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      2. 優(yōu)秀風(fēng)景作文

        時(shí)間:2024-03-11 09:36:52 景色 我要投稿

        (熱門)優(yōu)秀風(fēng)景作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文9篇,歡迎大家分享。

        (熱門)優(yōu)秀風(fēng)景作文

        優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

          一曲悠揚(yáng)而久遠(yuǎn)的陶笛,又把我?guī)Щ亓四沁b遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

          故鄉(xiāng)是仲夏傍晚天邊的一團(tuán)祥和的紅云!俺疾怀鲩T,晚霞行千里”爺爺說(shuō):“以后我的大孫子會(huì)伴著晚霞,走出這里!”可是這一走,竟然再也走不回來(lái)了。驀然回首間,尋找那時(shí)爺孫倆共同指點(diǎn)江山的天邊紅云,還有云下的一排白楊,卻只能夢(mèng)里徘徊。又是一個(gè)晴朗的夏夜,天邊的紅云嫵媚依舊,但卻是物是人非、時(shí)過(guò)境遷。曾經(jīng)的小白楊早已長(zhǎng)成參天大樹(shù),兒時(shí)的伙伴也已開(kāi)始給自己的孩子講述他們兒時(shí)的故鄉(xiāng)。

          故鄉(xiāng)是曾經(jīng)流過(guò)村邊的一條小河,那里記載了我對(duì)故鄉(xiāng)的所有歡樂(lè)。仿佛就在昨天,趁著大人們午睡,便偷偷地溜到河邊。這里好不熱鬧,村里的孩子在這里聚齊。熱辣辣的大太陽(yáng),盡情地炙烤著大地,在河水里我們上上下下,只有偶爾吹過(guò)的一絲清風(fēng),讓我們想到時(shí)間的存在。河水在靜靜地流淌,我們就像水中的'魚兒,既享受著歡樂(lè),也隨著河水悄然流逝,流逝我們的稚嫩,流逝我們的天真,也流逝著我們的回憶。12歲那年,我第一次離開(kāi)了家鄉(xiāng),也帶走了陪伴我成長(zhǎng)的小河。學(xué)校第一次放假回家,我就迫不及待地來(lái)看她,但無(wú)論我怎么樣呼喊,卻也無(wú)法將她召回。如今干枯的河床盡是裸露的的荒漠,早已廢棄的堤壩暗示著這里曾經(jīng)的波浪滔滔,幾條深深的車轍告知人們這里還有生命的跡象。在這里,再也找不回曾經(jīng)陽(yáng)光下的清涼。

          故鄉(xiāng)猶存,但風(fēng)景已逝!

          “故鄉(xiāng)是小時(shí)候努力要走出而長(zhǎng)大后卻再也不回去的地方!痹(jīng)滿懷信心、壯志酬籌的我們,要出去到外面創(chuàng)出一番豐功偉績(jī),于是我們走出故鄉(xiāng),一番拼搏后,我們或是成功,或是仍舊在默默無(wú)聞地奮斗,但無(wú)論怎樣,當(dāng)有一天要回去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)再也找不到我們魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)原風(fēng)景。

          多年后的傍晚,我依舊偎依在爺爺?shù)纳砼裕爝叺募t云,欣賞著故鄉(xiāng)溫馨的風(fēng)景。但一切卻又在驟然轉(zhuǎn)身間,周匝巨變,淚落兩行......

        優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

          姹紫嫣紅的春天固然是一番人心所向的美景。然而,我卻更陶醉于冰天雪地,寒風(fēng)凜冽的冬景。說(shuō)不出為什么,也許是它別有一番“大雪壓青松,青松挺且直”的韻味吧!

          去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)令人記憶猶新。在我們的歡呼聲中,迎來(lái)了無(wú)數(shù)龍爭(zhēng)虎斗的比賽,這場(chǎng)比賽本來(lái)是最平凡不過(guò)了,但不料有一道亮麗的'風(fēng)景線改變了這比賽的實(shí)質(zhì)。

          放眼望去,整個(gè)校園都沉浸在比賽的熱潮中,我在人群中跳躍而望,心中的激奮無(wú)從釋放。猛然間,一個(gè)美景深深地吸引了我。在長(zhǎng)跑比賽場(chǎng)地上,一個(gè)瘦弱的女孩剛開(kāi)始起跑就不幸重重的摔倒在地。對(duì)手也都停了下來(lái),億萬(wàn)驚訝的目光都投向她。只見(jiàn)她在地上掙扎,一位同學(xué)趕緊跑來(lái)挽扶著她,她才咬著牙,艱難地從地上爬起來(lái),地上沾滿了血跡,再看看她的膝蓋,天啊,她的褲子被摔破了,鮮血直流,她痛得面色蒼白,冷汗直冒。老師把她扶到旁邊的石頭上休息,想找個(gè)人代替她參賽,可她卻一口拒絕了。她忍著痛說(shuō):“這不算什么,我還能跑!蔽覀兌既f(wàn)分驚訝,老師也勸她不要參賽,可她的決定絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

          “來(lái)”,她對(duì)她的對(duì)手們說(shuō),“我不在乎輸贏,我只想堅(jiān)持到底!彼砰_(kāi)了她朋友的手,準(zhǔn)備比賽,我們的心也跟著懸了起來(lái)。哨聲一響,她們便開(kāi)始沖刺了。只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),拖著沉重的腳步往前跑,盡管跑得不是很快,但對(duì)于現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是超越了極限了。她艱難地跑了一圈又一圈,膝蓋上的血還在無(wú)休止地流著?伤敛辉诤,竭盡全力地向前跑,好像有一股強(qiáng)大的力量在鼓舞著她前進(jìn),前進(jìn)!

          望著她那嬌小而又強(qiáng)大的身影,我不由地感慨道:“人間何處無(wú)風(fēng)景啊!

        優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

          秋風(fēng)卷起落葉,踏著舞步在空中旋轉(zhuǎn)。窗邊,一道和煦溫暖的金陽(yáng)淡淡射下,帶來(lái)纏綿在指尖的暖意。似曾相識(shí)的景色猛然印在心中,驀然帶起一段溫暖的回憶…… 那是一年前的秋天,同樣有溫暖的陽(yáng)光和翻飛的落葉。課間,我漫步在通向教學(xué)樓的小路上,看著一片片蝴蝶般的樹(shù)葉從半空飄落。當(dāng)我感慨于學(xué)校的美景時(shí),同班的“櫻”從另一條小徑走來(lái)。開(kāi)學(xué)不久,尚不熟識(shí)的我只是向她淡淡揮手問(wèn)候。而懷抱一摞書本,步履匆匆走向教學(xué)樓的“櫻”卻停下腳步,嘴角上揚(yáng)出一個(gè)美麗的弧線,笑容親切:“你好,我和你一樣也是課代表,要去樓上給老師送作業(yè),天氣冷,快回教室吧!薄皺选钡膫(gè)子很高,衣服襯著她修長(zhǎng)的雙腿。她有一雙神采飛揚(yáng)的大眼睛,臉龐上掛著親切明媚的笑容。她的聲音甜美動(dòng)聽(tīng),若煦風(fēng)吹過(guò)。她的出現(xiàn)就像秋日里一縷明媚的金陽(yáng),照進(jìn)了我的生活。我亦露出微笑,上前接過(guò)一半的作業(yè)本,輕聲說(shuō)道:“我?guī)湍恪!?時(shí)光在平靜的日子中一天天流走,我與“櫻”成為親密的朋友。優(yōu)秀的“櫻”成為同學(xué)們的榜樣,她依舊開(kāi)朗、熱情,友好、陽(yáng)光,常常親切地微笑。天氣漸冷,冬陽(yáng)升上天空,發(fā)出一層薄薄的光,“櫻”卻依舊保持著金秋時(shí)分的熱情。雪花開(kāi)始曼舞,她卻仍是那輪金陽(yáng),成為烙印在我心里的風(fēng)景。 冬日的雪花舞動(dòng),春季的蝴蝶飛去,轉(zhuǎn)眼間到了盛夏……

          那次參加學(xué)校的活動(dòng),我耽誤了半天的'課程,翻開(kāi)書本,一道道空白的習(xí)題使我犯了難。我無(wú)力地讀著題目,猜想著老師講過(guò)的內(nèi)容,回顧先前的知識(shí),卻依舊百思不得其解,而這時(shí),幾本教材被輕輕推送到我的手邊,“這是你落下的筆記,趕快補(bǔ)吧,不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我哦!”“櫻”一如既往地笑著,一道夏日的陽(yáng)光映照在她的發(fā)梢,使她顯得更加美麗,她就是夏日最美的風(fēng)景!窗外陽(yáng)光明媚,我笑了,笑得輕松而感激:“謝謝!” 一年光陰,“櫻”一如既往的微笑掛在臉龐,陽(yáng)光的氣息渲染了整個(gè)深秋。她是一縷金色的陽(yáng)光,賜予我勇氣,帶給我樂(lè)觀的心態(tài)和奮發(fā)向上的決心。窗外那縷掛在樹(shù)梢的金陽(yáng)美好如初。 窗邊的陽(yáng)光射在臉上,溫暖輕松!皺选钡男δ樣持痍(yáng),成為我心中一道亮麗的風(fēng)景。謝謝你,“櫻”,你教會(huì)我如何樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取,我也將做一縷陽(yáng)光,溫暖世界。

        優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

          你的心中是否有一片花園,是否有股久久沒(méi)有散去的暖流?雖說(shuō)我不知道你有沒(méi)有,但我一定有:在去年的一個(gè)報(bào)道一對(duì)鷹的舉動(dòng),深深地感染了我,也在我的心中留了一道最美的風(fēng)景。

          那天,一條貪婪的無(wú)用的蛇闖入一對(duì)鷹母子的生活。洞內(nèi)的氣氛也炸開(kāi)鍋,空氣散發(fā)著一種難以形容的殺氣。蛇吐著信子,用分明的肢體語(yǔ)言警告著鷹媽媽,可鷹媽媽就依舊駕著她的”天之嬌子”的高傲,回敬著蛇的無(wú)禮,也在警告著蛇:別以為我有了小鷹就無(wú)法反擊你了,我的鷹翅照樣雪一樣的亮,我的鷹爪照樣鋒利無(wú)比,我的鷹嘴照樣有力,如果你敢過(guò)來(lái),我就和你拼命。

          這時(shí)窗外的柳枝被風(fēng)吹響了”沙沙”的號(hào)角,幾聲鷹叫擊破了空氣中的緊張。幾只禿鷹在天上叫喚,秋風(fēng)瑟瑟的洞里也已經(jīng)等不了了。

          先是蛇以閃電般的速度鉗住了兩對(duì)翅膀,可鷹卻始終沒(méi)有退縮,依舊擋在了小鷹的前面,蛇依舊不肯罷休,一口咬在了鷹媽媽的'身上,鷹媽媽也是無(wú)可奈何,只能擋在前面,因?yàn)樗溃托→椫荒芑钜粋(gè),就像簽了一份生死狀一樣,窗外的烏鴉叫著,等待著誰(shuí)是誰(shuí)非。

          鷹媽媽想明白了,一下子雙腿發(fā)力,從懸崖上跳了下去。

          空氣中死一般寧?kù)o,只有幾片樹(shù)葉沙沙的響著。

          沒(méi)錯(cuò),小鷹活了下來(lái),將來(lái)又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)”天之嬌子”了。

          所有的這些畫面,都死死地定在我的腦海里,久久不能回蕩。

          敢問(wèn),此情此景,又怎能不映在我的腦海里呢。

          生與死,是與非,生與亡,都深深的映在我的心中。

        優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5

          你站在橋上看風(fēng)景,

          看風(fēng)景的人在樓上看你。

          明月裝飾了你的窗子,

          你裝飾了別人的夢(mèng)。

          微風(fēng)輕撫著大地,花草溫順地?fù)u曳;清風(fēng)愛(ài)拂著水面,浪花輕柔地歌唱。而你卻獨(dú)自一個(gè)人站在橋上,昂著頭,眼睛望著遠(yuǎn)方。

          遠(yuǎn)方是一道美麗的風(fēng)景線;蛟S那里有起伏的青山連綿不絕,山上開(kāi)滿鮮花,一片芬芳;或許那里有清澈的小溪流水不斷,水中魚兒嬉戲,幾聲歡笑;或許那里還會(huì)有,有那個(gè)你在等的人,他正在向你招手,向你微笑

          微風(fēng)又一次拂過(guò),你的長(zhǎng)發(fā)沿著那纖瘦而蒼白的臉頰飄動(dòng),你低下頭,用那纖白的手理了理發(fā)稍,隨即又將目光投向遠(yuǎn)方那個(gè)有他在的地方。但分明看到一絲憂傷掠過(guò)你的臉龐,隨即又隨風(fēng)而去,不留一絲痕跡

          夕陽(yáng)西下,明月高掛,你又獨(dú)自站在窗口,倚著窗臺(tái),托著兩腮,望著夜空中的明月。月光照著你那白的'容顏,顯得更加縹緲。你的目光中充滿憂傷卻又飽含希望。想必,你還是在想著他,想著你們?cè)?jīng)的快樂(lè)與未來(lái)的美好。

          他會(huì)回來(lái)嗎?我分明感覺(jué)到你的心聲。會(huì)的!你相信在那遠(yuǎn)方的美景中,在那明朗的月光下,會(huì)有兩個(gè)幸福的人!于是,美麗的月光下,你的臉上綻放了一個(gè)美麗的微笑

          是的,在那遠(yuǎn)方的美景中和那明朗的月光下,一定會(huì)有兩個(gè)幸福的人!但你始終不會(huì)知道,在同一時(shí)間,在另外一個(gè)窗口,有一個(gè)人一直在陪伴著你!

          明月美麗了你的風(fēng)景,

          你美麗了別人的夢(mèng)!

        優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6

          一座山,是風(fēng)景;一棵草,是風(fēng)景;一條河,是風(fēng)景。但這些風(fēng)景,全都不能和我心底里的風(fēng)景媲美。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我跟隨著父母來(lái)到奶奶家。

          奶奶住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下有幾畝田。瞧!奶奶又在田里赤著腳丫子,站在田中央,辛苦地插著秧。我看著奶奶時(shí)不時(shí)把累彎了的腰挺起,還不停地用手輕輕拍打。我見(jiàn)了,頓時(shí)心中一股涼意涌上心頭,我終于仍不住,慢慢地,小心翼翼地沿著田與田之間的小道向奶奶走去,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍弥砻绨!”我站在旁邊看著奶奶的手,一上一下的,形成了一條完美的弧線。

          突然,我看見(jiàn)在田下邊的泥土上,有許多螞蟥依偎在泥土上,貪婪地吮吸著泥土的精華,可我不知怎的,左瞄右瞄,卻意外地瞄到有兩三條螞蟥在躡手躡腳地向奶奶那布滿了皺紋和老人斑的腳爬去,我見(jiàn)了,大聲說(shuō):“奶奶,看腳下!蹦棠搪匕杨^低下去,一看,不緊不慢地用手撥開(kāi)那圍在腳邊的螞蟥們,對(duì)我說(shuō):“瑩瑩,這些小家伙見(jiàn)多了,有時(shí)從田里上來(lái),腳上黏著,少時(shí)一、兩條,多是五、六條,并不用害怕,回到家,調(diào)點(diǎn)鹽水泡腳,它們就全死光了!蔽衣(tīng)了,心里想:奶奶為了種植,連吸血蟲(chóng)都不怕,多勤勞的老人!真令人佩服啊!

          奶奶插完秧慢慢地走回家;氐郊液,奶奶便拿起那一大桶的衣服,洗了起來(lái)?粗棠毯沽鳑驯,我拿起紙巾,走過(guò)去幫奶奶擦汗。然后,我在奶奶的`衣服桶里,拿起一半衣服,放進(jìn)另一個(gè)衣服桶里再往桶里撒了點(diǎn)洗衣粉,和奶奶一起洗衣服。奶奶就見(jiàn)了,會(huì)心地笑了,在一旁做飯的爸、媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“喲!我的女兒長(zhǎng)大了!”見(jiàn)了此情景,我心中不禁想:多勤勞的老人!奶奶著一生都是勤勞的!

          奶奶的一幕幕,勤勞而樸實(shí),多感人。∵@正是一道最美的風(fēng)景!

        優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7

          你好,廈門

          2月12日星期二多云

          我抱著胖乎乎的白色椰子,靠著又高又直的椰子樹(shù),頭頂是湛藍(lán)的天空與間或掠過(guò)的絲絲白云,眼前翠綠的草坪和橘色的不知名的鮮花,身后一座特別的建筑,耳邊傳來(lái)“影雕”的叫賣聲。聞著來(lái)自大海咸腥的氣息,我呆呆地望著這座陌生的城市,一個(gè)大大的“閩“字在沖撞著我的大腦,恍惚間我已來(lái)到了廈門。我在做夢(mèng)嗎?仿佛又回到了夏天,來(lái)到了城市花園。好熱,我一屁股坐在了干凈的石塊上。

          去嘉庚公園吧。說(shuō)真的,展館并沒(méi)有帶給我更多的樂(lè)趣,我喜歡的依舊是那些嘉庚式建筑。淡藍(lán)色的外墻處處透著寧?kù)o之色,白色旋轉(zhuǎn)的窗框柔和大方,樓身有著濃郁的歐洲風(fēng)情,而樓頂卻是傳統(tǒng)的中式風(fēng)格。紅瓦白梁再點(diǎn)綴一些墨綠色的邊深藍(lán)色的祥云。這樣的一種中西合璧的式樣,據(jù)說(shuō)是要用中國(guó)風(fēng)蓋掉外國(guó)侵略者的氣焰。

          走在公園里,依舊能感覺(jué)到濃濃的教學(xué)氣息,和集美學(xué)村所不同的.是,沒(méi)有了教學(xué)樓,只是臨海的矮墻上刻滿了各種動(dòng)物、植物、兵器的名稱與樣子,簡(jiǎn)直就是一本簡(jiǎn)縮的百科知識(shí)全書,難怪被稱為“博物觀”呢!人們?cè)谶@里邊走邊學(xué),毫不枯燥。我畢竟是個(gè)小孩子,一心向往的還是清澈的大海。廈門的海是淺綠的,閃著光,夕陽(yáng)西下,為白色的海浪鍍上金邊。海邊頗有情調(diào)的咖啡屋,門前窗邊放著美麗的小花,屋子外面為游人擺放了天藍(lán)色的椅子,屋子里打著暖融融的燈光,隱隱還傳出音樂(lè)聲,伴著悠悠的咖啡獨(dú)有的香味。

          不早了,聽(tīng)著海風(fēng),聞著花香,我要回去睡了。

        優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8

          平生第一次坐上高鐵,是陪同大哥升學(xué)、背井離鄉(xiāng)的光景,一種新奇的緊張感充斥著你的全部身心。第一次以那樣飛快的速度與景色擦肩而過(guò),我是既興奮又好奇,也許這在旁人眼里有些“劉姥姥進(jìn)大觀園”的姿態(tài)吧。

          高鐵緩緩啟動(dòng),不安的心也跟著啟動(dòng)起來(lái)!昂衾病币宦,那高鐵以迅雷不及掩耳之勢(shì)眨眼間達(dá)到了將近200公里每時(shí)的速度,眼前的美景全都跟著奔跑起來(lái)。你看到遠(yuǎn)處的山向你撞來(lái),你看到山后面的云向你飄來(lái),一塊農(nóng)田、一幢土房、一片湖泊……所有的一切都向你聚攏,好像你身上有著吸引萬(wàn)物的特質(zhì)。

          這是一場(chǎng)盛大的馬拉松,從浙江到江蘇綿延了一千多公里,你是這場(chǎng)大賽的觀眾或者是裁判,所有向后方?jīng)_的景物都邁著急促的步子,而唯獨(dú)你安安穩(wěn)穩(wěn)地、舒舒服服地靠在座椅上,唯獨(dú)你是那樣的悠閑。

          第一次總是那么刻骨銘心,所有尋常的景色都變得別有洞天,而惴惴不安的心一直躁動(dòng)著,只差分毫便要脫離了你的身軀。遠(yuǎn)處的山,遠(yuǎn)方的人,未來(lái)的日子,似乎也在以這樣神奇的速度俯身向你沖來(lái)。我忽然害怕起來(lái),就像高飛的雛鳥(niǎo)怕墜身山崖一般,也許飛速?zèng)_來(lái)的遠(yuǎn)方會(huì)連同未知的明天將我撞個(gè)粉碎……

          一站又一站,高鐵停了又開(kāi),上下的人群一波接著一波,你買的車票好像成了一張巨型熒幕的電影票,眼前猝不及防地閃動(dòng)著的,是熒幕上3D畫質(zhì)的電影。一切都以飛快的速度發(fā)生著,好像眨一下眼便會(huì)錯(cuò)過(guò)大把的劇情。我盯著窗外的景致,山成了條狀,房成了條狀,連那一片綠、那一天藍(lán)都成了條狀。是哪家調(diào)皮的兒郎在這畫布上涂鴉?還是筆出哪位名家的抽象畫?來(lái)不及思考,高鐵便緩緩地放慢了腳步。

          于是,眼前的景色也瞬間安分起來(lái)。山變回了山,水變回了水,剛才還是滿眼的'條狀,此刻便全都舒展開(kāi)來(lái),而獨(dú)獨(dú)是我的心還雜糅著。

          我還停留在殘存的影像中,恍惚間我也成了這疾走的景色,混亂的心隱沒(méi)在混亂的景色中。旅途的期待、出遠(yuǎn)門的興奮頓時(shí)連同那變換的景色,全都泡成了一杯濃濃的香茶,一杯下肚,五味雜成。

          向窗外看去,是一群等待的乘客,向車廂門口望去,還是一群等待的乘客。同樣是這扇門,上路者和下艙者的心境該是截然不同的吧!忽然也想加入這上車、下車的行列,而我的旅程還未結(jié)束。車廂內(nèi)又響起高姐清脆的廣播聲,我們要重新啟航了。

          高鐵又緩緩前行了,又是一瞬的功夫,成了海里的蛟龍,成了高空的雄鷹,成了草原的獵豹……

          往后的日子,我也坐了不少次高鐵,可哪一次都沒(méi)了初入大學(xué)時(shí)的緊張和不安,或許我看的從來(lái)就不是什么高鐵的風(fēng)景,旅途的風(fēng)景準(zhǔn)是自個(gè)兒的心境吧……

        優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇9

          還記得家鄉(xiāng)的一草一木,那清澈的小溪,那可愛(ài)的隨風(fēng)搖曳著的柳樹(shù),這一切都是那么美好,可惜啊,這些如今卻早已不復(fù)存在了,清澈的'小溪水沒(méi)了,挺拔的大叔也沒(méi)了,整個(gè)城市讓人感覺(jué)有些空蕩蕩的,盡是些房屋和建筑,不由得讓人心生厭惡之情。

          隨著父母不斷地叫我起床,我只得洗臉,刷牙,吃早飯。早飯過(guò)后,便離開(kāi)家門,快步走向車站!皣W,嘩,嘩”,這熟悉的聲音又在耳邊響起,抬頭望去,是那些可愛(ài)的清潔工阿姨們,看到她們,我心中又多了一份喜悅,這個(gè)城市正是因?yàn)橛辛怂齻儾抛兊酶利,想到這兒,我又輕松地加快了腳步?熳呓囌緯r(shí),來(lái)了一個(gè)中年男子,帶著一副眼鏡,看上去像個(gè)有素質(zhì)的人,可誰(shuí)知,他卻將手中的塑料袋隨手一扔,便若無(wú)其事地走了。看到這一幕,我愣了,清潔工阿姨剛掃完,又要來(lái)掃一次,多辛苦。而且垃圾筒就離他十米都不到。想到這兒,我覺(jué)得自己也應(yīng)該出點(diǎn)力,為社會(huì)做點(diǎn)什么。

          之后,我便加入了清潔城市的行列中,成了環(huán)保先鋒。就是要好好地保護(hù)環(huán)境,阻止人們破壞環(huán)境,以及在街頭發(fā)關(guān)于環(huán)保的傳單,雖有些乏味,但還是很欣慰,畢竟這個(gè)城市是我們大家的,如果城市變得美好,那么人們的心情也會(huì)變得美好,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始起,人人都是環(huán)保先鋒,保護(hù)環(huán)境是大家共同的責(zé)任,希望這道城市的風(fēng)景成為心靈中的一道風(fēng)景,可以一直延續(xù)下去,可不要成為那道消逝的風(fēng)景!

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