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      2. 別樣的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-12-18 10:09:20 景色 我要投稿

        別樣的風(fēng)景作文650字(通用32篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的別樣的風(fēng)景作文650字(通用32篇),希望能夠幫助到大家。

        別樣的風(fēng)景作文650字(通用32篇)

          別樣的風(fēng)景作文 篇1

          窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。我沒拿傘,出了家門。

          雨小了點(diǎn),調(diào)皮地打在我的身上,使人感到一種說不出的親切。我漫步在田梗上。欣賞著雨點(diǎn)斜落的優(yōu)美姿態(tài)。我伸出雙手來(lái),雨點(diǎn)落在手心,冰冰的,涼涼的,靈魂也仿佛在此刻被凈化。

          不知是路太滑,還是我不小心,腳下一個(gè)不穩(wěn),我摔倒在地上,撐起胳膊,卻始終爬不起來(lái)。偏偏此時(shí)雨越下越大,湖面上泛起一陣陣被雨點(diǎn)打碎的漣漪,雨點(diǎn)也調(diào)皮地鉆進(jìn)我的外套。我顧不得擋雨,掙扎著爬起來(lái)。一個(gè)身影閃了過來(lái),扶住了我。我回頭一看,是個(gè)白白凈凈的小姑娘,頭上還扎著一對(duì)羊角辮!坝晗麓罅,先去我家避避吧!”她的語(yǔ)氣里充滿了關(guān)懷。我望望不算近的路,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          她拉著我飛跑,不一會(huì)兒就到了她家。那是一間矮小的平房,不算太大,屋內(nèi)的擺設(shè)卻井井有條。小姑娘沖屋內(nèi)喊了聲“媽媽”,順手拉過一張凳子讓我坐下。從廚房里出來(lái)了一位中年婦女,她看了我的狼狽樣,倒了杯熱茶,遞了過來(lái)。我接過茶杯,微笑著說了聲:“謝謝阿姨!”她微微一笑,轉(zhuǎn)過身進(jìn)了廚房。我心里一熱,一股感激之情油然而生。小姑娘又拿來(lái)一條干毛巾,顧不得自己擦,就遞給了我。我沒道謝,只回了她一個(gè)感激的眼神。她心領(lǐng)神會(huì),咧開嘴笑了。

          一股暗香在室內(nèi)流動(dòng)著,我使勁嗅了嗅,越發(fā)聞到一股香味。我仔細(xì)搜尋著,原來(lái)屋外種了一塊油菜地,一大片淡黃的花朵散發(fā)出陣陣迷人的香氣。尤其在雨中的空氣里,這香味就越發(fā)淡雅!斑@花兒可種得真好,又漂亮,又芳香!蔽也唤麌@道!斑@是我爸爸媽媽辛辛苦苦種的,我也覺得好看。”小姑娘的語(yǔ)氣里透著一種自豪感。我勾勾嘴角,笑了。

          雨小了,又變回原來(lái)的煙雨濛濛。我向小姑娘道了謝。她和她的媽媽站在屋前,我走出幾步,又回頭朝他們揮了揮手,心里卻涌出一種重重的失落感。鼻尖又散過一陣淡淡的花香。不知為什么,這花香,會(huì)給我一種家的溫馨。我回過頭,又看了幾眼那座平房……

          噢,這別樣的風(fēng)景……

          別樣的風(fēng)景作文 篇2

          坐在窗前眺望窗外的風(fēng)景,灰蒙蒙的天空,呼嘯的狂風(fēng),天邊還有一大片黑壓壓的云,乘著風(fēng)向此處趕來(lái)。我在這壓抑的景色中突然看到一處別樣的風(fēng)景。

          “呼、呼、呼……”一陣陣凜冽的寒風(fēng),從窗口刮進(jìn)屋內(nèi),坐在窗邊的我,不由得打了個(gè)哆嗦。正要關(guān)上窗戶,就在此時(shí),我看見在大風(fēng)起處,一只只有半個(gè)巴掌大的小鳥,在這狂風(fēng)中撲騰翅膀。本以為它只是迷路,找不到回家的方向,可我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。一只與它長(zhǎng)相相似,卻比它大的多的鳥兒飛到它身邊,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,那應(yīng)該是鳥媽媽來(lái)接它回家吧,我想?伤鼘(duì)媽媽的勸說不理不睬,小鳥朝著狂風(fēng)襲來(lái)的方向,大跨步地邁著,同時(shí)胡亂地?fù)潋v著自己的翅膀。我恍然大悟,原來(lái)它在練習(xí)飛翔,可事實(shí)卻不盡如人意,隨著狂風(fēng)襲來(lái),小鳥像斷了線的風(fēng)箏,朝后摔去,在風(fēng)力的沖擊下又回到了原點(diǎn)。鳥媽媽心疼地看著被風(fēng)刮倒在腳邊的小鳥,這種心疼漸漸的轉(zhuǎn)變成堅(jiān)定,因?yàn)轼B媽媽想到當(dāng)年的自己也是這樣艱難地學(xué)會(huì)飛翔的。她相信自己的孩子一定可以飛起來(lái),看著小鳥一次次站起,一次次跌落,鳥媽媽忽然好像想起了什么似的,伏在小鳥身邊嘰嘰喳喳地說了一些什么,小鳥的眼睛里閃過一道亮光,興致勃勃地重新站起來(lái),繼續(xù)嘗試著飛起來(lái),一次又次……

          風(fēng)吹來(lái)了,可小鳥并沒有像之前一樣沖在風(fēng)中,它轉(zhuǎn)過身,朝著風(fēng)去的方向輕輕一躍,它終于飛了起來(lái),乘著風(fēng)飛翔的身影雖沒有把握平穩(wěn),左搖右晃,可終于順利的飛了起來(lái)!風(fēng)已經(jīng)過去了,可小鳥依然在空中撲騰著翅膀,享受著成功的喜悅,一個(gè)不穩(wěn),掉了下來(lái),它沒有沮喪,因?yàn)樗呀?jīng)跨進(jìn)了成功的大門。

          良久,我輕輕地回轉(zhuǎn)身,看見媽媽正在廚房忙碌著準(zhǔn)備晚餐,我悄悄起身,靜靜地走到媽媽的身邊,輕輕地喚了一聲:“媽……”

          別樣的風(fēng)景作文 篇3

          人的一生,會(huì)看到多少種風(fēng)景,數(shù)也數(shù)不清。而在我的成長(zhǎng)道路上,卻有一個(gè)別樣的風(fēng)景時(shí)刻在我腦中浮現(xiàn)。我走在放學(xué)路上,心中格外不安:這次的考試我考砸了,父母知道后會(huì)不會(huì)訓(xùn)我?是不是對(duì)我很失望?這些問題在我腦中揮之不去。當(dāng)我快要走進(jìn)單元門時(shí),突然看到了一株小草。這株小草長(zhǎng)得很高,也很綠。我不由的感嘆:真羨慕小草,不用上學(xué),不用寫作業(yè),整天就這么無(wú)憂無(wú)慮的活著。

          晚上,忽降大雨。原本晴朗的天空,霎時(shí)間就被烏云覆蓋了。一道道閃電如同身手敏捷的獵獸,并且伴隨著巨大的響聲,接著,是傾盆大雨。一顆顆雨珠爭(zhēng)先恐后的降落,隨即落在地上,形成一朵朵水花。我突然想起那株小草,不知道它怎么樣了,是不是已經(jīng)被這傾盆大雨所擊敗了呢?我走到窗邊,往下望去,試圖尋找那株小草。然而,窗戶早已被大雨所浸濕。

          第二天早晨,雨過天晴。我走出單元門口,空氣里帶有一股濕潤(rùn)的泥土的氣息。不經(jīng)意間,又看到了那株小草。我驚訝,它已經(jīng)和我昨天見到的大不相同了:小草頂端有一小部分已經(jīng)被昨晚的大雨沖斷了,但卻比昨天的更綠、更頑強(qiáng)!看到這情景,我不禁想到了我自己,我是否也能像這株小草一樣不畏艱巨、迎難而上?我曾經(jīng)讀過一篇文章,上面寫道:做不了大樹,就做小草,你一樣可以用自己的綠覆蓋大地。是啊,在生活中我們難免會(huì)遇到種種困難,有時(shí)也不一定能夠做好,但只要努力了,即使沒有成功又有什么呢?

          這一處別樣的風(fēng)景給了我極大的鼓勵(lì),我邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。

          別樣的風(fēng)景作文 篇4

          在生活中,有一些人身上的品質(zhì)就是別樣的風(fēng)景,比如:醫(yī)生救死扶傷,老師毫無(wú)保留地傳授知識(shí),清潔工辛勤地勞動(dòng)……

          那是一個(gè)冬天的早晨,嚴(yán)寒而又冷冷清清的馬路,卻異常的干凈,沒有垃圾,沒有落葉。這時(shí),我看到在我面前有一個(gè)人,穿著黃馬甲和黑色的褲子,戴著帽子和手套,原來(lái)她是一位清潔工。

          她拿著掃把在大街上掃啊掃,她穿得十分單薄,臉也凍得通紅,但她仍然不畏嚴(yán)寒地打掃著,時(shí)而會(huì)看到她臉上滿意的笑容。只見她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)裝滿熱水的塑料水瓶,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再用掃帚把灰掃進(jìn)袋子里,最后再將袋子里的灰塵或垃圾倒入身旁的垃圾車?yán)铩?/p>

          接著,她又拉著車到了下一個(gè)地方,重復(fù)著做一樣的動(dòng)作,這似乎沒有什么稀奇的,但我卻被她深深感動(dòng)了?此呀(jīng)凍僵的臉,即使戴著手套,當(dāng)她摘下的那一刻,手已經(jīng)凍得通紅,再轉(zhuǎn)眼看著她旁邊的垃圾車,已經(jīng)快要滿了,可見她已經(jīng)打掃了很長(zhǎng)時(shí)間。但她沒有喊累,仍在打掃,在她的眼里只有干凈的馬路。

          她目送著每一個(gè)行人和車輛。這時(shí),來(lái)了幾個(gè)十四五歲的男孩,隨手把垃圾車丟在地上,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見了,只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭,什么也沒有說,悄悄地走過去,彎下身去,把它撿起來(lái)扔到了垃圾桶里,那幾個(gè)男孩看見了,羞愧地低下了頭,從她身邊離去。

          這就是環(huán)衛(wèi)工人,她們每天風(fēng)雨無(wú)阻地比任何人起得都早,為了讓環(huán)境清潔而付出了很多。每天面對(duì)這些臟亂的垃圾,還要被許多人嘲笑,但她們認(rèn)為這不可恥,反而很自豪,我認(rèn)為她們才是最高尚的人。

          每天在街道上忙碌的背影就是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人,我認(rèn)為這才是別樣的風(fēng)景。

          別樣的風(fēng)景作文 篇5

          淡藍(lán)的天空上,太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,幾片白云悠閑自在地飄著,一會(huì)兒變成這個(gè),一會(huì)兒變成那個(gè)。

          我走在這美好的藍(lán)天下,是高大挺拔的樹木,聽著旁邊潺潺的流水聲,鳥兒在樹上輕聲唱和著……這從郊區(qū)仍何地方都能看到的景色卻又那么不尋常。那是一個(gè)周六,同學(xué)們聚集在黃河大壩上,要完成一次50公里的徒步遠(yuǎn)足,我們以25公里為一個(gè)階段,全體同學(xué)完成第一個(gè)階段的任務(wù)后,再進(jìn)行第二階段的任務(wù)。隨著班主任的一聲令下,同學(xué)們便沖向那綠蔭大道,我和幾個(gè)同學(xué)組成一組想終點(diǎn)走去。走進(jìn)這條綠蔭大道,仿佛置身于綠色的海洋,微風(fēng)輕輕拂過,這綠色的海洋便泛起綠色的漣漪。道路兩旁的小草亦是那樣翠綠,仿佛這世界其他的顏色都消失了,只剩下綠。鳥兒們?cè)谶@些樹間做著游戲,歡快的飛來(lái)飛去。我們幾個(gè)偶爾說著話,都在側(cè)耳傾聽著鳥兒們的天籟之聲。旁邊的河水似乎也喜歡鳥兒們動(dòng)聽的歌聲,便在一旁伴起奏來(lái),這天然的合唱聽起來(lái)那么悅耳,讓人們浮躁的心平靜下來(lái)。天上的白云似乎也沉醉于這自然的歌聲,它們化作一個(gè)個(gè)小天使在天空中翩翩起舞。這場(chǎng)歌舞一直伴隨著我們到了第一階段的終點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一組五個(gè)一群地坐在黃河岸邊的臺(tái)子上欣賞著大自然賦予的美好,幾位同學(xué)拿出相機(jī)在這里合影留念。第二階段的任務(wù)開始了,大家再一次踏上了旅途,我已經(jīng)不像第一階段那樣有活力了,但這別樣的風(fēng)景卻給我增添了活力。

          那高遠(yuǎn)的藍(lán)色天空,那悠閑的白云,那明媚的陽(yáng)光那活潑的鳥兒,那挺拔的綠樹,那片綠色組成了這別樣的風(fēng)景,那個(gè)曾經(jīng)給予我活力的別樣的風(fēng)景。

          別樣的風(fēng)景作文 篇6

          又是一個(gè)無(wú)星月的夜晚,空氣中剩下燈暈在哼著不成調(diào)的曲,和著風(fēng)的詠嘆,云的低吟。而我心中的那一彎月牙,在此刻瑩瑩然,散著幽幽的光。

          考試在即,媽媽卻在這樣的緊要關(guān)頭生了一場(chǎng)不輕不重的病。她就這樣整日在家“游蕩”,攪得人心煩。

          正為一道難題犯愁,身邊忽然落下一個(gè)人影,是她。她默立著,只是看著我,有些呆愣,甚至癡傻,看得我心里發(fā)磣,焦躁如菌苔般瘋長(zhǎng)。

          “你怎么一天到晚都病懨懨的!”我忍無(wú)可忍。四周的空氣都變得灼熱如鐵砂。話才出口,我就后悔了,畢竟是媽媽。夜空中沒有一點(diǎn)星辰運(yùn)行的痕跡,如同一張陰鷙的臉,窺探著大地。云像一團(tuán)團(tuán)污濁的墨漬,不斷地暈開。

          媽媽,出乎我的意料,沒有怒,也不怨,卻說:“我知道你想讓我快點(diǎn)好,但也不用這種表達(dá)方式吧?”然后,她笑了。她,笑了。

          那張淡漠了幾日、幾乎生銹的臉,笑了。嘴角微微上翹,原本蒼白的唇竟因一笑而變得豐潤(rùn)起來(lái)。薄唇像是一葉小舟,向我駛來(lái),駛來(lái),駛來(lái),滿載的是毫無(wú)瑕疵的幸福;又像是初春微蜷的柳葉兒,漸漸舒展出隱藏了一冬的滿足。唇上皺褶的脈絡(luò)在此刻被撫平,那幾縷常掛于臉上的輕愁也被抹走,只剩下兩瓣輕抿的唇,滲出愛意,透出幸福。這張?jiān)卵纼核频淖靻,在我朦朧的眼中竟真成了一彎月牙兒,彌補(bǔ)了夜空的不足,散發(fā)著微黃的光暈。

          我心中溢滿了七分感動(dòng)三分愧疚釀的澀酒,媽媽怎么會(huì)看不出我的本意?她只是不動(dòng)聲色地隱去自己的情感,只是為了我,只是為了避免無(wú)謂的爭(zhēng)吵,她甘愿。原來(lái),愛還可以這樣來(lái)表達(dá)。原來(lái),這,竟是一道別樣美麗的風(fēng)景!

          云層稍薄,月的微光淺淺地從云的縫隙處鉆出,卻足以映亮整個(gè)夜空。

          那彎月牙愈發(fā)亮了!

          別樣的風(fēng)景作文 篇7

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!币苍S很多人喜歡這樣的秀麗景色,而我卻不同,我卻喜歡“留得殘荷聽雨聲”,枯枝殘荷,構(gòu)成了一道別樣的風(fēng)景線。

          記得第一次看殘荷的時(shí)候是在圓明園。當(dāng)天正好下起了綿綿秋雨,在一個(gè)尚未干涸的池塘里我發(fā)現(xiàn)這幾株殘荷。它們已經(jīng)無(wú)了一池盛荷的魅力了,蓮花綻放的時(shí)節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去,唯獨(dú)殘留下的就是這幾株殘荷。已經(jīng)發(fā)黑、干枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色,殘缺不全的枯萎荷葉?,那一株殘荷,殘存的荷葉有半邊耷拉著腦袋在水中,有的枯黃的莖被風(fēng)折斷了腰,垂下了它高擎著一個(gè)夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發(fā)呆,我從來(lái)沒有看過這樣一池枯荷。這池殘荷震撼了我,我一直把它深深記憶在腦海中,一直沒有忘記。

          一年后的夏天,我在陶辛水韻看到了一池盛開的蓮花。那荷葉,翠綠欲滴,由于剛下過一場(chǎng)大雨,許多晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng),讓人愛不釋手。那蓮花,經(jīng)過雨水的沖刷變得更加?jì)赡塾,惹人喜愛,那淡淡粉紅的顏色更加令人愛不釋手。常人看來(lái)這是一幅多么娟秀的風(fēng)景畫,但在我的眼里,這只是一幅平常的風(fēng)景。

          此時(shí)此刻,我想起了一年前秋天在圓明園的那池殘荷,那道別樣的風(fēng)景。我覺得,這一池殘荷并沒有枯死,而是那一池碧綠淺紅的升華。我開始越來(lái)越喜歡殘荷這別樣的風(fēng)景了。

          我發(fā)現(xiàn)了隱藏在殘荷枯枝敗葉深處……別樣的美,它自信,孤高,展現(xiàn)的是一種凄美。我更覺得,它代表著一種精神,一種力量,何況,它枯萎了,用它自己殘余的力量?明年的蓮葉荷花做肥料,這似乎有一種‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。’精神在里面。隆冬之后,新芽便會(huì)在綻放。

          “留得殘荷聽雨聲”,我明白了其中的道理,我喜歡這樣的景色。

          別樣的風(fēng)景作文 篇8

          春風(fēng)一吹,嬌嫩的小草成片的彎下了身子,一朵小花卻抬起了頭,好奇的環(huán)繞著四周。小花,你真幸運(yùn),在最美的年紀(jì)尋到了別樣的青春風(fēng)景。

          友誼,一到溫暖的青春風(fēng)景。

          “哎,我們都叫丹丹呀”我拍了拍他的肩膀,“哈哈!那真是有緣呀”他笑著說。自此以后,他就成為了我在初中校園的好朋友,并肩作戰(zhàn),共享歡樂。

          記得那次我因生病未到學(xué)校,他放學(xué)回家后,立即把今天的筆記,知識(shí)發(fā)給了我,還認(rèn)真交代了老師所講的內(nèi)容,清秀的字跡,細(xì)致的計(jì)劃,紛紛呈現(xiàn)在我的眼前,清清楚楚?粗謾C(jī)屏幕,我心中涌起了一股暖流,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一句感謝之中。每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題目不會(huì)時(shí),我們總是一同討論,一起進(jìn)步。有時(shí)候我還不懂,他并沒有不耐煩,而是一遍遍嘗試新思路,知道我真正學(xué)會(huì)。當(dāng)我重新下滑時(shí),他又時(shí)而送上一句鼓勵(lì)和安慰,激發(fā)起我學(xué)習(xí)的斗志,一切何嘗不是別樣的青春風(fēng)景?

          親情,一道真摯的青春風(fēng)景。

          不知是哪個(gè)夜晚,最近的月光朦朧,溫柔地灑到床前。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與這般靜謐毫不相襯,我的心情也隨著語(yǔ)文的一筆筆畫煩躁起來(lái)。丹丹,出來(lái)喝杯牛奶吧。媽媽在客廳喚到。一句話瞬間打亂了我的思路,也點(diǎn)燃了那根導(dǎo)火線;煩死了,你沒看見我正在寫作業(yè)嗎?一股怒火從我心里發(fā)泄出來(lái)了。媽媽不說話了,不一會(huì)兒輕悄悄的腳步聲傳到了我的耳畔,媽媽端著牛奶進(jìn)了房間,小心翼翼的放在柜邊,隨后又出了房門。我正要端起牛奶,發(fā)現(xiàn)一張字條,孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重難免,放平心態(tài)加油!一瞬間,心里的不高興煙消云散了,愧疚之情油然而生。親情何嘗不是別樣的青春風(fēng)景?

          春風(fēng)輪番吹起,希望那株小花能尋找到自己一樣的明天,別樣的青春,擁有美好的未來(lái)。

          別樣的風(fēng)景作文 篇9

          大街被煙雨罩住了,本不湛藍(lán)的天空被幾片烏云貼住了臉,愈壓愈低,捂得行人透不過氣來(lái)。

          悶熱猖獗,撐傘徘徊,虛汗直下。我干脆坐下來(lái),倒好雨絲晾晾澆滅那燥熱的心情。

          五色斑斕的傘,長(zhǎng)柄的,收縮的,透明的,飄在雨中,行在風(fēng)中,左右流動(dòng),高低不平,有趣的是屋檐下的人們,孩童伸出手兒,接順勢(shì)而落的晶瑩彈珠,揉一揉,碎在手心里,涼絲絲;大人拿出紙巾,擦布滿鏡片的煩人水漬,擰一擰,攥在手指上,干凈凈。

          忽然,在灰白畫中闖入了一個(gè)暖色調(diào)。他們步履緩慢的,輪椅上的雙鬢斑白,牙也缺了幾顆,后面推車的老爺子白發(fā)也占據(jù)上分,臉上似有斑點(diǎn),一口黃牙。輪椅前擺放著些小玩意兒,后座有個(gè)遮陽(yáng)傘,走到哪,都可以停下來(lái)擺攤。

          他們就這樣笑著,一人推著,一人坐著,我被吸引,撐傘向前靠近,驚奇地發(fā)現(xiàn)奶奶頭頂夾著小姑娘才夾的花夾子,足足四個(gè),各不相同,前陣子時(shí)興的豆芽夾,種在她花白的頭上,好似迥異,卻不奇怪。她歪斜的身子向左傾斜,顯出吃力的樣子,原因是想去撥弄頭上那只被吹掉的花夾兒,她似乎是不想去麻煩老爺子,卻不知道,身后那雙蒼勁的手,早已替她拾起,瞇起眼睛,努力的看清楚后,輕輕撥開銀白,準(zhǔn)確的將豆芽?jī)悍N好。絲毫看不出手生,似乎這件事,他早已重復(fù)不下萬(wàn)次。

          于是,奶奶的臉上又綻開了癡癡的笑,她盯著左手邊的國(guó)旗發(fā)呆,神情恍惚。

          似乎對(duì)他們來(lái)說,風(fēng)雨是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,一蓑煙雨向情轍,蒙蒙細(xì)雨,綿綿人情。

          輪椅敲出咯咯噠噠的聲音,這別樣的風(fēng)景浸在那條大街上,也美了路人的心。

          別樣的風(fēng)景作文 篇10

          我獨(dú)自一人靜靜的坐在課桌前,大腦一片空白,茫然無(wú)措,大腦中反復(fù)回想著考試失利的原因。天空中烏云密布,我雙眼呆滯的凝視這那片天空,心情如同那烏云籠罩的天空,心中一片黑暗,還有些許迷蒙和憂愁。

          待在這壓抑的環(huán)境中,我的身心都有些疲憊了,也沒有心思去做那讓人心煩的作業(yè)。于是我便起身,想出去散散心。剛走出家門,那絲絲帶著寒意的秋風(fēng),仿佛加重了力度,劃過我的皮膚,路邊的小草也在風(fēng)中搖曳這,仿佛再嘲笑我的失敗。

          不知過了多久,不知不覺間,我已經(jīng)走到了一片小樹林。那些樹木多半都已凋零,樹葉都已泛黃掉落了,在大地上鋪上了一層厚厚的黃色。突然,遠(yuǎn)處的一抹紅色吸引了我的注意。我走上前去,駐足觀望那一抹紅色。原來(lái)那是一顆楓樹。那火紅的楓葉如同生命中的火焰在那秋風(fēng)中燃燒著,使我感到了生機(jī)與活力。忽然一陣寒風(fēng)吹過,那幾片楓葉便落了下來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)這飄向大地的懷抱,在這悲涼的凋零的過程中,這些楓葉在空中卻是那么的美麗,為我展現(xiàn)出另一種迷人的姿態(tài)。但就在這一瞬間,我的內(nèi)心感到有些傷心,為什么這么美的楓葉不能一直保留著呢,而要早早的墜落到大地上,落入那塵土之中呢?這是,我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彪m然楓樹也許并沒有花朵,我也并不清楚,但是楓葉落入泥土中,是為了下一次楓樹能長(zhǎng)得更加高大,更加茂盛呀!

          這使我明白了一件事,考試的失利也是如此,也如同楓葉一樣化作“養(yǎng)分”,都是為了下一次的成功,我的心一下子就明亮了,從那片陰霾中走了出來(lái)。

          木葉飛舞之處,火亦生生不息!

          在這萬(wàn)物凋零的季節(jié)里,即使是一片飄落的楓葉,也是一副別樣的風(fēng)景。

          別樣的風(fēng)景作文 篇11

          什么是最美麗的風(fēng)景?王維說:最美的風(fēng)景是“勸君更進(jìn)一杯酒”的離別;孟郊說:最美麗的風(fēng)景是“臨行密密縫”的關(guān)愛;葉紹翁說:最美麗的.風(fēng)景是:“一枝紅杏出墻來(lái)”的生機(jī)勃勃。而在我心中,這個(gè)問題早已有了答案。

          馬路上的風(fēng)景。

          早上六點(diǎn)半正是最冷的時(shí)候,不知疲倦的鬧鐘就把正在熟睡的我吵醒了,我翻身下床,直奔洗手臺(tái)。“六年級(jí)了,上學(xué)要早點(diǎn)到,不然就遲到了!狈块g里傳來(lái)了媽媽慈祥的嘮叨聲。太陽(yáng)公公懶懶地探出半個(gè)頭,街上的行人,車輛少得可憐,這座城市尚未被喚醒,呼嘯的寒風(fēng)吹過馬路,吹亂了媽媽的頭發(fā),把媽媽的風(fēng)衣吹得澎漲起來(lái),象一只大汽球,在冷清的街上,顯得格外醒目。我望著媽媽被風(fēng)吹得亂蓬蓬的頭發(fā)和漲鼓鼓的風(fēng)衣,一股暖洋在我心中洋溢著。這就是馬路上最美麗的風(fēng)景。

          廚房里的風(fēng)景。

          中午12點(diǎn),正是一天中最熱的時(shí)候,空氣悶熱得令人窒息,在廚房里,身系圍裙,手拿鍋鏟的媽媽,雙手有節(jié)奏地翻炒著菜肴,她的額頭上已滲透了汗水,那有節(jié)奏的炒菜聲和屋外的蟬鳴合奏了一首交響聲。我吃著可口的飯菜,感恩之情油然而生。這就是廚房里最美麗的風(fēng)景。

          醫(yī)院里的風(fēng)景。

          凌晨二點(diǎn),我的咳嗽聲驚醒了媽媽,她起床摸摸我的額頭,立刻被那滾燙的觸感嚇倒了,她二話不說,帶我真奔市人民醫(yī)院。我看了一眼媽媽,她的眼中充滿了擔(dān)心和憂慮。來(lái)到了醫(yī)院,掛號(hào),問診,取藥,打點(diǎn)滴,天空漸漸變白了,我通紅的臉頰漸漸恢復(fù)了和平常一樣,媽媽的心總算是放松了一點(diǎn)。這就是醫(yī)院里最美麗的風(fēng)景。

          人生道路上會(huì)經(jīng)歷很多不一樣的風(fēng)景,母親對(duì)我的關(guān)愛是我人生道路上最美麗的風(fēng)景。

          別樣的風(fēng)景作文 篇12

          前幾日看到一組照片,讓我特別感動(dòng)。圖片主角是華山上的挑山工。

          華山之險(xiǎn),有目共睹:或筆直插天,好似蒼龍騰空,或萬(wàn)丈深淵,勢(shì)如刀削斧劈。上不見天下不見底的陡峭山路,單是走走,都讓人毛骨悚然。險(xiǎn)峻的地勢(shì)讓先進(jìn)的運(yùn)輸工具也只能望而卻步,但有一群人,卻能悠然自得的穿行于萬(wàn)丈之巔,身負(fù)重?fù)?dān),如履平地。他們就是圖片上那些默默無(wú)聞,埋頭于肩頭重物的挑山工們。山上的開發(fā)建設(shè)、店鋪所需物資等大多由他們來(lái)運(yùn)送,可以說,沒有這些穿行于峰頂山頭的挑山工,就沒有今日之華山。

          我無(wú)法想象他們是如何做到今日的悠然自得,肩頭背著重物,卻似閑庭散步,竟然還有人一邊肩挑重?fù)?dān)穩(wěn)步前行,一邊用悠揚(yáng)的笛聲抒發(fā)著心中的安然。他們大多年過半百,卻承受著超強(qiáng)的體力勞動(dòng)。他們踏實(shí)、善良、樂觀、堅(jiān)毅。臉上時(shí)常掛著敦厚的笑容。

          我們眼里的華山是險(xiǎn)峻、是挑戰(zhàn),而挑山工們眼里看到的卻是家庭的溫飽,是生活的希望。一副扁擔(dān),一根長(zhǎng)繩,或一個(gè)背簍、一根竹杖,就是挑山工們養(yǎng)家糊口的家當(dāng)。扁擔(dān)扛上肩,一頭擔(dān)著家庭,一頭挑著責(zé)任,數(shù)年累月,從未偏斜。背簍里裝滿的是樂觀、是曠達(dá)、是幸福、是希望。

          他們是華山上一道獨(dú)特的風(fēng)景,樸素卻又偉大。黝黑的皮膚是陽(yáng)光賦予英雄的披風(fēng),粗糙的雙手,是山風(fēng)心疼撫摸的印痕。他們擔(dān)起的不止是一個(gè)小家的幸福,更是游客中途飲食物資的保障。

          他們是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民中平凡的一員,在我眼中他們更像是華山上那一座座堅(jiān)硬挺拔的山峰。他們用行動(dòng)譜寫著“與天斗其樂無(wú)窮,與地斗其樂無(wú)窮”的壯麗詩(shī)篇,傳承著中華民族不服輸不認(rèn)輸?shù)膱?jiān)實(shí)品格。

          我,對(duì)他們肅然起敬!

          別樣的風(fēng)景作文 篇13

          “孤(枯)藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!币髦@一首寂寞的詩(shī),那留在我心底的風(fēng)景緩緩升了上來(lái)。好久沒有品味過這場(chǎng)風(fēng)景了,但這風(fēng)景卻如高雅的紅酒,經(jīng)過了歲月的沉淀,味道就更加醇厚、清冽,讓人回味無(wú)窮。

          再次品味著這幅風(fēng)景,滋味就完全不一樣。那一股痛斷心腸的思鄉(xiāng),在我的心中翻涌。一條孤獨(dú)的藤蔓繞在古老的樹身上,被時(shí)光的手摸過的樹枝已經(jīng)不剩一片枝葉。一只衰老的烏鴉棲息在樹干上,昏濁的老目中流露出一什么?是對(duì)一世為它息腳的老樹的不舍,還是對(duì)世間萬(wàn)物的漠然?是對(duì)最后生命的渴望,還是靜靜回顧以往的種種?在一座有人的小屋前,一道千古不會(huì)改變的小溪在流淌,在小溪上面,一座古樸的石橋正支撐著人們的身體。這一切的一切,都好像似曾相識(shí)。是的,這就像那兒時(shí)的小村,靜靜等待著游子的歸來(lái)。

          古老的小道上,蒼涼的西風(fēng)正凄厲的刮著,一匹瘦得沒幾兩肉的馬正帶著一個(gè)人,夕陽(yáng)正向西墜落,馬背上的那個(gè)人被思鄉(xiāng)之情折磨得痛斷肝腸,正從天邊走向故鄉(xiāng)。落日沒有了中午時(shí)的強(qiáng)烈,散發(fā)出一種溫馨的深紅,引導(dǎo)著遠(yuǎn)方的游戲子歸來(lái)。一個(gè)人、一匹瘦馬,慢慢的向夕陽(yáng)走去、走去。最后,在落日中只剩下兩個(gè)小影子,最終融化在夕陽(yáng)之中。

          “柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!钡郊伊恕

          收起紛亂的思緒,沉下心底的風(fēng)景,我想到了,一個(gè)人,斬不斷故鄉(xiāng)的思念,最終也會(huì)回到兒時(shí)的故鄉(xiāng),就像一滴水,總要回到大海,所有的游子,也會(huì)回到故鄉(xiāng)。

          這,就是留在我心底的風(fēng)景!

          別樣的風(fēng)景作文 篇14

          在一個(gè)愚人面前,即使是演奏最悠揚(yáng)的樂章,他也不會(huì)欣賞。我們需要一副懂得感悟美好的魂靈。

          最美的風(fēng)景,不一定是容納一切的天空,不一定是波濤洶涌的大河,也不一定是蜿蜒高聳的巨山,擁有一雙沉著感恩的眼,放眼望去,滿是優(yōu)雅的氣息。

          于我而言,此刻的感動(dòng)盤旋在操場(chǎng)的上空,側(cè)眼觀之,那真是深秋最使人疼愛的景色了。

          一圈圈的跑道沁滿了秋雨,回想曾經(jīng)揮灑于此的汗水,此刻只是“余秋雨”罷了。再往外一圈,是林立的樹木,秋風(fēng)在枝椏間行走、躍進(jìn),繁盛的枝葉不知怎的與纖細(xì)的樹干難成比例,碗口兒粗的樹干,仿佛經(jīng)不起大風(fēng)大雨,只好躲在江南的溫柔里,等誰(shuí)來(lái)愛撫。巨大的操場(chǎng)顯得空曠而寧?kù)o,鳥鳴不已,好不欣喜。咦!怎么漏了什么?那是中間覆滿綠茵的足球場(chǎng)。要用“足球場(chǎng)”這樣的專有名詞,實(shí)在有些個(gè)過意不去,畢竟手挽手蹲坐依偎在上面的人,比撒丫子跑的人,多得多。但現(xiàn)在草地上空無(wú)一人,坦蕩而靜謐著。窗外的遠(yuǎn)方,傳來(lái)“叮!钡那么蚵,為飄忽不定的落葉,打著旋轉(zhuǎn)著舞蹈的節(jié)拍。“簌簌”聲不那么明顯了。

          心情已不復(fù)平靜,等閑平地起波瀾,但驟然又平靜下來(lái)。曾經(jīng)如此熱愛奔跑,熱愛跳躍,凝視悠哉悠哉的操場(chǎng),彈撥一曲光輝歲月,或許累了,真的累了,便伴著樂音輕輕倚在撫摸過的球門立柱旁,呼吸芳草的氣味,閉上眼,任青草愛憐,在那承載著夢(mèng)與奮斗足跡的,操場(chǎng)。

          每個(gè)人的心都像一扇玻璃窗戶,我們徘徊在黑暗的屋子里,偷看外面的風(fēng)景,唯一不同的是,有的玻璃上貼上了藍(lán)色破碎的憂郁,而有的則遍布大紅的心形。親愛的你,請(qǐng)摸摸自己的心,悄悄問一句:“那到底是什么顏色的?”涂抹上去,魂靈的心窗是無(wú)奈與痛楚,抑或感恩與芬芳的雨露?!

          別樣的風(fēng)景作文 篇15

          小時(shí)候,在野外看過月亮,月光亮亮的,從天上一直照到心里。

          又是周末了,田野里失去了往日的喧鬧和勞作。天漸漸地暗下來(lái),幾顆早早出來(lái)的星星把青黛色的天空點(diǎn)綴的更加明凈。

          如水的月光瀉下來(lái),給大地披上了銀白的薄紗,一層淡淡的云瑩繞在月亮身旁,宛如月下翩翩起舞的仙子長(zhǎng)袖輕拂,模糊了視線。月亮這般美,這般亮,可心里總覺得少了些什么。

          一陣柔和的晚風(fēng)吹過,喚起萬(wàn)千思緒。

          “最喜歡的花是蒲公英”,月下寶寶的臉棱角分明,“最喜歡看蒲公英在月光中飄舞……”即刻,似乎有風(fēng)吹來(lái),輕輕托起了羽絨般的小花,一根根帶著細(xì)小黑點(diǎn)的蒲公英全部脫離了主干,好像在夜空中飛翔,月光映襯著它,若有若無(wú),把夜空點(diǎn)綴得如同月下飄雪,仿佛仙境一般……寶寶和我的笑聲在夜空中回蕩著。

          月光下的寶寶,月光下的蒲公英,田野里的月夜是因?yàn)槿鄙倭四銈儾帕藷o(wú)情趣,缺少了我們的笑聲才有所遜色嗎?

          靜靜地,淋浴在這皎潔的月光里,將被風(fēng)吹亂的記憶整理好。如今,月下依舊寂靜。

          遠(yuǎn)處,一陣歡笑聲打亂了我的思緒,兩個(gè)女孩子挽著胳膊從我身旁走過,突然覺得,這月,這夜,這情景像極了我和寶寶曾經(jīng)的身影。或許我在他鄉(xiāng)的朋友也在思念著我,在同一個(gè)月下。月兒你當(dāng)真能善解人意,能驅(qū)散我對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念嗎?

          月升高了,似絹如玉的月光透過樹間的空隙,那零零的繁星好似閃爍的明眸,有著一種說不出的情意,一種說不出的溫暖?蛇@冷清的夜終不像從前,不再有我們的歡樂,不再有朋友的笑臉,不再有我們以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          夜深了,轉(zhuǎn)身回走,清冷的月光模糊在心里,模糊成我心底的風(fēng)景。

          別樣的風(fēng)景作文 篇16

          “咯吱”一聲,破舊的柜門,打開了。雖破舊又布滿灰塵,但里面塞滿的是:我零星的記憶。

          記憶之輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),終于,那一天所目睹的事又歷歷在目。

          三伏夏日,人間處處光明又躁熱。電冰箱“嗡嗡”地運(yùn)轉(zhuǎn),上面蓋著一層毛毯。嘴饞的小朋友掏空了口袋,換來(lái)了冰爽。木棍上的冰糕被舔得一干二凈,只剩下木棍這一“光桿司令”。一道完美的弧線,人走遠(yuǎn)了,木棍卻貼在了光滑的地面上。

          久而久之,一根根木棍就這樣貼在地上,無(wú)人知覺,就算看到了也無(wú)人問津。即使想幫忙也選擇了放棄——太多了!誰(shuí)有時(shí)間?去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又是怎樣的視若無(wú)睹呢?

          但她:一個(gè)黝黑、瘦弱的老婦,卻永遠(yuǎn)定格在我心中。

          那天,她步履蹣跚,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的腳步來(lái)了。滿地的木棍,像星星一般,凌亂地灑在地面上。她沒有皺眉,也沒有嘆氣,更沒有無(wú)視,只是費(fèi)力地彎下腰,慢慢地把那一根根木棍拾起來(lái),裝進(jìn)了一只綠色的麻袋中。每拾幾根,她便要停下來(lái)休息,大口地喘著氣。

          不知彎了多少次腰,休息了多少次,木棍終于消失在了這條道上。她的臉上掛滿了晶瑩的汗珠,表情莊重又嚴(yán)肅,仿佛這整個(gè)過程就是一項(xiàng)重大的儀式。

          她的背景隨她漸行漸遠(yuǎn),最后消失在了街道的盡頭?伤谋秤皡s成為了那一處別樣的風(fēng)景——一道美麗的風(fēng)景線。

          就是這樣一個(gè)人,一個(gè)進(jìn)入人群中轉(zhuǎn)眼間就消失不見的人,做出如此高尚之事。她的身份地位或許低微,或許貧窮,可她擁有高尚的品格,擁有一大筆精神財(cái)富,這便是許多人所遙望卻不能及的。

          關(guān)上那記憶的柜門,我心中波瀾起伏,悔恨萬(wàn)分。為什么不能像她一樣付諸行動(dòng)?盡管她已不知去向,可她,卻成為了那一處別樣的風(fēng)景。

          別樣的風(fēng)景作文 篇17

          那片薰衣草花海在腦中回蕩,久久不能忘懷,這里別樣的風(fēng)景使人流連忘返。

          置身于鱗次櫛比的都市中,滿眼都是清一色的鋼筋混凝土,沒有活力,沒有生氣,每天過著單調(diào)乏味的生活,看著相同的風(fēng)景,這是我的感受。

          我需要?jiǎng)e樣的風(fēng)景,我需要更加鮮活的生命力來(lái)使我精神煥發(fā)。

          我和父母來(lái)到著名的百萬(wàn)葵園,但這里使我印象最深的不是葵花而是薰衣草,來(lái)到薰衣草園,仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了香氣,它在呼喚我。隨著我的腳步,我發(fā)現(xiàn)身邊的顏色變了,從單調(diào)的灰黑色變成明亮的紫色,原來(lái)我早已置身花海之中。我仿佛在一個(gè)華麗的宮殿,腳下踩著紫得發(fā)藍(lán)的地毯,上面又點(diǎn)綴著一些綠色的圖案,那些事含苞待放的薰衣草,頭頂上則像是湛藍(lán)的壁畫,畫著白色的人和各種各樣的動(dòng)物。在這莊嚴(yán)的宮殿中,我第一次感受到我自己的渺小,任何多余的動(dòng)作都是對(duì)宮殿的褻瀆。在這里,時(shí)間已經(jīng)停止,也聽不到任何聲音,一切都井然有序。

          一陣風(fēng)拂過,薰衣草像聽到了什么指令一般,開始有規(guī)律的擺動(dòng),平靜的大海開始起波瀾。我好像也隨著波浪在上下擺動(dòng)。不一會(huì)兒,風(fēng)吹得更大了,我猶如騎上了一匹脫韁的烈馬,在草原上飛馳就連騎車也超不過。又像開著一艘游艇,在茫茫的大海上乘風(fēng)破浪,這么自由,這么灑脫,這么奔放。

          我俯下身,看著眼前的一朵薰衣草。它淡綠的枝葉襯托著鮮艷的花朵,顯得那么和諧,那么自然。它只是這龐大集團(tuán)中的一小份子,但又是不可或缺的一份子,就像大海中的一滴水一般。它們中的每一株都值得我們尊敬。

          我的壓力隨著花海的波浪越飄越遠(yuǎn),這樣別致的風(fēng)景,如何能不使我動(dòng)容,使我感慨?

          別樣的風(fēng)景作文 篇18

          日子總是像從指尖渡過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,那是往日的憂愁和誤傷,在似水流年的蕩漾下隨波輕輕逝去,而留下的歡樂和感動(dòng),卻在記憶深處歷久彌新……

          我賭氣走出家門,心里一直埋怨媽媽侵犯我隱私的事,“她怎么可以這樣呢?我再也不想理她了。”我恨恨地說。

          走出巷子,就被眼前的一番景象迷住了。夕陽(yáng)中,一個(gè)英姿颯爽的高中生正扶著他媽媽的肩膀在散步。她頭發(fā)凌亂,表情古怪,竟然興高采烈地在唱著跑調(diào)的歌。歌聲像撕破紙張那樣難聽,可是那個(gè)高中生卻依舊笑容燦爛,我隱隱約約聽到旁人的一些議論:這么帥氣的男生居然有個(gè)神經(jīng)病媽媽,真是可惜了。“喲,那人是個(gè)神經(jīng)病,真有趣啊,居然還在唱歌!笨赡莻(gè)男生卻絲毫沒有被影響到,依舊是笑容依舊,并挽著她的手,時(shí)不時(shí)地?fù)崦膬婶W。我震撼了,天哪!我以為在那個(gè)男生的華麗外表下,可能存在一顆勢(shì)利的心,他會(huì)嫌棄她的媽媽,沒想到他反而如此孝順,時(shí)刻呵護(hù)媽媽,F(xiàn)在的社會(huì)如此險(xiǎn)惡自私,都是為了個(gè)人名譽(yù),利益而活,極少有人做到如此的孝順,我被感動(dòng)了!

          突然,我想起剛吵完的媽媽,漸漸自責(zé),我竟然為了一件小事而去傷害媽媽,想著,我迅速跑回家看見媽媽正焦急地倚門而望,我流下了眼淚……

          最美麗的山川秀景,最幽靜的湖泊江岸,最宏偉的古老建筑,在我的心里,也比不上這別樣的風(fēng)景,夕陽(yáng)下,男孩對(duì)媽媽的守護(hù),讓我感動(dòng)至深,讓我懂得如何去詮釋孝順,如何譜寫人生的美德,這別樣的風(fēng)景,將是我一生的震撼和感動(dòng)!

          別樣的風(fēng)景作文 篇19

          青山隱隱,綠水潺潺,我站在窗前遠(yuǎn)眺那別樣的風(fēng)景——窗外,墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的別致身影;窗外,一陣悠揚(yáng)的牧笛聲,是我心中搖曳著的夢(mèng)幻,已化作一池碧水,流入窗外的世界。

          在這個(gè)世界里,將心靈的大門敞開,心中的一切的一切,隨即互相依靠,形成優(yōu)美的語(yǔ)句,字里行間又略顯出文學(xué)的豪邁與氣概。細(xì)細(xì)品來(lái),那時(shí)就是傳遞智慧的火把——語(yǔ)文!所到之處,萬(wàn)物正是“春風(fēng)吹又生”!

          抬頭高望,那天邊月盈月缺,月光穿過了樹蔭,漏下了一地閃爍的碎銀。點(diǎn)點(diǎn)的反省好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕上,閃閃地發(fā)著亮光。無(wú)不讓人心升起李白的名句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@詩(shī)句所蘊(yùn)含的優(yōu)美韻律,如此地動(dòng)人心弦。

          長(zhǎng)大后,才深深的了解,原來(lái)它的世界如此壯闊,如此富于變化。不僅僅是幾句優(yōu)美的詩(shī)句,可以概括的。在你的博大世界里,我感受到了桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路上的紛紛糾葛,大觀園的人情分離,義聚于一堂的豪情壯志!我感概于荊軻的勇敢;領(lǐng)略了劉邦的宏志;贊嘆與王昭君的愛國(guó)情懷;更嘆服于武則天的執(zhí)著、剛毅和頑強(qiáng)!

          在它博大的世界里,我漫步在書的海洋里:冰心的《繁星春水》,如詩(shī)如畫,讀之如品佳茗,韻味悠長(zhǎng);《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾的頑強(qiáng),令人驚嘆之余,更多出一份贊嘆。在成千上萬(wàn)的圖書中,每一本書中,每一本書都蘊(yùn)含著不同的韻律,有著不同的清香,暗香縈繞,彌久不散!

          在語(yǔ)文的博大世界里,更多的,還需要大家去細(xì)細(xì)品味,我堅(jiān)信,我一定會(huì)在語(yǔ)文,這個(gè)樣子的世界里,勾勒出最別樣的風(fēng)景!

          別樣的風(fēng)景作文 篇20

          一望無(wú)際的樹林,如火紅的火焰在跳動(dòng),如多彩多色的朝霞在舞動(dòng),親吻著久別的大地。這種壯觀而別樣的景象,又有誰(shuí)能比擬的呢?只有秋罷了!

          春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷酷,而秋,是清爽的。你化作雨露,使農(nóng)民們的莊稼得到滋潤(rùn),愈發(fā)生氣,農(nóng)民們歡喜地豐收著自己辛勤勞動(dòng)的成果。如今,你又穿上金黃的霓裳,娉娉婷婷,裊裊娜娜,來(lái)到了人間。

          我欣賞著一望無(wú)際的山林,仿佛就像灑滿了黃燦燦的金輝,使大地一片光明、明亮。當(dāng)我踏進(jìn)這片樹林時(shí),陽(yáng)光透著樹枝之間的縫隙,照映在地上,零零碎碎。霎時(shí)間,一陣清風(fēng)如母親溫暖的手從我臉龐拂過,這時(shí),樹上的落葉,紛紛飄落著,從遠(yuǎn)處看,像無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,像無(wú)數(shù)火焰跳動(dòng)著,又像無(wú)數(shù)個(gè)跳芭蕾舞的舞者輕盈地舞動(dòng)著……

          不知什么時(shí)候,當(dāng)我從這之中回過神時(shí),地上已經(jīng)鋪滿了金黃的落葉,鋪成了一條通往深處的小徑,這種景象,既令我陶醉其中,又讓我想起詩(shī)人龔自珍寫的一句名句:落紅不是無(wú)情物,化作春泥又護(hù)花。是啊!這不正是如我眼前所看到的景象嗎?落葉紛紛,這些落葉一片一片的落在這地上,大概再過會(huì)兒的話,就要和這土地里的泥融合一體,對(duì)泥土無(wú)私的奉獻(xiàn)。在茂盛時(shí),和許多綠葉一起為人們乘涼;枯萎后,為泥土提供營(yíng)養(yǎng)。

          秋,你的一生,全部都奉獻(xiàn)給了人們,給了自然,使人們的莊稼有了好收成,生活更加美好;使自然更加生機(jī)勃勃,愈加生氣。你悄悄地來(lái)了,又悄悄地隱去了。難怪人們都一直盼著你!

          啊!秋!一處別樣的風(fēng)景!

          別樣的風(fēng)景作文 篇21

          老家的小院子,是我小時(shí)候最喜愛的地方了。

          小院里載著一棵梧桐樹,高大而挺拔,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。夏天,茂密的葉片為我們遮擋陽(yáng)光;秋天,落葉飄飄灑灑,把大地給染黃了。

          據(jù)說,這老樹,在外公小的時(shí)候,就種下了。外公見證了它的成長(zhǎng)。

          說起我的外公,心里便有無(wú)窮無(wú)盡的事情想講。我的外公高壯的身材,每天忙活著種菜種水果。他對(duì)我總是那么慈愛,小時(shí)候,外公天天帶著我爬山,講各種各樣的故事給我聽,如今出了門,外公也總是期待我回老家,他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在離家?guī)装倜椎牡胤酵职值能囻倎?lái),然后我下了車,他就用他那滿臉的胡渣扎我的臉,我也開心地笑個(gè)不停。

          每次下鄉(xiāng),必不可少的就是與外公來(lái)一局象棋了。他從家中搬出桌子,拿出棋盤和棋子,坐一張板凳,在小院子里,我們不必像在外面那樣拘束,敞開心扉,談笑風(fēng)生。

          風(fēng)吹過樹梢,“沙沙”地響,風(fēng)也拂過我的臉,很輕柔,很暢快。

          外公總會(huì)拿出自家種的水果,我們品味著辛苦換來(lái)的滋味。

          后來(lái),我離家更遠(yuǎn),來(lái)到樂清,與外公見面的機(jī)會(huì)又少了。外公也隨著歲月的變遷,漸漸老去,外公的棋盤,也舊了。

          那一天,回老家,看見梧桐樹。葉片凋零,我突然間發(fā)現(xiàn),外公已滿頭白發(fā),滿面皺紋了。

          再一次坐在梧桐樹,這一次,我獨(dú)自一個(gè)人,回憶起那時(shí)候的一幕幕,淚水不禁溢滿眼眶。樹葉打在這片熟悉的土地上,這是一處別樣的風(fēng)景。

          又是一季秋風(fēng)時(shí),愿風(fēng)兒慢吹,別讓梧桐樹太早枯萎,愿時(shí)光慢走,別讓外公太早老去。也愿那一處別樣的風(fēng)景,停留在我的記憶當(dāng)中,永不褪色。

          別樣的風(fēng)景作文 篇22

          剛剛踏入中學(xué)的校門,還沒有從懵懂的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒扉_朗的少年,就在自己這一片無(wú)知中,迎來(lái)了人生中第一次磨礪——軍訓(xùn)。

          初中的軍訓(xùn)時(shí)間很短,只有那么區(qū)區(qū)三天。我們同學(xué)們對(duì)這三天的軍訓(xùn)(其實(shí)說起來(lái)也只有兩天半),和那位嚴(yán)肅的教官,真是又愛又恨。有人說,軍訓(xùn)用兩個(gè)詞便可以概括——慘無(wú)人道、苦不堪言。興許吧,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說,軍訓(xùn),喜憂參半,當(dāng)然,我也一樣。

          我不說大話,我覺得,軍訓(xùn)真的很苦。教官讓大家站軍姿,頭頂上是一團(tuán)不停散發(fā)著熱氣的大太陽(yáng),人與人挨得近近的,每個(gè)人都在不停散發(fā)著熱量;有時(shí)風(fēng)吹得頭發(fā)拂過臉頰,麻癢難忍,可是教官說——?jiǎng)e動(dòng)。站在我旁邊的女生兀自感嘆——“我眼睜睜看著蚊子在我的腿上咬了一口,眼睜睜看著螞蟻在身上爬。”其實(shí),若沒有這諸多磨練,那鐵一般的紀(jì)律哪里來(lái)?若沒有大家共同吃苦受累,又怎么在以后的日子里擰成一股繩?

          有兩個(gè)女生軍訓(xùn)的時(shí)候暈倒了,坐著歇了會(huì)兒,又重整旗鼓再次跑過來(lái)。我承認(rèn)這是一種毅力,我也承認(rèn)她們值得佩服,但我覺得更應(yīng)該敬佩的是所有一直在堅(jiān)持的同學(xué)。在驕陽(yáng)下又站又走一上午,我們大家都知道是什么滋味,可都挺下來(lái)了!大家一直堅(jiān)持下來(lái)了!每個(gè)人都像某個(gè)著名衰小孩那樣想:“大家都堅(jiān)持著,我不能怯了啊”。

          窺一斑而知全豹。雖然軍訓(xùn)尚未結(jié)束,但在這短短的時(shí)間里,那些道理,我們都已然明了。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,在訓(xùn)練后看到我們所做出的整齊劃一的動(dòng)作,大家都感覺到了成功的滋味。那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,是任何東西都比擬不了的,也就是那苦澀中的甜蜜。

          軍訓(xùn)中少不了酸甜苦辣,我嘗到的是蓮子一般苦里帶甜的味道,不知道,你嘗到的是什么?

          別樣的風(fēng)景作文 篇23

          我的故鄉(xiāng)在橋頭鎮(zhèn)教里村。那里有迷人的景色,桃紅柳綠的春天。枝繁葉茂的夏天。果實(shí)累累的秋天。松青寒冷的冬天。我最喜歡的季節(jié)是春天。

          春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這是,枝頭上的小鳥在樹枝上歡樂地歌唱,四周的樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著垂柳的新衣,一?huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊,大地上一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽呢!中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的土地上,到處響著沙沙聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠衣,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開嫩嫩的小葉,為大地增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

          傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,大地鍍上了一層薄金。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾,走近一看,原來(lái)是綠葉從中的幾朵含包欲放的小紅花,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻放紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑臉。幾只小燕子自由自在地從天空中掠過。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在這美麗的春色中。

          啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌小,為大地增添春色,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更美!

          別樣的風(fēng)景作文 篇24

          淅瀝小雨,打著一把米白色傘,散步在細(xì)又長(zhǎng)的小巷。人不多,比往常擁擠的人群清凈得多。小店門前掛著的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響,顯得愜意而輕快。對(duì)于田子坊的莫名喜愛,牽引著我第三次來(lái)到這帶著舊上海風(fēng)情的巷子,希望能消除些心中的煩惱和不悅。

          果不其然,雨天的到來(lái)別有一番風(fēng)味,石子路變得濕滑,之間的綠苔也盡力吸收著微風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)。慵懶的貓咪蜷縮在店內(nèi)的沙發(fā)上,四仰八叉打盹,絲毫沒有注意到外面打著傘經(jīng)過的人。我心想著:漫步雨中也是一種樂趣,為何只拘泥于看商品呢?發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,心情有所好轉(zhuǎn),繼續(xù)向巷子深處走去。

          雨漸漸下大了,無(wú)奈,只好走進(jìn)一間咖啡店避避,選了個(gè)靠窗的位置,回想起令我不悅的事,無(wú)非是些雞毛蒜皮的小事。淡然一笑,笑自己的斤斤計(jì)較,為何要為小事糾結(jié)?滴滴答答的落雨聲給我最好的回答。前兩次來(lái)到田子坊時(shí),都是大晴天,巷子幾乎被擁堵得難以走動(dòng)。而今天,難得的靜謐,夾雜著不遠(yuǎn)處二樓的“天空音樂盒”的傾訴。我循聲踏雨而去,木頭樓梯袖珍,不時(shí)發(fā)出不好聽的聲音。走上去才發(fā)現(xiàn),最美好的聲音原來(lái)在這兒!透明的、每個(gè)音符的來(lái)源竟可以看到,與其說它們是商品,倒不如說它們是藝術(shù)品。我留戀地待了好一會(huì),不舍離去,它像磁鐵一樣吸引著我的視線。

          原來(lái),雨天和咔吱咔吱的噪音之后,就會(huì)有彩虹和動(dòng)人的“天空之城”。

          一下子,我豁然開朗。打開米白色傘,往反方向走去。一路上,仍是愜意,不過程度比之前的更深了。

          雨天里別樣的風(fēng)景,田子坊隨意穿插的小巷,帶給我的理解和感受也是別樣的。

          別樣的風(fēng)景作文 篇25

          休息了一整晚的馬路睜開了眼睛,它伸了個(gè)懶腰,又開始?xì)g迎人們來(lái)到它的懷抱,馬路又變得繁忙熱鬧起來(lái)。

          “刷刷刷”,天還黑蒙蒙的,辛勤的環(huán)衛(wèi)工人就把馬路叫醒,給它輕輕地洗臉、按摩,有的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把,在馬路上左掃掃右掃掃,連一片樹葉都不放過,過了不久,就把整條馬路上的垃圾掃得無(wú)影無(wú)蹤,馬路舒服極了。

          天漸漸亮了,馬路上的行人慢慢多了。瞧,一群群學(xué)生都背著書包上學(xué)去呢!他們有和媽媽步行,有的坐著爸爸開的車。高年級(jí)的大哥哥姐姐們干脆不用家長(zhǎng)送,和同學(xué)三三兩兩地走著,有說有笑的;還有的獨(dú)自一人趕路,想快點(diǎn)到學(xué)校溫習(xí)功課,去為自己的目標(biāo)努力。

          太陽(yáng)升起來(lái)了,馬路上人來(lái)人往,一片生機(jī)!班洁洁、嘀嘀嘀、鈴鈴鈴……”

          各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,交織在一起,混成了一首動(dòng)聽的特殊交響曲。而這些交通工具的主人們,有的面帶微笑,有的行色匆匆,他們即將迎來(lái)新的一天的工作,馬路則迎來(lái)了上班高峰?,這個(gè)叔叔一邊騎車一邊吃早飯呢!瞧,那位阿姨一邊開車一邊打電話呢!這位司機(jī)可不好,他開車闖紅燈了!而在某些十字路口有時(shí)水泄不通,出現(xiàn)了交通擁堵的狀況。哈哈!我們的救星——Policeman(警察)來(lái)了!他站在馬路中央,伸左手展右臂,一會(huì)兒吹哨子,一會(huì)兒又扯著嗓子喊“靠邊停下,不許闖紅燈!”不多久,馬路變回了原來(lái)的暢通。馬路上車水馬龍,人流如潮,真是一副歡快、熱鬧非凡的景象呀!

          看著自己懷中的孩子們,馬路露出了甜甜的微笑。這美好的生活,就這樣日復(fù)一日地過下去。

          別樣的風(fēng)景作文 篇26

          如果說浩瀚的大海,遼闊的草原,美麗的鮮花等都可以讓大家心情愉悅的話。那么我今天將帶給大家另一道別樣的風(fēng)景――高速上的堵車長(zhǎng)龍。

          從湖北回重慶的路上,高速路兩邊的物體像按了電影播放里的快進(jìn)鍵一樣,“刷刷刷”的往后退。我和妹妹數(shù)著路邊大樹上的鳥窩,愉快地唱著歌。突然,快進(jìn)鍵停止了?哦!原來(lái)是堵車了。爸爸嘆了口氣,說:“看來(lái)今天不能提前到達(dá)目的地了!闭f著,爸爸熄了火,作出一副不耐煩的表情,眼睛只留下一條縫,都快睡著了!左手托著下巴,時(shí)不時(shí)的嘆氣。無(wú)聊的爸爸只好走下車抽了一根煙,還拿著手機(jī)看,似乎看手機(jī)可以讓他脫離此時(shí)的堵車情形一樣。爸爸的心里也許在想:我的車要是可以飛過去該多好啊!旁邊的車主也是各有高招,有極其不耐煩的,也有悠哉樂哉的。他們有的拿出車上的雜志,看得津津有味,馬上忘記了自己還在“大堵”之中呢!有的一直按喇叭“滴滴滴滴”,好像在想:我要是在騎自行車就好了,就可以甩掉討厭的堵車了。有的車主干脆熄火下車,呼吸新鮮空氣,活動(dòng)一下疲憊的身體。

          可我卻不這么想,此時(shí)此刻,另一個(gè)“我”已經(jīng)飛上了天空,從空中看下去,一條寬闊的馬路,就這么被無(wú)數(shù)的汽車分成了好多小點(diǎn)兒,密密麻麻,像一條五彩的長(zhǎng)龍,蜿蜒盤旋在山峰之間,向著更遠(yuǎn)處的方向延伸。

          如果說馬路是一副畫,那么此時(shí)各種顏色的汽車就是點(diǎn)綴;如果說馬路一片草原,那么此時(shí)各種形狀不一的汽車就是朵朵鮮花,如果說馬路是俄羅斯方塊的頁(yè)面,那么這個(gè)汽車方陣就是游戲卡殼了;如果說...那么...

          正當(dāng)我還沉浸在無(wú)數(shù)美好的想象中時(shí),聽到好多汽車啟動(dòng)的聲音,爸爸喊到:“走咯!回家啦!”真是一次難忘的堵車之旅!

          別樣的風(fēng)景作文 篇27

          青春是什么?是夢(mèng)?是起點(diǎn),或是終點(diǎn)?花兒有青春,是含苞待放;鷹兒有青春,是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷,百獸震惶,我們有青春,要展翅,更要翱翔!

          別樣的青春風(fēng)景,是夢(mèng)。

          你問我有沒有夢(mèng)想,我說,有。青春的夢(mèng)如云煙,可能不會(huì)在人生的畫上添一筆色彩,但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān)拢窍挛逖笞谨M,是姜尚一般閑來(lái)垂釣碧溪上,還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?青春路歧,但只能一個(gè)人跑完。

          別樣的青春夢(mèng)。

          別樣的青春風(fēng)景,是友誼。

          友誼,是汗流浹背時(shí)的紙巾,是身心疲憊時(shí)的問候,是一絲絲黑暗中的光明,是一只只困境中的援手。佳友共學(xué),諍友共處,樂友共樂。青春是光明,友誼便是陰涼地,青春若有黑暗,友誼便乃燈塔。

          別樣的青春友誼。

          別樣的青春風(fēng)景,是挫折。

          誰(shuí)沒有挫折,誰(shuí)一帆風(fēng)順?挫折人皆有,是李白的“大道青如天,我獨(dú)不得出。”是范仲淹的“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)!笔莿㈤L(zhǎng)卿的“漢文有道思猶薄,湘水無(wú)情吊豈知?”是“詩(shī)稱國(guó)手徒為爾,命壓人頭無(wú)奈和!

          挫折,是試卷上的紅叉號(hào),是課堂上的一問三不知,是理化方程式的迷茫,是你我當(dāng)今的青春,更是絢麗的風(fēng)景。

          別樣的青春挫折。

          別樣的青春,別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,就能引起太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴,一場(chǎng)別樣的青春夢(mèng),能造就別樣的人生路。

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,莫待年老,白發(fā)蒼蒼,方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里,珍惜青春,愛護(hù)青春,造就青春!

          青春,莫無(wú)神,年歲輪輪,年少不識(shí)青春盡,白首噩渾渾。

          青春,我來(lái)過,我到過,足矣!

          別樣的風(fēng)景作文 篇28

          靜下心來(lái),慢慢走在陽(yáng)光大道,抬頭,仰望天空,低頭,你會(huì)看到別樣的青春風(fēng)景。

          走向‘夢(mèng)想’的那條路。

          那是我的夢(mèng)想!動(dòng)聽的琴聲,黑白鍵的悅耳,在我那幼小的心靈里播下了種子——我要學(xué)鋼琴。春夏秋冬,寒來(lái)暑往,我坐在鋼琴凳上,年復(fù)一年……

          走向‘迷惘’的那座山。

          又要參加鋼琴比賽了,可我還沒有練熟,我不禁擔(dān)心起來(lái),望向鋼琴架上的《考級(jí)曲目》,我下定決心,一定要練熟!鋼琴老師親切地為我指導(dǎo),我的手指在琴鍵上舞蹈,在那個(gè)陽(yáng)光灑滿琴房的午后,我離夢(mèng)想更近了一步。

          我終于看到了‘成功’的風(fēng)景。

          比賽的日子到了,回想起練琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我胸有成竹。抬手,音起。我的手指在琴鍵上摸索著,生怕自己彈錯(cuò)音。只見評(píng)委們都皺著眉,直搖頭。我不斷地冒著冷汗,對(duì)自己很失望,眼淚似乎都要留下來(lái)了。不行,不能對(duì)不起自己的付出!我趕快調(diào)整了節(jié)奏,深呼吸,漸漸的,我開始放松下來(lái)手指在琴鍵上輕快地舞蹈,整個(gè)身板跟著旋律搖晃起來(lái)。從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音轉(zhuǎn)到低音,就像路旁嬌嫩的小花。琴聲波瀾起伏,有時(shí)猶如滔滔江水般氣勢(shì)磅礴,有時(shí)宛如涓涓細(xì)流般動(dòng)情溫柔。我用余光望向評(píng)委,只見他們瞇起眼,嘴角上揚(yáng),不斷地點(diǎn)頭肯定。我更加投入,此刻我就像是作曲家,欣賞著優(yōu)美的音樂,又像是樂曲中的主人公,暢游在音樂的世界。

          再抬手,曲停。我會(huì)心的笑了,曾經(jīng)的汗水與淚水都在此刻化為身邊的微風(fēng),飄去遠(yuǎn)方。

          翻越高山,跨越屏障,我的青春風(fēng)景有小路,有高山,還有旖旎美麗的風(fēng)光。有夢(mèng)想,才有迷惘;有迷惘,才有后來(lái)的成功。這也許就是青春風(fēng)景的別樣之處吧!

          別樣的風(fēng)景作文 篇29

          那是一段路,路上有叢生的荊棘,也有芬芳的花朵,不管如何,他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。

          青春路上挫折的力量。

          那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽(yù),我刻苦練習(xí),從清晨到日暮,從初春到炎夏,舞動(dòng)的腳步從未停止,身上的疼痛加深了,我咬牙堅(jiān)持;汗水浸濕了衣衫,我全然不顧。比賽到來(lái)了。

          臨上場(chǎng)的我懷中仿佛揣了只兔子,心里緊張不已!捌咛(hào)!”我知道,到我了。我面無(wú)表情,身體仿佛在顫抖,音樂響起,我開始了表演。頸的轉(zhuǎn)動(dòng)是如此僵硬,腿的緩抬是那樣無(wú)力,指尖似乎也不如訓(xùn)練時(shí)靈動(dòng),面對(duì)心里這強(qiáng)大的敵人,我敗下陣來(lái)!盀楹螘(huì)這樣?”下臺(tái)后的我看到對(duì)手那曼妙的舞姿,眼眶已蒙上一層薄霧!盎蛟S是過于緊張,給自己壓力太大!蔽易晕野参。盡管未取得榮譽(yù),但挫折帶給我的反思與道理,是無(wú)窮的力量,是青春才擁有的別樣的風(fēng)景。

          青春路上友誼的港灣。

          “別傷心了,人無(wú)完人嘛!”她將溫暖的手掌放在我的肩頭,安慰傷心的我!皼]事的,我永遠(yuǎn)支持你!彼脑捳Z(yǔ)雖短,卻觸動(dòng)著我的心,似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉,恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈,她的話讓我久久回味,回味的除了那暖心的安慰,還有友誼的真切與可貴,我在友誼的港灣里,暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景,曾經(jīng)未能體會(huì)。

          那是一段路,路上有挫折,有友誼,它們帶給我力量,成為我的避風(fēng)港,它們似荊棘,如花朵,但無(wú)論如何,都是青春所擁有的,別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們,留在我的內(nèi)心深處……

          別樣的風(fēng)景作文 篇30

          不久前,老師在教室的后方添置了兩盆花。

          花是黃色的,像喇叭花,像桃花,叫不出名來(lái);ǘ溟L(zhǎng)在墨綠色的根莖上,帶刺的根莖一圈一圈纏在棕色的海綿棒上。黃色的花仿佛跳動(dòng)的陽(yáng)光,嬌艷美麗極了。下課時(shí),同學(xué)們圍著兩盆花,不時(shí)發(fā)出一聲贊嘆,花朵仿佛明白自己十分受歡迎,高傲地仰起嬌艷的臉,在微風(fēng)中輕輕地舞者,形成教室后方一道艷麗的風(fēng)景線。

          老師囑托我為花澆水。放學(xué)了,我拿著水壺,為花澆了水。與花相比,綠蘿不顯眼極了。翠綠的掌形葉子不大不小,比花多了一倍。粗壯的莖絞在海綿棒上,莖頂部翠綠的嫩芽顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的活力。一道陽(yáng)光斜斜地打在葉子上,顯現(xiàn)出縱橫交錯(cuò)的粗壯葉脈。我澆了水,離開了教室。

          幾天后,由于老家出了些事情,我請(qǐng)了十天的事假;貋(lái)上學(xué)時(shí),由于沒有人澆水,植物們顯得有些萎靡。花朵聳拉下了它的頭,葉子緊貼在海綿棒上。而一旁的綠蘿,葉子稍卷,卻依然挺立。我看到幾片一半枯黃得只剩半透明黃色葉脈的葉子依然挺立。我不禁驚嘆。澆了幾天水,綠蘿依然頑強(qiáng)挺立,而那片枯黃的葉子一半薄的透明,另一半?yún)s變得蒼翠,頑皮地在風(fēng)中跳舞。而一旁的花朵,依然萎靡不振。不久后,老師把兩盆寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的花搬走了,教室后方只剩下了三盆蒼翠的綠蘿。

          看著那三盆綠蘿,我不禁有些癡了。這三盆綠蘿陪著我們度過了兩年難忘的時(shí)光。它聽著郎朗書聲以及同學(xué)們的嬉鬧聲長(zhǎng)大。其間它被我們推倒過數(shù)次,喝過“污水”,卻依然挺立,生機(jī)盎然。它成了教室后方一道別樣的風(fēng)景線。

          我想,只要我們奮發(fā)向上,努力拼搏,永不放棄,做到最好的自己,終究能成為別人眼里別樣的風(fēng)景線!

          別樣的風(fēng)景作文 篇31

          烈日炎炎下的操場(chǎng),正舉辦著激烈的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱说玫胶贸煽?jī)而馳騁賽場(chǎng),觀眾席上的觀眾也十分熱情為他們加油。在這好不熱鬧的場(chǎng)景中,唯有他做著與眾不同的事情。

          他帶著借來(lái)的墨鏡,一雙承受不住厚重眼皮的眼睛忍不住瞇成了一條縫的眼睛,就這樣被一片漆黑的鏡片遮住,他安靜地坐著,肥胖的身軀迎著陽(yáng)光,手里卻捧著一張數(shù)學(xué)卷子。那張卷子被他折了兩下,四分之一的卷面上是那道證明題,他望著題左思右想,似乎在尋找一種適當(dāng)?shù)慕夥ǎ踢^后,他拿好攥在手心里的筆,筆尖劃過卷面,黑色的筆水順著筆珠的滾動(dòng)流出,附在卷面上。不一會(huì)兒,解題過程通過那醒目的大字轉(zhuǎn)移到卷子上。一道接著一道,有疑惑的地方會(huì)向身旁的人請(qǐng)教,這時(shí),他的頭輕輕扭動(dòng),偏向那個(gè)人,認(rèn)真的目光是不管多黑的鏡片都遮不住。待他寫完卷子,摘下墨鏡,一雙小眼睛又重見天日,他的眼里映著晴空萬(wàn)里,映著星辰皓月,映著深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,映著所學(xué)知識(shí),映著智慧,他的眼睛瞇成一條縫,就像是想將這一切一切的美好都鎖住。他拿下高分,卻又從心中溢出謙遜,他肥胖的身體顯得老實(shí)敦厚,卻抵擋不住從靈魂深處散發(fā)出的光芒,厚厚的脂肪下是那顆充滿求知欲的心。正是這樣的他,駕馭著結(jié)實(shí)的身軀,一步一個(gè)腳印邁向充滿希望的明天……

          寫完卷子的他,略帶輕松地從包中拿出牛肉干,吃過一塊后從嘴中慢悠悠的飄出一句“真~香~”!

          苗圃源,一片喧鬧的觀眾中,獨(dú)自沉浸在數(shù)學(xué)題的海洋中,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上別樣的風(fēng)景。

          別樣的風(fēng)景作文 篇32

          那道道風(fēng)景,像絲纏成的蛹,將我罩在一個(gè)感傷的世界。

          花葬。

          你,是最美的風(fēng)景。“兩彎似蹙非蹙雋煙眉,一雙似喜非喜含情目。生態(tài)兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似若柳扶風(fēng)。”連心高氣傲的王熙鳳也夸沒見過你這么標(biāo)志的美人。

          你,多愁善感,閑情萬(wàn)種,總覺得花落在地上不干凈,必須埋進(jìn)土里,才得以安息。于是,花園中,又多了一道風(fēng)景。繾卷殘?jiān),絲絲淡風(fēng)。你一襲長(zhǎng)裙,輕坐石上,小心翼翼擺弄?dú)埢ǎ瑴I眼婆娑;輕弄花鋤,和淚將她們埋進(jìn)土里。眼中,溢滿了淚。“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”好一曲《葬花吟》,好一顆處子之心。你寄人籬下的苦楚,你對(duì)愛的堅(jiān)貞執(zhí)著,把《葬花吟》譜得慘慘淡淡,吟得凄凄切切,讓人揪心。呵!這美的《葬花吟》,這感傷的情,這別樣的你,是爾虞我詐的賈府里,最美的風(fēng)景,最珍貴的風(fēng)景。

          情殤。

          一葉扁舟,你散發(fā)獨(dú)乘。楚懷王的冷峻,在你腦中回蕩。

          江邊,你在高崗。雙手后椅,抬著頭,無(wú)所依戀。你看見鄉(xiāng)親們極力挽留,你聽見孩童們吟誦《離騷》,你亦感受著江水那讓人寒心的冰涼。你笑著,輕嘆:“足矣!受辱不如歸!”

          就此一躍,江水吞沒了你。那是臨終的一別,還是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的續(xù)延?

          你走了。但你與那洶涌寒江,鋪天烏云,蕭蕭涼風(fēng)所構(gòu)成的風(fēng)景,依舊在我心中。你用你的死,換來(lái)了你的氣概,你的尊嚴(yán),你將名垂青史。

          你那一躍,是最美的風(fēng)景,美得灼傷了楚懷王的眼。

          記憶又一次潤(rùn)濕了那首離歌,月色又一次浮動(dòng)于頻頻過客疏離的神色。紛繁退去,是否有人會(huì)想起那歌、那景、那感傷、那落寞?

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