那些記憶······作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的那些記憶······作文,希望對大家有所幫助。
那些記憶······作文1
“喂,我在這呢!”我向他揮手。
“你慢點跑,萬一摔壞了可怎么辦”他氣喘吁吁的在后面追我。
后來,我們坐在了石頭上。
我開心地笑著,并大口大口地喘著氣。
“笑起來挺好看的嘛!”他說!按饝(yīng)我,我要走了,希望你以后每天都笑”他說。
“放心,我一定永遠(yuǎn)笑,笑著等你回來”我說。
5年過去了,他還沒有回來,但我每天都會笑,每天都會。
我一直在原地等待,你的笑何時歸來?——后記
初二:袁詩雨
那些記憶······作文2
農(nóng)村夏天的夜晚格外寂靜,我躺在田地里看星星。
“這么有興致,在這看星星啊!”他的一句話,著實讓我嚇了一大跳。
“嚇?biāo)牢伊,你什么時候來的?不知道‘人嚇人,嚇?biāo)廊恕瘏取蔽蚁胨暗馈?/p>
“我只知道‘不做虧心事,不怕鬼叫門’”他笑著對我說。
我扭過頭去不再理他。
“快披上,不然你會血盡人亡的”他認(rèn)真的說,并且遞給了我一件衣服。
“謝了”我和他說!安挥谩彼χf。
那些記憶······作文3
他的`出現(xiàn)像太陽,照暖了我的心房!}記
在我小的時候,認(rèn)識了一個男生,他大方、陽光,最重要的是他很愛笑。記得他常說“:哭是一天,笑也是一天,倒不如開開心心的過完這一天。”而那時,我卻不愛笑。
爸爸和媽媽去干活了,家里只有自己了,在我最孤單的時候,他給了我最重要的關(guān)懷。
那些記憶······作文4
那些記憶,停留在了那課桌間、那操場上、那校園的每一處地方。
今天,我到我將要就讀的初中報了名,這本應(yīng)該是件高興的事······的確,在路上我一直都很興奮。但,一想到在小學(xué)六年的時光里所發(fā)生的那點點滴滴,我的心就總是不得“安寧”。
是啊,六年了,那校園每一個角落都有著童年的記憶,又怎能不讓人回味呢?
小學(xué)畢業(yè),我是初中生了!每一次分離就等于一個新的開始,要想在分離前沒有那么多的遺憾,就得把握好每一分,每一秒。
那些記憶······我永遠(yuǎn)不能忘記。
那些記憶······作文5
我獨自一人坐在草堆上哭泣,他上來搭著我的肩膀說“:你又想你媽媽了?”“對呀”我難過地說。
“別傷心了,你不是還有我么?你放心,你媽媽一定會回來看你的”他安慰著我。
“恩,我相信一定會的”我說。
“那當(dāng)然,有哪個媽會不在乎自己的孩子!彼点躲兜恼f著。
之后,我們玩了一會,就回家了。
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