路上的風(fēng)景作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的路上的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
路上的風(fēng)景作文 篇1
每天早上,窗外總是有白頭在樹上唱著美妙的旋律,像一臺收音機在撥放著歌曲一樣。我的外婆總是比我還要早起,她每天都和對面的奶奶在社區(qū)散步,如果早上是晴天的話,我的.心情就會比較開心,但如果是雨天,我的心情就變得憂郁多了。
出門時,我都會先把好吃的早餐吃完再出門,當(dāng)然,我也會先把儀容整理整齊再出發(fā)。雖然每天都是我自己一個人去上學(xué),但我卻不會覺得無聊,因為有其它的小朋友也要上學(xué),有他們的陪伴,我就會很開心。上學(xué)的途中,只要一想到班上的同學(xué),我就很想趕快去學(xué)校找他們一起聊天、玩耍呢!
上學(xué)的路途中,我會經(jīng)過公園,公園里的老爺爺、老奶奶都在打太極拳,也有人在跳廣場舞;而學(xué)校旁的路口都有愛心人士和老師在指揮交通,我在心里都默默的感謝他們;學(xué)校門口總是人山人海,汽車的喇叭聲“叭!叭!叭!”的叫,熱鬧極了。
到了學(xué)校,我就要開始上課,看到了老師和同學(xué),我非常的開心,因為美好的一天就要開始了。
路上的風(fēng)景作文 篇2
一杯清茶,伴隨著茉莉的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去。春風(fēng)徐徐吹來,我透過窗外,望著那布滿爬山虎的橋上,聞著書上的隱隱墨香,我的思緒也飄回了那次難忘的經(jīng)歷。
人來人往的操場,同學(xué)們瘋鬧的聲音不絕于耳,我也同朋友在操場上嬉戲,打打鬧鬧。我飛快地跑著,突然,我的腳好像踩著了一沓厚重的紙張,我下意識低頭看了一眼,“哇”,我吃驚地叫了出來,這時朋友跑到我的身邊,看到了我手上拿著的錢,他情不自禁地面露喜色,生怕被人看到,拉著我低聲命令道:“這錢我們平分!蔽揖镁脹]有回答他,像一個木雕一樣,傻傻地站在那里,不知所措,總覺得操場上有無數(shù)刀子似的眼光射向我,眾人也都在竊竊私語,我的臉一下子通紅得像關(guān)公的紅棗臉,我惴惴不安,只想快速逃離操場,我嘟囔著說:“要不,下一節(jié)課再商量?”他連忙說:“好好好”。
我飛也似的沖入教室,氣喘吁吁地坐好,可如坐針氈,不知覺又想起剛剛在操場發(fā)生的事情,上課鈴聲將我的思緒拉了回來,可我現(xiàn)在根本無心聽課了,任由思緒飄遠(yuǎn),突然,一陣清爽的秋風(fēng)從窗外撲到我的臉上,地上的落葉隨風(fēng)飛起,像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,熾熱的陽光也照射在了我的身上。我又一次陷入了沉思。
記得從前父親總是教我做人,總是教導(dǎo)我學(xué)做人最起碼的是要學(xué)會自律,只有自律的人,才是最誠實的'人,才是最能取得別人信任的人,才是最有可能取得成功的人。我慢慢咀嚼著父親的話,對呀,我不能辜負(fù)了父親對我的期望,可我仍有隱隱地?fù)?dān)憂:如果我把錢交還給老師了,那么他還會跟我玩么?我不敢往下想,我又猶豫了,我胡亂地想著隨手往下翻了幾頁語文書,我看到了曹操割發(fā)的故事。他是一個優(yōu)秀的軍事家,為了嚴(yán)明軍紀(jì)律,要求自己自律,時刻督促自己,才成就了一番偉業(yè),是。≈挥凶月傻娜,才能成就偉業(yè),連一代梟雄都如此律己,我為什么就不能呢?我緊握了拳頭,暗下決心:把錢交還給老師。這一刻我覺得心中石頭落地,窗外的清風(fēng)拂面,神清氣爽。
叮叮叮……下課了,我鼓起勇氣走進了辦公室,把這帶有我自律表現(xiàn)的錢,交給了老師,老師拍了拍我的背說:“你又經(jīng)歷了一處風(fēng)景。 边@句話意味深長,我邁著堅定的腳步走出了辦公室,陽光又一次地照射在我身上,給予了我溫暖和我繼續(xù)誠實做人的勇氣。
這一道風(fēng)景,讓我感受到了溫暖,教給了我做人的道理,讓我擁有了一份寶貴的經(jīng)歷。
路上的風(fēng)景作文 篇3
人生的長卷在向遠(yuǎn)方鋪開,每個人所要到達的目的地不同,所經(jīng)歷的每一處風(fēng)景也是最獨一無二的,你也會擁有最獨特的閱歷,最美麗的風(fēng)景,人生也將變得愈為絢麗精彩!——題記
我們的人生就像一次徒步旅行,路上的風(fēng)景很豐富,有花園錦簇,也有斷壁殘垣,有星月漫天,也有狂風(fēng)?雨……這一道道耀麗的風(fēng)景,讓你的經(jīng)歷得意與失意,喜悅與悲傷,淚與汗……你看到了哪道風(fēng)景呢?來看看我的吧!
同學(xué)的鼓勵聲,很動聽
記得有一回,我們在一次跑步測試中,我剛開始跑,還在前面,可是,才跑了一大圈,我今天也不怎么了,以往的我,我都會位居中間,不會掉到后面的,我沮喪著臉,拼命地想沖上去,但是又追不上去,也許是以前沒有認(rèn)真對待練習(xí)吧。也許是測試所帶給我的壓力吧,也許是今天太陽未出來,不能帶給我向上的動力吧,這樣狀態(tài)下的我,不能重振信心,再度創(chuàng)造屬于我的輝煌。這時,好友跑過來對我說:“加油,堅持下去,你可以的你能追上去的,我相信你!边@鼓勵聲真的很動聽,讓我重振精神,一下追了上去,超越了前面的幾個同學(xué)這道風(fēng)景真的`很美麗!
老師的講解聲,很暖心
“我最討厭理科了,媽呀!好難,我的腦細(xì)胞被耗盡了,”這可是我常常說的話,每每碰到難題,我做不出時,我總是抓耳撓腮、左思右想,用盡我所知道的方法,但終究還是不會,于是,只好低著頭沮喪著臉,去問老師,這個題目要如何解答?因為我頭腦不是很靈活,所以老師一般講解題目,都要重復(fù)兩三遍,直至我明白了,這種講解聲真的很暖心,這道風(fēng)景讓我覺得很溫暖。
家人的叮囑聲,很貼心
每每星期五,一到家,我的奶奶總是嘮叨個不停,這個問一下,那個問一下,說個沒完沒了感覺就像分開了很久了一樣,其實就五天而以,雖然我奶說個不停,是關(guān)心我的表現(xiàn),但因為功課的緣故,我沒有再和奶奶聊下去。然而時間飛逝,兩天時光很快就如流水般流逝了,當(dāng)我要去學(xué)校,奶奶也是這兒說說,那兒說說,問我要帶這個嗎,還是那個,可我卻左耳進,右耳出,沒怎么認(rèn)真聽,就過去了。可當(dāng)星期五,天空婚暗,下起了豆大點的雨時,我翻盡了書包的每一個角落,發(fā)現(xiàn)把雨傘落在了家里,這下該怎么辦呢?早知道,就該認(rèn)真聽奶奶說了,這時,我看到了一個熟悉的身影夾雜著親切的話語,說:“叫你到傘,你偏不帶,現(xiàn)在知道了吧!”快點,回去吧,這道風(fēng)景帶給我貼心的感覺。
光與影交錯的瞬間,總有些欣喜,如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼,觸手可及,贏一份感悟,在屬于自己的世界,把握自己的人生軌跡,以人淡如菊的方式,微笑著和過往說別離,做時光最從容的過客,因為路上的風(fēng)景,一直伴隨在你左右。
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