總有一種記憶值得珍藏作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的總有一種記憶值得珍藏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
總有一種記憶值得珍藏作文1
輕輕打開一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外梔子花草與茶中馥香一道；細(xì)細(xì)品味一段情，深深重溫那記憶，是甜蜜，是苦瑟，亦或是其他。
那背影，催人淚下
那一年，我14歲。
按理說，應(yīng)該是在學(xué)校的教室里朗朗讀書，舉起踴躍地雙手回答問題，聽著娓娓動(dòng)聽的音樂，去過著有滋有味的學(xué)校生活。但是。人生十有八九不如意。嬌弱的我躺在干凈而整潔的的病床上，不知道有多少次，我從噩夢(mèng)中醒來，擦拭眼角，還有淚水，是苦苦的味道；不知道有多少次，我被病魔的存在而打�。徊恢烙卸嗌俅�，我為那抑制不住的痛楚而吶喊，而淚，也悄然而落；不知道有多少次，我在跌倒中重新站起，又在站起中跌倒，無助，悲傷，恐懼直奔向我。透過窗，看著天，天是灰色的，我是寂寞的。聽著護(hù)士們那匆忙的腳步，急促的對(duì)話，我知道，又一個(gè)生命即將結(jié)束，我哭了，我為那不堪一擊的生命而落淚，為人生離別而惋惜。
“媽，你怎么了”看著媽媽紅紅的眼圈，我就知道，在我熟睡時(shí)，她一次又一次不知流了多少淚水，一次又一次不知多少次在抽泣中醒來。我想安慰她，告訴他，我不會(huì)害怕。但她從不讓我看她的樣子，只管扭過身子，給我一個(gè)背影，那蒼老的背影，是你嗎，媽媽，女兒很害怕，您會(huì)這樣老下去……每次當(dāng)我醒后，總會(huì)聽到這樣一段話：哎呦，坐了一晚上，要疼得直不起來。這是爸爸，我的爸爸。睜開眼，爸爸正在抽煙，它是一向不抽煙的，只會(huì)在心情壓抑是用來解悶的，但在我生病時(shí)，他好像迷戀上了煙，看著背影，一個(gè)男人，抽這悶煙，時(shí)不時(shí)用手擦拭著什么，強(qiáng)忍不住的淚水涌上心頭，眼前變得模糊，變得昏暗。如今，在他們的細(xì)心照料下，我重新健康起來，在他們的背影后面，我知道了愛之偉大。
背影啊，那催人淚下的背影，你是我讀懂了世間情為何物。
那場(chǎng)愛，銘記在心
每次開學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)說：“去了要吃好點(diǎn)。別舍不得，注意安全，認(rèn)真聽講，知道嗎？帶的錢夠不夠用……”“媽，你煩不煩呀，我都這么大人了，真煩……”坐上車，向那條路望去，總會(huì)有一個(gè)女人還在一直向這里擺手，媽，我錯(cuò)了，不應(yīng)該跟您喊。每次打電話的時(shí)候，她還是不厭煩的把這幾句話重復(fù)一遍又一遍，但，我不覺得她煩了，反而我覺得，她是那么的可愛，可親可敬。每當(dāng)回家的時(shí)候，總有一個(gè)人孤獨(dú)的站在那里等我，然后，我們手牽手回家，飯桌上“媽，多吃點(diǎn)這個(gè)，補(bǔ)身體;媽，多吃點(diǎn)這個(gè)，養(yǎng)顏;媽,多吃點(diǎn)……”每次我說的話都是一樣的，媽媽卻從來不覺得煩，而是更加大口大口地吃著。
媽媽，您的愛，女兒不會(huì)忘懷。
細(xì)細(xì)品味一段情，深深重溫那記憶，是甜蜜，是苦瑟，亦或還有其他……
此時(shí)此刻，眼前有一次變得模糊。
總有一種記憶值得珍藏作文2
“癌！”望著母親微顫的雙手中緊握的那份化驗(yàn)單，心仿佛早已被掏空，望著母親臉頰上不甘愿流下的淚水，我又仿佛聽到了心碎的聲音。
“沒事的，你看我這么壯，就動(dòng)個(gè)小手術(shù)，看把你和你媽嚇得。”聽著老爸的話，趴在他那寬厚溫暖的背上，望著那無比空曠的夜空，我卻感覺到了末日。
到了衛(wèi)生室，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，老爸卻又在不停的嘮叨：“我下周一動(dòng)手術(shù)啊，你要好好考試，過兩天我就回家了，你在家好好照顧妹妹，家里沒老人，妹妹不懂事，你就忍著點(diǎn)……”“爸……”我再也忍不住，淚水隨著撕心裂肺的喊聲迸出。
“我下周一會(huì)好好考試，我會(huì)照顧妹妹，我會(huì)聽話的，你安心動(dòng)手術(shù)，家里有我……”雖然抽涕聲早已蓋過了說話聲，但老爸還是聽懂了我的話。一把把我抱在懷里，卻又不讓我看到他滿臉的淚水，只聽到他哽咽的說了聲好孩子便急忙跑去了廁所。
我知道爸是直腸癌，要?jiǎng)哟笫中g(shù)，雖然他每天假裝堅(jiān)強(qiáng)，卻還是掩飾不了自己的病情。也許，過了下周一，我就再也……再也……“我不要！”撕心裂肺的喊聲打破了衛(wèi)生室的寂靜，隨后的只有痛哭。不知什么時(shí)候早已停止哭泣，不知什么時(shí)候早已睡去。醒來，只是看到媽在收拾行李，老爸明天開始就要住院了……
周一，早上八點(diǎn)，走進(jìn)人多卻充滿寂靜的考場(chǎng)，大腦一片空白，窗外的天空好像也在作怪，雨似下而又非下著，烏云把天空壓得好低，令人透不過氣。十點(diǎn)半，爸進(jìn)了手術(shù)室，我所做的，只有默默地祈禱，時(shí)間一分一秒的過著，靈魂隨著時(shí)間的流逝被慢慢抽走。渾渾噩噩的過完了一天，我急忙跑回家，魂不守舍的坐在電話機(jī)旁，現(xiàn)在它是我全部的希望，屋里似乎靜的只有心跳聲。不知時(shí)針走了幾圈，終于，希望響了，我急忙拿起電話，讓希望緊緊貼在我耳朵上“手術(shù)很好……，我就說我沒事……，放心吧……”在那一剎那，我盡最大的力量捂住了自己的嘴巴不敢呼吸，眼淚在眼眶中飽和，卻久久不敢落下。聽到話筒中喘粗氣的聲音，聽到父親微弱到不行的說話聲，我放下了話筒，趴在床上，卻再也抑制不住，淚水狂涌。
第二天，我早早把妹送到了學(xué)校，自己卻跑到了醫(yī)院。我挨著病房找，從一樓摸索到三樓，不知道進(jìn)錯(cuò)了多少病房。終于，我看到了他，卻只敢在門口探望，望著他蒼白的臉上滲出的密密的汗珠，望著他身上插的各種管子。錐心的痛隨之而來，腿一軟，我跪在了病房門口，用力咬自己的胳膊，任淚水在臉上肆意地流淌，我不敢作聲。許久，我站起，風(fēng)干了淚水，平靜了自己。最終，我沒敢進(jìn)病房，我怕那不爭(zhēng)氣的淚水再一次涌出，我怕風(fēng)不夠大，來不及風(fēng)干淚水。
望著車窗外空白的風(fēng)景，好像一切都被我的心涂抹掉了，沒有色彩，沒有繽紛，伴著心跳的淚流，沒有凄美，也找不到悲傷……
總有一種記憶值得珍藏，痛的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過，當(dāng)天空變得明亮，而這星星也早已一同退去，教會(huì)你的，只有更加珍惜……
總有一種記憶值得珍藏作文3
翻開記憶的寶匣，一個(gè)個(gè)令人難忘的片段奔涌而出�？鞓返摹㈦y過的、幸福的、痛苦的，全部涌現(xiàn)在我的腦海中。而那一聲聲歡笑，那藍(lán)天下的身影令我格外難忘。
——題記
“糟了，糟了，我要遲到了！”我一手抱著費(fèi)盡“千辛萬苦”從老爸那兒借來的籃球，一邊看著手表。這該死的秒針，今天怎么走得這么快！我不禁加快了腳步趕往集合的地點(diǎn)。
“我來啦！”當(dāng)我趕到那兒，麗和琪已經(jīng)在焦急地等待著了。我將籃球拋給她們，抱歉地說了聲：“對(duì)不起呀，這個(gè)籃球借得有些困難，所以遲到啦！”麗“嚴(yán)肅”地說：“那可辛苦您了！”我和琪相互看了一眼，忍不住哈哈大笑起來。
隨著一陣陣吵鬧聲、歡笑聲，我們來到了學(xué)校的籃球場(chǎng)。周末的校園很安靜，只能聽見風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。
“唉！難得周末，還要在學(xué)校里度過��！”我假裝嘆息道。
“行了吧你，是誰第一個(gè)吵著要來練籃球的？”琪笑道。
“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑，運(yùn)球到籃筐下，定點(diǎn)投籃。完美！我不禁沾沾自喜，這個(gè)籃球真給我面子，讓我開了個(gè)好頭。
“不錯(cuò)嘛！還真有兩下子�！丙愓f道。
“那是！”我得意地說道。
“這樣吧，咱們先按照籃球考試的路線試試，計(jì)算一下時(shí)間，行嗎？”琪提議道。
“好��！看誰最快！第一非我莫屬！哈哈！”麗摩拳擦掌。
“是嗎？是騾子是馬，牽出來溜溜。”我也躍躍欲試。
“預(yù)備，開始！”麗第一個(gè)沖了出去，運(yùn)球，投籃，一切都很順利。
我狡猾地笑了笑，大喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)，時(shí)間快超出26秒啦！”
果然，麗一急，第二次投籃沒有進(jìn)球。
麗懊惱地運(yùn)球回來，對(duì)我說：“都是你啦！”我在一旁卻笑得直不起腰了。
接下來，是琪出場(chǎng)。琪一向淡定、穩(wěn)重。偷懶也不例外。一圈下來，琪取得了24秒的好成績(jī)，看來籃球考試的10分，已經(jīng)是琪的囊中之物了。
最后，是我出場(chǎng)。我大笑道：“看好我是怎么把你們打敗的吧！”我信心十足，運(yùn)球到框下，對(duì)準(zhǔn)籃板上的黑點(diǎn)，發(fā)射！可是用力過猛，籃球被彈開了，我急忙去接，但是籃球卻又逃脫了，像是在跟我玩捉迷藏。我趕緊去追。
結(jié)果，自然是我輸了。
麗和琪非但不安慰我，竟然還大笑著對(duì)我說：“叫你再得瑟！”
接下來，我們輪流上陣，訓(xùn)練得也越來越順利了。
休息之時(shí)，我們望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，歡笑。校園中難得的安靜也被我們的快樂打破了，校園中久久不息地回蕩著我們的笑聲……
快樂是短暫的，記憶卻是永恒的。那一聲聲歡笑，那藍(lán)天下的身影我永遠(yuǎn)珍藏、銘記。
——后記
總有一種記憶值得珍藏作文4
聽說時(shí)間膜拜了回憶，那就讓我用這段蒼白的文字來敘述我的記憶。
不如小學(xué)相識(shí)，進(jìn)入了學(xué)校的大門，仿佛踏入了另一個(gè)世界，穿越了另一個(gè)空間，也意味著人生的又一個(gè)新階段開始啦，學(xué)習(xí)的千里之行，開始踏上了征程，新的友誼之路也變得更有期望。由于我的性格原因，一年級(jí)第一天，第一次就好像交到了不少朋友，印象最深刻的，無異于幾個(gè)男生，那時(shí)都還小，大家相聚甚歡，偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，最終也是一笑了之，小之后還是好兄弟，好朋友，一年級(jí)很愉快。
探索之路，心之上了二年級(jí)，不在像新生那樣幼稚無趣了，可是人不改貪玩的本性，而這是的玩已經(jīng)不是過家家跳山羊了，而是探索學(xué)校，偶爾發(fā)現(xiàn)了草叢中的新物種，便呼朋引伴地炫耀自我的大發(fā)現(xiàn)，突然明白了學(xué)校的廣播室德育處的位置便叫上朋友一齊去一探究竟，碰到教師也不會(huì)尷尬，抬頭挺胸敬禮喊聲教師好，一行人一齊喊場(chǎng)景也蠻壯觀，教師也只好哭笑不得的退場(chǎng)，由我們自由探索，這倒有了些初生牛犢不怕虎的風(fēng)氣。真的，二年級(jí)，挺好。
提升之路，競(jìng)爭(zhēng)上了三年級(jí)了，最終有了些小書生的精神風(fēng)貌，從幼兒的世界破蛹成蝶，兒童的生活就此開始，班主任也開始了放權(quán)讓兩年沒有太大用處的班長(zhǎng)職位升了升地位職位，人品之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我最終摘得了那枚皇冠上的明珠，同學(xué)間的明爭(zhēng)逐漸平息，而暗斗卻仍在繼續(xù)，可是同學(xué)之間的情誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而分裂，同學(xué)朋友之間的高尚純潔的友誼仍然根深蒂固，變故有些許的殘酷。
漸入佳境成長(zhǎng)，那四年級(jí)我們逐漸長(zhǎng)大，眼里退去了幼稚的童光，替代的是理性的夢(mèng)想，這段時(shí)間里我們從一個(gè)頑皮淘氣的小猴變成了一個(gè)理智的少年，心智中的未知此刻已經(jīng)成了知識(shí)的海洋，我們長(zhǎng)大了不在是小孩了，我們突破啦，變成了一個(gè)個(gè)嶄新的自我，那時(shí)真完美。
小學(xué)成就輝煌，五年級(jí)，雖然分班了，但人阻止不了我們前進(jìn)的步伐，知識(shí)更加豐富，但美中不足的是小學(xué)的玩伴，卻封禮啦，所以，五年級(jí)，隱隱中的透露著哀傷。最終時(shí)刻離別，期末將至，小學(xué)即將逝去，當(dāng)你寫完最終一張答卷的最終一個(gè)句號(hào)時(shí)，像不像畫上了一個(gè)小學(xué)的結(jié)尾的句號(hào)呢，在那里我們不光有要和同學(xué)離別了還要和小學(xué)離別了經(jīng)歷了2190天的之后，拿上了一個(gè)冰冷冷的小本子上頭寫著幾個(gè)毫無生氣的大字小學(xué)畢業(yè)證書。
再見小學(xué)，再見童年，再會(huì)，那些可愛的同學(xué)們，這就是我的回憶，一些零星而完美的記憶，他們不會(huì)占據(jù)大腦，所以不必舍棄，而我們要做的僅僅是去珍惜，去珍惜那些完美的回憶。
總有一種記憶值得珍藏作文5
今年暑假，我同父母去鳳凰山景區(qū)游玩。
車子一路翻山越嶺顛簸，我們到達(dá)鳳凰山下的村鎮(zhèn)時(shí)已是夜幕低垂。村莊里沒有城市那樣明亮的燈火，因而讓人得見蒼穹本來的深邃。星星密集而明亮，閃爍著迷人的光芒。而銀河真的像一條金沙閃耀浩瀚無比的大河橫穿天際。遠(yuǎn)處的群山甚至看不到黝黑的影子，天地之界已冥然不清。村莊里游客穿梭，狗兒因?yàn)闊狒[而吠叫不停。聞著炊煙彌散的味道，我著實(shí)感到愜意和新奇。
睡夢(mèng)中，我猶然期待著明日的驚喜。
也就四點(diǎn)鐘，我就醒了，迫不及待地穿戴整齊跑到外面。太陽還沒露臉，可天光已青亮。山里的早晨還是頗有涼意的，空氣中飽含著夜露未散的濕潤(rùn)和草木枝葉的清香，更使大腦分外清醒。我信步走著，來到一座普通的農(nóng)家院前。院子的一角種著一樹梨花，花盛如雪，香氣馥郁。院里的地犁出了條條田壟，種著各種蔬果，它們似乎都長(zhǎng)著闊大的葉子，我大半都叫不出名字。男主人已早早在院子里勞作，女主人正在攏抱著一捆柴，正如詩中所說：“晝出農(nóng)耕夜繼麻，村莊兒女各當(dāng)家”啊！此時(shí)紅日初升，將天空鍍上絢麗的青紅色，遠(yuǎn)山濃綠欲滴，蒼山紅云——好個(gè)鮮亮的色彩！眼睛一亮，心也隨之一亮。
早飯后，我們啟程登山，此行要尋訪的秘境叫“大峽谷”。一進(jìn)谷口，陽光就被兩側(cè)的山影給遮蔽住了，登時(shí)感到有些陰冷。再走不一會(huì)兒，大家便聽見剛才一直在林中伴隨左右的潺潺水聲越來越近，轉(zhuǎn)過一個(gè)山彎，一道寬闊的溪流驟現(xiàn)眼前。溪水隨著谷底的地勢(shì)時(shí)而流速很快，回旋奔涌撞在石壁上激起浪花和泡沫。時(shí)而和緩悱惻，能輕松看到自在的游魚和水底五色斑斕的石子。前方不遠(yuǎn)處，一座小木橋跨在水上，一束陽光不知怎么繞過山的重重遮擋，從谷頂傾瀉而下，正照在橋面上，恰似舞臺(tái)上燈光聚焦的主角，這是多美妙的奇景��！
行走在河邊的青石板路上，偶爾可以發(fā)現(xiàn)水里的礁石邊生長(zhǎng)著一種鮮艷的黃色小花，它時(shí)不時(shí)被濺起的河水打濕，讓人更覺它的鮮麗和俏皮。涉水采之幾株，帶回一手清凜的水珠和芹類的異香。
越向高處攀登山勢(shì)越陡峭，接近頂峰時(shí)山路幾乎垂直。而我也終于發(fā)現(xiàn)了溪水的源頭：一條從山頂匯聚，沿著峭壁懸垂而下的瀑布。遠(yuǎn)觀，它如一簾白紗飛掛于蒼翠之間，揚(yáng)起飄渺的水霧。及近，水聲震耳欲聾，急流如注，飛濺的水珠擊打在礁石上泠泠作響。曲徑尋幽，我們終于窺見了大峽谷的.秘密，委實(shí)韻味無窮��！
自然實(shí)在是比人更高的存在，它蘊(yùn)藏著無數(shù)令人驚嘆的奇跡和無窮的奧秘。我們應(yīng)該經(jīng)常走進(jìn)自然，探索自然，感受大自然神筆繪就的奇觀，從而超越自我，融入天地。這種記憶難道不值得珍藏么！
總有一種記憶值得珍藏作文6
文學(xué)家珍藏的是大師的名作;古玩家珍藏的是各式各樣的藝術(shù)品和難得一見的真跡;集郵者珍藏的是各種精美的郵票;而我，一個(gè)即將成為初中最后階段的學(xué)生，我珍藏的，又是什么呢?
像往常一樣打開我的微博，翻看著我以前發(fā)的“微”，記憶如海水般涌出……
一
“今天，我就來介紹介紹我的第一位初中老班--阿郭。他是一位30有余的年輕的生物老師，但卻有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每天奔波于學(xué)校之間，他的眼睛總是布滿血絲。阿郭是一個(gè)很有耐心的老師，記憶中他很少生氣，可是正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們更加敬畏他。對(duì)于我來說，阿郭有很特別的意義。在我剛剛渡過人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，踏上另一段征程時(shí)，阿郭，給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。在開學(xué)的第一天就宣布讓我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，讓我覺得，原來我也能承擔(dān)如此重任。當(dāng)時(shí)我就在心中默默地承諾:我一定一定要好好努力，以身作則，讓為我驕傲的人更驕傲!”
20xx年10月
二
“一學(xué)期過去了，我們換了一個(gè)新的語文老師陳老師，直到現(xiàn)在，我們的語文老師也還是她。說實(shí)話，剛開始的時(shí)候我并不太喜歡語文課，因?yàn)橹暗恼Z文課除了做筆記還是做筆記，整個(gè)教室感覺死氣沉沉的。所以，當(dāng)我們得知以后的語文課將是陳老師執(zhí)教，我們都很高興。果然，陳老師很優(yōu)秀，她不僅讓我們的課堂活了起來，還經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們?cè)谡Z文方面取得了很好的成績(jī)。當(dāng)然，不論是考試、比賽，陳老師總是給予我極大的鼓勵(lì)，讓我有了升華的空間，也讓我明白每一個(gè)同學(xué)都是一樣的，沒有好、差之分，只要努力，沒有什么做不到的。”
20xx年4月
三
“‘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，在大老遠(yuǎn)的地方都能看到她’，這是我們班同學(xué)對(duì)于她的評(píng)價(jià)。猜的沒錯(cuò)，她就是我們現(xiàn)任的老班--鄭老師。與阿郭相反，鄭老師是第一次當(dāng)班主任。所以她在班主任這方面就像是初生牛犢，很多事情都會(huì)虛心地向我請(qǐng)教，讓我有些受寵若驚的感覺。和大多數(shù)新上任的班主任一樣，鄭老師對(duì)我們管得很嚴(yán)，無時(shí)無刻都在盯著我們，也經(jīng)常教育我們，這就是所謂的‘嚴(yán)師出高徒’吧!可是鄭老師也有孩子氣的一面，天真起來讓人覺得很單純。而我在鄭老師這里學(xué)到更多的是做人的道理，這些道理看似簡(jiǎn)單，卻能讓我受益一生。”
20xx年1月
BillBeattie曾說過“感激是心靈的記憶”，這是永恒不變的記憶。也許以后，我會(huì)忘卻他們姓甚名誰，但是內(nèi)心最深處還會(huì)出現(xiàn)這樣一幕:
蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)個(gè)辛勤的園丁澆灌著祖國的花朵，一直一直延續(xù)下去，久久不息……
總有一種記憶值得珍藏作文7
在生活中，一定有這樣那樣的事，令你激動(dòng)、令你興奮，一定有人關(guān)心過你、幫助過你這些人或事給你留下了美好的記憶珍藏在你的心底回憶這些事，你會(huì)再次激動(dòng)，再次興奮，再次流淚，歡笑，獲得力量因而現(xiàn)我每當(dāng)聽到同學(xué)買書，到周末回家，我都會(huì)深深想起過去……
記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我要買一本書，于是我就向母親要錢母一聽到我要買書，臉色一下子變了但她并沒有罵我，而是很“自豪”地說：“好啊!明天我就帶你去買”我一聽到這句話，我心中之愉能用筆墨形容嗎？母親也露笑容，可好景不長(zhǎng)，母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子，這時(shí)她臉色太難看了，簡(jiǎn)直大吃一驚我便著急的問她怎么了？母親，她卻說她去買東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙在當(dāng)時(shí)我是相信的，但現(xiàn)在我是說什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買東西!其實(shí)那時(shí)家景不好，一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，便只有買豬飼料的一點(diǎn)錢了，哪有那么多錢給我買書買筆之類呢？可是那時(shí)我年紀(jì)太小，最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》，總的才花了20元，但這20元錢是從哪兒來的呢？是母親的“私房錢”嗎？不，我們家已夠窮的了，母親哪有得起“私房錢”啊!
到后來，也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來的說起這件衣裳也不那么好，但對(duì)我母親是最好的了發(fā)現(xiàn)這些還是和買書有呢？說實(shí)話，我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買資料但我還沒和母親說起就被姨媽發(fā)現(xiàn)，把當(dāng)年那20元錢的來勵(lì)給我講了一遍這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情，想母親被諷刺，被嘲笑被看不起的場(chǎng)面我的眼濕潤(rùn)了，我要買書的念頭打消了……
記得去年，我已小學(xué)畢業(yè)到了中學(xué)讀初中，也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校，這學(xué)校離我家十多公里路，步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右，這時(shí)我們本村我沒有同伴，來來往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因?yàn)槟赣H時(shí)常來半路接我送我，接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路，每當(dāng)星期她就會(huì)在原來的地方等著我，我氣喘吁吁來到她身邊，總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐，從來都沒有笑嘻嘻的可這次不同了，當(dāng)我來到哪相待的地方，卻沒有看見母親，這下我可急了，我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事，我好害怕又好不習(xí)慣我的臉色一下子變了，我不知走還是在此地等待母親就在這拿不定主意的時(shí)候，突然聽到有人叫我，仔細(xì)一聽是母親的聲音，這時(shí)我更是悲喜交加，前面的擔(dān)心和憂慮全沒有了，只是有說汪清楚的高興母親很快來到我面前，她臉上充滿著“歉意”，眼淚快要流出來了她來到我面前只跟我說讓你久等了，今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間……”
關(guān)于我和母親的往事一說起來可就多了，總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我，對(duì)于母親都漸漸淡忘，但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里，永遠(yuǎn)也無法忘卻的!
總有一種記憶值得珍藏作文8
總有一種記憶值得珍藏 許多事情，會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘，但有些記憶，卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
幼年祖母
由于父母工作忙，我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一起度過的。現(xiàn)在住在城鎮(zhèn)，倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。
在我的眼前，忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣子來。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏，昔日筆直的脊背變得彎曲，一雙粗糙的大手布滿皺紋，因長(zhǎng)期干活的緣故，上面長(zhǎng)滿了皺紋，粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格，卻始終沒有變過。
兒時(shí)的我，常常牽著祖母的手，和她一起出門買菜。每次回來，我都十分開心，因?yàn)樗龝?huì)給我買一根棒棒糖。孩子，總是容易滿足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，樂得笑彎了眼，我還記得田野里那金黃的麥浪，那些有趣的動(dòng)物，那些祖母為我采來的五顏六色的小花。
而現(xiàn)在，我和她卻隔得越來越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃頓飯，又匆匆離開。每次離開時(shí)，祖母都倚在門口，盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中，待我思念祖母的時(shí)候，一遍遍回憶，將祖母的慈祥和藹與幼年的快樂一并收藏。
童年自行車
待我到上學(xué)的年紀(jì)，父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里，從這以后我每天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光，倒是沒有什么特別的記憶，唯一剩下的也就只有父親和他的自行車了�；蛟S是那個(gè)階段是記憶不太好的時(shí)候吧，畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。
在我的記憶中，父親每天都會(huì)騎著自行車，送我去上學(xué)。我坐在自行車的后座上，靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子，與車輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音，父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板，這一切就合成了一支交響樂。我能聽到父親沉重的喘息聲，他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏，讓這一切在冬日的暖陽下成為永恒。
少年離別
后來，父親工作有了調(diào)動(dòng)，我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的，是離別時(shí)的情景。
我不知道我那天是怎么來到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門口，我卻停住了腳步，這已經(jīng)不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾經(jīng)的同學(xué)。我看見有朋友在招呼我，但我沒有立即向她奔去，只是很悲哀地對(duì)她說了一句：“我要走了。”她完全沒有心理準(zhǔn)備，看得出這一消息使她難以接受。但她竭力掩飾這種感情，對(duì)我笑著，說：“以后記得回來，我等你�！蔽覀儽舜嗣靼�，這一別就再也沒有見面的機(jī)會(huì)，說什么再見，其實(shí)是再也不能相見。
我努力記住她的樣子，記住我們?cè)谝黄鸬娜兆�。我將她珍藏在我的記憶中，現(xiàn)在仍然還記得她的笑容，仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來。
從出生到現(xiàn)在，我們見過了太多的悲歡離合，太多的生離死別，太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人，這些事，將他們永遠(yuǎn)珍藏！
總有一種記憶值得珍藏作文9
小時(shí)候，總是那么純真，小時(shí)候，能夠用真心換真心。有時(shí)，我在懷念小時(shí)候擁有過的所有所有。
我的電腦桌上有個(gè)小盒子，盒子里面有個(gè)寶貝，那是一個(gè)用玻璃做的鋼琴，可是已經(jīng)碎的沒了模樣。對(duì)于小時(shí)候的我們，它已經(jīng)算是鉆石級(jí)別的寶貝了。
小學(xué)三年級(jí)，班上轉(zhuǎn)來一個(gè)帥帥的小男生，教師把他安排在了我旁邊的空位上坐著。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，脾氣也壞壞的，大家都不敢接近他，他也不愛說話，和他同桌了兩個(gè)星期后，我才明白他叫諾。很好的名字，我開始想和他做朋友了。
那個(gè)玻璃鋼琴還擺在商店的櫥窗里。我已經(jīng)去那個(gè)商店很多次了，可是那對(duì)我來說太貴了，爸爸答應(yīng)我過生日的時(shí)候送我一個(gè)，可是生日過去快半年了，爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，沒有時(shí)間買而淡忘了。
“諾，我能夠和你做個(gè)朋友嗎？”我試著和他講話�！叭绻悴粎拹何遥蔷碗S便。”他面無表情地對(duì)我說。“可是，你為什么不愛說話呢？”“說那么多話干什么，很累�！蔽毅读算�，便沒說什么了，可能他厭惡這個(gè)世界吧。之后我經(jīng)常找話題和他聊天，他漸漸地放下了一切和我做朋友，我們開始變得無話不談，他很可憐，他告訴我，他父母在他一年級(jí)時(shí)就離婚了，母親沒有再找過他，父親把他丟給奶奶后就去了國外，只是每個(gè)月寄給他很多很多生活費(fèi)。他有的，僅僅是大把大把的錢，和大把大把寂寞的時(shí)光。我突然想一向陪著他，讓他脆弱的心，溫暖一點(diǎn)。
一天放學(xué)，我們一齊回家，走過那個(gè)商店，我把諾拉了進(jìn)去，讓他看那架異常的玻璃鋼琴，我告訴他我很喜歡，可是爸爸一向忘了買給我，他突然抬頭對(duì)商店老板說“這架玻璃鋼琴必須不能賣出去，我立刻來買�！比缓笠以诘昀锏牡人泔w跑了出去，我就傻傻的愣著，等他回來……
最終得到了這架玻璃鋼琴，我在心里暗暗的想，諾過生日的時(shí)候，我必須要給他一個(gè)驚喜。
這天諾沒有來，我擔(dān)心起來，他會(huì)不會(huì)有什么事？接下來的幾天他都沒有來上學(xué)，諾必須出事了，怎樣辦，諾在哪里？一個(gè)星期后，我從教師那里明白，諾轉(zhuǎn)學(xué)了，他爸爸要他去國外讀書，然后我哭了。趴在桌上哭了一個(gè)午時(shí)，教師對(duì)我說，諾說我是他第一個(gè)最珍惜的人，也是永遠(yuǎn)的唯一一個(gè)。
回家后，我看見桌上的那個(gè)玻璃鋼琴不知怎樣的碎了，眼淚又奪眶而出，然后瘋了似的跑出家門，媽媽在后面追趕著。叫著我的名字。媽媽還是把我拉回家了，并答應(yīng)給我買個(gè)更大的。我不要，什么都不要，只要諾送我的那一個(gè)。
鋼琴如記憶，回不來了�？墒呛椭Z的那段歡樂卻永遠(yuǎn)銘記心間。我沒有忘記，也不會(huì)忘記，然后珍藏那碎了一地的憂傷。
總有一種記憶值得珍藏作文10
許多事情，會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘，但有些記憶，卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
幼年·祖母
由于父母工作忙，我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一齊度過的。此刻住在城鎮(zhèn)，倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。
在我的眼前，忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣貌來。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏，昔日筆直的脊背變得彎曲，一雙粗糙的大手布滿皺紋，因長(zhǎng)期干活的緣故，上頭長(zhǎng)滿了皺紋，粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格，卻始終沒有變過。
兒時(shí)的我，常常牽著祖母的手，和她一齊出門買菜。每次回來，我都十分開心，因?yàn)樗龝?huì)給我買一根棒棒糖。孩子，總是容易滿足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，樂得笑彎了眼，我還記得田野里那金黃的麥浪，那些趣味的動(dòng)物，那些祖母為我采來的五顏六色的小花。
而此刻，我和她卻隔得越來越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃頓飯，又匆匆離開。每次離開時(shí)，祖母都倚在門口，盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中，待我思念祖母的時(shí)候，一遍遍回憶，將祖母的慈祥和藹與幼年的歡樂一并收藏。
童年·自行車
待我到上學(xué)的年紀(jì)，父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里，從這以后我每一天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光，倒是沒有什么異常的記憶，唯一剩下的也就僅有父親和他的自行車了�；蛟S是那個(gè)階段是記憶不太好的時(shí)候吧，畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。
在我的記憶中，父親每一天都會(huì)騎著自行車，送我去上學(xué)。我坐在自行車的后座上，靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子，與車輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音，父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板，這一切就合成了一支交響樂。我能聽到父親沉重的喘息聲，他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏，讓這一切在冬日的暖陽下成為永恒。
少年·離別
之后，父親工作有了調(diào)動(dòng)，我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的，是離別時(shí)的情景。
我不明白我那天是怎樣來到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門口，我卻停住了腳步，這已經(jīng)不再是我的教室，而教室里的人，也成了以往的同學(xué)。我看見有朋友在招呼我，但我沒有立即向她奔去，只是很悲哀地對(duì)她說了一句：“我要走了�！彼耆珱]有心理準(zhǔn)備，看得出這一消息使她難以理解。但她竭力掩飾這種感情，對(duì)我笑著，說：“以后記得回來，我等你。”我們彼此明白，這一別就再也沒有見面的機(jī)會(huì)，說什么再見，其實(shí)是再也不能相見。
我努力記住她的樣貌，記住我們?cè)谝积R的日子。我將她珍藏在我的記憶中，此刻仍然還記得她的笑容，仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來。
從出生到此刻，我們見過了太多的悲歡離合，太多的生離死別，太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人，這些事，將他們永遠(yuǎn)珍藏！
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