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      2. 雙贏的議論文作文

        時(shí)間:2022-02-01 10:38:08 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        有關(guān)雙贏的議論文作文

          導(dǎo)語:雙贏的意思是雙方都能得益,也就是買家和賣家都能得到自己想要的利益。下面是小編整理有關(guān)雙贏的議論文作文。歡迎閱讀!

        有關(guān)雙贏的議論文作文

          篇一、有關(guān)雙贏的議論文作文

          墨守成規(guī)就是膠柱鼓瑟,不知變通;轉(zhuǎn)身換位、華麗通過,乃人生大智慧。

          規(guī)則都是人定的,借力轉(zhuǎn)身的人巧妙利用了規(guī)則,實(shí)現(xiàn)雙贏,有何不可?不但不能質(zhì)疑,還要大加鼓勵(lì),惟其如此,我們的創(chuàng)造力才能將既定的死板的規(guī)則打破,尋求生存新天地。

          自然界崇尚的法則是互利共贏,而不是你死我活。豆科植物將養(yǎng)分輸送于固氮菌,固氮菌為植物提供氮素,相依相偎,相利相存,不是自然告誡我們的最高法則嗎?犀鳥為犀牛吸食寄生蟲,犀牛不但少了體膚之患,也可以根據(jù)小鳥的敏感活動(dòng)感知敵人遠(yuǎn)近,又何必一口把犀鳥吃掉呢?傻子以鄰為壑,智者懂得雙贏。

          藺相如就是一位智者,他深知廉頗和自己對(duì)趙國的重要性,因此沒有拼個(gè)你死我活,而是處處避讓,以寬容大度的心胸和高瞻遠(yuǎn)矚的智慧感化廉頗。廉頗當(dāng)然也不是傻子,二虎共存,不必一死一傷,可以共處一室,肝膽相照。人生沒有那么多的獨(dú)木橋,不是只有一個(gè)贏家。游戲就是游戲,而人生并非游戲。敢于打破常規(guī)看法,實(shí)現(xiàn)雙贏,才是最好的規(guī)則。

          古語云“唇亡齒寒”,就是對(duì)“獨(dú)木橋”規(guī)則在國家關(guān)系上的深刻提醒。

          但是日本不這么想,他們參拜靖國,修改歷史課本,侵奪中國領(lǐng)土,挑唆亞洲各國聯(lián)合對(duì)付中國,就犯了對(duì)外關(guān)系的大忌。唇齒相依,此消彼亡,再簡單不過的'道理,日本卻倒行逆施,一再視中國為最大威脅,可謂井底之蛙,所見不過方天。中國追求和平合作,可惜日本不以為然,一再挑起事端,那中國只有針鋒相對(duì),傷害的又豈止是中日的利益?日本真該“風(fēng)物長宜放眼量”,把目光放到更遠(yuǎn)的未來。

          大到國家,小到商業(yè),雙贏都是最好的發(fā)展路徑。

          同行業(yè)當(dāng)然存在競(jìng)爭(zhēng),但是義烏神話告訴我們,天下雖有獨(dú)木橋,抱團(tuán)轉(zhuǎn)身,完全可以雙贏。當(dāng)眾多商家組成商品的汪洋大海,當(dāng)相同的行業(yè)形成規(guī)模,義烏瞬間變成了世界小商品的集散地,義烏人可以掙全世界的錢,這是何等智慧的選擇啊!假如一根筋只知道相互傾軋,結(jié)果只能是雙敗。這是義烏留給中國的最寶貴的財(cái)富。猶太人是聰明的民族,如果你開個(gè)西服店,他能想到的就是開個(gè)領(lǐng)帶店或皮鞋店。這兩種思維相加,大概就是最高的商業(yè)機(jī)密吧。

          觀之社會(huì),“勝者王敗者寇”的死腦筋實(shí)在應(yīng)該換換了。多少人為了爭(zhēng)奪一方利益,誓將對(duì)方置于死地而后生;多少人為了通過唯一的獨(dú)木橋,導(dǎo)致同歸于盡的結(jié)局,不亦悲乎!不是有一個(gè)鷸蚌相爭(zhēng)的故事嗎?最終得利的是不參與爭(zhēng)斗的漁夫,真是絕妙的諷刺。國家在鼓勵(lì)人們競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),也要多給雙贏一些盛贊。畢竟,人生不是體育游戲,競(jìng)爭(zhēng)不可少,雙贏更重要。

          篇二、有關(guān)雙贏的議論文作文

          在動(dòng)物界,有一種鱷魚在吃食時(shí),一些食物常常會(huì)遺留在它的牙縫中。這時(shí),一群膽大的小鳥就爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)鱷魚張開的大嘴吃殘留下的肉渣,這樣一來,小鳥們不僅填飽了肚子,還幫鱷魚清理了牙齒,這豈不是兩全其美么?

          鱷魚和小鳥之間,用一個(gè)現(xiàn)代名詞來講,那就是雙贏。雙影是什么?雙贏就是不僅獲得自身的利益,還幫別人做了事情。

          雙贏就是建立在人不自私的基礎(chǔ)上可以使人們共同受益的一種表現(xiàn)。如果你很自私,只為自己的`利益著想,那就不可能雙贏。

          其實(shí)在我們生活中,也有雙贏的事:在班級(jí)上,老師經(jīng)常讓一些優(yōu)等生去輔導(dǎo)一些差生,起初一些優(yōu)等生不愿意,他們都認(rèn)為這是在浪費(fèi)時(shí)間,后來,老師說,在輔導(dǎo)差生的過程中,自己等于又把題目溫習(xí)了一遍,這不僅幫助了差生,還替優(yōu)等生復(fù)習(xí)了一遍。這不也是雙贏么?

          往往一方只看見了雙贏的缺點(diǎn),而沒有發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),所以最終導(dǎo)致雙方都沒得到益處。

          人生有時(shí)也像一場(chǎng)交易,只要你不光為你自己著想,還替別人著想,你最終才可以取得利益。

          雙贏是一種智慧,那就要看你會(huì)不會(huì)使用了。

          篇三、有關(guān)雙贏的議論文作文

          雙贏策略其實(shí)是一種很高的智慧,幫助別人的同時(shí)接受別人的幫助,雙方最終將獲得獨(dú)自奮戰(zhàn)所不能擁有的東西。由此我想到一則類似寓意的故事:一個(gè)人請(qǐng)求上帝帶他看看什么是天堂,什么又是地獄,上帝答應(yīng)了。原來天堂和地獄的客觀環(huán)境完全是一樣的,每個(gè)人都只擁有一樣?xùn)|西,有的只有水,有的只有食物,有的只有娛樂用品……地獄中一片凄慘景象:那里的人都不肯與別人分享自己的擁有,奄奄一息了還緊抱著各自的物品不松手。而天堂卻充滿了歡笑和健康,大家無所保留的提供出自己的物品,也分享到別人的擁有,個(gè)個(gè)紅光滿面,人人在互惠中獲得快樂。

          世上本沒有什么天堂和地獄,就看人們?nèi)绾蝿?chuàng)造。智者用協(xié)作來營造天堂,愚者在閉鎖中走向地獄。大到一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū),小到一個(gè)企業(yè)、一個(gè)人,都需要在合作中完善自己。清政府閉關(guān)自守,結(jié)果還是無法阻止洋人闖進(jìn)來,只不過打開國門用的是炮火;某些官員患了近視眼,只盯著小圈子里的利益,極力奉行地 方保護(hù)主義,結(jié)果經(jīng)濟(jì)不但沒有持續(xù)增長反倒節(jié)節(jié)敗退;企業(yè)間大搞惡性競(jìng)爭(zhēng),在對(duì)手和消費(fèi)者間喪失誠信,最終被無情淘汰……鴕鳥式的逃避現(xiàn)實(shí)招來強(qiáng)盜的掠奪,自己好不了別人也甭想好的做法也不過加速了雙方的滅亡,弄不好對(duì)方?jīng)]被拉下馬自己先一命嗚呼。

          中國人對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的概念大多為不是“你死”就是“我活”,勝利的含義仿佛就是阻止別人成功,可是這“勝利”是那么虛弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)。由于資源的有限,一旦游戲規(guī)則稍做改變,遇到更強(qiáng)的對(duì)手,或者遇到僅靠自身力量無法解決的瓶頸問題,只能坐以待斃。既然每個(gè)個(gè)體都不可能擁有所有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為什么不換個(gè)方式,創(chuàng)造雙贏的局面?就算你不去損人利己,合作也是必須的'。試想,今天兔子的腳下還有草吃,可是誰又能料到幾年以后,這里會(huì)不會(huì)變成一片荒漠?也許河那邊就是廣闊的草原,然而,不結(jié)識(shí)烏龜他又怎能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸?倘若烏龜賴以生存的水域某天干涸,如果沒有與兔子成為好友,即使他知道資源更豐富的水域在哪,但路途遙遠(yuǎn),也許沒等爬到一半就餓死途中。所以,合作不但要進(jìn)行,而且從一開始就該著手去做,合作伙伴等生死攸關(guān)的時(shí)候才想到去找,恐怕為時(shí)已晚。兔子和烏龜只要摒棄夜郎自大的思想,清醒看到自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),完全可以未雨綢繆,結(jié)合發(fā)展需要建立更多伙伴關(guān)系,利用更多資源,尋求更廣闊的生存空間。

          世界很大,我們可以分的不僅是面前的那一塊蛋糕。

          篇四、有關(guān)雙贏的議論文作文

          雄鷹振翅高飛,劃過長空。那一片湛藍(lán)包容了它的不羈,承載了它的穩(wěn)重,為此,藍(lán)天才多了一分神秘,多了一分美麗。

          鯉魚擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動(dòng),因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

          黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼郁容納了它的不安,守護(hù)了它的機(jī)巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安適。

          彼此容納,彼此和諧,這便是雙贏的智慧。

          自然界中的'生物懂得和諧共處,互利共生。豆科植物將養(yǎng)分輸送給固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互為條件,保持和諧,在自然界的生存競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。這是一種雙贏的智慧。

          國際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,面對(duì)澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮,各大公司為了生存與發(fā)展,紛紛采取合作的方式,彼此聯(lián)手,互通物資與信息,在奔涌的潮流中,彼此互動(dòng),共謀發(fā)展,保持不倒,壯大自己。這也是一種雙贏的智慧。

          昭君出塞,流傳千古。匈奴停兵請(qǐng)求和親,增強(qiáng)和睦,共謀穩(wěn)定。為了黎民蒼生,為了邊塞穩(wěn)定,昭君,和平的使者,為雙方的百姓帶來了和好的福音。這又是一種雙贏的智慧。

          子期伯牙,共奏高山流水之音,和諧的旋律使彼此陶醉,對(duì)他們來說,這不算是雙贏嗎?

          劉邦項(xiàng)羽,為爭(zhēng)天下而涂炭生靈,最終項(xiàng)羽烏江自刎,劉邦也要用數(shù)十年來休養(yǎng)生息,這能算是雙贏嗎?

          天空包容了游蕩的云,在云朵的映襯下更加明亮。

          大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍中更加迷人。

          云朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光彩熠熠。

          這,便是雙贏的智慧。

          篇五、有關(guān)雙贏的議論文作文

          牽牛花點(diǎn)綴了枯樹,借助枯樹,她將花開向天空;青松妝扮了突兀頑石,山之頑石卻使青松更加堅(jiān)挺。

          陽光照亮了云霧,自己變綻放成了絢麗的彩虹。她們有雙贏的智慧,何況人呢?人類歷史河流曲折悠長,雙贏的智慧在其中體現(xiàn)得淋漓盡致。

          遠(yuǎn)離塵世,隱歸田園,看花開花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像藍(lán)天中的白云,像大海中的魚鱗,因?yàn)橛芯,那顆渴望自由的心被官場(chǎng)的牢籠束縛太久了,難道沒有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無爭(zhēng),不正像他不羈的性格嗎?是陶詩將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無爭(zhēng)的高姿態(tài)帽子流傳至今。陶與菊實(shí)現(xiàn)了雙贏。

          一個(gè)和藹的面龐,一個(gè)可親的微笑,一次揮手,便畫出了一座繁華的城市,一句話便吐出了騰飛中國的宏偉藍(lán)圖。鄧小平有著雙贏的智慧。

          港澳兩地打著“一國兩制”的旗幟歡快的投入了母親的懷抱!耙粐鴥芍啤辈痪褪青囆∑诫p贏智慧的結(jié)晶嗎?這結(jié)晶還在繼續(xù)完成著自己的使命——讓臺(tái)灣回歸;蛟S水扁同志已經(jīng)認(rèn)識(shí)到雙贏的智慧了吧!臺(tái)灣的回歸指日可待。

          當(dāng)今社會(huì)迅速奔跑,然而在奔跑中有些人誤解了雙贏。

          樹木青翠,百花盛開,優(yōu)美的`環(huán)境清新怡人。這是“養(yǎng)眼工程”的

          功勞。有人說“養(yǎng)眼工程”是雙贏。而所謂的“雙贏”是既美化了環(huán)境又從中撈了點(diǎn)什么。對(duì)于環(huán)境來說,贏得了清新怡人,而對(duì)于施工者,他們?cè)谑┕さ倪^程中,從買原料到工人工資中撈了不少好處。這非雙贏而是雙輸。施工者輸?shù)袅似返露h(huán)境也因此盡失亮麗的色彩。

          雙贏的智慧無處不在,無論是自然還是人類社會(huì)都需要有雙贏的智慧。而人人也要用雙贏的智慧,但我們要用的適宜,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧完美的自然和社會(huì)。

          篇六、有關(guān)雙贏的議論文作文

          孤軍奮戰(zhàn)的后果往往是葬身沙場(chǎng);兩虎共斗的局面常常是兩敗俱傷;學(xué)會(huì)合作,則是通向成功、實(shí)現(xiàn)雙贏的必由之路——這就是我看了這則材料之后得到的啟示。

          合作是雙贏、乃至多贏的基礎(chǔ)。在面對(duì)通向成功這一條狹窄的獨(dú)木橋時(shí),下等之人自身能力不足,在人們的擁搡之中掉下了獨(dú)木橋;中等之人憑著自身的實(shí)力和努力,在獨(dú)木橋上撞出一條路來,最后雖然到達(dá)這獨(dú)木橋的彼岸,自身不免也氣喘吁吁,狼狽不堪;只有上等之人,在這競(jìng)爭(zhēng)中捕到了合作的契機(jī),一個(gè)擁抱,一個(gè)轉(zhuǎn)身,便輕巧到達(dá)了成功的彼岸,這等人輕松地把本來狹窄的獨(dú)木橋變成了順暢的坦途。

          合作雙贏的實(shí)例自古就有,孫劉聯(lián)合抗曹,與曹操三分天下最為典型。東漢末年,當(dāng)曹操揮軍南下時(shí),原是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的劉備和孫權(quán)選擇了攜手合作,共同抗曹,終于赤壁火燒敵船,大敗曹軍。正是合作使劉備、孫權(quán)化解了這次危機(jī),可以說沒有這次合作,就不會(huì)有日后的三足鼎立。在軍事實(shí)力懸殊的情況下,正是合作在這看似不可戰(zhàn)勝的黑暗中撕出了一道黎明,實(shí)現(xiàn)了劉、孫的雙贏。

          古代如此,在競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的'今天亦是如此。只有選擇合作,才是個(gè)人、企業(yè)乃至國家致勝的法寶;選擇對(duì)抗,不是兩敗俱傷,就是死路一條。

          選擇合作,是時(shí)代的要求。當(dāng)今時(shí)代,各行各業(yè)分工更細(xì),發(fā)展更快,任何個(gè)人和單個(gè)組織都很難獨(dú)立完成某項(xiàng)工程,只有依靠多方合作,才是唯一的出路。像解決新能源問題、世界和平問題、世界環(huán)境問題,等等。這方面,無數(shù)事實(shí)已成明證。

          尋求合作,要有寬廣的胸懷。廉頗和藺相如位在同列,廉頗曾因看輕藺相如而出口不遜,藺相如用大胸懷包容了這一切,才有了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,有了將相和的美談。沒有胸懷,眼里只有自己,心里容不得他人,或?qū)e人斤斤計(jì)較吹毛求疵,合作便很難進(jìn)行。

          合作要好,必須講究原則。沒有原則,合作難以持久。喪失原則的合作,諸如有的人“收人錢財(cái),替人消災(zāi)”之類,考試暗傳紙條之類,皆非正常的合作。不正常的合作不會(huì)有好結(jié)果,輕重早晚而已。

          總之,新的時(shí)代,講究合作則贏,愿我們學(xué)會(huì)合作,正確合作。

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