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      2. 每個站點都有風(fēng)景作文

        時間:2022-11-03 08:06:25 景色 我要投稿

        每個站點都有風(fēng)景作文15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的每個站點都有風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

        每個站點都有風(fēng)景作文15篇

        每個站點都有風(fēng)景作文1

          人生由一個個不同的站點組成,這些站點或許荊棘遍布、泥濘不堪,抑或是青山綠水、陽光明媚但每個站點都有風(fēng)景;有了這些站點,我們才算真的完整。

          當(dāng)年剛剛離開小學(xué)的我,對未來充滿了憧憬,整裝待發(fā)后,我走向初中,我就這樣開啟了一段嶄新的旅程。我結(jié)識了新的旅伴,我會與他們度過這三個春夏秋冬。

          第一年,我們肆無忌憚的玩樂,青春期躁動的心安定不下來。雖然我的成績?nèi)找嫦碌,我和家人、同學(xué)和老師之間的矛盾也開始顯現(xiàn)出來;叵肫饋,仍然覺得那時還是幼稚了些,那段日子又怎能叫我忘記?

          第二年,我和大家的矛盾逐漸加深,還有即將到來的生地會考,讓所有人都壓力倍增。在這日復(fù)一日的積累中,我的情緒還是爆發(fā)了。那段日子是我整個初中里最黑暗的一段日子。但我也學(xué)到了很多:要控制自己的情緒,學(xué)會適當(dāng)調(diào)整壓力。

          第三年,因為在最后的沖刺階段,父母給我換了一個環(huán)境。因為前兩年所積累的與人交往的經(jīng)驗,我很快就融入了清實這個新環(huán)境。在中考的最后沖刺階段,我終于可以心無旁騖地去備考復(fù)習(xí),最終取得了一個讓我還算滿意的成績。

          如今,我告別了初中站,即將要到達(dá)高中站。希望未來的我,如果回想起曾經(jīng),那我一定可以自豪的對自己說:我沒有錯過任何一個站點,我的每一個站點都有美麗的風(fēng)景!

        每個站點都有風(fēng)景作文2

          人生是一輛開往未來的列車。到了站,有的人會下車,有的人還在車。每一個站點都包含了,一個回憶,所以,如果累了,就回頭看看走過的一個個站吧。

          在我的記憶中,就有著令我難忘的站點。那是一個暑假,我們一家都回了老家。午飯后,我便起身回房間寫作業(yè)。奶奶洗完碗筷后,也到了我的房間,一邊幫我扇著扇子,一邊看著我寫一個又一個字。也許因為是夏天,所以脾氣比較急躁。當(dāng)我一個字還沒寫完時,只見過筆的筆芯被折壞了,筆墨弄了一手。奶奶見狀,立刻拿來了紙巾給我擦手。我生氣的罵:“這是什么破筆,寫著寫著就斷了!

          奶奶不慌不忙的:“說沒事,筆芯壞了就壞了,奶奶,這就給你“變”一根出來。聽奶奶這么說,我也就沒那么生氣了。只是開始好奇奶奶要怎么變的呢?奶奶似乎看出了我的疑惑說道:“不用急,奶奶自然有辦法給你變出的來。”我問道,“真的?”奶奶一臉笑意的說:”當(dāng)然是真的,奶奶還會騙你?等著,我去去就回。我無趣的坐在椅子上,開始想象奶奶是如何變筆的,有一點期待。

          過了一會兒,我聽見了腳步聲,立刻跑到了奶奶的跟前。奶奶依舊是笑呵呵的,她讓我先閉上眼睛,我照做了,等到奶奶說“好了!蔽冶犻_了眼睛,只是見了一只精美的筆呈現(xiàn)在我的眼前。我發(fā)出了不可思議的聲音“哇!奶奶好厲害啊”怎么做到的?”奶奶小聲地神秘地靠近我,對我說:“這是一個秘密!

          當(dāng)時的我天真的以為是奶奶變的。直到長大了才明白那是奶奶給我買的。但,現(xiàn)在奶奶再也沒有給我買過筆了。

          或許人生中所經(jīng)過的站點一去不復(fù)返了,但些站點我們可以一起珍藏在心里。

        每個站點都有風(fēng)景作文3

          有人問:人的一生像什么?我認(rèn)為:人的一生就像一輛不停向前行駛的列車,到達(dá)一個站點,又匆匆趕往下一個站點。而每個站點都有與眾不同的風(fēng)景,等待我們的欣賞。

          當(dāng)列車到了初中這一站。短暫的喘息后,便迅速進(jìn)入了枯燥繁重的初中生活。每天上學(xué)回家兩點一線式的生活,寫完繁重的作業(yè)后,還要復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫寫書桌上新的那本教輔書。

          也不知從何時起,生活中點點新綠仿佛在不斷暗淡。原來的秀水青山,藍(lán)天白云,在我眼中也逐漸蒙上了陰霾。這樣的生活能有怎樣的風(fēng)景呢,我這樣想。但確仍要繼續(xù)埋頭在學(xué)習(xí)中。

          直到那一天,我去剛剛中考完的表姐家借書,我才恍然大悟。

          表姐似乎心情大好,但不知什么原因,我心中總是沉甸甸的!敖悖憧纪炅,可是解放了。我還有好多作業(yè)要寫呢,你看。英語作業(yè)就一大堆。”我苦著臉對姐姐抱怨。她微笑著,聽著我關(guān)上了話匣子,表姐才輕松地說:“這次考試我似乎考的不錯。”我苦笑著:“表姐,你這是在挖苦我吧。”表姐停頓了一下,又說:“我這么說,是不是就讓你只意識到我考的好,而卻忽視了我背后是如何努力的呢?”我愣了愣,確實如此!八匝,每個人都很辛苦。有什么好抱怨的呢?那些總站在前面的人,總是比大家付出更多的努力。你這樣抱怨,為何不把抱怨的時間用于體會生活的美好呢?”

          我如夢初醒,心中的陰沉也都煙消云散了。表姐起身拉開了窗簾,剛才風(fēng)雨大作,現(xiàn)在卻又晴空萬里,天空被沖洗得干干凈凈。正如我們一樣經(jīng)歷一番努力,然后發(fā)現(xiàn)更加美麗的生活。

          每個站點都有風(fēng)景,中學(xué)這一站,讓我們用汗水書寫下成績,構(gòu)成這一張最美麗的風(fēng)景。讓我們用心觀察生活中的美景,為生活添上一點綠意吧。

        每個站點都有風(fēng)景作文4

          輕輕地,我們叩響了青春的大門,寒窗苦讀、朝氣蓬勃,心事重重的花祥年華,猶如一個個站點,給我們留下一道道風(fēng)景。

          聽!教室里瑯瑯的讀書聲,那是一道風(fēng)景不錯、正處青春的我正寒西苦讀,努力學(xué)習(xí),為將來玻繭而出打下牢固的基礎(chǔ),為了展翅高飛、我努力奮斗,用心珍惜,珍惜我所學(xué)到的知識,做人的道理以及探求知識的欲望,并為之拼搏,珍惜我苦讀的青春!

          看!田徑場上跳動的身影,那是一道風(fēng)景,這風(fēng)景里爆發(fā)出一種蓬勃的朝氣。是啊,正處青春的我活力四射、天不怕,地不怕,對什么都有著強(qiáng)到的好奇心,保持著一顆勇敢無畏、執(zhí)著追求的心。我堅信,前方有我的一片天地.我知道我將會堅持不懈,努力奔跑到我想要去的地方。是的,我珍情我現(xiàn)在這種朝氣蓬勃的精神,并為之陶醉,我知道我會努力陽光地過好每一天,珍惜每一天。

          咦?怎么正處青春的我卻趴在走廊的陽臺上看樓下來來往往的行人,心中無上的惆悵,我不應(yīng)活蹦亂跳嗎?不過,這不矛盾。青春期的孩子總會有一些不為人知的心事,這是正常自然甚至美麗的事情。我開始思考我的人生,譬如現(xiàn)今過得怎樣,我應(yīng)該如何讓座,人活著到底有什么意義等。我也會想我的煩心事。當(dāng)然,我珍惜青春的這種心事密布、惆悵傷感的心理。我深知我的誠實會幫助我更好地走完人生。何況,這些直面人生的經(jīng)歷,不也是一道風(fēng)景?

          朋友,在成長的青春期,你會發(fā)現(xiàn),世界是如此美好:看花花艷,看水水清,看天天藍(lán),看云云秀。當(dāng)你長大后,你會發(fā)現(xiàn)你成長中的每一個站點,都曾是一道道美麗的風(fēng)景線!

        每個站點都有風(fēng)景作文5

          人生好似一場旅行,你會走過許多地方,沿途會欣賞到不少美景;人生好似一條船,既有一帆風(fēng)順,也有遇難擱淺時;人生好似一場電影,這場電影,不會平平淡淡,而是跌宕起伏,結(jié)局也不一定是好的。

          那是一次深秋的傍晚,我戰(zhàn)爭教室門前望著這場毫無征兆的暴雨,不禁開始慶幸自己有帶雨傘的習(xí)慣。

          我默默地?fù)伍_傘,在眾人羨慕的神情中走出了校門,心里閃過一絲得意。

          這雨果然不是一般的大,淅淅瀝瀝的,周圍的喧鬧聲都被埋沒在雨聲中了。這時,身旁跑過一名少女,是在雨中奔跑的少女。一眼就能看出她沒帶傘,不禁有點同情,同時也很佩服。身為一個女生,在這種大雨情況下,勇敢的沖了出來,在雨中狂奔,真是令人心疼的背影。但我又有了一種莫名的驕傲--因為我有傘。

          終于到了車站。對于這個車站頂上那個板子,我一直不懂它是拿來遮陽還是擋雨的。外面那雨,來勢兇猛啊,輕而易舉地避開了那板子,拐了個彎就進(jìn)來了。導(dǎo)致我們一群人在車站還撐著傘。我又看見她,那名勇敢的女子。不出所料,全身都濕漉漉的,還有雨滴從她那長發(fā)上不停地落下。在人群中,可算是很顯眼了,畢竟偌大的車站只有一人無傘可撐,不禁有些上前幫她的沖動。突然,她的頭上出現(xiàn)了一把傘,擋住了那“瘋狂”的雨。在我驚訝之際,她也一臉驚愕。那個阿姨沒有說話,就微微一笑,卻散發(fā)出一個太陽般的溫暖。隔著一段距離,我還是感受到了。

          此時的畫面,仿佛一道彩虹,懸掛在雨過天晴時烏云所散去的藍(lán)天上,形成一道靚麗的風(fēng)景線。

        每個站點都有風(fēng)景作文6

          人生就像一班列車,在其行駛路途中,有許多站點,每個站點都有風(fēng)景,每一處風(fēng)景又都各具特色,每一站都是你必需經(jīng)歷的。

          第一站,你出生在了這個世界上,爸爸媽媽抱著你,眼里滿是激動的淚水。而你在這一站上了車,你對這世間的一切充滿好奇。

          之后的幾站,你像是到了處處風(fēng)景名勝,眼神里滿是欣喜和期待。你學(xué)會了說話,隨著無數(shù)次懵懂的探索,你的好奇心得到了極大的滿足,世界長卷你已經(jīng)閱覽了一部分,得到的新知識讓你對這個世界更加充滿了探索欲 望,這幾站的風(fēng)景猶如世外桃源一般。

          上了小學(xué),成長的壓力也隨之而來,你也漸漸有了自己的想法,更有主見,能自己決定一些事情,你的思維漸漸成熟,有了自己的理想和追求。有時,你為了自己的理想和追求,不顧別人的揣測和非議,與此同時,你與他人產(chǎn)生了沖突,也陷入了難以排解的苦惱,委屈的你默默吞咽。這一站,你周圍是濃郁的森林,你陷入了恐懼。但不要害怕,列車還在前進(jìn),陰霾總會過去,光明的.未來在等你。

          中學(xué),身處青春期的你身心快速發(fā)展,可能外表已接近于成人,青春懵懂的你總想要嘗試一些大人做的事,有時不免出錯,因此也沒少受到父母的批評。中學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)也是越來越重了,讓你倍感壓力,有時雖有些不知所措,但也明白應(yīng)該奮力向前。

          以后的路該是什么樣子的呢?你不知道。但你知道,人生這趟車的路線不是固定的,下一站的風(fēng)景模樣完全取決于你現(xiàn)在的表現(xiàn)。人生是趟單行車,沒有返程票,認(rèn)真對待現(xiàn)在,才能見到美好的明天。

        每個站點都有風(fēng)景作文7

          站點,既是匆匆而過的棲息處,又是暫時的落腳點;既是舊行旅的終點,又是新行程的起點……

          目送著列車遠(yuǎn)去,我已站在這寬敞明亮的站臺上,望著站牌上那清晰的字跡,我不禁小聲的喃喃道:“又是一年畢業(yè)季!”

          畢業(yè)了!這三個字不知何時已悄然出現(xiàn)在我的心頭。六年光陰,就此匆匆而過,心中的惆悵、苦澀以及種種說不出的情感已交雜在一起,內(nèi)心,波濤滾滾。

          夜幕下的校園,卻似乎比過往更冷清了,只依稀看到幾道熟悉的身影在操場上匆匆而過,隨即消失在教學(xué)樓的層層陰影中。緩緩地穿過走廊,推開熟悉的木門,一張張熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,日常的歡聲笑語好似依舊在耳畔,只是現(xiàn)在只有無盡的沉默在教室中徘徊;璋椎臒艄庀,筆尖劃過同學(xué)錄的“”代替了每個人的心聲。重新坐在那熟悉的位置上,望向漆黑的星空,回憶起三年的點點滴滴,不免百感交加;剡^神,愣愣的望著桌上不知何時多出來的一張張同學(xué)錄,心,沉,沉……

          往日巧舌的老師們在此時也失去了往日的尊嚴(yán),僅有干澀的微笑及眼中欣慰的淚珠,寂靜在昏暗的教室中蔓延,沉默讓人窒息。

          許久,班主任率先開口:“同學(xué)們……”話未畢,他的淚水卻先流了出來,泣不成聲。哦,原來,老師也有這么脆弱的一面。斷斷續(xù)續(xù),鼓勵與道別的話語再次鉆入我們的耳畔,抽泣聲終是在各個角落中響起,再聽,已是淚落心頭……

          陽光再次帶來了新的開始,而我已站在了候車區(qū),回想起昨日的點點滴滴,望著呼嘯而來的列車,我知道我已告別了青澀的青春。但,結(jié)束了嗎?不,這是一個新的開始。我將帶著這段美好的風(fēng)景再次踏上征途。

        每個站點都有風(fēng)景作文8

          視野里出現(xiàn)了一個諾大的空間,廣闊銀白的沒有任何痕跡的地面,拖著行李箱急匆匆走過的寥寥數(shù)人,這里有著不同于其他火車站的寂靜與清冷,行李箱的輪子滑過地面,發(fā)出舒心的響聲,看著那些待車的人們,我忽然發(fā)現(xiàn),我喜歡上了這個地方。

          是的,這是一個火車站,坐落在原野中的火車站,獨特整潔的設(shè)計讓人體會出設(shè)計者的精心與細(xì)致,白色的柱子,悠悠清波劃過的池塘,給人一種世外桃源的清新,雅致,最讓我感到驚奇的是路邊一只不起眼的小牌子,“夢想從這里起航”,夢想?多么神圣高潔的詞語,讓我不由得聯(lián)想到,是不是有一天,我也可以拖著精致的行李箱,坐上一列通往夢想的列車,看窗外花草急匆匆走過,享受著少有的安逸與幸福,成功的欲望不斷地在我的心中升華,我決定啦,一定好好努力!一定要在我喜歡的靜寂的車站,由他靜靜的歡送著我,坐上通往北京的列車。

          看著這整齊有序的地方,心中無限的遐想,我目前并不屬于這里,但我會努力,努力的讓自己不后悔,未來,是一個縹緲而又充滿希望的詞語,我相信,我終有一天會走進(jìn)夢想的殿堂,輕閉上眼睛,細(xì)細(xì)感受著鼻尖成功的滋味,我會握起筆,書寫未來,書寫過去,書寫著自己那永不言棄的青春。

          清幽的風(fēng)吹過面頰,在滿是芳香的小路上,踏著我一步步走過的腳印,細(xì)細(xì)回憶那曾經(jīng)的收獲和失去,再輕輕的撫摸天使的翅膀,我不怕,不怕寒風(fēng)的凜冽,因為清風(fēng),伴我左右!!

        每個站點都有風(fēng)景作文9

          我出生在人杰地靈的歷史文化名城荊州。它是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市,特別是荊州古城墻,那里風(fēng)景宜人,去了準(zhǔn)會令你流連忘返。

          這兒是一個旅游勝地,每個季節(jié)的風(fēng)景都大不相同。

          每當(dāng)姹紫嫣紅的春天與我們打招呼時,城墻腳下的小草才從甜夢中蘇醒過來;小花伸了伸懶腰,慢悠悠地從草地里探出頭來;小樹睜開濕潤潤的眼睛,朦朧朧地望著整個美麗的世界;一只燕子落在小樹的肩上,告訴小樹南方的美景。城墻上的植物就在這樣的春天里從石縫里鉆出來,來到這陽光燦爛的世界。春天一片生機(jī),處處鳥語花香,那感覺就像女媧造人一樣,一下子增添了許多新的生命。

          盛夏跟隨著大霧來到了人間。清晨,起霧了,霧布滿了整個荊州古城。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在城墻對面的草地上,地上全是綠茸茸的小草,像一塊地毯鋪在河邊。盛在荷葉上的露珠,在微風(fēng)的吹動下不停的滾動,在陽光的照耀下,這些頑皮的露珠就更加起勁的跳躍起來。旁邊的梔子花林就更引人注目了,枝繁葉茂的梔子花樹上,每一朵梔子花都那么芬芳撲鼻,都那么圣潔、高貴。那美麗的護(hù)城河,守護(hù)著整個荊州古城。護(hù)城河清澈見底、波光粼粼,像一塊無瑕的翡翠。

          丹桂飄香的金秋與落下來的樹葉一同來到了荊州古城。這里到處金黃一片、落英繽紛,給大地奶奶穿上紅黃相間的花衣裳,顯得格外迷人。

          冬天,荊州古城銀光閃閃,像一顆經(jīng)過歲月的磨礪而熠熠生輝的寶石,總能抓住你的眼球。古城墻上的石磚上也偶爾留下了一點兒雪沾過的痕跡,但它仍然非常雄偉、壯觀。

          古老的荊州古城像一串彩色的珍珠,把荊州打扮得更加絢麗多彩,我為它感到無比的驕傲。

        每個站點都有風(fēng)景作文10

          站點,既是轉(zhuǎn)瞬即逝的一個車站,也是稍作休息的?奎c,既是人生的一大起點或終點,在生命走到最后一站時,你將會回顧起前幾站點的“風(fēng)景”。

          這天,我乘坐著回到過去的火車,回到了幼年站,這個站點的風(fēng)景充滿著幼年時的天真、可愛,仿佛身處于童話之中,而此站點令我影響深刻的便是幼兒園的那天。

          那天,是“白衣天使”到來的一天,那一天,來了幾個身穿白色大褂的人,乍一看,令人不禁產(chǎn)生幻覺,令人不自禁的想到“白衣天使”,結(jié)果,恰恰相反,他們竟是送來噩夢的惡魔——“抽血”,聽到這兒,我大驚失色,嚇得瑟瑟發(fā)抖,癱倒在地上,抽完血后,我直接“休克了”。

          回顧到這兒,時空列車還在繼續(xù)運行中,突然砰!的一聲,時空大門打開了,我探出頭往外看,原來是到了少年站,那時的我,繼承了“少先隊員”的稱號,所以,此時的風(fēng)景便是充滿了紅色意志。而此時,令我流連忘返的一次便是……

          那一天,我走進(jìn)美麗的校園,那里風(fēng)景如畫,但總有一些人喜歡破壞這惹人喜歡的風(fēng)景,那就是那些亂扔垃圾的人,而此時,我的“火眼金睛”便發(fā)現(xiàn)了一個背守道德的家伙,只見他隨手一扔,扔下一團(tuán)紙張,看到這兒,我便以迅雷不及掩耳之勢的速度追上他并將紙張扔給他,開始了思想上與心靈上的洗禮,并且讓他改正了這個“惡習(xí)”。

          列車行駛到了此程的終點站——“青年站”,就是我此時正在欣賞的風(fēng)景,這里的畫中充滿著各種情感,列如正在飛翔的鳥兒便是我的夢想,滾動著的泉水便是同學(xué)之情,還有……

          列車行駛到的這一站,既是我人生的轉(zhuǎn)折站,也是起點站,回想到這兒,我不禁感嘆道:“人生的各個站點的風(fēng)景是那么的絢麗多彩,我們?yōu)楹尾徽湎??/p>

        每個站點都有風(fēng)景作文11

          每天清晨,我都會準(zhǔn)時地背上我的書包走在去學(xué)校的路上。

          一路上看見許許多多忙碌的人們,這讓我陷入深深的思考:我也是忙碌的人群中的一員吧,這支隊伍里有男有女、有老有幼,形形色色。但是我常常想他們的目的應(yīng)該是一樣的,那就是為了生活,也是為了追求幸福。

          十月的深秋,道兩旁的樹葉變成了金黃色。微風(fēng)吹過,樹葉伴著沙沙的舞曲悠然地落下,好像金黃色的蝴蝶在空中飛舞。

          我每次路過育才中學(xué)這一站點時,總能看見一位爺爺穿著一身清潔工的衣服,滿是皺紋的手中拿著一把鐵鍬,瘦小的身軀仿佛只有依靠鐵鍬才能在這瑟瑟秋風(fēng)中站立。我猜想,難道是他無兒無女要靠自己來養(yǎng)老?難道是兒女不孝順讓老人出來勞作?這個問題我想了很長時間,那天,我終于忍不住問了媽媽。媽媽說:“也許他只是為了給兒女減輕負(fù)擔(dān),兒女不一定知道他出來勞作,也許他只是為了消遣自己的退休時光。你細(xì)看他的眼神和藹安詳,他一定很安心、坦然!

          聽了媽媽的話,我每次看到這位爺爺都要特意多看幾眼。是啊,他也是這些為了幸福而忙碌的人之一,雖然他上了些年紀(jì),但他也有尋求幸福,忙碌充實自己的權(quán)力。

          尋求幸福,充實自己的權(quán)力,不分男女、不分老幼。這一站,我看了最美的風(fēng)景,因為我也找到了自己。

        每個站點都有風(fēng)景作文12

          當(dāng)上給予我生命,我悄然降臨于這個五彩繽紛的世界,搭上了人生旅途的快車。我恍惚間,已行駛了14年,旅途中經(jīng)過無數(shù)站點,每個站點都有不同的風(fēng)景。

          “走,咱們?nèi)ベI菜吧!眿寢尷侵恢赡鄣男∈肿咴诮稚稀,F(xiàn)在陽光灑在我們身上,那么的柔和。我們踏進(jìn)那喧鬧的菜市場,路過大大小小的店鋪,媽媽卻一眼也沒有瞧上。一位滿頭白發(fā),衣著樸素的老奶奶,躲在暗角,我和媽媽上前走去,和藹地問道:“這青菜多少錢1斤?”“兩,兩塊!崩夏棠涕_心的說道。他的嘴唇干裂,如同已干涸的土地,透著血絲,卻還是忍著痛處上揚(yáng)了嘴角!澳潜銇1斤!蹦菚r的我并不懂為什么媽媽放著鮮艷的菜不買,而要買老奶奶的?

          回到家后,我問媽媽。原來商場店大欺客,爾虞我詐,短斤少兩,為謀求利益不擇手段,倒不如老奶奶來得實誠。

          在這短暫的站點,我收獲了誠信的畫卷。我?guī)еダm(xù)踏上了人生之旅。

          “叮——”送水的叔叔來了。送水的爺爺算是我家的“常客”了。這位爺爺每天汗流浹背,不辭辛勞的忙著,賺點零碎錢維持生計。有一次我如往常一樣,打開門卻發(fā)現(xiàn)有兩個人送水。我急忙把媽媽叫來,那年輕的小伙攙這送水爺爺:“我爸他前日傷著了腰,再加上他的腳不像以前那么利索了,我執(zhí)意讓他別來,他說一定要來給您退錢!眿寢屵B忙拿出水卡,那爺爺二話不說把錢交給媽媽?蓩寢屵X對他說:“錢不要緊,身體重要。”“不過即使我動不了,我也會還錢給你們,這是我的責(zé)任!闭沁@樣一份責(zé)任,讓我感到成長中的溫暖。

          這一站,我收獲了責(zé)任的畫卷。我?guī)еダm(xù)向前行駛。前方是未知的,誰知道下一站又會有什么靚麗的風(fēng)景。人生的列車走走停停,我?guī)е空惊毺氐漠嬀恚恢鼻靶小?/p>

        每個站點都有風(fēng)景作文13

          三月,桃花開了。它是鄉(xiāng)下唯一的一顆桃花樹,當(dāng)它還是小的時候,我們并沒有多在意,以為是雜草。直到它長成了一顆小樹的模樣,便再也不能動它了,這給本是想種梨樹的我有些打擊。

          對于長得不快的樹苗,我們并沒有多在意。但到了它含苞初放,粉嫩嫩的花,稀疏疏的枝,成了菠蘿蜜樹中的景點。伯父母在植樹時,還會帶一些花瓣回來。我為此而感到高興,便很經(jīng)常地拉上伙伴去拜訪它。

          夏季之后,它便隱居山林了,艷色的花瓣歸于塵土,成為肥料。枝干上只留下了深棕色,與果樹融為一體。我去了城市后,就沒有人經(jīng)常去照料它了,但在沒次回家過節(jié)時,它還是最不一樣的一顆。

          花兒給予了我和家鄉(xiāng)的一種羈絆,沒有雜的花,是粉色的,是一種回憶。

          城里是沒有很多花,沒有很多種植的土,便只能把它種在心里,生根發(fā)芽,就真正地思念故鄉(xiāng)。我有看過桃花林,但不是摸得到;我懷念故鄉(xiāng)的花,是心上的;我懷念故鄉(xiāng)的土,我在上面生長,扎根,離不開她。

          世道上的風(fēng)雨太多,土?xí)粵_散,固不住,就會想家,那個有溫暖,有立足之地,吃穿不愁的地方。

          花終會有枯的一天,樹也會有朽壞的一天。桃花樹枯死了。但土地因為它的存在而光彩過,種子深埋地下,終會發(fā)芽,生長。那地上長出的大小參差不齊的苗,便是它留在世上最好的證明。農(nóng)民分了大部分的小苗,留下了幾顆,仍舊種在哪里,它們生長著,輪回,又是新的風(fēng)景。

          心中的樹長大了,根基長齊了,鎖住了心中的土,便開花了。

        每個站點都有風(fēng)景作文14

          “叮鈴鈴……”電話聲響起,爸爸接起了電話,對方的聲音聽著有幾分熟悉,爸爸十分激動,原來是遠(yuǎn)方孫叔叔來的電話啊!

          說起孫叔叔,我對他的印象有些模糊,因為我只在五歲以前見過他。只記得他是一個幽默的人,身高大約一米八,二百多斤的身材卻裝著一顆充滿童真的心,他十分愛逗我,總以“你父母不要你了”這樣的話,讓我害怕?墒呛髞硭峒胰チ送獾,我再也沒見過他。

          “好,我明天去接你。”爸爸的聲音打斷了我的回憶。原來孫叔叔要回來了,是明天早晨六點多的火車。

          第二天早上五點半爸爸就將我拉到了車站。那天,雖然天氣晴朗,但爸爸的表情卻讓我覺得心里不安!鞍职,當(dāng)初孫叔叔為什么離開這里啊?他去哪了啊?”我想解開心中的疑惑,便問了一句。

          “肝癌……晚期……他不想放棄……”爸爸還沒有說完,就不再說了,只是回過頭去。我沉默了,頭腦里閃現(xiàn)著與孫叔叔一起玩樂的畫面,不禁鼻子一酸,我強(qiáng)迫自己忍住了淚水。不巧的是,火車晚點了,我和爸爸安靜地等待著,時不時,我還可以聽到自己緊張的心跳聲。

          終于,晚點的火車來了。爸爸快步走上前去,左手緊緊攥著右手,看得出,他在強(qiáng)迫自己淡定下來。我看見下車的是一位瘦弱的中年男子,旁邊有一名青年攙扶著他,看樣子是他的兒子。這個中年男子不像我記憶中的孫叔叔,可他確實是我的孫叔叔……爸爸一把摟住孫叔叔,仿佛將幾年來的思念一下子都發(fā)泄了出來。

          “兄弟,這么早的火車,你還來接我!”孫叔叔的聲音顫抖著,爸爸也沒有回答,他們相擁而泣。我強(qiáng)忍住的淚珠也流了下來,小時候的回憶又一次涌上了我的心頭。

          有時,友誼是不需要言語的,他們兄弟相擁的場景,是如此美好的一道風(fēng)景。

        每個站點都有風(fēng)景作文15

          站點,既是匆匆而過的棲息地,也是暫時的落腳地;既是舊行程的終點,又是新行程的起點……“少壯不努力,老大徒傷悲”,不錯,我們確實要努力拼搏,但也要認(rèn)真欣賞沿途的風(fēng)景。

          太陽高高地斜掛在天空上,俯視著人們,光芒照亮了整個大地,微風(fēng)柔和地拂過臉頰。這是個溫和的日子,也是個爬山的好日子。一路上人山人海,一下車我才發(fā)現(xiàn)道路已被圍得水泄不通,嘈雜的人聲像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”在耳邊回響。為了遠(yuǎn)離"蜜蜂”,我們大步流星地向山頂邁去,路上,累了就停下來,歇片刻又啟程。

          終于,我們到達(dá)了山頂。本以為山頂是一塊不毛之地,出乎意料的是山頂不僅不會寸草不生,反而似是世外桃源。一條瀑布筆直向下,“嘩、嘩、嘩”的水聲演奏著一首無與倫比的樂曲,從上往下望,瀑布的盡頭接觸到地面形成的木花不停起舞,泉水清澈!八钥~碧,千丈見底,游魚戲石,直視無礙”的富春江仿佛就在眼前。

          下山時,人群大都散去。因為爬上山頂損耗了不少力氣,以至于下山只能緩慢前行。漸漸地,沿途的風(fēng)是越來越清晰、映入眼簾。一片沃土上長著極為茂盛的大樹,小鳥不慌不忙地落在細(xì)嫩的樹枝上,歡快地歌唱,久久不肯離去,微不足道的小草沉迷地點了點頭,樹旁各色野花散發(fā)著沁人心脾的芳香。這一美景,細(xì)細(xì)品味倒是要比山頂美景美上許多。

          人生不止有起點和終點,還有站點。在漫漫人生路中,有時我們也要學(xué)會欣賞站點的美麗風(fēng)景。

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