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      2. 競(jìng)爭(zhēng)作文

        時(shí)間:2021-11-23 10:23:01 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文錦集五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文錦集五篇

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

          世界上一切有所繁衍的物種,其生存與發(fā)展總是離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作的。

          生存是以競(jìng)爭(zhēng)來(lái)展開的。達(dá)爾文的進(jìn)化論的中心是“物競(jìng)天擇”,也就是說(shuō),要生存、要繁衍,就必須以自身的優(yōu)點(diǎn)去取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。在非洲的一個(gè)大草原上,一條大河將草原分成兩半,東岸的鹿群有著它們的天敵——狼,西岸的鹿群則在享受著草肥葉嫩的天地。然而隨著時(shí)間的推移,東岸的鹿群雖然被狼有所消耗,但它們卻越來(lái)越精壯、越來(lái)越團(tuán)結(jié);西岸的鹿群無(wú)所節(jié)制地繁衍,食物供不應(yīng)求,整個(gè)鹿群逐漸消亡殆盡。所以說(shuō),沒有了競(jìng)爭(zhēng),也就失去了生存的機(jī)會(huì)與能力,F(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)亦是無(wú)處不在的,在能力上競(jìng)爭(zhēng),在金錢上競(jìng)爭(zhēng),在權(quán)力上競(jìng)爭(zhēng),我們的生活因此變得更美好、更精彩;要是哪一天大家都與世無(wú)爭(zhēng),整個(gè)世界不就變得死氣沉沉嗎?拿破侖說(shuō)過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!蹦俏灰惨f(shuō):不懂競(jìng)爭(zhēng)、不想競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生根本就不是一個(gè)好學(xué)生。

          如果生存只有競(jìng)爭(zhēng),那這種競(jìng)爭(zhēng)是事倍功半的,所以我們更需要合作。如果生存是一條伸手不見五指的黑路,合作就是我們挽起的手;如果生存是一堵難以逾越的高墻,合作就是我們互相支撐的肩膀。三國(guó)烽火紛擾之時(shí),曹操大軍直壓南方,劉備于是打算與孫吳結(jié)盟,并派孔明去做說(shuō)客,因此有了舌戰(zhàn)群儒的佳話。他們結(jié)盟成功后便合作“火燒連環(huán)船”,曹操只有敗走華容道。這就是著名的“聯(lián)吳抗曹”,也是合作的一個(gè)好例子。如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是生存的方式,那么合作便是生存的秘訣了。

          要生存,我們就要競(jìng)爭(zhēng);要更好地生存,我們就要學(xué)會(huì)合作。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

          競(jìng)爭(zhēng)是我們前進(jìn)的不竭力量之源,競(jìng)爭(zhēng)是人生道路必須經(jīng)歷的活動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)是人的生命中不可缺少的重要組成部分。因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),才有了在比賽中的緊張、激動(dòng)和快樂,也鑄就了今天輝煌的自己。

          幼兒園·棒棒糖

          “女兒,只要你在幼兒園表現(xiàn)的好,我就獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)棒棒糖。但如果你的表現(xiàn)沒有姐姐好,我就給姐姐!蔽蚁,一定要吃棒棒糖。因此,我每天都在幼兒園里表現(xiàn)得很好。當(dāng)媽媽每次給我一個(gè)又大又甜的棒棒糖時(shí),我的心里都喜滋滋的。那時(shí),我第一次嘗到了成功的喜悅和競(jìng)爭(zhēng)的快樂。

          小學(xué)時(shí)·大紅花

          “啊,好漂亮的大紅花,可惜只有10個(gè)人才有。”我在心中默默地想,那么多比我優(yōu)秀的人,我怎么可能拿得到呢?我又在心里想。但是,大紅花的誘惑讓我不斷的努力向前。每當(dāng)我想放棄時(shí),腦海中都會(huì)出現(xiàn)鮮艷的大紅花。但是,只差一點(diǎn),我就能得到它了。從此,我吸取教訓(xùn),和高手們一起競(jìng)爭(zhēng),一起進(jìn)步。每次考試我都會(huì)把自己和他們暗暗地作比較,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并在競(jìng)爭(zhēng)中得到快樂。當(dāng)我終于在全校面前,在眾多詫異和羨慕的眼光下得到大紅花時(shí),我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和努力的快樂有了更深一步的了解。

          初中·分?jǐn)?shù)十幾名次

          “你看你看,這次我又上升了!”“唉,真是倒霉,又下降了!”進(jìn)入初中之后,我便經(jīng)常聽見這樣的聲音。進(jìn)入初中,尤其是初三以來(lái),增添了不少學(xué)習(xí)壓力,并且自己的分?jǐn)?shù)和名次也都格外重要。我找了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,她每門科目都比我強(qiáng),但我不甘心。在每次小考大考的時(shí)候,我都會(huì)總結(jié)我的缺點(diǎn)和我與她之間的差距,從而使我們倆之間的差距不斷縮小,甚至超越她。終于在一次考試中戰(zhàn)勝了她。由此,在這一過程中,我更加體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的快樂。

          努力拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng)吧!那將會(huì)是以后的人生之路不可缺少的部分,也讓人生道路更加豐富多彩,希望在以后的路途中,你會(huì)得到更多的快樂,并提升生命的價(jià)值!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

          [文題設(shè)計(jì)]

          閱讀下面一段文字,根據(jù)要求作文。

          有人認(rèn)為,隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,人們的生活節(jié)奏將加快,競(jìng)爭(zhēng)將更趨激烈,每個(gè)人的精神壓力也會(huì)越來(lái)越大,人與人之間的感情將會(huì)越來(lái)越淡化、冷漠,人們將會(huì)有更多的“人情冷暖,世態(tài)炎涼”的感嘆。也有人認(rèn)為,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境中,人們更需要自我調(diào)劑,更需要溫情與關(guān)愛,因而將更注重親情、友情,努力去構(gòu)筑美好溫馨的“精神家園”。

          競(jìng)爭(zhēng)與人情究竟有沒有關(guān)系呢?激烈的競(jìng)爭(zhēng)真的影響到了人與人之間的體貼和關(guān)愛嗎?請(qǐng)就“競(jìng)爭(zhēng)與人情”這個(gè)話題寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

          【寫作導(dǎo)引】

          本題立意可以是:

          1、 現(xiàn)實(shí)生活中,激烈的競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)淡化了人情——這一現(xiàn)象令人擔(dān)憂。

          2、 競(jìng)爭(zhēng),并不排斥人情。

          3、 身處充滿競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境中,人們理應(yīng)更加注重親情、友情,理應(yīng)構(gòu)筑起美好的“精神家園”。

          寫作思路參考:

          1、 如果準(zhǔn)備擺開架勢(shì)以理服人,那就條分縷析,旁征博引,借助邏輯力量使讀者折服?梢栽谖闹芯唧w分析“競(jìng)爭(zhēng)與人情”應(yīng)當(dāng)共存的理由。

          2、 如果準(zhǔn)備迂回滲透、寓理于事,那就要尋找象征借代或編述故事,以迷人的文學(xué)磁力曉喻讀者。比如虛構(gòu)一篇小小說(shuō),描寫某君為贏得競(jìng)爭(zhēng)而不擇手段、不講人情,結(jié)果反而害了自己,以此揭露世態(tài),針砭時(shí)弊。

          3、 還可以構(gòu)思一篇辯論稿,比如通過正方一位辯手的陳詞,闡明自己的見解。

          【借鑒例文】

          競(jìng)爭(zhēng)的步伐

          曾聽說(shuō)過這樣一件事:一對(duì)在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”,在進(jìn)入同一家公司就職后,其中一個(gè)人卻經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友,導(dǎo)致對(duì)方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無(wú)往來(lái)。也許故事至此便可終了,但數(shù)年之后,那位已經(jīng)是別人上司的“損友”,卻通過午夜的電波,將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放,并真誠(chéng)地希望昔日的同窗能夠原諒他,給他一次化敵為友的機(jī)會(huì)。

          我們無(wú)須關(guān)注那兩人究竟能否言歸于好,我們所看到的,應(yīng)該是那被“競(jìng)爭(zhēng)”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價(jià)。

          確實(shí),隨著現(xiàn)代社會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)高頻率地出現(xiàn),許多雙曾經(jīng)真誠(chéng)的眸子已被蒙蔽,許多種美好的情感受到?jīng)_擊,許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛的心靈被荒蕪成沙漠。競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)本該是推動(dòng)人類文明與社會(huì)進(jìn)步的車輪,卻被一些盲目無(wú)知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因?yàn)檫@一道道人們自筑的藩籬,將無(wú)數(shù)渴望真誠(chéng)與關(guān)愛的靈魂,囚禁在了一個(gè)個(gè)荒涼的孤島,也才會(huì)有越來(lái)越多的“人情冷暖,世態(tài)炎涼”的感慨。于是,不少人個(gè)個(gè)猶如刺猬,或如烏龜,隨時(shí)準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對(duì)手”,或是隨時(shí)準(zhǔn)備將頭縮入殼中以保衛(wèi)自己。競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)本沒有錯(cuò);只是人們一時(shí)糊涂,作繭自縛,卻將罪過全歸咎于無(wú)辜的“競(jìng)爭(zhēng)”。

          但人性的美好與善良,注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂空虛的心靈被囚禁過久,那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過程才能意識(shí)到:他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么荒誕不經(jīng),幼稚可笑!于是,人性中所有的美好都開始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮:競(jìng)爭(zhēng),本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格,仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳,任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢,競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛。當(dāng)所有的競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的人情!

          讓我們都來(lái)檢查一下自己的雙腳吧,看看你是否有實(shí)力,又充滿愛心。當(dāng)你的步伐協(xié)調(diào)一致的時(shí)候——只有這時(shí),你邁下去的步子才會(huì)更為有力!

          【點(diǎn)評(píng)】這是一篇讓人眼前一亮的考場(chǎng)佳作。文章在切題的基礎(chǔ)上,具有鮮明的個(gè)性和突出的優(yōu)點(diǎn),具體表現(xiàn)為:一、說(shuō)理有深度。作者對(duì)什么是真正的競(jìng)爭(zhēng)、“競(jìng)爭(zhēng)”與“人情”的關(guān)系有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)(如“競(jìng)爭(zhēng),本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量”“競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛”),既針對(duì)現(xiàn)狀提出了尖銳的批評(píng)(如“競(jìng)爭(zhēng)被一些盲目無(wú)知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己”),又就處理好兩者之間的關(guān)系發(fā)出了熱切的呼喚(如“我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的人情”)。能有這樣一番精當(dāng)?shù)年U發(fā),是作者思想比較成熟的表現(xiàn)。

          二、表達(dá)有文采。文章詞語(yǔ)豐富,修辭精彩,不少語(yǔ)句(如“隨著現(xiàn)代社會(huì)‘競(jìng)爭(zhēng)’這個(gè)詞語(yǔ)高頻率地出現(xiàn),許多雙曾經(jīng)真誠(chéng)的眸子已被蒙蔽,許多種美好的情感受到?jīng)_擊,許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛的心靈被荒蕪成沙漠”)意蘊(yùn)豐富,體現(xiàn)出高人一等的駕馭語(yǔ)言的功底。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

          曾聽說(shuō)過這樣一件事:一對(duì)在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”,在進(jìn)入同一家公司就職后,其中一個(gè)人卻經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友,導(dǎo)致對(duì)方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無(wú)往來(lái)。也許故事至此便可終了,但數(shù)年之后,那位已經(jīng)是別人上司的“損友”,卻通過午夜的電波,將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放,并真誠(chéng)地希望昔日的同窗能夠原諒他,給他一次化敵為友的機(jī)會(huì)。

          我們無(wú)須關(guān)注那兩人究竟能否言歸于好,我們所看到的,應(yīng)該是那被“競(jìng)爭(zhēng)”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價(jià)。

          確實(shí),隨著現(xiàn)代社會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)高頻率地出現(xiàn),許多雙曾經(jīng)真誠(chéng)的眸子已被蒙蔽,許多種美好的情感受到?jīng)_擊,許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛的心靈被荒蕪成沙漠。競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)本該是推動(dòng)人類文明與社會(huì)進(jìn)步的車輪,卻被一些盲目無(wú)知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因?yàn)檫@一道道人們自筑的藩籬,將無(wú)數(shù)渴望真誠(chéng)與關(guān)愛的靈魂,囚禁在了一個(gè)個(gè)荒涼的孤島,也才會(huì)有越來(lái)越多的“人情冷暖,世態(tài)炎涼”的感慨。于是,不少人個(gè)個(gè)猶如刺猬,或如烏龜,隨時(shí)準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對(duì)手”,或是隨時(shí)準(zhǔn)備將頭縮入殼中以保衛(wèi)自己。競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)本沒有錯(cuò);只是人們一時(shí)糊涂,作繭自縛,卻將罪過全歸咎于無(wú)辜的“競(jìng)爭(zhēng)”。

          但人性的美好與善良,注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂空虛的心靈被囚禁過久,那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的'藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過程才能意識(shí)到:他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么荒誕不經(jīng),幼稚可笑!于是,人性中所有的美好都開始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮:競(jìng)爭(zhēng),本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格,仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳,任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢,競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛。當(dāng)所有的競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的人情!

          讓我們都來(lái)檢查一下自己的雙腳吧,看看你是否有實(shí)力,又充滿愛心。當(dāng)你的步伐協(xié)調(diào)一致的時(shí)候——只有這時(shí),你邁下去的步子才會(huì)更為有力!

          競(jìng)爭(zhēng)無(wú)情人有情

          也把對(duì)手當(dāng)朋友

          競(jìng)爭(zhēng)不是無(wú)情物

          競(jìng)爭(zhēng)之中見人情

          道是無(wú)情應(yīng)有情

          萬(wàn)類霜天,競(jìng)爭(zhēng)的是我們難以呼吸的生存空間;百舸爭(zhēng)流,流走的是真情不再飛揚(yáng)的世界。在心中,我們默念:無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。面對(duì)著“競(jìng)爭(zhēng)”這樣一個(gè)時(shí)代的沉重話題,我們重壓下的心靈呼喚著人情的真誠(chéng)。我們叩問著,為了競(jìng)爭(zhēng),我失去了人情了嗎?

          你死我活的,是茅盾筆下《子夜》的上海。在金錢與名利中,纏繞在人們心靈的是一層層無(wú)情的鐵紗。吳蓀甫的黯然神傷,杜竹齋的歇斯底里,讓人們看到的是撕裂開的血淋淋的心,散發(fā)著骯臟的濁臭。這樣的競(jìng)爭(zhēng),我們要嗎?

          算盡心機(jī)的,是神宗時(shí)暗藏危機(jī)的北宋。在權(quán)利與地位中,充斥在朝堂內(nèi)外的,是爾虞我詐的奸猾。王安石的失意孤郁,司馬光的窮追猛打,那是一個(gè)封建時(shí)代被權(quán)利欲扭曲變形的心;蛟S在你面前笑吟吟看著你的,就是一把試圖刺穿你的心臟的匕首。那樣的競(jìng)爭(zhēng),我們要嗎?

          幸好,“黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了崢嶸歲月”,那些吃人的時(shí)代都已離我們遠(yuǎn)去。我們看到的,是群雄逐鹿的中國(guó)家電企業(yè)握手的峰會(huì);我們聽到的,是海爾“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言。于是,我們明白,原來(lái)競(jìng)爭(zhēng)不一定是你死我活,不一定是爾虞我詐,讓真誠(chéng)面對(duì)真誠(chéng),讓人情面對(duì)人情,我們可以有一個(gè)更好的心態(tài)、更好的環(huán)境去開始我們的競(jìng)爭(zhēng)。

          愛因斯坦和波爾,兩顆心在激烈的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)中坦誠(chéng)地交流著,他們不曾因?yàn)闋?zhēng)論而失去彼此的友誼,在競(jìng)爭(zhēng)中他們依然留存著情感,他們也以同樣的方式和態(tài)度對(duì)待所有的競(jìng)爭(zhēng)者。于是,歷史給我們留下了兩座偉大的豐碑,讓我們仰望著這些純凈的心靈:一顆人格健全的心靈,一個(gè)健康和諧的環(huán)境,一份崇高偉大。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

          當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)可以說(shuō)已是無(wú)處不在,不論是看似靜雅的校園還是風(fēng)云變幻的商場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)幾乎使人人視之為頭等問題。所以,優(yōu)勝劣汰的局勢(shì)日益嚴(yán)峻,有時(shí)候梢一差失就會(huì)被后來(lái)者趕超而后悔莫及。而為了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,許多人是動(dòng)足了腦筋的。

          小到初中,優(yōu)等生就已經(jīng)學(xué)會(huì)在學(xué)校里假裝玩耍,而一回家就拼命學(xué)習(xí),若有同學(xué)來(lái)電話問及“你在干嘛”,他會(huì)假裝說(shuō)“我在玩游戲機(jī)”,這一切,都是為了在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。在學(xué)校如此,在社會(huì)上的情形就更加可想而知,為了能有好的前途,人人都在沒日沒夜地工作,就拿SOHO族來(lái)說(shuō),看起來(lái)他們?cè)诩抑泄ぷ骱苁娣聦?shí)上,他們必須長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)孤獨(dú)寂寞,并且?guī)缀趺刻於家獜脑绻ぷ鞯酵。而更加突出的?jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的問題,是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的出現(xiàn),有些人善于溜須拍馬、投機(jī)鉆營(yíng),以拉攏并利用周圍的人來(lái)達(dá)到競(jìng)爭(zhēng)得勝的目的,這種情況的出現(xiàn),可以說(shuō)就已經(jīng)是在競(jìng)爭(zhēng)中把道德敗壞了。而在激烈競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),我們似乎已經(jīng)漸漸淡忘了一個(gè)重要的東西——互助。人與人互相幫助,這是從我們從小就接受的愛的教育。

          在體育盛會(huì)上,主辦者也永遠(yuǎn)是以“友誼第一,比賽第二”作為宗旨的,因?yàn)閯儇?fù)之是暫時(shí),而友情卻可成為永遠(yuǎn)。所以在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),友誼和互助就可以成為比勝負(fù)結(jié)果更珍貴的東西。在競(jìng)爭(zhēng)中只會(huì)一味趕超和為一己之利而不惜一切的人,看起來(lái)是得到了競(jìng)爭(zhēng)的勝利,但事實(shí)上,他們失去的是他人的信任;反之,在競(jìng)爭(zhēng)中懂得互相尊重,懂得互助的人,他們即使失敗,也能受到競(jìng)爭(zhēng)者的尊敬。因?yàn)榍罢叩男闹谐涑庵晕,而后者的心中裝滿著他人,所以,后者比前者有著更加寬廣的心胸。雖然競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,但俗話說(shuō):“得道多助,失道寡助”,即懂得為人處世的人才能獲得他人的幫助,而如此才是真正成功的關(guān)鍵。現(xiàn)在的世界,獨(dú)行俠已經(jīng)等同于失敗者了,所有能夠成就事業(yè)的人,靠的決不是個(gè)人的微薄力量,而是他人的幫助,他人的幫助從何而來(lái)?從你的行動(dòng)而來(lái)。互助互助,只有你首先伸出援手,才能得到他人的一臂之力,如果齊心協(xié)力,即使是筷子也不會(huì)被輕易折斷。沒錯(cuò),我們需要競(jìng)爭(zhēng),沒有競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的進(jìn)步將不會(huì)像現(xiàn)在這么迅速,其實(shí)我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的同時(shí),也在一定程度上互助,因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)者之間,他們可以互相學(xué)到許多東西,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己。

          但是我們反對(duì)的是一味的競(jìng)爭(zhēng)乃至成為惡性競(jìng)爭(zhēng),這樣會(huì)使人與人之間的關(guān)系冷漠,使人人都視利益為至高無(wú)上的東西,而失去了作為人所應(yīng)該具有的東西。人與人之間的溫暖,人與人之間的互助,是任何東西都不能代替的,而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,這種美好的感情是最容易被忽視,甚至被拋棄的。所以,即使在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,也千萬(wàn)不能忘記,人與人之間的友情,人與人之間的關(guān)心,才是最重要的。請(qǐng)?jiān)诶鏇_突的今天,保留下你的愛心,與人互助,與人共存。

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