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      2. 難忘的風(fēng)景作文600字初中

        時間:2023-04-26 13:01:04 景色 我要投稿
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        難忘的風(fēng)景作文600字初中(通用21篇)

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼碾y忘的風(fēng)景作文600字初中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的風(fēng)景作文600字初中(通用21篇)

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇1

          前行的路上,總需一束光;成長的路上,總需要溫暖。

          看過日出嗎?那個圓球沖破黑暗的過程,那是一個等待的結(jié)果。在凜冽的寒風(fēng)中等待,你不知道它什么時候開始“蓄力”,唯有等待。清晨的風(fēng)是冷的,吹醒了你的一天。開始了!開始“蓄力”了!天邊泛出的亮光就是它的蓄力。那亮光淡淡的,全然不如黑暗的囂張。但是很快,半個天都是橘紅的了,這是它在沖破黒暗?赡苁抢哿,有一會它是沒有動的。

          等,但這是無法平靜的等。仿佛一幅靜止的照片,一半是光明,一半是黒暗。而你,就是那交界處的人,在你的一念之間,是光明,還是深淵?突然,山的頂端處,它沖破了黒暗,完全露出了它的面貌:圓圓的,火紅的一輪初升的太陽。整個天都亮了,黒夜仿佛從未存在過。那耀眼的光,照亮了你,溫暖了你。這時你會覺得起初的等待是值得的。這個情景,我想我一生難忘。是啊,太陽經(jīng)過努力,沖破了黒暗,不就像我們在生活中的奮斗嗎?

          好的事情都需要等待,默默的等待,是為了積蓄力量,是為了有朝一日,不鳴則已,一鳴驚人。正如春天播下的種子在等待之中,獲得了秋收的喜悅。日出的過程是一個等待的結(jié)果。沖破黒暗后的太陽,將會一步一步,堅定而又自信地走到天空正中。那里,將會是它的舞臺,它將毫不怯色地綻放自己的光彩。

          初升的太陽,趕走了黒暗,帶來了溫暖。它張揚地在天空中宣示:新的一天開始了。陽光,是萬物的等待。歷經(jīng)黒暗的萬物,接收它的'光亮,享受它的溫暖。褪去昨日的疲憊,凝聚一夜的精氣,去迎接那個屬于自己的精彩人生。如此,當(dāng)我們在生活中遇到困難,身處黒暗時,不能放棄,相信總有一片光明會為我們趕走黒暗。

          日出的場景是那么令人震撼!這風(fēng)景,我想我一生難忘。它教會了我等待;教會了我堅持;教會我應(yīng)該勇敢走自己的路,不必理睬他人的目光。我看到了它的奮斗,它的努力。一個日出,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。

          那風(fēng)景,真讓我難忘!

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇2

          都說相逢是首歌,無論是與人的相逢,還是與山河草木的相逢,都是一首蕩氣回腸,耐人尋味的歌謠。不是所有人都能夠和自我并肩同行一生,卻有許多歌曲能夠一如既往與你我相伴,走過數(shù)十年的光陰,有著持久的溫暖與幸福。

          天氣炎熱,熱浪迎面襲來,我略有疲倦地伏在桌子上,看著窗外的一切,整個都昏昏欲睡似的。

          我聽見外面?zhèn)鱽硪魂囘汉嚷暎骸百u灶糖啦,自家做的手工灶糖!保霸钐?這是什么東西,一聽就很新鮮。”處于好奇的我飛快地跑到樓下。賣灶糖的是一個中年男子,黝黑的皮膚,騎著一輛老式的改裝自行車,車的后椅裝了一個很大的箱子,籃子里便是他的所有家伙什。及時天氣炎熱,他不停地用毛巾擦拭著額頭冒出的汗。他的熱情就像太陽一般火熱,他的笑容就像這路邊的向日葵般燦爛。也許這就是炎炎夏日最美的一道風(fēng)景。

          他賣的灶糖是米黃色的,有點偏麥芽色那種!袄习澹o我稱10塊錢。”老板笑著接過錢開始忙活起來。不一會兒一大包灶糖便遞給了我,我拿起一小塊塞入口中,細細品嘗,甜而不膩,很恬靜。

          越來越多的人來購買灶糖,有的人買的是新奇,有的買的是回憶。烈日炎炎,人們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。我也不例外。這甜美和諧的`畫面,難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

          在購買灶糖的時候,得知老板有一個妻子,就是因為喜歡吃他做的灶糖才嫁給他的。說完,他便笑了,笑容中流露的僅有完美。他還說,每一天都會去不一樣的地方賣,甜到每個人的心里。

          眼看人煙稀少,他才戴上草帽,騎著自我的自行車,向更遠的地方駛?cè)ィ尭嗟娜烁惺艿剿臏嘏,這才是最壯麗的風(fēng)景。

          世間風(fēng)景萬千,只是我們平時不留心罷了,導(dǎo)致我們失去許多完美的風(fēng)景。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下,留意身邊的點點滴滴。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇3

          我們的一生會走過很多旅程,有難忘的風(fēng)景、難忘的事件、難忘的人物······一幕幕都值得懷念。一向讓我懷念的是一幕風(fēng)景,既因為它的美,還因為一個道理。

          深秋時節(jié),天氣涼爽,雁過仍留聲,異常適合出行旅游。趁著“十一”七天假,媽媽帶著我和弟弟一齊去六盤山嬉戲了一番。

          天微暗,山旁顯得空曠、幽遠。遠遠望去,六盤山像一條沉睡的巨龍,盤曲而成,頗有神威。紅日初升,六盤山上騰起股股輕霧,走在蜿蜒的山林小徑上,好似入了蓬萊仙境,身處天仙寶地之中。

          我們漫步在山間小路上,聆聽著由沙沙落葉、叮咚清泉、颼颼蕭風(fēng)、嘰喳鳥吟、潺潺溪流譜寫而成的天籟之曲,心中無比愜意。我們登上一條木板制成的小道,前方開闊一片,一面如珍珠般渾圓的湖赫然呈此刻眼前。湖面很靜,如未磨得銅鏡,照映出四周環(huán)繞的群山峻嶺,繪出了人間少有的美景,叫人不得不心曠神怡,深陷其中。碩大的珍珠湖在陽光的照耀下顯得波光粼粼,仿佛千萬點閃爍的星光匯聚其中,從湖心冒上的一串嬉笑的`小泡泡也在陽光下悠哉悠哉的曬著太陽,哈,湖面長出了一顆顆晶瑩透亮的大珍珠。湖里的世界豐富多彩:扭著腰肢跳迪斯科的水草大媽,上竄下跳玩捉迷藏的小淘氣魚弟弟,埋頭思索人生的龜大叔。少頃,它們和陣陣微風(fēng)一齊,使原本平靜的湖面泛起道道波瀾。

          我欣賞著眼前的美麗風(fēng)景,不禁產(chǎn)生了疑問:湖水為什么這么清澈呢?苦苦思索了良久,我最終找到了問題的答案“原先是‘問渠那得清如許,為有源頭活水來’啊!蓖昝澜獯鹆藛栴},我的心境大好,吟著朱熹的《觀書有感》徐步而去。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇4

          春有百花,秋望月,夏有涼風(fēng),冬看雪。每個季節(jié),都有不同的魅力讓我們沉浸于那美景之中。然而,令我最難忘懷的那片風(fēng)景卻是那一幕……

          那是一個悶熱的下午,火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地,大地被暑氣籠罩著,透不過氣來。“什么鬼天氣啊,熱死我了,早知道不出來了!蔽乙贿叧灾苛,一邊抱怨著。

          這時,一位阿姨推著賣餅的車子和一個小男孩映入了我的眼簾。小男孩好奇地張望著,那位阿姨則是推著車子,停在了商場旁邊的樹蔭下,準備賣餅!皨寢,媽媽”小男孩突然扯了扯那位阿姨的衣角。“怎么了?”阿姨慈愛地看向孩子!皨寢,我想買那個變形金剛,同學(xué)都有,而且很便宜的!

          “多少錢?”阿姨聽到兒子的話似乎有些猶豫。“只要兩百塊!眱鹤踊卮鸬,又兩眼放光的看向商場里的'變形金剛!皟伞瓋砂賶K?”阿姨眉頭微微皺起,“這……媽媽暫時還沒有錢,等把餅賣光了,就有了!眱鹤狱c了點頭。

          “來買餅吧!好吃又便宜喲!”阿姨大聲地吆喝,可是這大熱天有誰想買熱的餅?zāi)?過了一會兒,也無人問津,阿姨有些著急,又更大聲地吆喝了,又過了一會兒,只有幾個人買了餅。母親眼神暗了下來,摸了摸兒子的頭,說道:“哎,今天可能買不到了!眱鹤涌聪驄寢專锌戳丝促u餅車上零零散散的十幾元錢,眼底有一絲羞愧,仿佛明白了什么。

          “媽媽,我再也不要什么玩具了!我們要存錢買大房子的!我長大后還要買大車子、大房子,讓你們享福!”男孩又笑了笑,也大聲吆喝起來:“買餅喲!”路上有行人被男孩吸引,紛紛去買了餅。

          那位阿姨看到這一幕,眼眶不禁紅了,喃喃道:“兒子,兒子長大了!”我吸了吸鼻子,看不下了,便匆匆離去。

          時間的流逝,可以讓記憶慢慢褪色,但那母慈子孝的一幕卻成了我最難忘懷的那片風(fēng)景……

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇5

          難忘的一處景在大多數(shù)人眼中可能是秀麗的山河,雄偉的建筑物或是浪漫的花海。然而,在我眼中,做讓我無法忘懷的是那記憶深處的一座小橋。

          趁著和煦的春風(fēng),我騎著單車遠遠的就望見了綠蔭下的那座小橋。那橋只是一座不長的橋,但橋這邊高大的樹木把后方的住宅都遮住,橋那邊同樣樹木高大,像極了快要出嫁的大姑娘,把這綠色的蓋頭拉得低低的,生怕見著生人。

          腳下的水源源不斷地在流淌著,像一群孩子在比賽跑步,后頭的孩子鉚足了勁兒往前沖前方的誰也在有力地向前沖,就像正值青春的我們,無論前方路有多遠,我們都會走下去,水流只有流到了太平洋這類的海洋才算停下來了,這應(yīng)該是它的夢想吧,那就祝愿它們早日夢想成真吧。

          在這些特色各異的小配角的.襯托下,接下來我們美麗的主角——小橋就要閃亮登場了。

          橋上當(dāng)然沒有安銀鍍金鑲寶石。恰恰相反,橋是一座危橋,上面的細縫是歷史的洗禮。那一片地方非常廣,一個人站在橋中央,能感受到自身的渺小,使人覺得特別貼近大自然……另一個主角是一段在它身邊的不完整的橋,正因為那座橋太過于老,所以才筑了那座新橋,那座橋已為深褐色,有一點外國的斷壁殘垣的味道。太陽西下,余暉灑落在橋的邊邊角角,太陽毫不吝嗇地把光輝灑在每一處,哪哪都是它的身影,樹梢上,鱗波上,頭發(fā)絲兒上,指尖上,美呆了。我多么想讓時光就定格在這時候啊,忙碌了一天,只有這一刻是完全放松的。一場太陽浴后,會讓你感受到全身心的舒服。什么煩惱通通都靠邊站。等夕陽回了家,我媽也要喊我回家吃飯了,騎上自行車,飛速穿行在小道上,嘴角上揚的弧度,就是開心的程度。

          飛揚的外套,青春的印章;細小的裂縫,時代的洗禮。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇6

          春天,我最喜歡的一個季節(jié),風(fēng)和日麗的天氣,碧波蕩漾的河水,像慈母手一樣撫摸著我們成長的風(fēng),都像天真無邪的孩子的歡笑。

          今天,是我們最激動的一天,因為我們要去踏青了,這可是老師的命令啊,我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情,多長時間才有一次啊,我們又怎么肯違呢,高興還來不及呢。

          天剛剛露出魚肚白,我們?nèi)奚岢蓡T便準備就緒,準備向班級出發(fā),向野外進軍了。

          今天天氣真好,陽光明媚。抬頭仰望,天像蔚藍的`海水倒懸,又像柔軟的藍緞,滑滑的,讓人有忍不住想去觸摸的沖動。太陽也變得更加溫柔了,真是個再好不過的天氣啊。

          我們懷著一顆激動的心上路了。田野里的小麥綠油油的,葉子向下垂著,仿佛正在做它甜甜的晨夢。一陣清涼的微風(fēng)拂過,一望無際的麥田歡快起來,他們舞動起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠而近,一波接連一波,此起彼伏地飄動著。閉上眼,深吸一口氣,清新宜人。

          小湖中的水清澈見底,小河的流水聲嘩啦啦的,路旁的小樹林帶著幾分幽寂……

          最讓我難忘的還是小河旁的柳樹。

          小河旁的柳樹長得高大筆直,就像一名茁壯成長的少年一樣。而在旁邊滋潤它的河水,有可能成為它的老師、父母,幫助它學(xué)習(xí)、成長。但也可能變?yōu)閻耗В屗鼜澢砷L,想到這兒,我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。

          前幾日我們班里的一名同學(xué)被開除了,其實他以前挺好的,有著滋潤著他的河水。但是自從上了初中,那些高年級的大學(xué)生便使河水渾濁不堪,把他給污染了,讓他的根松動了,走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化,感覺他不可能再變成原樣了。

          這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎,如果我們只是依傍著別人,事事都模仿別人,那便會失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見,因為任何人有犯錯的時候,但一旦不迷途知返,就會成為彎曲的柳樹。

          我記住了這里的柳樹,也記住了這里的風(fēng)景。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇7

          對我來說,小學(xué)校園秀麗的風(fēng)景不僅是美景,也代表我六年童年的快樂,我常到那些地方走走,回憶美好的過去。

          不必說學(xué)校小樹林中,春天復(fù)蘇,嫩芽新發(fā),明媚的陽光透過樹葉,落下斑駁光影;不必說夏天,小樹林一片翠綠,小徑曲折幽深,只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天,樹葉被染成片片金色、橙色、紅色,一陣風(fēng)吹過,落英繽紛,好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天,樹葉落光的枝杈聳立著,猶如一幅素描圖,陽光照在晨跑的我們身上,帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長椅上看書,分外接近自然;更不必說一條獨特的石砌小,下雨天成了清澈的“小河”,我們曾在那里放下紙船,希望它飄向遠方;單是沙坑一帶,就有無窮樂趣!對有些人來說,也許那兒只是沙坑而已,但對我和我的朋友來說,卻有非凡的'意義。

          我們經(jīng)常在體育活動課去那兒玩,那里可以撿花紋獨特的五彩小石子;可以在雨后堆沙堡;但最有趣的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時,我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個半徑一分米、深1。5分米的洞,幾個同學(xué)負責(zé)運開沙土,然后我把一塊舊的軟塑料墊在,再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙,最后用沙土把墊子蓋住,陷阱就做好了。

          別說,我還真見到過有人踩進去。每當(dāng)這時,我們總是俊不禁,卻故作嚴肅,跑得老遠才哈哈大笑,不過,這頂多嚇他們一跳,也不會有太大。

          除了沙坑,還有另外一處讓我留戀的景物,那就是“菜壇”。在食堂邊,有一個圓形大花壇,不過這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時,學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天,“菜壇”一片郁郁蔥蔥,讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩“麥花雪白菜花稀”,時不時有低年級同學(xué)在一旁抓蝴蝶,讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣,就是在那里,我認識了單性花,也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。

          論風(fēng)景,比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是,但又有那一處美景有我親愛的校園美麗呢?能比我心里的快樂回憶美麗呢?

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇8

          ---當(dāng)你覺得生活平淡無奇的時候,用心去感受下你的身邊。感動無時無刻沒在發(fā)生-—就在這刻,就在身邊。

          ---題記

          我緊貼著父親,躲在傘下,生怕雨點打在身上。

          最近幾天連著下暴雨,太陽老不露面。

          我低頭看了看表,晚上8點。心里想著:應(yīng)該又可以見到他了。

          果然,當(dāng)我們走出花園門口,橫過馬路,快到天虹商場門口的時候,他----一位賣藝的歌手,早已經(jīng)站在了那。幾乎每晚這個時候,都會出現(xiàn)在這個地方。

          他微微弓著腰,躲在一把破爛不堪的大傘之下。打在地上的雨滴不斷地濺在他的身上,他似乎沒咋在意,很投入地在那歌唱。我和爸爸都喜歡聽他的歌,每晚都會來捧場。

          他的跟前,放著一個小碗,碗里面躺著幾張紙幣?磥。他今天并沒有收獲多少。但幾曲下來,不少人已經(jīng)被他的歌聲打動了。大家陸續(xù)往碗里投錢,有硬幣,也有紙幣。我也走了過去,往里投了兩塊錢。他很誠懇地朝我鞠了一躬,并輕聲對我說了聲“謝謝”。他始終微笑著,表情平靜,但感覺得到他的滿足。

          這道風(fēng)景被定格在了我記憶中,無法忘懷,尤其是他那樸實的樣子。

          后來幾天連續(xù)下大雨,人們大多都呆在家里,相信他的“生意”也受到了不少影響。我不禁犯嘀咕,他究竟住在哪?沒有收入的日子他靠啥維持生活?

          雨沒停,還下了幾天。也是因為一段時間大雨的緣故,全國好多地方遭了災(zāi),有的.地方還非常嚴重。雨水阻止不了人們的愛心。小區(qū)外,一幫深圳義工組織了一場愛心捐獻活動。好多人都去支持,我也去了。未曾料到的是,在排隊的長龍當(dāng)中,我看到了一個熟悉的身影----他!那個在天虹商場賣藝的小伙子!不可能吧?!這幾天他都沒收入呢!當(dāng)我親眼看著他把一張張五毛,一塊的紙幣往桌上掏,很用心地把它們整理好,然后一張一張地投入捐款箱的時候,我知道這是真的!

          太陽出來了,雨后的陽光格外艷麗,金燦燦的光輝映在他身上,勾畫出了一道終身難忘的風(fēng)景。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇9

          掰著指頭算了算,六年的小學(xué)生涯快結(jié)束了,期間發(fā)生了許許多多令人難忘的事,但最難忘的,還是那次,差點成就我“名揚四海”的“光榮事跡”……

          四年級舉行春季運動會時,作為本班的運動員,我開心地抱著一堆零食,來為自己加油。看著白白的號碼布掛在胸前,別提有多威風(fēng)了,但是想到400米,就得圍著操場跑兩圈,心中還是忐忑不安。現(xiàn)在想起來,還很生氣,都是這張櫻桃小嘴出賣了我!

          講臺上,班主任在統(tǒng)計運動會報名單,很想?yún)⒓拥奈覂?nèi)心蠢蠢欲動,嘴巴一急,直接:“老師,我想報60米短跑!薄昂茫 崩习嗨鞓O了,結(jié)果沒想到老師大筆一揮:“400米!遍_弓沒有回頭箭,就這樣我那可惡的嘴巴,便將我推上了運動場……

          回過神來,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)該我們跑了。我緊張得直冒冷汗,隨著一聲槍響,趕快撒開腿飛奔。“呼”我長舒了一口氣,沒“輸在起跑線上,”一切順利。正當(dāng)我開心地超過兩個人時,我的缺點就顯露無疑。我沒耐力,一會就沒勁了。更糟糕的是我因為跑得太猛了,鞋帶松了……當(dāng)然,如果只是松了,那還好些,可是,就在這時,鞋子從我腳上飛了出去,從空中劃了一個優(yōu)美的'弧度,然后“啪”的一聲,毫無美感地摔在地上。此時,它的主人,在周圍無數(shù)目光的注視下,尷尬地回過頭……

          “倒霉!”我一邊系鞋帶一邊抱怨,眼巴巴地看著最后一個人從我旁邊跑過。嘴里不停地念“倒霉!倒霉!”手緊緊地攥著,腳也使勁抓住地面跑。在眾人火辣辣的目光中,我作為第一,倒著數(shù),氣喘吁吁地奔向終點。

          這件事已經(jīng)過去了很久,卻像烙印一樣深深地留在了我的腦海里,因為它給我了太多的教訓(xùn),失之毫厘,謬以千里,沒有人能隨隨便便成功,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才有可能見到彩虹。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇10

          “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當(dāng)聽到這首歌時,我總會想起在操場上那一抹最美麗的風(fēng)景線,那時的我們活力四射,充滿著朝氣與陽光。

          寬闊的操場上,我們整齊的站成一排,訓(xùn)練著隊形。下午的太陽,格外兇猛,像一只餓了許久的猛獸,迫不及待地將你攬入懷中,然后一口一口地把你吃下去。烈日當(dāng)頭下,原本綠油油的迷彩服也在汗水的侵蝕下早已失去了原有的`色彩,盡管如此,我們?nèi)匀灰а缊猿种魏顾鬟^臉頰,任皮膚暴曬在烈日之下。

          “一、二、三、四——”嘹亮的口號聲在操場回蕩,就連路過的小鳥也被我們的氣勢所震懾,扇著翅膀逃走了。漸漸地,我們的動作越來越標準,越來越規(guī)范,幾天下來,我們變得十分有自信,那昂首挺胸的模樣還真有了幾分軍人的英姿!

          整整七天,我們每天都在操場上一遍遍的刻苦練習(xí)著。直到最后一天下午,終于到了檢驗成果的時候了。剛一開場,我們就拿出了十二分的氣場,一聲又一聲嘹亮的口號將對手給壓了下去,接下來,我們整齊的步伐、堅挺的的身姿、堅強的意志更是贏得了在場的每一個人的鼓掌聲。就這樣,我們在一片歡呼聲中結(jié)束了令人難忘的軍訓(xùn)生活。

          我靜靜地望著操場發(fā)呆,那一抹美麗的風(fēng)景線早已消失不在,耳邊又回蕩那熟悉的歌聲:“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇11

          終于上了火車!車開了,窗外此起彼伏上完群山正合我時高時低的心潮?墒,明天早上6點多才能到深圳,“真希望深圳只有芷江那么近!”我想。

          火車駛遠了,沿途的風(fēng)景又替我解開了周圍的無聊:看!一邊是高低不平的樓房,一邊是古木蒼蔥的群山,呵,一棵棵青翠欲滴的翠竹秀美直立,宛若一位亭亭玉立的綠紗仙女,讓我仿佛聽見了山澗溪水樂此不疲的歡樂,優(yōu)美的'旋律......真是:林木蒼蔥似仙境,竹林深處綻奇葩。

          青山過去,田野登場了:田野一望無際,無數(shù)花朵星星點點,有的散開著,如哪位仙子不小心掉下的寶石;有的聚成一簇,形成一個個格外鮮麗的花團。路邊,各種樹葉穿上了陽光織成的金光燦燦的背心,陽光還調(diào)皮地從葉間跳到地面上玩,放眼望去,藍天像是剛洗過澡似的清澈!

          田野上的草兒十分肥美,羊群也來了,東奔西跑撒著歡,好像是被摘下的云朵,又像是田野上的珍珠。從火車上望去,湖泊宛如一顆顆精致的翡翠,小小水洼一閃一閃,遠望如可愛的星星一樣。

          噢!進隧道了!眼前漆黑一片,這使我想到了盲人,一生連萬紫千紅的風(fēng)景也不曾見到,我們正常人,更要珍惜眼前大自然的恩賜。

          時間真快,轉(zhuǎn)眼間夜幕降臨。月光和河水交相輝映,交織在一起。恬靜的河面被晚風(fēng)吹得波光粼粼,星星嵌在黑天鵝絨似的天幕上,好似閃爍的珍珠。月光汩汩流下,給葉子鍍上了一層銀亮的粉......靜靜的山林伴著我,燈熄了,噢,該睡了......

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇12

          走進書的世界,探索其中的奧妙,在斑駁的日影下,捧起書,這里有我難忘的風(fēng)景。

          閱讀《史記》,是在看太史公慢步走來,向我講述“上至軒轅,下至于茲”的史實;閱讀歌辭,是看樂府官員在田間市巷中匆忙的身影;閱讀詩詞,是看李太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的狂放高歌,龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”告老還鄉(xiāng)的內(nèi)心獨白,辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”遠離沙場后不息的呼喚。

          是誰讓九州動容“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。”走進李密的世界,那里有孝順之心這難忘的風(fēng)景,無論是“董永賣身使父親安然下土”還是“黃香扇枕溫衾”,都不斷點亮著這道風(fēng)景。

          是誰攪動了一江春水?屈原站在汩羅江畔上高呼:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”最后抱石深入汩羅江,生命順江而流,傳遞了兩千年的輝煌。閱讀屈原,便看到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言,譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語。這里有為國家“我以我血薦軒轅”的'大無畏精神,有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。

          是誰在低吟淺唱“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”閱讀魯迅,便看到了那一頭不屈的硬發(fā),一道犀利的目光。閱讀魯迅“中國人難道失去自信力了嗎?”的詰問,會使你挺起胸膛,面對人生。

          用如水的心境閱讀,我看到了“美,善,真”的存在,它們?nèi)缣旎[般傾瀉下來,讓我在這閱讀午后,在香氣縈繞之間,看到了我一生中難忘的風(fēng)景。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇13

          我一直向往大海,圖片上的大海有著最純粹最深邃的藍。直到去年夏天,我終于得償所愿。

          一來到北海,我不顧一路的疲憊,便迫不及待地央求爸爸帶我去看海,爸爸覺得天色還早,便驅(qū)車帶我前往。

          還未進入銀灘,腥咸的海風(fēng)已撲面而來,帶來大海最誠摯的邀請。人們的歡聲笑語更是吸引著我朝大海奔去。大海和圖片上一樣湛藍,浪一波接一波地拍打在雪白的沙灘上,遠處海仿佛跟藍天粘在一起,更是美不勝收。

          大海沒有辜負我的向往,還是那幅生機勃勃的樣子。只是我不習(xí)慣人多的地方,想尋個無人之地坐下看海。

          我沿著海邊走,浪花沖上來輕吻著我的腳踝,然后依依不舍地帶著我腳底的沙退去,可不一會兒又沖了上來。終于找到了人煙稀少的`地方,我回頭想看看走了多遠,卻發(fā)現(xiàn)腳印早被大海帶走了。

          我無奈坐下,靜靜看著大海,卻突然發(fā)現(xiàn)浪花始終無法前進到軟沙的地方,像有一只手牢牢抓住它們,它們拼命向前,卻抵抗不住“手”的力量,一次又一次地在相似的位置時被拉回去。可它們卻不放棄,依舊向前沖,有時候前進一點點,有時候甚至后退,卻無法磨滅大海的信心。它的精神打動了我,我也堅信它終會沖上來。果不其然,漲潮時它漫上了金黃的細沙。

          大海是一道令人難忘的風(fēng)景。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇14

          我們的一生會走過很多旅程,有難忘的風(fēng)景、難忘的事件、難忘的人物······一幕幕都值得懷念。一直讓我懷念的是一幕風(fēng)景,既因為它的美,還因為一個道理。

          深秋時節(jié),天氣涼爽,雁過仍留聲,特別適合出行旅游。趁著“十一”七天假,媽媽帶著我和弟弟一起去六盤山嬉戲了一番。

          天微暗,山旁顯得空曠、幽遠。遠遠望去,六盤山像一條沉睡的巨龍,盤曲而成,頗有神威。紅日初升,六盤山上騰起股股輕霧,走在蜿蜒的山林小徑上,好似入了蓬萊仙境,身處天仙寶地之中。

          我們漫步在山間小路上,聆聽著由沙沙落葉、叮咚清泉、颼颼蕭風(fēng)、嘰喳鳥吟、潺潺溪流譜寫而成的天籟之曲,心中無比愜意。我們登上一條木板制成的小道,前方開闊一片,一面如珍珠般渾圓的湖赫然呈現(xiàn)在眼前。湖面很靜,如未磨得銅鏡,照映出四周環(huán)繞的群山峻嶺,繪出了人間少有的美景,叫人不得不心曠神怡,深陷其中。碩大的珍珠湖在陽光的照耀下顯得波光粼粼,仿佛千萬點閃爍的星光匯聚其中,從湖心冒上的`一串嬉笑的小泡泡也在陽光下悠哉悠哉的曬著太陽,哈,湖面長出了一顆顆晶瑩透亮的大珍珠。湖里的世界豐富多彩:扭著腰肢跳迪斯科的水草大媽,上竄下跳玩捉迷藏的小淘氣魚弟弟,埋頭思索人生的龜大叔。少頃,它們和陣陣微風(fēng)一起,使原本平靜的湖面泛起道道波瀾。

          我欣賞著眼前的美麗風(fēng)景,不禁產(chǎn)生了疑問:湖水為什么這么清澈呢?苦苦思索了良久,我終于找到了問題的答案“原來是‘問渠那得清如許,為有源頭活水來’啊!蓖昝澜獯鹆藛栴},我的心情大好,吟著朱熹的《觀書有感》徐步而去。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇15

          對我來說,小學(xué)學(xué)校秀麗的風(fēng)景不僅僅是美景,也代表我六年童年的歡樂,我常到那些地方走走,回憶完美的過去。

          不必說學(xué)校小樹林中,春天萬物復(fù)蘇,嫩芽新發(fā),明媚的陽光透過樹葉,落下斑駁光影;不必說夏天,小樹林一片翠綠,小徑曲折幽深,只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天,樹葉被染成片片金色、橙色、紅色,一陣風(fēng)吹過,落英繽紛,好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天,樹葉落光的枝杈聳立著,猶如一幅素描圖,陽光照在晨跑的我們身上,帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長椅上看書,分外接近自然;更不必說一條獨特的石砌小路,下雨天成了清澈的“小河”——我們曾在那里放下紙船,期望它飄向遠方;單是沙坑一帶,就有無窮樂趣!

          對有些人來說,也許那兒只是沙坑而已,但對我和我的朋友來說,卻有非凡的意義,我們經(jīng)常在體育活動課去那兒玩,那里能夠撿花紋獨特的五彩小石子;能夠在雨后堆沙堡;但最趣味的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時,我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個半徑一分米、深1.5分米的'洞,幾個同學(xué)負責(zé)運開沙土,然后我把一塊舊的軟塑料墊在上頭,再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙,最終用沙土把墊子蓋住,陷阱就做好了。別說,我還真見到過有人踩進去。每當(dāng)這時,我們總是忍俊不禁,卻故作嚴肅,跑得老遠才哈哈大笑,可是,這頂多嚇他們一跳,也不會有太大傷害。

          除了沙坑,還有另外一處讓我留戀的景物,那就是“菜壇”。

          在食堂邊,有一個圓形大花壇,可是這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時,學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天,“菜壇”一片郁郁蔥蔥,讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩“麥花雪白菜花稀”,時不時有低年級同學(xué)在一旁抓蝴蝶,讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣,就是在那里,我認識了單性花,也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。

          論風(fēng)景,比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是,但又有那一處美景有我親愛的學(xué)校美麗呢能比我心里的歡樂回憶美麗呢

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇16

          仔細觀察,陽光灑在大地上,窗外,聲音、景色,猶如跨世紀的畫作般,一切,都是那么的不真實,五顏六色的顏料正妝點著這個校園,建筑的輪廓勾勒出這幅美麗的圖畫。

          風(fēng),總像長不大的頑皮小孩,喜愛撥弄樹的琴弦,時快時慢,在校園的這一角,一望過去,成排阿勃勒像衛(wèi)兵般的站著,風(fēng),這時也加入了,在陽光照射下,金黃色的樹枝在左右搖曳,風(fēng)想到,何不舉辦個小小音樂會呢?于是,當(dāng)起指揮,一切都在他的指揮下進行著,經(jīng)過時,總?cè)滩蛔●v足,放眼望去,樹和花草和諧的擺動著,枝椏上的鳥兒也來回旋轉(zhuǎn),跳著優(yōu)美的舞蹈,一圈一圈,身體滑出美麗的弧形?!多么自由自在;看!多么優(yōu)雅美妙;看!多么熱情奔放,它們就像是活潑的少女,灑脫著青春,等著別人喝采。

          大老遠,加油歡呼聲傳入耳際,一下子,拍手聲緊接著,吶喊的'熱血奔騰,雙手因使力而握拳,高舉,振臂高揮,激動的站了起來,場上,汗水結(jié)晶從臉上滑落下來,一滴一滴,似乎也代表了計分表上的心血,個個努力得到,可能是致勝的一分。汗水淋漓的操場,也是一座舞臺,舞臺上,球員們各各想大展身手,球在人群間穿梭,鎂光燈在照耀著,每個人都像一顆星星,閃閃發(fā)光,吸引人的目光,但,人群之中,總有一顆最亮眼的,像磁鐵般吸牢著,每一雙眼睛,凝視,這揮灑的園地,展現(xiàn)著,每個人的熱情。

          “嘩!嘩!”座落在校園的一隅,每當(dāng)北風(fēng)吹起后,就再也沒有了吵雜,沒有了人群,沒有了水聲,池內(nèi),曾經(jīng)冰鎮(zhèn)著身體,奮勇向前的毅力,哨聲后,每一個身軀,這里,或許曾經(jīng)包含了夢想與希望,因為它正倒映著夢想的藍圖。正如艾青所謂的“讓青春去激起,一片雪白的贊嘆”在水聲蕩漾中,我隱約朦朧的看見。

          校歌響起,耳熟能詳,彷佛提醒著學(xué)校悠久的歷史,引領(lǐng)我穿越時光隧道,原來,為了學(xué)校,許多人奔走、籌備,校園內(nèi)的一磚一瓦,都是用汗水背后的努力所換來的,校園不知經(jīng)過了多久,仍屹立不搖,我相信,以后跨過校門,必會懷著一顆不同的心,體育館的名稱似乎正提醒著我們,里面的相片和校訓(xùn)都來自于以前的努力,盡管過了很久,些許斑駁,但,每次一望過去,心都是彩色的。

          打開窗,卻發(fā)現(xiàn)外面一片綠意,走出教室,雙腳踩在草地上,感受柔軟的愛撫,窗外太陽灑下了金黃色的亮粉,從樹木間的空隙掉落在碧綠的草地上,為綠上了一成金色粉底,柔軟的草地輕輕點頭,亮粉也落在操場上,一閃一閃,和球員們奔跑的身影交織在一起,閃閃發(fā)光,耀眼的映入眼簾,在阿勃勒樹上,連葉子也染成金黃色的,內(nèi)心深處,有種期待像小種子般萌芽,為這美麗的校園風(fēng)景增添不少豐采,閉上眼睛,一陣風(fēng)吹過,心中那顆希望的種子散播到每個人的心里,為這校園開出一朵燦爛且繽紛的花朵,此時此刻,在校園中的每個人,想必都漾起了一抹希望的微笑了吧!

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇17

          人生旅途中,你總是左顧右盼,看著一路野草挺胸,野花吐艷,春柳婀娜;聽著余潞鶯歌雁啼,流水激石,笛聲悠揚,你陶醉其中,贊嘆著這風(fēng)景的美麗,其實美無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          一次假期,一次旅行,一覽香山美景。

          “清水出芙蓉,天然去雕飾”初夏時期,荷花正旺,競相開放,卻從不比嬌艷,收斂與其他花,常與荷葉相伴,不隨波逐流,這大概就是荷花所追求的境界吧。滿池的蓮花清一色,都是下粉上白,點綴在碧綠的荷葉上,如點點繁星散落在浩瀚的夜空。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”杜牧這句詩恰到好處的刻畫了秋色遍布的香山。人們都說秋日的楓葉紅勝火,如今一見,果然名不虛傳。你聽“沙沙,沙沙…”什么聲音呢?哦,原來是,秋風(fēng)與紅葉正在展開一場激烈的斗爭,只見一大片,一大片的楓葉被風(fēng)吹的漫天飛舞。風(fēng)停后,樹上、空中、地下,滿是“火焰”,空氣都好像被這熱情的葉染紅了。

          形形色色的昆蟲徘徊在這似火紅林間,彷徨在這素色的蓮池中。有放聲歌唱的,有活蹦亂跳的`,有爭奪獵物的,有享用美食的,有屈膝求偶的……趣味小事在這昆蟲界展現(xiàn)得淋漓盡致。

          傍晚時分,夕陽照射,云彩飄揚,素白的蓮花染上了夕陽的余光,變得熱情灑脫,昆蟲藏匿在那似火的林中,歌唱給那將要離開的一抹余暉……

          多么吸引人眼球的景色,多么令人陶醉的氛圍,多么讓人羨慕的和諧,如此,便繪成了記憶深處的難忘風(fēng)景。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇18

          難忘那道風(fēng)景線

          結(jié)束了國慶長假,我搭乘火車返校。

          安放好行李,我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的,是一位年輕時尚的姐姐,此刻也正忙著整理行李。這時,窗外有人叫她。

          “應(yīng)當(dāng)是她母親吧!蔽倚南胫虼巴饪慈。短發(fā),中等個子,一件印花襯衫,一條深褐色長褲,很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對女兒進行各種囑咐,似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李,對那番囑咐也只是應(yīng)付性的點了點頭,不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會,姐姐最終對母親的喋喋不休忍不下去了,她厭煩的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”見女兒發(fā)脾氣,母親猛的住了口,竟像個犯錯的小孩顯得手足無措,戀戀不舍地走了。

          可過了一會兒,這位母親又急急忙忙的折回來,滿臉笑容的告訴女兒,袋子里有雞蛋。女兒問是哪個袋子,母親忙向女兒描述,但隨即就被打斷了;“好了,我明白了,你快走!”說完,向窗外揮揮手,轉(zhuǎn)身忙活自我的`東西了?蛇@回母親站在窗外,并未離去,只是靜靜的看著女兒的背影,雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨特風(fēng)景線。我望著這位母親,她的眼睛里盛滿了愛憐與擔(dān)憂。此刻,她是想起了女兒幼時的乖巧,還是為女兒此行感到擔(dān)憂?我不得而知。

          時至今日,那位母親在人潮涌動中孤單的身影仍會清晰的浮此刻我的腦海中,兒行千里母擔(dān)憂,那是一道最美的風(fēng)景線,也是一道最讓我難忘的風(fēng)景線

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇19

          “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當(dāng)聽到這首歌時,我總會想起在操場上那一抹最美麗的風(fēng)景線,那時的我們活力四射,充滿著朝氣與陽光。

          寬闊的操場上,我們整齊的站成一排,訓(xùn)練著隊形。午時的太陽,格外兇猛,像一只餓了許久的猛獸,迫不及待地將你攬入懷中,然后一口一口地把你吃下去。烈日當(dāng)頭下,原本綠油油的迷彩服也在汗水的侵蝕下早已失去了原有的色彩,盡管如此,我們?nèi)匀灰а缊猿种,任汗水流過臉頰,任皮膚暴曬在烈日之下。

          “一、二、三、四——”嘹亮的口號聲在操場回蕩,就連走過的小鳥也被我們的氣勢所震懾,扇著翅膀逃走了。漸漸地,我們的動作越來越標準,越來越規(guī)范,幾天下來,我們變得十分有自信,那昂首挺胸的模樣還真有了幾分軍人的`英姿!

          整整七天,我們每一天都在操場上一遍遍的刻苦練習(xí)著。直到最終一天午時,最終到了檢驗成果的時候了。剛一開場,我們就拿出了十二分的氣場,一聲又一聲嘹亮的口號將對手給壓了下去,接下來,我們整齊的步伐、堅挺的的身姿、堅強的意志更是贏得了在場的每一個人的鼓掌聲。就這樣,我們在一片歡呼聲中結(jié)束了令人難忘的軍訓(xùn)生活。

          我靜靜地望著操場發(fā)呆,那一抹美麗的風(fēng)景線早已消失不在,耳邊又回蕩那熟悉的歌聲:“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇20

          千荷綻放,散發(fā)著淡淡的清香。輕風(fēng)撫過屋脊,撫過樹梢,撫過那野草,這不就是你最喜歡的風(fēng)景嗎?

          當(dāng)我蒙上物是人非的眼睛,你就像一幅油畫,為我呈現(xiàn)出生命中最難忘的風(fēng)景。那是一個午后,你哼著輕盈的歌,澆著你心愛的薔薇,你披著絢麗的霞光,你的影兒拉得那么長,就像是現(xiàn)在我與你的距離!時光回不到從前,我再也看不到你的模樣了!

          又是一個下午,我放學(xué)早早地回到家里,祖父提著水壺在澆你的那些薔薇,花很美。祖父憐惜的眼神讓我想起了你:一位儀態(tài)端莊的`老婦人為她心愛的花兒澆水,掐尖,捉蟲,人偎著花,花映著人,那么恬淡,那么美好。

          祖母啊,我那么地愛你,祖父那么地疼惜你,你卻還是舍我們而去了。在你剛走的那幾個月里,我的情緒很低落。有一天我坐在客廳看書,祖父突然匆匆忙忙地沖進來,急忙把煙藏進了屋里的一個小角落里,又趕緊打開水龍頭準備洗洗手上的煙味,一個愣怔卻頹然地坐到沙發(fā)上直發(fā)呆,他久久地不說話,我的淚卻抑制不住的悄悄滑落。這個鏡頭也就成了我珍藏的一段美景,因為祖父讓我知道了什么是愛,讓我理解了什么是不求千人相隨只愿一人白首不離,這也讓我終于從一段自以為是的糊涂感情中抽離了出來。

          祖母啊,隨著我長大,我才明白你一直是我心中難忘的風(fēng)景,還沒來得及陪你看千荷開放,你就離我而去,這讓孫兒多么抱憾!但你的孫兒不會一味地消沉,因為在有你的風(fēng)景里,我一直成長著,還將走向每一個春暖花開的春天。

          難忘的風(fēng)景作文600字初中 篇21

          “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是蘇軾對西湖之美的極致描寫。要問你西湖的魅力如何,你肯定會說:“美!”可是,要我看,北湖也不比西湖差。

          我曾幾次游玩北湖,其中兩次搭船游玩,也終于體會到用“淡妝濃抹總相宜”形容北湖一點也不過分,簡直可以說是再恰當(dāng)不過了。

          我們乘著小船,蕩漾在湖面上,那正是初春的時節(jié),太陽射出的萬丈光芒籠罩了整個北湖;柳條上冒出了新芽,碧綠的柳條倒映在湖面上,一派春回大地的景象,讓我感到一股生命的氣息,不禁贊嘆大自然的風(fēng)光無限好!

          再來到北湖坐船,已是夏天了,雖然烈日高照,但是,湖面反而襲來陣陣涼風(fēng),湖水泛起層層漣漪。突然,只聽“撲”的一聲,眼前躍起一條小青魚,在湖面上繞了幾圈后停在了亭亭玉立的.荷花叢中,如詩如畫,美妙極了。我的視線立刻被眼前那片荷花所吸引,墨綠色的又大又圓的荷葉上滴滴水珠灑落在上面,自然地滾動著。粉紅的荷花有的婀娜多姿的綻放著自己;有的含苞欲放,靜靜的等待著自我展示的時刻;有的剛剛形成花骨朵,似乎告訴大家:“總有一天,我會美麗綻放勝過同伴的!”!夏日的荷花真是美不勝收呀!湖邊的石板上,三三兩兩的人在釣魚,夏日的火熱完全沒有給人帶來煩躁的心情。

          北湖如畫,如一幅傳神的畫,北湖如詩,如一首唯美的詩,無論春夏秋冬,無論風(fēng)雨雷鳴,總是讓我難忘。

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