我記憶力的他作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我記憶力的他作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我記憶力的他作文1
也許他生下來(lái)就是個(gè)不幸。
他不高，有著一雙小小的黑眼睛和一張微胖的臉，以及與同齡人無(wú)異的天真無(wú)邪的神情，一切都是在平凡不過(guò)的。但當(dāng)他說(shuō)起話或走起路時(shí)，他與常人的不同就顯而易見了，因?yàn)樗莻�(gè)結(jié)巴，左腿似乎還有些肌肉萎縮。至少在我見到他時(shí)便是這樣，這個(gè)鄰家的男孩。
起初，他的不尋常被幼時(shí)的純真所覆蓋，但隨著時(shí)光一絲一絲的流逝，眾人與他自己似乎都察覺(jué)到什么，大家活潑不再。
在我的記憶里，隨后發(fā)生了一件令我如今也歷歷在目的事。那節(jié)課上他也許有些心不在焉，老師卻不偏不倚地叫中了他的名字，他有些慌張的站了起來(lái)，對(duì)老師的`提問(wèn)顯得有些不知所措。于是老師又添油加醋的問(wèn)了一遍，帶著譏諷的語(yǔ)調(diào)。他終于找到了答案，急急念出，可這一急，這話便如自由落體后的石頭一樣碎碎段段，班里隨即煙花般綻出了一陣哄笑，他漲紅了臉，可嘴里卻如破了的收音機(jī)一樣不由自主地重復(fù)著一個(gè)字，這下笑聲如同日本不堪一擊的核電站般怎么也收不住了，他的臉成了醬紫色。
此后，同伴間有人開始以取笑他為樂(lè)：在他走過(guò)時(shí)模仿他的結(jié)巴，故意拿他的東西看他一瘸一拐來(lái)追…。。他也愈加自閉，漸漸淡出了我的記憶。
他第二次在我記憶中出現(xiàn)是在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，午后的燥熱還未散去，我們就被學(xué)校無(wú)情地拉到操場(chǎng)上聽XX演講比賽。我們則自然是雙耳不聞臺(tái)上事，兀自讀著自己的“圣賢書”�？沙两䲡械奈液芸毂灰粋�(gè)如同天邊傳來(lái)的聲音敏感了聽覺(jué)神經(jīng)末梢并隨即傳遍整個(gè)大腦皮層——主持人讀了他的名字，我們整齊劃一地抬頭，一愕，擔(dān)當(dāng)捕捉到他那熟悉的身影和那熟悉的移動(dòng)方式時(shí)，立馬哄笑開了，他卻仿佛完全不以為意，那雙小小的黑眼睛里透著自信與堅(jiān)定，當(dāng)他開口時(shí)，準(zhǔn)備好的笑被生生從嘴里摁下，他口中竟流出了一個(gè)個(gè)清晰流暢的字，我張大了嘴，慢慢沉浸于的演說(shuō)中，我環(huán)視四周，一顆顆頭顱無(wú)一例外的豎著。演講結(jié)束，掌聲雷動(dòng)，他笑了，那雙烏黑的小眼睛里閃動(dòng)出澄澈的光芒。
從此，沒(méi)有一個(gè)人敢取笑他，玩弄他，他用自己的行動(dòng)贏得了每一個(gè)人的尊敬。
后來(lái)，我搬家了，再?zèng)]見到過(guò)他，但我相信他一定過(guò)得很好，因?yàn)橄袼@樣的人，縱然身體有小小的不幸，他那自強(qiáng)的性格能使他擁有常人能擁有的一切。
我記憶力的他作文2
我遇見一個(gè)人，蓬勃朝陽(yáng)不及他，皓婉皎月不及他，這浮世三千都不及他。
那是什么時(shí)候，我也不記得了……好像久到我已經(jīng)忘記了……又好像……還在腦海中回放。
記得那個(gè)時(shí)候，每天晚上都還能聽到樓下叫喊收垃圾的聲音和“蟑螂藥，老鼠藥……”的叫賣聲。那時(shí)的我還生活在潮州城里，只記得每天清晨，我會(huì)與他一起去買菜，清晨沐浴在陽(yáng)光中的潮州城，我坐在他單車前頭的座椅上，那是專門為我加設(shè)的小嬰兒椅，然后，走街串巷的去各家店里買吃的，小時(shí)候的我和現(xiàn)在一樣是一個(gè)饞鬼，各種各樣的小吃擺在路邊，只要是被我看中的。都盡被他收入囊中。每天晚上他都很早就睡了，那時(shí)我與他最親，晚上定要與他一起睡，他會(huì)將我抱入懷中，口中輕唱著歌謠，直至我入睡。
后來(lái)，我們都散了……
再一次見到那輛自行車時(shí)，他仍是如此健壯，而我早已坐不進(jìn)那個(gè)小小的座位，但他仍未拆掉車前的嬰兒座。那時(shí)的我已經(jīng)忙于學(xué)業(yè)了，每次回去都很少的時(shí)間，但是雖早已過(guò)了這么多年，他仍記得我的'喜好，每次回去就給我買各種特產(chǎn)小吃，樂(lè)此不疲。
再后來(lái)，他被查出了肺癌，他來(lái)廣州與我一起住了一年多的時(shí)間，且接受了手術(shù)治療。我去時(shí)想不通為什么，那么健壯的他會(huì)得這種病。我在這次事件之后才開始發(fā)現(xiàn)他老了。他手術(shù)成功出院后，握著我的手，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，楓晴，我好好的，我會(huì)陪著你，看你長(zhǎng)大、成年、成家、立業(yè)。看你和姐姐兩人過(guò)好好的生活，我還會(huì)再多活二十年的�！彼氖趾艽植�，那是歲月在上面雕刻的痕跡，厚厚的、大大的、暖暖的，讓我的心暖暖的。然后，他就回到了他的潮州城。
現(xiàn)在，我愿用我的余生祈禱他此生平安、健康。
可是，我卻再也看不到那個(gè)可以自由行走，自己騎著自行車去買各種小吃的他了。他早已老去，坐在輪椅上，享受這個(gè)世界對(duì)他的恩賜，感受這個(gè)世界的美好與屬于他的一點(diǎn)一滴。
我愿在心里默默祈禱他今生平安、幸福、健康。愿他在這個(gè)世界好好的，開開心心的，最終不留遺憾的去到另一個(gè)美麗的世界，不留遺憾……謝謝你曾出現(xiàn)在我的生命里，帶給我慢慢的力量與回憶。
我記憶力的他作文3
擁有回憶，人生才得以豐潤(rùn)，歲月才滿溢詩(shī)情。
記憶中有個(gè)小男孩長(zhǎng)得眉清目秀，年齡不大就能騎大人的自行車，身后還可以載著他的小姨。
丁零零，丁零零，那熟悉的鈴聲承載著童年的回憶。
男孩父母是上海人，他會(huì)說(shuō)一口好聽的上海話，我們時(shí)不時(shí)爭(zhēng)相模仿他說(shuō)的話，他說(shuō)一句，我們跟一句，就這樣聽聽說(shuō)說(shuō)樂(lè)此不疲，當(dāng)聽到小伙伴說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，大家就會(huì)一起取笑起哄起來(lái)，而那個(gè)被取笑的孩子也不惱，還是跟在男孩身后繼續(xù)鸚鵡學(xué)舌，這時(shí)男孩會(huì)說(shuō)得慢一點(diǎn)，可是即便這樣，我們學(xué)說(shuō)的上海話還是帶著濃濃的鄉(xiāng)音，可這又有什么關(guān)系，那是年少的我們的樂(lè)趣呀。
那時(shí)的我們一到假期就聚在一起，剛開始女生跳皮筋，男生打彈珠，各玩各的，只等他一來(lái)，大伙就帶他去掏鳥窩，采樹上的桑葚，捉螃蟹，打水蛇，然后把水蛇賣掉，換來(lái)的錢給每人買瓶桔子水，喝完以后我們的舌頭都是橙色的。
男孩有著我們羨慕的上海戶口，雖然他和我們讀一樣的小學(xué)，但是大家明白以后他會(huì)去上海讀書，考大學(xué)也比我們?nèi)菀椎亩唷?/p>
相伴幾年后，男孩在升初中前和我們道別，他要回上海去讀書了。大家好不舍得，我們一起湊了錢給他買了鋼筆送給他，他也準(zhǔn)備了禮物送我們，女孩每人一枚胸針，男孩們的禮物我不記得了。
每當(dāng)看到那枚靜靜躺在抽屜里的胸針就會(huì)時(shí)常想起他，后來(lái)胸針不見了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，那段記憶我還保留著。
我記憶力的他作文4
黑夜里我奮力呼喊著他的名字“花貓，花貓�！笨墒菦](méi)有回音，我看到它跑進(jìn)黑暗的深處，狂吼著。
花貓十一只可愛的小花狗5，6個(gè)月大，也就是說(shuō)他和我生活了5，6個(gè)月了他從剛睜眼一個(gè)星期就來(lái)到我的家，它真可愛，就是沒(méi)長(zhǎng)牙。我就給它喝奶一直如此直到它長(zhǎng)牙，可是在20xx年6月13日晚，他卻不我的呼喊沖向黑暗再也沒(méi)回來(lái)。
也許習(xí)慣了他在陽(yáng)光下?lián)浜纳碛埃苍S習(xí)慣了他點(diǎn)著我的手搖著尾巴時(shí)的溫暖，更是習(xí)慣了他用水汪汪的眼睛望著我吐著俏皮可愛粉紅粉紅的舌頭，還是習(xí)慣了它在我懷里睡覺(jué)時(shí)安逸的樣子。
他離開了，但我并不怪它，它也許覺(jué)得這樣的生活更適合它吧，也許是我不好，是我太愛它了，甚至都不經(jīng)常讓它一個(gè)人出去，因?yàn)樾^(qū)外面有一條非常大而兇的狗。也許放開手給她自由才是真正的愛它吧，可是一切都晚了。
有時(shí)我會(huì)想：
沒(méi)當(dāng)我從外面回來(lái)時(shí)他還會(huì)以前一樣用小小白凈的爪子拍打著門，讓爪子摩擦得咯咯響，嘴里唱著歡快的歌。
每當(dāng)我像往常一樣睡醒的時(shí)候推開門我還想看到早早在門口等候的它來(lái)親熱我。
這二天晚上我看到它了，在夢(mèng)里。我看到了，它可愛的的眼睛，小小的嘴巴，小小的身子，在我家客廳里站著，他對(duì)我說(shuō)：小主人再見。
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