【推薦】風(fēng)景在路上作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景在路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景在路上作文1
太陽(yáng)東升西落，風(fēng)吹落花瓣穿過(guò)走廊。風(fēng)景，常常使我們心曠神怡。每個(gè)人的漫漫人生路都會(huì)有許多道美麗的風(fēng)景線，但閱讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風(fēng)景線。
我從小就喜歡看書(shū)，雖然談不上飽讀詩(shī)書(shū)，但讀一些我們習(xí)以為常的書(shū)是可以的。我從不挑書(shū)讀，但那必須為好書(shū)。
小時(shí)侯我最歡讀詩(shī)，不為什么，就為了“紅豆生南國(guó)”里的“紅豆”好吃，“花落知多少”中的“花落”好看，當(dāng)時(shí)的我們就是這樣天真而單純。
而隨著長(zhǎng)大，我不再會(huì)有那樣童真幼稚的想法，而是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，會(huì)用“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”勉勵(lì)自己。
也會(huì)細(xì)細(xì)品嘗書(shū)中的滋味。人生難免有別離，面對(duì)分別，王維是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的傷感，而王勃是“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的大氣豪邁；面對(duì)國(guó)家問(wèn)題，范仲淹以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，林則徐以“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之”來(lái)告訴我們答案……
而隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，紙質(zhì)書(shū)籍卻被人類(lèi)疏遠(yuǎn)，我不同。我是舊派的人，離竹搖影，野泉滴硯的少年光景揮之末去，電腦敲打文學(xué)的時(shí)代來(lái)了，心中向往的竟還是紅日賞花的幽情。書(shū)店再小還是書(shū)店，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一座風(fēng)雨長(zhǎng)亭，難舍劫后的萬(wàn)卷斜陽(yáng)。
“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文2
冬天到了，春天也就不遠(yuǎn)了。
早晨六點(diǎn)五十分，我急忙吃完飯后整理書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)，快踏出門(mén)的那一刻，一道男聲響起：“孩子，天太暗了，你一個(gè)小姑娘走不安全�！甭�(tīng)到那聲音，我身影一僵，頓了半天才說(shuō)道：“沒(méi)事，天黑也不是什么稀罕事，況且我一個(gè)人走慣了，能有啥事？倒是這天氣越來(lái)越冷，要是騎車(chē)送我上學(xué)的話，沒(méi)有手套會(huì)很冷的，我走了，再見(jiàn)！”說(shuō)完我便打開(kāi)門(mén)，一個(gè)人在樓道里走著。
到了小區(qū)門(mén)口，我抬腕看了看表，竟然已經(jīng)六點(diǎn)五十五分了！我皺了皺眉，邁著大步向?qū)W校走去。
我一直以為我會(huì)一個(gè)人到校，可未曾想，他再次出現(xiàn)了�！昂⒆�，上車(chē)吧，時(shí)間不早了。”我默默低下頭，手不自覺(jué)的握緊�！安恍枰愎埽 比欢�，這句話在我心里徘徊了不知多少年，卻始終未曾說(shuō)出口。因?yàn)槲遗缕茐乃退年P(guān)系，也怕她會(huì)和他一樣不管自己。
“走吧！”沉吟片刻，我還是上了車(chē)，因?yàn)槲抑啦荒芨星橛檬�，�?dāng)風(fēng)從耳邊刮過(guò)時(shí)，我不禁打了個(gè)顫，手也冷到?jīng)]有知覺(jué)，正打算將手放到口袋里，卻意外看到他早已凍得通紅的手，那時(shí)我心里好像被人狠狠地敲了一下。
盡管心里已經(jīng)有了憐惜，但我并沒(méi)有出口安慰，仍舊是一語(yǔ)不發(fā)，直到到了學(xué)校。下了車(chē)，我徑直走向校門(mén)，卻不知怎的，連最基本的“再見(jiàn)”也忘了說(shuō)。
很久很久，天亮了，一抹淡淡的光終于照亮了黑暗。
那件事過(guò)了很久，我卻還記得在我下車(chē)時(shí)，他對(duì)我說(shuō)的一句“注意安全”，以及那一抹始終掛在唇角的笑。
冬天到了，春天也就不遠(yuǎn)了，我始終相信。
風(fēng)景在路上作文3
一陣桂花香飄進(jìn)我的鼻子，我深深的吸了吸鼻子，讓這香味直達(dá)肺腑，簡(jiǎn)直讓人陶醉！我在放學(xué)回家的必經(jīng)之路——仙下河邊，愜意的走著。
一陣清風(fēng)拂過(guò)我的雙頰，好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風(fēng)往回家的方向行走，風(fēng)兒輕輕的拽著我的褲管，不停的給我撓著癢癢，我嘻嘻笑著。
過(guò)了仁和橋，許多老人在河邊打太極，耍陀螺，跳舞，到處一片祥和！遠(yuǎn)處的高樓在向我打招呼，我也向他們回著禮。
“走到這十字路口，這是熟悉的街頭，我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……
隱約記起了暑假在動(dòng)車(chē)上不經(jīng)意間聽(tīng)到的一段對(duì)話：
“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，這次我去了杭州，那兒的風(fēng)景真美�。 �
“是啊，是啊，我也去了……我現(xiàn)在都感覺(jué)只有風(fēng)景區(qū)才有好看的風(fēng)景了！”
“嗯嗯，我也是啊�！�
那時(shí)我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景，窗外的田野、荷塘、村莊，還有快要落山的太陽(yáng)、晚霞，不都是風(fēng)景嗎？我恨不能把它們?nèi)籍?huà)下來(lái)帶回家。只要有一種賞美的心境，哪兒都是美麗的風(fēng)景。
注意力收了回來(lái)，我又思索起了這個(gè)問(wèn)題：我們的家鄉(xiāng)真的沒(méi)有風(fēng)景區(qū)美嗎？
小竹林，桂花樹(shù)，三葉草哪一樣不美？
不！不是的！心中一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答。
風(fēng)景區(qū)美，我的家鄉(xiāng)一樣的美！甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切，樹(shù)木花草，祥和友好的人們。聽(tīng)著熟悉的鄉(xiāng)音，看著熟悉的房子，呼吸著熟悉的空氣，走在熟悉的路上，就是喜歡，自在、親切！
風(fēng)景在哪兒？
風(fēng)景在路上！風(fēng)景在心中，只要善于發(fā)現(xiàn)，只要有一顆領(lǐng)略美的心，走到哪兒，哪兒都有美麗的風(fēng)景。
碧綠的河水邊，行走的路人中，有一個(gè)扎著高馬尾的女孩，一蹦一跳地行走，誰(shuí)也不知道他這么開(kāi)心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。
風(fēng)景在路上作文4
人生在世，每時(shí)每刻都在路上，而這條路就是成長(zhǎng)之路。這條綿延不斷的成長(zhǎng)之路有著最美的風(fēng)景，在我們的人生中綻放他們最美的時(shí)刻。
猶記得初二那年，一位老師來(lái)到我們的班級(jí)，當(dāng)時(shí)她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺(tái)，身上的氣質(zhì)就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著獨(dú)特的魅力，神奇的讓我們安靜下來(lái)。她輕抿唇角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，盡管她的臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。
她說(shuō)她姓譚，她和我們的開(kāi)始十分友好，沒(méi)有半點(diǎn)嚴(yán)肅，比起老師，她更像一位老朋友。當(dāng)我們都這樣認(rèn)為時(shí)，僅僅一周，她用實(shí)力告訴我們：我可沒(méi)那么溫柔。
上她的語(yǔ)文課時(shí)，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，一說(shuō)發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒(méi)人發(fā)言，這有什么，我們有張良計(jì)，她也有過(guò)墻梯，她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后，她讓我們抄寫(xiě)課后生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛(ài)回答問(wèn)題喜歡做作業(yè)還得支持，命運(yùn)掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語(yǔ)，看著容易寫(xiě)時(shí)難，要寫(xiě)得端端正正，不允許有寫(xiě)錯(cuò)的字音字形。不然呢？那火眼金睛保證讓你無(wú)所遁逃。當(dāng)然，她對(duì)我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。
她上課，習(xí)慣穿插各種小故事，十分有趣，她會(huì)在上課時(shí)融入自己的感情，用最接地氣兒的話語(yǔ)讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳，十分讓人享受。她獨(dú)特的教育，既讓我在學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn)，更讓我在學(xué)習(xí)中“找樂(lè)子�！�
成長(zhǎng)的道路上，沿途的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著我一直向前，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景，一直在路上。
風(fēng)景在路上作文5
在青海環(huán)線上，有茫茫沙漠；有清澈的月牙泉，有黃色戈壁，也有古老的莫高窟……但是，最美的總是在路上。
山上，牛羊成群結(jié)隊(duì)，有的站著靜立不動(dòng)，有的臥著懶洋洋的在曬太陽(yáng)，還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上，微風(fēng)拂面，好不舒服。從山上眺望，一些房子依稀可見(jiàn)，鳥(niǎo)兒從上飛過(guò)，悠閑自在，好不愜意。油菜花有些還開(kāi)著，匯成了一條金色的河流，給草原多添了一些芬芳。
“向著雪山前進(jìn)！”前方就是皚皚雪山，兩旁是茫茫大戈壁，后面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天，看見(jiàn)白雪閃著光，會(huì)不會(huì)把它當(dāng)成雪糕呢？羊群星星點(diǎn)點(diǎn)的撒落在小丘上，自由自在的啃食著草。乍一看，好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢！
天上的云朵陰晴不定。突然，烏云黑沉沉的壓過(guò)來(lái)，雨下來(lái)了。一會(huì)兒，太陽(yáng)公公向我們露出笑臉。半晌，起風(fēng)了，云飄的更快了……“通天大道寬又闊……”柏油路在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在這里，有水的地方才有生機(jī)。除了那頑強(qiáng)的駱駝刺，在沙漠里，在戈壁里生存著。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過(guò)，清澈見(jiàn)底，冰涼冰涼。河的旁邊生機(jī)勃勃，有樹(shù)，有草，也有花兒和小鳥(niǎo)。不過(guò)，盛名之下的景區(qū)，都是刻意安排的。然而，在路上，總能讓人驚喜不斷，美景連連。
所以，最美的總是在路上。
風(fēng)景在路上作文6
什么是風(fēng)景？風(fēng)景是我們能看到的事物景象，風(fēng)景是我們生活中的感悟，風(fēng)景是我們一段心路歷程。
有一次放國(guó)慶的時(shí)候，我們?nèi)胰ニド接瓮�。走在水濂山的小路上，兩旁有許多茂密的樹(shù)，郁郁蔥蔥，許多五顏六色的花竟相開(kāi)放，可真是美不勝收。
走到半山腰，我們便看到天鵝湖了，湖里有兩只天鵝，一只有著烏黑亮光的羽毛，另一只有著潔白無(wú)瑕的羽毛，他們像公主一樣翩翩起舞，湖水清澈見(jiàn)底，倒映著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。
走著走著，終于到了山頂了。天，諶藍(lán)諶藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明鏡，詰白的云，猶如棉花掛在天邊，把天空裝飾得如畫(huà)一般。向遠(yuǎn)方遙望，太陽(yáng)那金色的光茫照向大地，遠(yuǎn)方彌漫著霧，朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去，滿眼都是綠色，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似一個(gè)小白點(diǎn)，散步在彩帶上。滿山郁郁蔥蔥的樹(shù)木和諶藍(lán)諶藍(lán)的天空，縹緲的幾樓白云構(gòu)成了一幅淡墨山水畫(huà)。
下山了，路過(guò)一座橋，往下望去，開(kāi)滿了千姿百態(tài)的荷花，一朵朵，一簇簇的荷花被蓮蓬拖著，隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，令人心曠神怡。
走出水濂山，大街兩旁擺滿了攤子，呦喝聲不斷傳來(lái)，到處都充滿著歡笑聲，十分的熱鬧。
風(fēng)景，又在于我們可以感受到的地方，風(fēng)景是我們不經(jīng)意灑落的美好，是大自然的恩賜，是生活的饋贈(zèng)。慢慢地走，用心去觀賞，其實(shí)風(fēng)景就在路上……
風(fēng)景在路上作文7
如果沒(méi)有霓虹燈，夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒(méi)有石英鐘，便無(wú)法精確地把握每分每秒;如果沒(méi)有彩色膠片，我們便無(wú)法將燦爛的微笑留下……如果沒(méi)有路上的星光璀璨，我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢?
迢迢河漢間，星辰閃爍如同舊時(shí)歲月，漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上，凝望那一叢火樹(shù)銀花的盛景。美景無(wú)爭(zhēng)，卻只因燈火走過(guò)星辰時(shí)的來(lái)路，才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來(lái)，千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過(guò)，青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了才明白的。
我們一直想做一個(gè)成功的人，想做一個(gè)有偉大成就的人，想做一個(gè)讓別人羨慕我們的人，認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景，但其實(shí)，我們都錯(cuò)了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn)，而在我們?nèi)r(shí)的路上。我們都為之努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，這才是最美的風(fēng)景。
靜靜地循著各自的軌跡，奔向自己所向往的地方，平淡地度過(guò)在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光，或許，這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時(shí)，回首那些曾經(jīng)的精彩，那些曾經(jīng)陪伴我們的人，他們必定會(huì)一直陪伴著我們，直到永遠(yuǎn)。
奔向成功的巔峰是一場(chǎng)旅程，沿途會(huì)看到很多很多美麗的風(fēng)景，遇見(jiàn)很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那么最美的風(fēng)景必定在其中。
放眼望去，我們已經(jīng)初二了，我們不知不覺(jué)已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們?cè)?jīng)的瀟灑，我們?cè)?jīng)的坦蕩，我們?cè)?jīng)的向往和追求。其實(shí)，那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上，路上有春的煙波畫(huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的銀裝素裹，好好珍惜吧。
風(fēng)景在路上作文8
清晨，天空中泛起了魚(yú)肚白，陣陣涼爽清風(fēng)吹過(guò)，花叢中透著露珠的溫潤(rùn)，盆中的泥土迎著青澀的晨光，散發(fā)出淡淡的芳香；樹(shù)上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”把太陽(yáng)喚醒了，那一縷縷光灑在高樓上，灑在大街上，灑在干凈的水泥地上，上學(xué)去……
早晨，我一路走，一路看風(fēng)景，大街上，兩位熟識(shí)的老人相逢，便情不自禁地打起招呼，親切交談。他倆風(fēng)干的臉上，在晨光的照耀下，像一朵朵燦爛的菊花！馬路上，背著書(shū)包，騎著山地車(chē)的哥哥姐姐，如同一陣輕快的“風(fēng)”，從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒，用那雙好奇的眼睛不停地左瞧瞧，右望望，好似生怕落下了一個(gè)精彩的瞬間……這淡淡的陽(yáng)光下，凝成了和諧、自然的一處風(fēng)景！
正午，路上靜悄悄的，唯有一輪太陽(yáng)靜靜地嵌在空中，像一位慈祥的老公公，微笑著！陽(yáng)光灑在大地上，維修的道路坑坑洼洼的，一不留神，鞋子就變成了灰色——這是泥土給你的問(wèn)候。陽(yáng)光籠罩，暖烘烘的，這是一處親切、靜謐的美景！
傍晚，放學(xué)鈴聲響起，操場(chǎng)上熱鬧非凡，田徑隊(duì)的一支支“箭”們開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了，只聽(tīng)一聲哨聲，大家就迅速“拉弓”飛了出去，似一道流星劃過(guò)天際，不偏不倚，正中“靶心”，全場(chǎng)轟動(dòng)，掌聲排山倒海般傳來(lái)。校園甬道上，調(diào)皮的我見(jiàn)一朋友在前方，便踮起腳尖，飛奔而去，“啪！”“��！”她驚叫回頭�！霸瓉�(lái)是你，嚇我一跳，哈哈！”而后是一串串愉快的笑聲在回蕩……這真是一處多彩、活力的美景！
從早到晚，一路美景！走到哪兒，只要留心觀察便是景！我深深感受到：生活真美好呀！
風(fēng)景在路上作文9
日出日落花開(kāi)花謝是風(fēng)景，云起云涌山長(zhǎng)水闊是風(fēng)景······風(fēng)景是大自然的恩賜；靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景······風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)，也是大自然給予我們最好的禮物。
有的人一生追逐榮華利祿，卻從未用心欣賞路上的風(fēng)景。
人生的旅途充滿了挫折與艱辛。我把奮斗詮釋成一個(gè)人的前行。道路兩旁盡管有休憩的地方，但我不愿止步。堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉，始見(jiàn)真金”期待“長(zhǎng)風(fēng)破浪，直濟(jì)滄�！苯K于在困倦時(shí)，駐足回首，才發(fā)現(xiàn)路上的馥郁芳香。
或許是學(xué)業(yè)的負(fù)荷太重，心中總有揮之不去的疲倦。每天與青云朝霞同行，與殘?jiān)茣栽聻榘�，�?lè)在其中，也苦在其中。
“疾風(fēng)裹寒沉沉月，孤燈無(wú)焰憧憧影”又是一個(gè)孤獨(dú)與壓力陪伴的夜晚，我面對(duì)眼前的難題頭昏腦脹，一籌莫展。
不經(jīng)意間，眼睛通過(guò)窗戶，看到了路上的風(fēng)景。
白楊樹(shù)在嘩嘩啦啦的舞動(dòng)著它那白白的小蠻腰，路上的小草認(rèn)真的為白楊樹(shù)伴著舞蹈，那場(chǎng)景真是美極了，看到這，我不禁回憶起，我為什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的它們，是不是我太過(guò)于追逐那些功名利祿了，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在路上。
我放下手中的筆，關(guān)上窗戶，不禁感慨萬(wàn)千，自己總想在人生的道路上尋找華美，也苦于路途漫漫，以為自己的奮斗無(wú)人陪伴，走過(guò)的艱辛無(wú)人問(wèn)津，不曾想我卻忽視了最真實(shí)的精彩。
慢慢走，用心“賞”最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文10
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
——題記
這是一條我今生今世都走不完的`路，但正因?yàn)橛心銈儯赝疚业娘L(fēng)景才無(wú)限精彩。
父母把我送到路的伊始，新的征程才剛剛開(kāi)始，路上的柳樹(shù)搖擺著身體，對(duì)我親切地說(shuō)：“小朋友，上課坐直了，拿起筆，跟我學(xué)漢字吧！”路上的野花眨巴著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“孩子，跟我學(xué)算術(shù)吧！”……
一雙雙手接替著，交織著，扶著我磕磕絆絆的向前走著。然而，世界上沒(méi)有東西是盡善盡美的，瞧瞧這條路，坑坑洼洼，布滿了令人生厭的石子。咦！突然，我發(fā)現(xiàn)了一條小徑，雖然里面霧蒙蒙的什么都看不清，但里面散發(fā)出芳香就令我垂涎不已了。這難道就是同學(xué)們所說(shuō)的成功的捷徑？盡管路上的風(fēng)景在向我招手，但我義無(wú)反顧，扭頭一轉(zhuǎn)，便邁進(jìn)了霧幕里。
真的捷徑�。∫郧拔乙ㄙM(fèi)數(shù)十分鐘攻克的石子，現(xiàn)在就如泥土塊一般，幾分鐘就解決了。這條小徑叫什么名來(lái)的？哦，叫“抄作業(yè)”，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)文雅的名字叫什么復(fù)制再粘貼。如此一來(lái)，剩下的時(shí)間我便原形畢露了。
這還是那條令人神往的小徑嗎？不！泥土已化成泥潭，仿佛要將我深埋下；妖冶的風(fēng)景也張開(kāi)血盆大口，似乎要把我一口吞盡。
萬(wàn)丈的光芒照射向大地，是真主派來(lái)救我了嗎？錯(cuò)！是老師。她不計(jì)較我以前的“罪行”，而是如陽(yáng)光一樣包容萬(wàn)物，引我走出小路，走回正道�！盎畹嚼�，學(xué)到老�！蔽抑牢磥�(lái)的路上還會(huì)有不同的風(fēng)景，不同的老師，也許我還會(huì)跌倒，也許我終將獨(dú)立奔跑，但正因?yàn)橛心銈�，前行的路程，才不�?huì)跌倒！
風(fēng)景在路上作文11
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！倍航K于又一次在寒冷的冬天之后到來(lái)了。
沿著這條路，我走入了深林。剛進(jìn)入時(shí)，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅(jiān)守自我，不隨波逐流，堅(jiān)持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走，風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵�；ǘ涞纳厦�，是一棵棵花樹(shù)，花樹(shù)上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長(zhǎng)的地域不對(duì)，這才半山腰，好還沒(méi)有到樹(shù)林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹(shù)林的深處，我見(jiàn)到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見(jiàn)花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來(lái)，又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎？難道這是新時(shí)代發(fā)展的必需嗎？正當(dāng)我揣摩眼前景象時(shí)，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬(wàn)翠叢中唯有一朵花，那它無(wú)疑是草木的領(lǐng)導(dǎo)，“深林的主宰”。
想到這兒，我似乎懂得了一個(gè)道理：風(fēng)景在路上。是啊，這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實(shí)，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)思考，你會(huì)在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景在路上作文12
在我們們奔跑尋找夢(mèng)想的時(shí)候，卻忘了欣賞路上的風(fēng)景。 ——題記
你是否留意過(guò)校園之路的景色？
微風(fēng)·吹
微風(fēng)吹來(lái)，喚醒每一株植物。
又是一個(gè)春天，花圃里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷得開(kāi)放著。春天意味著新的開(kāi)始，象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土，然后蹲下，灑下幾顆種子，再用手撫平，澆水。
同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子，笨拙的種下一棵種子，我知道他們種下的不只是花，還是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
烈陽(yáng)·曬
炙熱的太陽(yáng)，為我們撫去花季的憂傷。
中午，吃完飯，操場(chǎng)上的同學(xué)們有打籃球的，也有觀看的，還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。
那矯健的身姿，完整的闡述了運(yùn)球、投球、傳球這三個(gè)動(dòng)作。想著自己的夢(mèng)想奔跑，摔倒了再爬起來(lái)。
這不正是少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎？
寒風(fēng)·刺
跑道上，傳來(lái)“驚天地，泣鬼神”的喊聲。
每天天空還黑漆漆的時(shí)候，跑操的鈴聲一響，同學(xué)們就在操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備跑操。
因?yàn)槲覀兪且话啵缘谝宦暱谔?hào)聲就是我們班喊出的�！拔恼叻Q(chēng)雄，武者稱(chēng)霸，八年一班，雄霸天下”，是多么的激昂，多么的振奮人心。隨后傳來(lái)別的班的口號(hào)聲，依舊是那么激昂，那么振奮人心。
此時(shí)天邊已微微泛紅，操場(chǎng)上的我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
生活中其實(shí)處處都有風(fēng)景，只不過(guò)是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，所以即使在路上，我們也要學(xué)會(huì)欣賞。
其實(shí)風(fēng)景就在路上，不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。
風(fēng)景在路上作文13
在路上時(shí)，大家總會(huì)擁有不同感受，有人愉悅，有人睡眼惺忪，有人精力充沛等，而我則是許多感受都摻雜于其中。 一大早，與平日相同，我睡眼惺忪的坐在車(chē)子里，看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)！早餐店的老板和藹可親，猶如母親般的，為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐； 在路上時(shí)，大家總會(huì)擁有不同感受，有人愉悅，有人睡眼惺忪，有人精力充沛等，而我則是許多感受都摻雜于其中。
一大早，與平日相同，我睡眼惺忪的坐在車(chē)子里，看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)！早餐店的老板和藹可親，猶如母親般的，為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐；有些上班族慌慌張張，深怕遲到，被“炒魷魚(yú)”呢；公園里，許多老人正在打太極拳，宛如電影中的“葉問(wèn)”，精神飽滿，有模有樣，令我陶醉于其中！
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我走在街道上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng)，我屏氣凝神，一步步的接近，原來(lái)是一只快孕育出小生命的母貓，我目不轉(zhuǎn)睛，如同攝影機(jī)似的，正捕捉著驚喜的畫(huà)面，就在那時(shí)刻，母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水，將一只小生命帶來(lái)這世界，我毫不猶豫，將它抱在懷里，它拼命地掙扎著，想回到母親身邊，那剎那，我喜極而泣，晶瑩剔透的淚水滑過(guò)臉頰，這種感覺(jué)有說(shuō)不出的愉悅。
假日時(shí)，我與家人一同踏青，春風(fēng)撫摸著我的臉，在抵達(dá)目的地之前，我注視著窗外，窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫(huà)，我欣賞這綺麗風(fēng)景，我贊賞大自然的杰作，我贊嘆大自然的奧妙，沒(méi)想到，一個(gè)平凡的街道，我能擁有驚喜的感受。
在路上，許多畫(huà)面歷歷如繪，清楚呈現(xiàn)在我的腦海里，有的感動(dòng)，有的歡喜，有的驚喜，就在平凡的街道上，居然能有新奇事物，每個(gè)人都笑臉迎人，為每一天奮斗，在路上的事物，我深深烙印心底
風(fēng)景在路上作文14
難得放一次假，我從繁重的作業(yè)中走出來(lái)，到街頭透透氣。一路上走馬觀花，一切都是那么平常，都是熟悉的風(fēng)景。
目光落到街邊一個(gè)乞丐身上：他很老、很瘦、很臟、而且丑，無(wú)精打采地跪在人行道邊，眼神空洞，有一搭沒(méi)一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類(lèi)的話，偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下，幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。
我向他走過(guò)去，邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢(qián)。弓下身來(lái)把零錢(qián)放進(jìn)他的碗里，硬幣的碰撞聲里，老乞丐連聲“好人�。 薄爸x謝�。 蔽倚闹幸还沙删透杏腿欢�。
當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時(shí)候，老乞丐正啃著干饅頭。
“媽媽?zhuān)辛沐X(qián)嗎？”身邊一個(gè)小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購(gòu)物袋，好容易騰出手來(lái)掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過(guò)錢(qián)，向老乞丐蹦跳過(guò)去，小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。
離老乞丐還有兩三步遠(yuǎn)，小女孩竟躡手躡腳起來(lái)。此時(shí)老乞丐正扭頭找水喝。只見(jiàn)小女孩迅疾地靠近，把手伸向那只癟碗，硬幣放進(jìn)碗里。靜悄悄沒(méi)有一絲聲響，老乞丐完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮，輕快地跑回媽媽身邊。
“為什么不讓他知道呢？”媽媽眉毛一揚(yáng)，問(wèn)道。
“為什么要讓他知道呢？”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。
是啊，為什么要讓他知道呢？我也這樣問(wèn)自己。
原來(lái)，給予他人幫助，不一定要對(duì)方知道，不一定要得到對(duì)方的“謝謝”。
回家了。感覺(jué)這一路上的風(fēng)景都那么和諧，那么溫暖。
風(fēng)景在路上作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗，桂花飄香的金秋，我和奶奶在仙下河邊散步。
一眼望去，河里的水在柔和的陽(yáng)光的照耀下泛著金光。仁和橋上行走著的人們穿著五顏六色的衣服，給它增添了幾分色彩，就像一道靚麗的彩虹橫跨仙下河，倒映在水面，美麗極了！
橋邊的大樹(shù)昂首挺立，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們就像聽(tīng)到鬧鐘聲的孩子似的，揉揉惺忪的眼睛，搖搖腦袋提神，發(fā)出“沙沙”的聲音，還搖幾片“頭屑”下來(lái)，肯定是幾天沒(méi)洗頭了。
我們穿過(guò)馬路，再往前走了幾步，低頭看堤壩上的草，還是綠的！大塊小塊的綠隨意地鋪著一定是想在臨終前把自己大半年來(lái)貯蓄的綠全拿出來(lái)吧。
里面還參雜著一些粉紅色的不知名的小花，想眼睛，像星星，還眨呀眨的。整個(gè)兒看上去，就像一張紅白相間的大臉譜，在棕黑色的背景前說(shuō)唱著什么。
再把視線抬高一點(diǎn)。陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉，在地上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色光輝。難不成是隔壁老王的小貓跑到三A畫(huà)室去蹦到金色顏料盒里，然后到這里跟小李家的旺財(cái)打起架來(lái)了？算了，暫且不管他們。
路上偶爾會(huì)看見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)，走到它跟前它就會(huì)以迷人的清香來(lái)招待你。
我們走下臺(tái)階，近看仙下河。河水清澈見(jiàn)底，不是被清風(fēng)刮起一層漣漪，就是被魚(yú)兒鼓出幾圈圓環(huán)。
瞧！兩只小鳥(niǎo)在這飛了一圈，又飛到樹(shù)上大叫一聲。他們一定是在說(shuō)：“哦，這兒的環(huán)境真好！我們就在這里住下了！”
回家時(shí)，我仔細(xì)想了一回兒：生活中處處都有美，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你同樣走在這條林蔭小道上，只是為了匆匆趕去上學(xué)，可能就欣賞不到這些美景，也不會(huì)有這樣一種心曠神怡的感覺(jué)。
風(fēng)景在路上，它等著我們呢！
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