記憶中最美好的片段作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的記憶中最美好的片段作文,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶中最美好的片段作文1
人生如同小溪,孜孜不倦的向前奔流,記憶就如同那小溪里的鵝卵石,數(shù)不勝數(shù)。鵝卵石有大有小、有圓的、方的等各種形狀,顏色也各不相同,撿起一顆,美好的片段正在展開(kāi)……
那年暑假,父母帶著我和弟弟去爬山。第一天我們?cè)缭绲拈_(kāi)車去目的地,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地,站在山腳下,抬頭望去,是跌宕起伏的山路和被云層覆蓋的山腰。頓時(shí),我心生怯意,但在爸爸的勸說(shuō)下,我的好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,于是我和爸爸一起上了山。跟隨著人流,我們最終到了山頂,從上向下看去,四周的景象都被我收在眼底,地面上的人如同螞蟻一般大小,大路大街上的車水馬龍使我眼花繚亂,從高空俯視的感覺(jué)真好!
小時(shí)候,爸爸帶我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩。第一次到那兒,我高興的像兔子似的活蹦亂跳,喊著拉著爸爸讓他陪我把游樂(lè)場(chǎng)玩了一半的設(shè)備。后來(lái),爸爸看到了有攀巖的設(shè)備,就讓我和弟弟去爬。剛開(kāi)始,我看到那墻有我的五倍高時(shí)并不愿意去,但看到比我還小兩歲的弟弟麻利的爬了上去并擊鼓的時(shí)候,我的好奇心又出來(lái)了,于是我便在工作人員的指導(dǎo)下,一步一步,小心翼翼的向上攀爬。最后在爸爸的鼓勵(lì)下,我爬到了上面并擊了鼓,頓時(shí)心喜不已。
我憑借著自己的努力到達(dá)了終點(diǎn),雖然過(guò)程有驚險(xiǎn)、汗水、膽怯,但我都一一克服了,并且收獲了成功的果實(shí)——快樂(lè)、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
爬山時(shí)堅(jiān)持不懈的精神使我到達(dá)了山頂,攀巖時(shí)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)使我獲得了成功,這些都是我人生中成長(zhǎng)的見(jiàn)證,更是我人生記憶中最美好的片段。
記憶中最美好的片段作文2
記憶,誰(shuí)都有,也都會(huì)有其中最美好的片段在心頭。
那時(shí)候……
在一個(gè)與往常無(wú)異的夏夜,我一個(gè)人窩在搖椅里乘涼,自然是別有一番滋味在心頭呀!飲著剛從冰箱里拿出來(lái)的冰水。“當(dāng)……當(dāng)……”我的小掛鐘敲了九下,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,也該洗洗睡了,等待第二天的早上的太陽(yáng)。洗完了,眼皮子也開(kāi)始打起架子來(lái)了,迷迷糊糊剛要睡著,一陣涼風(fēng)從背后襲來(lái),真是涼快啊。不過(guò)我忍著沒(méi)有回頭看,我聽(tīng)出這是媽媽的呼吸,她是拿著扇子在后面默默地扇著吧。我是很涼快,可媽媽在這么悶熱的天里媽媽卻……
我做了一個(gè)“壯舉”!
小掛鐘敲了十下,已經(jīng)十點(diǎn)了。我躡手躡腳地拿起了扇子,又躡手躡腳地摸進(jìn)了屋子,瞧見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡熟了,我暗自慶幸。
雙手握扇,左右開(kāi)弓,我開(kāi)始給媽媽扇風(fēng),怕弄醒媽媽,我扇得格外的力不從心,才兩分鐘我就滿頭大汗了。我隱隱約約看見(jiàn)了媽媽臉上有一抹微笑。就這樣,我不知不覺(jué)扇了十五分鐘。
第二天早。
“兒子,你今天怎么起這么晚?”我背起了早已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞:“我沒(méi)睡好,呵呵!敝x天謝地,媽媽信了,我長(zhǎng)舒了一口氣。媽媽一整天都神清氣爽,而我卻無(wú)精打采,媽媽還是看出來(lái)了,問(wèn)我昨天晚上干了什么,我禁不住媽媽的軟磨硬泡,告訴了她實(shí)情。媽媽很感動(dòng):“兒子長(zhǎng)大了!”
我真的很開(kāi)心!
記憶中最美好的片段,如歌、如蜜、如茶、如舞、如火爐,多么妙、多么甜、多么香、多么美、多么溫暖……
我那記憶中最美好的片段啊。
記憶中最美好的片段作文3
上帝賜予我們記憶,這樣我們?cè)诤D月也能聞到玫瑰的芬芳!}記
每一個(gè)人的記憶中,總會(huì)有歡笑與悲傷。打開(kāi)記憶的大門,原來(lái)童年是一片一望無(wú)際的沙灘,上面撒滿了色彩斑斕的貝殼,粉色是歡笑,灰色是煩惱。每每當(dāng)我走進(jìn)這片沙灘,總有一個(gè)小小的聲音,在我的耳邊低俗著什么……
剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我們,經(jīng)歷了六年的時(shí)光,在這六年,在我記憶中留下永不磨滅的記憶的是那次的畢業(yè)考。
鈴聲毫無(wú)征兆地響起,我們懷著惴惴不安的心情,走入考場(chǎng),我們都明白,只要過(guò)了這最后的四場(chǎng)測(cè)試,我們就將真正的告別的小學(xué)生活了。拿起筆,胸有成竹地一道道往下做,我敢保證,這一定是我們做的最認(rèn)真的一次測(cè)試;拿起筆,老師在講臺(tái)上一絲不茍講題的情景浮現(xiàn)在眼前;拿起筆,繼續(xù)往下做題……
四場(chǎng)測(cè)試,仿佛飛一般溜走。放學(xué)的鈴聲又一次毫無(wú)征兆地響起,我們?cè)摫成蠒?shū)包,離開(kāi)這個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大流量的校園了。每個(gè)周五,我們都會(huì)在乒乓球臺(tái)上寫(xiě)作寫(xiě),在香樟樹(shù)下聊天,等車,在操場(chǎng)上打籃球……然后背上書(shū)包,與老師同學(xué)揮手再見(jiàn),周一,還是會(huì)來(lái)到這兒。這次,我們與老師告別,與同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),不同于以往的是,下一個(gè)周一,不再會(huì)來(lái)到這兒了……
這一天,陰雨綿綿,仿佛把離別的傷感襯托得更加明顯。我們?cè)谟曛,向著樓上微笑的同學(xué)告別。背上書(shū)包,在校園走了一圈,它真的見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的`成長(zhǎng),如今,離別之際,與它在深擁一次吧!
陰雨綿綿……
記憶中最美好的片段,我想,這一天,就詮釋了這句最美的話!
記憶中最美好的片段作文4
如果把回憶折疊起來(lái),讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)開(kāi)去,那么一切都將會(huì)折疊倒轉(zhuǎn)。——題記
獨(dú)自一人背上書(shū)包上學(xué),我覺(jué)得那是快樂(lè)的,也就是那個(gè)涼爽的早晨讓我快樂(lè)無(wú)比,必經(jīng)之路是一片茂盛的白樺林,我看見(jiàn)你一個(gè)人站在白樺林里,在落滿葉子的白樺林中你靜靜的閉上雙眼,我好奇的也閉上眼,然后聽(tīng)到了清風(fēng)拂過(guò)落葉私語(yǔ)般的聲音,使人心神愉悅我想那句“使生如夏花之絢麗,死若秋葉之靜美”應(yīng)該是這樣用的吧。也許泰戈?duì)柈?dāng)時(shí)看見(jiàn)了夏花咱放的絢麗,同時(shí)感嘆到那歲月與光陰隨早已著似水年華而流逝了。我就的夏日的傍晚最美,因?yàn)樗兄篮玫狞S昏,天邊的云朵像是被火焰燃著一樣,大地不同于早上那金燦燦的黃,而是給人暖意的金黃色,夕陽(yáng)下,三個(gè)小小的身影在跑道上晃動(dòng),影子映在跑道上,得拉的老長(zhǎng),她們不禁感嘆:“。∵@就是16歲的光陰!彼齻冇檬直茸鱿鄼C(jī),把影子當(dāng)做相片,然后用心靈的寶盒珍藏下著夕陽(yáng)下最美好的瞬間。我和你躺在夏日的草坪上,頭挨著頭,這仍我不禁想起了冬日里生長(zhǎng)的冬菇,是那樣頑強(qiáng),空氣中還彌漫著清新的綠草味兒,我用手指遮住眼睛說(shuō):“你看,我的前途就像這樣,被討厭發(fā)的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼睛,前方道路一片漆黑,沒(méi)有半點(diǎn)煙火!睕](méi)想你靈機(jī)一動(dòng),把我拉到樹(shù)下,說(shuō):“這不就好了嘛,讓我們把藍(lán)天當(dāng)做畫(huà)板,把陽(yáng)光調(diào)成靈動(dòng)的色彩,然后拿起向上帝借的筆,描繪人生,彩虹在向你微笑,不就是這樣嗎?”你轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑,我卻感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。我不相信你們是天使,我知道有一天你們都會(huì)消失不見(jiàn),成為時(shí)間的倒影。但是我捕捉到了這些最美好的片段,謝謝。你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。留意身邊,你將會(huì)有很大收獲。
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