關(guān)于記憶作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的記憶作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶作文 篇1
我的記憶畫廊，由一幅幅精彩紛呈的人物肖像組成。和陸中可愛的人物有關(guān)的零碎而美好瞬間在記憶里拼湊出一幅幅靚麗的畫面，那么多百感交集的畫面組成的記憶畫廊總是讓我回味不已，流連忘返。
青春氣息
這幅具有青春氣息的畫便是我的老師――谷婷婷。初見時(shí)，也記不太清，腦海里是一個(gè)矮矮的小丸子，頭發(fā)高高的扎在中部。那白色的長(zhǎng)褲顯得老師腿有點(diǎn)短，整個(gè)人處于臃腫態(tài)。時(shí)間飛逝，當(dāng)我再看當(dāng)初那個(gè)不會(huì)打扮、樸素的老師時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)老師的本質(zhì)沒變，特殊的是增添了氣質(zhì)。這種氣質(zhì)卻依然不失青春。是不是出現(xiàn)在視線的老師總是攥著袖子，露著牙齒的笑容在加小跳躍。就像剛會(huì)走路的孩子一樣興奮。讓人不覺間上揚(yáng)嘴角。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：老師瘦了。
陰晴多變
記憶深刻的那一次。我滿懷希望的盯著門口，聽著腳步聲一點(diǎn)一點(diǎn)的近點(diǎn)，在近點(diǎn)。哈！發(fā)試卷！太好了！老師今天異常的興奮，總是邊笑邊搓手�？吹奈乙蔡丶�(dòng)！分?jǐn)?shù)一個(gè)一個(gè)報(bào)出來，我考了91。5。太好了！老師真是我的幸運(yùn)星。隨后，老師又說我們班的均分超過了二班，優(yōu)分也比他們班高。這真是比吃蜜還甜，比去游樂場(chǎng)還開心！老師的招牌笑容：潔白的牙齒一個(gè)挨著一個(gè)，眼睛瞇成一條線，臉龐的肉鼓了起來。相信是你，看到這笑容可掬的樣子也會(huì)情不自禁的笑的。的確，這么冷的天看到這笑容也許就是陽光明媚了。
作業(yè)，是我們共同的“敵人”，而老師，就是作業(yè)的“幫兇”。這是那些“老顧客”最頭疼的。早晨聞著新鮮空氣，心情也會(huì)跟著爽朗�？墒钱�(dāng)老師板著個(gè)臉邁進(jìn)教室時(shí)，整個(gè)氣氛都凝固了，讓人窒息。所有人都詫異：又怎么了？沒錯(cuò)！又是我們班的“老顧客”沒寫作業(yè)。我注視著老師，有種內(nèi)疚感。我也不知道為什么。也許誰也不會(huì)想到，這節(jié)課很順利。是的，我們谷老師就是這樣，她從不會(huì)將不好的情緒壓給我們。上一秒還在訓(xùn)“老顧客”，下一秒便會(huì)微笑著上課，自己默默的將苦和怨咽在肚子里。
匆忙身影
和老師的朝夕相處，你是否回注意他們？我的老師很忙。早晨到校第一件事監(jiān)督我們?cè)缱x。然后又邁著小碎步向食堂，賣一個(gè)包子一個(gè)茶葉蛋就急忙回到辦公室，也許，那早飯?jiān)缇蜎隽税�！課間大活動(dòng)，她會(huì)和我們一起跑，像孩子一樣糾正我們，帶我們喊口號(hào)。看到你校服沒拉時(shí)，會(huì)幫我們把校服拉鏈拉上，那一瞬間你是否會(huì)感動(dòng)？在你上臺(tái)發(fā)言或獲獎(jiǎng)時(shí)，總會(huì)第一時(shí)間笑著舉起雙手用勁的拍，很可愛。那么到這里問你們一個(gè)問題，你們用心感受了嗎？
在我的記憶畫廊里，還有許多的多彩畫卷藏在心靈深處，而那位主角，也就是我的好朋友――谷婷婷。
記憶作文 篇2
午后，溫暖而舒適的陽光，在冬日里罕見地露出了真容。風(fēng)輕輕拂過，仿佛要帶走人們?cè)诙绽锓e蓄已久的陰霾。空氣清新，走在路上似乎還能聞見那久違的泥土芬芳。一切的一切都仿佛要把人們留在這美好的生活中。走著走著，抬頭一瞥，我看見了幾朵盛開的攀枝花，望著鮮紅的花瓣，我怔住了，那原本清晰的花瓣也變成了一抹血紅，恍惚之間拉著我來到那和花一樣美麗的城市——攀枝花，敲開了我遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的記憶之門……
兒時(shí)，我由于不適應(yīng)家鄉(xiāng)的潮濕氣候，全身嚴(yán)重過敏，跑遍各大醫(yī)院也毫無起色。偶然的機(jī)緣我來到了攀枝花�；蛟S是生命中冥冥的緣分，一到了這座陽光之城，我的身體便奇跡般地恢復(fù)了健康，變得像攀枝花的燦爛陽光一樣活力四射。于是母親陪著我常住攀枝花。一個(gè)母親和一個(gè)孩子的生活，身邊沒有其他親人的陪伴，孤獨(dú)與寂寞總是難免的，在那間遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的小屋內(nèi)充斥著濃濃的鄉(xiāng)愁。每當(dāng)夕陽西下，孤獨(dú)的母親總是眺望著遠(yuǎn)方。紅紅的眼眶與清澈的淚水，是幼小的我不能讀懂的獨(dú)在異鄉(xiāng)的悲苦與生活的`美麗哀愁。
在母親孤獨(dú)的守望中，我漸漸長(zhǎng)大了，母親也開起了超市，每日進(jìn)貨賣貨，不停勞作，似乎想用這種一成不變的生活來硬化她柔軟的心事。多年如一日，鄉(xiāng)愁似乎已然跨越。窗外終日藍(lán)天白云，陽光明媚。生活似乎應(yīng)該是這樣的美好，生活仿佛也真的是這樣的美好�？墒�，命運(yùn)中的劫數(shù)終于還是如期而至，病魔又再次侵襲了我，他伸出魔爪利用我這個(gè)弱小的軀殼折磨著母親。霎那間，孤獨(dú)、無助、鄉(xiāng)愁，這些早已逝去的惡魔又重新回來了，回到了母親身旁。在紅紅的眼眶與清澈的淚水中，我似乎可以讀到一位柔弱女子對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)美好生活的向往。
日子一天一天，在希望與絕望的重復(fù)中，慢慢流逝著。八年之后，我看起來和其他孩子一樣健康，該是踏上歸途的時(shí)候了。母親怕我病情會(huì)反復(fù)，竟讓我先回到父親身邊，她一人留在攀枝花堅(jiān)守，以便我不適應(yīng)再回來時(shí)依然有溫暖在等著我。那是記憶中母親第一次和我狠心分離。當(dāng)火車開動(dòng)，母親微笑著和我告別，我卻分明從她紅紅的眼眶和清澈的淚水中，讀出太多難以言說的情結(jié)……
思緒在久遠(yuǎn)的記憶里飛揚(yáng)，不知過了多久，魂魄才重回身體，記憶之門才又合上。我望著眼前盛放的花朵，它們不再是一抹血紅，它們和記憶一樣在我眼中變得清晰，但旋即又變回一抹血紅。母親，我相信您能從我紅紅的眼眶與清澈的淚水中，讀出我的情思，讀懂我的記憶。
記憶作文 篇3
有這樣的一個(gè)“風(fēng)景”，當(dāng)燈光全部關(guān)閉時(shí)，整個(gè)體育館成了一片黑暗。可是，一根、兩根、三根……眼睛一眨的功夫，整個(gè)體育館不再黑暗，不再讓人感到害怕。相反的，全場(chǎng)成了一片珍珠紅的海洋�！鞍 �！”伴隨著一陣陣的歡呼聲，和搖動(dòng)著的熒光棒。舞臺(tái)中央的燈光亮了，但，隨機(jī)有暗了下去。而同時(shí)，大屏幕中放映中放映著一個(gè)短片。每當(dāng)屏幕中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)人，現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲也隨之越來越響。突然，屏幕暗了，畫面中的五個(gè)人， 真的出現(xiàn)在了眼前�，F(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲，也一發(fā)不可收拾地響了起來。
出現(xiàn)在舞臺(tái)上的五個(gè)人，就像從漫畫中走出來的一樣。他，總是嘴角上揚(yáng)，露出好看的弧線，天生的舞臺(tái)駕馭者有著讓人驚嘆的絢麗的舞姿。他，如同一個(gè)從漫畫中走出的美男子，一個(gè)連小小的愛也要守護(hù)的美麗男子。他，如同他的聲音一樣，有著爆發(fā)力的潛力股，一個(gè)一如既往的智者。他，擁有王子般的氣質(zhì)。他，擁有如嬰兒般的笑容，一個(gè)長(zhǎng)不大的可愛男孩。五個(gè)花一般的男子，真的出現(xiàn)在我們眼前了。華麗的燈光打在他們的身上，他們開始表演起勁歌熱舞來。臺(tái)上的他們，賣力地表演著，而臺(tái)下的觀眾，也熱情地跟著節(jié)奏揮動(dòng)著珍珠紅的熒光棒。乍一看，就像是一篇翻動(dòng)著波浪的紅海。臺(tái)上的五人，換著一套有一套的演出服。唱著一首又一首動(dòng)聽的歌，跳著一支又一支的炫舞。臺(tái)下的歡呼聲一陣高過一陣。
而熒光棒依舊按著節(jié)奏揮動(dòng)著。這只是一場(chǎng)演唱會(huì)，而臺(tái)上的那五人，五個(gè)就像是從漫畫中走出來的人，就是韓國(guó)的偶像組合“東方神起”。雖然這只是一場(chǎng)演唱會(huì)，但這是一個(gè)最美麗的風(fēng)景。這個(gè)美麗的風(fēng)景里，有個(gè)五個(gè)最帥氣的人，有著一群可愛、美麗的仙后，有著一個(gè)最美麗的顏色--珍珠紅。如今，不管發(fā)生什么，這個(gè)只屬于五人的舞臺(tái)，只屬于五人的風(fēng)景，依然存在。因?yàn)�，所有的仙后都依然�?jiān)信，他們會(huì)回來的。“東方神起”永遠(yuǎn)都會(huì)在仙后的心里閃耀。這個(gè)美麗的風(fēng)景，仙后永遠(yuǎn)記得。
記憶作文 篇4
此時(shí)，站在這曾經(jīng)熟悉的地方，我竟覺得是那么的陌生，沒有了小橋流水，沒有了綠樹成蔭，也沒有了往日那熟悉的泥土的氣息……
在我的記憶里，這里原本是有一條彎彎的小河，小河旁有著一幢老房子，白墻黑瓦，背陽面的墻壁上長(zhǎng)了一些青苔，木門上的油彩已經(jīng)脫落，顯得斑斑駁駁，老房子的四周種滿了各種花草。
上幼兒園前，我就跟著外公外婆住在這幢老房子里，每天清早，在鳥叫聲中醒來，“吱呀”一聲打開房門，便開始在院子里無憂無慮地玩耍。也不記得自己到底玩的什么，總是把自己弄的咯咯笑，那時(shí)候，陽光燦燦的，照到身上，暖暖的……
小時(shí)候不懂事，外婆做什么，我都跟著她，像個(gè)小跟屁蟲似的。有時(shí)吃完早飯外婆去喂雞，我就也跟著外婆，去雞舍喂雞，這可是我最喜歡的事。外婆熟練地把剩菜剩飯和稻谷混在一起攪拌均勻，倒進(jìn)食盆里。只見大公雞雄糾糾氣昂昂地第一個(gè)趕來吃“早飯”，接著是母雞帶著一群絨球般的小雞嘰嘰喳喳地過來了，姍姍來遲的是搖搖擺擺的鴨子們。每次我都要看到食盆里的食物被雞鴨們搶得空空如也的時(shí)候，才肯離去。外婆就趁這個(gè)時(shí)候，從雞窩里掏出雞蛋、鴨蛋，放進(jìn)籃子里帶回家。
忙完這些，外婆就帶著我去附近的漁船買新鮮的魚蝦。記得第一次跟著外婆跑到河邊的時(shí)候，就看見河水金燦燦的直發(fā)光，我看的入神，竟一步一步往河里走去。嚇得外婆一個(gè)勁地喊著我，讓我不要?jiǎng)印Ｈ缓蟊鹞疑狭舜�。一上船，就覺得搖搖晃晃，站不穩(wěn)腳，外婆緊緊地拉著我的手，我就一點(diǎn)也不害怕了。外婆買了我最愛吃的魚和蝦，就帶著我往老房子走去。
回家的路上，我便嚷嚷著肚子餓得走不動(dòng)路了。外婆笑瞇瞇地對(duì)我說：“好，好，到家外婆給你煎荷包蛋�！币坏郊遥馄啪徒o我煎了一個(gè)香噴噴的荷包蛋，我大口大口地吃著，覺得那是世界最美味的點(diǎn)心了。
后來，長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，爸爸媽媽把我接回城里上學(xué)了，腦海中那座老房子便成了我暑假和寒假時(shí)的向往了，只要一有假期，我就嚷嚷著爸爸媽媽帶我去老房子看望外公外婆。上小學(xué)時(shí)，外公外婆也住到了城市。
如今，老房已經(jīng)被拆了，這里也已經(jīng)不再是原來的模樣，我們陪著外公外婆順路看著眼前的一切，一時(shí)間都默默無語，看著外婆滿眼的傷感，我心中不免也有些難過……
長(zhǎng)大了，有些東西也就失去了……
記憶作文 篇5
明天早上又要考試了，聽說這次考試全都是課文內(nèi)容，我不可能在下午的時(shí)間里把課文里的內(nèi)容及重要內(nèi)容記清，我很想發(fā)明一個(gè)記憶面包，到那時(shí)用記憶面包把課本里的全部?jī)?nèi)容及重要內(nèi)容，其實(shí)用法很簡(jiǎn)單，邊吃記憶面包邊看書就可以了，如果真的有這個(gè)東西那考試就不用害怕了，也可以幫助其他人，它的功能可多了我來說幾個(gè)它的功能，如果你的記憶力不好忘記別人說到話，就用記憶面包把話記清楚。
這對(duì)得了健忘癥是個(gè)很大的幫助，這就是我想出來的記憶面包。
記憶作文 篇6
一片楓葉飄呀飄，飄過了那個(gè)冬天，飄到了我們?cè)谔﹪?guó)的第三天……
那天，雖然正值冬季，但是泰國(guó)的天氣卻四季如夏。太陽，還是那么燦爛，空氣還是那么潮熱。
我和家人一起來到泰國(guó)的海邊，那里海水湛藍(lán)，仿佛與天融為一體了。
我那時(shí)年幼，只有四歲，小小的身軀，帶著滿滿的好奇，總?cè)滩蛔∠驔坝康暮＠丝拷�。媽媽反�?fù)告誡我，這樣很危險(xiǎn)。媽媽拉著我的手，蹲下來和我一起玩沙子。
我玩得正高興時(shí)，媽媽對(duì)我說，她要去買點(diǎn)吃的，讓爸爸和我玩，我嘟著小嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
爸爸并沒有太管我，只是在旁邊坐著，我試探著自己來到海邊，用小腳丫戲弄著海水。可我太瘦弱了，一個(gè)海浪沖過來，一下子把我卷倒。
我被卷入大海的那一瞬間是多么緊張呀！我來回?fù)潋v，心里的小兔子“咚——咚——”地跳著，我心想：完了，完了，我這次一定是要掉進(jìn)大海里了！可我還沒有活夠呢！都怪我不聽媽媽的話，一種從未有過的緊張涌上我的心頭，我想哭……
說時(shí)遲那時(shí)快，幸好，爸爸及時(shí)趕到，一把把我抱起來。從爸爸慌里慌張的表情里看得出，他也擔(dān)驚受怕了。我更是，在海里的那幾秒鐘，像是過了好幾個(gè)小時(shí)。
這就是讓我刻骨銘心的那一天。
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