冬天景色的作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的冬天景色的作文,歡迎大家分享。
冬天景色的作文1
東北的孩子比較喜歡下雪的季節(jié),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場(chǎng)上、籃球賽場(chǎng)上到處都留下了他們的歡聲笑語(yǔ)……這篇文章就是孩子們?cè)?0xx年冬天寫的。他通過(guò)平時(shí)的細(xì)心觀察,不但寫出了雪后的美麗景色,還寫出了自己在雪中的快樂(lè)之情。結(jié)尾升華主題,借物喻人,作為二年級(jí)的學(xué)生能寫得這么細(xì)致,讓老師感到非常欣慰。
一提起雪,我們就能想到房屋、樹(shù)木、大地都銀裝素裹。那大片大片的雪花在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花,那樣晶瑩,那樣美麗……
我愛(ài)雪,別的孩子們也都愛(ài)雪,因?yàn)樯L(zhǎng)在東北,雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時(shí)候,堆雪人、打雪仗、滾雪球……在銀色的世界里盡情的歡樂(lè)。但也正因?yàn)槿绱,雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信,雪是知道自己從天而降之后的命運(yùn)的,然而他依然無(wú)怨無(wú)悔地降落到人間。
為了給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),為了澆灌越冬的麥苗,雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水,勇敢地降落到人間,雪是高貴的,也是無(wú)私的。
我愛(ài)雪,它既純潔、高雅、無(wú)私,又是那樣的美麗,他給我們帶來(lái)了快樂(lè),也給世間的萬(wàn)物帶來(lái)了許許多多的好處。
倘若人們都像雪一樣,默默的奉獻(xiàn)著自己的一切,世界將會(huì)更加美好。
愿人們都像雪一般的純潔、無(wú)私。
冬天景色的作文2
冬日,百草蕭殺,萬(wàn)木凋零。大地便像是睡去一般,一切顯得毫無(wú)生機(jī),滿目蕭然。
冬,真的如此凄涼、悲傷嗎?不,這不是我眼中的冬。
我贊美冬季,冬季也確實(shí)有太多值得我贊美的地方。在我眼里,世間再也什么能賽得過(guò)冬的潔凈、一塵不染了。
在冬季,最美的算是雪了吧。大雪過(guò)后,漫山遍野都披上了銀裝素裹,放眼望去是一片耀眼的世界,玉樹(shù)瓊枝,山舞銀蛇,真是壯觀極了;孩子們盡情地玩著,鬧著。或是堆雪人,或是在打雪仗,有些調(diào)皮的孩子一面走在雪上,一面陶醉在鞋子與雪發(fā)出的“咯吱、咯吱”的摩擦聲中;我并不忍心破壞了這美麗的景觀,有時(shí)默默地欣賞大自然所賜予的美景,也是別具一番趣味的。
冬季的風(fēng),在很多人眼中都是不愉快的,它寒冷,或是太過(guò)單調(diào)?勺屑(xì)聽(tīng)一聽(tīng),那風(fēng)聲更像是一首首稍帶悲傷的曲子,盡管有些凄涼,卻又引人深思。夜,長(zhǎng)而寒冷,傍晚放上一杯水,黎明就成了一柱冰。太陽(yáng)升起很晚,睡的得卻很早。傍晚時(shí),天際常常出現(xiàn)幾縷動(dòng)人又不耀眼的光,晃來(lái)晃去的。那時(shí),太陽(yáng)是那般美,那般紅,那般有詩(shī)意,渲染了一片天。可惜,時(shí)光短暫,那片景色很快便被夜所覆蓋。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏啊?蛇@又有什么好悲傷的呢。明日的傍晚,美景依舊。
冬日如此美好,讓我怎能說(shuō)得完呢……
用欣賞的眼光看待冬,便會(huì)發(fā)現(xiàn),冬是這么美!其實(shí),何止是冬呢!?學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待事物吧,生活中的一切都就會(huì)變得如此美好。
冬天景色的作文3
冬天最容易讓我們想到的就是飄舞的白雪,倒掛的冰凌,被凍住的枯木等等,但是在我的記憶中,冬天的景色怎么也少不了那一鍋旺火。
猶記童年的時(shí)候,那時(shí)每到一年冬天,家家戶戶都會(huì)從家里搬出一個(gè)大大的廢棄鐵鍋,我們會(huì)在鐵鍋里放上木材,然后點(diǎn)上火,于是鍋?zhàn)永锏幕鹁统闪诉@個(gè)冬天里少見(jiàn)的顏色。
鍋?zhàn)永锏哪静脑綗酵,就算是天空中飄起了雪花,但是這燃得正旺的火完全不受影響。也應(yīng)著這火花,鍋?zhàn)又苓叺谋┤慷既诨闪搜┧,然后流向了四面八方?/p>
每到燒火的時(shí)候,我們最喜歡繞在這一鍋火的周邊,盡管有寒風(fēng)吹著,卷走了我們身體上的溫度,但是只一眨眼,這燒起了老高的火束又帶給了我們無(wú)盡的溫暖。我們?cè)谘┑乩锿嫠#哑鹨粋(gè)又一個(gè)的雪球,玩得起勁的時(shí)候,我們會(huì)在雪地里追趕,會(huì)用手抓起一把雪就往對(duì)方砸過(guò)去,我們玩的不亦樂(lè)乎,但是雙手也被凍的通紅。
一到我們受不住這冰寒的時(shí)候,我們會(huì)一致歇戰(zhàn),又和好如初般圍在火堆旁烤火。
冬天里的這一鍋旺火成了我記憶中無(wú)法磨滅的景象,這火也有燒盡的時(shí)候,等到火苗小了,鍋?zhàn)永锏母刹裨诨鸬撵褵露甲兂闪颂炕穑@炭火又緊接著送去了屋子里,在屋子里的大人們又有了溫暖的來(lái)源。
這個(gè)時(shí)候,在外面瘋玩的我們沒(méi)有了那一鍋旺火,這時(shí)我們要是冷了,受不得凍了,我們就只能噠噠的跑回屋子里,將手伸出,放到炭火的上頭。但這時(shí)我的心里總會(huì)有絲遺憾,干柴在外面燒的時(shí)候,這溫度多高,我們只要稍稍靠近一下就能感受到它的熱度,可是現(xiàn)在我知得靠近靠近才能將我們的身子烘暖。
冬天景色的作文4
風(fēng)兒邁著輕快的腳步走過(guò)四季,將含情脈脈的目光放在了雪飄如絮的冬天;我愛(ài)冬。
冬的涼意是淡雅素凈的。冬是那么的美好!但卻是一種勇敢者的享受。畢竟沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是完美的,哪怕是百花齊放的春天。冬風(fēng)仿佛在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵,?dāng)你昂首對(duì)風(fēng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不冷哪!
冬雪是純潔晶瑩的。整個(gè)大地銀裝素裹,晶瑩皎潔,一望無(wú)際的白連接著天地之間。清新悅目。雪花兒徐徐地仙女般降落在人間,脈脈動(dòng)地、輕輕地、涼絲絲地……讓我想起《秦時(shí)明月》里清新脫俗地雪女,讓我想起《飛雪玉花》這優(yōu)美的古箏之曲。
冬梅是淡雅的。如同少女出浴般的恬靜,少女哭泣時(shí)的憂傷,少女幽會(huì)時(shí)的甜蜜。一簇簇的紅梅如同黛玉的茜紗帳般,朦朧地籠罩著我,使人也渲染在一片鮮亮而脫俗的夢(mèng)境之中。
在我最完美的想象中,冬天是一望無(wú)盡的銀色,雪飄呀飄,飄落在幾株開(kāi)得正旺的梅樹(shù)上。樹(shù)上的梅花清新脫俗地挺立在枝干上。一陣陣涼徹心底的風(fēng)兒刮過(guò),不僅使人心神冰涼,還順便掠走了一肚子的委屈、哀傷。
憶往昔,雪映朦朧天夜靜謐,多少次,梅花樹(shù)下贊寂冬。若說(shuō)夏之色為暖的金,如朝霞,如麥浪,飽含生命的活力;那么冬之色則應(yīng)為冰的銀,如玉雪,如飛花,更似少女古樸淡雅的妝姿,同為兩極性,為何冬意如此富有詩(shī)情畫意呢?
讓我們細(xì)心地拋守護(hù)著這既來(lái)自人世又遠(yuǎn)離俗塵的清幽冬景吧!
冬天景色的作文5
雪,也算是孩子心中的一種玩具,它十分美麗,擁有純潔的白和微微的冷。
每當(dāng)雪到來(lái)之際,孩子們都十分開(kāi)心,因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱,雪花紛飛,孩子們揚(yáng)起快樂(lè)的臉龐,他們叫著、鬧著,完全不在意別人的看法;當(dāng)雪來(lái)到你身旁時(shí),你會(huì)異常興奮,因?yàn)槟憧梢远蜒┤,冰天雪地,雪人?huì)憨態(tài)可掬的對(duì)你笑,他們說(shuō)著、樂(lè)著,讓所有人都來(lái)稱贊他們堆的雪人······
可又有誰(shuí)知道,雪是那么的無(wú)助!
今天我站在窗臺(tái)看風(fēng)景,我看到那雪花一如鵝毛般大小,可我覺(jué)得這雪花是那么的無(wú)助!
這美麗的雪花從天而降,然后飄飄悠悠地落在地面上,從天空飄落的時(shí)候有些凄涼,看起來(lái)十分的弱不經(jīng)風(fēng),似乎稍縱即逝一般,當(dāng)它落在地上是時(shí),孩子們就會(huì)一擁而上,用雪來(lái)創(chuàng)造出自己的一片天地!
陽(yáng)光一照射雪會(huì)讓人有種耀眼的感覺(jué),但時(shí)間一長(zhǎng),雪便會(huì)化成一灘水,這就是雪的一生,很短暫卻又讓人感到飄飄灑灑的雪多美!一到了冬天,雪就如出一轍的按照這個(gè)規(guī)律循環(huán)!
我覺(jué)得這么純潔的東西沒(méi)有幾天就會(huì)消失,更讓人懂得珍惜她、愛(ài)護(hù)她。
雖然雪十分無(wú)助,她終究還是要落在地面上供孩子們玩耍,然后化為一灘水,但她也是冬天的一道絢麗的風(fēng)景線,是冬天的象征啊!
后來(lái)我才想明白,雪或許沒(méi)有那么無(wú)助,她也很開(kāi)心,因?yàn)樗牡絹?lái)使得孩子開(kāi)心,地的美麗,也告訴人們春要來(lái)了!
冬天景色的作文6
冬天,雪花飛舞,樹(shù)枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美。
說(shuō)起冬天,人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季節(jié),唯獨(dú)梅花獨(dú)自綻放,王安石的《梅花》中詩(shī)是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪,為有暗香來(lái)。詩(shī)人通過(guò)對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞,用雪喻梅的冰清玉潔,又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪,說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大的魅力。
冬天,南方的校園樹(shù)葉依舊是綠色的。清晨走進(jìn)校園門口,茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園,仿佛走進(jìn)仙境一樣,能見(jiàn)度只有十米左右,這種感覺(jué)很奇妙,伸手觸摸又摸不到,樹(shù)葉上沾滿了露水,晶瑩剔透,有點(diǎn)陽(yáng)光照射到,閃閃發(fā)亮!
太陽(yáng)慢慢升起,霧氣慢慢散去,陽(yáng)光照射身上十分的溫暖。一陣微風(fēng)吹過(guò),校道兩旁的大樹(shù)遺落的樹(shù)葉迎風(fēng)起舞,多漂亮啊!多美啊!穿著裙子,裙子也在飄揚(yáng),那花卉十分的美。
我喜歡冬天的校園小池塘,因?yàn)樗粌H把我們的校園裝扮得更美麗,更為我們學(xué)校在嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了勃勃生氣,讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!我散步在初冬的校園,用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。
冬天景色的作文7
又是一個(gè)冬天,我在院子里,捧起雪撒向天空,一遍遍重復(fù)著天女散花的動(dòng)作,"我最喜歡假期了,由其是可以奢侈的每天玩雪,我是撒雪的天使"那時(shí)的我天真,可愛(ài)。但不知這場(chǎng)打擊正處于倒計(jì)時(shí)......
"皓~"你進(jìn)來(lái)我有話跟你說(shuō)。聽(tīng)著媽媽悅耳的聲音我又蹦又跳的跑進(jìn)屋!我不想打掃身上的雪,因?yàn)槲乙粫?huì)兒還要玩,我剛進(jìn)門媽媽就開(kāi)口了,(她第一次這樣直白的和我說(shuō))"皓~ 最近學(xué)習(xí)怎樣?" "那當(dāng)然。。!猒— 一般般"我很會(huì)自找趣味?墒菋屗谋砬闆](méi)向我想的那樣,然后冷冰冰的對(duì)我說(shuō)出至今令我記憶猶新的一句話"我送你去赤峰怎么樣?""啊~" 寂靜。。。無(wú)語(yǔ)。。
然后飛奔出家門
那年的雪格外大,隨著咯吱咯吱的腳步,雪上浮現(xiàn)了我走過(guò)的痕跡,思想 迷茫。。;靵y......
自從那時(shí)我變了,孤獨(dú),無(wú)聊,沉默,不再天真,不在可愛(ài),就是有人說(shuō)我可愛(ài)那也只是外包裝,內(nèi)心殘酷,冰冷,無(wú)情。我知道我無(wú)論怎樣愛(ài)我的家,怎樣愛(ài)我的同學(xué),怎樣愛(ài)我深愛(ài)的人,我都無(wú)法變回原來(lái)的我。我在那度過(guò)了美好的童年,但我終不屬于那里。
大雪不僅掩埋了我的腳印,還掩埋了舊時(shí)的記憶,掩埋了那時(shí)的我,不愿再回首,不愿在想起。我畢竟已不是從前......
屋外依舊是漫天的飛雪,而我再?zèng)]心情玩雪。(景色沒(méi)變,而變的是置身于景中的人)。戶口本上多了一頁(yè),我知道了,我屬于這里————黃沙滿天的——"赤峰"
冬天景色的作文8
落葉歸盡,天氣轉(zhuǎn)寒,標(biāo)志著“冬”的來(lái)臨。
早晨,我走出門,白色的霧便撲面而來(lái)。濃濃的,像是有人在空中打翻了一個(gè)巨大的牛奶罐。我伸手想抓住這些淘氣鬼,可抓到的只是那裊裊婷婷的空氣,真令人掃興。這霧是那么清新、透明,讓人不得不感嘆于這美妙絕倫的晨霧!
一陣?yán)滹L(fēng)攜著霧氣吹來(lái),我突然間打了一個(gè)哆嗦,感到了刺骨的寒冷。耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“濤濤,今天冷,快去把沙發(fā)上的棉衣棉褲穿上!蔽夜怨該Q好衣服跑出門去,向四周一看,周圍格外寂靜,一個(gè)人也沒(méi)有,甚至連天空中飛的鳥(niǎo)兒也躲起來(lái)了,只有那孤獨(dú)的白云懶洋洋地躺著,好似還沒(méi)睡醒。
慢慢地往前走去,朦朦朧朧中可以看到一片火紅。快步奔向前去,那是一株傲霜斗雪的臘梅。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,像刀子似的割在人的臉上。我穿著羽絨服,還瑟瑟發(fā)抖?蛇@株臘梅依然昂首挺胸。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花瓣密密麻麻地?cái)D在枝丫上,像一群害羞的小姑娘在興致勃勃地說(shuō)著悄悄話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像是誰(shuí)用膠水在樹(shù)枝上粘上了一顆顆小瑪瑙。我不禁對(duì)著這株臘梅肅然起敬。只有它在這寒冷的冬天競(jìng)相開(kāi)放,可見(jiàn)生命力多么頑強(qiáng)。
再往前走,還可以看到幾棵松樹(shù)頑強(qiáng)地站在那里與風(fēng)對(duì)唱。它任憑狂風(fēng)吹打,始終忍辱負(fù)重筆直地站立著,百折不回。日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在它的身上留下了風(fēng)霜的痕跡,卻不能留下折服的痕跡。怪不得古人要稱贊它“大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!
冬天,雖然不是姹紫嫣紅,百花齊放。但冬日里有獨(dú)特的素雅也蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔的毅力,我愛(ài)這獨(dú)特的冬日之景。
冬天景色的作文9
冬天到了,白茫茫的大雪覆蓋了大地,覆蓋了房屋,覆蓋了各種花草樹(shù)木冬天是寒冷的,人們穿上了羽絨服,戴上了棉帽子,戴上了棉手套,整個(gè)人看起來(lái)胖了許多。
冬天,在我的人生中,已經(jīng)來(lái)過(guò)了14次。每次,它都是寒冷的,沉默的,不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。
盼到了,終于盼到了下雪了,今年的雪像一位姍姍來(lái)遲的姑娘。她為了彌補(bǔ)遲到的過(guò)失,在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個(gè)不停。
放學(xué)了,笑笑吃完晚飯后,帶著自己心愛(ài)的小熊和小狗,一起去外面散步。一走到大門口,笑笑就看到天上下起了大雪,笑笑開(kāi)心極了,小狗也開(kāi)心地汪汪叫個(gè)不停,笑笑對(duì)小狗說(shuō):咱們滾雪球吧!
今天,我和媽媽開(kāi)車去植物園看落葉。在路上,我看見(jiàn)梧桐樹(shù)上葉子不見(jiàn)了,地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹,那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見(jiàn)了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!
今夜室外又掛著一彎冷月,在這初冬的夜空里和著有些涼意的晚風(fēng)顯得更為凄涼。北方的夜晚此時(shí)一定很冷了吧?你說(shuō)昨天都飄起了幾片雪花,穿得還暖和嗎?坐得久了,一種唯恐失去的感覺(jué)忽然包圍了我。在我記憶的磁盤里,那些快樂(lè)的憂傷的一起。
冬天景色的作文10
冬天,鵝毛大雪紛紛落下。落在地上,像給大地鋪上一層潔白的地毯;落在樹(shù)上,像給樹(shù)兒穿上一件銀白的外衣;落在遠(yuǎn)山,像給大山戴上白色的斗笠。雪花飄呀飄,大地不久就變成了一個(gè)銀裝素裹的冰雪世界。
遠(yuǎn)處,森林變的美不勝收,以往翠綠的樹(shù)木此時(shí)變成了玉樹(shù)瓊枝。走在森林里,十分幽靜,沒(méi)有了小鳥(niǎo)的歡叫聲,也沒(méi)有了穿過(guò)森林的小河嘩啦啦的流水聲,只有腳步踩在積雪上的吱吱聲,時(shí)間仿佛都凍結(jié)了。
近處,湖面結(jié)了一層厚厚的冰,湖邊的垂柳已經(jīng)被白雪覆蓋。一搖樹(shù)枝,厚厚的積雪從樹(shù)上掉下來(lái),落在手心里,涼絲絲的。湖面上有許多人在溜冰,在玩耍,看他們那無(wú)憂無(wú)慮的樣子,就知道他們有多快活了。
大街上幾乎沒(méi)有人,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲汽車?yán)嚷暋窍碌男』▓@里有一層厚厚的積雪,有很多小孩子在花園里堆雪人、打雪仗?纯此麄兲煺、可愛(ài)的小臉都紅了,可他們卻渾然不覺(jué),你就能猜到他們玩的有多開(kāi)心、多興奮了。
在家里,圍著火爐坐成一圈,嘴里喝著甜絲絲的蜂蜜水,再看看外面雪花飛舞,心里有一種滿足感。
不知不覺(jué)到了中午,雪花不再飄了,紅紅的太陽(yáng)從云層中鉆出來(lái),綻開(kāi)了笑臉,放出了金燦燦的光芒。冰雪慢慢地被太陽(yáng)融化了,又露出一片土黃色的大地。
冬天景色的作文11
穿過(guò)迷人的秋天,讓我們來(lái)到這個(gè)銀裝素裹的冬天。冬天是多種多樣的季節(jié)。
冬天是戰(zhàn)爭(zhēng)的季節(jié)。人們把上帝送來(lái)的“小蝴蝶”包成一團(tuán),像小孩子一樣歡快地扔掉。然后,孩子們又反擊了。他們很開(kāi)心。他們?cè)诟墒裁?哦,所以他們正在打雪仗?/p>
冬天是雪人的季節(jié)。孩子們撿起一個(gè)小雪球,在雪地里跑著滾著。過(guò)了一會(huì)兒,小學(xué)的秋天就像被施了魔法,他們變成了一個(gè)漂亮的雪人,背挺直,像一個(gè)胖乎乎的洋娃娃。孩子們圍著它,開(kāi)心地蹦蹦跳跳。
冬天是滑冰的季節(jié)。它穿過(guò)一個(gè)大水池。池里的水看到冬天,就像一個(gè)善解人意的人。他們把自己變成一面晶瑩剔透的“鏡子”,無(wú)怨無(wú)悔。讓冬天催人過(guò)來(lái)自己玩。一群人穿上旱冰鞋,在冰上追逐嬉戲,歡聲笑語(yǔ)傳遍千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在快樂(lè)的笑聲中。
冬天來(lái)到地里,給小麥蓋上厚厚的被子,讓小麥姐姐度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。看到這一幕,我不由想起一句諺語(yǔ):“冬天小麥蓋三床被子,明年它睡饅頭!睂(duì)薛瑞來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)豐收年。來(lái)年一定是豐收年。
冬天,人們來(lái)到街上,穿上漂亮的羽絨服,像一輛掛在繩子上的纜車一樣四處走動(dòng)。街道兩旁,粗大的松柏像士兵一樣守護(hù)著大家。這樣人們就不會(huì)受到任何傷害。
冬天,多么活潑的名字,帶給人歡樂(lè),豐收,無(wú)限歡樂(lè)。我喜歡冬天。
冬天景色的作文12
冬沒(méi)有春的蓬勃生機(jī),沒(méi)有夏的美而熱烈,沒(méi)有秋的豐收鑼鼓,卻擁有它自己的靜謐與純白。
冬天是四季中色調(diào)最簡(jiǎn)單的季節(jié),它只有白色,不像春夏繽紛繁亂的色彩。秋天有落葉黃。楓葉紅,還有果實(shí)成熟之色。冬天只有屬于自己的安靜的白色。冬天不張揚(yáng),生命在冬天才有了內(nèi)涵,靈魂在冬天才能找到一片棲息之地。
嬉鬧的稚童在雪地上踩著一個(gè)個(gè)腳印,聽(tīng)著“吱呀,吱呀”的雪聲,堆著雪人,擁有心中升騰著無(wú)窮的愜意。孩子的笑聲與雪聲相互融合變成了一曲美妙的樂(lè)章。
城市里的人們顧不得觀賞這美麗的雪景,一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的,只留下了一道道圓潤(rùn)的輪胎印。在城市中,雪好像沒(méi)有存在的意義,它仿佛只是降溫的標(biāo)志;天是冷的,人情也是冷的。
如果在鄉(xiāng)村,你會(huì)看到截然不同的景象。飛雪如畫,它飛舞在每一個(gè)巷子里,落在每一片紅瓦上。雪落成詩(shī),銀白的雪鋪在農(nóng)田上,給這冬眠的大地蓋上了一層被子。人們已經(jīng)不再忙碌,都穿上了棉襖,捧著一盞茶,品著這難得的閑適。無(wú)論天氣如何,人們永遠(yuǎn)在大樹(shù)底下說(shuō)著閑話,這是城市中永遠(yuǎn)不可能擁有的悠閑。天是冷的,人情卻是暖的。
“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲”,山是白的,水是凍住的。一山有四色,可我最愛(ài)的是冬日的山。山披上了一層銀衣,無(wú)處不散發(fā)出神秘之感;水如鉆石,清澈、透亮,水底的景物清楚的浮現(xiàn)在眼前。
冬,無(wú)疑是最美的。一切早以沒(méi)有那么復(fù)雜,而是純白的,寧?kù)o的。坐守窗前,望著那銀白的'遠(yuǎn)方。(公眾號(hào):平靜初語(yǔ))
冬天景色的作文13
冬天的早晨,給你最大的感觸是什么?我想大家唯一的感受是冷吧,不過(guò)我們要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的早晨非常美,更多關(guān)于冬天的作文盡在巨人作文網(wǎng)。
冬天的早晨非常美,不信,請(qǐng)看!
每天早晨推開(kāi)門出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!
在俱樂(lè)部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層非常厚的冰,一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)……
冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話,我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因?yàn),冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,我?ài)它的品格。
冬天景色的作文14
冬天,大雪紛飛讓人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,雪的那潔白,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得更加美好。
冬日的暖陽(yáng),雖然少了一份春日的嬌柔,但多了一份格外的熱情;雖然少了一份夏天時(shí)的驕橫,但多了一份如水般的寧?kù)o;雖然少了一份秋天的含蓄,但多了一份暢快與淋漓。穿云破霧的暖陽(yáng),柔柔的披灑在人們的身上,把人的心扉熏得特別的寬敞。走在撤滿冬日暖陽(yáng)的路上,湛藍(lán)靜謚的天空,暖烘烘的陽(yáng)光,揮去了嚴(yán)寒,給人帶來(lái)清閑、恬靜、逸然的融融溫情。
冬日的寒風(fēng),雖然沒(méi)有春風(fēng)那樣熾烈,沒(méi)有夏風(fēng)那樣煩燥,更沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼爽,但它把原野的大樹(shù)刮得左搖右擺,把冬天的田野刮得特別的空曠,特別的遼闊;它把光禿禿的樹(shù)枝刮得嗚嗚作響,仿佛在歡快的節(jié)奏中,褪盡了大地最后的濃妝;它如一頭兇猛的雄獅,呼嘯在山川,呼嘯在平原,把壯懷激烈凝結(jié)成一幅古老的畫卷。
冬日的月光,拉長(zhǎng)了多情的樹(shù)影,拉長(zhǎng)的樹(shù)影宛若一個(gè)冷艷的絕代少女,佇立在冬夜的寒冷中,美得逼人,靜的讓人窒息;寂寥的原野上,清癯的樹(shù)梢上懸掛著一絲寒冷,仿佛是一朵冰凍的大地上剪下的冰凌花,凝結(jié)著一份寧?kù)o裝點(diǎn)在夜空中;走在冷色的月光下,硬邦邦的土地,冰封的江河,儲(chǔ)藏了冬天的沉靜,催生著又一個(gè)春天的到來(lái)。
冬日的暖陽(yáng),冬日的寒風(fēng),冰冷的夜空,干寒的星斗……都是冬天的獨(dú)有的景色。
冬天景色的作文15
秋姑娘帶著落葉的聲音走了,冬爺爺悄悄的來(lái)到了我們身邊,它帶來(lái)了寒冷的北風(fēng)。
北風(fēng)呼呼地吹,北風(fēng)吹到草地上,青草的衣服變了顏色。
小草給大樹(shù)打電話:“喂,大樹(shù),冬天來(lái)了,冬爺爺給我織了一套黃色的衣服,你呢?”大樹(shù)傷心地回答:“我的衣服給秋姑娘帶走了,我好冷,北風(fēng)吹在我的身上,凍得我直打哆嗦!
小草給花兒打電話:“喂,美麗的花,冬天來(lái)了,你的漂亮衣服呢?”花兒邊哭邊說(shuō):“我的漂亮衣服給北風(fēng)吹掉了,冬爺爺告訴我,要等到明年春天,春姐姐會(huì)給我織一套更加艷麗的衣服!
小草給青蛙打電話:“喂,青蛙哥哥,冬天來(lái)了,你冷嗎?你去哪兒了?怎么聽(tīng)不到你唱歌了!鼻嗤軕袘械幕卮穑骸岸炖,我從來(lái)沒(méi)有接到過(guò)電話,我躲在泥土里冬眠呢!我很困,請(qǐng)?jiān)徫,一?huì)兒,我就會(huì)睡著的!鼻嗤芤呀(jīng)開(kāi)始打哈欠。
小草給燕子打電話:“喂,小燕子,冬天來(lái)了,你去哪兒了?”燕子興奮地回答:“我早在秋天的時(shí)候,就飛到暖和的南方來(lái)了,等到明年春天我就回去找你們!
小草給蜜蜂打電話:“喂,蜜蜂妹妹,冬天來(lái)了,你好嗎?冷不冷?”蜜蜂甜甜地回答:“我很好,我已經(jīng)躲在溫暖的蜂巢里了,這里有我親自采集的花粉,釀造的香甜可口的蜂蜜,夠我吃一個(gè)冬天的了,等明年春天我再出來(lái)找你們!
我清晨醒來(lái),看見(jiàn)玻璃上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花,我驚奇地喊著:“媽媽你看,玻璃窗上開(kāi)花了!”啊,真漂亮!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,潔白。媽媽說(shuō):“這是冬爺爺在你睡覺(jué)的時(shí)候,送給你最美的禮物!
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