記憶中的味道六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的記憶中的味道六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶中的味道六年級(jí)作文1
小時(shí)候，每次去外婆家，外婆總會(huì)遞給我一枝糖葫蘆，有時(shí)候是山楂味，有時(shí)是草莓味，有時(shí)是橘子味的……我先舔舔那甜得發(fā)膩透亮的冰糖，再咬一口又脆又酸的山楂，混著自己嘴中滲出的口水，有順序地將整串糖葫蘆挨個(gè)兒吃掉，吃完后，再無(wú)限留戀地舔舔那長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽，直到竹簽再也沒(méi)有任何味道。在童年的我看來(lái)，糖葫蘆里有著驚人的魔法，能緊緊地抓住我的嗅覺(jué)和味覺(jué)，讓我朝思暮想。
有一次，外婆給我送來(lái)一枝冰糖葫蘆，因?yàn)閯倓偝酝晖盹垼瑡寢屨f(shuō)不能再吃零食了，我就乖乖地交出了糖葫蘆，第二天放學(xué)回來(lái)，我迫不及待地鉆入廚房找我那想了一天一夜的寶貝，哪還有什么糖葫蘆的影兒呀，桌上只有一枝慘不忍睹的果串和粘搭搭的糖液，冰糖流到桌上，緊緊地粘住了山楂，原來(lái)媽媽忘記把它放到冰箱里，嗚嗚嗚……我的糖葫蘆啊，我傷心地哭了起來(lái)，直到媽媽第N次保證再給我買一枝糖葫蘆，我才破涕為笑。
我去過(guò)上海，到過(guò)北京，還去過(guò)天津，每到一地，我第一個(gè)想到的就是吃糖葫蘆，在各地的糖葫蘆中，我最喜歡的還是北京的糖葫蘆，果子多，個(gè)頭大，味道甜；那一個(gè)個(gè)紅果的顏色漂亮極了，引得我直流口水，而叫賣的.聲音也特別有趣。“冰糖葫蘆哎……冰糖葫蘆哎……”北京的叫賣聲中那個(gè)“哎”拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，在細(xì)長(zhǎng)的胡同里顯得特別地悠遠(yuǎn)洪亮。
上了四年級(jí)，吃糖葫蘆的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，媽媽說(shuō)女孩子邊吃邊走路不雅觀。偶爾去河坊街，買上一根回家吃，總覺(jué)得味道不像以前那么誘人了，是山楂不酸了嗎？還是冰糖不甜了呢？好像都不是。而我的吃法也有了很大的變化，不會(huì)再像小時(shí)候那樣有順序地仔仔細(xì)細(xì)地啃了，也不會(huì)再像小時(shí)候那樣津津有味地來(lái)來(lái)回回舔棒子了，冰糖葫蘆的味道和我在超市里買到的其他水果糖也沒(méi)有什么兩樣，漸漸地，我不像小時(shí)候那么喜歡冰糖葫蘆了，也許是我長(zhǎng)大了，身邊可以吃的東西越來(lái)越多，那最初誘人的香味已經(jīng)失去了它的魔力。
直到那天——
手工課上，我用粘土做了一串逼真的糖葫蘆。當(dāng)我將一個(gè)個(gè)果子搓圓串起來(lái)時(shí)，我仿佛又回到了小時(shí)候，嘴里泛出了小時(shí)候聞著糖葫蘆時(shí)才流出的口水。我終于明白了，糖葫蘆好吃是因?yàn)槟怯腥さ摹靶那椤保F(xiàn)在的我，已經(jīng)很久沒(méi)有足夠的興致和時(shí)間去好好享受這份屬于我的糖葫蘆了！
我想，明天就去買一枝糖葫蘆，慢慢地吃，慢慢地找回記憶中的味道。
記憶中的味道六年級(jí)作文2
記憶中，總有那么一種味道，令人難忘，那就是外公的拿手絕活——糖醋鯉魚(yú)。
每次我們?nèi)ネ夤馄偶�，他倆總是忙里往外。當(dāng)然，糖醋鯉魚(yú)總是少不了的，它是壓軸戲。外公從菜市場(chǎng)買來(lái)活魚(yú)，先養(yǎng)在水里，等要吃了再殺，現(xiàn)殺現(xiàn)吃，很新鮮。買魚(yú)時(shí)，外公就選最機(jī)靈的，魚(yú)鰓動(dòng)得最快的那條。外公殺魚(yú)也很有本事，就與《殺魚(yú)仔》中的殺魚(yú)人一樣，功夫不分上下。只見(jiàn)他用刀子輕輕一劃，魚(yú)肚皮開(kāi)了，內(nèi)臟出來(lái)了；在魚(yú)鰓上一劃，把魚(yú)鰓取出來(lái)；再把鯉魚(yú)仔仔細(xì)細(xì)地洗了幾遍。殺魚(yú)，這血腥的第一步，就完成了。
外公把面粉放在一個(gè)透明的碗里，加水，再調(diào)勻。然后，把鍋加熱，放油。油在鍋里不停地冒泡，冒金色的泡泡。在油加熱的同時(shí)，把魚(yú)身上的肉一片片切開(kāi)。切好后，把魚(yú)放入已調(diào)勻的面糊中，這條魚(yú)成了白糊糊的了。把白糊糊的魚(yú)放進(jìn)鍋里炸，只聽(tīng)到“滋——！滋——！滋——！”魚(yú)從白色變成淡黃，再變成了金黃色。出鍋時(shí)的魚(yú)，全身金燦燦的，好像一塊“金子”。把“金子”放在魚(yú)盆里，再看看小料。小料有蔥，有蒜，有生姜。把它們切成沫，放在一個(gè)小盤(pán)子里。蒜要先拍扁，再切成蒜沫。再把胡蘿卜、芹菜、冬筍切成細(xì)細(xì)的條兒，然后裝在另一個(gè)盤(pán)子里。再重新加熱油鍋，（因?yàn)橛姓~(yú)時(shí)的油，現(xiàn)在不需要重新放油），把蔥姜蒜放入鍋里，把胡蘿卜、芹菜、冬筍放入鍋里，炒一炒，再加生抽、冰糖、醋、水，最后用淀粉勾芡。把炒好的蔬菜連同湯汁，均勻淋在魚(yú)身上�？梢蚤_(kāi)吃了！我看著魚(yú)，口水流了三千丈。魚(yú)一上桌，我就不管禮貌不禮貌，一個(gè)箭步上前去，迫不及待地嘗了一口、兩口、三口。外公笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“別噎著，胡蘿卜、芹菜也吃一點(diǎn)。”剛出鍋的魚(yú)真是美味！魚(yú)全身呈暗紅色，在魚(yú)的兩側(cè)，有胡蘿卜絲、芹菜絲、筍絲裝點(diǎn)，使得暗紅色不單調(diào)。一口吃進(jìn)去，滿嘴流汁。先把汁吸掉，再吃蔬菜，既爽口又好吃。胡蘿卜已熟，芹菜也熟，筍絲已熟了；三種熟，卻熟得不一樣。胡蘿卜軟軟的，芹菜看著軟，吃著爽口，筍絲嚼起來(lái)好像輕快的舞步。魚(yú)更不用說(shuō)了，魚(yú)的湯汁加三種蔬菜汁合起來(lái)，要有多好吃就有多好吃。
怎么樣？美味吧！這道菜既好吃，又融入了外公深深的家鄉(xiāng)情，我記憶中的味道。
記憶中的味道六年級(jí)作文3
每個(gè)人都有很多記憶中的味道，有美好的、有苦澀的、有難忘的、有傷感的……我也一樣有許許多多記憶中的味道，但記憶中媽媽的味道是刻骨銘心，永遠(yuǎn)難忘的。
常常聽(tīng)到很多同學(xué)抱怨：“我媽媽整天嘮嘮叨叨，跟她在一起沒(méi)有一點(diǎn)兒意思�！痹趺磿�(huì)沒(méi)有意思呢？我發(fā)現(xiàn)我記憶中的味道就是媽媽的味道，媽媽是多味的，打開(kāi)塵封的記憶，仔細(xì)回味起來(lái)，非常有意思。
記憶中媽媽的味道是酸味的。自從有了妹妹后，媽媽就更加忙了，管我的時(shí)間就少了，每次只要我和妹妹爭(zhēng)吵，不管是我還是妹妹有道理，首先批評(píng)的人是我，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很委屈，但是事后媽媽總會(huì)告訴我，妹妹還小，當(dāng)哥哥的要多照顧妹妹，媽媽也一樣愛(ài)你。仔細(xì)一想，媽媽還是愛(ài)我的，雖然她關(guān)注妹妹時(shí)，讓我感覺(jué)是酸酸的，但我可以理解媽媽。
記憶中媽媽的味道是甜味的。記得有一次，我放學(xué)回家，就看到好多好多我最喜歡吃的菜，我當(dāng)時(shí)就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您做的菜太好吃了，不愧是做菜女王”。說(shuō)完，媽媽高興得笑彎了腰，媽媽把這句話告訴了爸爸，爸爸也被這話逗得合不攏嘴了。媽媽每天都給我做好吃飯的飯菜，而且會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配，只要一想起媽媽做的菜，心里總是像蜜一樣的甜。
記憶中媽媽的味道是苦味的。爸爸工作很忙，每天早出晚歸，媽媽要帶好妹妹的同時(shí)，又要接送我上下學(xué)，輔導(dǎo)我做作業(yè)，還要給全家人準(zhǔn)備好飯菜，照顧好全家人，加上妹妹又很調(diào)皮，媽媽真的很辛苦。想到媽媽的辛苦勞累的樣子，媽媽的味道是苦的。
記憶中媽媽的味道是辣味的。媽媽干任何事情都是風(fēng)風(fēng)火火，每天只要是媽媽管我，我必須按她的要求搭配好衣服，把我打扮得非常帥氣。記得有一次我貪玩，在學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，媽媽知道了，狠狠地批評(píng)了我。我的眼淚“嘩啦啦”地流，我非常后悔沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講�？吹綃寢寚�(yán)肅的樣子，媽媽其實(shí)挺辣的。
認(rèn)真回味，記憶中媽媽的味道酸甜苦辣齊全，記憶中媽媽的味道還真不少。我不想讓媽媽這么操勞，所以我要好好學(xué)習(xí)，多幫媽媽分擔(dān)任務(wù)，一定要做媽媽的好孩子，讓記憶中媽媽的味道多些甜味，少些苦味。
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