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      2. 記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文

        時(shí)間:2022-05-17 12:37:16 記憶 我要投稿

        記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文(精選65篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文(精選65篇)

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇1

          我記憶中那個(gè)印象深刻的人,和我?guī)缀鯖]有關(guān)系,甚至連名字都不知道,可以說是陌生人。

          她住在我家的前一棟樓上。來來往往中,偶爾也能見到幾次,路邊經(jīng)常有幾個(gè)乘涼的老人,她似乎和老人們關(guān)系熟絡(luò),經(jīng)常是和老人們聊上幾句,再收拾起旁邊的塑料袋,動(dòng)作笨拙而熟練,好像已經(jīng)重復(fù)了上千次。塞得脹鼓鼓的的袋子中,不知裝有什么,好像很重的樣子,她卻能一把扛起。她似乎對(duì)孩子有種莫名的偏執(zhí),每次看到有父母拉著孩子經(jīng)過,她總是定定的看著孩子,某次,坐在路邊乘涼的老人中,有人帶來了一個(gè)小孩子,看著大約一歲,剛剛會(huì)走,咿咿呀呀地說話,特別惹人喜愛,帶著孩子的老人滿臉喜氣。她坐在旁邊停下手中的活兒,轉(zhuǎn)過頭來盯著孩子,眼神近乎貪婪。孩子看見她,也不害怕,張手要抱,她也喜氣洋洋的伸出手,準(zhǔn)備抱孩子。但帶著孩子的老人卻向后退了一步盯著她的手,因?yàn)樗氖謱?shí)在是太臟了。

          只是偶爾見過幾次,但真正見面這卻是第一次。她站在我面前,我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地,這也是我第一次這么近距離的看她:卷卷的黑色頭發(fā),有些臟兮兮的,卻有一雙清澈的的褐色眼睛,厚而暗紅色的嘴唇,臉上沾有略微的土,舊而臟的紅色上衣和黑色褲子。其實(shí)我對(duì)她是感到害怕的,但我也不敢挪動(dòng),也不知該說什么,只是衣角捏的更緊了。她的嘴唇動(dòng)了動(dòng),好像要說什么。我隱隱約約聽見腳步聲,條件反射回頭看,是媽媽氣喘吁吁的跑過來。我似乎感覺到了保障,于是拔腿就跑,也不管三七二十一。

          后來,我從那里經(jīng)過的次數(shù)越來越少,見到她的次數(shù)也越來越少,但對(duì)她印象卻一直很深刻。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇2

          他是我非常敬佩的陌生人,但是我從來不知道他的名字。

          那一天晚上,我走在幽靜的大路上,天空中“呼呼”的風(fēng)在旋轉(zhuǎn)著,突然,我聽到了掃地的聲音,哦,是一個(gè)陌生人,都晚上10點(diǎn)了,可他還是為了小區(qū)的環(huán)境能干凈衛(wèi)生而奮斗著,他的個(gè)子不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著一雙大大的眼睛,還有一雙靈敏的耳朵,小小的嘴。對(duì),他是一名愛崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。

          他每天起早貪黑地工作。有一天,公園里有一對(duì)夫妻,他們?cè)诔灾鴸|西,但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛(wèi)工人上去說道:“請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!笨墒,那對(duì)夫妻卻說:“要你管,你是誰呀!”他們還是把垃圾扔在地上,毫無羞恥心。等他們走了之后,我還以為環(huán)衛(wèi)工人也就走了。

          可是,他卻穿上了工作服,把那里打掃得干干凈凈,原來他原本是可以下班回家休息的,為了把那一塊地方打掃干凈,一直等在那里。

          還有一次,在動(dòng)物園里,有一個(gè)小孩在地上亂扔垃圾,他非常和藹地對(duì)那個(gè)小孩說:“小朋友,不要亂扔垃圾,我們要保護(hù)好周邊的環(huán)境……”話還沒有說完,可能是因?yàn)槟吧莻(gè)小孩竟然哭了,小孩的家長(zhǎng)也來了,以為是環(huán)衛(wèi)工人欺負(fù)他,把環(huán)衛(wèi)工人教訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)。可是,他毫不在意,還是堅(jiān)持把垃圾打掃干凈。

          這就是令我印象深刻的陌生人。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇3

          在一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸帶我去公園玩,我碰到了一個(gè)和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著拐杖,右腳上纏著厚厚的紗布,他的爸爸在他身邊攙扶著,我一看便知道他是來練習(xí)走路的。

          起初,我對(duì)他的印象并不深,但到了晚上8:30,我走出公園門的時(shí)候,他還在那里吃力地拄著拐杖走路,只見他滿頭大汗,全身像是從水池里撈出來似的,看到這兒,我不由得對(duì)他肅然起敬。此后,我每天來公園玩時(shí),都會(huì)看到他,他依然在堅(jiān)持。

          那天,我像往常一樣來公園散步,但這一天,他的爸爸沒有來,他走一步摔一跤,我實(shí)在看不下去了,就跑過去扶起他,他居然一口回絕了我的幫助,他說:“不行!我要自己一個(gè)人完成練習(xí),要是總要?jiǎng)e人幫助,我就永遠(yuǎn)離不開拐杖!蔽翌D時(shí)明白了,原來,他是背著他的爸爸來的,天黑了,我快回家的時(shí)候,他仍然是走一步,摔一跤,走起路來艱難極了。晚上快8:30的時(shí)候,他的爸爸終于趕來了,一邊跑還一邊說:“你這孩子怎么這么倔!怎么一個(gè)人跑來這里來了呀,看看,膝蓋上的紅點(diǎn)是怎么回事?快跟我回家!”頓時(shí),他的精神感動(dòng)了我,他居然為了扔掉拐杖,自己到公園里練習(xí),導(dǎo)致他的膝蓋都磨出了血。

          又過了一個(gè)月,我再次見到他的時(shí)候,他已經(jīng)完全離開了拐杖,自己可以很好地走路了。

          我已經(jīng)完全被他的精神給感動(dòng)了,我以后也要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)精神。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇4

          “前面的大哥哥,請(qǐng)你聽一下!彼仡^一看,后面站著一個(gè)十歲左右的小男孩,他個(gè)子不高,穿著一件紅色的背心,黑黝黝的圓臉,一雙大眼睛炯炯有神。這個(gè)大哥哥說:“小屁孩,叫我干什么?”“請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來!毙∧泻睾偷恼f“什么?讓我撿垃圾?”大哥哥疑惑的說。小男孩堅(jiān)定的說:“是的!薄耙覔炖,你為什么不撿啊!闭f著,啾小男孩一眼!叭绻悴粨,我可以撿起來。但是,你不明白保護(hù)環(huán)境的重要性,下次還是會(huì)往地上扔垃圾!毙∧泻⒄f。大哥哥說:“就算是這樣,你管的著嗎?這又不是你一個(gè)人的地方。”“這的確不是我一個(gè)人的地方,但也不是你一個(gè)人的地方,這是全地球人的家,你污染了大家的家園,就理當(dāng)要把它撿起來!闭f著,路邊的人都圍了起來,“你!贝蟾绺缯f,“我什么我,難道我說得不對(duì)嗎,你也可以讓大家來評(píng)理。”小男孩理直氣壯的說!昂冒珊冒,我服了你,我撿起來就是了。”大哥哥被小男孩說得心服口服,把地上的垃圾撿起來,投進(jìn)了,垃圾的家。圍觀人說:“這小男孩真懂事,這么小就知道保護(hù)環(huán)境!薄

          看到這些,我的臉不猶得紅了起來,想到自己每天都往地上扔垃圾實(shí)在不應(yīng)該,和他相比,自己太渺小了,我要永遠(yuǎn)把他記在腦海里,做我的榜樣。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇5

          清晨,似乎太陽也沒有睡醒,遲遲不愿出來,一切顯得寧靜而美好!吧、沙、沙”的聲音傳來,一位掃地的姑娘一手拿著掃帚,一手推著垃圾車,迎著暖暖的陽光從遠(yuǎn)處走來……

          姑娘一邊向街上早起的行人問候,一邊熟練地?fù)炱鸬厣系睦,行人似乎也?duì)她非常熟悉,笑瞇瞇地朝她點(diǎn)著頭。早餐店的王伯伯對(duì)她說:“喲,玲玲今天這么早就來了?”琳琳笑著應(yīng)道:“對(duì)呀,王伯伯您也來得很早呢!”這時(shí)一位剛剛晨練完的奶奶一瘸一拐地走了過來。琳琳趕忙迎上去,經(jīng)過一番詢問后才得知,這位奶奶在晨練時(shí)一不小心把腳扭了。琳琳二話不說,扶著奶奶一直將她送到了小區(qū)門口,周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。

          等到東方露出點(diǎn)魚肚白,一些高中生也該上學(xué)去了。只見一位青年不緊不慢地騎著自行車、吃著早點(diǎn)過來了。當(dāng)他騎到琳琳旁邊時(shí),只見他把吃完早餐的袋子隨手一丟,袋子飄到了街道上。琳琳趕忙上前拉住他的自行車,說道:“這位哥哥,亂扔垃圾是不對(duì)的,要是每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,那么這個(gè)城市將變成一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)!”“刷”的一下,那位哥哥臉紅了,趕緊下車把袋子扔進(jìn)了垃圾桶。他說:“對(duì)不起,是我的錯(cuò),我今后一定會(huì)注意的!

          后來,我從附近人們的口中得知:玲玲的奶奶是位環(huán)衛(wèi)工人,為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān),琳琳?qǐng)?jiān)持每天幫奶奶清掃街道。這樣一個(gè)人美心善的姑娘,在我心里留下了深刻的印象,她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇6

          在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,可是,有一個(gè)人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。

          那是一個(gè)冬天,我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時(shí)地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候,車上上來兩個(gè)看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。

          他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案,所有乘客都看在眼里,可是沒有一個(gè)人敢出來阻止,眼看他們就要得逞了。

          突然,“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客,只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒有理會(huì),想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用,就提高嗓音說:“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的乘客,卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……

          她躊躇了一下,還是推醒了他!案墒裁窗?”“你讓一下好嗎?我要下車!薄澳阆萝嚱行盐腋墒裁?真是的……”她不語了,默默的下了車。

          我本以為是一場(chǎng)巧合,可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她又乘上了下一趟車。

          我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇7

          每當(dāng)我看見我的那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一位老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

          記得去年冬天時(shí)的一天,姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,鞋子劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子準(zhǔn)備回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,猶豫了一下,說:“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)!崩先擞种匦伦讼聛恚蜷_補(bǔ)鞋箱,慈祥地說:“小姑娘啊,走路應(yīng)該小心點(diǎn)。”說完便把拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長(zhǎng)滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老花鏡。

          他的手已長(zhǎng)滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺,多少錢?”“一元!彼卮。我愣住了,問:“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢的!”“老伴去世了,我只不過在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔姐姐那。

          我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

          站在旋轉(zhuǎn)木馬前,記憶的枷鎖突然被打開。那最溫柔的記憶席卷著內(nèi)心最纖細(xì)的銘脈。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇8

          在我的心中,有很多令我印象深刻的人,如:老師、同學(xué)、警察、清潔工其中,令我印象最深的是我們小區(qū)的一名清潔工。

          無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總能看到她彎腰掃地的背影,每當(dāng)我看到這一幕,都不禁對(duì)她產(chǎn)生一種敬意,說實(shí)話,至今我還不知道她叫什么。

          就在去年暑假的一天傍晚,因?yàn)橥k,所以我和爸爸下樓乘涼,樓下可真熱鬧啊,有的人在吃冰棍,有的人在聊天,還有的人在散步我的目光落在了長(zhǎng)椅上一對(duì)年輕人的身上,只見這一男一女在長(zhǎng)椅上邊吃邊聊、女青年低著頭,在削梨,男青年手里抓著一包瓜子,邊嗑邊把殼扔在地上,我想:真臟,他們?cè)趺催@樣沒有素質(zhì)。

          這時(shí),下班的清潔工阿姨路過這兒,脫掉往日工作服的清潔工阿姨看到這一情景,對(duì)那對(duì)年輕人說:同志,請(qǐng)不要亂扔垃圾,請(qǐng)把這些果皮、瓜殼扔進(jìn)垃圾桶里,要講衛(wèi)生。那個(gè)女青年從上到下打量了一下阿姨,諷刺道:你爸是當(dāng)市長(zhǎng)的,讓你來管閑事。別跟她啰唆,像她這樣的人來做這種事,沒出息。那個(gè)男青年瞟了清潔工阿姨一眼。便頭也不回地走了。

          阿姨見了,搖搖頭也走了,我以為她回家了,可是沒過幾分鐘,她便匆忙地跑過來,手里還拿著簸箕和掃帚,她再次彎下腰,把地上的垃圾掃得一干二凈。

          生活中時(shí)時(shí)處處都有令你印象深的人或印象深的事,滴水能反映出太陽的光輝,倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇9

          她,是我印象最深刻的人。你們或許認(rèn)為她是我的媽媽,也或許認(rèn)為是我的奶奶,不,她不是。

          如果說我是千里馬的話,那么她就是伯樂。在我第一次見到她的時(shí)候,那就是我小學(xué)學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是她把我引入了正確的學(xué)習(xí)航向。是她讓我走出了下人的位置;是她給了我競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);是她給了我一片萬里晴空;是她給了我一個(gè)自由的天地,讓我在這藍(lán)天里翱翔!

          她不是別人,她就是我這一學(xué)期的班主任。你可知道,這四年來,我班都是女生當(dāng)班長(zhǎng)。但是,從五年級(jí)上期開始,我們換班主任了。她看誰有能力、在班上做事公正,她就讓誰當(dāng)班干部。她看了我們班同學(xué)們的資料,就讓我當(dāng)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)。這讓同學(xué)們都?xì)g天喜地,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)可以靠自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)了。我們的班主任不僅以德、才用人,還對(duì)學(xué)生不偏心。有一次,我和幾個(gè)班干部欺負(fù)一個(gè)同學(xué),班主任知道了,不但沒有對(duì)我們袒護(hù),而是教育加責(zé)罰。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),最后被班主任任命為正式班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)甭提我有多高興!

          我對(duì)她的印象深刻還因?yàn)橐蝗諡閹熃K身為父。我知道,她對(duì)我們嚴(yán)格要求,是為了我好才這樣做。她還不會(huì)因?yàn)檎l家有錢有勢(shì)就袒護(hù)誰,誰家里窮成績(jī)差就責(zé)罵誰。在我犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)諒解我;在我遇到困難時(shí),她鼓勵(lì)我;在我……

          這真是高山流水見知音!她的這些特點(diǎn)正是我所需要的,因此,我對(duì)她的印象格外深刻,令我難以忘懷。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇10

          在所有充滿我美好記憶的泡泡中,有一個(gè)泡泡特別大,非常漂亮。泡泡里面有一個(gè)給我留下深刻印象的人——一位老婦人。

          那是一個(gè)陽光明媚的冬天下午。在我去書店的路上,路的兩邊都有許多行人。這時(shí),一個(gè)時(shí)髦的年輕人邊走邊吃蛋糕,然后下一個(gè)蛋糕的包裝紙掉了下來。紙隨風(fēng)在低空盤旋。我看著它,但沒有撿起來,心想,“反正它不是我的,沒關(guān)系!逼渌酥皇翘ь^看著那張一點(diǎn)一點(diǎn)掉落在地上的紙,沒有想要撿起來的意思。這張廢紙突然出現(xiàn)在原本干凈的馬路上,讓它格外顯眼。但是我還是走進(jìn)了書店。

          當(dāng)我在買書時(shí),我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍在隨風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來一位拄著拐杖的老太太。她步履艱難,彎腰駝背。風(fēng)把紙吹到了她的腳下。她低下頭,再次環(huán)顧四周。猶豫了一會(huì)兒,她慢慢彎下腰,用手拿起了紙。然后,他用手抓住身邊的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地站起來,蹣跚著走向垃圾桶,小心翼翼地把皺巴巴的紙放進(jìn)垃圾桶。然后她又離開了,好像什么也沒發(fā)生。我站在玻璃前,看著她離開。那個(gè)老身影給了我一種脆弱的感覺。當(dāng)她的身影消失在人群中時(shí),我意識(shí)到路上有很多像我一樣的行人。等了一會(huì)兒,他用欽佩的目光看著這位白發(fā)蒼蒼的老太太。我走向收銀臺(tái),手里拿著書。我為自己感到深思和羞愧。

          在你的生活中,總會(huì)有一些人或事給你留下深刻的印象。一滴水可以反射陽光。如果你是一個(gè)有愛心的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇11

          偶然,記起一個(gè)偉大的人來。他給我感觸很深。星期天的早晨,普照大地。我和媽媽愉快地到花園散步。

          突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)!鞍,他這種人!”我不無悲憫地想。

          他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。那是怎樣的眼神!

          透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想題目:“人與人之間,就是不同!”然而,命運(yùn)安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了飄落的。

          媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。一個(gè)蒼老的在背后響起題目:“錢,錢掉——了!眿寢屃⒖剔D(zhuǎn)過身去,掏出錢包清點(diǎn)了一下!把,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的,那還飽含著。

          我的心,再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣。∷耆梢郧臒o聲息地?fù)炱,放進(jìn)的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺。可他,沒有這么做!

          我徹底改變了對(duì)他的看法。他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我。他很富有。

          他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動(dòng)彈。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇12

          從小到大,要說給我印象最深刻的人,不是什么大人或是親年,而是一位收廢品的婆婆。

          每天清晨他都會(huì)來我們這個(gè)花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結(jié)果被我給聽到了,便說:“這有,這有!彼牭搅撕芨吲d,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。

          有一次,我去報(bào)名的時(shí)候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進(jìn)口袋里,我剛出門時(shí),又聽到那個(gè)婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品!,我到下面的時(shí)候,有一個(gè)小偷,因?yàn)槟切⊥抵牢覀?月1日是我們的開學(xué)日,所以自然會(huì)知道小學(xué)生口袋里有錢,當(dāng)小偷拿走我的錢時(shí),正好那個(gè)賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的錢被人偷啦,”我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點(diǎn)點(diǎn)就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追,一直追到小偷停為止,到了我家旁邊的那個(gè)公園,小偷已經(jīng)跑不動(dòng)了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續(xù)追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠(yuǎn)都不累?他回答說:“我曾經(jīng)是長(zhǎng)跑冠軍!,然后,我便謝謝那位收廢品的婆婆。

          這件事一直讓我印象深刻,而這位收廢品的婆婆見義勇為的精神一直震撼著我,而這位老婆婆也給了我深刻印象。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇13

          我們家對(duì)門有個(gè)露天的修車鋪,修車師傅是個(gè)聾啞人,雖然我每天上下學(xué)都要經(jīng)過這個(gè)修車鋪,但我卻從來沒有正眼瞧過這個(gè)修車師傅。

          一個(gè)冬天的傍晚,寒風(fēng)呼嘯,我做完作業(yè)正在看電視,只聽“咚咚咚”的敲門聲。我打開門,只見昏暗的暮色下,站著一位穿著又臟又破衣服的人,戴著一頂破舊的棉帽,臉上沾滿了油灰。正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比劃著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也不明白他的意思,我越聽不懂,他急叫的聲音也越來越大,我見他是聾啞人,天又那么晚,心里還是挺害怕的,趕緊對(duì)他搖搖手。關(guān)上門,隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。

          晚上,爸爸媽媽回來了。飯桌上,爸爸突然皺起眉頭說:“糟了!”原來中午自行車壞了,爸爸拿去修了,到現(xiàn)在也沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在一家一家地尋找車主!

          我和爸爸趕緊丟下飯碗,披上外衣跑到修車師傅那里。只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風(fēng)里,搓著手,跺著腳,不時(shí)地往手上哈氣。旁邊放著正是我們家的那輛自行車?粗@個(gè)情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,握住修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比劃的對(duì)修車師傅說:“真是太感謝您啦!”

          我的眼睛濕潤(rùn)了,想到他挨家挨戶的尋找車主的情景,他在我心中的形象突然變得高大起來了。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇14

          說到陌生人,有些小朋友可能會(huì)想到壞人。其實(shí)陌生人也有可能是跟你有過一面之緣,但仍然不知道他的名字,他的精神在無意中默默影響著你的人。今天就讓我講一件我和一個(gè)陌生的熱心大哥哥之間發(fā)生的故事吧。

          一天,在媽媽的急促的呼喊聲中,我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬起來,開始穿衣服,洗臉?biāo)⒀。媽媽一邊幫我整理書包,一邊喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),不然你就遲到了!蔽掖掖颐γΡ成蠒鴭寢屭s去學(xué)校。到學(xué)校門口時(shí),由于不小心,我摔倒了,一個(gè)哥哥看見了急忙跑過來把我扶起來,輕輕地對(duì)我說:“以后走路,可要小心點(diǎn),不能慌張”。說完還拉著我的手一塊走進(jìn)學(xué)校。哥哥把我送到操場(chǎng)邊后就走了,我大聲問他:“你上幾年級(jí)。俊"我上五年級(jí)。"伴隨著他的回答聲,哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

          過了一個(gè)學(xué)期,我又見到了那位哥哥,我發(fā)現(xiàn)他每天都在幫老師整理隊(duì)伍,幫助同學(xué),是老師的得力小助手,我雖然不知道那位哥哥的名字,但他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          還有一次,我又看到了那個(gè)哥哥在幫助老人過馬路,隨后我問他:“你這么熱心,會(huì)不會(huì)覺得辛苦?”他說:“做人,就要做一個(gè)樂于幫助別人的人!

          陌生的哥哥,你的名字我雖然不知道,但我要學(xué)習(xí)你樂于助人的精神。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇15

          在每個(gè)人的腦海里,都有印象深刻的人。如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個(gè)人是我的朋友——葉子濤。

          我的朋友有很多,但是最深刻的一個(gè)人是我的朋友葉子濤。每天一下課,我們就去踢足球或者打籃球。每當(dāng)一玩球,我都是和我的好朋友葉子濤一隊(duì)。葉子濤踢足球很厲害,一踢就是飛球,讓對(duì)方接不住。而且有很多次飛到場(chǎng)外去了。

          有一次,我和葉子濤一出去玩,因?yàn)閯倓傁铝艘粓?chǎng)雨,地上濕漉漉的,很滑。葉子濤腳步匆匆,突然,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。他撞到了我的手,把我手里的課外讀物給弄飛了,掉到了泥坑里去。“葉子濤,你的眼睛長(zhǎng)到哪兒去了?”一股無名之火直拍往我胸口冒!皩(duì)不起,我不是故意的。”我生氣地說:“我不管,反正你即使上刀山,下火海給我撿回來!痹捯粑绰,我便頭也不回到了走了回家;氐郊依,我心里便后悔:泥坑那么臟,怎么能讓他去撿呢?眼看天上烏云密布,馬上就要下起雨來了。要是他生病了怎么辦?我不由用葉子濤一捏了汗。

          第二天早晨,我來到教室,聽見老師宣布葉子濤請(qǐng)病假的消息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天,我到葉子濤家去道歉。葉子濤說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友,是不是?”

          這件事一直讓我后悔。葉子濤也成了我印象中最深刻的一個(gè)人。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇16

          在生活中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些讓我印象深刻的人,這些人中,有的給我留下了美好的印象,而有些人卻給我留下了不好的印象。

          記得那一次在餐廳刷飯盆的時(shí)候,我就遇到了一個(gè)五(8)班的男生。那天吃完晚飯,我像往常一樣去排隊(duì)刷盆,我找到了一個(gè)人比較少的水管前排隊(duì)。馬上,我的前面只剩下一個(gè)人了。

          當(dāng)這個(gè)人走后,我剛想開始刷盆,沒想到,一直站在水管旁邊的男生插了過來,說:“該我了,你插什么隊(duì)?”我在心里憤憤的抱不平,明明是他插隊(duì),還強(qiáng)詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個(gè)女生對(duì)他說:“人家站在這呢,你干嘛插隊(duì)呀?”那個(gè)男生說:“這兒是排兩隊(duì)的,我就站在這里,關(guān)你什么事兒?”聽到這話,我就像啞巴吃黃連——有苦說不出,“誰規(guī)定一個(gè)水管能排兩隊(duì)了?明明只能排一隊(duì)的好不好,自己瞎定的規(guī)矩你還有理了?讓開!”我氣憤地對(duì)那個(gè)男生說道。那個(gè)男生卻沒有理我,繼續(xù)悠然自得地刷著他的盆,看到這種情景,我心想:可惡,把我當(dāng)空氣啊,居然這么悠閑,看我怎么把位置搶回來。我往前走了一步,然后把位置搶了回來,那個(gè)男生見狀立刻就火了,他問:“你是幾班的?”我沒有吭聲,他就走了。

          雖然在這件事中我做得也有點(diǎn)兒過分,但是本來就該我先刷盆的,所以這個(gè)男生給我留下了深刻的印象。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇17

          時(shí)間很匆忙,它永遠(yuǎn)不會(huì)回來。在生命的長(zhǎng)河中,許多人注定要成為我們生命中的過客。然而,在我的腦海里,總是有那個(gè)人的身影。

          這個(gè)人不是很老,穿著一件高筒連衣裙。飛行頭“牛仔褲的細(xì)褲腿堆在鞋面上,而鞋帶就像剛煮好的面條,軟軟的。躺下。在鞋面上,一個(gè)不受社會(huì)歡迎的青少年的整體形象。殊不知,這樣的人給我留下了最深刻的印象。

          “讓開。不好意思。”當(dāng)一位老婦人回頭看時(shí),一輛自行車正朝她駛來......“哦,天。 弊婺副蛔孕熊囎驳乖诘,發(fā)出痛苦的呻吟。人群包圍了祖母。但就在這時(shí),年輕人轉(zhuǎn)過身,騎馬向遠(yuǎn)處走去。人們?cè)谡務(wù)撨@樣一個(gè)想法,即青少年應(yīng)該首先把祖母帶到醫(yī)院,然后通知祖母的家人,但是沒有人幫忙。正當(dāng)人群要散去時(shí),那個(gè)少年騎著三輪車回來了!安缓靡馑肌!比缓,他把三輪車停在祖母面前,幾個(gè)好心人把祖母抬上了三輪車。費(fèi)力地騎著三輪車去醫(yī)院。

          看著他漸漸遠(yuǎn)去的小身影,我默默地在心里豎起了大拇指。原本以為這個(gè)少年會(huì)一直走下去,再也不會(huì)回來了,但他騎著三輪車出現(xiàn)在人們的眼前。他桀驁不馴的外表并沒有阻止他的道德和良心閃耀。

          現(xiàn)在,再去那個(gè)十字路口,像過去一樣,老人看不見,年輕人也看不見,偶爾會(huì)路過一個(gè)騎著自行車的年輕人,穿著細(xì)腿牛仔褲,穿著牛仔褲。飛行頭!肮「绺绗F(xiàn)在可能已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)雅的年輕人了。”

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇18

          她,是一個(gè)活潑開朗的女孩,她是一位樂于助人的好同學(xué),她是我最好的朋友,也是我印象最深刻的人。從一年級(jí)到五年級(jí)我們就在一起學(xué)習(xí),在一起生活。但是,六年級(jí),她將離我們遠(yuǎn)去。她就是崔詩嵐。

          崔詩嵐的成績(jī)雖然不好,但她學(xué)習(xí)卻很刻苦。

          一次陽光體育活動(dòng),同學(xué)們?cè)谕饷嫣K、玩耍打鬧,只有個(gè)別同學(xué)留在教室里看書。我跳完繩兒,準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,只見崔詩嵐埋著頭拿著筆再做些什么。我走進(jìn)一看,原來在做計(jì)算題。她劉著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),玲瓏的小辮子短短的,因額頭常常被劉海覆蓋,所以上面布滿了一粒粒密密麻麻的小痘痘,睫毛微微向上翹起,兩雙炯炯有神的眼睛一刻不停的盯著試卷,一只非同尋常的鼻子非常大,手里的筆不停的在紙上劃動(dòng)著。傳來一陣“沙沙沙”的寫字的聲音。

          她一會(huì)兒埋頭苦干、奮筆疾書;一會(huì)兒用手托頭思考簡(jiǎn)便方法,一會(huì)兒抓起橡皮,擦擦寫錯(cuò)的字又放回去。是那么認(rèn)真,那么專注啊,突然,鄭徐歡走進(jìn)教室拉起我的手說:“郭申赟,我們?nèi)ネ姘伞!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了,隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說:“崔崔別寫了,又不是作業(yè),我們?nèi)ヌK吧!”崔詩嵐搖了搖頭沒有說話,認(rèn)真的算著算術(shù)。

          崔詩嵐勤學(xué)的品質(zhì)令我敬佩,祝她在四川天天開心,學(xué)習(xí)芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇19

          在我認(rèn)識(shí)的人中,有一個(gè)令我印象最深的人,他就是我的好朋友—李源樹。

          記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,他是我在光明路小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。之后,我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起運(yùn)動(dòng)。學(xué)校院里留下我們很多美好的記憶。

          記得有一次,我經(jīng)過教學(xué)樓下的一棵大樹時(shí),突然一只天牛掉在了我的手上,黑黑的,還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的角,我嚇得大叫起來。正巧,李源樹在我身旁,他也被嚇了一跳,不過不是被蟲子嚇著,而是被我的叫聲下了一跳。他看到我很驚慌,才發(fā)現(xiàn)那只黑色的天牛正在我手背上爬,他連忙用手指把天牛彈到地上,接著飛起一腳,把天牛踢飛了,一場(chǎng)危機(jī)就這樣被他輕易的解除了。

          還有一次,我課間時(shí)在操場(chǎng)上不小心被一塊石頭絆倒在地上,腿摔破了皮,流出血來。李源樹看見了急忙向我跑來,把我從地上扶起,然后把我扶到了醫(yī)務(wù)室。所以上課鈴響時(shí),我們倆都沒有按時(shí)進(jìn)入教室。等我們到了教室時(shí),老師把我倆批評(píng)了一頓,我剛想為李源樹和自己辯解,李源樹朝我擺擺手,不讓我解釋,他對(duì)老師說下次會(huì)注意的,就拉著我回到了座位上。下課后,我問他為什么不讓我解釋,他說:我們本來就回來晚了,再解釋多占用同學(xué)們的時(shí)間啊。

          這就是李源樹,一個(gè)愛幫助人、不愛計(jì)較得失的陽光男孩兒。三年級(jí)時(shí),我們倆個(gè)都轉(zhuǎn)了學(xué)校,我轉(zhuǎn)到了偉倫雙語學(xué)校,他轉(zhuǎn)到了湖光小學(xué),雖然我們有時(shí)能在QQ遇上,但是沒能再見過面,我想我不會(huì)忘記他的,也一直很懷念我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇20

          說到印象深刻,莫過于自己的父母,尤其是我的父親。我的爸爸是個(gè)牙醫(yī),今年40了,個(gè)子不低但很瘦,高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰,經(jīng)常寫滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn),初次相見你一定不相信他竟然是個(gè)幽默的男人。有時(shí)我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時(shí),爸爸會(huì)突然冒出一句:“怎么啦,著急上W.C?”弄得你會(huì)撲哧一下笑出聲來;有時(shí)我滿面春風(fēng)地回到家,他會(huì)問:“天上掉錢包了,這么開心呢!”幽默的爸爸是勤奮的。

          出自農(nóng)村的他不能講好聽的普通話,卻會(huì)講流利的英語,再忙再累,每天的英語學(xué)習(xí)也不會(huì)忘記,他會(huì)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語,英文書報(bào)、電視英語欄目、英語CD一個(gè)也不落下,我們很難破壞他的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。他最常說,學(xué)無止境,技不壓身,沒有更多的努力哪來更多的收獲呢?勤奮的爸爸也是非常有責(zé)任心的。每天起得最早的是他,去單位最早的是他,看病人最多的是他,回家最晚的是他,讀書最多的是他,睡覺最晚的還是他。對(duì)工作,他任勞任怨;對(duì)學(xué)習(xí),他精益求精;對(duì)家庭,他也付出了很多:每天都碗是他刷的,菜是他買的,連水果也是他削好了遞到我們手上......

          但是,爸爸卻是不善表達(dá)的人,他總會(huì)默默地站在你身后,在最需要的時(shí)候給你最大的支持。我知道,爸爸愛我們,就像我們愛他......

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇21

          隨著歲月的推移,我不知不覺得走過了十幾個(gè)春秋。在這些成長(zhǎng)的歲月里,我認(rèn)識(shí)了許多人,如:老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過歲月的洗理,許多已經(jīng)淡忘,而其中一個(gè)人給我留下了深刻的印象,使我銘記于心。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)敲打著人們的臉龐,我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰料,回來的路上,車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力,終于把車子推到一個(gè)修車攤前。修車的人是一個(gè)老大爺,他的臉布滿皺紋,雙手被車輪胎磨的成了橡樹皮的顏色,粗長(zhǎng)的眉毛下的眼睛里流動(dòng)著朦朧的黃濁。沒有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨,他夏天烈日曬,冬天寒風(fēng)吹。只要有人車子壞了,他就伸出那兩只龜裂的手,為他人修車。這手是一雙極其普通的手,又是一雙偉大的手,因?yàn)樗碾p手為無數(shù)的人帶來的方便……“修好了!蔽冶贿@憨厚的聲音打斷了!昂茫x謝您,多少錢?”姐姐問道!叭X”,老大爺說。我想:三元,那他一天才能掙幾元錢。「读隋X,我和姐姐騎著車子順利的回到了家。

          俗話說得好:人不分高低貴賤。其實(shí)就是這樣,在他人的眼中,可能一個(gè)修車的人是一個(gè)不起眼的人,但是他在給他人帶來方便的同時(shí),也為社會(huì)默默奉獻(xiàn),他就好似一根蠟燭照亮他人,而自己卻默默燃燒。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇22

          我舅舅家的淘氣小弟弟要到我們家來玩幾天,我聽到這個(gè)消息之后坐立不安。因?yàn)槲业牡艿懿粌H淘氣、霸道還很調(diào)皮。動(dòng)不動(dòng)還會(huì)哭,他一哭起來,幾乎能把整個(gè)房子給淹了。

          他到我家之后要什么媽媽就給他什么,我屋子里的玩具都逃不過我弟弟“無敵破壞王”的手中。到他手中的玩具十有八九都不可能“活著”回去。他拿著我的玩具“咚”的一下摔倒在地上,我看到這個(gè)場(chǎng)景心都碎了。我也不敢找我的弟弟把剩下的玩具還給我,因?yàn)槲液ε挛业艿艿摹蔼{吼功”,只要媽媽聽到這個(gè)聲音就會(huì)第一時(shí)間沖出來揍我。我每次都是敢怒不敢言,畢竟他是我弟弟,我不能拿它怎么樣。

          晚上,等我弟弟睡著之后,我就會(huì)把偷偷藏到床底下的零食拿出來,吃上一兩個(gè)解解饞。就在我開心的享受巧克力時(shí),我沒有注意到后面有一只“大老鼠”正鬼鬼祟祟地走過來,“啊!抓到你啦!抓到你偷吃零食啦!”弟弟興奮地抱著我又叫又跳。“我才不是偷吃零食呢,本來就是我的!”我氣呼呼地說道!拔也还!我看到了就全是我的!都是我的!你不許吃!都給我!”弟弟一邊坐在地上拍打地板,一邊對(duì)我大喊!昂昧,好了,你別叫了,都給你,都給你行了吧,別吵著爸爸媽媽睡覺。”我把零食一股腦地塞給弟弟,才避免了“這場(chǎng)世界大戰(zhàn)”。

          唉,有這樣的弟弟,也不知道是好還是壞……

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇23

          我們的生活中能遇見很多人,給我留下深刻印象的是一位陌生人。

          那是一個(gè)星期六,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去王家莊看爺爺。

          可是星期六我們準(zhǔn)備出門了,這個(gè)時(shí)候爸爸接了一個(gè)電話,說公司有事臨時(shí)要開會(huì),爸爸媽媽說:“你一個(gè)人去,路上要小心點(diǎn)。”我出門前媽媽還讓我?guī)б话鼦椬,我心想爺爺可喜歡吃棗子了,這下爺爺會(huì)高興。我出門,爸爸媽媽也出了門去公司,然后我到了公交車站。在那等了一會(huì),公交車到了站,我急匆匆上了車,給了錢。我看了看公交車上沒有座位,我只好站著。過了一會(huì)兒公交車顛簸得有點(diǎn)厲害,這時(shí)一位中年男子給我讓座位,我搖了搖頭算是回答了他,我就開始打量他了,他留著一撮胡子,剃了一個(gè)平頭,看起來像四十多歲。后來,公交車抖得越來越厲害了那位中年男子再一次給我讓座,這一次我沒站穩(wěn),所以我接受了中年男子的座位。過了一會(huì)兒到了站,我下了車看見中年男子也下了車我嚇得出了一身冷汗,步子也加快了,那個(gè)中年男子很快的追上了我,那位中年男子說:“小妹妹,你要去哪?”我沒好氣地說:“王家莊,路上有七八里公路,這段路上沒有公交車。”

          中年男子聽了,叫了一輛出租車,對(duì)司機(jī)說:“把這位小姑娘送到王家莊!辈⒔o了錢,我把錢塞到他手里,他怎么也不肯接受,我上了車,車子開遠(yuǎn)了,我轉(zhuǎn)過頭望去,中年男子的身影也越來越小,想想我對(duì)他的態(tài)度,那位中年男子的品質(zhì)是高尚的,猶如世界上開得最美的花。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇24

          她是一個(gè)很嚴(yán)肅的女孩,又樂于助人,她就是我的好閨蜜。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),我們就在同一間教室里學(xué)習(xí),一起學(xué),一起玩,但是到了初中,我們就沒有那么幸運(yùn)了,不但沒有分到一個(gè)班,而且還沒在一個(gè)教學(xué)樓。

          她不但學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)的也漂亮,記得五年級(jí)上學(xué)期天黑的很晚,我想和她一起寫作業(yè),就用電話手表給家人打電話,經(jīng)過同意后,我們就埋頭苦干,奮筆疾書,一會(huì)兒的功夫就把老師布置的作業(yè)完成了,有些我弄不懂的題就向她請(qǐng)教,她會(huì)很耐心的一一幫我解答,她的表情與講解思路比對(duì)待自己的作業(yè)還要認(rèn)真,一道題弄懂了,兩道題弄懂了,直到疑惑的四道題都弄明白了,這時(shí)夜幕降臨,黑色籠罩著整個(gè)大地,我們也應(yīng)該各回各家,各找各媽了。

          第二天她依舊在那里等我,我把每天不懂的題整理出來,讓他幫我講解,成績(jī)也有些提升,一眨眼后半學(xué)期也過去了,F(xiàn)在回想一下那些事,就像發(fā)生在昨天一樣。

          我每次有好東西,好事情都會(huì)與她分享,總是把她逗得樂呵呵的。

          他在語文課上發(fā)言,非常精彩,一看就是"語文天才,"他的日記及作業(yè)都會(huì)被老師當(dāng)模板,讓我們?nèi)ビ^看,欣賞、模仿,每次會(huì)說她的日記字體工整,語句通順,優(yōu)美值得大家去學(xué)習(xí)。

          是。∷钠焚|(zhì)、學(xué)習(xí)精神令人敬佩,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇25

          清晨,似乎連太陽也沒睡醒,遲遲不愿出來,一切顯得寧靜而美好!吧成场,輕輕的聲音傳來,一位掃地姐姐,一手拿著掃帚,一手推著垃圾車,迎著陽光從遠(yuǎn)處走來。

          姑娘一邊向來往行人問候,一邊撿起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的,笑瞇瞇地回應(yīng)。這時(shí),遠(yuǎn)處慢慢走來一位老奶奶,她手里拎著垃圾袋,拄著拐杖,一步一步吃力地走過來!捌牌,我?guī)湍!”姑娘放下手中的活兒,急忙跑來,周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。

          等到東方剛剛露出魚肚白,一些高中生就上學(xué)去了。這時(shí),一個(gè)少年不緊不慢地騎著自行車,吃著早點(diǎn)漸漸來到這邊。只見他將早點(diǎn)袋向這兒一扔,袋子隨風(fēng)飄落在地,他倒什么也不在乎,“哼”了一聲,轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備走。'小兄弟!垃圾可不能亂扔!“姑娘喊!蹦悴痪褪菕叩毓ぢ!你掃去。]我們?nèi)永氵能干啥?“少年皺著眉頭,一臉嫌棄地說。姑娘原地愣了一下,隨即低下了頭。大家也議論開了:

          ”這也真是!哪家的孩子。 

          ”就是就是!心眼比垃圾還臟!“

          我撿起垃圾,扔進(jìn)了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼,我也暗暗為自己可以為她幫忙而感到高興。

          一輪紅日冉冉升起,潔凈的街道上倒映著陽光,行人一邊笑一邊感嘆:今天的大街可真是干凈啊!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇26

          “賣菜了!賣菜了!”每當(dāng)聽到這熟悉的叫聲,我都會(huì)想起那位手又黑又硬的老太太。

          那是一個(gè)火熱的下午,我正在寫作業(yè)。媽媽進(jìn)屋對(duì)我說:“姑娘,你給你20塊錢,你上市場(chǎng)買兩斤西紅柿回來!蔽液芨吲d,因?yàn)檫@是我第一次買菜。

          到了市場(chǎng),我東瞅西看,尋找著柿子的“下落”。尋找了一圈,沒有賣柿子的,我失望極了。正準(zhǔn)備走時(shí),正好看到了一位老太太剛來擺攤,她那正好也有柿子。于是我就向她走去。因?yàn)檫@是我第一次買,說話都有點(diǎn)結(jié)巴:“您……您……這柿子多少錢一斤?”“2元一斤!彼Σ[瞇地對(duì)我說,“它不打農(nóng)藥,健康!這你放心……”聽完她說的話,看她不像騙子:“那我買兩斤!彼S手拽了一個(gè)塑料袋,給我拿了幾個(gè)柿子之后,量量:“兩斤半,你就給四塊吧!”我把錢遞給了她,她給我找錢。她那雙手,像是樹皮,又黑又硬,一看就是地道的農(nóng)民。找完了錢,她滿臉笑容:“下次再來啊!”

          剛走出不遠(yuǎn),那位老太太就叫住了我說:“小姑娘,我找錯(cuò)錢了,應(yīng)該找你16元,我卻只找你15元。把那一元給你!”我接過錢,看著她日光下那被曬黑的臉,我心里很感動(dòng)。

          晚上,我到了家,跟媽媽說這件事,媽媽說:“你看,這個(gè)老太太多真誠,別看他是農(nóng)民,但十分誠信,找錯(cuò)錢還能還你,這樣的人不多了。咱們也得做這樣誠信的人。”

          現(xiàn)在每次買菜,我就會(huì)想起那位被曬得黑黑的老太太。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇27

          北風(fēng)呼嘯的冬天,漫長(zhǎng)而又枯燥,每當(dāng)春風(fēng)吹遍你我的心田,便意味著令人惋惜的冬季,悄然而逝,在那條小路上的事也無聲落幕了。

          在雪花漫天的冬天里,我像往常一樣,隨意的在回家的小路上漫步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)模糊的身影,步履蹣跚,我走上前去,定睛一看,一位上了年紀(jì)的老奶奶,臉上額頭上的皺紋深如溝壑,上身穿的棉衣破舊不堪,露出的棉花已經(jīng)分不清黑白,下身穿的棉褲,縫縫補(bǔ)補(bǔ),仿佛補(bǔ)丁早已遍布全身。她手中緊握著掃把,把滿地的垃圾掃在一起,正準(zhǔn)備裝進(jìn)垃圾箱中,一陣寒風(fēng)似利劍般,將聚攏的垃圾飄揚(yáng)。路過的人無不是莫不關(guān)心,裹緊厚衣快步離去。

          老奶奶則彎著腰,抓起離她近的垃圾,一片一片湊在一起,她似乎已經(jīng)忘記自己的年紀(jì),一個(gè)不小心,重重的摔在了地上,她又不死心的爬起來,抬頭抓起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。天不作美,大風(fēng)又瘋狂的吹起來,她額頭上竟然留下了滴滴汗水。站起來之后,又拿起掃把,把滿地的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)掃起,風(fēng)更狂了,垃圾也瘋了,聚了又散。一向愛面子的我,默默的在一旁幫她收拾起片片垃圾,附近的垃圾漸漸減少,一片不剩時(shí),我與她相視一眼,一句話也沒說,便一步步消失在她的視線中。

          后來,我也路過那條小路,但再也沒見過那位令我印象深刻的老奶奶。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇28

          令我印象深刻的人不是懸壺濟(jì)世的醫(yī)生,也不是保家衛(wèi)國的軍人,更不是堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄烈士,而是城市中的一株小草——洗車工。

          令我印象深刻不是因?yàn)樗ぷ髑趭^,而是因?yàn)樗看螏椭宋摇?/p>

          他有著一對(duì)小而明亮的眼睛,一張干裂起皮的嘴唇,一對(duì)被水泡發(fā)白的手和凌亂的頭發(fā),最重要的一點(diǎn)---他是一位啞巴。

          因?yàn)槲覐男”愫茯湴,十分看不起身體與常人不同的人。

          每當(dāng)我上學(xué)時(shí),他總朝我笑,還向我揮揮手,而我卻當(dāng)成什么都沒看見的跑了。但自從那一次起,我便開始與他打招呼了。

          還記得,那是一天下午,我放學(xué)回家,路過他工作的地方,他便飛快地向我跑來,我以為他要把我給拐賣了,便快步向家跑去。終于,我回到了家,頓時(shí)氣喘吁吁像泄了氣的氣球,用我最后一絲力量把門給鎖了起來。頓時(shí),我像鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:萬一他從窗戶爬進(jìn)來呢,想到這我便立刻躲到了被子里,直到媽媽回來我才把門給打開。媽媽把我叫了出去,看到那位叔叔一直站在門口,他用那雙龜裂的手把錢包塞到了我的手里,我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了,我正想對(duì)他說謝謝,卻發(fā)現(xiàn)叔叔已經(jīng)走了。

          經(jīng)過那件事以后,我每天上學(xué)都會(huì)和他說早上好,而他總是笑一笑。

          我要向這位叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的拾金不昧品質(zhì)。當(dāng)然,以后也不能因?yàn)閯e人身體有殘缺而看不起他。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇29

          她是一個(gè)俊俏的姑娘,扎這兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。

          她平時(shí)不愛說話,可辦起事來似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫。

          記得有一次,我們一起去草坪玩,那時(shí)下了雪,我們?cè)谏厦娈嫯嫞瑢懽,還留下了縱橫交錯(cuò)的腳印,我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢(shì)拍照,在雪地里打鬧……時(shí)間總是流逝的很快,我們?cè)诿利惖囊雇硪酪啦簧岬姆蛛x,當(dāng)時(shí)每家每戶都點(diǎn)亮了燈,險(xiǎn)的紅彤彤的,天上還有很多煙花“伴著我回家”,相信你一路也不會(huì)孤單,因?yàn)橐灿袩熁ā鞍橹慊丶摇。望著天空的煙花,我們就不?huì)忘記快樂美好的今天。

          還有一次,你叫我到你家院子里騎自行車,我飛奔而來,我們圍著院子的花壇騎,我在一個(gè)拐角處想玩漂移時(shí),卻一不小心摔倒了,腿磕破了,還流了很多血。你見此景,健步如飛地跑回家,拿了藥和繃帶給我包扎上,我當(dāng)時(shí)忍不住流下了淚水。那天,是令我最感動(dòng)的一天。

          朋友的朋,字面上看是兩個(gè)月相伴,多么溫馨的詞,月亮總是給人寧靜、溫馨的感覺,兩個(gè)月相伴那可是最理想、最完美的畫面,此景只有天上有。而我們的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方,有歡樂、有煩惱、有欣喜、有憂愁,都可以有人訴說。人生的漫漫旅程中,有人攜手,有人相扶,走起來該是都么輕松!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇30

          在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過,但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。

          她一雙水靈靈的眼睛,上面整齊的鑲嵌著兩排眉毛。黑黝黝的皮膚,顯得十分健康。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑烏黑的。一張普普通通的小嘴,但格外惹人喜歡。不高的身材,使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個(gè)人!

          記得今年暑假的一個(gè)早晨,“叮鈴鈴……”,“反正又不會(huì)遲到,再睡一會(huì)兒吧!”我說。“快遲到了,已經(jīng)7點(diǎn)鐘了!”媽媽大喊著。我聽到后整理好書包就往公交車站跑。可誰知道,到了下課的時(shí)候,我玩了一會(huì)兒,就覺得肚子咕嚕咕嚕地響,隨后就感到頭暈、惡心,便急忙回到教室,心里難受極了,只想吐。我附著身子,把頭靠在桌子上,鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來到我面前,親切地問:“臉色這么蒼白,是不是沒吃早飯?”我“恩”了一聲,她趕緊叫同學(xué)去小賣部買來面包和水給我吃,我吃完后逐漸精神起來了,她又用手摸了摸我的額頭,然后說:“沒事了,是給餓的,好好休息一會(huì)兒就好啦。”

          她也十分熱愛勞動(dòng)。記得有一天,老師安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,她拿起掃把開始掃地。在她的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。她掃完地,又開始拖地。在她的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)干干凈凈、一塵不染了。

          這就是我的同學(xué)。不僅熱愛勞動(dòng),而且助人為樂、心地善良的鄔文鑫。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇31

          她是一個(gè)令我印象深刻的人,她就是——“辣”大媽。

          每一次我看見她,就知道她是刻在我腦子里的人,她是短發(fā),雖然是短發(fā),但還是很流順,她臉上有許多皺紋,高高的鼻子。

          她每天都要下來散步,一天三次,每次兩三圈。有一天,他看見左爺爺,因?yàn)橥饶_不方便,所以便上去扶他走,左爺爺說:“謝謝啊,小孫!薄皼]事兒,左大叔,一個(gè)院子的嘛!”他們互相看著對(duì)方,笑了起來。

          還記得有一次,他看見王奶奶的雞在啄左爺爺?shù)幕,“辣”大媽一想:不行,要不要阻止,阻止了又怕沒面子,那不阻止,王奶奶胡作非為,左爺爺腿不好,種點(diǎn)小花不容易。王奶奶這樣一想,我要為左大爺報(bào)仇。小王對(duì)不起了,說罷,便拿起石頭,扔向王奶奶那只老母雞,那只老母雞揮揮翅膀飛了。可是過了一會(huì)兒,老母雞又來了,“辣”大媽大步流星的,一個(gè)箭步?jīng)_上來,用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來覆去地睡不著,可能是想著那件事睡不著,過意不去。

          第二天一早,“辣”大媽抱著一只老母雞,去說對(duì)不起。王奶奶見況說:“小孫,你這是發(fā)燒了?”說著摸了摸她的額頭。“你不是很正義嗎?把那只雞打死了不重要啊!怎么現(xiàn)在……”“不是……是我做錯(cuò)了!薄袄薄贝髬尨驍嗔送跄棠痰脑。說罷,把老母雞給了王奶奶,王奶奶不要,她說:“別說了……”王奶奶還是沒有說謝謝時(shí),“辣”大媽走了,王奶奶流下了眼淚。

          是!王奶奶雖然性子急,但是她也有優(yōu)點(diǎn),所以她是我印象最深刻的人。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇32

          在我的記憶中,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑葡萄般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是——斤斤計(jì)較的媽媽。

          從我記事起,媽媽都會(huì)帶我出門去買菜、買衣服……而每次出去不是跟人討論質(zhì)量問題,就是因價(jià)格問題,而與人吵得不辦樂乎。有一次,媽媽去菜市場(chǎng)買菜,就因?yàn)閮蓧K錢的事,她和擺攤大嫂吵起來。我呆呆地站在媽媽身旁,感覺有許多又眼睛盯著我,許多人在七嘴舌地吐糟我的媽媽。那時(shí),我覺得自己的臉徹徹底底地給丟盡了……

          打那次以后,我在心里把媽媽給恨急了,再也不跟她出門買東西了。

          短短的一年過去了。學(xué)校選中了我去練書法。我想:平時(shí)媽媽買個(gè)菜都要斤斤計(jì)較,買個(gè)文具就更不可能了吧。我對(duì)這件事不大抱希望,但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。

          媽媽聽后,連忙挎著包出去給我買書法用具。來來回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的作風(fēng)了!皨寢專阗I個(gè)菜都要斤斤計(jì)較,為什么給我買個(gè)用具就大手大腳了?”媽媽笑了,說:“平時(shí)買菜不要浪費(fèi)一分一毫。但是這不一樣,這關(guān)乎到你的未來!蔽腋袆(dòng)了。

          媽媽這一番話語,溫暖我的心房,解開了偏見之鎖……在媽媽的幫助下,我順利地拿到了獎(jiǎng),我對(duì)媽媽為我買用具的做法而感到欣慰。

          在我的心里,令我印象最深的就是我那時(shí)而小氣,時(shí)而大方的媽媽。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇33

          俗話說得好:“無奸不商。”在我的印象中,商人總是陰險(xiǎn)狡詐、耍小聰明的典型代表,而那位平凡的賣海帶絲的老伯,用他的言行舉止徹底改變了我對(duì)商人的看法,給我留下深刻的印象,并讓我由衷地敬佩。

          記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早,陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來,我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽也真是的,這天寒地凍的,說讓我出去買一些發(fā)好的海帶絲,唉,抱怨歸抱怨,我還是來到了我家附近的菜市場(chǎng)。

          哇,人還挺多的,叫賣聲不絕于耳,我繼續(xù)向前走,走到那個(gè)熟悉的攤位面前,攤主是一位年過百半的老伯,個(gè)子不高,小瞇眼,有點(diǎn)禿頂,雙眼炯炯有神,滿嘴的?谝。

          “來,大伯,幫忙稱兩斤海帶絲!蔽掖曛l(fā)凍的雙手說道!安毁u”“什么?”我懷疑是我聽錯(cuò)了,“小朋友,不賣。”“我又不是不給錢。”我有些惱火了,大冷天出來買點(diǎn)東西容易嗎?居然不賣,我的臉不禁有些陰沉了。

          老伯見我不高興,連忙解釋道:“對(duì)不起,你誤會(huì)了,我是怕你買太多吃不完,放久了會(huì)黏的。”“那放冰箱里不就行了嗎?”我說道!胺疟淅镞是會(huì)壞的,多可惜呀!”我聽后,著實(shí)被老伯這種善良、真誠的品質(zhì)所打動(dòng),我微笑著說:“那就稱一斤吧!您心眼真好!薄拔姨焯煸谶@,想吃隨時(shí)來!崩喜贿呎f一邊麻利地將海帶絲裝好,說了一聲謝謝便接過海帶絲轉(zhuǎn)身離開了。

          回到家里,雖說天氣很冷,但我的心里還是暖烘烘的,我知道,這股暖流來自于真誠的感動(dòng),來自于平凡人的人格力量。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇34

          我們的語文老師個(gè)子不高,也不胖,可是她那雙眼睛又打又圓,眼睛烏黑烏黑的,咋看沒有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的這雙眼睛還挺有深的呢!

          一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩,老師向我們提問:“朱婭婕,這道題你來回答!蔽衣犃,先是一愣,然后慢慢站起來,心里一陣慌亂,眼神四處尋求幫助。當(dāng)目光與老師的目光對(duì)撞時(shí),看著那明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好象在暗示我:靜下心來想想,別慌,這不是才學(xué)過了嗎?哦——《暮江吟》不是寫傍晚的景色嗎?原來“殘陽”是指快要落山的太陽。我明確的作出了回答。老師雖然對(duì)我的慌亂已心知肚明,但還是向我投來鼓勵(lì)的目光。這目光讓我深深地愧疚。

          又有一次,幾位老師要來我們班聽老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半,老師提問:“誰能用自己的語言描述海鷗吃食那個(gè)情景?”我一聽,心里樂開了花,因?yàn)槲矣袀涠鴣恚晕野咽峙e得很高。老師讓我回答,我見聽課的老師一齊看著我,頓時(shí),我十分緊張,像懷揣小兔死的,心里怦怦直跳,說話支支吾吾,半天說不出一完整的話。

          我向老師發(fā)出求助的眼光,老師向我投來加油的目光,似乎在說:“別急,大膽些,你能行!”我像吃了顆定心丸,膽子大了,聲音響了,說話也流利了,在海鷗吃食那句我還用手比劃了動(dòng)作。老師帶頭為我鼓掌,還像我投來了贊許的目光。

          老師的眼睛與眾不同,她用無形的目光牽引著我的心,引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇35

          大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家,或是人們耳熟能詳?shù)拿餍、偉人,可在我的腦海里,使我印象最深刻的卻是一個(gè)阿姨。在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。有一次,媽媽讓我自己去菜市場(chǎng)買菜。我興高采烈的來到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人真多呀!

          熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧!我走到一個(gè)攤上,看見一位中年婦女,她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,留下了一道道深深的皺紋。她忙碌著,但還是很認(rèn)真。我走過去,問;‘阿姨,這菜多少錢一斤?她看了看我,微笑著說:“一塊錢一斤!蔽姨袅艘唤,隨手把手里的錢給了她。提起菜扭頭就走,邊走邊哼著小曲:“讓我們當(dāng)起雙槳,小船兒推開波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了,上哪兒玩去呀!”心里想著,忽然聽到后面有人喊:“小同學(xué),小朋友。等一下,等一下!闭l在喊,喊誰哪?我很好奇,回頭一看,咦?這不是賣給我菜的那個(gè)阿姨嗎?她怎么把攤子收了?不是干的好好的嗎?我停了下來,阿姨氣喘吁吁的說:“小朋友你把錢給我,我還沒找給你錢呢?你就走了!闭f著找給我一元錢。還沒等我說聲謝謝,阿姨就走遠(yuǎn)了。我那著手里的錢,望著阿姨的背影,呆呆地站了好幾分鐘。這件事雖然已經(jīng)過了一年多了,但現(xiàn)在我還銘記在心。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇36

          在我的記憶當(dāng)中,有一個(gè)跟我毫無關(guān)系的陌生人,給我留下了非常深刻的印象。

          去年暑假,我買了一瓶可樂,搭上301公交車,坐在了一個(gè)老爺爺?shù)暮竺妗?/p>

          他雖然頭上布滿了銀絲,但眉宇之間露出了一股陽剛之氣。

          我拿起可樂,用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下,沒轉(zhuǎn)開。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的時(shí)候,前面的老爺爺轉(zhuǎn)過頭來說:“小朋友,別轉(zhuǎn)了,可樂會(huì)爆的!

          我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng),心想:不就擰個(gè)瓶蓋嘛,能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事呢?我再一次拿起可樂瓶,死死地抓住瓶蓋,使出平生力氣,用力一擰。

          老爺爺又轉(zhuǎn)過來,關(guān)切地說:“別搖了,別搖了,不然真的會(huì)爆出來的!甭犃死蠣敔斶@么說,我心里更想搖了,哎!不聽老人言,吃虧在眼前啊。只見瓶子里的白氣泡,飛快地上升,瓶蓋頓時(shí)飛天,可樂像火山爆發(fā)一樣,爆發(fā)出來。

          我傻了,只見老爺爺身上一身可樂,我心想:完了完了,他肯定會(huì)罵死我的。旁邊的人也說:“這誰呀,把老爺爺弄成這樣,還不趕緊道歉!”

          我跟老爺爺說了聲對(duì)不起,就回到了座位上。聽完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對(duì)我說:“沒關(guān)系,回家洗洗就好了,下次注意別這樣了!

          當(dāng)他下車后,我覺得我身邊充滿了愛,讓我幼小的心靈學(xué)會(huì)了寬容,謝謝你,老爺爺,你讓我明白了人世間充滿了愛。

          你說這樣一個(gè)陌生的老爺爺,怎么能不給我留下深刻的印象呢?

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇37

          有一位大姐姐,她長(zhǎng)著一張橢圓的臉,梳著一條馬尾,一雙大大的眼睛,她笑起來的時(shí)候,眉毛就好似彎彎的月牙兒。

          說到她,我的眼睛又都出現(xiàn)了那畫面的情景:天剛剛才亮,窗外云霧迷蒙,我揉揉朦朧的雙眼,開始起床......過了一會(huì),一切都準(zhǔn)備完畢。我踏著輕盈的步伐,背著漂亮的書包,哼著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。我興高采烈地來到了學(xué)校,正當(dāng)我準(zhǔn)備上教學(xué)樓的時(shí)候,我的腳步停了下來,看到了那一幕:一位學(xué)前班的小女孩在操場(chǎng)上奔跑著,她穿著一身花裙,長(zhǎng)得非?蓯邸U(dāng)她跑得高興的時(shí)候,一位大哥哥從她身邊穿梭過去撞到了那位小女孩“撲”的一聲摔倒在了地上。我本以為那位大哥哥會(huì)把小女孩扶起來,沒想到他掉頭就跑了。那位小女孩的手腳都擦傷了,自己也走不動(dòng),來回穿梭的同學(xué)們沒有一個(gè)“拔刀相助”于是我就想“如果我去把她扶起來,豈不是給自己添麻煩,算了算了!蓖蝗,一雙冰清玉潔的手把小女孩輕輕地扶了起來,并說“你沒事吧?有沒有哪里受傷?我扶你進(jìn)體育室里擦點(diǎn)藥水,然后再休息休息吧!”說著,那位大姐姐就小心翼翼地扶小女孩進(jìn)了體育室。等那位姐姐出來的時(shí)候,我就問她“你就不感覺麻煩嗎?”“不麻煩,幫助別人,快樂自己嘛!甭犃诉@句話,我心里感到十分的慚愧。

          那位大姐姐助人為樂的高尚品質(zhì)令我十分的敬佩!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇38

          每天上學(xué)、放學(xué)的路上,我都能看到那位皮膚黝黑,頭發(fā)黃黃有點(diǎn)凌亂,穿著環(huán)衛(wèi)工人工作服的大叔,低著頭,彎著背,認(rèn)真仔細(xì)地在我家樓道或者小區(qū)街道打掃。無論嚴(yán)寒酷暑,不管晴天雨天,他都是那樣盡職盡責(zé)地默默為大家服務(wù)。正是這位平平凡凡的環(huán)衛(wèi)工人叔叔,給我留下了深刻的印象。

          這位掃地大叔身體健壯,十分勤快。每次見到他他都在埋頭工作。有時(shí)清洗樓道,有時(shí)在綠化帶撿垃圾,有時(shí)打掃街道,有時(shí)推著沉重的垃圾車清理廢品。他干活是那么的一絲不茍,不遺余力。有時(shí)天還沒亮,我從廚房的窗戶就看到樓下有他那熟悉的身影,熟練地?fù)]動(dòng)著掃把,認(rèn)真仔細(xì)地掃著地。眼前總是塵土飛揚(yáng),而身后的道路卻是一塵不染。他只要發(fā)現(xiàn)哪里不夠干靜,或是哪里又新增了垃圾,就一定會(huì)不辭辛勞地反復(fù)清掃,直到一干二凈為止。

          這位大叔性格也很開朗,熱心助人。平時(shí)見面都會(huì)微笑著跟我們打招呼,還會(huì)問我小朋友,讀書辛苦嗎?作業(yè)多嗎?每到考試期間,出門見著他,他總會(huì)笑瞇著眼給我加油打氣,考完試回家路上碰著他,他也會(huì)關(guān)心地詢問我考得如何。他真是一位熱情友善的大叔。

          我還經(jīng)?匆娝麕椭鐓^(qū)里的老人上門收集大件、沉重的垃圾。他雖然是一個(gè)平凡的人,卻做著不平凡的工作。他把我們的社區(qū)打掃得干凈整潔,為我們提供了舒適怡人的生活環(huán)境。我在心里默默為這位大叔豎起大拇指。他是多么值得我們尊敬,他認(rèn)真的工作態(tài)度又是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇39

          說到我記憶中最深刻的人的印象,那就是菜市場(chǎng)的那位大媽。

          有一天,我去買菜,賣菜的攤位很多,我先買了幾樣菜,在一個(gè)菜攤子前,我看到有我要買的菜,便決定在這里買。我大概知道這個(gè)菜的價(jià)格,卻還是問了她一句:“這個(gè)菜多少錢一斤?”她笑著說:“這個(gè)5元一斤”。我吃驚地說:“這么貴,別人才賣4元一斤!”她說:“我這個(gè)嫩,好吃,所以貴!蔽覍⑿艑⒁傻卣f:“好……好吧,我要二斤”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了,要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢,轉(zhuǎn)身便往家里跑。

          第二天,媽媽準(zhǔn)備做飯,沒找到我買的菜,問我菜放哪里了,我想了想,拍了一下腦門,大聲說:“我知道了,我昨天買完菜,忘了拿回來了!”于是我連忙向那個(gè)賣菜的攤子跑去。一到攤子前,就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)賣菜的大媽,我看見她正在東張西望,好像在尋找什么。這時(shí)她也看見了我。我跑過去急切地說:“大媽,我是昨天來您這里買過菜的人,昨天您有沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)袋子,里面有……”“別說了,”大媽沒等我說完,便笑著說:“我知道你要什么了,是不是這個(gè)?”說著她從錢箱子里拿出了一個(gè)袋子,我接過來一看,正是我要的袋子啊!“大媽,謝謝!謝謝!”我對(duì)她說道,她說“呵呵,沒事,沒事!

          你記憶里最深刻的人是誰呢?

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇40

          裴老師是我的班主任,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還特別溫柔她有一雙炯炯有神的大眼睛,時(shí)刻監(jiān)督著我們學(xué)習(xí);一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,聽著我們課上的動(dòng)靜;還有一張能說會(huì)道的嘴,教給我們?nèi)f千知識(shí);粉嘟嘟的臉蛋上還有兩個(gè)深深的小酒窩;一眼看上去,美麗極了!

          裴老師的課講得特別好,一篇枯燥無味的課文,她總能講得栩栩如生,非常精彩,還不時(shí)講一些與課本有關(guān)的小故事,帶動(dòng)我們的思維,使我們學(xué)起來更有趣,因此,同學(xué)們都特別喜歡她講的課。如果有同學(xué)不理解,她會(huì)不厭其煩地講第一遍、第二遍……,直到同學(xué)聽懂為止。

          有一次,正在上語文課,我的肚子突然火辣辣的疼了起來,額頭上頓時(shí)冒出了豆粒般大小的汗珠,臉?biāo)⒌刈兗t了,感覺像兩個(gè)火爐,難受極了!這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我神情不對(duì),三步并做兩步向我走來問:“你怎么了?”老師邊問邊摸著我的額頭。我有氣無力地回答:“老師,我肚子疼!比缓罄蠋煱盐?guī)У睫k公室,給我端了一杯熱水:“你先喝了熱水暖暖胃,我這就給你媽媽打電話!睕]過多久,媽媽接上我把我?guī)Щ亓思。后來,老師還給媽媽打電話關(guān)心地問:“黃驛衍怎么樣了,好點(diǎn)了嗎?讓他好好休息,別著急!沒聽到的課明天上學(xué)后我再給他補(bǔ)上!崩蠋煹脑捵屛倚睦锱亍

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”老師,您就是這根蠟燭,點(diǎn)燃了自已,照亮了別人;您是一名人類靈魂的工程師,我永遠(yuǎn)也忘不了您!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇41

          七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無際,每每在海邊拾貝,都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中,最美麗的貝殼上印上了一個(gè)我印象最深的人——楊玉貴。

          他個(gè)子不高,烏黑的頭發(fā),閃亮的眼睛,圓圓的臉蛋,嘴巴有點(diǎn)大,他說的話有時(shí)讓我們哈哈大笑,有時(shí)讓我們哭笑不得,有時(shí)又讓你心里溫暖。

          上課了,老師給我們布置了一些作業(yè),我連忙開始寫了起來。寫了一會(huì)兒,楊玉貴看見了我寫的字,對(duì)我說:“你寫的字很潦草,你撕了吧!蔽铱戳丝醋约簩懙淖郑_實(shí)很潦草,我就撕了重做。老師來了,要檢查我們的作業(yè),老師看見我寫的字很工整,還表揚(yáng)了我。我很感激我的同桌。

          同桌不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我好,在生活上,也很關(guān)心我。

          記得那次下課,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看見了,就趕緊把我背到醫(yī)務(wù)室里。走到半路,他就累得氣喘吁吁。我心疼地說:“不用背了,我慢慢地走過去!蓖勒f:“沒事!本捅持依^續(xù)往前走去。到了醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生給我包扎傷口,我疼痛難忍,同桌安慰我說:“男子漢,大丈夫,流血不流淚,忍著點(diǎn)!蔽衣犃诉@話,似乎覺得傷口沒那么疼了。醫(yī)生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又幫我打飯。

          這件事已經(jīng)過去很久了,但同桌那助人為樂的品質(zhì),永遠(yuǎn)地蕩漾在了我的心中。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇42

          像蘋果一樣成長(zhǎng),甜蜜;長(zhǎng)得像青梅,酸酸的;像橄欖一樣生長(zhǎng),澀。因?yàn)轱L(fēng)風(fēng)雨雨,我的童年是如此美麗。在我漫長(zhǎng)的童年,有許多人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。其中,我印象最深的.是我的同學(xué)陳嘉儀。

          陳嘉儀有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)高鼻子和一張小櫻桃嘴。最讓人們喜歡的是她的小粉臉,像一個(gè)紅蘋果。稍微短一點(diǎn)會(huì)讓她更有吸引力。雖然她很小,但她很公正。是個(gè)高大的英雄!

          我記得那天下午,我和陳嘉儀一起出去玩。她看見一個(gè)大姐姐打罵一個(gè)大約七歲的孩子。陳嘉儀試圖阻止她,但我阻止了她。我對(duì)她說,“如果你想阻止這一切,你可能會(huì)受傷,而這與你無關(guān)!蔽覀兛禳c(diǎn)走吧,管好你自己的事情,省得給自己添麻煩!比欢,她毫不猶豫地退卻,堅(jiān)決制止了這樣的不良行為。她走上前去,大聲對(duì)姐姐說:“姐姐,你這樣打罵孩子是不對(duì)的。你知道這會(huì)給他帶來多大的傷害和陰影嗎?這將影響他的健康成長(zhǎng)!如果他犯了錯(cuò)誤,你應(yīng)該好好教他,和他講道理,他一定會(huì)聽的!這個(gè)效果會(huì)更好!"

          姐姐停頓了很長(zhǎng)時(shí)間,終于有了反應(yīng)。她也意識(shí)到她的行為是錯(cuò)誤的,她犯了一個(gè)錯(cuò)誤。她向孩子道歉,并向陳嘉儀承諾,她再也不會(huì)用暴力來對(duì)待或教育孩子。我欽佩地看著陳嘉儀。她只是開心地笑了笑,松了一口氣。從那以后,我對(duì)陳嘉儀有了新的了解,我們的友誼也加深了。

          這是正義的代表,我的好朋友陳嘉儀。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇43

          在我成長(zhǎng)的道路中充滿了酸。甜?。辣。咸。它就像是一個(gè)五味瓶,滋潤(rùn)并豐富著我的生活,它記錄著我成長(zhǎng)的每一步足跡。在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,可是,有一個(gè)人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。

          那是一個(gè)冬天,我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時(shí)地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候,車上上來兩個(gè)看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。

          突然,“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客,只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒有理會(huì),想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用,就提高嗓音說:“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的乘客,卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……

          她躊躇了一下,還是推醒了他。

          “干什么?”

          “你讓一下好嗎?我要下車!

          “你下車叫醒我干什么?真是的……”

          她不語了,默默的下了車。

          我本以為是一場(chǎng)巧合,可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她又乘上了下一趟車。

          我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇44

          在我的生活中,有許多形形色色的人,嘮叨的老媽,嚴(yán)厲的老爸,淘氣的妹妹……這么多人中,有一個(gè)讓我印象最深刻,讓我難忘,他就是我的好朋友—?jiǎng)⒄枴?/p>

          劉正陽是我們班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),他每次都會(huì)被評(píng)為“三好學(xué)生”,他各科成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué),每次都能得滿分。

          記得有一次,我們班期中考試,正好抽考數(shù)學(xué),試卷一發(fā)下來,我一看,有些題不會(huì)做,忽然我的腦海里閃過一個(gè)念頭,我為什么不抄劉正陽的。

          于是,我用最短的時(shí)間把我會(huì)做的題都做完了,只剩下不會(huì)的題。我把一個(gè)紙條插到桌子縫,他連看都沒看,埋頭繼續(xù)做卷紙,我還以為他沒有看見,就小聲對(duì)他說:“劉正陽,我有一些題不會(huì)寫,可以幫我寫在紙條上嗎?”他突然嚴(yán)肅起來說:”楊茗仁,你不要抄我的,學(xué)習(xí)不是弄虛做假!闭f完,他繼續(xù)寫他的卷紙。成績(jī)下來了,老師讀著分?jǐn)?shù):劉正陽100分,楊茗仁96分,楊浩江93.5分……

          我心里真不是滋味。

          放學(xué)后,我急匆匆地走在路上,劉正陽追了上來說:“楊茗仁,還在生氣?”我給他翻了個(gè)白眼,又匆匆地走了,他連忙追上說:“學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)假,雖然沒考lOO分,但是只要你努力,我抽空幫助你,相信你肯定能得100分!

          這件事已經(jīng)過去幾個(gè)月了,但我還是很難忘記劉正陽,這件事也常常激勵(lì)著我:認(rèn)真學(xué)習(xí),不能做假。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇45

          在生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人。其中,讓我們印象深刻的人會(huì)是誰呢?是家人、同學(xué)、老師……今天我要說的是我的老師--姚老師,她是我們的班主任。她個(gè)頭不高,一頭短發(fā)干凈利落,大大的眼睛,小小的嘴巴。她做事十分認(rèn)真,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都十分關(guān)注,無論學(xué)習(xí)和生活。我們一起生活了3年,彼此有了深厚的感情。

          上學(xué)期的某一天,我們?cè)趻叩亍R蠋煱盐医械街v臺(tái)前,問我:"你會(huì)唱歌嗎?"我不假思索地說:"會(huì)呀。"她對(duì)我說:"你去準(zhǔn)備一首歌曲,到時(shí)候去參加'丑小鴨大舞臺(tái)'的表演。"回到宿舍后,我左思右想也想不出唱什么歌比較好。我就去問我們班的音樂高手--郭昱希。她說:"不如你就唱《哆來咪》吧!"我聽了之后連連點(diǎn)頭。

          吃好晚飯,我一看見姚老師走進(jìn)教室就跑過去。告訴她我準(zhǔn)備的歌曲名稱,姚老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,并在電腦上把我的名字和曲目輸入進(jìn)去,發(fā)給了組織節(jié)目的老師。

          演出那天,姚老師還鼓勵(lì)我,讓我不要緊張,只要自己認(rèn)真地唱出來就可以。只要勇敢地將自己的才藝展現(xiàn)在大家面前就可以了,得不得獎(jiǎng)沒有關(guān)系。有了姚老師的鼓勵(lì),我沒有害怕,在臺(tái)上盡情歌唱。

          事后我才知道姚老師是故意讓我去的,她其實(shí)是想利用這次機(jī)會(huì),讓我變得更加自信,能夠大膽表現(xiàn)自己的不同方面。

          姚老師是一位十分優(yōu)秀的老師,也是我們的好朋友!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇46

          是誰,讓你來到這個(gè)世界?

          是誰,對(duì)你百般呵護(hù)?

          !這個(gè)人就是母親。

          當(dāng)你第一次睜開雙眼,看到的那個(gè)人,是母親。當(dāng)你丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步時(shí),在旁邊耐心教導(dǎo)的,也是母親。當(dāng)我們需要幫助時(shí),母親便回來幫助我們。母愛無私,卻不需要報(bào)答,我們想擁有的東西,母親會(huì)在最大程度上滿足我們。

          母愛像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

          母愛像一雙筷子,為我們夾好吃的飯菜。

          母愛像一根蠟燭,犧牲自己,照亮我們。

          母愛像一座燈塔,指明我人生的方向。

          如果我們犯錯(cuò),誰會(huì)去管呢?只有母親,才會(huì)給我們指出錯(cuò)誤,我們就像小樹,媽媽就像園丁,為我們剪掉枯萎的枝杈。如果任由我們錯(cuò)下去,誰都不管的話,我們長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣子?是的,只有親人才會(huì)在乎我們,去關(guān)心,去照顧我們,而母親,甚至可以付出一切,時(shí)間、生命、金錢等等,而這所有的一切,僅僅為了我們自己。

          我的媽媽并不出眾,她跟別人一樣,但她在我眼里,她卻那么的不平凡。她的嘴巴,時(shí)刻在糾正我的錯(cuò)誤,她的耳朵,時(shí)刻傾聽著我的心聲,她的眼睛仿佛像星辰大海里面充滿了希望和光明,美好與愿望。用心靈呵護(hù)我學(xué)習(xí),用陪伴和我一起奔跑,用。

          母愛就像海浪,當(dāng)礁石阻礙它的前進(jìn),就會(huì)激起最美的浪花!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇47

          在所有裝載著我美麗回憶的泡泡中,有一個(gè)泡泡分外的大且艷麗,泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——一位阿姨,因?yàn)槭撬谖依щy時(shí)給了我無比的關(guān)愛。

          那是一個(gè)寒冷的冬日下午,我上完英語課后在車站等車回家。天氣特別的冷,我已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了,公車還沒來。就在這時(shí),一個(gè)親切地聲音在我耳邊響起:“小同學(xué),你家是在20區(qū)住嗎?”我回頭一看,原來是一個(gè)阿姨。她有著一雙笑瞇瞇的眼睛,皮膚很白皙,留著一頭干凈的短發(fā),特別是她親切的笑容,讓我不由想起了媽媽。于是我不由自主的“嗯”了一聲。這個(gè)阿姨馬上說:“我也住20區(qū),要打車回去,帶你一起走吧!蔽要q豫了一下,心里想到:“我和她互不相識(shí),為什么會(huì)幫我呢?她會(huì)不會(huì)是壞人呢?”由于天氣太冷了,而這個(gè)阿姨看起來很親切,我考慮了一會(huì)后,還是坐上了出租車。十分鐘后,我平安的到了家。

          阿姨,謝謝你對(duì)我的幫助,雖然對(duì)您來說可能只是很微不足道的一件小事,很可能您都已經(jīng)記不起來了,對(duì)我來說卻意義重大,在我最無助的時(shí)候,您伸出了關(guān)愛的手,將這個(gè)情景深深地刻在我心里。我要向你一樣,盡自己所能幫助身邊的人,去溫暖周圍的每一個(gè)人。

          生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇48

          在暗淡的燈光下,看著這兩個(gè)做工精巧細(xì)致的小兵馬俑,我不禁想起那張和藹的臉來,想起那個(gè)夜晚。

          “爸爸,爸爸,你給我?guī)裁炊Y物啦?”小時(shí)候,爸爸經(jīng)常出差,每次給我挑選禮物是讓他最頭疼的事。當(dāng)時(shí),爸爸正在西安和王叔叔談工作,而爸爸的話卻讓我沮喪到了極點(diǎn):“禮物?這里買不到,我明天就回去了,哪兒有時(shí)間!拜拜!”而這時(shí),坐在爸爸對(duì)面的王叔叔神秘地笑了笑,他們又談了一會(huì)兒,王叔叔對(duì)爸爸說:“好了,就這樣吧,我還有事,你快點(diǎn)回去休息吧,拜拜!”

          第二天,就在爸爸準(zhǔn)備要托運(yùn)行李的時(shí)候,王叔叔急急忙忙地跑過來,滿頭大汗,爸爸說,他的“大啤酒肚”一顛一顛的,他的身體不好,哪里受得了這樣的折騰,他拿出一個(gè)包裝精美的盒子,對(duì)爸爸說:“小戴,把這個(gè)帶上,你女兒要禮物,這個(gè)她一定會(huì)喜歡的。”

          原來,那天晚上王叔叔并沒有事,而是去給我買禮物了。

          雖然我和王叔叔素未謀面,但是通過這件事我發(fā)現(xiàn)王叔叔是個(gè)細(xì)心、熱心人!他送給我的禮物就是那兩個(gè)泥塑的小秦俑,他們昂首挺立,使我不禁聯(lián)想到王叔叔的熱情真誠。

          這個(gè)暑假,爸爸再次到西安出差,我和媽媽也一同前往。我有幸見到了王叔叔,他的確長(zhǎng)得十分面善,和藹可親,也非常喜歡孩子。

          雖然我和王叔叔見面不多,但是他的熱情好客、細(xì)心關(guān)照給我留下了深刻的印象,教會(huì)我如何待人接物,如何為人處事。

          謝謝你,王叔叔!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇49

          六年的小學(xué)生涯中,我認(rèn)識(shí)了許多人,業(yè)交了很多朋友,而令我印象最深刻的并不是同學(xué),而是一位老師,這位老師就是張曉娜老師。

          張老師個(gè)子很高,似乎要比我那是的數(shù)學(xué)老師高一頭,而最令人記憶深刻的就是她臉上那燦爛的笑容。

          在我五年級(jí)的時(shí)候,張老師就經(jīng)常會(huì)輔導(dǎo)我們。由于我之前作文寫的很不好,甚至老師讓我重寫,老師也會(huì)細(xì)細(xì)輔導(dǎo)我,慢慢教導(dǎo)我,而不是嚴(yán)厲地批評(píng)我。

          在我五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)也是一直都在提高,甚至還得過九十分以上的成績(jī),仔細(xì)一回想,我的語文基礎(chǔ)好像也就是五年級(jí)的時(shí)候提高了上來。

          而我在五年級(jí)開學(xué)的幾個(gè)月,我都會(huì)積極地回答問題,因?yàn)槲也幌朐傧裰暗哪菢犹颖芰恕R虼,我的語文成績(jī)慢慢地趕了上來。

          在我的記憶中,當(dāng)我們每一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您頂多就是批評(píng)我們一兩句;當(dāng)我們沒犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您則是溫柔的微笑著和我們。

          我還記得您說過,在課上的時(shí)候您做我們的老師,在課下的時(shí)候,您就會(huì)做我們的朋友,甚至還會(huì)和我們討論數(shù)學(xué)問題。

          有的人說老師像一盞路燈,能點(diǎn)亮未來的路;有人說老師就像是一根白色的蠟燭,點(diǎn)燃著自己,卻照耀著別人。而在我眼中,您永遠(yuǎn)是那位最年輕,最美的老師。

          小學(xué)六年的生活就要過去了,而您的笑容我依然記得,您的笑容永遠(yuǎn)是最燦爛的。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇50

          我的一個(gè)朋友,中等個(gè)子,很瘦,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹走。因?yàn)樗髦坨R,身子又弱,很像我們心中的弱書生,所以,我們常開玩笑叫他“弱書生”。

          他最喜歡的是獨(dú)立完成作業(yè),提前完成任務(wù),老師叫他下午寫的作業(yè),他就偏要上午寫完,然后,玩一個(gè)下午。

          記得有一次,數(shù)學(xué)老師下課后,就順手把家庭作業(yè)寫出來了,我走到“弱書生”旁邊,想叫他出去玩,就見他眉毛緊皺著,眼睛一直盯著一道數(shù)學(xué)題,手還在桌子上不停的劃著。經(jīng)過詢問后,才知道原來他在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),被一道題難住了,我看了看那道題,推敲了一會(huì)兒,就想出了答案。于是,便驕傲地說:“我知道怎么做了,我來教你!彼宦犨@話,慌忙地?cái)[一擺手,說:“不用,不用,我自己可以的。”說著,還把我推到教室外,叫我不要管他。我認(rèn)為他是不理我了,就有點(diǎn)生氣,和朋友們玩去了。上課了,我一扭頭才發(fā)現(xiàn),他還沒想出那道題。等到再一次下課時(shí),我看著他解那道題時(shí)的焦急,按捺不住了,沖過去就想告訴他答案是什么,他卻再次拒絕了我,說:“你教我做的題不算是我做的,別教我!蔽也⒉还芩,直接告訴了他如何做那道題。他聽了,眼睛立刻失了神,背彎著,一點(diǎn)兒精神也沒有,他潦草地寫了答案,然后失望地寫著下一道題?吹竭@一幕,我為自己的行為感到慚愧。我明知他是個(gè)執(zhí)著而有自尊的人,卻又傷害了他的自尊。

          他,一個(gè)令我印象深刻的人,一個(gè)執(zhí)著而有自尊的人。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇51

          在我的記憶里,有許許多多的人和事,他們都在記憶長(zhǎng)河里漸漸被我遺忘,只有陳諾的影子永遠(yuǎn)在我腦海中回蕩。

          她有一對(duì)好看的眼睛,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,說話從不經(jīng)過思考,很容易犯一些禍從口出的錯(cuò)誤,但你一看見她那燦爛的笑容,一肚子的怒氣頓時(shí)煙消云散。

          她最深刻的特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。一次,我們約好一起去廣場(chǎng)溜冰,正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),她突然被我一個(gè)小石子絆倒了,膝蓋上出現(xiàn)了一道口子,頓時(shí)鮮血直流,最后是被媽媽抱回家的。回來后,媽媽用鹽水替她清洗傷口,陳諾一聲痛也沒說,只是一直皺著眉頭,看著就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎,她媽媽還是送她去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們了一個(gè)壞消息:醫(yī)院里沒有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn),但并不能起到麻痹作用。陳諾聽了后,沉默了半晌,說:“那就不打了吧!贬t(yī)生聽了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始為她縫合傷口。在醫(yī)生為她縫合傷口的時(shí)候,她一直緊咬著牙,拼命忍著眼淚。醫(yī)生對(duì)她說,讓她痛時(shí)可以叫出來。她對(duì)醫(yī)生搖搖頭,繼續(xù)咬緊了牙關(guān)。

          回去時(shí),她當(dāng)時(shí)的傷心事似乎蕩然無存,一直給我講笑話。我問她:“你不疼嗎?”她把頭一揚(yáng):“我真是太佩服我了,你認(rèn)為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來,沒承認(rèn),也沒否認(rèn)。我開始佩服她了,像一個(gè)悲觀者羨慕樂觀者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。

          我現(xiàn)在依然佩服著她,她樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格也會(huì)引導(dǎo)我去調(diào)整我悲觀的心態(tài)。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇52

          給我留下深刻印象的人非常得多,有些人讓我留下眼淚,有些人讓我呵呵大笑,可有些人卻讓我感動(dòng)。

          在一次公交車上,有位阿姨她有一雙烏黑的長(zhǎng)發(fā),鼻子上架著一副眼鏡,有著一雙炯炯有神的眼睛,身材非常苗條。這阿姨還帶著一位小女孩,長(zhǎng)得和她一樣漂亮。

          這時(shí)上來一位老奶奶,可能她的身體不太好,她的背駝著,手里拄著一個(gè)拐杖,走路踉踉蹌蹌。上來后,老奶奶四處張望,看看沒有座位,就站在我的旁邊。這時(shí),那位阿姨看見了說:“大娘,您坐我這吧,反正我下一站就到了!卑⒁套哌^去扶著老奶奶去那坐下,這時(shí),后面站著一個(gè)大哥哥跑過去坐下了。阿姨和顏悅色地說:“小朋友,這個(gè)座位是給老奶奶坐的,你看這位老奶奶身體不太好,你把這座位讓給她吧!蹦莻(gè)大哥哥頭一昂,大聲地說:“為什么?誰讓她身體不好,誰讓她腿腳這么慢,剛才不坐的!崩夏棠陶f:“沒關(guān)系,反正他還小,我不和他計(jì)較,我也快到了,站一會(huì)也沒事的!边@時(shí)阿姨的女兒站起來說:“老奶奶,您坐我這吧!反正我和媽媽一會(huì)就到了。”老奶奶說:“謝謝你,小朋友,你和你媽媽都是好人,好人一定會(huì)有好報(bào)的。”小女孩不好意思地笑著對(duì)老奶奶說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”

          阿姨和小女孩到站了,我看著她們走下公交車的背影,感覺她們好偉大,這位阿姨和小女孩的舉動(dòng)讓我一輩子也難以忘記。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇53

          我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫楊銘澤。他長(zhǎng)得很黑,就像一個(gè)非洲人。為什么我叫他“非洲人”呢?當(dāng)然不僅他長(zhǎng)得很黑,還因?yàn)樗苁,瘦得皮包骨,但卻非常有活力。

          他很粗心,不管干什么都是大手大腳的。有一次周末,我和他一起去學(xué)校打桌上足球,他踩著平衡車來學(xué)校,臉上一幅悠然自得的模樣。但到了校門口,麻煩就來了,學(xué)校里不可以停平衡車,停在外面又怕偷了。我繃著臉在想幫他解決難題的時(shí)候,他臉上還是一幅悠閑的樣子。他手叉在口袋里,把平衡車隨便往墻上一放,完事!然后就和我們一起去打球了。出來后,平衡車就不見了,他這才著急起來:“呀!我的平衡車怎么不見了!”我一臉驚訝地對(duì)他說:“你不會(huì)沒鎖車吧?”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我苦笑了幾下,急忙和他找車去了。

          還有一次,我去找他玩,打電話給他時(shí)順便叫他把我上次落在那兒的數(shù)學(xué)一號(hào)本帶下來。他在電話那那邊滿口答應(yīng):“我還會(huì)把我的零食和滑板帶下去的!钡人聛砗,給了我一包干脆面,我問他:“我的一號(hào)本在哪?”他一驚,笑著對(duì)我說:“我落在上面了,我去拿。”他急得連滑板都沒放下就上去了。過了一會(huì)兒,他拿著我的一號(hào)本下來了,可滑板又落在上面了。我對(duì)他使了個(gè)眼色,他才想起來滑板沒拿,他又急急忙忙地坐電梯去拿滑板。我一把奪過我的本子,這回不會(huì)出錯(cuò)了吧?但事實(shí)卻出乎意料,他竟把自己的一號(hào)本給拿了下來!

          他,讓我印象深刻。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇54

          我有一位好朋友,名字叫林俏彤,雖然我們已經(jīng)很久沒見過面了,但她的面容,她的為人卻讓我印象深刻。她的眼睛雪亮雪亮的,猶如深海處的珍珠一般,好了看極了。一個(gè)圓圓的嘴巴,像極了英文字母中的“o”。她有一對(duì)靈敏的大耳朵,一頭烏黑秀麗的頭發(fā)讓人羨慕不已。

          還記得那一次,我走在回家路上,看到她撿到一個(gè)手提包,她把包包打開一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多錢,就驚訝地喊道:“天啊!怎么我是這么多鈔票。”說罷,便把手提包合上了。只見她望了一下四周?吹揭粋(gè)人影也沒有,就拿著那個(gè)包包走了。我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槟莻(gè)包包鈔票多,證件也不少,我怕她會(huì)起壞心眼。于是就一路跟著她。不知不覺間跟著她來到了附近的菜市場(chǎng)門口,她東張西望,好像在尋找著什么東西。過了一會(huì)兒,她顯得非常著急。最后,她無奈之下就去了較近的警察局。這個(gè)時(shí)候,我才明白過來,是我自己以小人之心度君子之腹。了。原來,俏彤是想自己先尋找失主,所以才會(huì)在無望之下交給警察局的。

          所以即使她早已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),但她已經(jīng)深深地刻在了我的腦海里而對(duì)這件事也讓我印象非常深刻,也因此現(xiàn)在想起都記憶猶新。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:那就是不是所有人都是貪婪的,這個(gè)世界上還是有越多拾金不昧,廉潔的好人。

          林俏彤同學(xué)這種拾金不昧的精神更是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇55

          我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈,它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會(huì)明確的說是姥姥。

          記得,我上了幼兒園從那以后,我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了。是誰每天挑食?是誰哭著不吃飯?不用說,那就是我!

          那時(shí),每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容,我有說不出的高興,因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候,姥姥的時(shí)候,姥姥并不生氣,而是哄著我,關(guān)心著我并且說:“沒關(guān)系,走我給你買好吃的!闭f著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營(yíng)養(yǎng),她都不在乎。而是說:“真會(huì)選,不錯(cuò)!”那時(shí)我多么高興,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚,吃零食不僅傷害了我的牙,而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及,那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀!

          現(xiàn)在,我說給姥姥聽,她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說:“知道就好,走我請(qǐng)客!蔽衣牭竭@里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手,走向小賣鋪…

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了珍惜,知道買零食不是好習(xí)慣,不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理,改掉不良的壞習(xí)慣。

          姥姥,您是是我的啟蒙者,您的撫育之恩,我終生難忘。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇56

          我們小區(qū)有一位叔叔,他的智力有些障礙,他長(zhǎng)的白白的,矮矮的,淺淺的眉毛,小小的眼睛,他的臉上總是掛著笑容,他每天都在小區(qū)里不停地轉(zhuǎn)悠,可能是不斷地在回憶自己的往事吧!而他,就是那個(gè)讓我印象深刻的人。

          記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)冬天的早晨,我和爸爸一起去買早餐,匆匆買好早餐后,我們便踏上了回家的路。寒風(fēng)呼嘯著,令我不禁打了個(gè)寒顫,于是,我趕忙把棉襖的拉鏈拉到最高,并戴上了帽子,把手也縮到了袖子里。

          這時(shí),我聽見有人在數(shù)數(shù),其中,還交雜著老人的聲音,心想:可能是老奶奶在教孫子數(shù)數(shù)吧。可是我仔細(xì)一聽,不對(duì)啊,根本就沒有小孩的聲音,好奇心驅(qū)使著我走上前去,結(jié)果令我大吃一驚!那個(gè)在數(shù)數(shù)的人,居然是那個(gè)智力有障礙的叔叔!他的雙手、耳朵已經(jīng)凍得通紅,衣服也沒拉拉鏈,一件厚厚的大衣里面,竟然只穿了一件秋衣!可他仍然一絲不茍地?cái)?shù)著,似乎一點(diǎn)也沒感覺到冷。

          我聽著他一遍一遍地掰著手指頭數(shù),一遍一遍地想不起來,又一遍一遍地重?cái)?shù),他數(shù)了多少遍可能連他自己也不知道,可他的臉上沒有一絲厭倦的神情,奶奶們看到他凍紅的手,心疼了起來,每當(dāng)他數(shù)完一遍,就勸他快回家,明天再學(xué),而他卻回答說不,還要數(shù),數(shù)對(duì)才回家!

          這位叔叔那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)始終在我記憶的海洋中回蕩,這個(gè)在我們眼里不怎么起眼的人,卻成了我印象最深刻的一個(gè)人。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇57

          雖然這件事已經(jīng)過去半年了,但這個(gè)人在我的腦海中一直揮之不去。她就是我的好哥們“張澄茜”

          記得今年暑假,我和爸媽去了奶奶家,作業(yè)寫完后,就和張澄茜玩耍。一天,天空明朗,萬里無云,太陽閃著耀眼的光芒。我和張澄茜要有別人一起踢足球,我選了一個(gè)背對(duì)陽關(guān)的好地方與他們一同玩球。球向我緩緩的滾來,我側(cè)腳對(duì)球,猛地一踢,球如離弦的箭射向張澄茜?赡苁且?yàn)榘l(fā)力過猛,也可能是因?yàn)樗龑?duì)太陽沒有看清。球朝著她砸向太陽穴的地方,一下子把她的眼鏡打落在地。其中,一個(gè)人看見了馬上去找她父母了,我急忙跑過去問候道:“你沒事吧?”她的臉色鐵青,受傷的地方很紅,還有些發(fā)青。她痛得呲牙咧嘴,用手蓋住腦門的一邊,生硬的笑了笑說:“我沒事!彼謰寔砹耍吹剿車(yán)重,立刻送她去了診所?粗谋秤,我心中悔恨交加,十分后悔。

          到了下午,我獨(dú)自坐在她家門口的石頭上,想去看看她,卻又十分沒臉去。就在我發(fā)愁的時(shí)候,她來找我了,她在離我?guī)酌走h(yuǎn)時(shí)看出了我的心思,便大步流星地走過來說:“好了,別擔(dān)心了,其實(shí)一點(diǎn)也不痛,我已經(jīng)好了。”說完指了指?jìng)陶f:“你看,這傷疤多好看,你想要還沒有呢?”我站起來,握住她的手說:“謝謝你能這么說”

          她有一份寬容的心,讓她的好朋友越來越多,也給我留下了一個(gè)深刻的印象。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇58

          在這個(gè)世界上,有我們愛的人,也有我們討厭的人,有教導(dǎo)我們的人,也有我們銘記在心中,記憶深刻的人。

          她是一名為人民服務(wù)的人,整天穿著黃色的服裝,戴著一頂破破爛爛的帽子,穿梭在城市中間。她皮膚黑黑的,手上的皮膚很粗糙,臉總是紅紅的,應(yīng)該是經(jīng)常在外工作,所以被風(fēng)吹破了皮膚。雖然她年級(jí)不大,還是女人,卻總會(huì)被人認(rèn)成大叔。

          記得那次早晨,下著蒙蒙細(xì)雨,樹葉上沾滿了水珠,那個(gè)黃色的身影又出現(xiàn)在那里。她彎著腰,雙手拿著掃把,堅(jiān)守著自己的崗位,輕輕地掃著地上的垃圾,好像擔(dān)心吵醒正在熟睡的人們。她掃過的地方在細(xì)雨蒙蒙下顯露出了大地本來的色彩。在風(fēng)雨中,她的身影還是那么單薄,靜靜地在那掃著、掃著……

          等到炙熱的中午,那個(gè)身影又來到了忙碌的人群中,汗水隨著她的額頭落到臉上,然后在衣服上留下了斑駁的印子,最后在太陽的照射下徹底消失。她辛勤的干活,顧不上休息?蓙硗娜藗冏哌^她身邊都默默的繞過她,把她的身影拋到腦后。但她完全不介意,仍然盡職盡責(zé),完成任務(wù)。漸漸地她偏離了繁忙的人群中,像消失的幻影,慢慢地,我再也不見了那忙碌的身影了。

          大家都知道了吧,她就是清潔工阿姨。不管環(huán)境多么炙熱、多么寒冷,她都一直堅(jiān)守著崗位。誰又能看見她的勞動(dòng)呢?我想:只有細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)那忙碌的身影。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇59

          我的腦海里,有許多個(gè)令我印象深刻的人,如,我的妹妹、我的同學(xué)、我的老師……其中,有一個(gè)令我終身難忘的人——我的同桌。

          就在前幾個(gè)星期,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),她是個(gè)女生。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),兩只又大又亮的眼睛長(zhǎng)在額頭下方。眼睛上面,有彎彎的眉毛。高高的鼻子挺立在雙眼中間線上!3”字形的耳朵長(zhǎng)在頭的兩邊。

          她的名字叫小靜,她脾氣很怪,不喜歡跟別人說話。所以老師讓她當(dāng)我的同桌,期待我能影響她,讓她成為一個(gè)開朗的女孩。

          小靜上學(xué)總是遲到,成績(jī)也不是很好,許多同學(xué)都不理睬她。我對(duì)她的行為表示很不理解。直到有一天,我看到了這一幕:那天上午,我?guī)蛬寢屬I菜,走到魚類市場(chǎng)的時(shí)候,看見她和她的媽媽在搬魚,我迫不及待地跑過去,問她:“這魚多少塊一斤?”小靜看見我,不敢抬起頭,我把她拉起來,走到一邊說話,我問她:“你天天遲到,難道是因?yàn)樵谶@幫忙!嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我爸爸前幾個(gè)月去世了,我和我媽媽相依為命,只能賣魚,家里也沒什么錢。”我聽了之后,很是慚愧;氐郊液螅蚁喑隽艘粋(gè)點(diǎn)子,于是第二天回校,馬上召集全班同學(xué),有的捐款,有的買文具……她來了,當(dāng)她看見這些時(shí),哭了。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)人——小靜。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇60

          六年的光景,在整場(chǎng)青春的舞臺(tái)劇中究竟占了幾分之幾?似乎一切都是悄然開始,模糊結(jié)束。途中經(jīng)歷荊棘,走過彎路,沒有人能代替我們歡喜,難過和彷徨,幸好未來總在前方。

          在這短暫又漫長(zhǎng)的六年里,我們遇見過許多陌生人,可六年的時(shí)光沖淡許多人的印象,但唯有你的印象我還記得。

          小學(xué)四年級(jí)時(shí),你轉(zhuǎn)進(jìn)我們班,剛開始,沒有人理你。但通過袁震我們認(rèn)識(shí)了。后來,你帶我去你家玩,但你家長(zhǎng)在,沒法進(jìn)你家門,你便帶我去小區(qū)里玩。我又覺得很無聊,你便帶我一起私闖民宅。

          你從大門旁的護(hù)欄翻進(jìn)別人內(nèi)院,然后從里打開小門讓我進(jìn)去,又帶我爬進(jìn)到別人家的屋頂上。要離開的時(shí)候,你便罵了家主,然后逃跑。那段時(shí)光,我記憶深刻。

          五年級(jí),你轉(zhuǎn)學(xué)了。我和袁震都覺得生活少了一些色彩,一些刺激,感覺生活又變回了原來的無趣。

          我希望未來能在茫茫人海再遇見你,但又擔(dān)心從此再見不到你。所以,我給未來的我,或未來的你寫封信:對(duì)未知的期望大于恐懼,用青春無畏化作為前行的動(dòng)力。寫下豪言給自己踐行,去努力實(shí)現(xiàn)就不怕路途狼狽,追夢(mèng)吧!

          但愿,在未來能遇見你孔令杰。

          青春舉杯歡暢,以愛點(diǎn)亮夢(mèng)之榮光!迎接璀璨星軌,溫柔萌動(dòng)歲月!下一站,夢(mèng)想!

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇61

          每個(gè)人的心中都有令自己印象深刻的人,這個(gè)人可能是警察,可能是醫(yī)生,可能是各種各樣的人,而令我印象深刻的則是那個(gè)陌生的阿姨。

          在三年級(jí)一個(gè)星期六的早晨,鳥語花香、涼爽舒適,我的好伙伴虹雨來我家找我放風(fēng)箏。我和虹雨騎著自行車來到明湖正當(dāng)我們要放風(fēng)箏時(shí),虹雨突然對(duì)我說:哎呀,紫苑我忘記帶鑰匙了,一會(huì)我爸媽可能不在家,我得趕緊回去拿鑰匙,你等我一會(huì)。然后虹雨就急沖沖的走了。我先放起了風(fēng)箏,。我的心情隨著風(fēng)箏的升降而起伏。忽然,我不小心絆到一塊石頭摔傷了。我的淚水伴隨著疼痛的感覺慢慢落了下來。這時(shí)一位陌生的阿姨向我走了過來,溫柔的說;小朋友你怎么受傷了,讓阿姨看一下。說著她慢慢把我的腳抬了起來。我端詳著她。一張瓜子臉,清秀的面孔,略帶銀絲的長(zhǎng)發(fā),樸素的衣裳,眼角有些細(xì)紋。過了一會(huì)她把我的腳放了下來從包里拿出一些藥和創(chuàng)可貼。她小心翼翼的幫我上著藥,貼創(chuàng)可貼,還柔聲安慰我。此時(shí)我就像一朵溫室里的小花苗需要?jiǎng)e人細(xì)心照料。幫我處理完傷口后,阿姨看了看手表,囑咐了我?guī)拙湔f了聲再見,就匆匆忙忙的走了我望著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影,無比的感動(dòng)。這位阿姨不認(rèn)識(shí)我卻如此熱心的幫助我,真是人間處處有真情啊。

          這件事已經(jīng)過去很久了,可這位熱心的阿姨卻深深地扎根在我心中,讓我久久不能忘懷。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇62

          每當(dāng)我看到那雙破舊、穿不上的鞋,眼前便會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景:寒風(fēng)中,一位老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人尊敬的補(bǔ)鞋匠。

          記得去年和媽媽爸爸一起出去玩,卻給我留下了畢生難忘的印象。

          那天吃完飯,我和爸爸、媽媽一起散步,看到了一個(gè)乞丐,他皺著眉頭擺弄著他那破舊不堪的鞋。

          突然,有一位老人走了過來,原來是個(gè)鞋匠,他望了望好似被渲染過的畫布的天際,又望了望那愁眉苦臉的乞丐,猶豫了一下,蹲下身,對(duì)乞丐說:“小伙子,你的鞋是不是破了,我來幫你修一修吧!蹦瞧蜇ぃB聲說“謝謝”。老人坐了下來,開始補(bǔ)鞋。

          我細(xì)細(xì)地端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張爬滿皺紋的臉,眼神里流露出他對(duì)這份工作尊敬。鞋匠凍得通紅的手布滿歲月的洗禮……

          鞋匠細(xì)細(xì)地一遍又一遍地縫補(bǔ)那破舊的位置,直到“煥然一新”。

          突然,乞丐無助地結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起……我……我現(xiàn)在還……還沒有……錢……我能不能過兩天再還你……”乞丐的眼神飄忽不定……鞋匠和藹地回答道:“沒關(guān)系,我?guī)蛣e人修鞋本來就是方便他人,沒事,錢你不用給了!毙趁X袋,笑著說。

          望著鞋匠漸漸遠(yuǎn)去的忽隱忽現(xiàn)的背影,我不禁浮想聯(lián)翩,鞋匠走了,但他已經(jīng)深深地印在了我的心里……

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。助人為樂,如此善良的一個(gè)老人,難道不足以我們學(xué)習(xí)嗎?

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇63

          令我印象最深刻的人是我的同學(xué)馮官升,他長(zhǎng)著一張?zhí)O果似的臉,還有一雙濃濃的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,不是很高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴,他還有一頭烏黑的秀發(fā)。

          一天,我和馮官升走在回家的路上,突然看見路邊圍著好多人,我們走近一看,原來是一個(gè)老奶奶摔倒了,我剛想去扶她,可是想到電視上老人摔倒訛人的事,就不敢去扶了。馮官升說:“怎么不去扶了,你不去扶我就去扶了!蔽艺f:“我不是不想扶,是怕她訛人。你別去扶,萬一她訛?zāi)阍趺崔k?”沒想到他非要去扶,還說:“人倒了不扶,人心不就倒了?人心要是倒了,想扶也扶不起來了!”當(dāng)馮官升把老奶奶扶起來后,發(fā)現(xiàn)老奶奶暈倒了,旁邊的人就撥打了120,把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。

          還有一次,快要放學(xué)的時(shí)候突然下起了大雨,而我沒有帶雨傘。我只能坐在教室里,等媽媽下班來接我。馮官升看見了我就說:“李沛,你怎么還不走?”我說:“我沒帶雨傘,媽媽又沒下班,只能先在教室里等著!蔽野盐业膫憬o你用吧!薄澳悄阍趺崔k?”“我家離這里近,跑回家就可以了。”我只好拿著他的傘回家了。第二天,我在班里聽老師說馮官升因?yàn)榱苡旮忻傲,所以今天?qǐng)假了。我聽了既感動(dòng)又心疼。

          這就是我印象深刻的人——馮官升。

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇64

          在生活中,有許多令我印象深刻,有樂于助人的,有溫柔的,有懂禮貌的,在這其中,我印象最深刻的,還是我那貪財(cái)?shù)耐馈?/p>

          我的同桌可貪財(cái)了呢,她會(huì)把她的所有東西都賣了,有一次她偷偷把她媽媽的玉鐲子拿到學(xué)校來賣,很貴的鐲子被她倆塊錢就賣出去了。當(dāng)時(shí)所有人都很驚訝,在心里暗暗想:這個(gè)人瘋了吧!她媽媽知道了,很生氣,把她打了一頓。第二天她歪歪扭扭,來到學(xué)校去找那個(gè)同學(xué)要鐲子。誰知,那個(gè)同學(xué)不給,她左求右求,最后她出了20倍的價(jià)錢才換回鐲子,這下可把那個(gè)同學(xué)樂壞了,她正在旁邊暗自傷心地心疼零花錢呢!

          她總是“聰明反被聰明誤!蹦悴恍,看看下面這個(gè)例子吧!那天,我高興地來到學(xué)校,為什么高興呢?因?yàn)槲掖髁艘豁斝旅弊,可上課不能戴,我把帽子摘下來,放到了抽屜里。一下課,我就出去玩了,有很多人喜歡我這頂帽子,有人還出高價(jià)想買呢!她貪財(cái),居然把我的帽子給賣了!我生氣極了,想:那又不是她的東西,一定要她賠給我。后來,那位同學(xué)不給,她只好又買了一頂很貴的還我。

          好了,現(xiàn)在還是為大家揭開事情的真相吧!其實(shí)這篇作文應(yīng)該是我同桌寫的。噓,你可別說出去,說出去同學(xué)會(huì)笑話我的。其實(shí)貪財(cái)?shù)氖俏,其?shí)那些事背后的主使是我。怎么樣?我隱藏的很深吧!你可別說,我還真想去應(yīng)聘臥底呢!我只告訴你,貪財(cái),才是我的本性呢,不過大家可千萬別學(xué)我,我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。不過,在我心中,令我印象最深的是一個(gè)貪財(cái)?shù)奈摇?/p>

          記憶中那個(gè)印象深刻的人初二作文 篇65

          大家印象深刻的人大多數(shù)都是明星、偉人、科學(xué)家……可我心中,是一個(gè)可愛的小妹妹。

          那一天,我和好朋友艷艷去圖書館借書,可我們?yōu)橐患∈隆皳寱倍沉似饋,圖書館的阿姨溫柔的對(duì)我說:“小朋友們,你們別吵了!書會(huì)弄壞的!蔽掖舐暤暮鹬骸安挥媚愣喙荛e事!蔽揖团荛_了。

          之后,我買了一瓶飲料解氣,一陣風(fēng)吹過,心里好多了,怨氣也消了。突然我手沒拿好,飲料也打翻到了一個(gè)小女孩的花裙子上,她的媽媽說:“你這個(gè)人,飲料不好好喝,還故意打倒我女兒身上,真是壞人。 蔽亿s緊一邊擦干她衣服上的飲料一邊說:“對(duì)不起,我不是故意的!彼龐寢屨f:“你說你不是故意的,但我看你就是故意的,你要不把衣服洗了,我給你個(gè)地址,你明天送到我家來。要不就給我女兒買一條一樣的!毙∶妹貌逶捔耍骸皨寢寷]關(guān)系的,我可以自己洗了!

          我見了,心里想起了剛剛我對(duì)阿姨的吼叫,我本來應(yīng)該說:“阿姨,你去忙自己的吧,我會(huì)弄清楚事情的!边@時(shí)小妹妹的媽媽說:“算了,下一次小朋友要小心點(diǎn)!毙∶妹谜f:“姐姐,你要記住,要對(duì)別人寬容!闭f完,拉著媽媽走了。

          我聽了,小聲的說:“嗯!我不會(huì)忘記的!

          她,雖然是個(gè)小小的女孩,但她足以做我們以及她媽媽的榜樣。

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