身邊風(fēng)景也動人作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊風(fēng)景也動人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊風(fēng)景也動人作文1
風(fēng)景是泰山偉岸的雄姿,是黃河咆哮的浪濤,是草原一望無際的藍天,也是父親離去的背影——
父親是一位木匠,因為他個子不高,又有些胖,所以一直是我和姐姐嘲笑的對象。但聽母親說父親年輕時候很瘦,只是這些年生活條件好了,發(fā)福了些。
有一次,我和同學(xué)約好去老街玩。一大早我便趕到與同學(xué)約定的地方。也許江南多雨的緣故,一會兒的功夫天空便飄起了蒙蒙細雨,我不禁愁了起來:這雨雖說不大,可在雨中待久了,頭發(fā)、衣服總會濕的,萬一感冒了,媽媽又要嘮叨了。這時,只見一個熟悉的身影閃入我的眼簾,是爸爸!他走到我面前,生氣地說:“你這個丫頭,出門也不看看天,這樣的天氣只穿一件短袖,受涼了怎辦?來,趕快穿上外套,這把傘也拿著!闭f完,不由分說,把外套和雨傘塞到我手里。我接過來,心中涌起一股暖流,輕聲說道:“你快回去吧,小心著涼!”父親聽了,竟有些高興地說:“好,你自己小心啊!”“奧”我回答。目送父親的背影漸漸遠去,他矮胖的身影消失在雨幕中,我轉(zhuǎn)過頭來,眼淚不禁流過臉頰——
過了一會兒,同學(xué)來了,見我穿著外套,撐著雨傘,笑道:“你真神,怎么知道要下雨?我都快凍死了!拔倚α诵,心想:“我不神,神得是我的父親!毕肫疬@些,我的淚又來了,同學(xué)莫名其妙地看著我,一頭霧水。
我不由分說拉起她的手,上了公交車。父親的背影是一道美麗的風(fēng)景,永遠定格在我成長的途中。
祝天下所有的父親永遠幸福安康!
身邊風(fēng)景也動人作文2
我們身邊有許多動人的風(fēng)景,有的因它們的美麗而動人,有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動人。
前不久,我上大學(xué)的表哥回來取過冬的衣服,因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去,路的兩旁全是楓樹,紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機。我們在這美麗的景色里久久的凝望,慢慢的欣賞。漫步在這美景中,我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般,令我們沉浸其中。游園的人,有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機,與這美景合影留念,那么小的男孩都能爬上去,我怎么可能怕不上去呢!想到這里,我就迫不及待地往上走著,走了不久我就累的出汗了,我又有點后悔,自己這是沒事找事做啊,在下面悠閑的吃雪糕多好啊,非要找罪受。但想到剛剛那小男孩都上來了,我這么大個人難道連個小孩子的毅力都不如嗎?想到這里,我決定一定要爬上去看看!
到了山頂,一股一覽眾山小的感覺迎面撲來,我這才發(fā)現(xiàn)山上與山下簡直是天壤之別,山上還有涼爽的風(fēng)迎面吹來,我感覺很愜意。我都不知道,山上的風(fēng)景竟然如此美麗、和諧、動人……一群小孩在一棵大大的老樹下玩游戲、捉迷藏;許多老人拿著蒲扇坐在涼亭里喝茶、聊天、下棋;許多人在草坪上放風(fēng)箏、追逐玩耍......
我慶幸自己剛剛堅持爬上來,如果我沒有登上山來,怎么會知道山上如此舒服愜意地畫面,怎么能看到如此動人、和諧的畫面呢?
又是一個炎炎夏日,我多想再去看那山上動人的風(fēng)景......
身邊風(fēng)景也動人作文3
去年暑假,我經(jīng)常會去欣賞身邊那些最樸素、最自然的風(fēng)景,細細品味……
一座小山,說不上有多高,大概有二三百米,但它是秀麗的。
當我走到半山腰間,四周幽香漫山,順著花香找去,這幽香的源頭竟是身邊這些不知名字的野花小草。腳下的羊腸小道像一條干涸的河床靜靜地躺在山腰間,享受陽光的輕柔,清風(fēng)的干爽。在花香中漫步,這難道不是個理想的散步寶地嗎?
繼續(xù)向前走,花香漸漸消散,視線里映入了一片郁郁蔥蔥的樹林,令人向往。還有最頂級的大自然歌唱家為我們獻上一曲“群鳥雜曲”,雖然全無章法,卻清脆自然;雖然聽眾少,但大家都在真誠的傾聽,剎那間,似乎格外溫馨。
突然感到有些疲憊,便隨便找塊干凈的石頭坐下歇一會,哼著一首不知名的小曲,環(huán)望四周,真沒想到自己一路風(fēng)塵仆仆竟忘了山下的風(fēng)光,這一座優(yōu)雅的小山在建筑群中,不僅不突兀,更有一些安寧、和諧。
山頂上,仰望天空,仿佛空中有一片不為人知的海洋,而那些碎云則是形態(tài)各異的碎冰塊,既碧空萬里,又繁云點點,仿佛觸手可得。猛然間天空黯然失色,頓時霞光四射,在云朵中射出數(shù)道無限延長的紅光,天空變成了紅色。
時間飛快,已經(jīng)忘記了回家的時間,雖然有很多不舍,但又不得不與這美麗的風(fēng)景說聲“再見”。
身邊風(fēng)景也動人作文4
當看到那些跳舞的人群,我就知道我已經(jīng)錯過了很多美麗的風(fēng)景。其實,世界上最美的風(fēng)景,不在于多么令人心曠神怡。其實,最美的風(fēng)景就在我們的身邊。
每當熟悉的聲音響起之時,我知道,在這里,是老年人的舞臺,晚上六點到七點半是她們的時間。這些老年人,不管跳舞跳得如何,看著不會的人驚慌失措地模仿身邊的人的動作。跳雙人舞的,兩人摟抱在一起,旋轉(zhuǎn)在偌大的廣場上,樂此不疲。他們有的拿著扇子,有的在踢腿,還有的在伸腰……每個舞姿都充滿了活力,每一個舞姿都真真切切,每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……
錄音機里放著的都是七八十年代的金曲,那熟悉的旋律,伴隨著人們的舞蹈,似乎有了活力,遠處的路燈,灑下暈黃的燈光,車燈那耀眼的光束,汽笛的鳴響,都被音樂的聲音淹沒,化為淡淡的煙流,環(huán)繞著,如此美麗。馬路邊爆出一場多么活力、精彩、動人的舞蹈!
下一曲的音樂響起,剛剛感到疲勞的人們,如同又上了發(fā)條的木偶一樣,樂此不疲地投身到下一曲了。天漸漸暗了,可他們還在不知疲倦地跳著,造成了馬路邊一方美麗的風(fēng)景。
在路燈下漫步,我的心漸漸平靜,這時,我想起了一個故事中得到高僧的禪語“如果你心靜了,你就不會聽到外面風(fēng)聲物語!爆F(xiàn)在我懂了,只要你在人生的道路上慢慢走,就會發(fā)現(xiàn)身邊也有許多美麗的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文5
一個充滿陽光的下午,我學(xué)習(xí)有些倦了,見窗外天氣很好,便下樓去散步。
小區(qū)里秋意正濃,地面上矮矮的野花還一簇一簇地盛開著,充滿了活力,伴著微風(fēng)向我招手,鄰居家種的小菜苗已長得很高,馬上就能豐收了。
往上看些,往日的玫瑰叢中,只剩下兩三枝還未徹底凋謝的玫瑰,依舊傲然挺立著,擺出一副倔強的姿態(tài),仿佛還不愿意承認秋天已經(jīng)到來,舍不得將要消失的生命。而菊花在半人高的花圃中競相綻放,遠觀便成了一片小小的花海。走近去看,只見每一朵花都大大地張開笑臉,吐露著芬芳,不肯辜負著一段大好時光。
再往上看,玉蘭花竟還有幾朵開著,旁邊的葉子依然是濃綠的顏色;而銀杏葉有些已變成金黃,樹上還掛著一顆顆白果。開始泛紅的海棠果和山楂果密密地聚集在枝枝,把樹打扮得十分美麗;一個個拳頭大小的柿子如同小燈籠般掛在樹上,石榴樹也結(jié)出了石榴,而且在漸漸變紅。一陣風(fēng)吹過,仿佛把所有花草、果實的香味,一齊吹進了我的心中,真可謂是“沁人心脾”,我最后一點想回家繼續(xù)做作業(yè)的念頭也有沒有了。
走著走著,突然一陣頌讀的聲音傳了過來。先是一個宏亮而略顯蒼老的聲音:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”緊跟著又是一個小孩的聲音:“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”抬頭一看,原來是一個老人帶著一個孩子在讀著古詩。這首《勸學(xué)》在我心中一遍遍回蕩,我突然醒悟了。于是,我快步走回家,更加用功的學(xué)習(xí)起來。
身邊風(fēng)景也動人作文6
你有關(guān)注過身邊的風(fēng)景嗎?小鳥在枝頭動聽地唱歌,你聆聽過嗎?螞蟻們的整齊隊伍,你觀察過嗎?身邊一處處動人的風(fēng)景,令我陶醉,令我著迷。
晨曉時分,日出東方,一束淡雅的金光投射在一叢灌木中,使得老灌木的四周起了一層炫目的光暈。走向它,在陽光襯托下是那樣的端莊,宛若一件華美的藝術(shù)品,但它僅是一株植物。
鵝卵石鋪成的小路嵌在草地上,縱橫交錯。路旁偶然碰見一棵大樹,在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著樹枝,仿佛一個老朋友,在向我招手。我仰著頭,陽光透過樹葉的縫隙,星星點點的,落在我的肩上、臉上。
午后,萬物都沉寂了,鳥兒棲息在樹上,倦了、乏了。一切事物都似乎昏昏欲睡,午后的風(fēng)拂過草地,吹翻了花草,一切都是那么的祥和。
不知不覺,已是晚間,螢火蟲在池塘的周圍飛舞,似一個個小精靈,蟋蟀在草叢里鳴叫。瓢蟲像是累了,停在葉片上不動,過一會兒似是又養(yǎng)足了精神,振振翅膀飛走了。前來散步的人也不言語,都享受著這份寧靜。夜籠罩著所有的一切,只能聽到每一個生命的呼吸聲……這一切,是那么的動人。
天公造物,自然美景不勝枚舉。我的笨筆難寫一二,只盼親愛的讀者你平下心,靜下氣,留心觀察,用心靈去體會。你會發(fā)現(xiàn),原來,身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文7
身邊的風(fēng)景也動人,好比那個守望的眼神。
一個月光如練,涼風(fēng)如水的夜晚。下了晚自習(xí),我與朋友們走在燈火輝煌的小路上,有說有笑,不知不覺就到了家。
朝家門望去,只見一個骨瘦如柴的女人。滿臉枯黃,在燈火忽明忽暗的地方守望著。
又是母親。
我不知所措地撞進大門,母親拉住我,并幫我拿下書包,說道:“回來了!
我叫道:“不是叫你不要等我嗎?我這么大的人了!”
“可是……”母親支吾。
“不行,你以后不許等我了!”
“好吧!”母親嘆息,枯黃的臉上流露復(fù)雜的神情。
我一把搶過書包,摸到她的手,冰涼。
“你等我多久啦?”
“不久,五分鐘而已!
她的笑容,微微。
我的疼痛,隱隱。
又是一個夜晚,這次我并沒有直接回家,而是躲在鄰居家柵欄前望著家門,不久,果然有一個中年婦女探出來守望者那個十字路口。
一陣風(fēng)吹過,樹上的知了吹在地上難以翻身,她卻依然守望著。遠遠地一個人走來,她眼睛睜大,滿目希望。很遠,較遠,較近,很近——那個不是我,她眼里又是失望的目光,癡癡的望著那個十字路口。
我突然覺得喉嚨堵得慌,一抹臉竟是滿手的淚。我快步走上前去,站在母親面前,心里有不盡的話,想對她說。然而張了張嘴,卻心亂如麻。
那片動人的風(fēng)景,那個守望的眼神,我將永遠記住。
身邊風(fēng)景也動人作文8
一直以來,對遠方的一切充滿著憧憬,總覺得遠方的風(fēng)景勝于這里,遠方的天空碧藍碧藍一望無垠,那里的花兒競相開放,草兒的嫩芽也會是筍一般的新綠……
備受摧殘折磨
家家戶戶都有花兒,我家也不例外,陽臺上大大小小花花綠綠的盆里,各種各樣的綠葉植物。
一天早晨走進陽臺,賞花興致大起,撥弄一下傲人的君子蘭,撫弄一下羞澀的蘭花,突然發(fā)現(xiàn)一株仙人掌被遺忘在一個陰暗的角落里,那么的不起眼,我想著溫暖的陽光傾灑在我的身上,是多么的舒服愜意,可是仙人掌由于長期接收不到陽光的滋潤長得十分的矮小。于是,仙人掌被放到了我房間里靠窗的書桌上,還為凌亂的書桌增添了幾分生機。
精心呵護成長
自從仙人掌到了我的房間,我把它放在窗臺上陽光最充足的地方,每天澆水,適時地幫它剪去又硬又長的刺,日復(fù)一日矮小的仙人掌茁壯起來,甚至開出了幾朵小花,我竊喜!原來動人的風(fēng)景就在身邊!
一道亮麗的風(fēng)景
隨著作業(yè)的增多,書桌已是滿滿,不得不把仙人掌放回陽臺,重新回到大家庭的仙人掌也是獨當一面分外養(yǎng)眼,比起蝴蝶蘭的嬌艷,仙人掌的綠也是十分的好看,比起蘭花的淡雅仙人掌頭上的幾朵小花也是別出心裁!
看到陽臺上的一盆盆的花,也不再幻想陶淵明說過的世外桃源,不再幻想遠方的天空,遠方的一切……其實身邊的風(fēng)景也動人,只要有心,處處都是動人的美麗的風(fēng)景!
身邊風(fēng)景也動人作文9
某個晴朗的下午,我走在車輛絡(luò)繹不絕的馬路上,綠燈亮了,我跟隨人流穿過馬路,瞥見一位青年扶著一位頭發(fā)花白、戴著墨鏡、拄著拐杖的老爺爺過馬路,我想:他們是爺孫倆吧!不然,現(xiàn)在哪有這么多好心人。我的眼角時不時的看到那兩人。走到馬路對面,我聽到一番對話,讓我羞愧不已。
“謝謝你啊!真是個好人吶!
我用眼睛將那一幕畫面記于腦海中,才明白,身邊的風(fēng)景也動人。
任何美好的事物都能夠成一道美麗的風(fēng)景線。身邊的風(fēng)景也動人,請駐足觀賞,留意每一個瞬間!
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“夕陽無限好,只是近黃昏。”人生處處有風(fēng)景,即使是一線夕陽,也是一道美麗動人的`風(fēng)景線。遠處的景物縹緲,即使景色宜人,也可望不可即,請放慢腳步,亦或是駐足觀賞,身邊的風(fēng)景也動人。
“老爺爺,你小心點走。”
沙啞的嗓音還在耳畔回響,我已邁出的腳又收了回來,轉(zhuǎn)過頭,望向那兩人,此時,那位青年又走回了馬路另一側(cè),老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上正綻放著燦爛的笑容。
安靜的夜晚,奶奶坐在院中,望星空,賞明月。我請不走過去,生怕打擾了奶奶,我蹲坐在奶奶身邊,奶奶知道我來了,握住我的手,跟我說著我小時候調(diào)皮搗蛋的糗事,我感到奶奶的手在我嫩嫩的皮膚上摩挲,那是怎樣的一雙手!龜裂的口子橫七豎八的鑲嵌在奶奶手上。我們倆安逸的度過了這個夜晚,奶奶講到某一處,我們會一起哈哈大笑,多么溫馨、動人的畫面。 斑青辍币宦,這一幕被記了下來。
身邊風(fēng)景也動人作文10
我的老家西向,是一個不起眼的小鄉(xiāng)村,坐落于美麗的神農(nóng)山腳下。
她的北面是一座高高的山峰,西面仍是一片連綿不斷的山巒,那山雖沒有泰山的巍峨,也沒有珠穆朗瑪?shù)母呗,但卻給予了我無數(shù)的溫暖。大山守護著那個并不起眼的小山村,為它遮風(fēng)擋雨,同時也給身居于此的人們帶來了無限快樂。
每次回到老家,都要到山上看看。記得很小的時候,每當我哭鬧時,媽媽都會騎車把我?guī)У缴侥_下,看著眼前美麗的風(fēng)景,幼小的我也總會因為好奇而停止哭泣。至今仍記得,那時山上的樹并沒有那么多,只是光禿禿的一片,好似那書中的三毛,又好似我們美術(shù)老師的頭發(fā)。但在那時,卻是我心中最美妙的樂園。那時,這片山并沒有那么出名,而如今卻已是人人皆知的景區(qū)---神農(nóng)山。
又一個周末,又來到了那曾經(jīng)無比熟悉的山腳下,而山已變的既熟悉又陌生了。原本光禿禿的山上,現(xiàn)在已是郁郁蔥蔥,枝繁林茂,似又煥發(fā)了蓬勃的生命力。
仰望大山,高聲詢問:大山,你可否記得我?你沉默不語,但我卻執(zhí)著地相信,你就是我心中一道最美的風(fēng)景線,因為你給予了我溫暖,給予了我快樂,還給予了我對未來無限的遐想……
身邊風(fēng)景也動人作文11
陽光明媚難得的好天氣,我準備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。
清爽的風(fēng)撲面而來,透在我臉上,輕而溫暖。
走著,走著,一個被樹木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過去,前幾天剛下過雨,樹上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進去,原來是一個池塘。我四周環(huán)顧了一下,這里看起來神秘感十足,池塘也只不過是一個普通的池塘,但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同。花朵的香味撲鼻而來,許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下,輕輕的在水里來回轉(zhuǎn)了兩圈“呦!水還真清呢!”
幾棵樹雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽光照射進來,印在池塘上。
這一絲絲陽光照進來,引發(fā)了我無窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫,波光粼粼,賞心悅目。
這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠,每一個都是美的。
我又一次環(huán)顧四周,我多么想再欣賞這里,令我觸景生情。
天暗下來了,下起了小雨,雨落在樹葉子上,再次顯得那么清,那么美不勝收。我迎著風(fēng),迎著雨,回頭望了望,池塘在雨里靜默著…
身邊風(fēng)景也動人作文12
世界上有許多美景,但是在我的印象中,沁陽這個小城里,是沒有什么美景的?芍钡侥翘觳虐l(fā)現(xiàn),只有自己的家鄉(xiāng)才是最美麗的地方。
早晨天還未亮,鬧鐘就自己響起,“起床啦、起床啦,又快遲到了!眿寢尩暮奥晜鱽恚疫@才極不情愿地坐起來,慢騰騰地穿上衣服,然后整理一下書包。隨著一本一本書的拿起放下,發(fā)出“啪啪”的聲響,我淡定地背上書包,看了一眼那慢了十幾分鐘的掛鐘,驚聲尖叫:“要遲到了!蹦蒙弦褱蕚浜玫脑绮唾M,飛快地像一匹脫韁的野馬沖出了家門。
走出家門,拿著“早餐費”買了包子就繼續(xù)上路了?粗矍白吡艘粚W(xué)期的路,看著那一處處風(fēng)景:朱載堉紀念廣場上跳廣場舞的大媽們,聽著那熟悉的《小蘋果》,等著那足有十幾秒的紅綠燈,眼神掃過一輛輛飛馳的汽車,不由心生感慨:以前怎么沒發(fā)現(xiàn),這個街道也有如此多的美景?
向前眺望,飛快向后的樹木、人物也變得神秘而美麗。還有幾個為了孩子安全,陪著孩子步行上學(xué)的父母,更有大早上遛狗,鍛煉身體早早起來走路的人們,眼前的一切怎么與往日如此不同?
不知不覺間便到了學(xué)校,望著高高升起的五星紅旗,看著那威嚴挺拔的教學(xué)樓,欣賞校園里那蓬勃的綠樹和簇簇鮮花,映襯著努力奮斗充滿朝氣的學(xué)子臉龐,才從夢中潘然醒悟,原來最美的風(fēng)景就在我們的身邊,以前怎就從未發(fā)現(xiàn)?
身邊風(fēng)景也動人作文13
高速如同懸浮列車的生活,不愿如此卻不得不這樣度過。于是在花開花落,氤氳芳香的一呼一吸中,開始留意身邊的風(fēng)景。
不同于一日的兩端 ,午后的長安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下,在林蔭道上緩緩流淌。忽而,一支飲料瓶映入眼簾,只見一小朋友費力將它扔進垃圾桶,歡快地跑向一個紅衣阿姨,阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉,逗得他咯咯笑。
夕陽傾瀉在那兒,鍍成溫馨的一刻。
在陽臺,不經(jīng)意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽說是個退休的老人,在樓頂開辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中,聽得見他和藤蔓小聲聊天,和豌豆芽兒低語,看得到向西紅柿微笑,向茄子招手....感受到一片繁花落盡,生命的淡然與寧靜。
記得一次上樓梯,猶思考著課上的題,不當心一個趔趄,膝蓋磕在階梯上,疼得我倒吸涼氣!巴瑢W(xué)你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看,是一張陌生卻充滿關(guān)懷的臉龐。微笑著將我扶起:“下次小心點,來。”
那個微笑,像冬日陽光般溫暖。
憶起宿舍旁的小草,不知是哪陣風(fēng)帶它來到這兒,反正也就在這里,一片鋼筋混凝土的門縫里,蓬勃起生機。每片葉子都透出一股倔強,主莖筆直,仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。
小心地捧著它,像捧著一個冬天的童話……
生活,若是一直保持列車般的快速,那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒,這一路的風(fēng)景,點亮了一陣奇思妙想,芬芳了整個旅途。
身邊風(fēng)景也動人作文14
生活中身邊的風(fēng)景可以打動你的心靈,每個人都是一道風(fēng)景。
期中考試成績出來,我臉上的表情在看到試卷時似乎并沒有什么變化。雖然我很清楚:“我又退步了。”但是我仍和往常一樣,一放學(xué)就立即拿書包離開校園,就像在巢中的鳥兒急于飛出巢去。對我來說,我渴望蔚藍的天空,并不喜歡待在四面圍墻的學(xué)校中。
但是,羽翼尚未豐滿的鳥兒,如何飛向天空?
周末,我?guī)鲜謾C和公交卡就出門了。果然還是樓外的世界更美麗,空氣更清新。
地鐵上,我漫不經(jīng)心地坐下,對著電視機,對面坐著一位少年引起了我的注意。周圍人群基本上都捧著手機,而手中拿著題冊的他無異是最顯眼、最特立獨行的人。只見他眉頭緊鎖,低頭盯著手中的題目,應(yīng)該是在努力地思考著什么。突然,他靈光一閃,飛快地在紙上書寫著什么。筆尖與紙的摩擦聲很快就被手機的觸屏聲掩蓋了。一不小心,筆掉落了,他低頭撿筆時,對面的窗戶映出了我漫不經(jīng)心、浮躁的眼神。仿佛有一塊山巖壓住我心口,伴隨著深切的自責(zé)!吧頌橐幻麑W(xué)生,你為什么漫不經(jīng)心?”心中有一個聲音問我。對呀,為什么呢?這位努力的少年,在我眼中已是一道亮麗的風(fēng)景。
那天,我坐著那趟地鐵去了圖書館。希望有朝一日,我也會成為別人眼中的亮麗風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文15
夢回?zé)熡曦W悦,夜闌珊,星火不語,晚風(fēng)孤享。一城煙雨,醉寫山色楚江清,半晌風(fēng)絮,昨日悲歡道不盡。
——題記
靜靜的,夜來了。
月亮緩緩露出了它那美麗的臉龐,像害羞的少女,發(fā)出了柔和光,淡淡的,銀色的月光籠罩在地上,晚風(fēng)輕輕梳理著月光的長發(fā),新月彎彎,默默注視著冰冷的湖面,水面銀光閃閃,涼意侵人。湖邊的山、石壁、楊樹、柳樹蓊翁郁郁,透出神秘的氣息。
月色撩人,悠悠
白色輕紗從廣寒宮拋下,籠罩了大地。月影悠悠,在那一泓碧水里蕩漾,清風(fēng)吹拂,水面仿佛是被打破的鏡面,波紋一圈又一圈地蕩漾開來。
月色撩人,淡淡
月光瀉落地上,淡淡的,她似乎是與世無爭的淡泊雅士,一塵不染。月兒又如一位少女,著一襲淡乳色的袍,靜靜地遙望大地,“斫卻月中桂,清光應(yīng)更多”。再看那月兒,她仿佛蒙上了一層朦朧的面紗,隱隱約約,如夢似幻。
月色撩人,皎潔
月兒升得更高了,皎潔的白色,圓潤的線條,使大地仿佛成了一幅鑲嵌在銀色鏡框里的水墨畫。晚風(fēng)送來花香,那是盛開的茉莉,月光下宛若披著婚紗的新嫁娘。
夜深了。
漆黑的幕布上鑲著一顆淡黃色的寶石,點點繁星點亮了整個夜空;秀敝,我仿佛已不屬于自己,也不屬于城市的喧囂,我只屬于這月色,美麗的月色。
身邊風(fēng)景,亦動人。
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