事,我不奢求太多,只要有站的位置即可。站在擁擠的公車過道上面,用手理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),顛簸的車廂,讓我覺得腿很是酸痛。
陸續(xù)有人下車,給人讓道時,書包不小心蹭到了一個女生臉上,立即遭到了一個白眼,心里挺不是滋味的,正暗自抱怨著呢,又有人下車了,我移了移腳步,避免再刮蹭到什么人,卻不料車突然起步,身子一退,竟又重重踩了身后一個正在看書的女生一腳,只聽到她顰皺著眉頭發(fā)出滋滋的痛呤聲,我嚇得連忙說抱歉,那女生卻強(qiáng)忍著展開眉頭笑笑擺手,并沒有怪我。我再向后挪步,又一人下車,空出了一個座位,我上前一步就坐了上去,卻看見那個女生就站在身旁便站起說:“你坐吧”。她笑著推辭,并沒有坐上去。這時挪過來一個中年男子說怕擠,忙擠上了座位。我后悔不已,但那個女生只是淡淡地笑了笑。
不久,一個老大爺要下車了,他一把拉過那女生,說:“孩子,你坐吧,我該下了”。我想,這個座位大約就是那個女生讓的吧。陸陸續(xù)續(xù)地又有好幾個人下車了,車上空蕩了許多,我忙找了個座位坐下,站了許久,腳已酸乏無力。
我將窗戶開到最大,外面已是霓虹閃爍,點(diǎn)綴在初冬的黃昏中,在這浮躁而又擁擠的城市中喧囂著自己炫目的美麗。一個不經(jīng)意的回頭,那座位上又坐著一個小孩,女生還是依在扶手旁,手中握著一本課本,風(fēng)揚(yáng)起她的發(fā)絲,在車外燈火的映襯下,好似一個即將隨風(fēng)飄散的倩影,在這流動的車流中有一種別樣的美感。那一瞬間的定格,讓一向喜抱怨的我充溢著滿滿的感動,讓我又重新充滿著希望和溫暖。
最美的風(fēng)景作文600字 篇6
星期日,一個秋高氣爽的日子,我回家看望奶奶。走進(jìn)院門,看到奶奶的背影。一頭銀發(fā),穿了一身碎花衣服。她正推著小車給院里的絲瓜,南瓜澆水,滿臉的幸福洋溢在無盡的笑容中。
和往年一樣,奶奶在小院里種了些絲瓜,南瓜,梅豆。一到夏秋,院子里便掛滿了豐碩的果實(shí)。我們都可以享受這綠色無污染的蔬菜了。有時吃不及,就送給左鄰右舍分享。
走近奶奶,陽光照在她滄桑的臉龐上,泛著柔和的光。如同一幅永恒的美景。秋風(fēng)吹來,一片調(diào)皮的葉子落在奶奶肩上。她無心顧忌落葉,只顧揚(yáng)著頭用枯枝般的手采摘著棚架上的梅豆,嘴里念叨著:“多給你們摘點(diǎn)兒。奶奶種的梅豆肉厚,好吃,而且沒有農(nóng)藥,化肥”。我靜靜地站在奶奶身旁,拿下她肩上的落葉,滿心的幸福和溫暖。
還是一個秋高氣爽的日子。放學(xué)歸來,忽然,我看到一個熟悉的身影,銀色的短發(fā),推著小車,滿面慈祥,微笑著向我走來。我知道,奶奶又來給我送好吃的了。我迫不及待掀開奶奶的百寶箱(我總笑稱奶奶的推車是百寶箱)。果不其然,各種水果,零食,時令蔬菜(奶奶自己種的),還有奶奶的水杯,收音機(jī),手機(jī),哈哈,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。奶奶高興地告訴我,今天路上總共休息兩次。看著滿臉自豪的奶奶,我心里充滿了感動。奶奶雙膝做了置換手術(shù)后,一直恢復(fù)不到原來的狀態(tài),走不遠(yuǎn)即雙腿酸漲,特別難受。好在有助力車,但依然不能遠(yuǎn)行,走一段就要坐車上休息一會兒。奶奶家差不多距我們家有1000多米,路上更是車水馬龍。她推著助力車,行走在川流不息的馬路上,該是多么勇敢,得需要對我們兒孫有多少的愛心,才能支撐!
望著奶奶菩薩般慈祥的笑臉,我突然感悟出:奶奶就是世界上最美的風(fēng)景!
最美的風(fēng)景作文600字 篇7
天好亮,亮得刺眼,風(fēng)輕輕拂過,讓我充滿寒意,天上那平時看著潔白、輕柔的云,現(xiàn)在似乎要壓下來。
這次我數(shù)學(xué)沒考好,不知道媽媽會不會生氣,對我感到失望。我坐在教室里等著媽媽到來。每來一位家長我的心就怦怦直跳。說實(shí)話,我有些不想回家。
終于熟悉的身影站在教室門口,老師喊我的名字,讓我跟媽媽回家,我的心劇烈地跳動著,像有十幾只小兔子在我的心里蹦蹦亂跳。
我背上書包走出教室,我真希望媽媽別問我的分?jǐn)?shù)?稍谶^馬路時還是問了:“這次考了哪科?”我結(jié)巴的說:“數(shù)、數(shù)學(xué)。”“多少分?”媽媽用期待的眼神看著我,希望我報個好分?jǐn)?shù)。
我避開媽媽的目光,心里更不安了,要不要告訴媽媽?如果告訴她,我考的不好,她會傷心、失望的。但我終究還是鼓起勇氣說:“七……七十九分。媽媽眼里閃過一絲失望,雖然很快閃過,還是被我看見了。
我忍不住眼眶濕了,為自己考不好而失望、傷心。我努力控制住快掉出來的眼淚,拼命把它逼回去,可淚水很不聽話越聚越多,還是滾出了我的眼眶,我終于哭了出來。
媽媽看見了,用手拍拍我的肩。溫柔的對我說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母,人總會有失敗的時候,別灰心,只要努力了,下次一定會考好的。一定要總結(jié)這次錯題,避免下次再犯錯!”說完媽媽笑了,這一笑充滿著柔情和鼓勵。
我的心已不再怦怦亂跳,心里充滿著溫暖,看著媽媽笑我也笑了。并暗暗對自己說:”我行的,一定行的!加油!”
媽媽的微笑和鼓勵是我一生中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇8
不知何時,小街旁豎起了一把高大的廣告?zhèn),傘下擺放著一個現(xiàn)做現(xiàn)賣米團(tuán)的點(diǎn)心攤,攤主是一個中年婦女,其貌不揚(yáng),衣著樸素。每天上學(xué)我都要從大傘旁經(jīng)過,有時竟懶得瞥上一眼,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它甩在身后。而今天,我卻深情地凝望了它許久。
早上,我睡過了頭,接過媽媽準(zhǔn)備的早餐費(fèi)就匆匆出門了。外面好冷,寒風(fēng)颼颼地灌進(jìn)衣袖,我趕緊拽緊了袖口,直奔街頭的那把大傘下。大傘下,人頭攢動,熱氣騰騰,空氣中彌漫著陣陣香氣。
攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著,一邊熱情地招呼著顧客!鞍⒁,買個甜心米團(tuán)!卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,嫻熟地抓起一團(tuán)珍珠般晶亮的糯米飯,放在潔白的塑料紙上,然后均勻地撒上一層烏黑發(fā)亮的芝麻,又撒上了一小勺白糖。接著,阿姨雙手合攏,來回揉搓,眨眼間,一個誘人的米團(tuán)做好了。我舔了舔嘴唇,連忙掏錢。誰料,錢像蒸發(fā)了似的,口袋里空空的。我急了,又翻遍了整個書包也不見一分錢。真倒霉,肯定半路上掉了沒察覺。這可怎么辦?我一臉尷尬,不知所措。“小同學(xué),別急,這個米團(tuán)送給你了!卑⒁涛⑿χ衙讏F(tuán)遞過來!斑@怎么行呢?算了,阿姨,我不買了。”我無奈地擺擺手,轉(zhuǎn)身想走!霸趺,不領(lǐng)我的情嗎?我?guī)缀跆焯炜吹侥憬?jīng)過這里,咱也算是老朋友啦,吃一個米團(tuán)有啥關(guān)系!”阿姨咯咯一笑,臉上閃爍著溫暖的光芒。她不容分說,把米團(tuán)直往我手里塞,我不好意思地收下了。
寒風(fēng)瑟瑟,可我渾身暖融融的;厥啄,遠(yuǎn)處那把大傘顯得格外奪目,格外美麗,猶如盛開在街頭的一朵鮮花,正默默地迎風(fēng)吐艷呢!
最美的風(fēng)景作文600字 篇9
歷史是一幅巨大的山水畫卷,那一抹抹鮮艷的顏色,那一個個奇麗的景物構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。
紅·日
畫卷的上方,是一輪紅日。從向上跳動的火苗中,走出一位羽扇輕搖的智者。他用他的忠心向大地播撒著紅,釋放著熱:他把火燒博望坡的智慧化作鮮艷的紅色,畫卷便是春天;他把東吳長廊舌戰(zhàn)群儒的口才化作熾熱的鮮紅,畫卷便成了夏天;五丈原前,長明燈滅后,數(shù)盡蜀國忠士,嘔進(jìn)一腔熱血,便把操勞化成溫暖的紅色,秋便成了畫卷的主角;畫卷的冬天來了,他已再無力放熱,只能任嚴(yán)寒侵蝕整個畫卷。
孔明啊!你一生操勞,收二川,定南蠻,東和北拒,用心酬三顧!你那一片赤膽忠心化作紅日,照耀在歷史風(fēng)景畫上,永不褪色。你,是我心中最美的風(fēng)景!
綠·水
如果一幅畫沒有水,那便沒有生機(jī),而歷史風(fēng)景畫這么完美的作品,怎么能缺少水的點(diǎn)綴呢?畫卷的下方,一條洶涌的江水向東奔流,那一朵朵激起的浪花中跳出一個奇怪的畫面,一位君王身著布衣的君王睡在柴草上,而旁邊還放著一顆苦膽。他用他的一生描繪著畫卷中江水的起落。戰(zhàn)事失敗后,他特別平靜,很快從失敗的痛苦中恢復(fù)過來,睡柴薪,嘗苦膽,提醒自己不忘國仇,他把希望化作綠色灑向畫卷。而那一江春水,緩緩地流淌著,沒有一絲波瀾,只默默地接受這綠的生機(jī)。時機(jī)已成熟,他把多年來的養(yǎng)精蓄銳化作力量,化作劍刺向吳國,這爆發(fā)的生命力把那一江春水染成了深綠色,不斷地撞擊著巖石,激起的浪花似乎也是綠色的。
勾踐啊,你將恥化作力,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,用“等”雪國恥!你那富有生機(jī)的綠,是我心中最美的風(fēng)景!
歷史的畫卷還在不停的鋪展開來,而那最美的風(fēng)景卻永不消釋!
最美的風(fēng)景作文600字 篇10
公園里有許多景物,給我留下了很深的印象,但是最令人向往的,卻是那隨風(fēng)飄舞的柳樹。
我們家旁的公園里就有柳樹,上下學(xué)都會碰到,它是多么迷人。
春風(fēng)吹過,柳樹它使勁兒地吮吸著春天的露汁,漸漸地冒出嫩黃色的小芽,整個公園都會因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,給人們帶來了享受,給予了這個世界無限的憧憬和遐想。濕漉漉的微風(fēng)輕輕拂過,柳樹的枝葉在風(fēng)中飛舞,好似天空派來仙女在梳理著那鮮綠的頭發(fā)。
到了四月中旬,一群潔白的天使紛紛落下一一柳絮。雖然公園里的柳絮并不算多,沒有那種“大雪紛飛”的景象,但總歸有“星星點(diǎn)點(diǎn)”的夢幻。我想去拾一點(diǎn)兒,可它似個頑皮的孩子,不聽人使喚。我雙手一合,它又從手縫中溜走了。我決定要和他爭斗下去,可沒等我碰到,它又被氣流吹走了……經(jīng)過幾個回合,我發(fā)現(xiàn)蠻力不行,看來只能智取。我放慢腳步,輕輕的靠近他,用手一捏,柳絮居然乖乖的躺在我的指尖上了。嘿!拿著了!“你怎么同我這樣固執(zhí),哈哈!”我嘲笑著柳絮的倔強(qiáng)。
讓我真正愛上柳樹的,其實(shí)和它另一個名字有關(guān)一一垂柳。使“柳”區(qū)別于其它樹的就是這個“垂”字,讓我對“柳”有了不一樣的認(rèn)識。大家都聽過《上善若水》這篇文章,而我卻要說,“上善若柳”,在別的樹正在拼命向上伸展,渴望高升時,柳樹卻把它的枝葉向下延伸,善利萬物而不爭,它給了人們?nèi)绱嗣篮玫木跋蠖鴱牟慌c之爭搶,這才是大善。
我愛柳樹那婀娜的姿態(tài),更喜愛它那低調(diào)的風(fēng)格,這就是我心目中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇11
當(dāng)歲月的長河積淀著時間的流沙,經(jīng)歷了許多磨難,你往往會發(fā)現(xiàn),一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地,在一片緋紅的薄霧中,我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳,老爺爺(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上,兩個人步履蹣跚,緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時吹過,帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步,轉(zhuǎn)過身來,用他那枯瘦的手,為老伴兒整理衣裳,裹緊圍巾,將她額前的碎發(fā)掖到耳根后,幫她戴好帽子,嘴里好像還嘀咕著:“天涼了,趕緊穿好啊,別凍壞了!边@體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動作手法,像是訓(xùn)練過了3000遍不止。老奶奶抿著嘴,芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近,只見他們有說有笑,時不時還“打鬧”著,歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開來。
絲絲陽光照耀著他們的銀發(fā),安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著,但在他們的身旁卻感受到了滿滿的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠(yuǎn)去,大片粉色的朝霞映在空中,像一個含羞的少女。太陽已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線上,葉子青翠欲滴,玲瓏嬌小的露珠在上面玩過滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動起來了,可能也是被那對有愛的老夫妻的一舉一動暖化了吧。
盡管一切景色是那么美,可我仍覺得不如那兩位老人,因?yàn)槟菚r那刻,他們早已成為冬日余暉里揮之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年,拼裝出他們搖搖晃晃的身影,只想贊嘆一聲:“歲月靜好!
最美的風(fēng)景作文600字 篇12
“叮零零”,放學(xué)了,校門口擠滿了來接學(xué)生的家長。陸天背著書包,隨著熙熙攘攘的人流,走過車來人往的街頭,向家的方向走去。
落日的余暉灑在路邊高大的法國梧桐上,為梧桐樹染上了一層金邊。梧桐樹下,幾位阿姨圍著一位爺爺在買水果。交易成功后,那位爺爺騎著三輪車走了。陸天走到那排梧桐樹下,發(fā)現(xiàn)花池邊的水泥臺面上放著一桿老式秤。陸天認(rèn)識這桿秤,這是賣水果的爺爺?shù),這位爺爺每天放學(xué)時分都要在這里賣會兒水果,也不知他是不會用電子秤還是不舍得買,他總是用這桿秤來稱量。陸天撿起秤,一邊追一邊大喊:“爺爺,你的秤!爺爺,你的秤……”可是爺爺沒有聽見,繼續(xù)向前行駛。陸天在后面拼命地追著喊著。前面有幾位學(xué)生好像明白了,也一起大喊:“爺爺,你的秤掉了……”
那位爺爺剎住車,回過頭來,看著陸天舉著一把秤向他追來,幾個小學(xué)生也追著喊著。很快,陸天追上來了。
初冬時節(jié),天氣已轉(zhuǎn)冷。陸天卻跑得汗流滿面,兩頰通紅,他氣喘吁吁地說:“爺爺,你的秤丟在花池上了!
那位爺爺很感動,笑盈盈地接過秤,放在車上,隨即拿了幾個蘋果,往陸天手里塞著說著:“謝謝你,孩子!”陸天擺擺手說:“爺爺,不用謝,這是我應(yīng)該做的!标懱旌傲寺暋盃敔斣僖姟,一溜煙跑了。
“多好的孩子!”身后傳來爺爺?shù)馁潎@聲。夕陽漸漸落下去了,把西邊的天空染紅了,云朵變成金紅色的,陸天遠(yuǎn)去的背影也鍍上了金色的光芒,這畫面,定格成這個冬日黃昏里最美麗的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇13
徐靜雅,快,過來。龔老師在激情的操場上大聲呼喚。
這里有一個運(yùn)動會。除了運(yùn)動員,其他人都坐在酷酷的看臺上,很舒服。但是龔老師只能做運(yùn)動場上的指揮官,有點(diǎn)悲哀。
在我感慨萬千的時候,易玉敏的一句話擊中了我的心:張鷺,請你陪我下去送水!好,好,只是約會!結(jié)果我和易就把手上的紅茶打理好,給了龔老師。
離開露天看臺。哇,真熱!過了一會兒,太陽晃著我的眼睛。幸虧易同學(xué)拉著我,我才找到了龔老師。
龔老師,我們是來給你拿飲料的。易同學(xué)搶先說道。龔老師把注意力轉(zhuǎn)向我們。我看見她卷起兩只袖子,露出雙臂,臉被太陽曬得通紅,額頭通紅,額角上有幾顆汗珠。龔老師聽了,不好意思地笑了笑,撓了撓額頭,擦了擦閃著的汗,接過易遞過來的飲料,說:哦,把飲料還給龔老師,謝謝。我和我的同學(xué)易都給寫信,并且笑了?吹烬徖蠋熌敲春吞@,不像平時那么嚴(yán)厲,我就大膽地說:不客氣,不客氣,應(yīng)該的!這時,一陣微風(fēng)吹了進(jìn)來,像一杯清澈的山泉滲透到我們的心里,像一只溫柔的手撫平了熱氣?傊矣X得很幸福。
在回看臺的路上,易說,我剛才發(fā)飲料的時候其實(shí)很緊張。為什么?因?yàn)榕慢徖蠋煵皇,這樣退就尷尬了。是的,為什么龔老師今天這么平易近人?
到了看臺,只見龔老師喝著我們送的飲料,在樹蔭下稍作休息,又指揮起來。我和易相視一笑。
突然,龍思源把手機(jī)湊了過來:你下去的時候我看到你們倆在跟誰說話了。因?yàn)榻暎铱床磺宄。我拍了張照片,發(fā)現(xiàn)是龔老師
照片中,我們都在笑,有著平易近人的臉,有著龔的側(cè)臉,有著我的背影,有著老師手里拿著的飲料,有著燦爛的笑容,有著被風(fēng)吹動的頭發(fā)。
突然覺得師生之間最純粹的情感就是那里最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇14
在我的記憶中,我從入學(xué)起,學(xué)校操場升旗臺旁邊的那棵大榕樹總是無論春秋冬夏挺立著。
我不知道那棵樹有多久的歷史,但那棵樹在我每天晨跑時,總是起點(diǎn),也是終點(diǎn)。出發(fā)時,它給我鼓勵,跑完三圈后,也是它為我喝彩。體育課自由活動時間,它總會為我們遮住熾熱的陽光。那棵樹下有一個蟻穴,一只只螞蟻也就依靠著這顆大樹生長、繁衍。這棵樹不僅是我晨跑的起點(diǎn),也是一個個小生命的起點(diǎn)。
樹皮十分堅硬,上面的溝溝壑壑如蛟龍般游走,凹下去大約一厘米,四年級科學(xué)老師帶我們下來操場觀察時還專門說過:這是要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨才能慢慢積累成的,。聽到這句話是,我不禁腦補(bǔ)了那個畫面——高大的榕樹迎接著猛烈的暴風(fēng)雨時的畫面。
在我的印象中,那棵樹的葉子似乎無窮無盡,一場臺風(fēng)過后,被搜刮下來的葉子堆滿了草場,那棵樹看起來卻毫無變化,仍然茂盛的生長著。不過那棵樹并不筆直,而是像坐在搖椅中的老人一樣微微仰躺。一般我們形容樹形優(yōu)美,都會聯(lián)想到“高大筆直”等詞,但榕樹微微傾斜,卻也有著格外的韻味。
就像比薩斜塔,正因?yàn)樗男倍雒?/p>
微微彎曲傾斜,更能積蓄力量,滿弦的弓也是因?yàn)閺澢拍軐⑺辛α糠e蓄于一點(diǎn)。對于這棵榕樹來說,這種力量促使著它四季都能煥發(fā)生機(jī),而且它雖然傾斜,但樹冠從來都是向上的,從來不低頭。
我們步小學(xué)子也是這樣,將力量積蓄于一點(diǎn)而突破,才能取得新的進(jìn)步。每每看到這顆樹,想到這些,我都會涌起無限的干勁,甚至是立馬進(jìn)入“中二狀態(tài)”。每一次努力,都絕不會沒有結(jié)果,將來的我,希望會感謝現(xiàn)在的自己吧。
這棵樹,承載著學(xué)校的校風(fēng)與靈魂。雖然略微傾斜,但從不低頭,這也是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇15
面朝大海,我細(xì)聲尋問:“最美的風(fēng)景是什么呢?”飛過的蝴蝶告訴我,最美的風(fēng)景就在身旁;路過的蝸牛告訴我,最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方,可我明白,最美的風(fēng)景還躲在一個不尋常的地方——我們的回憶里。
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏,盛夏里那段美好的時光,是我心里不能忘記的風(fēng)景。
碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學(xué)樓,把墻壁粉刷成一片翠色,“小森林”里的花兒們爭奇斗艷,無論大小,無論多少,都開出自己的美麗和精彩。香味彌漫,飄散到操場上,“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音,“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音,晶瑩的汗滴在陽光下閃得耀眼,轉(zhuǎn)瞬又悄無聲息地落入大地。
如果說校園里最熱鬧的是課間,那么最靜謐的就屬午休了。
樹梢的蟬鳴,天空飛過的大雁偶爾傳來一兩聲嘰喳,黑板上方的鐘表滴滴答答地走著,教室里都是寫字的沙沙聲,也許有時會從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲,引來陣陣哄笑,但很快便又陷入寂靜。操場靜靜地享受著它的日光浴,不知哪個熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水,花兒們似乎也累了,躲在大樹的傘下乘涼,偶爾飛過的一兩只小麻雀也會停在樹梢好好歇息歇息。
靜謐的午后是最溫暖,最安靜的時刻。那一去不返的小學(xué)時光是我心里最美麗的風(fēng)景。
那走廊的光線,那剪影的校園,那畢業(yè)照上一張張可愛的笑臉都是我最寶貴的回憶。但是,生活不只存在于回憶里,還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時代與未知的將來。我明白的,只要走好腳下的每一步,無論快樂或憂愁,你走出的精彩的每一步,都將是你人生中一片最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文600字 篇16
夜晚,春雨沙沙地下著,如同一位美麗的小仙子,在幫蘇州澆水。滋潤了蘇州,滋潤了大地。
第二天早晨,春雨停了。公園里鴉雀無聲。一陣微風(fēng)吹起,樹木在沙沙地?fù)u擺,好似在跳著優(yōu)美的舞蹈,小草綠油油的,紋絲不動。河水嘩啦啦地流淌,好像在快樂地奔跑。天空如同被水沖洗了一般,湛藍(lán)湛藍(lán)的,美麗極了。
我和最好的朋友徐孟荀,一起在公園里玩。在我開心奔跑的時候,突然,有一樣?xùn)|西把我給絆倒了,摔的我膝蓋發(fā)青。我站起來,往身后一看,原來是一顆小樹苗呀!我對小樹苗惡狠狠地說:“你這個死東西,居然擋本小姐的路!”膝蓋一陣陣的疼,我越疼越生氣,為了消消氣,就重重地朝小樹苗踢了一腳,小樹苗被我踢的歪倒在一邊。
正想踢第二腳時,徐孟荀回頭了,見到我在踢小樹苗,就一邊抱住我,一邊擋在我的前面。我生氣地對徐孟荀說:“你在做什么?”徐孟荀回答:“你忘記我們學(xué)的課文了嗎?多栽一棵樹,就多增添一片新綠,而你呢?明明就是在破壞大自然!我們還是一起把小樹苗給栽好吧!不然小樹苗會死去的!”我頭上直冒火,說:“你想栽你去栽,反正我不干!蔽野杨^扭到了一邊,不理她。
說著說著,徐孟荀就開始栽了起來。她左手扶著小樹苗,右手挖著土,小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)了土坑里。我看著看著,額頭隱隱地冒著汗。樹葉上的露珠也滴在了我的臉上,順著我的臉頰流了下來。我連忙對徐孟荀說:“算了,我也來幫幫你吧!”說著,我就把土開始堆了起來,直到小樹苗不會再被風(fēng)給刮倒了為止。
栽完樹后,徐孟荀開心地對著我笑,她那春天般的笑容,是這雨后春日里一幅“最美的風(fēng)景”。
最美的風(fēng)景作文600字 篇17
悶熱的天氣壓抑了每個人的心。這時候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠,突然,一個穿著粉色衣服的女孩引起了我的注意。
在她身邊,有一個衣衫襤褸的乞丐,人們經(jīng)過時,投以不屑的目光。突然,天空似乎出現(xiàn)了一個洞,涼風(fēng)吹過每個人的心!皐ow ——”緊接著是一場瓢潑大雨,街上的人詛咒著消失在雨幕中,只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話沒說,撐起了傘。她想去嗎?我不禁在想,我是什么時候躲在小店里避雨的。
一個驚艷的場景出現(xiàn)了。女孩給老人撐起一把傘,瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上,但老人沒有淋雨。
“這個人真是有病!不能照顧自己,還要管別人!苯K于有人說話了!斑@是炒作!”一個穿制服的大叔也表達(dá)了自己的看法!盀槿嗣穹⻊(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他,他依然若無其事的抽煙。我哼了一聲,繼續(xù)觀察雨中的兩個人。
風(fēng)還在吹,雨還在下,女孩還在堅持。老人感激地看著她,他們在雨幕中默默地走著,形成一道美麗的風(fēng)景線。
世界自有真情?粗矍暗膱鼍埃也唤飨铝搜蹨I。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔;仿佛是一股清泉,為逝去的人提供歡樂;它似乎是一架一流的梯子,甘愿被踐踏,卻把人送上更高的巔峰,迎接黎明明的黎明。
最美的風(fēng)景作文600字 篇18
生活中不乏風(fēng)景,有的綺麗無比;有的平平無奇。
也不乏一些人造“風(fēng)景”,有的高高在上、權(quán)力無邊;有的平平無奇、毫無目的;有的渺小無比、遭人唾棄。
駐藏戰(zhàn)士,一年四季都在荒涼而又壯麗的西藏邊陲。說它荒涼,草原一眼望不到邊,方圓百里無一人;說他壯麗,高山流水,藍(lán)天白云,那是一道道美麗的風(fēng)景線。再看那些戰(zhàn)士,頭戴軍帽、身著軍服、胸別軍功章,挺立在巍峨聳立的高山上。哪怕天氣惡劣,他們戴著冰帽,穿著冰盔甲,踩著冰鞋;被凍得站立成一尊雕塑,不能前行一步,嘴巴凍得說不出一個字;他們也目視前方,眺望山河,守衛(wèi)著祖國邊疆!這又何嘗不是最美的風(fēng)景?
無論是馬路上維持秩序的交警,或是與小偷、土匪斗智斗勇的刑警,在人民心中是英雄的存在。當(dāng)然,這問心無愧、理所應(yīng)當(dāng)。如果沒有這群英雄每天沒日沒夜地辛苦勞作,能有我們今天這個和諧安寧的社會嗎?他們頭戴警帽、身著警服、胸別警章、手拿指揮棒——無論雨下得再大、風(fēng)刮得再狂、雷打得再可怕,他們依然屹立在風(fēng)雨寒暑中指揮交通,是最美的花朵。
這一幅幅圖畫,一座座雕像,難道不是美麗的風(fēng)景嗎?
生活中,最美的“風(fēng)景”還有很多:默默無聞的清潔工;醫(yī)者仁心的白衣天使;貧困山區(qū)一個個鄉(xiāng)村老師……。
我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、珍惜、創(chuàng)造最美的“風(fēng)景”,讓社會更加美好!
最美的風(fēng)景作文600字 篇19
時光如白駒過隙,容顏逝去,那么無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……
我不禁想起那個溫柔的老師。
“大家好,我姓王,大家就叫我王老師吧!”如鈴鐺般清脆的'聲音響起,抬頭,一位可愛的女老師,圓圓的臉上帶著一副眼睛。長長的睫毛下,長著一雙迷人的小眼睛。經(jīng)過幾天相處,大家都發(fā)現(xiàn)她平易近人、善解人意,雖然班里的語文成績不是太好,但是我們非常愛這位老師。
但是好景不長,她在下學(xué)期時就走了,同學(xué)們都非常舍不得她,但是又無可奈何。班里又來了位李老師,她有些嚴(yán)肅,同學(xué)們都非常想念王老師,中途李老師因?yàn)橐恍┦虑檎埣,所以王老師又來教我們了,同學(xué)們都非常開心。王老師一踏進(jìn)門,同學(xué)們熱烈的掌聲和歡快的歡呼聲淹沒了其他班的讀書聲。我們很配合王老師,雖然沒有聽見拍手聲,但是我們一看見她拍手的動作就突然安靜下來了。
課堂上我們和老師默契配合,讀書大聲,做題高質(zhì)量,高速度。在她臨走之前,她留下了聯(lián)系方式。于是我趁著周末時間和語文老師聊天,我倆仿佛無話不談的好朋友。我非常喜歡這位老師。也非常尊重她。王老師在我的同學(xué)錄上寫了很多話,其中有一句話讓我銘刻于心――你是一個安靜害羞的小姑娘,希望以后的日子里能大膽一些,加油。
滿天的朝陽,您向像領(lǐng)頭的大雁,指引雁群飛翔在知識的天空;燦爛的云霞里,你是帶頭的羚羊,指引羊群奔跑在精神的原野。您擺渡學(xué)子,撒播溫暖,記錄成長,桃李滿園。
老師,我永遠(yuǎn)想念您。!
最美的風(fēng)景作文600字 篇20
我的記憶中有許多美麗的風(fēng)景,但是我認(rèn)為,最美的風(fēng)景是他。
我的爸爸是一個在衛(wèi)生院工作的醫(yī)護(hù)人員,雖然沒有上武漢的醫(yī)護(hù)人員辛苦,但是也為前線貢獻(xiàn)了許多時間。下面,我為大家回放2個場景。
一天下午,我寫完了作業(yè)問媽媽:“爸爸在去哪里了,媽媽?”媽媽回答我:“他在衛(wèi)生院里幫村民打疫苗呢,你要去看看嗎?”我說:“要”于是,我們?nèi)チ诵l(wèi)生院。 到了那里,我愣住了。眼前的爸爸身穿著防護(hù)服,帶著護(hù)目鏡,不仔細(xì)看看真不知道這是爸爸?墒牵职执蛄艘恢в忠恢У尼,汗水都在臉頰上一顆又一顆的往下掉,這才是我愣住了的理由,因?yàn)槲覜]有想到,爸爸原來是這樣的辛苦。我親眼目睹了醫(yī)護(hù)人員工作辛苦的模樣,所以我才覺得這是最美的風(fēng)景。
第二個場景,是我們學(xué)校組織的打疫苗行動,那時候爸爸也在那里,還是身上穿著防護(hù)服,頭上帶著防護(hù)鏡,帶著口罩。我被爸爸抓了進(jìn)去,成了他的第一個打針者。爸爸說:“你是學(xué)校的大姐頭了,要給耕那些學(xué)弟學(xué)妹做個榜樣!甭犃税职值脑,我不禁想起了以前打針的場景:以前我打疫苗總是哭的唏哩嘩啦的,F(xiàn)在為了給學(xué)弟學(xué)妹做榜樣,我不敢哭了。忍著疼痛,我打了這支針。打完了,我走到留觀室坐了一會兒,而爸爸又在那椅子上打完了一針又接著打了。到現(xiàn)在,我仍然覺得爸爸是一道風(fēng)景,最美的風(fēng)景!
這就是我記憶中最美的那道風(fēng)景,也是一個偉大的抗疫英雄!
最美的風(fēng)景作文600字 篇21
很少有人再去關(guān)注一朵花的開放,一棵草的結(jié)種,一棵樹的搖擺……我們都太急著趕路,太急著釋懷。歲月的斑駁光影里是我們早已忘卻或者毫不在意的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
我們似乎在找尋著某一種被稱為最美的風(fēng)景。
旅人分為兩種,一種眼中只有目標(biāo),從不會留意沿途的風(fēng)景;一種專注于過程,結(jié)果對他而言只是水到渠成。在沿途風(fēng)景的陶冶下,后者往往更有動力和激情,或許他會流連于沿途的景色而慢卻下來,但終究,在熱情和動力的加持下,到達(dá)終點(diǎn)也是遲早的事情。
快節(jié)奏的生活下,人們總是太過于急功近利。
記得小時候,門前有一株早早開放的花,它在早春奪去許多人的目光和贊賞,由于早春,自然是沒有春色滿園的盛況,所以那時候我唯一的樂趣便全在這朵花上?稍缭玳_放,往往早早凋零。那株花終究是沒能和百花一起盛放,迎來熙熙攘攘的人駐足觀賞,和接連不斷的贊嘆。
最美的風(fēng)景是什么?是沒有利益加持的偶然相遇,是不含目的的突然一瞥。是春色滿園之時,我默默地盛放。是不急功近利,是駐足,是停頓。
趕路的人們偶爾也可以停下來,看看沿途的風(fēng)景,聞一聞春日的花香。偶爾的駐足與觀賞,此刻,你便也成了最美的風(fēng)景。詩情畫意的生活近在咫尺,只要心中懷有一片美景,懷有滿腔熱情,浪漫便會撲面而來。
最美的風(fēng)景就在眼前,就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月里,某一朵,花園里拼命綻放,即使艷色不足以人們目光停留的花。
最美的風(fēng)景作文600字 篇22
窗外,一只麻雀停在窗前,唱起優(yōu)美動聽的歌曲,與我們分享它的喜悅。我被這只動聽的歌聲喚醒,不禁仔細(xì)觀察起它,這是一只多么小巧的鳥呀!棕色的羽毛,柔順光滑,讓人禁不住想去撫摸它,我剛把手伸出去,麻雀竟拍拍翅膀飛走了,留給我一個決絕的背影;蛟S麻雀以為我要傷害它,我對它的喜愛它怎會感受得到呢?
望著麻雀飛去的背影,我的目光被窗外的美景吸引了。
秋天的風(fēng)不如冬天那么刺骨,但它也帶有一絲涼意,它吹得樹葉沙沙亂顫,像是奏鳴曲,但不像奏鳴曲那樣熱鬧,有一點(diǎn)點(diǎn)寂寥的意味。這樹們還是那樣的綠,大概他們都不想被秋風(fēng)擊敗。因?yàn)楣庠絹碓桨盗,所以小草并沒有青得耀眼,它與樹相互映襯著。深秋還沒有降臨,草地上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在盛開的。
早上,除了一些小生靈在活動外,一切都還是那樣的安靜。高樓大廈還像平常一樣矗立著,在那兒一動不動。在這么多事物中,它是見過大世面的,不管世界多么喧囂,它一直保持慣有的沉穩(wěn)與靜默。
我下樓啦,來到那片草坪旁,每片小小的葉子上都頂著幾顆圓潤而透明的露水。在露水的襯托下,它顯得更嫩更綠更青。那朵花竟伸開手臂把一顆又大又圓的露珠抱在懷中,露珠像放大鏡似的,把花蕊放大了,在朝陽下展示著獨(dú)特的美。
我沉醉在童話般的世界中,早已沒有了那只麻雀的消息?赡侨涨宄课遗c麻雀的邂逅,連同麻雀飛過的園林都定格成最美的風(fēng)景,烙印在我心靈的底片上。
最美的風(fēng)景作文600字 篇23
什么是最美,最美是童年時的一抹純真,是年少時的一絲青澀,是工作時的一種自信,是年老時的一次陪伴……
我的眼前展開一幅美麗的畫卷,一條清澈的小河滋潤著兩岸翠綠的小草,湍急的水流依然沒有影響魚與蝦的游戲。幾個孩子大笑著赤著腳跑進(jìn)水中細(xì)細(xì)的欣賞著腳下一顆一顆圓圓的鵝卵石,一個男孩快速捧起水,向女孩們潑去,一顆顆珍珠似的水花落在女孩們的衣服與頭發(fā)上。男孩子臉上洋溢著快樂得的神情。女孩們也學(xué)著男孩潑水到對方身上。男孩的笑是那么張揚(yáng),女孩的笑是如此美麗。美麗的水珠飛舞在水面上,如同歡快卻又不懂事的小娃娃。披著頭發(fā)的女孩的發(fā)絲已經(jīng)粘在臉上,可她毫不在意,一邊忙著朝男孩進(jìn)攻,一邊忙著躲避男孩的追擊。
另一個男孩獨(dú)自坐在一邊,用圓圓的鵝卵石搭了一個又一個的小塔。水花突然潑到他的背上,他驚慌地看了潑水的他們一眼,一只手撐著水底,一只手揚(yáng)在水面上,兩只腳都浮在水面上,臉上的表情既緊張又興奮。另一個男孩看見了,急忙跑過來用小手抓住了他的手臂,又指了指他的石塔說,我可以和你一起搭嗎?男孩愣了一下,便又笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒錯,我也身在這個故事當(dāng)中。那時,我三年級,去參加夏令營時和小伙伴們發(fā)現(xiàn)了這條寬闊又平坦的河,于是便跳入水中開始嬉戲。現(xiàn)在,我八年級,心中保有的,永遠(yuǎn)是那時童真的心。
最美,就是那些美好的事件,美好的回憶都存在心里,沉到心底。
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