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      2. 優(yōu)秀風景作文

        時間:2024-01-03 17:02:36 景色 我要投稿

        (優(yōu))實用的優(yōu)秀風景作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀風景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu))實用的優(yōu)秀風景作文

        優(yōu)秀風景作文 篇1

          “五星紅星迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮……”每當這首歌在我耳邊回響時,我就想起了自己的第一次國旗下演講的情景。

          從一個低年級的小學生到首次成為升旗隊中的一員,再到首次在五星紅旗下代表發(fā)言,這是一個足夠漫長的過程。小時候,我就羨慕那些升旗手,更佩服那些演講的同學,覺得他們是那樣的光彩威風,我希望有一天能成為他們。

          終于,那一天到來了。記得那時,下個周一輪到我們班升國旗,班主任囑咐大家,下星期記得一定要穿校服!“這次讓韓晶晶同學代表發(fā)言!”聽到這句話,我的嘴巴張得好大好大,許久都合不上,我期待已久的這句話終于等到了,內心是何等的激動和興奮。我圍著朋友們又跳又叫,“喔耶!”在我異常的高興之時,老班把稿子給了我,讓我好好準備一下?梢哉f,我的夢圓了。周末回家,我迫不及待地拿出演講稿,首先大體看一遍,有不認識的字就搬出那厚厚的《辭海》挨個兒查,接著,我開始一遍一遍地練習……待到熟讀成誦時,那種感覺真是“萬事俱備,只欠東風”啊。

          星期天夜晚,我想象著明日自己真正演講的情景,激動得一整夜都沒睡好覺。第二天早晨,我早早地爬起來,洗漱完畢,我拿起放在床邊的'紅領巾,整整齊齊地戴在胸前。那天有風。

          升國旗儀式正式開始。我的心開始咚咚直跳,我鼓勵自己:你能行,很快地“第三項,由五(三)班同學代表發(fā)言。”我平靜了一下,走到國旗下的臺階上,“各位領導,老師,同學們,大家好!”我盡力把聲音放開,希望別人聽起來洪亮些,可我猛然發(fā)現,自己的聲音是多么顫抖。臺下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我,在我眼中,他們的目光是尖銳而又嚴肅的,以至于我把揚起的頭悄悄地埋了下來。忽然一陣北風襲來,我感到異常地寒冷,就連手中攥著的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的,我的心依然緊繃著。望著手中的演講稿,我突然感到慚愧:老師讓我演講,就是給了我一次展現自我的機會。他相信我能把稿子讀好,也相信我可以挑戰(zhàn)一切,能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發(fā)言,是我夢寐以求的。今天他終于可以實現了,而我能低著頭嗎?能膽怯嗎?不能!想到這里,我的心寧靜了許多。于是,我驕傲地抬起頭,充滿自信地繼續(xù)朗讀。我突然發(fā)現,自己變得十分坦然,不知為什么,曾經如此尖銳的眼睛也溫和起來。原來,一切都是因為心理作用,是它一直在搗鬼。

          那次演講令我終生難忘。曾經的紅領巾,曾經的演講稿,曾經的觀眾,似乎還在我的腦海中浮現。

          它是留在我心底的一條永不泯滅的風景。

        優(yōu)秀風景作文 篇2

          每道風景背后,都有著不為人知的艱辛,惟有堅定頑強的意志,才使它堅韌挺拔于嚴冬。

          ——題記

          落日余暉,曾使李白為之傾心;波瀾大海,曾使曹操為之贊嘆;落花殘葉,曾使李清照為之憐惜?v然這些風景也曾讓我為之傾慕,但是它們都無法與那時那刻那場風景帶給我的震憾相比。

          那是一場嚴冬的記憶,在大雪紛飛,白雪皚皚的一片中,我曾試圖走出去,去看看冬天的魅力。因為氣候的原因,許多動物早早地進入了冬眠,就連爭芳斗艷的花兒也無法忍受嚴冬的吞噬,枯死了。最不可思議的是,一年辛勤耕耘從不喊累的農民也放棄了與嚴寒的斗爭,坐在家中,整日也是無所事事。我在心里不由感嘆:難道這個冬天將會在懶散中度過嗎?這里是如此悄然無聲,只聽到我聲聲的嘆息。我正打算轉身離去,眼前卻突然看到在雪山上的映襯著一點點兒紅色,這是什么呢?好奇心的驅使我走近,我仔細一看,才發(fā)現那是一株梅花。我放慢腳步,眼前的那株梅花使我的心不禁為之觸動。怎么會這樣?我無法相信。但我看到,梅花被風雪正在無情的吞噬,我已然看到它快支撐不住,可是它又頑強的抵擋住了風雪,無論有多大的風,它都能夠堅強地挺拔地來。寒風瑟瑟,我站在那里都有些支撐不住,可是梅花卻毅然決然地屹立在那兒。眼前的風景震憾了我的心,我這才明白,毛澤東那首詞中對梅花的贊嘆的確令人深思——風雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。

          梅花,逆風而行,迎難而上。這場風雪中的美景,帶給了我許多的`道理。梅花,你是風雪中的奇女子,從不會被風雪無情的吞噬而投降。我贊揚你偉大而又崇高的精神。

          這場觸動了我心靈的風景讓我明白一個道理:逆風的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。我還有那么多未完成的夢,我沒有理由停下腳步!

        優(yōu)秀風景作文 篇3

          夜晚,登上東臺山,迎面吹來的涼風使人精神一振,我一鼓作氣,跨越了最后的階梯,“呼”我長吁一口氣,來到一旁的圍欄上倚著,欣賞美景,正所謂,站得高看得遠,山腳下的一切盡收眼底,五彩的霓虹燈,漫天星似的車燈、路燈,將整個湘鄉(xiāng)照的燦爛輝煌,我陶醉在了這美景之中。

          忽然,一老一少的聲音傳入了我的耳中,“爺爺,我腳累,你背我嘛!边@聽起來像是一個只有四、五歲的小孩子的聲音,我扭頭一望,原來他們是走階梯上來的,這不還有十幾級,對于那么小的孩子來說,倒也算一道挑戰(zhàn),“不行,你得自己走,走到頂就算成功了,加油!”“好吧……”我不禁被這位奇特的爺爺吸引住了,平常的爺爺,孫子(女)要什么就給什么,百般寵溺,而這位爺爺……卻是如此的嚴格,這可怪了。

          只見小孩手腳并用,“呼哧、呼哧”地爬上階梯,仿佛要一躍而起,而爺爺卻不緊不慢地跟在小孩身后,絲毫沒有要幫助小孩的意思,“砰”可能是跑的太急了,一下子絆倒在階梯上,摔了個“狗啃泥”,真慘!光鮮亮麗的衣服上頓時灰蒙蒙的.,爺爺臉上先是一驚,雙手卻不受控制似地探了出去,嘁,這天下的爺爺還是一個樣,為了孩子的心情,什么都做的出,我扭過頭去,不再看這對“平常”的爺孫倆,過了一會兒,我并沒有聽到小孩的哭喊聲和爺爺的安慰聲,我驚訝的往旁一看,小孩正努力地站起,爺爺卻一臉嚴肅地站在小孩的身后,那雙伸出去的手不知什么時候縮回去了,正背在身后,眼睜睜地看著小孩一級一級地往上爬,他也一級一級地往上跟著,我震驚了,天下竟有如此嚴厲的爺爺,他好似一道道風雨,考驗著小苗的成長,讓孫子的性格變得堅毅,而不是在庇護下、寵溺下成長。能說他不愛自己的孫子嗎?不,不能,正是因為這份愛,他才對孫子嚴厲,單是這份決心,就足以讓人動容。

          不久,這對爺孫下山了,月光灑在他們身上,一老一少,一高一矮,就這樣消失在漫漫夜路之中。月光里,仿佛有無盡的愛。

          是的,風景,這邊獨好。

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