留在心底的風景作文650字_初一作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的留在心底的風景作文650字_初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留在心底的風景作文650字_初一作文1
春天的田野那么美好，那么清新。有多少人向往那春天的田野��！
那年的春天，我伴隨著家人一起去插秧。和煦的陽光射入我的心房，寒冷的冬天過去了，讓我感受到溫暖。脫下鞋子，挽起褲腳。剛一踩下去，透心涼的感覺。手里拿著一把秧苗，媽媽在旁邊耐心地教我怎么樣插秧：“用大姆指將秧苗的根部向下按去，要保證能讓秧苗立起來，還要注意每根秧苗的間隔距離。”我記住媽媽的話，一根一根地按下去。到后來，手法越來越熟練。原本我是插兩路秧苗，媽媽插五路秧苗�？晌液髞砭由�，插了三路秧苗，媽媽則越插越少了。最后，我和媽媽都插三路秧苗，我還在媽媽前面呢！媽媽感嘆道：“唉！人老不中用了，連自己的孩子都比不過了！”我在媽媽前面說：“媽媽，別灰心，不是因為您老了，而是因為我己經(jīng)長大了，你應該為我高興才對�！眿寢屄牶�，說：“也是！”。在整個“插秧隊”中，最辛苦的就是爸爸了。爸爸要插七路秧苗，所以總是落在最后面去了，想跟爸爸說話都不行了。只有是插到頭時，返回去才能碰見爸爸。我問爸爸：“爸爸，為什么有時候向下踩就陷進去了呢？”爸爸說：“這些田是動物來耕的�！蔽艺f：“是牛��！”“那這牛的腳是不是很小呢？牛是不是很重呢？“當然是啦！”“那這原因是不是很清楚了呢？因為牛的體重將它本來就小的腳壓得更下去，就形成了一些又深又小的坑，所以有時候就會陷得很下去。這下明白了嗎？”我連連點頭稱是。我們這個“插秧隊”一連插了三天的秧苗。經(jīng)過三天的努力，總算完事了。走的時候，我回頭望去，發(fā)現(xiàn)那一階一階的梯田是那么的翠綠，那么有生機。那兩塊秧田下面是我們家種的藕。藕葉一路路整齊地排列著。一片片圓圓的藕葉襯托著春天的生機，那塊藕田還有許許多多的蓮蓬。爸爸在田坎上摘下了一些，我提起蓮蓬高高興興地回家去了。
一路上，那美麗的風光，讓我看不夠，向遠處的山峰望去，蒼翠碧綠。美好的風景，清新的空氣，讓我流連忘返。一家人在一起勞作的感覺讓人倍感親切，它將永遠留在我心里，成為一道最美的風景。
留在心底的風景作文650字_初一作文2
人生路漫漫，歲月不回頭。笨重的時鐘伴著我們青春的腳步走過，一路上留下那么多美麗的風景，等待我們?nèi)ゲ烧�。我不知道人生的高度有多高，但我明白人生的高度需要我登上一個又一個臺階，那樣才會離完美更近一步。
曇花·怡然
曇花。一現(xiàn)。
不喜歡人群觀賞，不需要蜂圍蝶擁，她只想靜靜的綻放。她輕盈地展開自己纖細柔嫩的手臂。默默地獻出生命中所有的芳香和色彩。短短幾分鐘，曇花便走向了她生命的盡頭，枯萎凋落，只有夜空欣賞她的美麗，為她歌唱。
可曇花并不寂寞，那短暫的一瞬，是她期待和積蓄以久之后的綻放。她怡然自得的享受自己絢爛的青春，享受自己的美麗和生命。沒有陽光，但她有心靈之光，照耀著自己；沒有贊賞，但他自得其樂，快樂的開放�；ǘ鋬恨D(zhuǎn)眼間“零落成泥碾作塵”，但是曇花知道自己開過了，來過了，美麗過了，那份充實足以彌補自己短暫的生命。即使沒有“香如故”，但我卻記住了曇花，記住了她耀眼的一瞬，美到極致。
荷葉·柔韌
最喜歡觀察雨中的荷葉。雨滴不斷打在荷葉上，越積越多，就在纖弱的莖要折斷時，葉卻輕輕一側，雨水便流入湖中，而荷葉則繼續(xù)昂起頭承接雨滴……
就像世界上沒有無緣無故的愛與恨一樣，在壓力和挫折前也沒有理由低頭和彎腰。荷葉外在的柔只是骨子里的韌，只因心中那不肯屈服的信念，看似無奈的低頭，卻蘊含了偉大的生存智慧。試想，如果司馬遷面對腐刑的奇恥大辱而了結了生命，又怎能著下流傳千古的《史記》，生命之中沒有不能承受之重，這是荷葉帶給我的啟示。
不是所有勇敢都值得推崇，柔韌的荷葉承受住了水的重量，才成就了“接天蓮葉無窮碧”的美景。有一種隱忍蘊涵了無限力量，有一種堅定不移要暫時低頭，在隱忍的掩飾下努力再努力，就能實現(xiàn)靈魂的升華。荷葉的智慧，讓我看到貌似懦弱下美麗的光環(huán)——隱忍之美。
成長是緩緩流淌的溪流。在感悟美麗之中，我們不斷成長，學會了坦然，同時也學會了修飾。作家劉墉說，成長是一種美麗的痛。徜徉其中，我們何愁尋不到美呢？
感悟生命之美，留住心底的風景。
留在心底的風景作文650字_初一作文3
小時候，我總是到小區(qū)樓下的林子里爬一座假山。其實假山不過是一座水泵房，可是“山”頂?shù)氖澜鐚ξ襾碚f卻是一片世外桃源，誘惑著我向上爬，于是我扯著樹枝，踩著石頭，在汗流浹背、手掌破損后驕傲地站在“山頂”上。上面是一個廢水池，每每此時，夕陽便潑灑在水池上，墨綠的水潭蕩漾出淡金的光輝。此時我坐于水潭邊，看著池水倒映著枯枝敗葉的影子，猶如少年眼中映著五彩斑斕的世界。
然后，時間以殘酷而決絕的手段，把我?guī)У搅硪粋�世界。此處，我初次體會到“困乏”，猶如漩渦中的樹枝。然而，時間的不斷磨礪使我堅韌，于是我繼續(xù)掙扎，迎著人生中的濁流和惡浪。
說來也怪，時間除了嚴厲的教官般的面孔，有時也會發(fā)發(fā)慈悲。于是，在某個夏天，它又把我送回了那座假山。那天，知了正放聲歌唱，空氣中彌漫著芳草的清香，綠草與樹木散發(fā)著迷人的深綠。我來到小山旁，它變蒼老了，灰撲撲的，地上的水管破裂斷開，可是，它卻勾起了我的回憶，如同闊別多年的故友偶遇時飽含深情的敘舊，這使我心中某種頑強的堅固融化了。我不再多想，左手抓著一條毛茸茸的老樹根，右腳踩著舊廢水管，一提勁，向山頂攀去，“山頂”離地不過5米，可是“山路”卻有點陡峭，我不得不像兒時一樣前胸貼在石壁上，手腳并用。最后，就像朝圣者終于登上了耶路撒冷一樣，我終于來到了我的“圣地”。
蟬鳴正歡，風拂楊柳，綠意盎然，生趣無限。好久不見的水潭，透著幽深的黑，地上的枯枝如黃土般棕黃，石縫中的小草是嬌媚的青，老樹枝上的花是粉嫩的白。微風拂過，攪亂了蟬聲；夕陽從樹葉枝縫隙透入，映在水面上。此時，水池猶如少年的眼眸看著我，猶如我看著他，然后，大家相視一笑。
坐于水潭邊，我感到童年的寧靜歡愉回到心底。就在這生機盎然而溫情脈脈的時節(jié)，我想：或許是時間看到人在生命中功課太重，便特意給人留了世外桃源，在其中放入一份寶物，讓心靈去守護；這，就是童真，是最該留在心中的風景�。�
留在心底的風景作文650字_初一作文4
楓葉散落了一地，瑟瑟的秋風把它吹向遠方，悄悄的告訴我天冷了、他要離開了！
天冷了，你那瘦小的身軀該加一件棉衣了！
時光回轉(zhuǎn)，還記得你瘦小但很硬朗的身體平時忙碌的樣子。還記得你對我笑時那慈祥的目光，一切一切的仿佛就是昨天，可是現(xiàn)在我在看你瘦小身體時，我只有憐惜。
黑色的幕布漸漸降臨大地，路邊的街燈確實像螢火蟲般無力的亮著。周圍只聽得見樹葉墜落時，相互碰撞，發(fā)出的絲絲響聲。
你無力的躺在床邊，有些痛苦的閉著雙眼，講話時聲音壓的好低好低，看你雖然痛苦卻從未發(fā)出呻吟，只是靜靜地躺著，自己默默的承受著那份痛，緊皺的眉頭在那張臉龐深陷、血色已淡的臉上顯得格外扎眼，我的心此時深深的抽動了一下，我知道你很痛苦，我卻只能呆呆的凝望著你，無能為力的坐著，頓時我覺得自己好沒用，我在心里默默地祈禱，求你更堅強的生活。
回想以前時光，我的生日時你總會偏心的為我“祝壽”，看著我沒心沒肺的大笑時，你總會欣慰的笑著。
我任性的讓你幫我做這，幫我做那，你總是毫無怨言的默默為我付出，從未想過有一天要我報答你。
可是現(xiàn)在你痛苦的在床上輾轉(zhuǎn)，我卻無能為力，反倒要你來安慰我，讓我不用擔心，沒事，過兩天就會好的，看你雖然真的很難受卻硬擠出笑容來安慰我，我無能！我再也忍不住淚水了，我冷冷地對你說了一句后，我就沖出了房間，我任由淚水狂奔，我無力的靠著墻蹲下，把頭深深地埋入胳膊中，我大聲的嘶吼，我憤憤地踹墻，我恨自己無能，沒有能力幫助你，我無法止住原本以為早已少得可憐的淚水，此刻竟然如此的多，也許此時可以體現(xiàn)我對你的愛吧，也許我只有這一種方式來表達吧！
很久很久我才止住了淚水，我靜靜地回想你對我愛的點點滴滴，我笑了，嘴里卻是咸咸的，我知道那是淚水的再一次滑落，你給我的愛從未忘記。
你陪我走的路，我曾反復的在夢中見過，這一點滴的記憶，這一幅幅的'風景，原來是如此的美好！我不想忘記，我要一輩子去品味、品嘗，這是我一輩子的財富。
人生的風景，是一輩子要珍藏的記憶！
爺爺，你是留在我心底永遠的風景！
留在心底的風景作文650字_初一作文5
“爸爸，我們?nèi)ツ�？”我好奇地問�！澳悴皇强纪暝嚵藛�？我�(guī)闳シ潘梢幌��！卑职只卮稹τ谝粋�從小不愛待在家里的人來說再好不過了。
就這樣，我們出去了。興高采烈的我把頭向窗外望去。一路上，小草綠油油的，大樹好像比往日更加高大筆直，風兒一陣又一陣的吹過來，帶來了陣陣花的香氣，從窗外看，好像自然為我們上演了一個連續(xù)劇，爸爸也笑了。 半路上，我們停下來。在一個廣場上透透氣，讓開車的爸爸休息一下，我獨自一個人在廣場上到處逛逛。當時，已是午后了，突然，我看見一個女人的身影，格外的引人注目。我快步走上前，原來，她是來乞討的，除了她的粗布粗衣，更加令我吃驚的是，她手上還抱著一個五六歲大，奄奄一息的孩子，我十分驚訝，一時呆住了。
炙熱的陽光仿佛要將萬物都曬化了。我一下子回過神來，望著面前的這個女人，可過了一會兒，一個讓我更加吃驚的畫面發(fā)生了，七八個五六年級的小學生沖進了我的視野，一個小女孩手握著一把小傘，遮住了女人頭上炙熱的陽光，另一個男孩遞了一杯水給那個女人，說:“阿姨，給您。”這真的是一個最純潔的聲音，其余的人都蹲下來，愛撫著那個孩子。女人沒有任何反應，但孩子的衣服上，卻有著被淚水浸濕過的痕跡。我下意識的往四周看，發(fā)現(xiàn)，原本空空如也的廣場，現(xiàn)在，到處擠滿了人，許多人都落了淚，大家都開始為那個女人捐款，還有人為那孩子送來吃的。
我呆站在那，望著這一幕，想，還有什么風景比得上這一幕呢？我靜靜地回到爸爸身邊，說:“爸爸，我們還是回去吧�！卑职指械绞忠苫�，卻也沒多問，和我一塊兒回了家。我和他在樓下的小公園里溜達，爸爸耐不住性子問我:“為什么剛要回來呢？那里的風景可好了。”我望了望四周，對爸爸說:“只要心中有風景，不用去那么遠，到哪都是旅游勝地，我心中已有了這樣的風景了�！�
我把那天看見的一幕，當做一道愛的風景線藏在心里，感受著這個世界所有的愛。
留在心底的風景作文650字_初一作文6
你在生活中，可能經(jīng)歷過很多次旅游，沿途中的風景會使你留戀往返，有些風景你甚至會永遠記住�？墒�，它們大多只能使你得到視覺上的滿足，那些能留在心底的風景，你得到過嗎?那將帶給你心靈的震撼。
“站住，危險!”這句話常常在我耳邊回響，每當我疲憊之時，我便會打開心靈的錄像機，而這一打開，我的心里總會出現(xiàn)那一幕幕景象，因為它們是給我印象最深的，加上這一句話，簡直逼真極了，因為這一句話是對那景象的最好的配音……
這天，我寫作業(yè)累了，閉上眼睛，休息了一會。我的眼前又出來了那一幕幕�；厥淄�，似乎許多事都忘記了，只記得三年前的那段往事。
那天的天氣可真晴啊!湛藍的天空中時不時地飄忽過來潔白的云朵。路邊的梧桐翠綠得給人感覺清新極了。路邊的房檐下，有許多鳥兒在歡樂地叫著，這對于我來說，是最美的音色。我一邊走著，一邊聆聽著鳥兒們的歌。忽然，一個聲音打破了這份美好。我回頭一看，是一個交警阿姨在大聲阻止一個跨越欄桿的家伙。我想沒什么大不了的，便又想去看一看梧桐的葉子，可來不及回頭了，因為接下下來發(fā)生的一幕讓我驚呆了。這個交警阿姨追上那個家伙后，發(fā)現(xiàn)迎面駛來一個大卡車，已經(jīng)來不及讓那個家伙躲開了。在卡車距離他們大約三米遠時，那個阿姨猛地把那個家伙推到了人行道上，自己卻……
望著阿姨躺在血泊中的樣子，我?guī)缀跏チ酥X，我想張望著去尋那家伙的身影，可是眼里已經(jīng)一片淚蒙蒙了……
如今在別人看來，那只是一件事而已，可對我而言那就是一道風景，那是一道無私的風景線，所以我將把它封存在心底，讓這份風景線醞釀出人性的馨香之美來。
留在心底的風景作文650字_初一作文7
世界之大，風景各異。我領略過潼關“峰巒如聚，波濤如怒”的雄偉氣勢；品味過富春江“風煙俱凈，天山共色”的奇山異水；欣賞過小石潭“斗折蛇行，明滅可見”的朦朧清靜。不同的風景，總是帶給人不同的幻想與心境。自從那年的海南之行后，廣袤無垠的大海便成為我留在心底的那道唯美的風景。
清晨的大海，猶如多情的少女，被從地平線升起的朝陽映紅了臉，羞澀地望向天邊。水天共色，連成一片無邊無際的蔚藍!那海呀，追送著朝陽，激起雪白的浪花，似一顆顆晶瑩的鉆石，撒向藍天，一片閃耀。我站在石礁上，海浪追逐打鬧著飛奔過來了，輕輕拍打卷石，調(diào)皮地把水珠潑灑在我的腳丫上，跟我開起了玩笑。清晨的大海啊，如此富有情調(diào)。
太陽已變得火辣辣了，刺眼的光線似乎想要刺穿你的皮膚。大海也忍受不了，像個孩子一樣號啕著，時不時激起層層海波，迫切地想要淋濕驕橫的太陽。太陽不理睬他，他又悶悶不樂地跑開了。大海想發(fā)泄不滿啊，可當彎彎曲曲的河流接連不斷地擁入他的懷抱，他又平靜下來，為這些河流的孩子們吟誦詩歌。我坐在海灘上。充當他的聽眾。大海鼓起腮幫子，聲音洪亮地吟誦著詩，在他的聲音中，飽含了一鼓洶涌澎湃的氣勢，就像雄師睡醒后發(fā)出驚天動地的怒吼，咆哮著，咆哮著!像雷電一樣迅猛!正午的大海啊，如此雄壯豪邁。
月亮換了太陽的班了，遮遮掩掩地躲藏在如輕紗般的云朵后。大海玩累了，逐漸安靜下來。遠方隱隱傳來海螺聲，差點把大海催眠了。他打著小盹兒，悠哉游哉地靠向海灘。海浪一波又一波地拂著海灘，與它親吻，又拜倒在它的腳下，杳無聲音地抹去唇印。我臥在小木船里，小木船又臥在海面上，慢悠悠地搖著，我在呢喃的海風中和大海一起睡著了。黑夜的大海啊，如此安靜溫和。
都說海納百川，大海啊，你永遠都在我心間縈繞，留在我心底。
留在心底的風景作文650字_初一作文8
日子總像從指間渡過細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去，而留下的歡樂和笑靨就在心底深處歷久彌新，成為了一道亮麗的風景。
人生如歌，生命的旋律定會編織出一方友誼的天空。那瞬間出現(xiàn)的人或發(fā)生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目，無法忘懷。而在我不長不短的人生旅途中，卻遇見了她。
那是我剛剛上初中的時候，由于現(xiàn)實與夢想的差距我變得有些無助與彷徨，整天活在過去，沒有目標，沒有希望。生活的前方渺茫，生命的天空一片陰霾。但幸運的是，上帝安排了我們的相遇。
可能是因為我們的心靈都很寂寞吧，于是我們第一次相遇的時候，便不知覺的相互吸引。就這樣，我們便將對方融入了自己的生活。
那是一個陰雨連綿的季節(jié)，我們共打著一把傘，漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打濕，卻也不曾在意。不時用腳故意踩向飽滿的水洼，濺得對方一身水，便捂著嘴偷笑。耳邊傳來路人的感嘆：“這對姐妹感情真好，我要是能有這樣一對女兒就好了�！边@時，我們便相視一望，但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中回蕩。
夏天的風輕輕拂過我們的臉龐，我們夸張的深呼吸，感受著夏日的氣息。茂盛的大樹下，我們平躺在草地上，訴說著彼此的心聲。望著那陽光透過厚密的樹葉投在地上，那窸窣的樹影，心中一片明媚。那青翠的草色折射進我們的眼中，一切盡在不言中。就這樣，一個清新而芬芳的夏日過去了。
時光逝去，一切的一切早已物是人非。可我們心中的那顆友誼之樹還在瘋狂的生長著。我怎么也忘不了，那個芬芳的雨季，那片明媚的草地……它們早在不知不覺中深入我的靈魂，成為了我心底最美的風景。
留在心底的風景作文650字_初一作文9
“咦？小吳子，你怎么在這兒？”雙休日的小區(qū)門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。
“我……”他正要回應，身旁的父母早已拉著他說：“快，快，補習要遲到了！”看著他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。
那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著，這就是我們的“秘密基地”。
一次，是我的生日，我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板，突然王力說：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。
突然，王力的速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什么！”……
我們除了玩滑板之外，還玩?zhèn)髡f中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩(wěn)。這個游戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響，可是卻早在我們一個個無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風”……
時光荏苒，這些伙伴中大的已經(jīng)上了高中，小的如我，也已經(jīng)跨入初中大門。
整天在“書山”“學海”中攀爬、遨游，曾經(jīng)的伙伴想要聚全一次都沒那么容易了！這不，小區(qū)門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。
伙伴被催著離開，咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽后才知道這里剛剛被拆除，要建新樓了。
再見了，曾經(jīng)的“秘密基地”！再見了，親愛的小伙伴們！
可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風景！
留在心底的風景作文650字_初一作文10
夕陽收斂了她最后一抹光彩——暮色下的鄉(xiāng)村褪去了鮮明有光只留下一片幽深悵然的剪影，天際幻出些紫燕精靈給這即將謝幕的光環(huán)劃出些呢喃的虛線……
我拿起那只塵封已久的風車，向著遠方跑去……
兒時，我生活在祖母家。祖母怕我寂寞，特地給我做了一個四角風車。這風車小巧精致，它便成了我童年必不可少的伙伴。
每到傍晚，我總會和祖母一起慢慢走到小道上。然后祖母便看著我放風車，和我一起聆聽那輕輕的風車聲……
一天傍晚，我們照例來到那空曠的道上。夕陽斜射在我們身上，似乎不減中午時的炙熱，風娃娃不知跑到哪兒去了，頓時間消失得無影無蹤。我好奇地問祖母：“沒有風怎么辦呢？”祖母神秘地看了一眼，微笑著說：“那你要自己找風啊？”“可是，怎么找呢？”我急切地問道。我稚氣的小臉通紅。祖母慈祥地笑著：“那你要跑起來呀！”
話未說完，我就不耐煩地，鼓足了氣，拿起風車，一個勁兒地沖上前去，那風車果然應了祖母的話，緩緩地轉(zhuǎn)動起來，宛如一個姿態(tài)優(yōu)美的芭蕾舞演員在空中表演《天鵝湖》。接著我越跑越起勁，那風車也隨著我步伐的加速而變快，開始的小哼小調(diào)逐漸變成了有力的吹動，到最后竟變成金蛇狂舞了。
祖母在一旁歡快地笑著，仿佛她也陶醉在我的表演中了。夕陽緩緩落下，那晚霞映襯在她的背后成了一道壯麗的風景。那一刻，我覺得年老的祖母不再滄桑，也成了一個孩子，和我一同玩耍、嬉戲。
童年就是如此美麗而短暫，每當回首快樂的日子，那風車聲總會從心底深處流瀉而出，譜成那道最美麗的風景。光陰似箭，我已好幾年沒見到祖母了，但是那夕陽下老人與孩童歡樂的情景，將永遠留在我內(nèi)心的深處。
留在心底的風景作文650字_初一作文11
在我的記憶里，有一件非常令我感到震撼的事，那就是發(fā)生在2008年5月12日的四川汶川大地震。
相信這個時刻，大家一定都不會忘記，2008年5月12日，這一天的14時28分，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震，轉(zhuǎn)瞬間，就有44萬多人受災�？删驮诖蟮卣鸢l(fā)生后，祖國各地立即有組織的展開了救援。正所謂“一方有難、八方支援”，“有錢的出錢，有力的出力”，災難中的汶川人民，深深感受到了我們共和國大家庭的溫暖。也是在這場浩大的劫難中，面對這突如其來的危險，災區(qū)的人民，用人性演繹了一幅幅感人的靚麗風景，至今仍然讓人難以釋懷。
一個我叫不出名字的阿姨，她在房屋坍塌下來的那一刻，用自己的身體緊緊地護衛(wèi)自己僅有3個月大的孩子，自己卻被倒塌的墻壁壓死了。后來，救援人員發(fā)現(xiàn)了她的遺體，在她的遺體下面，孩子安然無恙，天真無邪的他，此時正躺在媽媽給他裹著被子里睡得正香呢。被子里有一部手機，上面有一句話：“寶貝，媽媽走了，如果你還活著，你要記住媽媽永遠愛你�！边@位可敬的阿姨，用自己偉大母愛，詮釋了偉大的人性美。
還有他——一個普通的人民教師譚千秋。當大地震來臨之際，面對死神，毫不畏懼。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，用自己的血肉之軀，咬著牙，拼命地撐住課桌，任憑冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，張開守護翅膀，保護著蜷伏身下的四個學生。用自己51歲的寶貴生命，彰顯了愛與責任的師德靈魂，被他的故鄉(xiāng)——湖南省的省委書記張春賢贊譽為“英雄不死，精神千秋！”
正是這一件又一件的感人故事，展現(xiàn)出了人性的光輝和偉大。這更讓我們領悟到：愛，無處不在，愛，是人性的真諦！
這道人性的美麗風景，一直深深留藏在我的心底……
留在心底的風景作文650字_初一作文12
咀嚼著口中濃郁醇香的核桃，細細品味那滑過舌尖的濃香，嗅著那核桃散在空氣中的清香，更有心底的風景在腦海中閃現(xiàn)。
“媽，我有白頭發(fā)了！”我喊道。
“哦，是嗎？吃點核桃吧，會好的。”母親在旁邊看著我的頭發(fā)，安慰我說。
飯后，母親走進我的房間，為我送上了一捧核桃仁。母親真的為我剝好了核桃仁，面帶微笑地望著我。我立刻拿過母親手中的核桃仁，放進嘴中，幸福地咀嚼著，母子相視而笑。
從此，在每天飯后的幾個小時當中總能看到母親為我送上一大捧核桃仁，我也總是幸福地咀嚼著。
那一晚，早早便寫完作業(yè)，我來到母親房門前，想要母親快剝出核桃仁來。房中，母親正俯著身子，拿起了一個核桃，放在桌上，兩手疊在一起，用力的壓下去，可那堅硬的核桃卻絲毫沒有動靜，母親的手仿佛被壓痛了，只見她麼擦著雙手，拿來鉗子，夾住核桃，努力夾下去，核桃終于斷裂了，核桃皮卻濺得到處都是。一小片核桃皮濺到母親的臉頰上，一定很痛吧。接著，母親打開桌上的小臺燈，燈光下，母親頭頂上的幾絲白發(fā)可見。她小心翼翼地盡量完整地剝出核桃仁，放進盤中，只有小小的兩片。每天母親給我的可是一大捧啊，這道美麗的風景，我便留在心底。我的眼睛潮濕了，沒有說什么。當母親為我送上核桃仁時，我強笑著，母親臉頰上的傷痕發(fā)紅，若隱若現(xiàn)。
次日，當母親拖著疲憊的身體回家時，我早已在門口，捧著一大捧剝好的核桃仁給她。母親又驚又喜。“給我的？”她不敢相信，“嗯”“我不吃，你吃吧�！彼龍�(zhí)意推辭，我便說：“一人一半”母子兩人手捧核桃仁，相視而笑。
那風景，留在心底，那兒是溫暖地源泉。想起它時，溫暖便在流淌。
留在心底的風景作文650字_初一作文13
我永遠不會忘記，在那個瓢潑大雨的早晨，我看到了一道風景。
我家附近有一所盲人按摩館。每天早晨，那對盲人夫婦便會相伴去買菜，然后開始一天的忙碌生活。每當我看見他們一步一步，走得十分自在、悠閑時，我心里總禁不住一陣嘲笑：你們盲人雨天也能走得如此順利嗎？
“真討厭！”我望著天，站在站臺上直跺腳。早上沒出門時媽就說外面有雨，可我逞強，愣是沒拿雨傘就沖出了家門。離校還有好遠，這可怎么辦？正當我懊惱不已時，一陣“咚咚”聲吸引了我的注意。我回過頭，卻看見了讓我到現(xiàn)在也無法忘卻的、留在我心底的最美的風景。
在雨中艱難行走的，不是別人，正是那對盲人夫婦。大雨鋪天蓋地的撒向他們，狂風夾雜著樹葉，無情地向他們身上掃去，濺在地上的雨滴也不甘示弱，拼命往上跳，打濕了盲人夫婦早已滿是泥濘的褲子。而盲人夫婦共撐一把傘，共拄一根拐杖，嘴角略微上翹，神態(tài)是那么的從容、安祥，與周圍行色匆匆的路人形成了鮮明的對比。他們的步伐是那么穩(wěn)定，一步一步，緩慢而又扎實，絲毫沒有狼狽相，似乎天地間茫茫的大雨早已消失不見……突然，“傘歪了。”盲丈夫急切地說道。我一愣，盲人怎會看見傘歪沒歪？仔細一瞧，我明白了：原來盲妻子右手略微向左一斜，傘的大部分就打在了盲丈夫的上方�！皞銢]歪。”盲妻子溫和的回應，依舊保持著傘的傾斜度�！皞阏娴耐崃�。”未等盲妻子回答，盲丈夫右手攬上盲妻子的右肩，說：“你看，你的肩膀都濕透了。”說罷，竟摸索著精準地搶過雨傘，向右傾斜，為盲妻子撐起了一片無雨的天……這時，我分明看到一顆晶瑩的淚珠從盲妻子的眼角滑落，滴在了他們走過的路上，滴進了雨水中，也滴進了我的心中……看著他們越走越遠的身影，我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
雨中，我見證了那對盲人夫婦純真的愛情。我在心底留住了那片美麗的風景！父親的眼淚，從我眼里流出。
留在心底的風景作文650字_初一作文14
翻開那厚厚的相冊，尋找歲月的痕跡。那美的山水，酷的動作，接連不斷地顯現(xiàn)在我眼前。而當我看到相冊表面上那火辣辣的太陽時，一幅笑容浮現(xiàn)在我的腦中，它像是一段描述風景的動畫，在我腦中循環(huán)播放。
酷暑難耐的夏日不是誰都能忍受的了的，閉上眼，夏日的主題就只有白色，像是曝光過度的底片。夏日的風來得也很奇怪，沒有那么和順，來的時候有“千騎卷平岡”的感覺，蜂擁而上，密不透風 在我上學的路上，每次下車時都會經(jīng)過那里，孤伶伶的，只有一個垃圾桶站在那里，奇怪，它是那么地干凈 這一天，我愜意地坐在車上，享受車快速行駛帶來的風，該下車時，我夾住兩本書，然后起身快步走下車。正好是陰涼處，小憩一會兒吧！我沒事情干時，就會觀察人們的動作和著裝，這是很有意思的事情。忽然初中，一個戴草帽的環(huán)衛(wèi)工人映入我的視野。衣著樸素的她在人行道上踱來踱去，眼睛注視著地面，手里揮舞著掃帚和裝垃圾用的紡織袋，一幅疾“臟”如仇的樣子。她好像察覺到我在不遠處注視著她，她便離開公交站牌，朝學校方向走去。
走著走著，身體感覺涼爽起來了，但這種感覺只持續(xù)了兩三秒鐘，取而代之的是那洶涌的熱浪，陣陣襲來。我見那位環(huán)衛(wèi)工人正朝我走來，然而她那頂特征性的草帽卻被突如其來的風帶去了。
我連忙跑去撿，見她也去了，但我搶先一步，遞給她時，只見她滿臉笑容，笑得都張不開眼睛了，幾根長長的頭發(fā)試圖搶她眼睛的風頭，可眼睛下面的眼帶卻影響了它。她連忙道謝，我?guī)е鞓冯x開了。
也許，人情并不冷漠，而帶來彼此隔閡的是那呆滯的表情。溝通的密碼就是一個微笑。淺淺的，，不留痕跡，可它卻映射入你的心底，成為一道迷人的風景，用心才能夠欣賞。
留在心底的風景作文650字_初一作文15
往事已漸忘，唯有那一幕使我記憶猶新。它一直徘徊在我的腦海中，讓我永久難忘。也許這并不是一件感人肺腑的事，但在平凡中卻能感受到人世間的美景！
也許那些青澀卻刻骨銘心的情感體驗，那些曾經(jīng)感動心靈的美麗瞬間會在歲月流逝中被遺忘。但這次平凡的經(jīng)歷卻永遠留在我心中，它就像一處“名勝古跡”散發(fā)出自己迷人的色彩，引來眾人的贊賞和留戀！
萍是個清純可愛的女孩，她那活潑的性格隨著風飄動，哪里有她的身影，哪里就有歡樂的笑聲。
她也是個熱心腸和胸襟寬闊的女孩。但她的父母不準她跟鄰家的小男孩玩耍，因為他們兩家曾有矛盾，至今“戰(zhàn)爭”還沒有得到解放，有時村中也會響起他們攻擊的“槍聲”，那場面可真激烈。
那天放學，天空中伴隨著細雨飄落。我和萍手牽手一道回家。突然萍說：“那里有個小男孩暈倒在地上。”還沒等我反應過來，萍已經(jīng)飛速奔向小男孩。令我吃驚的是這個男孩竟是他們家死對頭的兒子，可萍毫不猶豫地背著他直奔診所。我緊跟上去。在路上，雨還是纏纏綿綿地下著。由于下雨，路自然變了個模樣，有好幾次，路故意與她作對，讓她摔跤，但她還是繼續(xù)向前走……
我們終于趕到診所了。醫(yī)生連忙為小男孩治療，而我和萍在廳里等候，此時，我發(fā)現(xiàn)她正在緊張得直發(fā)抖，好象很擔心似的。我便好奇地問她：“萍，你家和男孩家不是有很大的矛盾嗎？為何你要這么拼命地去救他呢？”她聽了，神情變得嚴肅起來，說：“當一個人有難時，你顧的是他的安危而不是恩怨。”那一刻，我被這純樸的語言深深地感動了。
是的，這處風景很美。在這一幕里，我看到了萍以寬容化解了“戰(zhàn)爭”，以堅強不屈挽救了生命，她的美德散發(fā)光芒，引來贊賞。
這一幕將會永遠留在我的心中，那是一處最美麗的風景！
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