身邊的風(fēng)景作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的身邊的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的風(fēng)景作文1
夏蟬長鳴，蜷葉婆娑，太陽的光芒照耀著整個(gè)大地。黃山的高聳，樹木的蒼郁，皆因你的努力而變得更加美麗；那年夏天，我的身邊多了一道絢麗的風(fēng)景線，也只因有你的存在。
我與你的相遇一開始并不愉快，至今猶記你那嚴(yán)厲的眼神，每每都深覺慚愧。夏天的炎熱，是不敢想象的，太陽它肆意的散發(fā)著耀眼的光芒，試圖使每一個(gè)人都像它一樣熱情。久行我干渴無比，難擋喉嚨無聲的抵抗，猛灌一瓶水，長舒一口氣，隨手將瓶子扔在一邊繼續(xù)前行。沒走幾步，忽然感覺肩膀一沉，我扭頭一看，原來是你拍了拍我的肩膀。你用嚴(yán)厲的眼神看著我，指了指路邊的標(biāo)牌，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我的臉頓時(shí)紅了，趕緊把瓶子撿起來，你開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)天晚上我久久不能入睡，腦中不時(shí)回想起當(dāng)時(shí)的情形。
沒想到很快與你有了第二次碰面，當(dāng)時(shí)我正沉醉與黃山迷人的景色，怪柏叢生，高聳的山峰周圍云霧繚繞，給周圍蒙上了神秘的面紗。忽然前方傳來的喧鬧打破了原有的寧靜。我快步上前，穿過人群，只見你站在那里，一個(gè)男子對你大吼大叫，從圍觀的其他人那里了解到，原來是他亂扔垃圾，被你制止后礙于面子，死活不承認(rèn)，還指責(zé)你誣賴他，你有些無措，那男子見你這樣，得意起來，看到這樣，周圍的人也只是在一邊靜靜的看著。
我看到你那無措的神情，不禁頭腦一熱，挺身而出，圍觀的人見到有人站出來后，也紛紛指責(zé)那個(gè)男子，那人見勢不妙，灰溜溜的走了。我對你豎起了大拇指，你露出靦腆的笑容。經(jīng)過簡單的交談，我才知道，原來你是志愿者，看到祖國的大好河山正被人們亂扔的垃圾所破壞，心痛無比，才在假期來此做義務(wù)保潔員的。
聽了你的一席話，我深感慚愧，因?yàn)槠綍r(shí)我不知道隨手拋過多少垃圾，以前卻從未覺得有何不妥。
你的嚴(yán)厲的目光成為我心中最美的一道風(fēng)景，正是因?yàn)橛幸粋�(gè)個(gè)你的存在，我們的身邊才少了許多垃圾，多了幾分整潔，祖國才山高水清；正因?yàn)橛心愕拇嬖冢谢巳松猛局信加龅奈�，讓我改掉了自身的一些壞�?xí)慣。
只要有心，風(fēng)景就在身邊，裝點(diǎn)著人生。
身邊的風(fēng)景作文2
一直都很喜歡“城”這個(gè)詞，總讓我想到那些或古樸，過華麗，或宏偉的建筑，讓人沉靜，讓人驚嘆或讓人蕩氣回腸。還有那些各處特有的人文風(fēng)情，在歷史中舞著各自靈動(dòng)的色彩。
所以很愛巴黎，以為那里有很多有名的建筑。其實(shí)我從不在乎它們已被千萬人觀賞，即便是為了經(jīng)濟(jì)。這并不有辱它們什么。因?yàn)槊利惖囊廊幻利悺?/p>
有人說，巴黎是奢華的。我也不否認(rèn)，可奢華自有奢華的浪漫。巴黎的奢華不是純粹的敗家浪費(fèi)，而是一種對藝術(shù)生活的不吝。以前看一本時(shí)尚雜志，說美國女人的衣服與法國女人的衣服，不用我說，大家可以猜到，前者比后者多得多，可是后者的價(jià)錢卻讓幾乎每個(gè)美國女人咋舌。當(dāng)然這里說的不是價(jià)錢問題，而是巴黎時(shí)尚概念中的“寧缺毋濫”，所以所有的也便成為必有的，精品的。就像那里的建筑――圣母院，埃菲爾鐵塔，甚至倒金字塔――這個(gè)在當(dāng)?shù)乇妒軤幾h的東西。
巴黎讓人沉醉，讓人迷離，而讓人震撼的景，我想最值得一提的是美國舊金山的金門大橋。只是在一張照片上的一瞥，那般的金光燦爛，那般的美侖美奐，就像建在云端，天地都成為她的陪襯，在金色的陽光中熠熠生輝，讓人永生難忘。真正的大氣磅礴，氣吞山河。我甚至不敢去那個(gè)地方，怕那時(shí)拍這照片的攝影師高超的記憶才制造出的美麗，或者怕自己的身影會(huì)玷污了這風(fēng)景。
如果說前兩者都是生命中絢爛鏡頭的影射，那么那寫安靜的，恬淡的鏡頭，沉默的橋段又由什么來演繹?我不希望是那些所謂的古城，那么，是西藏的拉薩吧。
藏銀在陽光下閃著銀色的光芒，卻并不耀眼，因?yàn)闀r(shí)光把歷史的滄桑都鍥刻在那些小而沉的飾物上，精致卻樸實(shí)。
那布達(dá)拉宮曾經(jīng)的管弦之盛，絲竹盈耳，歌舞的繁，如今都消逝了，只留下千年的矗立的身影，驕傲卻安詳。于是那風(fēng)中獵獵作響的經(jīng)幡，把這千年的故事都幻化為風(fēng)中的舞蹈，輕聲的嘆息。這才是所謂的樸實(shí)，是歷經(jīng)滄桑繁華落盡之后的真淳與平靜，毫不矯飾造作，置與陽光下，和諧與溫暖。
那些夢中的城市與風(fēng)景，愿你們美麗的依然美麗。
身邊的風(fēng)景作文3
蟬在瘋狂地叫著，狗的舌頭恨不得伸到地上，我拼命地喝水，可是很快水就變成汗從我身上溜走了。這真是一個(gè)恐怖的夏天！
聽著工地上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲，本來已經(jīng)平靜的內(nèi)心又躁動(dòng)起來——是不是精力旺盛�。≈形绺苫罹筒荒芟Ｒ稽c(diǎn)？本想沖出去理論的，但想想有心無力，還是算了吧，天太熱。
正當(dāng)我好不容易漸入佳境時(shí)，“叮叮咚咚”的聲音竟然來到家門前了。我打開門，一個(gè)低矮的，皮膚黝黑，頭發(fā)稀疏的老漢站在我的面前。他張開滿嘴黃牙的大嘴，對我說：“娃娃，我們那工地上沒水了，我想借口水喝，行不？”說著，充滿希冀的眼睛望著我。我不忍拒絕，拿了瓶冰礦泉水遞給他。他一時(shí)慌了，用嘶啞的聲音對我說“娃，不中，不中，這水老貴了，俺只要喝一口自來水就行了�！闭f完硬塞給我。
我暴躁地推開他的手，道：“不用了！反正不貴，你快走吧！”說著，我把他用力一推，關(guān)門的那一剎那，我看見了他表情的迷惘。我忽然心一縮，我剛才只是不想要那瓶已經(jīng)被他手上的油污弄臟了的瓶子而已，可是，我是不是太粗魯了？算了，天這么熱，我把這個(gè)小插曲拋在腦后了。
接下來的生活中，我又看到他，在工地上。他要么在熱火朝天地運(yùn)著水泥，要么是帶著鋼盔打鉆，隨著鉆土機(jī)的劇烈抖動(dòng)，他好像隨時(shí)要飛起來一樣，要么就是大口大口地扒著盒飯，有一次他還叫我一起吃，隨后自己都不好意思地笑起來。期間他還給我買過冰淇淋，是用兩個(gè)五角！吃得我熱淚盈眶。我叫他以后不要再買了，他只是傻笑，時(shí)間仿佛定格在那一瞬，我似乎已經(jīng)跟他親密無間了。
夏天已經(jīng)悄悄過去，有些凜冽的秋風(fēng)打著旋兒，似乎在指引著我什么。我已經(jīng)好久沒有見到他了，我的工地老友。然而我再趕到那里時(shí)，只看見一幢嶄新而空洞的房子。他走了。去了下一個(gè)打工的地方。而我還有好多話沒跟他說！他還會(huì)在以后的某個(gè)夏天敲開陌生人家的門要自來水喝嗎？還會(huì)那樣沖人傻笑嗎？
我不知道。站在這幢他親手建造的房子前，我感覺到我生命中的一道風(fēng)景沒有了。
我期待下一個(gè)夏天。
身邊的風(fēng)景作文4
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否注意到身邊動(dòng)人的風(fēng)景呢？幸好，我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋，同學(xué)們靜了下來，端坐在座位上，語文老師踩著鈴聲進(jìn)入教室，開始了抑揚(yáng)頓挫的講課。她時(shí)而將聲音壓得很低，像樹葉落在水中，泛起淡淡的漣漪，時(shí)而又抬得很高，如流星劃過黑夜，耀眼無比，可謂一語驚醒夢中人。同學(xué)們頓時(shí)被老師吸引住了，一雙雙眼睛盯著黑版和老師，專注地聽講。偶有一個(gè)同學(xué)開了小差，被老師投去溫和的一瞥，便立馬放下手中的東西，參與其中。語文課更多的還是師生的互動(dòng)，同學(xué)們積極發(fā)言，對老師提出的問題認(rèn)真思考，發(fā)表自己的見解。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，老師叫我起來回答問題，我站起來好一會(huì)兒，可還是說不出來，臉脹得通紅，仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來。“沒關(guān)系，大膽地說�！崩蠋煿膭�(lì)我，終于我說出了自己的想法，膽怯也在不知不覺中云飛霧散，心里有說不出的暢快和感動(dòng)。語文課就在老師、同學(xué)間的互動(dòng)中進(jìn)行著。下課時(shí)，有的同學(xué)憑欄而立，望著操場；有的同學(xué)緊跟老師，懸疑質(zhì)理；還有的同學(xué)認(rèn)真整理做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動(dòng)人的風(fēng)景。
走在回家的路上，來到自家
樓下。在電梯旁站著等電梯的，有兩名中年的阿姨，一個(gè)老年人，還有我。隨著“�！钡匾宦曧懀娞蓍T開了，那兩個(gè)阿姨向后退了一步，趕忙讓那個(gè)老年人先進(jìn)。老年人的腿腳不太好，走路一頓一頓的，她們倆趕緊扶了一下，那個(gè)老年人連忙說謝謝，她們卻說：“大爺，別客氣�！崩先松狭穗娞莺�，圍著絲巾的阿姨又笑著對我說：“小朋友，你先進(jìn)吧�！薄鞍⒁蹋銈兿冗M(jìn)。”“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，再不進(jìn)門要關(guān)了�！绷硪粋�(gè)阿姨接著說。我被阿姨推著進(jìn)了電梯。又見那兩個(gè)人誰也沒有先進(jìn)，而是各自做了一個(gè)手勢，示意對方進(jìn)去，之后是相視一笑，一同進(jìn)了電梯。此時(shí)，雖是秋天，但在我們的心里，卻是春意暖暖。
聽著五彩繽紛的語文課，演繹師生之情；感受樸實(shí)敦厚的回家之路，傳遞鄰里和睦之情。這一切，都在告訴我們：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊。
身邊的風(fēng)景作文5
在我們身邊會(huì)看到無數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景，它可能是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的明媚春景；也可能是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀豁達(dá)；抑或是“不畏義死，不榮幸生”的正義選擇。
在那場大火中，你，為了在第一時(shí)間救出被困群眾，主動(dòng)請纓，帶著必要的救援裝備，帶領(lǐng)三名隊(duì)員向大火的方向逆行�；饎輧疵停避f向樓頂。濃煙與高溫似血盆大口，想要吞噬一切。為了救出被困群眾，你在毒煙彌漫中奔跑，在熱浪騰騰中沖出重圍，跌倒了再爬起來，燒傷了仍忍著，因?yàn)槟阈闹兄挥幸粋�(gè)信念：“救人！”煙霧越來越濃，空氣越來越燙，一呼一吸都極其困難，手腳不能停，哪怕火海意味著死亡。終于，在濃煙滾滾的炙烤中，你聽到了一聲聲幼童驚恐的哭聲。你拼盡全力摸索到她，將他緊緊擁入懷中，向外飛奔，不曾想一腳踏空，墜入“無盡的深淵”中。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)你時(shí)，你雙手仍緊緊抱著孩子，臉上含笑……在生命的最后一刻，你毅然把生的希望留給了小姑娘，把死的危險(xiǎn)留給了自己。你的生命永遠(yuǎn)定格在了27歲，定格在了那個(gè)雙手護(hù)著孩子的最美姿勢……
你熱愛這危險(xiǎn)的崗位，因?yàn)槟阈睦镏�，每一次的浴血奮戰(zhàn)都是在挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)，多少次出生入死，多少次挺身而出，多少次正義的選擇，可這一次，你年輕而偉大的身軀在黑暗中跌倒，但你護(hù)住了懷中最珍貴的花朵。你，你們，用汗水，鮮血甚至生命，鑄造了救急救難的堤壩，捍衛(wèi)了群眾的安寧，成為這城市最美的一道風(fēng)景，最美的逆行英雄。
前些天，氣溫驟降，寒風(fēng)伴隨著紛飛的雪花。此時(shí)的宜賓多了幾分清冷與靜穆。突然，一個(gè)正在行走的女子翻過橋欄，欲跳江輕生，危急時(shí)刻，是她，疾跑幾步，一把抓住女子，她死死抓住女子的手，時(shí)間一秒一秒地劃過，她的手被欄桿磨破了皮，滲出了血。淚，一滴滴的滾落，但他依然咬牙堅(jiān)持著。在她已經(jīng)用盡全力，哭著喊：“堅(jiān)持不住了！”時(shí)，又一雙手毅然伸了過來，緊緊握住了女子的手臂。千鈞一發(fā)時(shí)，只見一個(gè)身影，翻出橋欄外，一手扶護(hù)欄，一手迅速將女子拖拽到橋上。女子得救了，一個(gè)生命活了下來。那一雙雙托舉生命的雙手，那不顧個(gè)人安危翻越橋欄，勇敢營救的身影，是這個(gè)寒冬最溫暖人心的善舉，是這個(gè)冬天最美的一抹色彩。
行走在街巷中，穿梭在人群里，總能看到這樣的身影點(diǎn)亮了心靈，溫暖了人間，和諧著社會(huì)。
我被這身邊風(fēng)景感動(dòng)著，激勵(lì)著。前方，我看到了一個(gè)光明溫暖的“春天”……
身邊的風(fēng)景作文6
大自然是人類無法控制的，它變化多端，時(shí)而暴風(fēng)驟雨，時(shí)而晴空萬里，時(shí)而清香芬芳。今天，學(xué)校就要帶著我們走進(jìn)大自然，去感受大自然美麗而又迷人的風(fēng)景。
同學(xué)們知道這個(gè)消息后 ， 個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，高興地一蹦三尺高。
清晨，我們的教學(xué)樓前都操場上緊張而又刺激開完了會(huì)議，最后就跟著校長大步流星的邁出了校園。
“出了校園就不一樣，這清新的空氣，溫暖的陽光，唧唧喳喳的鳥叫，讓人感到心曠神怡，太棒了！”我笑著對同學(xué)們說。他們也都贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走在漆黑的怕油路上，兩旁的綠化樹并不顯得很茂盛，但仍然是綠油油，讓人忍不住的想多看幾眼。
經(jīng)過一小段的時(shí)間后，便來到了令人恐怖的快速通道，兩旁的車“嗖，嗖”的快速駛向遠(yuǎn)方，不過好在老師把通道路上的車用警戒線攔了起來，這才安全的通過了快速通道。
再走一會(huì)兒，來到的眾所周知的運(yùn)河橋，水面在藍(lán)天的映照下，也變得碧藍(lán)碧藍(lán)的，風(fēng)兒吹動(dòng)著波光鱗鱗的水面，在陽光的照耀下，晃著同學(xué)們的眼睛，就像一面很大的鏡子。
運(yùn)河過后就是一片又一片的果園了，什么都有：桃、梨、核桃……陣陣果香便撲面而來，深吸一口，口水就已經(jīng)流了一地。我一直直多看著那些已經(jīng)成熟透了的杏兒，口水直流三千尺�！皠e看了，別看了，趕緊走你的路吧！”旁邊的朋友叫道。我這才回過神來，繼續(xù)趕起了路。
終于要爬山了，我們的隊(duì)伍沿著碗沿曲折的山路慢慢前行，猶如一條紅色的長龍。
真是“功夫不負(fù)有心人”�。〗�(jīng)過長途跋涉，終于來到了山頂。站在山頂跳望遠(yuǎn)方，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。周圍的房子都一個(gè)個(gè)螞蟻一樣小。
這時(shí)，校長又為我們宣布了一條特大喜訊：有一個(gè)家長知道我們有活動(dòng)，特意送了50瓶水，我們申請的，感謝了那位家長后，在老師的帶領(lǐng)下，下山撿了垃圾休息了一會(huì)兒就離開了。
下午回校的途中，我根本無力在觀賞周圍的美景了，又熱又累的我最終快速的跑到了隊(duì)伍的前面，第一個(gè)沖進(jìn)了教室。
哎，終于回來了，可累死我了。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，又做了公益活動(dòng)，真是兩全其美��！
身邊的風(fēng)景作文7
街市喧鬧，人流熙攘。我路過那個(gè)街角，總是可以清晰地望見一棵老槐樹下一個(gè)老人的身影——他是坐著的，頭上常戴一頂窄沿草帽，架著一副老花鏡，藏青色的長圍裙一直垂到小腿。
大家都稱他為老王，是個(gè)修鞋匠。老王有些木訥寡言，自幼雙腿落下殘疾，總是，執(zhí)一錘、一布、一刷，埋頭做手里的活計(jì)。他的攤位在老槐樹下擺了多少年，大家也說不清。歲月的印跡爬滿了他的額角，那根根青絲也終究抵不住時(shí)光的洗禮，“染”成了白發(fā)。
依稀記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的午后，我與同伴相約去球館打球。我一路小跑，大汗淋漓，來到了老槐樹下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看著老王擦鞋。
老王從一個(gè)銹跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡，架在鼻梁之上，又把一個(gè)小鐵箱放在了雙膝上，緩緩打開，拿出了布，鞋油以及小刷子。老王凝視著那雙褪色的皮鞋，小心翼翼的擦拭著鞋幫子上的泥，他神情專注，仿佛進(jìn)行著神圣的古董修復(fù)：利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭，在線盒中的反復(fù)翻找，終于找到和舊鞋顏色相近的線軸。
“咔嗒嗒”，修鞋機(jī)一陣歡唱，裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地涂抹在了褪色處，用小刷子輕輕摩擦，發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲，在老王的心中，也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑，毒辣的陽光肆意熾烤著大地，老王汗如雨下，豆大的汗珠從老王的額角中沁出�？墒抢贤跛坪鯀s感覺不到這些。
不知多久，鞋主來了，老王將鞋呈上，那原本褪色裂口的皮鞋，在老王手下變得完好如初。
鞋主很是高興，問：“多少錢��？”
“一處膠，兩處線，共三塊錢�！崩贤鯌�(yīng)聲答道。
“好的�！毙鞔鸬�，他將手放進(jìn)包中來回探著�！把剑∥彝鼛уX了，下回帶給您行嗎？”
“嗯，沒事。”老王說著，又低下頭開始給下一只鞋粘膠。
我很是感動(dòng)。漫漫歲月里，就是在這棵老槐樹下，在日日瑣碎的`勞動(dòng)中，在夏天的驕陽下，在冬天的寒風(fēng)里，他從小王變成了老王。
這份對工作的認(rèn)真精神是我在老王的身上讀到的。身邊的凡人小事雖不起眼，但也是動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文8
他在一個(gè)虛無主義的沙漠中以峭然的姿態(tài)與鋒利的目光守護(hù)著神圣，浪漫，美，愛以及我最美好的初衷。
——題記
我的印象中，班主任一直是凌厲的象征。他從來不動(dòng)容，每每自習(xí)，他總是野鬼般戚戚點(diǎn)點(diǎn)地繞在窗外，佇立在門旁，慘白的臉與堅(jiān)硬冰冷的墻磚融為一體，鷹隼般的目光掃視著每個(gè)人……
月考前夜晚自習(xí)，窗外風(fēng)雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然燈一閃，心中莫名的恐懼：班主任要來了！可我右前方的小X還在肆無忌憚地與他同桌暢聊。同桌倒不理他，他還在津津有味地自娛自樂。富有節(jié)奏又高八度的聲音使我生起同情：你要慘了！
果真，班主任臂彎上夾著一沓紙，雙手背在身后，很輕很輕，幾乎是貼著地面拖著走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奮然揪出的情景，忐忑地望著接下來的一幕。同學(xué)們似乎沒看見一樣做著自己的事，等待著最后幾秒……
班主任竟然！他彎下腰，拾起地上不剛的外套，一手把那沓紙放下，像怕驚醒誰一樣，動(dòng)作很小心地將外套倒翻的袖口一只一只翻出來。燈光下我看他像積淀萬年土質(zhì)層一樣很斑駁，很厚黃的臉上飄過些柔色，清澄的眼睛上有某個(gè)晶瑩仿佛在跳動(dòng)。他把大衣上的褶角撫平，蓋在小X身上。小X很迅速的將大衣穿上。我分明感覺到在那個(gè)瞬間，班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚實(shí)的力量。
班主任卷起那沓紙，將小X桌面上理了一下，攤開夾著一支筆的B5本。我正對著的，是班主任魁梧的背影。他筆直的，被襯衫緊繃的根根分明的脊梁永遠(yuǎn)地印入我的記憶。心靈被酒意般的暢快所沐浴，這短短的數(shù)十秒鐘，竟成了一種偉岸！
我猶如在慵懶，麻木的沉睡中聽到一記響亮的角聲，肅然起立。班主任小小的舉動(dòng)，終于讓我觸摸到他內(nèi)心最柔軟的部分！他對我們無私而體貼的關(guān)愛，在那個(gè)風(fēng)雨夜給予了小X，更是所有人春天臨近般的鼓勵(lì)！
我的神經(jīng)太粗糙了，沒有提早捕捉到班主任深情之處。但相信小X，一定不會(huì)再犯紀(jì)律錯(cuò)誤了，班主任同時(shí)也讓我明白了一個(gè)叫愛的教學(xué)理念。
如今潘鬢已成絲，記否車羊并載時(shí)。身邊風(fēng)景亦動(dòng)人，韾風(fēng)青鳥不曾知。
身邊的風(fēng)景作文9
如今我們生活在大城市中，可能不太容易看到很多優(yōu)美的風(fēng)景，其實(shí)生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，或者說缺少能感受美景的心靈。如果細(xì)細(xì)體味，也許很多“風(fēng)景”就在身邊。
我的外婆很嘮叨。
每天早上，她早早地就來到我的房間，看著我把一杯溫開水喝掉，把衣服穿好，坐在書桌邊讀書了，她才會(huì)輕手輕腳地走開。一旦我讀得不好的話，她就開始嘮叨：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”……最后，我只好乖乖地認(rèn)真讀書。
吃早飯了，我有時(shí)不想吃雞蛋，她就會(huì)指著雞蛋說：“這可是家里的雞生的，又安全又有營養(yǎng)。”我不吃粗糧，她就又指著粗糧說：“你怎么能不吃粗糧呢？你呀，好的吃多了，都不吃這些東西了。這些可比那些雞排什么的好多啦！”我趕緊硬著頭皮捏著鼻子開吃，不然不知道要被嘮叨到什么時(shí)候呢！
到了中午，我吃完飯剛想上樓，外婆又拉著我去散步：“飯后百步走，活到九十九。現(xiàn)在你們這些孩子，體質(zhì)還不如老年人呢，就是因?yàn)檎炫伦邉?dòng)……”“好好好，我走我走�！蔽摇袄U械投降”。
到了晚上了，好不容易完成了一天的任務(wù)，我趕緊爬上床拿著本書津津有味地看起來。外婆又來了：“你怎么在床上看書呢，你看，都背著光，眼睛不要了？還有啊，都九點(diǎn)多了，小學(xué)生保證充足的睡眠最重要，趕緊睡趕緊睡！”我不情愿地關(guān)了燈，心想：“哼，等你睡了再看書�！钡劝〉�，終于聽到外婆關(guān)燈的聲音，我趕緊拿了書，打開充電燈，可外婆就像有第六感一樣“嗅”到了開燈的“波”，迅速出現(xiàn)在我的房間，唉，我暈。
每次考試，我考得好，外婆會(huì)說：“種瓜得瓜，種豆得豆，你努力學(xué)習(xí)是有收獲的。”考得不好，外婆也會(huì)嘮叨：“你啊，最近早上讀書不響亮，做作業(yè)一會(huì)兒就喝水、上廁所，怕做題，怎么可能考得好……”哎呀哎呀，我不能再寫了，再寫的話寫到明天也寫不好！
不過，細(xì)細(xì)回想，我能成為“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生，與外婆的嘮叨有著不可分割的關(guān)系。這一聲聲嘮叨，是外婆對我的關(guān)心、愛護(hù)，對我的疼愛、期望。這日復(fù)一日出現(xiàn)在我生活中的一幕幕，不就是身邊最美的風(fēng)景嗎？這風(fēng)景，恬靜疏淡而又濃墨重彩，只有身在其中，用心品讀，才能感受到它的雋永。
身邊的風(fēng)景作文10
隨著社會(huì)的發(fā)展，假期的寬裕，旅游似乎已經(jīng)成為每個(gè)人不能忘卻的惦記，而很多時(shí)候只能心向往之，不能期許，或者由于行程安排或者自己的原因，不能盡意，于是感到莫名的落寞與孤寂。
盼望著，盼望著，有人向往天山飛雪的曠古神韻，有人向往南國風(fēng)光的溫婉旖旎；有人向往日出東海的雄偉壯麗，有人向往草原牧歌的深沉靜謐；有人向往泰山之巔的雄渾氣息，有人向往水鄉(xiāng)雨巷的古樸神秘……
如有時(shí)的我，不是是否也包括有時(shí)的你，我們常常高談闊論著曾經(jīng)千里迢迢的美麗，甚至預(yù)備著隨時(shí)化身而去，但是礙于各種條件限制，只能困在原地。免不了喟嘆，熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。沒風(fēng)景也就不覺得他有多美麗。很多時(shí)候，不能遠(yuǎn)途旅行，情愿窩在家里，也不愿走出去，心生黯然神傷的戚戚。
直到有一天，站在路角，驀然發(fā)現(xiàn)一群人走來，拿著相機(jī)，拍來拍去，似乎樣樣都很新奇，都很神秘，掩不住地快意。自己情不自禁地也往他們的鏡頭里看去，一種驚艷的詫異，原來我們身邊也是如此美麗。
于是，也帶了相機(jī)，攜了一幫子親朋，如我，走到了曾經(jīng)熟悉的河堤，秋風(fēng)陣陣，水波翻滾而起，柳浪飛舞，一時(shí)間風(fēng)生水起，有如臨海憑風(fēng)的曠意，更見，有人不知從何出來，帶著專業(yè)的相機(jī)，專業(yè)的道具，沿河岸逶迤，拍不盡的欣喜，真是秋高氣爽，立馬精神抖擻，想這只是少了一些旅游區(qū)的精心打造而已，但是多了一些難得的閑情野趣，那一簇簇荊棘花，那一排排的紫荊，搖曳在風(fēng)里，婆娑著他們的甜蜜，那一個(gè)個(gè)垂釣人，孑然而立，如癡如醉，似乎有著無以言狀的樂趣，風(fēng)吹著河水，河水拍擊著大堤，似在互訴衷腸，又似乎在一遍遍翻弄嬉戲的記憶。
最喜那些初入此地的男女，打著水漂，席地談?wù)撝浠魉瑫r(shí)不時(shí)地窺探林蔭草地的秘密，魚翔淺底。而我們慢慢沉浸其中，任時(shí)光漫卷而去，咂品著青草味的氣息，酸棗的甜蜜，以及猛然間從鏡頭里撲捉到的新奇，原來美麗也在身邊，也在這里。
頓悟，遠(yuǎn)方的風(fēng)景雖好，但只是生活的一個(gè)點(diǎn)綴，一頓久違的大餐，一次意外的艷遇而已，即不可常得，又不可久留。遠(yuǎn)處的風(fēng)景不屬于自己，存在著許多未曾預(yù)料的細(xì)節(jié)，更多的只是憧憬和記憶而已。
人生處處皆風(fēng)景，只要你的心中有風(fēng)景，只要你的眼中有風(fēng)景，只要你學(xué)會(huì)欣賞，就會(huì)找到一草一木的神奇和美麗�！扒Ы兴Ы拢f里無云萬里空。”家是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明。遠(yuǎn)和近、得和失都不重要，重要的是抓住身邊最近的風(fēng)景，人和事，最真實(shí)的自我，也就咂摸出了人生的真諦。
身邊的風(fēng)景作文11
我從徐匯區(qū)搬來延安西路551弄居住，只短短的一年多時(shí)間。我們居民樓的小馮阿姨，在我一個(gè)小學(xué)生的眼里從不認(rèn)識(shí)到熟悉，都給我留下了深刻的印象。她，矮矮的個(gè)子，黑黝黝的皮膚，說話的語氣總是那么誠懇，為人老實(shí)憨厚。
暑假里的一天，我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對我們說：“小馮這人吶，可真好！前幾天，我女兒來看我，一大清早我就張羅著到菜場買菜。唉，年紀(jì)大了，這么一去一回，手里還提著一籃子菜，回家還得走好幾層樓梯，正巧遇到小馮，她接過我手中的菜，扶著我一步一步地走上樓，一邊走，一邊對我說：“當(dāng)心！當(dāng)心！”
“還有，還有”，王阿婆搶著說，“有一次，我在家里看報(bào)紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，我開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見小馮把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小馮真是樂于助人啊�！�
“不錯(cuò)”，沈阿婆說道，“小馮也幫助過我。有一天，我去親戚家串門，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒有收進(jìn)來，心想，這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨時(shí)，小馮估計(jì)我不在家，是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來的�！�
“真的”，我不由想起了我見到的一些事情，“小馮阿姨對自己擔(dān)任的我們小區(qū)的保潔工作很負(fù)責(zé)、認(rèn)真，我常常見到她，很早就起來打掃和清洗，把小區(qū)收拾得干干凈凈。 她還會(huì)管一些工作范圍之外的事情。一次，爸爸帶我去上課，正巧碰到小馮阿姨。這時(shí)，一個(gè)人外地人想走進(jìn)我們的居民樓，只見小馮阿姨走上前去，警惕地問他是什么的？那人回答：‘我是發(fā)廣告紙的’，小馮阿姨說‘我們這里不需要廣告紙，請別進(jìn)來’那人只好走了。小馮阿姨告訴我們，有時(shí)候，這些人趁小區(qū)居民的大意，順手牽羊地偷東西。所以，不能讓這些外來閑雜人員隨意進(jìn)出�！�
“是啊，小馮確實(shí)是我們居民的好榜樣�！�
萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執(zhí)著筆，記述著小馮阿姨所做的好人好事，描繪著小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì)�，F(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造，小區(qū)的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍(lán)天，我們社區(qū)也有越來越多的居民，像小馮阿姨那樣熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的居民，我們的社會(huì)也會(huì)變得越來越美好。
身邊的風(fēng)景作文12
銅綠老墻，小橋流水潺潺，清風(fēng)拂面，炊煙幾許，房屋幾家，撫綠了芭蕉，陽光正好，其實(shí)人并不用走遠(yuǎn)，身邊的風(fēng)景很動(dòng)人
總聽大人說農(nóng)家的炊煙是最美的，一日三餐，各家前前后后地支起灶臺(tái)，只見夕陽抖落一身余暉，風(fēng)一吹，那幾縷炊煙向著一個(gè)方向飄著。散學(xué)的孩童，總是那么愛玩，幾個(gè)伙伴結(jié)伴。當(dāng)時(shí)的膽子也是真的大，敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路，敢把腳勾住橋，頭朝下
校門外聽說一直有位賣糖葫蘆的老爺爺，常年坐在校門旁的大石頭上，握著那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個(gè)孩子總是最貪吃的，每天按時(shí)去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價(jià)格并不貴，紅極了，透著亮。這時(shí)，炊煙飄起來了，那是最有韻味的，也是還未回家人的盼頭。這時(shí)候孩子們必定會(huì)揉揉打鼓的肚子，在分岔口道著再見，那老爺爺也起身拍拍身上的土，朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走，最后一抹余暉撫過，炊煙有了顏色
下雨天也是很美的，不論過去，還是現(xiàn)在。過去的孩子沒有小花傘，陰雨綿綿，下課后，總是一窩蜂地沖出來，想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上，有的用手撐著，還有的用袋子折成三角狀，朝著家的方向奔去。那時(shí)家與學(xué)校并不遠(yuǎn)，步行十分鐘便到了。孩子們奔過，濺起一地漣漪，還有些結(jié)伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水，孩子們依舊嘻嘻地笑。現(xiàn)在，街上，乃至各個(gè)角落，人們都遮起來小花傘，為這陰雨朦朦天點(diǎn)綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃著，打在覆蓋著雨水的地面上，有說不出的朦朧美，而現(xiàn)在的孩子們也沒怎么變，結(jié)伴的兩人遮著一把傘走，夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子，笑聲充溢著整個(gè)六月天。
身邊的人也是美的，從我記事開始，便對幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那里常年坐著一個(gè)梳著兩個(gè)大花辮的老奶奶，很有氣質(zhì)，十分安靜，就在那間小屋里，小屋刷著紅紅的顏色，門外左側(cè)放著賣面食的架子，等到夏天很熱很熱的時(shí)候，門的右邊便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大冰柜，里面擺滿了美味。風(fēng)一吹，那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍(lán)瓶做成的小風(fēng)鈴便叮當(dāng)作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神，單單她坐在那里，就十分美好。
千百年來，人們不曾走遠(yuǎn)，風(fēng)景也不曾走遠(yuǎn)，偶然的一個(gè)抬眸，便會(huì)收獲一整個(gè)春。身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文13
原淄博博山有機(jī)化工廠宿舍是我童年生活的地方，給了我太多的快樂記憶，現(xiàn)在我隨父母搬離了那里，但那里的一草一木皆牽動(dòng)著我的心弦，現(xiàn)在老宿舍的地位極度尷尬，北邊是老廠區(qū)改建的現(xiàn)代化的小區(qū)，有垛十幾米高的院墻隔離，西南兩面則是低下十來米的圍堰，只有一條小坡路通往這個(gè)孤零零的破舊老宿舍，不遠(yuǎn)處的北面也有高高的塔吊架起來了。
在開發(fā)商的四面夾擊下，老宿舍退縮了，每日不斷有大卡車經(jīng)過，巨大的噪聲，飛揚(yáng)的塵土讓一切都成了灰色，開發(fā)商不斷前進(jìn)的步伐讓本來就小的空間更加狹小。
承載著自己全部童年記憶的地方似乎岌岌可危，但對于那些在老宿舍生活了一輩子的人來說，卻不愿意屈服，于是他們開始了動(dòng)人的行動(dòng)，讓當(dāng)年的風(fēng)光重現(xiàn)。
宋爺爺便是其中之一，他開始了在鋼筋混凝土之間平凡而偉大的行動(dòng)——種樹種藤，沿著老宿舍周圍，在尚未鋪上混凝土的地方種了桐樹，土少石頭多，旁邊的被太陽曬過的水泥地，手都不敢摸，對于一棵樹來說，成活的困難可想而知。第一批樹苗僅成活了不到一半。
但宋爺爺并未灰心，補(bǔ)種之后，每天清晨，他準(zhǔn)時(shí)挑水澆樹，日日如此，一月下來，沉重的扁擔(dān)壓在肩上，花白的頭發(fā)在飛舞，晶瑩的汗水從中滴落，蹣跚的步伐異常遲緩。
終于樹活了，再是種藤，是野葡萄和爬山虎，墻縫處，兩塊磚一把土，便是他們生長的環(huán)境，但奇跡的是，他們憑借著驚人的生命力，在宋爺爺?shù)恼疹櫹禄钕聛砹恕?/p>
只要活了，一切都好說了，樹和藤開始以他們獨(dú)有的方式向環(huán)境宣戰(zhàn)了，開始創(chuàng)造著身邊的優(yōu)美環(huán)境。
一年又一年，發(fā)芽落葉，路上走的大車越來越多，卻改變不了綠色植物的本色，爬山虎的黑線藤葉與野葡萄的藍(lán)綠莖葉將灰色的舊樓吞了進(jìn)去，洗了個(gè)干凈而又吐了出來，成了個(gè)綠色的樓宇，桐樹粗壯的枝葉極力向外伸展，蒲扇大小的葉子充斥著天空。
清熱天里，熱風(fēng)裹著熱浪與灰淚襲來，藤提起一層又一層的綠色衣裙，笑面而立，灰塵積在葉上又落下來，化作其生長的養(yǎng)料。桐樹舞起寬大的葉片，立起屏障，干熱風(fēng)或散或回。
夏日暴雨時(shí)，桐樹先用葉抵擋住狂風(fēng)，同時(shí)也削弱了雨的沖擊，而藤護(hù)住了下面的小樓，整個(gè)老宿舍像處于一個(gè)巨大的綠島中，與四周隆隆的噪聲與漫天的灰塵隔離開來。
綠，本身并不美，但處于灰色的世界中，綠便成了美景；種樹并不偉大，但在這灰色世界里種活，也便是動(dòng)人了！
身邊的風(fēng)景作文14
有人說，我們抬起頭向前走，可以欣賞名山大川的偉岸壯觀，抬起頭仰望天空，可以感受云卷云舒的神秘浪漫；我們走向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的風(fēng)景可以讓我領(lǐng)略更多的精彩。但其實(shí)，我想說，就在我們身邊，在我們腳下，一草一木，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以是最動(dòng)人的風(fēng)景。
冬夜里，鵝毛般的大雪在呼嘯的狂風(fēng)中飛舞，化成鋒利的刀尖，幾乎要割破我的皮膚。下晚自習(xí)的我和爸爸一起回到溫暖的家中，卻發(fā)現(xiàn)家里不知道什么時(shí)候停水了。飲水機(jī)也是一滴不剩。“物業(yè)怎么不提前通知？”我嘟囔著。爸爸看了看窗外，猶豫著說：“要不，讓送水的來送一桶？”他把目光轉(zhuǎn)向我，帶有點(diǎn)征詢的意思。我雖然也是覺得這么晚了折騰人家怪不好意思的，再說又趕上這樣的壞天氣，但沒有一滴水的晚上我們怎么過啊？別說洗洗涮涮，喉嚨里還冒著火呢�？蛇@么晚了，人家能來嗎？
爸爸打通了電話，說了半天的好話，那邊好像是答應(yīng)了。爸爸高興地對我說：“搞定了，別著急，一會(huì)就來了�！�
時(shí)間一分一秒的過去了。墻上的表“嘀嗒、嘀嗒”地走著，在這樣的夜里，格外清晰。一陣急促的敲門聲，送水的工人真的來了。爸爸開門的瞬間，一股寒氣沖了進(jìn)來，我不禁打了個(gè)哆嗦。只見那個(gè)送水工的眉毛上都沾上了雪花，臉被凍的紅撲撲的，嘴里冒出白氣。他在門外把肩膀上、腿上的雪拍掉，又在門外的墊子上跺跺腳，才踏進(jìn)門。爸爸接過了他扛進(jìn)來的水桶。還沒等放下，他又從門口拎了一個(gè)大桶的水，正是三元一桶的xx泉。見到我們一臉的不解，他趕緊解釋道：“我看你們要的是蝴蝶泉，一定是喝的。要是洗個(gè)臉啥的，就太浪費(fèi)了，這不，我又給你們帶來一桶xx泉�！彼畔铝怂�，憨憨地笑著，兩只手交叉在一起，十分拘謹(jǐn)?shù)拇曛Ｎ倚念^涌起一陣溫?zé)�，趕緊拿了錢給他，爸爸也不住聲地說著“謝謝”。
送水工走了，又走進(jìn)了風(fēng)雪中。
我接了爸爸遞來的一杯熱水，向窗外望去，雪已經(jīng)變小了，風(fēng)也不再肆虐。只見紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夜空中輕舞，橘黃色的燈光照在雪地上。隔著黑夜，我看不到那個(gè)送水工人遠(yuǎn)去的身影，但我知道，這個(gè)晚上，雪地上一定會(huì)有他深深的足跡，他迎著風(fēng)雪，為我們送來了甘泉和溫暖。
他風(fēng)雪中前行的身影，就是我們身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文15
觀蒼穹云卷云舒，是風(fēng)景；看庭前花開花落，是風(fēng)景；望山間嵐煙彌漫，是風(fēng)景。感身邊愛潮涌動(dòng)，又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景線。
時(shí)光如沙礫，蒼老了一段歲月。那段兒時(shí)記憶愈發(fā)的模糊不清，泛黃的老舊記憶影片在腦海的銀屏中閃現(xiàn)，偶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，悄悄湮滅于時(shí)光的浪潮中。
無法，也不想再憶起童年。曾記得父母對幼小的我欣喜無比，對我的寵愛無可比擬，對我的包容感動(dòng)莫懷�？扇缃�，工作繁忙的父母總是輕易的將我忘卻，留我在空寂的房屋中，獨(dú)享寂寞時(shí)光，可我該理解的，忍受著。
“越長大，越孤單”，我終于理解了這句話的真正含義，因?yàn)殚L大就意味著該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰’長大‘的孤單旅途了，但我卻并未想到單人路途中也會(huì)有一番別有風(fēng)味的風(fēng)景與我同行。
當(dāng)我升入初中時(shí)，面對陌生的臉龐和性格頗異的同齡學(xué)生，我忽發(fā)覺特別無助，就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眸，熟悉的笑容，熟悉的臉頰，熟悉的溫暖，只于擦肩而過的一瞬傷感。沒錯(cuò)，我性格孤僻，閑靜少言，不善與人交往，上天成就了我如此性格，于是我習(xí)慣了形單影只，讓黑夜與我隨行。我無法改變現(xiàn)狀，我一昧的接受命運(yùn)的安排，自欺欺人活著。
可是那天，一縷米色的陽光照亮了我黯淡的雙眸。那天，我獨(dú)耷拉著腦袋趴在課桌上與周圍的熱鬧氛圍格格不入，她卻帶著一張明媚的笑臉，嘴角噙著一抹如沐春風(fēng)的微笑出現(xiàn)在我的面前，磁性溫和清越的音線從朱唇中飄溢了出來“我們做朋友吧”。那時(shí)，那刻，那秒，我的世界感到眩暈，顫抖的迷離著意識(shí)回答到：“好”，從此，那改變的我的一生。
她開始每日主動(dòng)來找我談心，聊天，她東拉西扯天南地北的說著，八卦的聊著，靈動(dòng)的笑著，她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥。
她開始每日幫助我解決我學(xué)習(xí)上的難題，她認(rèn)真嚴(yán)肅的表情，一板一眼卻又十分靈活的為我講解，她活躍的思維帶著獨(dú)特的魅力感染著我，使我沉淪。
她開始每日留心我的興趣愛好，談?wù)撐腋信d趣的話題，同我做相同的事情，她會(huì)很有默契的與我相視而笑。這樣愛我的她，真可愛。她微笑的臉，閃動(dòng)的眸，飄逸的長發(fā)，靈動(dòng)的神情，對我愛的涌現(xiàn)。我相信，這是我身邊最美的風(fēng)景。
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