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      2. 小學生競選班干部的發(fā)言稿

        小學生競選班干部的發(fā)言稿(集合15篇)

          在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生競選班干部的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        小學生競選班干部的發(fā)言稿(集合15篇)

        小學生競選班干部的發(fā)言稿1

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家上午好!我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天,我報名參加競選學習委員。

          我平時學習認真,尊敬老師,團結(jié)同學,遵守紀律,積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭,我愿意為班級的發(fā)展進步貢獻我的力量。

          假如,我競選上了學習委員,我一定負責地做好這份工作。首先,要爭當學習"小標兵"。認真聽講,刻苦學習,爭取取得好成績,在班級中處處起模范帶頭作用。其次,要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的`部署要求及時傳達到全體同學,并協(xié)助抓好落實。再次,要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流,及時把同學們的意見建議匯報給老師,當好老師和同學之間聯(lián)絡溝通的橋梁,給大家服好務。

          假如,這次我沒有選上,說明我還存在一些不足,我一定注意改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,讓更多的同學逐步認可我。

          記得卡耐基說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優(yōu)秀的,但我相信,只要我愿意去做、認真去做、用心去做,就一定能做得最好。

          請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票,幫我早日實現(xiàn)這個美好的夢想。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生競選班干部的發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xxx,今天我競選的職位是班長。

          我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!,

          我曾經(jīng)在初中做過三年班長和兩年校學生會主席,在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號,獲得過一次市級班干部稱號。

          我喜歡微笑,因為微笑能把快樂傳遞給他人,我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人,我做事情比較雷厲風行,風風火火所以還請大家多多配合我的工作。

          我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎(chǔ),對于我的管理能力,我是非常有信心的。

          如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結(jié)互助,成為一個優(yōu)秀的班集體。

          因為我做過班長,所以我的經(jīng)驗比較豐富,能夠在做班長的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。

          班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

          首先,我有能力處理好班級的.各種事務。

          因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。

          其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

          再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

          因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。

          如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:

          1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

          2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。

          3、團結(jié)同學,與同學和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

          4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

          5、要有管理能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。

          6、要搞好師生關(guān)系,使同學們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

          7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。

          8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

          9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。

          10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。

          11、在各個方面關(guān)心同學,關(guān)心集體。

          維護同學與班級體的利益與老師的威信。

          12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

          13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

          14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務。

          15、掌握班級動態(tài),在班級中起領(lǐng)頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協(xié)調(diào)指導班委工作。

          16、做學期計劃、總結(jié)等,及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。

          17、帶領(lǐng)完成學校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

          18、為了確保班內(nèi)各項工作的.落實,班長要心中有計劃,多在關(guān)鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。

          19、協(xié)助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實。

          20、適當?shù)臅r候組織同學進行一些課內(nèi)或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。

          班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題,較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件,更有助于良好班風的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調(diào)動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

          最后請大家支持并配合我的工作,謝謝大家!

        小學生競選班干部的發(fā)言稿3

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          你們好!

          今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

          我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!

          當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩(wěn)定,語數(shù)英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

          如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關(guān)注他們的'學習情況,幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。

          這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好四(一)班的“領(lǐng)頭羊”。尊敬的老師,親愛的同學們:

          又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的.班干部是副班長。

          我熱愛學習,熱愛集體,團結(jié)同學,但我也有缺點,在班里我不是秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

          作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。

          我想競選班長。我會好好學習,團結(jié)同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們?nèi)绻那椴缓,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

          大家好!我是xxx,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選學習委員!蔽以诖顺兄Z:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領(lǐng)同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。

          我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。

        小學生競選班干部的發(fā)言稿4

        尊敬的老師,同學們:

          您們好!

          我是你們的同學陳俊寇。

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班干部了。

          我這次要競選的是班長。

          “班長”是個響當當?shù)拿郑?jīng)有多少人競選過。

          可班長并不是人人都能當?shù)摹?/p>

          當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學一起學習、上進。

          在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領(lǐng)同學們學習,有著一段日子了。

          在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的'同學。

          盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。

          例如:有時候遇到困難就有點退縮。

          我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

          一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經(jīng)成熟了很多。

          作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

          在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。

          老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

        小學生競選班干部的發(fā)言稿5

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          我叫張小米。又是一個新學期的.開始,我要在這學期競選班長。

          我熱愛學習,熱愛集體,團結(jié)同學。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作責,認真完成老師和同學交給我的任務,做同學們的好榜樣,成為老師的小助手。我相信在我們的共同努力下,我們一年六班一定能成為團結(jié)向上,積極進取的集體。

          希望大家支持我,把寶貴的一票投給我。

          謝謝大家!

        小學生競選班干部的發(fā)言稿6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          我叫李xx。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班干部,請同學們多多支持。

          我有許多優(yōu)點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節(jié)。美食節(jié)活動結(jié)束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。

          我還很樂于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息?此@樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當天的'值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。

          我還不怕臟:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。

          金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優(yōu)點。

          如果我當上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學后,我會關(guān)燈關(guān)電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

          希望大家投我一票!

          謝謝大家!

        小學生競選班干部的發(fā)言稿7

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          今天能夠站在這里我非常的激動,也有一點點的緊張。因為這是我第一次站在講臺上進行競選演講。從小到大,我都是一個比較膽小的人,我不敢為自己做任何的爭取,也不敢站上講臺講話,甚至有時候老師在課堂上找我回答問題時,我都會緊張。這次能夠站在這里我已經(jīng)鼓足了勇氣,也堅定了自己的決心,這次我競選的是學習委員一職,希望大家能夠仔細聆聽,并且給我投上寶貴的一票!

          大家都知道,我的成績并沒有班長他們那么好,也只能算作是一般。很多同學也肯定在質(zhì)疑我,成績并不算優(yōu)秀為什么還要競選學習委員,F(xiàn)在我想告訴大家的是,因為我真的很熱愛學習,我喜歡學習,我喜歡坐在教室里學習的感覺。雖然我成績現(xiàn)在并沒有那么優(yōu)秀,不能再班內(nèi)拔尖,但是我相信通過自己的努力之后,我一定可以突破自己,達到一個更高的水平。而我現(xiàn)在想做的就是希望能夠爭取到這樣一個機會,帶著同學們一同進行學習和探索。這就是我此次的初心。一個人學習總是覺得有點孤單,我希望大家可以和我一起,在這段美好的學習時光里,一起學習,一起前進,為我們的小學時光勾畫一段更加美好的畫面。

          其實競選學習委員一職我心里是有點緊張的,因為我確實對自己不是很有自信,和這么多優(yōu)秀的'同學站在一起,我難免會變得暗淡一些,但是我希望大家能夠記住我。那就是以前在你們眼里那個默默無聞的女同學,現(xiàn)在愿意突破自己了,愿意站上講臺了,愿意給她自己做一次爭取了!也請大家能夠多多幫助她,鼓勵她!

          同學們,我們的小學時光雖然看起來非常的漫長,但是真正的走到盡頭時,就會發(fā)現(xiàn)原來并沒有那么遙遠,時間不費吹灰之力就可以讓時間變得短暫,而我們能做的就是珍惜時光,珍惜機會。我也愿意和大家一起進步,一起走向更好的未來。這次競選學習委員也是我進步的第一個目標,如果我成功了,我也會拿出最好的自己來,去做更多有意義的事情,和大家在這美好的時光里,一同為我們的學習時光增添色彩和光亮!希望大家能夠為我投上寶貴的一票,也希望大家能夠為我的勇敢點贊!

        小學生競選班干部的發(fā)言稿8

          大家好,我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發(fā)言,在此時我們激動也很緊張,不過我有信心能競選為數(shù)學委員。數(shù)學委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,能擔當起這個位置。

          我相信既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵參天大樹;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出名的領(lǐng)導!我自信在同學的`幫助下,我能勝任這列工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力我能行!請相信我給我一次鍛煉的機會!

          在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學委員長,意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力,可以擔當這個職位。

          如果我當上了數(shù)學委員,我相信我可以做同學的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。

          記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以競選數(shù)學委員,是因為我相信我有這個能力,去幫助同學、老師。如果你支持我,信任我,給我機會,那就投上你那神圣的一票吧。

        小學生競選班干部的發(fā)言稿9

          大家好,今天我想競選的職務是班長。

          俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵!卑嚅L,顧名思義,為一班之長,這個職務也很忙,但我相信我可以做好。

          為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務,同時可以給自己一個鍛煉的機會,使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導能力和應對突發(fā)情況的能力。

          我的優(yōu)勢是:一是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯;二是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經(jīng)驗,雖然可能做得不是十全十美的,我一定會多多改進的;四是我會大公無私,不偏袒或針對某位同學。

          如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的`課外書。在自習課上,我會有條不紊地安排學習任務,使教室保持安靜。當組織活動時,我也要以身作則,保持紀律,遵守規(guī)定。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        小學生競選班干部的發(fā)言稿10

          尊敬的老師、親愛的102班同學們:

          大家好!

          今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職位,而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我學習努力,興趣愛好廣泛;我能團結(jié)同學、樂于助人;我性格熱情開朗,能和你們?nèi)谇⑾嗵帯?/p>

          如果我能當上班長,我一定不會辜負大家對我的期望,我將積極當好老師的小助手,盡最大努力為同學們服務,為我們班創(chuàng)造良好的學習環(huán)境貢獻自己的`力量。

          同學們,請你們信任我吧!投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我堅信由你和我的共同努力,我們102班的明天一定會更加美好!

        小學生競選班干部的發(fā)言稿11

        同學們,大家好!

          今天我要競選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力,豐富同學們的課余生活等方面都有重要的作用。

          三年級這一年,和大家相處的日子,讓我進一步認識到小學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們,大家來自于五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經(jīng)在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。有知識型的,技術(shù)性的.,還有能力型的,這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。

        小學生競選班干部的發(fā)言稿12

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          我想競選班里的`衛(wèi)生委員,我會以身作則,積極帶動同學熱愛勞動。帶領(lǐng)同學們把班里的衛(wèi)生環(huán)境搞好。

          我會用實際行動提高我自己。請老師同學們投我一票給我一次機會。我會努力珍惜!

          謝謝大家!

        小學生競選班干部的發(fā)言稿13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的'能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。

          我叫馬一馳,是一個興趣廣泛的學生。

          我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。

          我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。

          如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。

          許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。

          還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。

          如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。

          這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。

          而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。

          而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

          我的演講完畢。

        小學生競選班干部的發(fā)言稿14

          親愛的同學們:

          你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

          如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的.心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

          如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。

          如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

          同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內(nèi)有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。

          以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。

          聽了我的建議,同學們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

        小學生競選班干部的發(fā)言稿15

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是xx,我今天準備競選的是衛(wèi)生委員。

          一個班級上需要許多班干部來管理和幫助同學們。衛(wèi)生委員也是一樣,他是來管理衛(wèi)生的,早上,中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫,但沒了他也是不行的。衛(wèi)生也占“五星文明班”的.一部分,不用衛(wèi)生委員,只靠老師不停地提醒,同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所說:“勞動使一個人的道德變?yōu)楦呱!?/p>

          我喜歡打掃衛(wèi)生,也喜歡管理打掃衛(wèi)生的同學,二年級我當過衛(wèi)生委員,所以我對這份工作并不陌生。

          如果我當上了衛(wèi)生委員,我會嚴格要求自己,管理好每天兩次打掃衛(wèi)生的時間,我還會查閱一些關(guān)于衛(wèi)生的書籍,讓自己的衛(wèi)生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衛(wèi)生的同學,讓他們把包干區(qū)打掃得干干凈凈,讓我管理的區(qū)域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好,那還要向老衛(wèi)生委員需求幫助。

          一片森林需要上百顆根樹木,如果多了一棵,就增加了他們吸塵的量;一群小螞蟻搬白糖,如果多了一只,就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力,就一定會收獲到成功的果實,只要付出自己的一顆“心”,就能讓這個班級的衛(wèi)生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!

          謝謝大家!

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