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      2. 最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí))

        時(shí)間:2022-04-21 11:33:17 景色 我要投稿

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇),希望能夠幫助到大家。

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)1

          大雨滂沱的一天,我像往常一樣去上學(xué)。來到校門口,只見警察叔叔們正冒著大雨緊張地護(hù)送同學(xué)們過馬路?粗麄兠β档纳碛埃蚁肫鹆藡寢屧(jīng)給我講過的她同事徐叔叔的故事。

          那也是一個(gè)雨天,大雨從陰沉的天空傾盆而下。正值上學(xué)高峰,某小學(xué)門口的車子排成了一條長(zhǎng)龍,如蝸牛般在馬路上艱難地爬行著。雨水瀑布似的從車頂瀉向車頭,盡管雨刮器已近乎瘋狂地刮著,但擋風(fēng)玻璃還是被雨簾覆蓋了。路上匆匆而過的行人都全副武裝,撐著雨傘,穿著雨鞋,而校門口維持秩序的警察徐叔叔卻只穿了一件單薄的雨衣。冰冷的雨點(diǎn)毫不留情地打在徐叔叔身上,而他卻絲毫沒有察覺。他不停地?fù)]動(dòng)著有力的手臂,指揮車輛停住或通行;遇上爭(zhēng)道搶行的車輛,立即善意勸告糾正;遇上孩子過馬路,他或扶或攙,甚至還會(huì)抱一抱。無數(shù)孩子在他寬實(shí)的雙臂庇護(hù)下,越過一道道斑馬線。很多家長(zhǎng)都來不及表達(dá)謝意,他已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進(jìn)風(fēng)雨中繼續(xù)指揮著交通。

          突然,不知出于什么原因,路邊電線桿上的一條主線斷了,飛快地掃向一位正在過馬路的女孩。一旁的徐叔叔見此情景,沒有絲毫猶豫,徑直撲向那女孩。電線重重地打在他身上,徐叔叔瞬間倒了下去,小女孩在他鋼鐵般的臂彎里,毫發(fā)無損。危難時(shí)刻,徐叔叔本能的舍己為人,用他自己的實(shí)際行動(dòng)印證了“人民警察為人民”的承諾!瞬間,他讓所有的路人看到了馬路上最美的一道風(fēng)景!此時(shí),空氣中仍彌漫著大雨帶來的寒意,而目睹這一幕的每一個(gè)人,內(nèi)心卻無比的溫暖

          回過神來,看著校門口忙碌的警察叔叔,我感覺他們的身影是那么高大,那么美麗。他們是和平年代最可愛的人,是我們的守護(hù)神,是我們身邊最美的風(fēng)景!

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)2

          我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,有西湖、花海,有浪翠谷,還有靈隱寺。但我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)的小院。

          小院的風(fēng)景雖然沒有西湖美,沒有花海香,也沒有浪翠谷那么好玩,可它有著家鄉(xiāng)獨(dú)一無二的景致。

          暑假,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽問我們:“下午我回九源,你們?nèi)?”我和姐姐毫不猶豫的回答:“好呀,我們?nèi)!薄澳銈冓s緊收拾好東西,可別遲到了哦!”媽媽一本正經(jīng)的說。我與姐姐不約而同的答道:“好,我們這就去收拾!

          下午,我和姐姐提前到達(dá)約定地點(diǎn)等車,人在那,一顆心卻早早的飛到了家鄉(xiāng)九源。路上雖然我只坐了四十分鐘的車,但我感覺像是坐了四、五天車,時(shí)間異常難熬。

          回到家鄉(xiāng)后,我馬上急匆匆的趕到了小院。小院還是和原來一模一樣。一樣的花,一樣的草,一樣的小水塘。鳳仙花和小水塘都在小院的東邊,它們兩相互之間只隔我一步的距離。我走進(jìn)鳳仙花,俯下身數(shù)起了花兒,一朵、兩朵、三朵真沒想到,這才幾個(gè)月沒來,鳳仙花就已經(jīng)有七十多株了,其中十多株長(zhǎng)的比我還高。

          小院的南邊墻上鋪滿了爬山虎,微風(fēng)拂過,就像綠湖皺起了眉頭。在爬上虎的前面就是爺爺種的三棵樹了,兩棵桃樹,一棵梨樹。三棵樹挺拔的站在那里,就像三位傲然挺立的戰(zhàn)士,威風(fēng)極了。

          小院的北邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花野草,紅的、藍(lán)的、粉的,在陽光的照射下顯得是那么耀眼。走進(jìn)一聞,那撲鼻的花香是那么的芬芳迷人,足以讓你忘卻憂愁。

          正當(dāng)我沉醉其中時(shí),媽媽大聲催促我離開,我只好依依不舍的離開了那個(gè)充滿回憶而又美麗迷人的故地。

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)3

          在我心中最美的風(fēng)景,不是那一望無際的草原,也不是那被風(fēng)沙籠罩的沙漠,更不是那洶涌澎拜的大海。我心中最美的風(fēng)景確實(shí)那清晨的廚房中,媽媽忙碌的身影。

          時(shí)間定格在上個(gè)月的凌晨五點(diǎn)半,當(dāng)我還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),“乒乓乒乓”的噪音打破了凌晨的寧?kù)o,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來,我睜開惺忪的雙眼走出房間,外面還是一片漆黑,我看了看手表,才五點(diǎn)半,我心中疑惑不解,誰會(huì)這么早就在廚房里面吵呢?帶著疑問,我拖著還沒睡醒的身體,邁著沉重的不發(fā),朝發(fā)出一絲光亮的廚房走去,我朝看門縫中看,看見了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!可是媽媽為什么要起這么早給我做早餐吃呢?我恍然大悟,媽媽難道是為了給我留出更多的晨讀時(shí)間?為了讓我能更有精神地讀書,為了我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),每天都在默默的付出?想到這里,我的內(nèi)心傳來一股暖流,雖然現(xiàn)在還是凌晨五點(diǎn)半,外面還充滿著一絲涼意,可我卻絲毫感覺不到,而是暖暖的。我又湊近了往里看,媽媽穿著沾滿油漬的圍裙。手里拿著鍋鏟,來回翻動(dòng),

          油煙味涌進(jìn)了母親的.嘴中,她嗆的直咳嗽,難道媽媽沒開油煙機(jī)嘛?我定睛一看,油煙機(jī)果然還在“睡覺”,媽媽寧愿在廚房里“煙霧繞饒”,自己被嗆也不愿意讓油煙機(jī)的響聲把我吵醒,看著媽媽用袖子拭去被燈光照的明亮的汗水,看著她眼角的皺紋,我不禁眼眶一熱,剛剛還覺得媽媽的做飯聲是噪音,頓時(shí),便覺得這是一種天籟指引,這時(shí)廚房里綻放出最美的風(fēng)光之花。我小聲地跑回房間,躲在被子下感動(dòng)的流淚。

          最美的風(fēng)景就啊在身邊,放慢匆忙的腳步,用心去感受它的存在。

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)4

          美麗的風(fēng)景有許多,也許是巍峨的青山,也許是碧綠的草原,也許是茂盛的森林在我眼里最美的風(fēng)景沒有青山的巍峨、草原的碧綠、森林的茂盛,只是一棵在狂風(fēng)暴雨中為小樹抵擋傷害的大樹。

          一天,“轟隆隆,轟隆隆”幾聲響雷把我吵醒了。我連忙望向窗外,呀,天空電閃雷鳴,眨眼間下起了傾盆大雨。大風(fēng)無情地拍打著窗戶,發(fā)出“呼呼”的吼聲;大雨瘋狂地敲打著玻璃,發(fā)出“啪啪”的響聲看著這情景,我脖子縮了縮,不由地抖了抖身體。吃完早飯,我和爸爸一起下了樓梯,風(fēng)雨比剛才更猛了。

          走到樓梯口,爸爸望著密密的雨簾,一拍腦門:“哎呀,雨傘昨天忘在鄉(xiāng)下了,這可怎么辦,瞧我這腦子。”看到我焦急,爸爸二話不說,單手抱起我,另一只手罩在我的頭上,便往雨中沖去,雨水如密箭一般射了下來。爸爸把我抱得更緊了,他用衣服緊緊地裹著我,腳下的步伐更是匆匆。

          大道旁的小樹也被雨水打得稀里嘩啦,只有那一棵大樹依然蒼翠挺拔。它茂密的枝干使勁地伸著,像一只寬大的手掌,為身旁的那棵小樹撐起了一片天。哦,大樹用它的枝干遮擋著風(fēng)雨,難怪唯獨(dú)這棵小樹的腰桿是那樣挺拔。這時(shí),我愣住了,忽然覺得有一道美麗的風(fēng)景從眼前閃過。

          我和爸爸終于到了車上,爸爸的衣服濕透了,而我只淋濕了一點(diǎn)點(diǎn),爸爸見我淋到雨了,心疼地說:“怎么淋到雨了?冷不冷?要不我上去再幫你拿件衣服吧!闭f著,打開門就要下車。“沒關(guān)系,沒關(guān)系的!”我使勁地喊住爸爸,搖搖頭,眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)唉,爸爸,您心里裝的全是我。

          天氣好像跟我們逗著玩似的,車剛開出不久,天空就慢慢放晴了。爸爸開著車子駛在我們剛才走過的那條道時(shí),我看到那棵小樹在微風(fēng)中向大樹點(diǎn)頭,好像在感謝大樹這,不就是最美的風(fēng)景嗎?

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)5

          上了小學(xué),我最怕校長(zhǎng),漸漸長(zhǎng)大后,我才明白,學(xué)校最美的風(fēng)景原來是我們的美女校長(zhǎng)。

          每個(gè)周一的早晨,當(dāng)你快要走近學(xué)校大門的時(shí)候,總能看見一個(gè)身高大約160厘米,穿著樸素,戴著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的看來來往的同學(xué),那就我們的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)給人的印象是溫婉,有氣質(zhì)。對(duì)待每個(gè)人都是和藹可親。一下子就拉近了和同學(xué)們之間的距離。

          一天,當(dāng)校長(zhǎng)巡查到我們班級(jí)的門口時(shí),看見老師和我們大聲的討論著一個(gè)話題:如何幫助我們的學(xué)困生也是家庭貧困的同學(xué)如何能解決她的難題。這個(gè)同學(xué)父母離異,她跟著父親生活,想不到今天開學(xué)的時(shí)候,父親腦出血,離開了人世,這個(gè)同學(xué)的困難牽掛著班級(jí)同學(xué)們心,大家總是在力所能及的范圍內(nèi)幫助她解決生活和學(xué)習(xí)的問題,校長(zhǎng)知道了實(shí)情后,馬上對(duì)老師說:“孩子的午飯問題由她來解決!蓖瑢W(xué)們被校長(zhǎng)的愛心折服,每個(gè)人都盡自己所能幫著這個(gè)同學(xué)。每當(dāng)放假的時(shí)候,校長(zhǎng)還會(huì)到這個(gè)學(xué)生家去家訪,給了她以家的溫暖,父母的愛!這樣的校長(zhǎng)真是讓大家佩服。

          校長(zhǎng)不僅對(duì)本校的學(xué)生給予幫助,聽到一個(gè)附近一個(gè)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生因?yàn)樯。t(yī)藥費(fèi)太貴,放棄了治療,校長(zhǎng)回到我們的學(xué)校征求大家的意見,師生沒有猶豫,第二天就給患病的同學(xué)籌集了5萬多元,當(dāng)孩子的父母到我們學(xué)校領(lǐng)取捐款的時(shí)候,表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的萬分感激。校長(zhǎng)說:“這是我們應(yīng)該做的,只要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,沒有克服不了的困難!蹦阏f:我們的校長(zhǎng)美不美?

          前不久,電視臺(tái)召開了一個(gè)“校長(zhǎng)開講啦”節(jié)目,當(dāng)我們通過電視再看我們的校長(zhǎng),她只是講了生活中,工作中的一件件小事,贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。

          校長(zhǎng)是我們學(xué)校一道最靚麗的風(fēng)景。

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)6

          往往最美的風(fēng)景,就在平時(shí)普通的事物中。

          題記

          每天我放學(xué)回家,經(jīng)過大門就看見幾名身著灰色制服的保安站在大門口,這讓我心中頓時(shí)升起一種安全感,感到時(shí)時(shí)刻刻都有人在保護(hù)著我。就算當(dāng)我回家時(shí)天空已漸漸被抹上了一層淺墨色,我也不會(huì)感到害怕。

          曾經(jīng)的那次經(jīng)歷使我又重新認(rèn)識(shí)了他們。

          那是第二次我獨(dú)自一人回家,在路上,雖然人很多,但總感到自己是孤身一人,很是害怕。緊張地從學(xué)校走回了小區(qū),心想:“安全了!庇谑牵冶阋稽c(diǎn)兒也不害怕了,臉上的神情也從剛才的不安變成了放心!鞍ィ咀,那個(gè)小偷。”只見一名保安指著一位正要逃走的男人大喊,我十分不解:“咦,保安叔叔怎么會(huì)知道他是小偷呢?”我邊自言自語邊走向保安室想要了解一下情況!氨0彩迨,這是怎么一回事?”我向他們中的一個(gè)問道!鞍,是因?yàn)閯偛拍莻(gè)人偷了居民的一輛電動(dòng)車想要開走!蹦俏皇迨迕鎺⑿Φ膶(duì)我說!翱赡銈冇质窃趺凑J(rèn)出來的呢?”“在這兒待久了,一些居民我們也認(rèn)識(shí),況且每個(gè)人進(jìn)出小區(qū)都有紀(jì)錄的。不好意思,讓你受驚了!薄皼]事!蔽一亓艘痪,邊走邊沉思:“這些叔叔們都能盡職盡責(zé)啊,連居民都認(rèn)識(shí),真的很敬佩他們呀!”

          后來,我將這件事告訴了爸爸,“我們小區(qū)的保安都是充滿正義感的,他們對(duì)待自己的崗位都認(rèn)真努力的付出,不畏強(qiáng)暴將自己的職位都以百分的努力工作,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們!

          是啊,他們一心為別人著想,負(fù)責(zé)保護(hù)居民財(cái)產(chǎn)安全的這種精神真得值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí),那灰色的風(fēng)景線便映入我的眼簾,這也許就是最美的風(fēng)景吧!

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)7

          小熊問:“媽媽,最美的風(fēng)景在哪里?”媽媽說:“最美的風(fēng)景就是我們生活的大森林啊!”可是小熊不相信,他決定去尋找最美的風(fēng)景,于是,他背上包袱出發(fā)了。走著走著,他遇見小鳥,小熊問:“小鳥姐姐,你知道最美的風(fēng)景在哪里嗎?”小鳥回答道:“這些大叔就是最美的風(fēng)景啊,大叔連成一片,郁郁蔥蔥的,是多么的美。 毙⌒苈犃酥,心想:小鳥姐姐說的對(duì),這里很美。但是小熊相信還有比這更美的風(fēng)景。于是,跟小鳥姐姐道個(gè)別,便又踏上了尋找的旅程。走出了森林,他就遇見了青蛙。它便問道:“青蛙老弟,最美的風(fēng)景在哪里?”青蛙不緊不慢地說:“那邊有一個(gè)小荷塘,那兒就是最美的風(fēng)景。荷花開花了,蜻蜓、蜜蜂還有蝴蝶都在荷花上飛來飛去,有時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,荷葉托著荷花翩翩起舞。到了晚上,我和我的伙伴們就唱一曲《夏夜交響曲》,那個(gè)時(shí)候我們最開心,小荷塘當(dāng)然就是最美的風(fēng)景嘍!”小熊聽過后,便和青蛙一起去看看,那個(gè)小荷塘果真像青蛙說的那樣,但是沒有打動(dòng)小熊的心,它決定要繼續(xù)去尋找,匆匆忙忙和青蛙說了聲再見,便又一次踏上尋找的旅程。走著走著,它遇見了綿羊,小熊便開口問道:“綿羊阿姨,你知道最美的風(fēng)景在哪嗎?”綿羊阿姨回答道:“最美的風(fēng)景就是那大草原!本d羊阿姨用手指了指那個(gè)方向,說:“看見了吧,就是那一望無際的、綠油油的草原就是最美的風(fēng)景!”小熊看到了,可是他并不這么認(rèn)為,但此時(shí)的它,帶的東西都用掉了,小熊不得不回家了,和綿羊阿姨說了聲再見,就回了家。在回家的途中,小熊遇見了土地公公,土地公公對(duì)小熊說:“你去尋找最美的風(fēng)景,看到每一處風(fēng)景都很美,但是你堅(jiān)信還有比這更美的風(fēng)景!逼鋵(shí)人生也是一樣,沒有最好只有更好。

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)8

          一束燦爛的迎春花,一片絢麗的火燒云,這些都是美麗的自然風(fēng)景。我眼中的最美的風(fēng)景莫過于那幅三個(gè)人露出最真摯的笑容,我雙手搭在他們的肩膀上。那就是爸爸媽媽和我的合照——全家福。

          那幅和諧的全家福,深深地映入我腦海。我佇立在照片前,看著操勞已久的母親。

          雖然母親照相時(shí)畫過妝,但是,歲月永遠(yuǎn)不可能被妝容給抹去。那早已不是十八九歲的您了,一雙明澈的大眼睛現(xiàn)如今被歲月聽使喚,眼角還印有深深地魚尾紋,昔日的濃眉,漸漸變疏。眉間還刻有皺紋。唯一沒變的,是您溫暖的笑容。難道這不是在為我的成長(zhǎng)做見證嗎?“唉!”又聽見母親在嘆氣,他在愁什么?眉間緊皺,嘴唇微微揚(yáng)起。這畫面永遠(yuǎn)定格在我腦海。因?yàn)槲抑,我又不聽話了,惹母親開始獨(dú)自嘆氣了。

          我又瞧了瞧全家福,又一次沉浸在其中。望著照片里辛苦掙錢的父親。曾經(jīng)是奶奶眼里調(diào)皮的淘氣包,如今是我偉大的父親。父親平時(shí)在家里很幽默,很少打罵我,幾乎我的印象中沒有這個(gè)畫面。如果偏要我找出一件,那就會(huì)讓我勾起兒時(shí)的記憶。那是一個(gè)明媚的中午,我逃避了午睡,出去和小伙伴們游戲。父親急得出來找我,最后,回家后父親把我狠狠地訓(xùn)了一頓,我嚇的大哭,F(xiàn)在想想,并不責(zé)怪父親,因?yàn)槲疫是知道,父親愛我,怕我不見了。

          再抬頭望望全家福,父親的額頭上刻著兩三道皺紋,胡子和頭發(fā)都漸漸白了。我老一臉滑稽的指著父親的頭發(fā)說:“淘氣包變成老爺爺了!”父親并沒有責(zé)備我,而是摸摸腦門說:“老了!”

          再看看自己,老樣子,還是十一二歲的女孩。

          我凝神的佇立在全家福前,望著這美麗的風(fēng)景。

        最美的風(fēng)景作文600字(六年級(jí)9篇)9

          面朝大海,我細(xì)聲尋問:“最美的風(fēng)景是什么呢?”飛過的蝴蝶告訴我,最美的風(fēng)景就在身旁;路過的蝸牛告訴我,最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方,可我明白,最美的風(fēng)景還躲在一個(gè)不尋常的地方我們的回憶里。

          蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏,盛夏里那段美好的時(shí)光,是我心里不能忘記的風(fēng)景。

          碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學(xué)樓,把墻壁粉刷成一片翠色,“小森林”里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,無論大小,無論多少,都開出自己的美麗和精彩。香味彌漫,飄散到操場(chǎng)上,“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音,“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音,晶瑩的汗滴在陽光下閃得耀眼,轉(zhuǎn)瞬又悄無聲息地落入大地。

          如果說校園里最熱鬧的是課間,那么最靜謐的就屬午休了。

          樹梢的蟬鳴,天空飛過的大雁偶爾傳來一兩聲嘰喳,黑板上方的鐘表滴滴答答地走著,教室里都是寫字的沙沙聲,也許有時(shí)會(huì)從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲,引來陣陣哄笑,但很快便又陷入寂靜。操場(chǎng)靜靜地享受著它的日光浴,不知哪個(gè)熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水,花兒們似乎也累了,躲在大樹的傘下乘涼,偶爾飛過的一兩只小麻雀也會(huì)停在樹梢好好歇息歇息。

          靜謐的午后是最溫暖,最安靜的時(shí)刻。那一去不返的小學(xué)時(shí)光是我心里最美麗的風(fēng)景。

          那走廊的光線,那剪影的校園,那畢業(yè)照上一張張可愛的笑臉都是我最寶貴的回憶。但是,生活不只存在于回憶里,還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時(shí)代與未知的將來。我明白的,只要走好腳下的每一步,無論快樂或憂愁,你走出的精彩的每一步,都將是你人生中一片最美的風(fēng)景。

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