記憶深處 - 小學(xué)作文350字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的記憶深處 - 小學(xué)作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字1
一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她有著一頭過(guò)肩的秀發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻梁上，帶著一副黑色的眼鏡，她就是我的好友張雅妮。
記得有一次，我倆正準(zhǔn)備一起去吃飯，走著走著，突然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方周奧翔竄了出來(lái)，把我嚇了個(gè)心驚膽戰(zhàn)。只見(jiàn)張雅妮火冒三丈，立刻追了過(guò)去。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久她又回來(lái)了，惡狠狠地說(shuō)道：“那小兔子還跑得挺快，下午的體育課，他完了！”
下午第一節(jié)是體育課。一下來(lái)，體育課老師就讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。中午的太陽(yáng)異常猛烈，好似一個(gè)大火爐烘烤著我們，有的同學(xué)跑了一圈就說(shuō)自己跑不動(dòng)了。突然張雅妮跑到我身邊說(shuō)：“這天呀，地上都能煮雞蛋了。”我無(wú)奈地笑了笑。三圈終于是連跑帶走地結(jié)束了。體育老師讓我們自由活動(dòng)。我見(jiàn)張雅妮的眼睛一直在人群中尋找周奧翔的身影，于是便拉了一下她的手說(shuō)：“今天真的太熱，我看就算了吧！”“可……”不等她說(shuō)完我硬是把她拉走了。誰(shuí)知道我們沒(méi)找他，周奧翔他自己卻送上門(mén)來(lái)了，他用紙團(tuán)扔中了我的后腦勺。張雅妮見(jiàn)了實(shí)在氣不過(guò)，一下子沖了過(guò)去，他見(jiàn)事不妙馬上撒腿就跑。
這就是我的朋友張雅妮，雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我一直記著她。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字2
十二月到了，“梨花”散滿整個(gè)青山，也充滿了寒意。那晚，九點(diǎn)多時(shí)，我從興趣班回家，風(fēng)如冷刀一般刺入身體里。可是在這樣的天氣里，母親的一個(gè)舉動(dòng)卻讓整個(gè)冬日都暖了起來(lái)。
那晚，走在回家的路上，冷風(fēng)不斷涌來(lái)，時(shí)不時(shí)還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時(shí)，我全身都在發(fā)抖，面色慘白得如刷上了白油漆似的，嘴唇也跟中了毒似的發(fā)紫。我迅速地走進(jìn)大廳，看見(jiàn)母親在沙發(fā)上坐著看電視，我對(duì)此愛(ài)搭不理。因?yàn)槲覀円蛞徊渴謾C(jī)吵架而翻了臉。母親見(jiàn)我這般狼狽樣，默默無(wú)聞，眉心卻變緊了。
我放下書(shū)包，就飛溜進(jìn)了浴室里，隨著水滴兒的美妙歌聲，我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)母親急促的腳步聲進(jìn)了我的房間……。
我換好衣服，快步走進(jìn)房間，只見(jiàn)媽媽在我床上嫻熟地?fù)軇?dòng)著手機(jī)，似乎在我面前炫耀，我頓時(shí)火冒三丈，狠狠地關(guān)上了房門(mén)。媽媽聽(tīng)到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個(gè)兒的房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門(mén)，就爬上了床。
突然，不知怎么了， 熱淚似珍珠般滾落了下來(lái)。原來(lái)我錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)瑡寢寗倓偸窃跒槲遗舶 ?/p>
頓時(shí)，心里暖乎乎的。同時(shí)我也感到無(wú)比羞愧。怪我不孝，傷了媽媽的心。我對(duì)不起你，媽媽。以后我再也不惹你生氣了。
媽媽?zhuān)愕哪欠轀嘏瘯?huì)一直留在我的記憶深處。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字3
“月亮在白蓮花般的云霧里穿行，晚風(fēng)吹啦一陣陣動(dòng)人的歌聲……”聽(tīng)著那熟悉的童謠，我的思緒便如春風(fēng)般蕩漾開(kāi)來(lái)……
還記得小時(shí)候，每逢有月光的晚上，母親就會(huì)讓召集我和小伙伴坐在院子的石凳上，聽(tīng)她為大家唱歌。我現(xiàn)在依然記得大家鼓掌的時(shí)候，母親臉上閃過(guò)的那一絲天真的羞澀。像微風(fēng)吹過(guò)湖面所激起的漣漪，一直蔓延到母親的眼角。她的臉頰也因這絲羞澀變得紅潤(rùn)起來(lái)。
那時(shí)候的小孩都喜歡蕩秋千，別人家的孩子都是坐在單根繩子上蕩來(lái)蕩去。母親別出心裁，她用雙排繩子繞上同樣長(zhǎng)的短木棍，像倒放的軟梯，我就可以躺在上面。享受母親的一搖一搖。我坐在上面高興地笑著，母親慈祥地看著我，而我就是她眼中的一切，所有的一切，燦爛的未來(lái)。
還記得母親和我捉迷藏時(shí)，躲在門(mén)后學(xué)貓叫的聲音，“喵喵”惟妙惟肖，母親也有童心未泯的時(shí)刻。我的童年因?yàn)槟赣H柔柔的聲音更加生動(dòng)起來(lái)。記得母親給我織的毛衣上絢爛的花朵。我的生活受母親的影響，也變得豐富多彩起來(lái)。
以前在一起的時(shí)候，總會(huì)淡忘一些細(xì)節(jié)�，F(xiàn)在才知道就是這些細(xì)節(jié)，成就了一種幸福。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字4
這是一個(gè)格外寧?kù)o的夜晚。熄了燈從窗口望出去，只能看見(jiàn)幾顆忽明忽暗的星。
我輕手輕腳的走到外婆房間門(mén)口，聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音，推開(kāi)門(mén)，外婆左手正撩起半邊衣服，右手拿著一張泛黃的膏藥，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，手停在了半空中。膏藥獨(dú)特的清香沖進(jìn)鼻腔，勾起我記憶深處的畫(huà)面。
小時(shí)候，我最喜歡的事情就是幫外婆貼膏藥。每次我都會(huì)拿著藥貼聞了又聞。有股麝香的味道，不濃，先是微苦，又有些甜意。那時(shí)的我，也是機(jī)靈，總能順著外婆的手準(zhǔn)確無(wú)誤的找到他腰疼的地方，然后一點(diǎn)點(diǎn)撕下藥膏，貼在外婆的后背上。剩下的那張泛黃的紙，我也總舍不得扔，又拿起來(lái)在鼻間反復(fù)的嗅。淡淡的麝香味，對(duì)我似乎有一種特別的吸引力，每次好像都能聞出不同來(lái)。
想到這里，我坐起身對(duì)外婆說(shuō)：“我來(lái)幫您貼吧�！蓖馄泡p笑一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我忙拿過(guò)外婆手中那貼膏藥。曾經(jīng)的小手已經(jīng)可以滿滿握住那雙皸裂的如枯枝般的大手了，可我卻需要更多時(shí)間來(lái)尋找外婆的腰傷究竟在何處了。
“哎呀，外孫女長(zhǎng)大了……”外婆這一句句飽含著欣慰的感嘆，可我分明感受到的卻是無(wú)限悵然。
我沒(méi)有在像小時(shí)候一樣去嗅那張紙。那淡淡的清香，雖然早已浸滿記憶，可我似乎永遠(yuǎn)再無(wú)法回到兒時(shí)！
記憶深處 - 小學(xué)作文350字5
在我的記憶深處有兩件事，一直到現(xiàn)在我還記憶猶新，這兩件事不能說(shuō)出來(lái)，所以只好寫(xiě)在這里了!記得有那么一天，我和生氣了，離家出走了，我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上，到了晚上六點(diǎn)多我感覺(jué)餓了，就跑著去了一家蛋糕店，店主是一位很慈祥的老奶奶，我要了一塊櫻桃奶油夾心的蛋糕，我伸手往包里一摸，頓時(shí)一驚：“糟了，忘帶錢(qián)了，天哪!”可是老奶奶說(shuō)：“不要怕，孩子，這塊蛋糕就算我請(qǐng)你的吧!”“謝謝奶奶�！蹦俏焕夏棠陶f(shuō)：“不要謝我，要謝就謝你媽媽吧，我給了你一塊蛋糕就要謝我，那你的媽媽給你做了好幾年的飯，你應(yīng)該謝謝你的媽媽?zhuān)荒憔桶组L(zhǎng)這么大了!”聽(tīng)了這些話，我似懂非懂，飛也似的跑回了家。媽媽在門(mén)口焦急的張望，見(jiàn)到我回來(lái)了便驚喜萬(wàn)分，忙問(wèn)我餓不餓，我說(shuō)：“媽媽我不餓!”這是第一件事。接下來(lái)，我該講第二件事了。有天晚上我和媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，我一賭氣說(shuō)：“今天我不和你說(shuō)話了!”然后我就走進(jìn)了我的房間，我在暖和的被窩里一會(huì)兒就睡著了，實(shí)然一種奇怪的聲音，將我驚醒了，原來(lái)是風(fēng)吹著窗戶嗚嗚的響聲，我嚇得縮成了一團(tuán)，所有的氣憤此時(shí)都化作了恐懼，風(fēng)停了我才安心入睡，第二天我早早的起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我身邊了，我的眼睛濕潤(rùn)了。在我記憶中這么兩件刻骨銘心的事，那你呢?
記憶深處 - 小學(xué)作文350字6
他是中國(guó)文學(xué)界的導(dǎo)師，他是無(wú)數(shù)青年可貴的朋友，他奔赴一線的戰(zhàn)斗，他是中華民族的'脊梁，他用比作武器讓敵人聞風(fēng)喪膽，他就是我們可敬又可愛(ài)的魯迅先生。
他對(duì)民族的貢獻(xiàn)是無(wú)法估計(jì)的，他將畢生的經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)，他僅僅活了55年，卻給我們留下了640萬(wàn)余字的偉大財(cái)富，他一直緊緊的抓住了時(shí)間。
他愛(ài)憎分明，也發(fā)出過(guò)橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛的自嘲，他對(duì)黑暗勢(shì)力如此鄙夷，對(duì)貧窮人民深表關(guān)切與同情。
他熱情好客，到他家中做客的上至中央領(lǐng)導(dǎo)，下至工人清潔工學(xué)生，各色各樣的人都有，他會(huì)親自下廚招待。
魯迅曾說(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺，的確魯迅一生從未浪費(fèi)過(guò)時(shí)間，也從未浪費(fèi)過(guò)他人的時(shí)間，時(shí)間老人并沒(méi)有多給魯迅些什么，魯迅，只是把握好了每一分每一秒。
魯迅幼年時(shí)酷愛(ài)讀書(shū)還愛(ài)抄書(shū)，大人們過(guò)年給的壓歲錢(qián)，他總是舍不得花，都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)，魯迅一生清貧，最大的財(cái)富也就是那些書(shū)了。
魯迅先生已經(jīng)逝世84周年了，但他的精神還留在人們心中，他的作品還被人品味著。
魯迅的精神將永遠(yuǎn)留在人們的心靈深處，那是一筆莫大的財(cái)富。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字7
夜幕降臨，天空披上了華麗的晚禮服，大地一片寂靜，只有那田園的深處還傳出一陣陣的蛙叫聲，隨著輕風(fēng)飄滿大地。這與這寂靜的大地相配合，奏出一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。天上的星星做他們的觀眾，輕風(fēng)為他們鼓掌。
俗話說(shuō)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片片”這不正是我們看到的景象嗎？“蛙聲”是豐收的音符；是綠色的象征；是夢(mèng)想的腳聲。然而如今，那種美麗的畫(huà)面已經(jīng)沒(méi)有了，“蛙叫聲”也從人們的生活中漸漸地遠(yuǎn)去……
觸摸記憶的深處，我的心在顫抖。
正是星臨萬(wàn)戶，天象莊嚴(yán)，田間小徑旁，活潑可愛(ài)的青蛙卻變成人們餐桌的美味佳肴，你可能想到，明天的餐桌將訂在什么地方了，你也可能這樣說(shuō)吃一兩只沒(méi)什么，但是你想一想，每人吃一只，那將是多么恐怖的數(shù)字啊。
不是嗎？
現(xiàn)在人們亂捕殺野生動(dòng)物，亂砍亂伐，導(dǎo)致許多自然災(zāi)害一系列的生態(tài)問(wèn)題，比如：泥石流、水土流失、土地沙漠化、洪澇等。所以我國(guó)近幾年來(lái)自然災(zāi)害不斷，全球也面臨地球變暖這個(gè)大問(wèn)題。
我想，“保護(hù)環(huán)境”不應(yīng)該只是一句口號(hào)，不要等地球被破壞得千瘡百孔才知道后悔�，F(xiàn)在要好好的愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，你對(duì)她好，她也對(duì)你好；你對(duì)她不好，她也對(duì)你不好。
我希望，當(dāng)我再次走進(jìn)那田園深處，在那美麗的地方，能夠再聽(tīng)一次那動(dòng)聽(tīng)的青蛙大合唱。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字8
前幾年，我在意大利騎三輪車(chē)的時(shí)候，腳被車(chē)輪卷了進(jìn)去，救護(hù)車(chē)都開(kāi)來(lái)了，從此我就對(duì)救護(hù)車(chē)有了一個(gè)很深的記憶。
一天，我正走在路上，有一輛救護(hù)車(chē)從我身后開(kāi)過(guò)，又忽然停在不遠(yuǎn)處的一家醫(yī)院前。從車(chē)上走下來(lái)了幾位醫(yī)生，似乎是朝我這個(gè)方向走的，好像手里還拿了什么東西？。一瞬間，我的腦子里閃過(guò)一幅畫(huà)面。這，這不就是當(dāng)年我在意大利腳被車(chē)輪卷進(jìn)去時(shí)搶救的場(chǎng)緊嗎？就像今天一樣，有幾位醫(yī)生從救護(hù)車(chē)?yán)镒呦聛?lái)，拿著冰袋朝我這邊跑過(guò)來(lái)？我馬上驚恐萬(wàn)分，以為我自己又受了什么重傷，有人撥打了120來(lái)救我。當(dāng)時(shí)，我嚎啕大哭，醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)拿出冰袋敷我的腳，本來(lái)出去玩是放松的，但是，這個(gè)意外讓我很痛苦。
第二天，我的腳還是腫了，媽媽和朋友去威尼斯玩了，把我一個(gè)人留在了米蘭的酒店，受傷的我很無(wú)奈。還好，這幾位醫(yī)生從我身邊急匆匆地跑過(guò)，我才松了一口氣，原來(lái)，他們不是來(lái)救我的，而是過(guò)來(lái)拿什么東西。呼，嚇我一跳，幸好不是來(lái)救我的，不然又要讓爸爸媽媽花很多錢(qián)了。
偶爾，這件事還會(huì)從腦中蹦出來(lái)找我，讓我感到驚恐，但漸漸的，我也不怎么怕了，畢竟時(shí)間可以修復(fù)一切。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字9
雨后，我獨(dú)自走在回家的路上，連續(xù)的失敗與陰雨使我的心情糟透了。樹(shù)葉上殘余的水珠滴滴答答的滴在我身上，雨后沉悶的天氣與青草發(fā)出的難聞的氣味讓人郁郁不樂(lè)。
忽地，一個(gè)在學(xué)跑步的男孩跌跌撞撞的沖進(jìn)了我的視線。身后跟著他媽媽?zhuān)诓煌５毓奈柚�。忽然，那男孩摔倒了。我不由止住了腳步，本想上去幫下忙，潛意識(shí)卻讓我看看那位母親會(huì)做什么。我本認(rèn)為她會(huì)把孩子扶起來(lái)，但她卻沒(méi)有，仍是在鼓舞孩子。終于，那男孩站了起來(lái)，這時(shí)，我看到了這位母親笑了一下，這是欣慰的笑容。
“這笑容——我仿佛在哪看到過(guò)似的�！蔽夷叵�。
心幕緩緩拉開(kāi)，涌出一個(gè)五年前的印象：那時(shí)都還小，有一次，我和一道回家的好友都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。走出校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了兩位來(lái)接我們的家長(zhǎng)。路上，我和好友嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。不經(jīng)意間，我憋見(jiàn)了后面兩位家長(zhǎng)的笑，也是欣慰的笑。
時(shí)光不斷旋轉(zhuǎn)，輪回，隨之而去的是記憶，但揮之不去的，是笑……
記憶深處 - 小學(xué)作文350字10
小時(shí)候的我就失去了母愛(ài)，但我并不懂事，因?yàn)橛心棠探o了我無(wú)微不至的愛(ài)。長(zhǎng)大后，我好像缺少了什么？那就是那神圣而偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是多么重要��！失去了母愛(ài)，就失去了一切。
每當(dāng)，看見(jiàn)小伙伴們有母親的關(guān)心和呵護(hù)，我就想起——媽媽離家的傷心事。那天，爸爸到外地去工作。我和奶奶吃過(guò)晚飯?jiān)谠鹤永锪奶臁Ｍ蝗�，從廚房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。我走進(jìn)廚房一看，叔叔十分氣憤，隨手拿起熱水壺正扔向媽媽。媽媽的皮膚被燙得紅紅的，廚房里的東西也橫七豎八地“躺”在地上。
第二天一大早，媽媽整理好東西堅(jiān)持要回外婆家，我哭喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢尅ААА钡撬蝗ゾ褪呛脦啄辍?/p>
當(dāng)我十歲的一年，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身邊，我不由自主地喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)貋?lái)了！”就這樣，我們渡過(guò)了一個(gè)美滿的晚上。叔叔回家知道后，又和媽媽發(fā)生了一次爭(zhēng)執(zhí)。我急忙跑到媽媽身邊，可叔叔一用力，我被撞在衣柜上，痛苦地哭起來(lái)¨¨¨
從那以后，我失去了母愛(ài)。這件事骨銘心地留在我腦海里，我深深地呼喚著：“媽媽?zhuān)液孟肽�，您回�?lái)吧！”
記憶深處 - 小學(xué)作文350字11
在我的記憶深處，有一件很久以前的事會(huì)突然冒出來(lái)，回來(lái)找我。
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去看電影《熊出沒(méi)》，里面講了一個(gè)叫團(tuán)子的白熊，團(tuán)子一生氣就會(huì)使背上長(zhǎng)出角來(lái)，樣子十分可怕，一看到那個(gè)地方，我就會(huì)緊緊地把眼睛閉上，把耳朵捂上。
可是爸爸讓我把眼睛睜開(kāi)，我又再一次看到了那一些可怕的畫(huà)面。在電影快結(jié)束的時(shí)候，可能為了讓觀眾更加喜歡這個(gè)電影，團(tuán)子的樣子更加可怕了，連眼睛都變了，我更加害怕了。
電影終于結(jié)束了，媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳在抖，立刻問(wèn)我這是怎么了？我回答：“這不是因?yàn)楸粐樀膯幔俊?/p>
直到現(xiàn)在，有時(shí)候晚上想到那一些畫(huà)面，就讓我難以入睡。我還偶爾讓爸爸媽媽陪我睡覺(jué)呢！自己一個(gè)人睡的時(shí)候，我十分怕黑，好不容易睡著了，半夜二點(diǎn)多又醒了。有時(shí)候，我還會(huì)夢(mèng)到團(tuán)子抓到我以后，就把我吞下去。
這就是我記憶深處的那一個(gè)恐懼，忘也忘不了。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字12
在生活中，有許許多多的人幫助過(guò)我，但唯獨(dú)那件事，那個(gè)人留在我的記憶深處，留在我的腦海中，揮之不去。
保安相信大家并不陌生，小區(qū)、學(xué)校門(mén)口處處可見(jiàn)。在我記憶深處，他是兇狠的，對(duì)他無(wú)理可講，一天擺著那副無(wú)表情的臉，看著就煩。你進(jìn)了校門(mén)，就別想出去�？赏ㄟ^(guò)那一天，那一件事，讓我對(duì)他的看法有所改變。
那天早上還是晴天，中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒(méi)有拿傘，只能在校門(mén)口等待。同學(xué)們都被接走了，可我還是沒(méi)有看到媽媽的身影，“可能有事吧”我想。又不知過(guò)了多久，校門(mén)口只剩下我一個(gè)人，保安見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離去，就走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)我為什么沒(méi)有走，我說(shuō)沒(méi)有傘。他看了看時(shí)間，取了把傘便對(duì)我說(shuō)：“拿去用吧�！蔽医舆^(guò)傘，因人小力量不夠，傘把搖晃著。保安看看我，又看看雨的大小，最后決定送我回去。傘小，一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了，可她的衣服卻濕透了，我道了謝，他便走了回去。
望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影，望著他浸透的衣服，我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處，揮之不去。他，就是那有著鋼鐵的面，仁慈的心的保安。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字13
在我的記憶深處，有一位老師的形象常會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，她就是我的幼兒園老師——夏老師。
夏老師是一位出色的幼兒園老師，她十分和藹可親，非常溫柔，也很體貼。我之所以會(huì)想起夏老師，是因?yàn)樗俏胰松械牡谝粋�(gè)老師，是她教導(dǎo)了我，讓我懂得了許多道理和知識(shí)，比如老師會(huì)教我讀寫(xiě)一些字，如大、小、花、人。有時(shí)老師也會(huì)告訴我一些道理，比如撿到了東西要交給失主，不能在墻上亂涂亂畫(huà)等。我十分感謝她，所以我永遠(yuǎn)也忘不了她。
每當(dāng)我路過(guò)幼兒園的門(mén)口，聽(tīng)到里面的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我就會(huì)回想起以前和老師在一起玩的每一個(gè)瞬間，每一次玩耍，這些我都記得清清楚楚。不知為何，我有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地夢(mèng)到我和夏老師一起玩、吃飯、學(xué)習(xí)和上課的時(shí)候，有時(shí)還會(huì)對(duì)夏老師說(shuō)幾句夢(mèng)話。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，才知道是在做夢(mèng)。我有些失落，她教了我三年。有時(shí)，我也會(huì)想象有一天我們會(huì)在哪個(gè)地方相見(jiàn)，有可能夏老師已經(jīng)不記得我了，但她永遠(yuǎn)在我的記憶深處!
記憶深處 - 小學(xué)作文350字14
因?yàn)楦改傅年P(guān)系，我們連出生的地點(diǎn)都一模一樣僅僅相差十四天的我們?cè)谕粋�(gè)搖籃中長(zhǎng)大，吃著同樣的飯，穿著同樣的衣服，我們形影不離。
一次，我不小心弄壞了她的手表，將這手表看做寶貝的她得知后，臉由陰轉(zhuǎn)晴，我看著她那臉色，原本到嘴邊的話又咽了回去，走回了自己的房間。越往里走我的心越愧疚，因?yàn)槊髅魇亲约旱牟粚?duì)，卻向她發(fā)脾氣，但自己又放不下面子，心越來(lái)越糾結(jié)。
沒(méi)有辦法，只有冷戰(zhàn)。一次出去游玩，我做好準(zhǔn)備，想向她道歉。到了公園，我坐在石頭上休息，而她在中央喂鴿子。趁她喂得開(kāi)心，我走到她身后。我向她道歉，他雖然有些此景，但仍略帶驕傲的接受了我的道歉，原諒了我。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中和好了……
想起那段日子，真的很美好。但現(xiàn)在我們一個(gè)在西班牙，一個(gè)在中國(guó)，遠(yuǎn)隔千里的大西洋將我們阻隔，但我一直將她留在我的記憶深處，我相信她也一樣……
記憶深處 - 小學(xué)作文350字15
在我的記憶深處，保存著許多美好的回憶。學(xué)校里的一草一木，一山一水；同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的幫助……都讓我難以忘懷。
當(dāng)團(tuán)體迎面接力賽只剩下最后一個(gè)名額時(shí)，同學(xué)們都面面相覷——剩下的沒(méi)有選中的同學(xué)跑步都不快，在一片黑壓壓低下去的腦袋間，唯獨(dú)她高高地舉起一只手。那只手像曠野中突兀而起的一株小樹(shù)似的，頃刻間吸引了教室里所有的目光�！拔襾�(lái)！”他昂起腦袋高聲說(shuō)。大家都知道，他的跑步成績(jī)并不好，但那鏗鏘有力的話語(yǔ)告訴大家，他行的。
比賽那天，他似乎是拼了命地跑。眼看就要輪到他了，他在后面一邊握緊拳頭看著比賽，一邊做著熱身運(yùn)動(dòng)。接力棒傳到他的手心了！“沖��！四（1）班必勝！”還是那激昂的話語(yǔ)，卻深深震撼了我的心靈，一股暖流涌上心頭……望著他那擺臂并不標(biāo)準(zhǔn)的身影，望著他額上沁出的淚珠，這個(gè)冠軍是怎樣得來(lái)的？全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和汗水！這個(gè)”第一名“有著更深一層的含義……
雖然我沒(méi)有說(shuō)，”他“是誰(shuí)，但那并不重要，重要的是他那時(shí)時(shí)刻刻為集體而奮斗的心，都印在我的記憶深處……
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