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      2. 競(jìng)爭(zhēng)作文

        時(shí)間:2022-05-02 10:42:02 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        【精華】競(jìng)爭(zhēng)作文錦集九篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】競(jìng)爭(zhēng)作文錦集九篇

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

          在“山羊過獨(dú)木橋”的游戲中,兩者之中選其中的一個(gè)過是競(jìng)爭(zhēng),兩個(gè)人都過是合作,在競(jìng)爭(zhēng)中雙贏作文。但在相互競(jìng)爭(zhēng)的雙方都能夠順利通過獨(dú)木橋的便為在競(jìng)爭(zhēng)中合作。

          競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,合作是明智的。相互競(jìng)爭(zhēng)的雙方只有通過合作才能取得雙贏。

          廉頗者,趙國(guó)人也。藺相如者,趙國(guó)人也。秦國(guó)之所以不敢侵犯趙國(guó),完全是因?yàn)橛辛H、藺相如一文一武的守護(hù)。廉頗需在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)勝敵國(guó)才能監(jiān)管加爵;而藺相如單單憑借一張嘴便升為宰相。廉頗對(duì)藺相如又何嘗不是“恨之入骨”?還發(fā)誓看見藺相如的時(shí)候,必辱之。藺相如運(yùn)用自己的聰明才智,廉頗運(yùn)用自己的武術(shù),才使得和氏璧的順利返回趙國(guó);藺相如憑借自己的機(jī)智勇敢,廉頗憑借自己的深謀遠(yuǎn)慮,才使?jié)瞥刂畷?huì)上趙王不被秦王侮辱。在此后的數(shù)次事件中都是因?yàn)橛形墓偬A相如、武官廉頗的合作,從而更好的維護(hù)了趙國(guó)的利益,達(dá)到共贏。

          廉頗、藺相如為了無味的官位在一起競(jìng)爭(zhēng),但面對(duì)共同的利益時(shí),他們義不容辭的選擇合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一對(duì)敵人,但當(dāng)他們的家園青青草原受到危害時(shí),他們決然選擇合作;熊大熊二是一對(duì)歡喜冤家,每天為了一點(diǎn)食物而爭(zhēng)來爭(zhēng)去,但當(dāng)森林遭到破壞時(shí),他們共同對(duì)付光頭強(qiáng)。

          生活中人人都離不開競(jìng)爭(zhēng),人人都離不開合作,但只有在競(jìng)爭(zhēng)中合作才會(huì)實(shí)現(xiàn)雙贏。

          競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,合作是美好的,在競(jìng)爭(zhēng)中合作才會(huì)雙贏。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

          當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)充滿了社會(huì)生活的各個(gè)區(qū)域。在校園生活中各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)時(shí)進(jìn)行著,年段與年段的競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)與班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng),個(gè)人與個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),它們不是為了供人欣賞,而是構(gòu)成我們生活必不可少的內(nèi)容。

          競(jìng)爭(zhēng)給人帶來壓力,也帶來動(dòng)力,促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展。反之,不競(jìng)爭(zhēng)將跟不上時(shí)代的要求,被社會(huì)淘汰,但競(jìng)爭(zhēng)也是有原則的。

          孫中山先生曾經(jīng)說過:“人類要在競(jìng)爭(zhēng)的生活中求生存,便要奮斗。所以?shī)^斗這一件事,是自有人類以來天天不息的!眲⑾柙讷@得男子110米跨欄世界冠軍后,記者問他:“你有什么感想?”劉翔說:“我要感謝我的對(duì)手。”在第三屆世界田徑錦標(biāo)賽上,美國(guó)短跑名將卡爾·劉易斯以9秒88創(chuàng)下世界百米新紀(jì)錄時(shí),他對(duì)記者說:“如果沒有伯爾勒,沒有他的9秒90,我也許不能跑得這樣快。這是他激勵(lì)了我!边@些無不證明,競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)人的潛力,對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步有促進(jìn)作用。但,如果放棄競(jìng)爭(zhēng),就等于放棄自己。記得有這樣一位同學(xué),他成績(jī)優(yōu)秀,每次名列前茅,所以他就認(rèn)為自己很棒,無人可超過,于是不再像以前那樣勤奮,可當(dāng)中考時(shí),他卻名落孫山。所以競(jìng)爭(zhēng)在生活中是必不可少的。

          休謨說過這么一句話:“高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉!笨墒,在人類生活中,也有些缺乏道德素養(yǎng)和法律意識(shí)的人或團(tuán)體,為了達(dá)到自己的目的,會(huì)以不正當(dāng)?shù)氖侄螀⑴c競(jìng)爭(zhēng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有些運(yùn)動(dòng)員為了追逐名利,服用興劑;在企業(yè)中,有些商人為了擠垮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不惜造謠中傷;在演藝圈,有些明星為了某項(xiàng)大獎(jiǎng),想方設(shè)法賄賂評(píng)委;在校園里,有些學(xué)生為了考出好成績(jī)采用種種舞弊手段……這種種的種種證明,如果為了取勝而不擇手段,違反規(guī)則,做出損人品德的事情,就算取得一時(shí)的勝利,也得不償失。

          在廣闊的社會(huì)天地里,競(jìng)爭(zhēng)無處不在,競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人們上進(jìn)心和創(chuàng)造力,使人與社會(huì)得到充分的發(fā)掘和施展。競(jìng)爭(zhēng)壓力大,但同時(shí)也是動(dòng)力大。我們要正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,守公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,堅(jiān)守自己的人格。

          讓良性競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)綴我們的世界吧!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

          我家的圍墻內(nèi)種植著一簇茉莉花。時(shí)值初夏,錦簇的花瓣碩在的葉片映襯下,綻放著金黃色的光彩。

          忽悠一日,盆中黑土鉆出了一點(diǎn)青色,點(diǎn)破了墨綠的沉寂,為這盆中增添了幾分新意。驚喜之余,我不禁暗自擔(dān)憂:與這茂密枝葉的茉莉花空出同一個(gè)屋檐下,這纖弱的小苗能順利生長(zhǎng)嗎?

          然而,是我多慮了。有限的泥土,令她珍惜所擁有的土地;稀疏的陽(yáng)光,使她向往每一方晴空。他吮吸著,接納著,生長(zhǎng)著,與茂密的茉莉花展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。她仿佛是逆江而上的一葉扁舟,在競(jìng)爭(zhēng)的激流中,雖然時(shí)時(shí)都有覆舟的危險(xiǎn),卻只能在小心翼翼中奮勇前行。終于,她出落得亭亭玉立,花枝招展。

          這讓我想起了另一件事!這周我校全年段,進(jìn)行拔河比賽。在這之前選擇同學(xué)去參加時(shí),想去的人少之又少。大多是在老師的鼓勵(lì)下,有點(diǎn)無奈去的。但是在比完之后,我們進(jìn)入總決賽。在決賽之前,卻有很多同學(xué)都想去,然而名額有限。有去的同學(xué)也不愿意退出。沒有參加的同學(xué)聽到有去的同學(xué)回來后的感覺都為之所動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶枷矚g上拔河比賽那種競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的激烈的刺激!

          決賽時(shí)我們班以1:2是給了別班。三局兩勝,在打成平手后,我們的心更是懸了起來,在最關(guān)鍵的一局,我們快輸時(shí)我們都頑強(qiáng)的支撐著。比賽借宿后我們都受了點(diǎn)傷。如果當(dāng)時(shí)我們沒有那么頑強(qiáng)我們不會(huì)受傷;如果當(dāng)時(shí)我們沒有那么投入我們感受不到競(jìng)爭(zhēng)的激烈、刺激、勝利的喜悅和失敗的酸楚。

          那一天,班上所有的有參賽的女生輸后心情都糟透了。我們因?yàn)檫@次的失敗而流淚,但是我們也在為下一次的勝利鼓起信心!

          競(jìng)爭(zhēng)無處不在,有競(jìng)爭(zhēng)自然就有壓力。但是,正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),才有了我們每個(gè)人的成長(zhǎng),才有了社會(huì)的進(jìn)步,才有了歷史的前進(jìn)。前不久,一位在福州中學(xué)讀書的朋友頗有感觸的對(duì)我說:“在福州中學(xué)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí),每一個(gè)人,時(shí)刻都有早排擠的危險(xiǎn)。但是我們感謝競(jìng)爭(zhēng),是競(jìng)爭(zhēng)造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。競(jìng)爭(zhēng),使生活演繹的五彩繽紛。”

          是的,競(jìng)爭(zhēng)使人感到壓力,更使人充滿活力。那么,坦然地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)吧,我們的體格會(huì)因此更健壯,我們的身姿會(huì)因此更豐腴動(dòng)人,我們的生命會(huì)因此更美麗。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

          又是一個(gè)艷陽(yáng)天,不時(shí)刮來一陣陣涼爽秋風(fēng),就在這一天我們班發(fā)生了一件轟動(dòng)全班的大事—“鈴鈴鈴”上課鈴響了,不跟你們聊了,我要去看競(jìng)選班干部大會(huì)了,拜拜!什么?你們也要去看競(jìng)選會(huì),那好吧!同學(xué)們猶如潮水般涌入教室,看看那些準(zhǔn)備競(jìng)選的同學(xué),滿臉自信,胸有成竹;有的臉上寫滿了緊張;有的默默的背著準(zhǔn)備已久的演講稿。

          像我一樣的觀眾可以說是十分期待!東瞧瞧,西看看。嘴里不停地嘟囔著:“誰(shuí)會(huì)當(dāng)選呢?”老師來了,先為我們說明了規(guī)則“誰(shuí)第一個(gè)上?”“我”譚曉旭一馬當(dāng)先,我們以熱烈的掌聲歡迎,第一個(gè)上臺(tái)也難免有些緊張,也許是她的自信戰(zhàn)勝了恐懼,緊張的心理,她以流利的語(yǔ)速讀了下來,又以理服人的回答了我們這些小評(píng)委的問題,讓我們送給了她一陣掌聲,薛卜瑋帶領(lǐng)了男生們殺了出去,喲!怎么了?曲培璽和大地來了個(gè)親密接觸,后面竟然有人哈哈大笑但是這似乎并沒有影響他的演講,他仍然通順的讀了下來。徐朝陽(yáng)又以響亮的聲音,豐富的感情吧一篇演講稿流利的讀完,并向我們保證以后要改正缺點(diǎn),帶領(lǐng)我們好好學(xué)習(xí)!下面是緊張而激烈的'環(huán)節(jié),我們?cè)u(píng)委在一分鐘內(nèi)寫出了投票人物,最后許力飛以驚人的票數(shù)穩(wěn)穩(wěn)的坐上了班長(zhǎng)的寶座,薛卜瑋,譚曉旭……等九名同學(xué)入選了,讓我們祝賀他們吧!愛拼才會(huì)贏,我想獲勝的同學(xué)也是拼出來的吧!最后還是要祝賀他們!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

          先講一個(gè)小故事。

          在美國(guó)的一個(gè)州,每年都要舉辦一次南瓜節(jié),很多的農(nóng)場(chǎng)主,都把他們的當(dāng)年的成果——南瓜拿出來參加比賽?纯凑l(shuí)培育出的南瓜品種更優(yōu)良。有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主幾乎每年都可以拿到獎(jiǎng)項(xiàng),因此被稱為“南瓜大王”。有人問他為什么能培育出那么好的南瓜,他笑了笑,說他每次獲獎(jiǎng)后都會(huì)把優(yōu)良的南瓜的種子分給鄰居和比較近的農(nóng)場(chǎng)。那人十分不解,你把種子都分了出去,他們不就對(duì)你構(gòu)成威脅了嗎,你還怎么得獎(jiǎng)?他的回答令人深思:“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂傳粉,如果我的周圍的南瓜品種不好的話,我的南瓜也不會(huì)優(yōu)秀,只有當(dāng)我的周的南瓜品種都很好的情況下,我的南瓜才能更好生長(zhǎng)!

          這就是用合作在競(jìng)爭(zhēng)。

          我們每個(gè)人都生活在集體中,既然是集體,就一定有一個(gè)共同的目標(biāo),那就需要大家通過精誠(chéng)合作共同實(shí)現(xiàn)。然而組成集體的個(gè)人又有自己的小目標(biāo),那就不可避免有競(jìng)爭(zhēng)。只有通過競(jìng)爭(zhēng),個(gè)人的價(jià)值才會(huì)得以實(shí)現(xiàn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)集體的價(jià)值;只有通過合作,集體才能不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,為個(gè)人提供更好的生存空間。

          所以說,競(jìng)爭(zhēng)和合作無論對(duì)于集體還是個(gè)人都有十分重要的意義。

          眾所周知,乒乓球是我們的國(guó)球,睥睨世界,所有國(guó)家都難望之項(xiàng)背。我們經(jīng)常在國(guó)際比賽中看到這樣一幕,兩個(gè)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)奪金牌,我認(rèn)為這是很殘酷的,那意味著平日里的戰(zhàn)友瞬間變成你死我活的對(duì)手,即使兩個(gè)人平時(shí)再怎樣親密無間,占到比賽場(chǎng)地的那一刻就注定有一方會(huì)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,而另一方只能屈居第二。同攜手并肩一路殺來,到最后的結(jié)果是“自相殘殺”,但正是有這種“自相殘殺”,每個(gè)人才會(huì)拼命訓(xùn)練,認(rèn)真比賽,堅(jiān)持到最后一秒,這樣一來,整個(gè)國(guó)家隊(duì)的水平就會(huì)不斷提高,不斷進(jìn)步,不會(huì)因?yàn)槿〉昧顺煽?jī)而洋洋自得。而在這種競(jìng)爭(zhēng)背后,一定是隊(duì)員們的通力合作,一起分析戰(zhàn)術(shù),一起研究打法,一起琢磨對(duì)付外國(guó)運(yùn)動(dòng)員的辦法。

          我們的生活不也是這樣嗎,每次考試我們都會(huì)有排名,我們每天都面對(duì)著非常激烈的班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),各自暗暗努力,狠下功夫,同時(shí),我們有必須團(tuán)結(jié)一心,通過合作,在班與班的競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角,推而廣之,通過班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),提高整個(gè)學(xué)校的成績(jī),在市里省里的競(jìng)爭(zhēng)中奪取桂冠……

          沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作是死板的,空洞的,停滯不前的,沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)更是渙散的,無力的,是的,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,但是沒有合作,每個(gè)人都是失敗者。

          我們即將迎接更激烈的挑戰(zhàn),我們拿什么去充當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的本錢?合作!合作!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

          秘魯?shù)膰?guó)家動(dòng)物園里生活著一只美洲虎,它簡(jiǎn)直稱得上是鎮(zhèn)園之寶。園內(nèi)的人對(duì)它照顧得無微不至,他們先是跑馬圈地,圈出6萬(wàn)多平方米的綠地,讓它自由自在地占地為王。為了使這里更像一個(gè)真正的自然保護(hù)區(qū),在這片綠地上還放養(yǎng)了一大批食草動(dòng)物。令人稱奇的是,這只美洲虎一直和食草動(dòng)物和平共處,牛、羊、虎、兔們毫無后顧之憂,因?yàn)檫@只虎根本懶得理它們,它整天躺在裝有空調(diào)的虎房里,不是睡就是吃飼養(yǎng)員送來的按營(yíng)養(yǎng)比例調(diào)配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無精打彩的樣子。而野生的美洲虎本以身手矯健聞名,它們長(zhǎng)于爬樹和游泳,在河邊它們甚至?xí)靡恢荒_爪伸到水里去抓魚,很少空腳而歸。

          看到園里的虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類自己的心理去揣測(cè)它,想來想去覺得它精神狀態(tài)不佳是因?yàn)楣陋?dú)。于是秘魯人民開展了一場(chǎng)募捐活動(dòng),大家愛虎心切,紛紛慷慨解囊,動(dòng)物園募到大筆款項(xiàng),之后又通過外交部與哥倫比亞和巴拉圭達(dá)成協(xié)議,定期從他們那里租借雌虎來給這只雄虎做伴。

          然而,領(lǐng)地上來了一只異性,也沒有引起它多大興趣。生活軌道一如既往。還是一位來自山野鄉(xiāng)間的農(nóng)人偶然到動(dòng)物園參觀,見到此情此景,不由大發(fā)感慨,說這么大的區(qū)域讓它獨(dú)自為王,衣來伸手飯來張口,它還能有什么活力可言。生活在沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的環(huán)境里,別說動(dòng)物了,就是人也會(huì)變得死氣沉沉。

          見他說得有理,動(dòng)物園從善如流,經(jīng)過論證,決定在這一片地區(qū)投放進(jìn)3只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自打來了敵手,美洲虎的精神跟著來了。它總是東走西看,明察暗訪,再不肯回虎房去睡大覺了,連飼養(yǎng)員送來的肉塊也不屑一顧了。管理人員說,它簡(jiǎn)直就像變了一個(gè)“人”。更令人驚喜的是,沒過多久,它就讓它的女友--那只巴拉圭來的雌虎有了身孕并產(chǎn)下了健康的虎崽

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7

          現(xiàn)在,隨著社會(huì)的不斷的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)也是愈來愈激烈,競(jìng)爭(zhēng),就是在較量中讓自己不斷的進(jìn)步,當(dāng)然,也有的不能跟進(jìn)時(shí)代的步伐,在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,由此可見,在競(jìng)爭(zhēng)面前,我們沒有任何退路。

          競(jìng)爭(zhēng)一詞最早來于達(dá)爾文在《進(jìn)化論》一書中提到的“物競(jìng)天擇,適者生存”,這就能夠很好的說明競(jìng)爭(zhēng)的激烈,唯有真正能夠適應(yīng)變化的人才能夠留下來。在遠(yuǎn)古時(shí)代,長(zhǎng)頸鹿的品種原本有兩種,一種長(zhǎng)頸,一種是短頸,在后來短頸因?yàn)椴荒軌蜻t到高樹上的葉子因而滅亡,留存下來的只有長(zhǎng)頸。

          在舉一個(gè)大家都很熟悉的例子,早在幾十年前,諾基亞可謂是中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)的領(lǐng)頭羊,但是現(xiàn)在幾乎沒有人再去使用諾基亞的手機(jī),原因很簡(jiǎn)單,諾基亞并非我們現(xiàn)在常用的智能手機(jī),當(dāng)喬布斯打開智能手機(jī)的大門之時(shí),諾基亞并沒有意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的存在,依然沉浸在那個(gè)“質(zhì)量好就是第一”的理念之中,并沒有開始自己的智能機(jī)品牌,最終在2G、3G、4G的潮流之下淡出了市場(chǎng)。

          競(jìng)爭(zhēng)不論對(duì)個(gè)人還是國(guó)家都有著舉足輕重的作用,國(guó)家沒有競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)面臨危險(xiǎn),個(gè)人缺乏競(jìng)爭(zhēng)力將無法在社會(huì)上立足,因而,在競(jìng)爭(zhēng)面前,我們沒有退路,我們必須全力以赴,在競(jìng)爭(zhēng)之中不斷提升自己。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8

          我是一名已經(jīng)在初中里生活了一年的學(xué)生,在這一年中,我有了新老師,有了新同學(xué),有了新朋友,有了新收獲,也有了新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

          我與筱筱是4年的同學(xué),因?yàn)樗切W(xué)3年級(jí)才轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。她在小學(xué)中很受老師喜歡,因?yàn)樗任覀兺g人顯得更聽話。懂事,長(zhǎng)得也漂亮,學(xué)習(xí)好,畫畫好,什么都好,組織能力也很強(qiáng)。我在小學(xué)里是一個(gè)小魔女,雖然也很聰明,但不知道刻苦,也沒和別人競(jìng)爭(zhēng),天天無憂無慮,還很佩服好朋友筱筱。服好朋友筱筱。也許是緣分吧,我和她在初中又分在了同一個(gè)班級(jí)--初一。二班。對(duì)了,我和筱筱在一個(gè)地方住,這使我們?cè)谛W(xué)升初中的漫長(zhǎng)暑假里友誼越來越深。在入學(xué)考試中,我們倆竟然取得了同樣的分?jǐn)?shù),這使我們開始有了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的事,還用盡全力在學(xué)習(xí)上超過對(duì)方。每次到了大型考試,她都十分賣力,這讓我也不得不用功,晚上學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)悄悄地往她房間里看,看她是不是還在學(xué)習(xí),燈是不是還亮著。我們是前后樓。直到她屋里熄了燈,我才拖著疲憊的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這幾次考試,我都勝過了她,我很高興,但她也就不再是我的第一號(hào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。

          他叫威,他父親和我的爸爸在一個(gè)學(xué)校教書,他學(xué)習(xí)很好,小學(xué)中已經(jīng)有耳聞。他入學(xué)時(shí)在我的前排,長(zhǎng)久的相處使我漸漸發(fā)現(xiàn)他簡(jiǎn)直像一個(gè)“小博士”,他知識(shí)面很廣,知道的事情很多。在前幾次考試中,我們不分上下,我的優(yōu)勢(shì)多,這使我的父親在工作單位掙足了面子,我也很自豪。但后來,我漸漸趕不上他,落在了他后面,這還不要緊。關(guān)鍵是這一次,他竟然成了年級(jí)第一,搶了我們班長(zhǎng)的寶座。這件事實(shí)刺激了父親,他狠狠的批評(píng)了我,我哭了,很委屈,突然倍感壓力,我沒有去領(lǐng)成績(jī),我去了姥姥家。我有點(diǎn)恨他了,是他讓我羞恥,是他讓我失落,是他讓我挨批。初二我一定超過他!

          她是我們班的班長(zhǎng),叫悅。她很像一個(gè)大人,很漂亮,很會(huì)組織同學(xué)。從入學(xué)的第一次考試,她就保住了我們班的第一名,而且經(jīng)常是年級(jí)第一名,她在我們心里不像常人,每個(gè)人都很佩服她,也不太敢想超過她,她簡(jiǎn)直就是無人能比的。我想當(dāng)?shù)谝,雖然有些太搖遠(yuǎn),但我把她列為我的頭號(hào)對(duì)手,時(shí)刻向她看齊,她就是我的目標(biāo),她就是我前進(jìn)的方向,我不要當(dāng)?shù)诙䝼(gè)她,我要當(dāng)比她更好的!

          她是我的前桌,她是一個(gè)活潑的小魔女,她是一個(gè)對(duì)差生很兇的人。她也是我的好朋友,她叫丹,紅的意思。班里似乎只有她對(duì)悅不服氣,我們都能感覺到,這是兩股勢(shì)力,她是熱情加活潑,悅是勤奮加努力,我更喜歡她,和她在一起很快樂,和她在一起可以想說什么就說什么。她和我的學(xué)習(xí)不分上下,但她記性很好,出奇得好,也很聰明,出奇得聰明。我漸漸地悄悄和她競(jìng)爭(zhēng),她也許并沒有發(fā)現(xiàn)……

          她是一個(gè)笑容很甜的女孩,她父親在我們年級(jí)教別的班,她學(xué)習(xí)十分刻苦。開始我并沒在意她,直到她漸漸超過我,我不得不又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我要和她比刻苦,和她比勤奮!

          我知道了很感興趣。20xx年8月7日開始投稿,一下就投了三篇,一天只能投三篇,我只能欣賞一下別人的佳作了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小作家,她投了很多稿子,每篇都有很高的點(diǎn)擊率,留言中有人這樣說:“姐姐,你為什么每一篇文章都寫得這么好?”看了這個(gè)留言,我心里酸酸的,有點(diǎn)嫉妒她,我叫自己不能忌妒她,只能羨慕,只能不服氣,我又讀了她的幾篇文章,真的寫得很好!我不服氣,我也要這樣,不,我要比她寫的更好!我在心里已經(jīng)默默的向她下了戰(zhàn)書,這個(gè)虛幻世界的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!我為了馬上寫一篇好文章,熬夜到了0點(diǎn),也就是20xx年8月8日,我能投稿了,我有機(jī)會(huì)超過她了!

          我很欣賞我的每一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,否則,他們也不會(huì)以這樣的身份作我的“朋友”。

          但我相信我會(huì)比他們更好!有這么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我真的不累!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇9

          競(jìng)爭(zhēng)是我們每個(gè)人人生中必不可逃避的事實(shí)。各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),不同部門的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)使我們成長(zhǎng),使我們進(jìn)步,同時(shí)提升了我們的能力,但最重要的,競(jìng)爭(zhēng)是合作與成功的前提。

          從我們很小的時(shí)候,總是知道很上進(jìn)的跟同學(xué)們比賽畫房子,感覺不好的我們便會(huì)再憤憤坐下重畫直到畫好為止;我們也可能跟現(xiàn)在大了的朋友們一起回想往事,一起比賽跑步輸了買糖時(shí)的情景,雖然我們都很不服,一次次的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)步,直到將對(duì)手擊敗,獲得成功,哪怕只是贏一粒糖豆也心滿意足,這就是競(jìng)爭(zhēng)的魅力。

          我從小到大一直是個(gè)熱愛音樂的人,小時(shí)候記得剛接觸音樂時(shí)是在學(xué)校里的一個(gè)軍樂隊(duì),很不起眼的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)才終于學(xué)會(huì)了自己喜歡的項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)老師挑中了我和另外一位同學(xué)另加輔導(dǎo)練習(xí),可謂眾學(xué)生中的佼佼者了。起初我跟他并不認(rèn)識(shí),只是在該說話的時(shí)候不得不說上幾句應(yīng)付一下而已,學(xué)習(xí)過程中枯燥無味,直到有一次大賽我們一同比賽竟使我有了一種空虛感,肚子里沒足夠的東西,拿出來用時(shí)也便沒法勝人一籌,一次輸了的成績(jī)給予我了一個(gè)成痛的教訓(xùn),我要與他合作競(jìng)爭(zhēng)。

          失敗往往對(duì)于我們是種打擊,我二話不說,沉悶的走進(jìn)屋里開始新一輪的練習(xí),每當(dāng)我想偷懶,我都會(huì)不由自主的想起他獲獎(jiǎng)時(shí)的場(chǎng)面,這無疑是種激勵(lì),把我對(duì)他的恨變?yōu)榱宋覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力,一次次的流汗練習(xí)使我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)更增加了一層決心。有那么一次,終于當(dāng)我把練過已經(jīng)數(shù)不盡次數(shù)的曲子發(fā)揮到極致,給我的第一感覺不是多么的激動(dòng)喜悅,而是藏在內(nèi)心里成功的巨大能量。

          把恨變?yōu)閯?dòng)力往往比主觀去做更有影響力,一次次的提高也使原本是敵人的我們有了默契。有些高難度的曲目只有我兩合作才能解決。我們開始在一起練習(xí),三張的曲目像一顆重磅壓在我們身上,老師要求我們?cè)谝恢軆?nèi)練熟背會(huì),對(duì)于那么高難度的小節(jié)使我們不得不一點(diǎn)一點(diǎn),一句一句的互相摳著,不會(huì)便問,用著滿腔熱血一天天的練習(xí)才到了如今的水平。

          走上舞臺(tái)的風(fēng)光早已讓我們忘記了練習(xí)時(shí)的苦痛,獲獎(jiǎng)時(shí)喜悅在競(jìng)爭(zhēng)中變成了合作雙贏,成功便是見證辛苦的最佳回報(bào)。

          競(jìng)爭(zhēng)、合作、成功,是我們進(jìn)步的必要條件。

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