生活中的風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的生活中的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。
生活中的風(fēng)景作文1
父母親喜歡茶,耳濡目染,我也喜歡上了茶,雖然年紀(jì)小,品不出其精深的味道,但是茶文化讓我大開眼界。
父母親大多喝黑茶,我也就對黑茶多了一份了解。黑茶是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),現(xiàn)如今已有兩千三百年的歷史,因?yàn)樗a(chǎn)自湖南安化,色澤烏黑油潤,由此得名安化黑茶,也有人稱它為黑美女。
黑茶有許多品種:三尖、三磚,其中三尖為:天尖、貢尖和生尖。三磚為:花磚、茯磚和黑磚。安化黑茶還有一種茶叫做千兩茶,千兩茶如茶界中的擎天大柱。
家里也收藏了許多安化黑茶,聽媽媽說最好的就是天尖。它的包裝古典大氣,外面是用麻布做的口袋,這是第一層包裝,再打開口袋看到的是用天然竹子編制而成的竹簍子,自帶竹子的清香,打開竹簍子便是茶葉。頓時,一股淡淡的清香撲鼻而來,我的鼻子貼近茶葉,喲,濃烈的茶香鉆進(jìn)鼻子,好令人沉醉!
爸爸讓我親手煮一次茶,他還講道,煮好了,便會呈現(xiàn)出紅潤湖泊一樣的湯色,喝上一口,醇厚綿香,如若技術(shù)不好,它便會發(fā)脾氣,不給你面子,會黑濃苦澀的.讓人難以下咽。
爸爸說,黑茶也像做人,不僅煮要用心,品也需要用心品,達(dá)到心口合一,揮去煩躁,心藏純凈。我試著去品茶,一開始是大口大口的喝,卻只品到了茶中的苦味,又試著小口品茶,我品到了茶中的甜,雖然那甜不是很濃,但一直都在我心底,讓我感受到了瀑布飛流但在空谷幽鳴的竹林品茶的情懷,茶香滿林,茶韻留香,難怪中國人從古到今都喜愛以茶論道,以茶雅致呢!
隨著時光,我漸漸長大,開啟一段尋茶之旅,在一張扉頁上,記錄云海茶香。
生活中的風(fēng)景作文2
當(dāng)我們身臨“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”時,我們可以一覽泰山的美景,而在我們隨處可見的生活中,美麗之花卻隨處可見。
清晨,小鳥的嘰嘰喳喳聲吵醒了在做美夢的我們,遙望窗外,一片春機(jī)盎然,自然之美讓你沉醉其中,踏進(jìn)我們的校園,在教室中的朗朗讀書聲;在操場上的嬉戲玩耍的我們,不又是這生活美景中的一筆。在生活中每一個角落都能看到芳香嫩艷的鮮花,大自然時時把美景饋贈給人類,生活中到處都是美,生活中的美又隨處可見:春的美妙、夏的熱情、秋的含蓄、冬的深情,為這五彩繽紛的世界綴上一顆晶瑩剔透的鉆石。在這片黃色的'土地上,美麗覆蓋了它。生活中的美如雨露,澆灌了干涸無味的田地,美如微風(fēng),吹醒了美麗的根源。
然而,社會中的美又是一顆璀璨的明珠,正因?yàn)橛辛松鐣械拿,我們的人際交往才會得以延續(xù)。自然中的美是一道有詩意的風(fēng)景,社會中的美更是一篇清新美文,自然給予無限的美;氐郊遥业暮亲o(hù)讓我們倍感親切,父親的一句“回來了”,母親的一聲“怎么樣”,使我們近一步感受到了家庭中親情的美。而家庭中的美又如一縷清煙,鉆進(jìn)了每個人的心房,暖暖的。
置身于自然與社會的美中,我們深深地感受到生活的美好,而生活中的美又如一道多彩的彩虹,使我們的生活多了一份色彩。
生活中的風(fēng)景作文3
我家周圍的風(fēng)景雖不是很多,但令人難忘;那些風(fēng)景雖不是很美觀,但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風(fēng)景至今讓我難以忘懷。
有一天,當(dāng)我和媽媽乘公交車放學(xué)回家,離家?guī)资走h(yuǎn)處,有一道風(fēng)景,煞是簡陋:一輛三輪車、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的老人……咋一看,原來是一對著裝樸素,在“公婆餅”攤上做生意的一對老夫婦。
看著想著,不覺自己也產(chǎn)生了饞意,便央求媽媽也給我買一個,媽媽答應(yīng)了。沒想到剛到攤旁,我把錢遞過去,令我驚訝地一幕出現(xiàn)了!我原本以為他們是“土老冒”,沒想到他們用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話問我,“小朋友,你好!請問要買幾個餅呀?”看來他們的禮儀還真是“內(nèi)行”,真是人不可貌相也!后來我從別人口中打聽到了這道“風(fēng)景”的`“底細(xì)”:他們是從遼寧來這找兒女的——他們的兒女在這工作,但他們也不知道在哪,他們就靠賣公婆餅掙點(diǎn)積蓄,一邊賣餅,一邊不忘抽空找尋兒女。可他們沒有到此結(jié)束,而是一邊賣公婆餅一邊學(xué)普通話和禮儀——因此,大家都覺得老兩口的態(tài)度非常好,也正因?yàn)榇,這個公婆餅攤邊的顧客總是絡(luò)繹不絕。
但這讓我想起了前不久到“布克”書城看書時的情景:一位小朋友拿著一本書,恭恭敬敬地向一位女服務(wù)員咨詢:“阿姨,這本書是從哪兒來的呀?”我萬萬沒想到,這位衣著整潔、穿著制服、臉上還抹了胭脂的女服務(wù)員竟然用地方話,冷冷地對那天真的小朋友說,“從哪里來的?從印刷廠來的!”那位小朋友一頭霧水,不知所措。我想:原來所謂的紳士淑女就像這個樣?
也不過如此!因此,這道“風(fēng)景線”不僅讓我印象深刻,還帶給我一個沉重的思考:為什么紳士淑女和平民百姓在現(xiàn)實(shí)生活中得為人處事的態(tài)度截然相反?
生活中的風(fēng)景作文4
在生活中,處處都會有引人注意的地方,比如說,那天空中變化多端的云彩,以藍(lán)色背景為主,在上面繪出千變?nèi)f化。有時看著那變化便使人浮想聯(lián)翩,但是有誰過多地去關(guān)注支撐我們?nèi)我鈩?chuàng)造的大地呢?它讓我們擁有了五谷和美景……
你看,生活在大地上弱小的螞蟻,每天都在不停地工作,當(dāng)同伴中有誰遇到了困難,它們就會齊心協(xié)力地去幫助。在勞動中,它們從不知道勞累,只明白一件事,那就是創(chuàng)建家園,為家人尋找食物。它們的那個家不像我們?nèi)祟愔挥袔讉人,那是個大家庭,有好幾百甚至千只或無數(shù)只螞蟻生活在一起,竟然可以做到那樣團(tuán)結(jié)有序,我們?nèi)祟愂欠褚苍摵煤玫厮伎家幌铝四?生活中,人們總在不停地對抗:車與車相撞了,雙方卻不懂互相謙讓和幫助,而是一味地耍嘴皮子,如果口齒斗不明白,就會在拳腳上見功夫。想想人都不如螞蟻,互相幫助,謙讓寬容可是我們應(yīng)該具備的美德呀!
看那大地上萌發(fā)的小草,就知春天的到來,告訴人們季節(jié)的轉(zhuǎn)換。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地從地下吸取營養(yǎng),用自己的耐力信心和勇氣,在春季里萌發(fā)蓬勃的綠色,為春色添彩。當(dāng)人們看到它們時,感覺是耀眼又養(yǎng)眼。而小草的付出,源于我們生活的大地,大地接受小草的心愿,使草兒變得美如春天里的一枝花。于是小草又成全了人們期盼美麗的心愿。在這些事物中循環(huán)的真諦就是舍己為人的愛。因特蕾莎修女的愛,對窮人對病人對孤獨(dú)的人的愛,才使當(dāng)時的人們獲得了生命的喜悅,而不起眼的小草不正如特蕾莎修女的`性格嗎?那為什么卻有人去傷害去結(jié)束小草的生命呢?
大地為人類奉獻(xiàn)的一切都是寶貴的,而我們有些人卻不懂得珍惜,更不會去俯視這里的一切的一切。所以在以后的生活中,我將要重新去俯視大地,去了解大地。那么你們呢?
生活中的風(fēng)景作文5
每一個生命的誕生,上帝總賦與他一定的缺陷:有生理上的缺陷;有精神上的缺陷;還有物質(zhì)上的缺陷——貧窮……然而,當(dāng)一個人出生于貧窮的家境中,擁有一份骨氣與倔性時,卻也是一道特別耀眼的風(fēng)景線。
又一個歡快的六一兒童節(jié)即將來臨,我校哦組織部分團(tuán)員去育蕾小學(xué)為那里的貧窮的民工子女送去禮物,提前給他們帶去兒童節(jié)的氣氛。育蕾小學(xué)只有我們操場那么點(diǎn)大,再看看漆黑的不通風(fēng)的教室擁擠著50多名瘦弱矮小的小不點(diǎn)兒,那情景真是個叫人心酸。那么悶熱的.天氣,大部分教室沒有電扇,我想,在現(xiàn)在這個時代,是屈指可數(shù)的。
雖然貧窮,可他們更加懂事。當(dāng)我們問他們,六一兒童節(jié)有什么愿望。他們并沒有說長大要當(dāng)什么家、什么家之類的,而是真心地希望自己能好好學(xué)習(xí),來報達(dá)父母的養(yǎng)育之恩,不想讓父母再過這樣地苦。這話震驚了在場的我們,那一聲巨響沖入我們的腦袋。多么懂事的孩子,貧窮過早地磨練了他們,把他們帶入了處處為父母著想的地步。
雖然貧窮,他們承認(rèn)一切,他們樸素,懂得滿足,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系,我們走時并沒有帶很多東西,一路上還在想著是否有必要再去買一些?墒,當(dāng)我們給每位同學(xué)一顆普通的橡皮時,他們臉上的笑容與發(fā)自于內(nèi)心的滿足感,足以讓我們知道他們的質(zhì)樸,知道什么叫滿足。
貧窮,在他們眼中,算不了什么,因?yàn)樗麄冇邪翚,有希望,有不怕苦不怕窮的精神。貧窮,決不是他們成功的絆腳石,卻是賽跑前的助跑器。
就像那個名字“育蕾”,這個學(xué)校正在培育花蕾,等待著他們的是綻放,綻放那美麗鮮花的花朵,給世界添一份別有風(fēng)味的風(fēng)景線。
生活中的風(fēng)景作文6
我家周圍的風(fēng)景雖不是很多,但令人難忘;那些風(fēng)景雖不是很美觀,但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風(fēng)景至今讓我難以忘懷。
有一天,當(dāng)我和媽媽乘公交車放學(xué)回家,離家?guī)资走h(yuǎn)處,有一道風(fēng)景,煞是簡陋:一輛三輪車、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的.老人……咋一看,原來是一對著裝樸素,在“公婆餅”攤上做生意的一對老夫婦?粗胫,不覺自己也產(chǎn)生了饞意,便央求媽媽也給我買一個,媽媽答應(yīng)了。
沒想到剛到攤旁,我把錢遞過去,令我驚訝地一幕出現(xiàn)了!
我原本以為他們是“土老冒”,沒想到他們用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話問我,“小朋友,你好!請問要買幾個餅呀?”看來他們的禮儀還真是“內(nèi)行”,真是人不可貌相也!
后來我從別人口中打聽到了這道“風(fēng)景”的“底細(xì)”:他們是從遼寧來這找兒女的——他們的兒女在這工作,但他們也不知道在哪,他們就靠賣公婆餅掙點(diǎn)積蓄,一邊賣餅,一邊不忘抽空找尋兒女?伤麄儧]有到此結(jié)束,而是一邊賣公婆餅一邊學(xué)普通話和禮儀——因此,大家都覺得老兩口的態(tài)度非常好,也正因?yàn)榇,這個公婆餅攤邊的顧客總是絡(luò)繹不絕。
但這讓我想起了前不久到“布克”書城看書時的情景:一位小朋友拿著一本書,恭恭敬敬地向一位女服務(wù)員咨詢:“阿姨,這本書是從哪兒來的呀?”我萬萬沒想到,這位衣著整潔、穿著制服、臉上還抹了胭脂的女服務(wù)員竟然用地方話,冷冷地對那天真的小朋友說,“從哪里來的?從印刷廠來的!”那位小朋友一頭霧水,不知所措。我想:原來所謂的紳士淑女就像這個樣?也不過如此!
因此,這道“風(fēng)景線”不僅讓我印象深刻,還帶給我一個沉重的思考:為什么紳士淑女和平民百姓在現(xiàn)實(shí)生活中得為人處事的態(tài)度截然相反?
生活中的風(fēng)景作文7
或許是初中生活的壓力,或許是少年青春其獨(dú)有的特點(diǎn),自上初中以來,每當(dāng)孤單一人,面對黑夜,就有一種莫名的感傷,就有一種想流淚的沖動,雖然我是個小小男子漢。
自知這種心理不利學(xué)習(xí),便找到了父親,要他陪我去爬一次山,也算是緩解一下心中的憂郁與苦悶。
周六那日,父親開車將我?guī)У搅艘蛔恢纳侥_下。我們徒步上山。一路上,父親不與我說話,我也不知為什么,也懶得打破這個寂靜的局面。就這樣,我們一句話也不說,只是悶著頭往上爬。
不知過了多長時間,我們漸漸地看到山頂。那山頂并不是很陡,四周都是大片的樹林,茂騰騰的,在樹林的縫隙中,還有一些我叫不出名字的小鳥來回穿梭,興奮的叫著,看上去一幅生機(jī)勃勃的樣子。而我卻有些厭煩,討厭鳥鳴,討厭鳥兒飛來飛去,帶著平日里根深蒂固的排斥。于是我加快速度向山頂爬去,因?yàn)槲蚁胧÷、甩掉那生命的飛翔樂章。爬上來了,我像完成了某項(xiàng)使命,向父親示意了一下,準(zhǔn)備下山。就當(dāng)我在山頂不經(jīng)意回頭一瞬,去發(fā)現(xiàn)一群花朵如玉的野百合,如少女亭亭玉立在樹林中,映著樹木的青綠,顯得分外耀眼。
我有些驚訝,急忙用最快的速度沖到了那塊“雪色寶石”前。我這才發(fā)現(xiàn),透過這些密密的百合花群,不是肥沃的土地,而是貧瘠的泥沙!陽光透過樹葉照射到百合花上,雪色的花瓣中黃色的花蕊顯出了生命的姿態(tài),此情此景,何其動人!我驚訝了,我震撼了,久久憂郁的心如同一塊冰封的`雪漸漸融化……我摘下一朵百合,它的生命力是那樣雪白,那樣旺盛,那樣令人敬佩。我聞了聞它的芬芳,在這香氣中懂得了什么,感悟到了什么……
有的花開花只為開花,而有的花開花是想用自己的生命而造就一個瞬間的美麗。
生活中的風(fēng)景作文8
生活中,每一種事物都會有一道亮麗的風(fēng)景,而古詩,又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?
春天,我看到那一條條柳枝隨風(fēng)飄動時,不由得想起賀知章的“畢竟書成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。看到竹林之外桃花奮力成長,鴨子在水中暢游,又想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
夏天,看著那碧綠的湖水、荷葉,與那紅色的荷花組成一道獨(dú)特的'風(fēng)景線,不由得聯(lián)想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的畫面。
而秋天,更是別有一番風(fēng)味了。楓林中,偏偏楓葉飄落,在空中支撐起了一片紅色的天地,就像是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”而明月之下的松林顯得更美,泉水從石縫中緩緩地流下來,發(fā)出“咚”“咚”“咚”的聲音,展現(xiàn)“明月松間照,清泉石上流”的幽靜。
冬天呢,則更美。一片白茫茫的天地傲然挺立著幾枝雪梅,散發(fā)出淡淡的香味,真不愧是有著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”之美!
當(dāng)沉靜于古詩之中時,我仿佛看到了當(dāng)年項(xiàng)羽那“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的豪邁。仿佛看到了廬山瀑布那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。仿佛看到那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”紅軍長征時精神的堅(jiān)毅。仿佛又看到了于謙那種“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的磊落。仿佛還看到了孟郊那種“誰言寸草心,報得三春暉”母愛的真摯。
古詩,你把我們領(lǐng)進(jìn)一個別樣的天地,教會我們認(rèn)識你的內(nèi)涵,教會我們領(lǐng)悟你的意義。古詩,你也是生活中一道別樣的風(fēng)景線。
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