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      2. 有你的地方就有風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-12-04 12:32:11 景色 我要投稿

        【熱門】有你的地方就有風(fēng)景作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的有你的地方就有風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】有你的地方就有風(fēng)景作文

        有你的地方就有風(fēng)景作文1

          借蘆葦?shù)臄[動(dòng),我才認(rèn)識(shí)了你……

          你自由的飛翔,蘆葦也跟著舞蹈,好像萬物也被你賦予了新的生機(jī)。

          涼颼颼的秋風(fēng)吹來了,“沙沙沙……”,一時(shí)緊一時(shí)慢,把那片湖水吹起了層層漣漪。那湖旁邊的一座座茅草小屋好像也沒有春天那番生機(jī)盎然了。但,秋風(fēng)仍在吹著,蘆葦仍在搖曳著,搖曳著的蘆葦,飄散著灰色的花絮。秋風(fēng)的吹拂,吹變了蘆葦,不知從哪時(shí)起,綠色的蘆葦漸漸變黃了,慢慢干枯;干枯的葦葉或許已被秋風(fēng)吹得向下低垂……

          素秋,蘆葦是凄婉的,風(fēng)是散漫的,風(fēng)景是卻是怡人的。

          再往后一段時(shí)間,寒意漸濃,湖面上結(jié)了一層薄薄的冰,晶瑩剔透的,仔細(xì)看去,好像冰中還有蘆葦在搖擺。冬風(fēng)越來越緊了,蘆葦蜷曲著身子,仿佛在取暖。水下的冰悄無聲息地向下生長著,冰面越生越厚,冰中的蘆葦好似一幅水墨畫。

          清冬,蘆葦是孤寂的,風(fēng)是肆意的,風(fēng)景卻是詩意的。

          風(fēng)兒漸漸暖和起來了,晴初,一陣風(fēng)襲來,給湖面籠上了一層朦朧的紗,但蘆葦抽出了新的嫩綠的嫩芽。湖水慢慢地解凍了,嫩綠的蘆葦,嫩紅的小花……一切都是那么的生機(jī)勃勃,充滿朝氣。初春,一出門就與與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,折下一枝蘆葦,嫩綠的花絮在我的頭上、臉上、身邊飛散,好清爽!

          陽春,蘆葦是跳躍的,風(fēng)是自在的,風(fēng)景是彩色的。

          到了夏天,繁茂成蔭的蘆葦長滿水面,整片湖水變成了綠色的海洋。微風(fēng)吹來,綠波蕩漾,令人沉醉。

          長夏,蘆葦是熱情的,風(fēng)是奔放的,風(fēng)景是有溫度的。

          你插上了自由的翅膀,才足以飛翔;你不顧世界的羈絆,才足以駕馭自然的一切。你的無拘無束,你的自由自在,你的溫柔,你的熱情,你讓萬物因你有了不一樣的姿態(tài),有你在,我滿眼都是風(fēng)景。

          看,起風(fēng)了……

        有你的地方就有風(fēng)景作文2

          那天,我無意間翻起日記,見到了你的名字,又想起了你。

          你是我的“開心果”,有你的地方總是有歡笑。一次,吃飯時(shí),我問你喜歡什么,你說你喜歡我。我問為什么,你頑皮地笑笑說,因?yàn)槟闶莻髡f中的神,我要什么你有什么。你也常常逗我開心,有一次我考試沒考好,一句話也不說,你偷偷地走進(jìn)來大叫:“哥哥,看,原來你也有不開心的時(shí)候!比缓缶偷轿业膽牙雉[著,心情在經(jīng)過這一番折騰后變得好多了,我又開始了新的生活,努力!奮斗啊!謝謝你!我的開心果,你讓我的生活變得更好了,心情也變好了,你就是這快樂的風(fēng)景。

          你是我的小公主。“哥哥,快喂我吃,你不喂我我就不吃了!”真頭疼,你又耍起了你的小公主的性子,你又嘟起了小嘴兒,假裝哭到:“哥哥,你不愛我了嗎?”此話一出,我的心里是真受不了,因?yàn)槲沂钦娴膼勰惆!上學(xué)去,你叫道:“哥哥,你快抱我,我要讓他們看看我那神奇的關(guān)心我的哥哥!卑Γ]辦法,我抱起了你,路上你不停的大喊:“快看我哥哥!”于是,我成了學(xué)校里的“名人”。我的小公主!你什么時(shí)候能不給我“闖禍”呀!你就是這天真可愛的風(fēng)景。

          你是我的“死對頭”。你大些了,變得不聽話了。當(dāng)我聽到媽媽說你又沒完成作業(yè)時(shí),我真的很生氣。雖然我小時(shí)候也不經(jīng)常寫作業(yè),但成績還是很好的,而你卻在退步,我決定和你談一次話,你大聲叫道:“為什么我的同學(xué)都不寫作業(yè),為什么你不管他們!”我生氣,但不罵你,因?yàn)槲覑勰,我卻無話可說。從此,我們的關(guān)系不好了,你沒有了我的關(guān)照變得更“堅(jiān)強(qiáng)”了,做著你以前從來不做的事,一次期末考試,你考到了40多名。80多人,你考到了40多,你很傷心,你也明白了我的苦心,你開始努力了,成績一下子就上去了。你就是這知錯(cuò)就改的風(fēng)景。

          有你的地方就有風(fēng)景,有你才有了這快樂、天真、叛逆、知錯(cuò)就改的風(fēng)景,這些風(fēng)景組成了我與你那絢麗多彩的生活。

        有你的地方就有風(fēng)景作文3

          你是天上的一輪皎潔,是水面的一彎碧玉,是地上的一片銀露,是一道靜靜的風(fēng)景。你是天邊的那輪彎月,是黑漆漆的夜空上唯一的風(fēng)景。

          樹下月影斑駁。我極喜歡月,因?yàn)樗偰軒Ыo我許多美好的幻想,也因?yàn)樗旧碜詭У摹爸鹘枪猸h(huán)”,讓這黑漆漆的恐怖的夜有了清幽、香甜的味道。每每夜晚出行,總會(huì)留意樹下的那一塊塊斑駁的月光,像從高空中扔下的月,碎了一地,這時(shí)就總是會(huì)詩興大發(fā),卻感覺無法用語言形容,又想高吟“包一片月光回去,夾在書里。”這樣優(yōu)美的詩篇,卻怕驚擾了這份寂靜,只余下駐足觀賞,滿目感慨的身影。你高而渺遠(yuǎn),給人留下可望而不可及的無奈,你又親切而恬靜,給人親近的感覺。你在樹下留給我滿地碎碎的風(fēng)景,讓我留戀。

          水下月影如玉。你是個(gè)慷慨的月,把你的影子灑在古今,我總想高聲歌頌?zāi),但因(yàn)橛辛饲叭说摹办o影沉璧”,所以不敢妄自落筆,恐文采不佳,但我也很贊同古人的說法。你輕盈的影子沉入水中,如一塊碧玉,潔白,晶瑩,細(xì)膩,端莊,優(yōu)雅。在平靜的水面上,映出你完美的圓弧,堪比當(dāng)年“何氏”,當(dāng)?shù)质宄浅亍N⑽⒎鱽硪魂囃盹L(fēng),在水中便是“浮光躍金”之大觀也。你在水中倒影出來的一塊碧玉,給我留下了圓潤晶瑩的風(fēng)景,讓我回味。

          窗下月影成紗。你只留給人們遙遙的思念,古今多少遷客騷人,多敗于你,對著你抒發(fā)了內(nèi)心的惆悵。而今我也想寄愁思于你,隨故人直到他鄉(xiāng)。我想可憐那些古今女人,只能通過月與詩,更加三杯燭酒或加一心愁思遙寄思念,可是月啊,你這個(gè)快遞小哥什么時(shí)候能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)這遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁呢?你走在天上,留下了一段濃濃的愁思,讓我傷感。

          天邊的一輪彎月,你笑著;水下的一道道月影,你聽著;漂泊他鄉(xiāng)的游子,你想著……

        有你的地方就有風(fēng)景作文4

          美好的生命就像一處美麗的風(fēng)景,而你卻是我心中最美的風(fēng)景。

          ——題記

          一聲親切的問候是風(fēng)景,一個(gè)溫暖的擁抱是風(fēng)景,處處都有風(fēng)景,而在我眼里有你的地方就有風(fēng)景。

          對于別人來說,老師就是一個(gè)傳授知識(shí)的普通人,而對于我來說,老師不僅是一個(gè)傳授知識(shí)的人,而且還是我心事的傾聽者。上六年級時(shí)我的作文水平不太好,老師就每天下課到教室里來找我,幫助我寫作文。老師對我說:“寫作文的方法有許多種。可以采用書信體同話題以及小標(biāo)題等!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄗ隽耍莾(nèi)容還是不夠詳細(xì),老師又告訴我運(yùn)用修辭手法進(jìn)行描寫。從那以后我的寫作水平就有所提升了,我非常的開心。

          有一次我最心愛的筆丟了,我很傷心,因?yàn)槟鞘俏宜哪昙壍呐笥阉偷,老師看到我上課時(shí)無精打采的樣子,下課對我說:“你怎么了?是有什么心事嗎?你可以告訴我,我來幫你分擔(dān)!薄拔易钚膼鄣墓P不見了!闭f著我便哭了起來。老師說:“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不見的?在哪里不見的?我來幫你找找!蔽腋嬖V了老師時(shí)間和地點(diǎn),何老師幫我找了一節(jié)課也沒找到,就告訴我:“沒關(guān)系,老師這里也有一支筆,也是我最喜歡的,他是我小學(xué)同學(xué)送的,現(xiàn)在我把它送給你了!蔽沂障铝死蠋熕偷墓P,心里非常感激老師。老師對我說:“以后如果你有什么困難或者什么形式都可以找老師,老師永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的聽眾和你的替身!薄班培拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后我每次有什么心事或遇到什么困難都去告訴老師,老師每次都幫我解決問題,分擔(dān)形式,老師謝謝你可以做我最忠實(shí)的聽眾。

          現(xiàn)在我上初中了,雖然這個(gè)學(xué)校很美麗,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和老師在一起的時(shí)光。

          老師,你是我心中最美的風(fēng)景,有你的地方就有風(fēng)景。

        有你的地方就有風(fēng)景作文5

          纓纓落紅,投入夏夜的擁抱,化作茂草昆蟲的平臺(tái),化作新一代的養(yǎng)料。

          夏季,正值叢花的壯年,就著綠葉的粗獷,展現(xiàn)韻華青春的美好。美中不足的,似乎是人們眼中的片片落花,臟的沾上了泥土,染上了腳印,實(shí)在無法與這一仙境相吻合。于是,人們不在意你,打掃你,極力想讓你的身影隨風(fēng)遠(yuǎn)行。

          可昆蟲們卻愛你,你也樂意將自己的身軀化為它們的樂園。有它們的存在,似乎是在苦難中,多了一絲甜蜜。職業(yè)的歌手,撥弄著清柔的琴弦,應(yīng)和迷離的夜空,演奏出對皎潔圓月的贊嘆。有辛勤的飛行員,在你的身上甜甜的昏睡,你輕輕的勾起一角,為它擋住一抹夜風(fēng),對這環(huán)境,你陶醉著。迷離的夜空,勾出一彎金黃的帆船,縷縷的清風(fēng),淡淡的光霧,離開了人們的贊嘆,脫離了生命,反而更美了。你,有著一份淡泊,對昆蟲們的熱愛,你欣喜著,為能盡的這一點(diǎn)責(zé)任,高興著。

          花兒們愛著你,土地愛著你。當(dāng)你投入它的擁抱,帶來的,是一份富饒。你,是土地的養(yǎng)料,枕著濃濃的日光,隱逸余土壤的深處。在地里,輔助那些嬌艷,布滿灰塵的臉頰,像農(nóng)村的人們,粗獷的外表,卻有著不忘本的真心,用自己的身體,為本體,增添一份光彩。也難怪,龔自珍有了那句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!钡母锌

          是的,你也曾是某一株花的一朵,有著享受朝陽的能力。是某個(gè)不可告人的原因,你放棄了這一條充滿光亮的一生。在需要你時(shí),默默地與本體分開,最后望一眼自己的故鄉(xiāng),走成了一朵落花,在這條不歸途中,多了一份淡泊、責(zé)任和奉獻(xiàn)。暗暗的,在背后,做著需要的小事,那片風(fēng)景,最美。

          在土地上,一片片落紅,正迎著日光,默默地隱去。你,便成了一道風(fēng)景。

        有你的地方就有風(fēng)景作文6

          “胡邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙!薄}記

          西北寬宏的遼遼闊野,仿佛集蒼茫之雄。

          黃沙蓋掩夷盡了土地所有斑斕溫潤,寒風(fēng)卷去夾帶霜寒的透骨之氣。卻是這般天地混然,萬物歸寂的荒原,正可勾起心底的萬丈豪情。

          八方開曠的高原之色,如萬匹寬刷所揚(yáng),雜入颯颯的呼嘯中,再由清燥的風(fēng)碾壓。緬然高壁藏匿如此的灰黯;枯草蟄伏本燐爛的光翠。正是這景,才有北原的仗劍詩狂所望之處,這被燈影點(diǎn)燃心尖的無限壯烈與堅(jiān)韌之意。

          荒野上惟縱直兀立的,只當(dāng)屬沙煙中道旁無一搖曳的白楊。它只存于這西北高寒原野的樹木,乃會(huì)愿在天際生根!矛盾道其“絕不旁逸斜出,傲然七尺偉丈夫”的身態(tài);白楊,猶如排列齊整的哨兵,與天地齊壽,它們是北原永不敗滅的邊防軍!縱身側(cè)依斜眷無數(shù)斷墻殘?jiān),可它們就于此茫茫平野、凜冽寒風(fēng)、破裂凍土中,不生虬枝,不謂陰柔,絕是天地間最剛正、最筆直的樹!

          待行于原上,瀼入眼中的是千筆蒼涼,眸中燃起的是無限雄壯。

          我嘆這風(fēng)煙四散,周無闕口的千古荒跡,惟尋到此處,才可卸卻江南所攜的兒女情長,柔情萬丈;深埋心所戀眷的流水涓涓,山林幽隱。江山固美,不僅其華,更是令人心生豪情的北國高原。

          北山荒野、白楊堅(jiān)忍、黃沙沉濁、颯風(fēng)冷凄。卻不可吹熄掌中緊握的壯志,骨中透著仞的魄、剛的魂。

          我贊嘆山河、留戀細(xì)水;我望及飛鳥、渴望高歌。但惟蒼茫、它可令我憶起潛龍待升、天地蒼穹?v然光陰轉(zhuǎn)瞬,但骨中透著仞的魄、剛的魂。

          我贊嘆山河、留戀細(xì)水;我望及飛鳥、渴望高歌。但惟蒼茫、它可令我憶起潛龍待升、天地蒼穹?v然白駒過隙、光陰轉(zhuǎn)瞬,但永不言棄之風(fēng)骨,永遠(yuǎn)滲在中華兒女的眸中,透入炎黃子孫的髓里。

          塵世浮華,我惟嘆北原。

        有你的地方就有風(fēng)景作文7

          你就靜靜的站在那,不知道看向何方,讀不懂你的心思,只能讀懂你的內(nèi)容,無聊的時(shí)候,便把你從那兒拉出來,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。

          從小你就陪在我身邊,從一開始的只看看圖畫,到現(xiàn)在,走進(jìn)你文字的世界。

          大雁從南方飛了回來,楊柳已經(jīng)吐露了新芽,小草也偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)里帶著些新翻泥土的氣息,各種各樣的花,含苞待放。就這樣握著你,走在小路上,累了,便隨意找個(gè)長椅安靜的坐下,風(fēng)輕輕地拂過,把我的發(fā)絲掠起,隨帶著,把你也翻開了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,萬物經(jīng)過一場春雨的洗滌,眼下的景色清新的難以想象,空氣中是安詳?shù)臍庀ⅰD沆o靜地告訴我“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!逼鋵(shí)不需要欣賞大自然,通過你,即能知道春天的美麗。

          槐樹、杏樹、梨樹都披著一件綠衣裳,把粉嫩嫩的,白花花的衣裳都已脫掉。池塘里不時(shí)能聽見“呱呱”叫的聲音,風(fēng)一吹,樹葉“嘩嘩”的響。一棵棵柳樹站在池邊,在水平如鏡的池面上欣賞著自己妖嬈的身姿和一頭的秀發(fā)。我坐在池邊,感受著水從腳邊流過去的波動(dòng),感覺癢癢的。輕輕地將你打開,品讀上來兩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!闭茄巯碌哪且黄L(fēng)景,不親身體驗(yàn),從你身上,也能感受到夏日的溫情。

          落葉輕輕地在風(fēng)中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,搖擺兩下,落到了地面上,銀杏樹葉在陽光的襯托下,顯得格外耀眼。秋菊在這個(gè)時(shí)候盛開來了,這一團(tuán),那一簇的,芭蕉也在菊花叢深處展示著自己火紅的腰肢,嫵媚動(dòng)人。走在長廊中,撿起一片落葉在手中來回旋轉(zhuǎn),掀開你想把它夾入,卻無意間瞥見一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@里沒有楓葉,卻透過你,體會(huì)到秋季火紅的生機(jī)。有你的地方就有風(fēng)景,不需要親身體驗(yàn),你可以告訴我,風(fēng)景到底有多美!

          你博覽世界,這兒的美,那兒的情,你都知道。感謝你的陪伴,讓我博覽群山,走過大江南北,看盡人間山水,知曉人間之美。

        有你的地方就有風(fēng)景作文8

          刺骨的寒風(fēng)像刀子似的狠狠地刮向人們的臉龐,即便是中午也感覺不到一絲溫暖,葉子也仿佛十分怕冷四處逃散,行人也加快了腳步,我站在公交車站前,也不禁縮了縮脖子。

          這時(shí),一個(gè)清潔工吸引了我的目光,他是一個(gè)已經(jīng)上了年紀(jì)的老人,她身穿橘色的外套,里面套著棉衣。他頭上還戴著一頂已經(jīng)顯得十分破舊的帽子。他一次又一次的揮舞著掃把,她的手已經(jīng)全紅了,一陣猛風(fēng)吹來,樹葉仿佛在和他玩捉迷藏,剛堆起的樹葉又被吹散了。清潔工卻不以為然,又將散落的葉子掃了起來。

          不一會(huì)清潔工就到了我的面前,他的手已經(jīng)被凍得略微發(fā)紫了。盡管天氣十分的寒冷,但他的臉上仍然布滿了細(xì)密的汗水。一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹來,但仍然無法阻擋清潔工的腳步。他仿佛身體沒有了知覺,他的眼神十分的專注,認(rèn)真,一心只為著工作。

          這時(shí),兩個(gè)十七八歲的小伙子大跨步的走了過來,看了清潔工一眼,隨手將手中的垃圾直接朝清潔工的方向扔去,又立即把手縮回了褲兜里?娠L(fēng)一吹,垃圾便慢悠悠的飄到了草叢里面,那兩個(gè)小伙子皺了一下眉頭,又看了一眼清潔工便直接揚(yáng)長而去,仿佛剛才發(fā)生的一切都與他們無關(guān)。

          清潔工默默的走進(jìn)了草叢里,顫巍巍地?fù)炱鹆死,又繼續(xù)開始了工作。他把所有的垃圾堆了起來,用已經(jīng)凍得發(fā)紫的手把垃圾掃了起來,把垃圾倒進(jìn)了環(huán)保三輪車?yán)锩?扇匀贿有一些垃圾又吹跑了,清潔工又把葉子一片一片的掃了起來。

          清潔工蹬起了車子,她顯得十分的吃力,但仍然很賣力的前往另一個(gè)地方,他在我的視線中變得越來越來,最終消失了。而我面的街道已經(jīng)變得一塵不染,干凈整潔了,和之前滿樹葉的情景有著天壤之別,我忽然猛地發(fā)現(xiàn)街道的風(fēng)景好美。

          清潔工創(chuàng)造了一片美麗的風(fēng)景,但清潔工卻是那最迷人的風(fēng)景!

        有你的地方就有風(fēng)景作文9

          “漢末時(shí)節(jié)戰(zhàn)不休,群雄逐鹿分三國。三分一統(tǒng)皆屬晉,是非成敗均成空。”捧起《三國演義》,我收獲了許許多多!度龂萘x》,有你的地方就有風(fēng)景。

          有你的地方就有更加深刻的思考。當(dāng)我捧起你,讀到龐統(tǒng)因在落鳳坡中埋伏而歸天時(shí),我開始思考,龐統(tǒng)乃智勇雙全之人,必知?jiǎng)Y與張任等人必定提前于落鳳坡設(shè)伏,為什么還會(huì)亡于此地呢?我一再品讀這一段,細(xì)細(xì)思考著,認(rèn)真地分析著。有一個(gè)細(xì)節(jié),若不仔細(xì)品讀,必定會(huì)疏忽:劉備在龐統(tǒng)出戰(zhàn)前,將自已的“的盧馬”給了龐統(tǒng)。而之前,劉表曾十分喜愛這匹馬,劉備就將這匹馬送給了他,劉表的謀士看過后,認(rèn)為這匹馬久乘不利,會(huì)妨主,就將馬還給了劉備。

          此馬沒有妨到劉備,卻妨死了龐統(tǒng)……這是我得出的答案。更加深刻的思考,以及得出了答案后的快樂,如風(fēng)景般感受到:有你的地方就有一道美麗的風(fēng)景。

          有你的地方就有沖天的英雄豪氣。與你的交流中,你告訴我,劉備因曹軍殺至據(jù)地新野,遂攜三城內(nèi)的近十萬軍民向江夏行去。行至當(dāng)陽縣長坂坡時(shí),曹軍追上,截殺一陣。在亂軍中,劉備與妻小失散。趙云趙子龍一條銀槍,七進(jìn)七出,救了簡雍、劉禪等人,殺死曹營名將五十余員,奪青釭劍一把,留下了萬古美名。此等英雄豪氣,又是一道靚麗的風(fēng)景。

          有你的地方就有許許多多的智慧。王允利用貂蟬離間董卓與呂布二人,使呂布斬了董卓;諸葛孔明用計(jì),燒兀突骨并十萬藤甲軍于盤蛇谷中;周公瑾?jiǎng)t火燒赤壁,令曹操八十三萬大軍聞風(fēng)喪膽,此足可顯周瑜之智也……有你的地方,就會(huì)有許許多多的謀略,計(jì)策。

          有你的地方就有一個(gè)個(gè)活生生的人物形象:過五關(guān),斬六將的關(guān)羽;神機(jī)妙算的陸伯言;忠心護(hù)主,神武過人的典韋……

          你就如一朵花兒一樣,我醉倒在你的芬芳之中。有你的地方,就有一道道那么美麗的風(fēng)景。

        有你的地方就有風(fēng)景作文10

          清晨的陽光絲絲縷縷,穿過樹葉的層層間隙,在身上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光暈。走在通往奶奶家泥濘的小路上,微風(fēng)拂過,混著泥土的氣息,還有各種花的清香,濕濕地?fù)湓谖业哪橆a上。

          九月,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,幾場秋雨后,氣溫又回升了。午后,太陽光斜斜地灑落下來,全無夏天的毒辣,照在身上暖融融的,微風(fēng)吹過,卷起一片片落葉飄舞,的確有些秋的意蘊(yùn)了。

          奶奶拿著針線、棉花和布料,坐在了門前那棵桂花樹下。樹上已經(jīng)有一兩朵小花兒了,只是怕羞地躲在樹葉后面,悄悄探出頭來,卻已有花香在周圍氤氳。奶奶已經(jīng)開始給我做冬天穿的棉衣了,她總是早早就準(zhǔn)備,以便我能在冬天來臨時(shí)能及時(shí)御寒。奶奶神情莊重肅穆,仿佛要做一件大事,眉頭微微蹙起,帶動(dòng)了臉上的皺紋,時(shí)不時(shí)抬一抬老花鏡,便趕忙縫制,嘴角還嵌著笑意。

          奶奶年過花甲,手已經(jīng)不太聽使喚,有些顫抖,但活計(jì)卻一點(diǎn)也不差,針平腳密。風(fēng)吹過,吹落了枯黃的葉子,吹散了滿樹的花香,也吹亂了在陽光的照耀下散發(fā)著光輝的奶奶的白發(fā)。綠樹,金輝,和那年邁卻聚精會(huì)神縫制衣服的奶奶,匯成了一道美麗的風(fēng)景。

          深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃的彎月,星星在云間躲藏,嬉戲。月光照在屋子上,給紅磚青瓦的房屋籠上了一層白色的輕紗,穿過重重樹影,在透明的窗上跳躍。

          奶奶是個(gè)老學(xué)究,特別注重我的教育培養(yǎng),每天晚上給我講一個(gè)有意義的故事,她的帶有繭子指腹撫過我的臉頰,有著微微的`癢意。奶奶輕柔卻略帶沙啞的嗓音,隨著皎潔的月光伴我入夢。皎潔的月光灑在奶奶的身上,散發(fā)著圣潔的光芒,獨(dú)成一道美麗的風(fēng)景。

          奶奶的手掌粗糙卻溫暖,正如秋日的陽光,輕和溫柔。奶奶,有你的地方就有美麗的風(fēng)景。

        有你的地方就有風(fēng)景作文11

          風(fēng)景,柳絮低垂入清溪是風(fēng)景,楓葉飄覆大地是風(fēng)景,冰雪為地穿銀衣是風(fēng)景,身邊的風(fēng)景無處不在。對于我而言,只要有母親在我身邊,無論風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,都是一幅美麗的風(fēng)景!

          我的媽媽是一個(gè)善良的婦女,因?yàn)槲业某錾,她便辭職,全職照顧我的生活、學(xué)習(xí),她每天起早貪黑,無一句怨言。

          小時(shí)候,我的胃不好,經(jīng)常因?yàn)槲竿慈メt(yī)院看病,所以很多時(shí)候只能喝粥吃面條。為了讓我多吃幾口,媽媽便不斷學(xué)習(xí),反復(fù)嘗試,練就一身烹飪好本領(lǐng)。五花八門的菜品,健康又可口,令我百吃不厭。每次媽媽在廚房里忙東忙西,我都會(huì)湊上去觀摩,雖然什么都不知道,但是看到媽媽那像被施魔法的手嫻熟地?fù)]舞著,噴香的氣味一瞬間就會(huì)迸發(fā)出來,我就會(huì)感到無比幸福。此時(shí),廚房里忙碌的媽媽,就是最美的風(fēng)景!

          到了初中,我住校了,面對突然增多的科目,我的學(xué)習(xí)壓力也日益增大。每到周日回家,總累得不想說話。媽媽看出了我的問題,除了依舊變花樣為我做美食,便有話沒話地找我聊天,排解我的壓力。慢慢的,在媽媽的開導(dǎo)下,在她活潑開朗,性格的影響下,我變得自信了,臉上又恢復(fù)了以前的笑容?倶芬庠趯懲曜鳂I(yè)之余,與媽媽一同去公園散步。一老一少,說說笑笑。有母親陪伴的地方,便是我心中最美的風(fēng)景。

          現(xiàn)在,我已是一名畢業(yè)班的學(xué)生,難得回家。終于盼到放假,首先便是嘗到母親那巧手變出的美食。每次剛一到家,媽媽便起身去做飯。我想幫忙打打雜,媽媽卻讓我坐著等,我依然跑過來看像小時(shí)候那樣,可是母親卻不一樣了,她的巧手變慢了,做飯也雜亂無章,手忙腳亂,我的眼眶潤濕了,我長大了,媽媽卻老了,媽媽勉強(qiáng)地做著,我愧疚地,感動(dòng)地看著。

          母親在變老,手腳在變亂,但愛我的心卻從未改變,無論以后怎么樣,只要和母親在一起都是最美好的時(shí)刻,都是最美麗的風(fēng)景!

        有你的地方就有風(fēng)景作文12

          花兒開滿了縣城。奶奶,您可曾記得您的風(fēng)景?不,是我的,可曾有鳳仙,有槐,有胭脂花嗎?

          響情的午后,云絲絲縷縷的在天上掛著,窗臺(tái)上,幾年前的指甲油積滿灰塵卻仍滿著。您――奶奶,最看不起指甲油了。就因?yàn)殚T外的鳳仙花――一叢叢,一簇簇,鮮紅的亂濺,風(fēng)一吹,將整個(gè)院子都染滿了紅。小時(shí)候,您為我染指甲。摘幾片花瓣,搗爛。包在指尖一夜,早上起來,有橘色蝴蝶在指尖娉娉婷婷,你便看著我咧嘴笑。您青絲輕搖,小時(shí)候不懂,長大了,卻疼的心痛。您,就在老屋前美麗、天真的笑著,土黃布衫被門前的鳳仙花染紅,天上的云也停了,靜看這片美麗的風(fēng)景。

          清冷的黑夜,雨密密地斜織著。窗戶旁邊,一個(gè)孩子焦急地遠(yuǎn)眺。突然,孩子披衣出去,迎著雨拼命地奔跑,前面是一個(gè)小小的身影。冷風(fēng)吹動(dòng)著村口的老槐,張牙舞爪,雨打在我身上,我嘻嘻笑著“迎接”遠(yuǎn)客。那身影極緩,可又很急,看得出,她在泥里已經(jīng)走了很久,累了。是您!我慌忙跑去。您凍的已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,頭發(fā)如殘雪凌亂不堪的糊在頭上。您沒拿傘,看見我,樂呵呵的笑,待我走進(jìn),您掏出一本書――《西游記連環(huán)畫》,我兩眼放光!幾朵槐花落在您肩頭,一陣幽香,雨小了,是大槐,擋雨送香。您容光煥發(fā),雨夜的黑暗中,肩上落了幾株白,大槐也安靜著,凝看這道美麗的風(fēng)景。

          昏黃的夕陽,把您的影子拉長。墻上的紅旗已經(jīng)黯然褪色,屋后的胭脂花,依舊開的沸沸揚(yáng)揚(yáng),您正對著旗子出神,回想當(dāng)年的自己,或許也是風(fēng)華正茂。爸爸說,您曾上街要飯,曾被人毒打,是否往事不堪回首?因?yàn)槟?dāng)過護(hù)旗手,您也曾輝煌過,對嗎?我曾問你,為什么對旗子耿耿于懷,念念不忘?從未在祖國懷抱里享受過童年幸福的您卻說:“因?yàn)檫@是祖國的旗子!為什么?不為什么!愛國,您卻是天生的!一張小桌,一背影,一夕陽,幾抹胭脂,讓經(jīng)過的鳥雀也安靜了,靜看這道美麗的風(fēng)景。

          您愛笑,奶奶。您讓我看到了愛的風(fēng)景與美好,有您的地方就有大路,有您的地方就有風(fēng)景!

        有你的地方就有風(fēng)景作文13

          你身上謙虛的品質(zhì),成了這里最亮麗的風(fēng)景,讓我不敢再驕傲。

          “英語閱讀你都是怎么做的?”頒獎(jiǎng)臺(tái)下,你仍向英語學(xué)霸詢問學(xué)習(xí)方法。英語?這還不簡單。心中這樣想著,卻聽見他也在向你解釋著她的方法。你專注的目光正注視著她,顯得十分尊重與好學(xué)。

          真正有用的方法誰會(huì)告訴你?我一邊這樣懷疑一邊側(cè)耳細(xì)聽,想印證我的觀點(diǎn)!叭绻@時(shí)候你覺得兩個(gè)選項(xiàng)都對,那么你就要分析,這個(gè)為什么對,那個(gè)為什么對……”你若有所思地“嗯”了一聲。

          這似乎有那么一些道理。

          你們確實(shí)都十分謙虛。

          你們的身影在我視線里漸漸模糊了,她說的什么我已聽不清,只能看見她認(rèn)真的身影不停地坐著手勢,專注的你偶爾點(diǎn)一下頭——我竟發(fā)起呆來。我以前是不是十分驕傲,和他們的差距這樣大,甚至我有些誤會(huì)你們。這美麗的風(fēng)景,打動(dòng)著我,感染著我。

          問完之后,你若有所悟,又去問語文、數(shù)學(xué),他們都把自己獨(dú)有的技巧、經(jīng)驗(yàn)講給你。

          后來你又問我,我也毫不保留地告訴你,只因?qū)δ愕闹t虛由衷的欣賞和贊美。

          當(dāng)然,你也把你自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我。我才知道,原來,人間會(huì)有這樣美麗的風(fēng)景,總能向別人虛心請教,也總能把自己知道的毫無保留地告訴別人。也許,這是因?yàn)槟阌幸粋(gè)美好的夢想,它需要你努力去實(shí)現(xiàn),所以你選擇了謙虛。

          后來我問你,“你年級第幾。俊

          “第六!

          越是飽滿的谷穗,頭低得越低。第六的好成績都不會(huì)對自己過分的驕傲,還保持著謙虛的品質(zhì),這是多少人想做卻做不到,又是多少人不愿做的。在追求夢想的世界上,總有一種叫美好的東西在暗地里生長,它就叫做謙虛。我在你身上看到了它,在我眼里,它就像一道風(fēng)景,不加任何渲染的風(fēng)景,卻又有著質(zhì)樸動(dòng)人的美麗。

        有你的地方就有風(fēng)景作文14

          朝陽,有你;午后,有你:黃昏,有你;月下,有你。到處有你,處處有你,有你的地方就風(fēng)景。

          奶奶,已上了年紀(jì),不再是年輕時(shí)那般硬朗了,但步伐依舊是那么有力。雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,但精神還是那么抖擻。

          那天傍晚,夕陽尚在,我陪您外出散步,夕陽的余暉照在您銀白的頭發(fā)上,染成了金黃色。您看著夕陽西下,不由得贊嘆到:“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽覀円部粗﹃,說到:“不老不老,壽比南山嗎!”您卻說:“不對,不對,應(yīng)該是老當(dāng)益壯!”我笑了笑,奶奶又說:“孩子,不要亂用字詞,否則會(huì)釀成大禍!蹦棠毯湍谝黄穑蜁(huì)有詩詞之美。有你的地方就有古今中外的文化風(fēng)景。

          那天學(xué)校要求每人帶張傳統(tǒng)文化的中國藝術(shù)――剪紙。可我不會(huì),就請教奶奶。我回到家,大聲的叫:“奶奶,奶奶!蹦χ鰜砹,說:“怎么了?”我給您說了事由。您說:“剪紙是中華民族的傳統(tǒng)文化,要注意手法,折紙,對線,都得有講究!闭f著,您便開始做了,您是那么的熟練。折紙,對線,銃小孔。在您手下,一張張五顏六色的、各式各樣的剪紙就出來了。第二天,我把作品拿到了學(xué)校,還在年紀(jì)里得了第一名呢。有您的地方就有傳統(tǒng)文化,有您的地方就蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。

          過麥了,我們放了假,回到了老家,我感受到了風(fēng)吹麥浪,金波涌起。在地里看見了奶奶,您叫我過去,幫我去干活兒,在麥地里干了一天的活兒,撿麥桿,拾麥穗,裝麥粒兒。忙了一天,奶奶回家對我說:“做任何事情都不是想象的那么容易,你要學(xué)會(huì)節(jié)約,因?yàn)橐驗(yàn)殇z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!庇心愕牡胤骄陀泄(jié)約的風(fēng)景。

          處處有你,到處有你,有你的地方就有風(fēng)景。

        有你的地方就有風(fēng)景作文15

          原諒我對你的不解,原諒我對你發(fā)過的脾氣。直到那次,我才明白你對我的愛。

          現(xiàn)在,每次看著你坐在書桌旁,我的內(nèi)心總會(huì)流過一絲暖意。同時(shí),也會(huì)想起以前對你的態(tài)度。

          以前,你坐在我旁邊時(shí),我總是連看也不看你一眼。我會(huì)故意拿著書不斷向桌邊移動(dòng),每次移動(dòng),我不是摔書就是碰本子,用它們發(fā)出的刺耳的聲音宣告著我對你的厭煩。我一直認(rèn)為你的到來,只是因?yàn)閷ξ业牟恍湃。而每次你聽到我摔摔打打的聲音,眉頭會(huì)皺一下,然后說幾句我不愛聽的話。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)變本加厲地右轉(zhuǎn)九十度,直接背對著你。這時(shí),如果你還不知趣,我便會(huì)直接走人,F(xiàn)在想來,我那時(shí)是多么不懂事啊!

          那天的我格外煩悶,所以你悄悄的到來我也沒有在意。我一邊動(dòng)著筆,一邊想事情,怎么也投入不進(jìn)去。一抬頭,便看到了你。你在那里翻看著英語資料,一邊認(rèn)認(rèn)真真、安安靜靜地做著筆記。明明是你來陪我學(xué)習(xí)的,到頭來,反倒成了你比我學(xué)習(xí)還認(rèn)真、刻苦。我不禁苦笑一下。

          看著你翻翻這里,看看那里,時(shí)不時(shí)地用筆做著標(biāo)記,遇到不會(huì)的地方,眉頭便會(huì)微微皺起,然后再用紅筆標(biāo)畫出來的樣子,我心里很是感嘆,該學(xué)習(xí)的人到現(xiàn)在還沒有進(jìn)入狀態(tài),而不該學(xué)習(xí)的,卻早已用筆寫滿了一面……看到你一向工整的字跡,我不知道該說什么,也不想說什么。你不看電腦、不去散步、不去玩耍,只是為了陪伴我、督促我,我還從不知足,不但不知足,反而充滿了怨氣……我曾經(jīng)是多么可笑的一個(gè)孩子啊!

          當(dāng)慚愧涌上心頭的時(shí)候,我唯一能做的就是趕緊動(dòng)起手中的筆,認(rèn)真投入到眼前的書本中去。我不會(huì)辜負(fù)了你陪伴我的這些時(shí)光,也不會(huì)辜負(fù)了你對我從未改變的愛與關(guān)切。

          陪伴是最長情的告白,我到現(xiàn)在才明白。那么,現(xiàn)在明白也不晚吧?

          看著你端正地坐在我身邊,會(huì)心凝神的樣子,真像一幅畫,那樣溫馨,那么唯美。感謝你,我親愛的父親。因?yàn)橛心悖乙欢〞?huì)充滿信心直到終點(diǎn)。

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