雨中的記憶作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的雨中的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中的記憶作文1
雨中的記憶是朦朧的,回憶起來(lái)卻又那么感人至深。謹(jǐn)記著,別以貌取人。
那天上午本是艷陽(yáng)高照的,不料下午雨卻驟降。幸好帶著雨傘,雨淅淅瀝瀝的,不久,地上已經(jīng)有了一片又一片小水洼。雨漸漸稀疏,雨滴順著屋檐,樹枝,花尖滴到地上的水洼里,“叮!笔幤鹨粚訉有⌒〉臐i漪,向外緩緩擴(kuò)散。突然一顆豆大的雨滴打了下來(lái),“啪”打在葉子上,于是,一而再再而三的來(lái)了,水滴接連不斷打下來(lái),水洼里的水被濺得老高老高。
終于放學(xué)了,我望著這雨,差點(diǎn)失了神,趕緊拿起了傘向車站走去了,雨又下大了,這樣會(huì)淋濕書包的,我不得不站在廣告牌下,望著過(guò)往的行人,苦等回家的公交。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)兩個(gè)人,尤為奪目,他們?nèi)局t發(fā),黃毛,胳膊和腳腕還有紋身,打著印滿頭骨的雨傘,我頓生偏見,這么小就打扮成這副模樣,一定品行也不好。他們也躲到了廣告牌下,我不由得靠邊擠了擠,想離他們遠(yuǎn)點(diǎn),再遠(yuǎn)點(diǎn)。
遠(yuǎn)處顫顫巍巍的走來(lái)了一個(gè)老爺爺,他一手拄著拐杖,一手舉著雨傘,一步一步向前移動(dòng),突然拐杖剛好踩上了一塊光滑的石頭,老爺爺不幸摔倒,我剛想走上去扶,腦海有浮現(xiàn)前幾天看到了的新聞,老頭老太太碰瓷,仍心有余悸,遲遲不敢有動(dòng)作,周圍的路人也都當(dāng)看不見,都低著頭,各做各的事情。
突然,刮過(guò)一陣清風(fēng),兩個(gè)人影從眼前掠過(guò),隨著踩雨的聲音,老爺爺身邊沖來(lái)了兩個(gè)人,他們小心翼翼地把老爺爺扶起來(lái),又輕輕慢慢拍掉了老爺爺身上的泥和雨,給老爺爺撿起了雨傘和拐杖,是他們!這兩個(gè)人就是剛才那看起來(lái)不務(wù)正業(yè)的兩個(gè)人。兩個(gè)男生,但這一個(gè)個(gè)動(dòng)作卻溫柔細(xì)膩。我心里一陣悸動(dòng),我雖衣冠堂皇,卻沒(méi)有扶那個(gè)摔倒的老人,而那三個(gè)人穿著雖花里胡哨,卻做了所有人都沒(méi)做的事情。
雨落屋檐,“噠啦啦噠啦啦”,我聽起來(lái)悅耳又感奮,宛若彈奏著愛的弦樂(lè)。
雨中的記憶作文2
牛毛般的細(xì)雨下個(gè)不停,扒在窗臺(tái),我靜靜觀望,呢喃道:“今天的雨,和那天一樣……”
“同學(xué),你怎么了?”耳邊響起陣陣急促的追問(wèn),我抬起,昏昏沉沉的頭,眼睛模糊不清,但也依稀可以辨認(rèn)他那緊張的神情,“我,我頭暈。”他好像十分著急,在我眼前來(lái)來(lái)回回走動(dòng),我心里的疑惑,油然而生:他是誰(shuí)?但我精疲力盡,即使使出渾身解數(shù)?赡芤矓D不出這幾個(gè)字。我抱著試一試的態(tài)度用出全身氣力問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”他并沒(méi)有理會(huì)我,可能是因?yàn)槁曇籼;蛘呤且驗(yàn)樗在為某件事情而深思熟慮,手足無(wú)措吧!答案是肯定的,他在想什么?我腦海里涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),思索著,但大腦卻全然不聽我指揮,迫使我停止思考。只能趴在這個(gè)只有我們兩個(gè)人,并且沒(méi)有一點(diǎn)聲音的教室里,外面的雨還在下烏云大片大片的覆蓋到了學(xué)校,仿佛恐怖片的開端。
那個(gè)四處徘徊的同學(xué),眼睛里好似靈光一閃,他將我托起,我兩條腿已經(jīng)發(fā)軟。他見狀,便攙扶著我一步一步向門口邁去,外面的雨很大,他撐起傘,一步一步向大門移動(dòng)。雨的沖刷下,我眼前的世界漸漸清晰了。轉(zhuǎn)頭看向她,只發(fā)現(xiàn)他的面龐是如此陌生,唯一相同的一點(diǎn),只是穿著同一件校服吧!他的頭發(fā)已經(jīng)被雨水淋濕,抬起頭才發(fā)現(xiàn)那把傘緊緊包裹著我,卻無(wú)法讓他再進(jìn)入這個(gè)好似十分安全的壁壘。我本與他素未謀面!他又為何如此呵護(hù)我?只因?yàn)槲翌^暈?或者是同為校友?或許都不是,可能只是單單的一次樂(lè)于助人的義舉?赡苤皇且?yàn)槟钦嬲\(chéng)質(zhì)樸的心靈,短短幾百米的路程,卻又走得漫長(zhǎng)艱辛,所有的問(wèn)題也不攻自破。不禁想笑話自己,別人遇難,自己是否會(huì)伸出援助之手?只有一把傘時(shí),又是否會(huì)為他人而撐起?人往往是自私的,只會(huì)保全自己,卻不顧他人感受,但他,這個(gè)陌生人卻徹底改變了我的看法!叭酥,性本善”,但在這個(gè)社會(huì),誰(shuí)又做到了呢?
這場(chǎng)雨,沖刷了我的心靈,更映射一個(gè)陌生人在他人遇到困難時(shí)伸出援手的光輝,也滋潤(rùn)了我心中“善”的成長(zhǎng)。
雨中的記憶作文3
生命中,有一些愛,有一些人,有一些事,像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先后被沖刷,漸漸沉淀,直到融入生命的最底層,卻依舊像刻石一樣不曾淡去。
灰蒙蒙的天,烏云在籠罩著大地,校門口的學(xué)生密密麻麻,嘈雜不堪,沒(méi)帶傘的我被迫站在這里,嫌棄父母來(lái)的好慢,卻在看到這個(gè)蒙了一層水霧的父親時(shí),感到了心疼,思緒卻飄回了那個(gè)秋天的雨夜中。
清冷的風(fēng)吹過(guò)了什么?月光灑下滿地的落寞……“算了,還是寫作業(yè)吧!
窸窸窣窣的開門聲漸漸打破了屋子里孤單的寫字聲。“我回來(lái)了,寶貝,快來(lái)看看,我給你買的禮物,你不是去年生日就想要這個(gè)嗎……”剩下的話隱在一片沉默聲中,我打開了禮品袋“蘋果燈!”“是啊,你喜歡不?”這是我無(wú)意中說(shuō)出的話吧,我知道的,這種樣子的蘋果燈很少見。
在這個(gè)晚上,我第一次正視這個(gè)男人,卻在一眼間滿滿的心疼,這個(gè)一下一下點(diǎn)著蘋果燈的父親,這個(gè)蒙了一層水霧的父親,這個(gè)臉色被凍得發(fā)紅的父親……
在這一瞬間,我仿佛看見了這個(gè)男人用閑余時(shí)間找蘋果燈時(shí)尋尋覓覓的背影,看見了他在找尋到這個(gè)蘋果燈時(shí)的欣喜,以及他顧不上撐傘便跑到在雨幕的商店時(shí)的激動(dòng)。
如薄霧般的月光裊娜灑下,與浙瀝的小雨一起,與蘋果燈幽幽的燈光一起,溫暖了墻壁,溫暖了房間,也溫暖了屋中人
蘋果燈的綠色光芒灑滿了他的全身,柔柔的,暖暖的,卻又那般無(wú)情地凸顯出父親日夜的奔波與勞累,歲月的痕跡賴在父親的臉上,頭上,一點(diǎn)點(diǎn)的皺紋,一根根的白發(fā),被燈光暈染了一層神圣的光。
父親就像一本書,年幼的我們讀不懂的書,但卻會(huì)在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中明白:這世上有一種愛,它是無(wú)言的,是深沉的,確實(shí)最溫暖、最細(xì)膩的。
看著飛奔過(guò)校門口的父親,我笑了,猶如失去了一切煩惱,早就該懂得的,父愛啊,是一種不需要用語(yǔ)言表達(dá)的溫柔。
嘩嘩,嘩嘩,雨還在下,雨啊,你就像從天堂之上偷溜下來(lái)的精靈,圣潔無(wú)比,讓人感受到上天所賜子的洗禮和愜意。
雨中的記憶作文4
我與父親之間如同兩個(gè)陌路人互不交流,互不理會(huì),就像在懸崖那邊的花與森林中的大樹一般陌生。
但是從那一次之后,我們成了無(wú)話不談的父女。那是在小學(xué)的時(shí)候,我正上晚自習(xí),可是沒(méi)上多久雷公公就不知與誰(shuí)爭(zhēng)論起來(lái),頓時(shí)間打上了響雷,而雨珠也漸漸跑了下來(lái),那會(huì)我以為等到放學(xué)后它就氣停了,可是事與愿違,它不僅沒(méi)有停,反倒是傾盆大雨。
我站在三樓的欄桿前向下望去五彩繽紛的雨傘一一移動(dòng)向大門走去。而這時(shí)我看到一個(gè)熟悉而又模糊的身影,脫口而出:爸爸,我急忙跑下樓,望著那“陌路人”,但是他依舊是一臉嚴(yán)肅。
我漸漸走向父親,父親將我推到雨傘中緊緊地?fù)ё×宋摇5且宦飞,并未說(shuō)話,可是我卻細(xì)細(xì)地觀察到了父親漸漸老去的面容,他的臉上出現(xiàn)了之前我從未看到過(guò)的皺紋,還有頭發(fā)上漸漸長(zhǎng)出來(lái)的那幾縷幾縷的白發(fā),頓時(shí)間我明白了父親的辛苦。而這一切都是為了我為了我上學(xué),他鋪墊了我的成長(zhǎng)卻耗盡了自己的青春。
剛剛回到家,父親第一時(shí)間把我推進(jìn)了廁所,他說(shuō)雨水很冷,趕緊沖個(gè)熱水澡不然該感冒發(fā)燒了。過(guò)了一會(huì)我洗完出來(lái)過(guò)后,看著鋪在沙發(fā)上的衣服,我的衣服只不過(guò)有幾滴水,而父親的衣服則已經(jīng)濕透了,我坐在沙發(fā)上望著父親說(shuō):“爸爸,爸爸,你的衣服都淋透了,你不去沖個(gè)澡嗎?不然一會(huì)就該發(fā)燒了。”父親搖了搖頭說(shuō)沒(méi)事的。我推著父親讓他去洗個(gè)熱水澡,這時(shí)我真正地感覺到父親的偉大。
之后的我慢慢生長(zhǎng)到森林里,與父親緊緊地連在一起,我們之間日益無(wú)話不談。父親的辛苦與偉大是這場(chǎng)雨告訴我的,而這場(chǎng)雨也成為了我這一生最重要的雨,讓我明白父親為了我,為了這個(gè)家所作出的奉獻(xiàn),為了我這朵小花而耗盡心力,咽下所有苦辛呵護(hù)我成長(zhǎng)。
父親的愛不表現(xiàn)在語(yǔ)言上,而是在心中,在行中,默默地保護(hù),待我成大樹。
雨中的記憶作文5
那天,小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,行人唯恐避之不及。但是操場(chǎng)上卻傳來(lái)一陣陣蹬蹬的腳步聲,聲音不大,但在小雨中卻聽得尤為清楚……
雨水打在了他們的頭上,水滴順著額頭,滑過(guò)了臉頰,已然分不清是淚水還是雨水。水滴交織在一起,最終打濕了他們的衣襟。而在他們的身旁,還有一個(gè)正值壯年的男人,個(gè)子不高,但那一襲黑袍,卻讓這個(gè)男人顯得格外突出。在這一群人中,跑的最慢的那個(gè)人,便是我了。
我們疾速地奔跑著,像飛一樣地越過(guò)一道道水洼,心無(wú)旁騖地奔跑著,濺起的水花漸漸地打濕了我們的褲角,我們卻絲毫不在意……
雨水打在我的鏡片上,使得遠(yuǎn)處的教學(xué)樓變得模糊起來(lái),在那一片斑駁中,我的思緒不禁飄回到了那時(shí)……
中午,在我們打掃干凈教室后,一位同學(xué)便迫不及待地拿起了球,準(zhǔn)備展示他的球技。我一見便趕忙把球奪了過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)道:班主任說(shuō)過(guò)教室里不讓踢球。他回答道:怕什么,以前又不是沒(méi)踢過(guò)。說(shuō)著,他趁我不注意又把球奪了回去,踢了開來(lái)。我見他踢得那么起勁,也忍不住和他一起踢了起來(lái)……我們走后,原本干凈明亮的教室,變得一片狼藉,完全看不出有半點(diǎn)打掃過(guò)的痕跡……
下午,班主任來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,在課上大聲問(wèn)道:你們誰(shuí)中午在教室里踢球來(lái)?教室里鴉雀無(wú)聲,我甚至連大氣都不敢喘一口。班主任又提高了聲音再次說(shuō)道:是誰(shuí)!站起來(lái)!我一咬牙站了起來(lái),班主任看見是我們幾個(gè)班干部帶的頭,神色一下黯淡了很多,良久,才從嘴里擠出一句話來(lái):下去跑十圈。我們只好灰溜溜地走了下去。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,定定地看著這操場(chǎng)。平時(shí),看著操場(chǎng)是那么愜意,踩在操場(chǎng)上,猶如踩在了紅地毯上。現(xiàn)在,不知怎的,操場(chǎng)非常的刺眼,猶如滾燙的熔巖在不停地炙烤著我們。我們跑了起來(lái),一轉(zhuǎn)身,竟發(fā)現(xiàn)班主任居然也在后面跟著我們跑,我的眼淚忽然抑制不住了,奪眶而出。我懊悔地說(shuō)到:老師,您別跑了,是我們錯(cuò)了!可班主任卻仍然要堅(jiān)持跟我們跑。
短短十圈,我們覺得像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。我們?cè)谂懿剑撵`在重生!這讓我知道了:君子有所為,有所不為!
雨中的記憶作文6
翻著記憶的畫冊(cè),往日的經(jīng)歷一一浮現(xiàn),我走在這條熟悉的小徑,想起了那夜雨中的一幕。
那一年,我剛上三年級(jí),父母為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力,每天要求我上下學(xué)自己回家。“不,我不要自己回嘛,你們有時(shí)間,為什么不來(lái)接我!蹦翘煸绯,我又一次向父母大聲吵鬧著!昂⒆,鄰居家的小孩二年級(jí)就自己回家,你都三年級(jí)了”,這點(diǎn)困難算什么,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)著。”
隨后,我氣沖沖地背起書包,奔跑出去,發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母,這反而讓我備受打擊,默默無(wú)聞的坐在教室的角落里,一言不發(fā)。
上課時(shí),往日課堂上活躍的我也變得無(wú)精打采,只盼望著能看到自己的父母,看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起,同學(xué)們歡呼雀躍,都奔跑著出了教室,被等候在教室門外的父母接走?吹揭粋(gè)個(gè)同學(xué)被借走,心情也變得十分壓抑,這時(shí),外面又下起了大雨,我的心情頓時(shí)降到冰點(diǎn)。我想,你們不來(lái)接我,那我自己走吧,可轉(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)有吃人的怪獸!正當(dāng)我猶豫時(shí),我選擇了前進(jìn),走在濕漉漉的馬路上,只有稀稀疏疏的幾個(gè)人,此時(shí)雨越下越大,總感覺背后有一人在跟蹤我,我便加快了腳步,終于我看到希望,大口大口地喘著粗氣沖進(jìn)家門,此時(shí)母親焦急的問(wèn)“沒(méi)事吧,孩子,看見你爸了嗎?他說(shuō)他要接你啊”!突然,門開了,一個(gè)高大的身影站在了我的眼前,他頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透,他是爸爸!我瞬間明白了,他為了我能自立,每天默默無(wú)聞的在路上保護(hù)著我,今天,依然也是。我淚流滿面抱住了他,之前的種種不解,在此時(shí)都化作感謝,是你們教會(huì)我要自立,做一個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢。
合上畫冊(cè),憶起雨夜,我由懵懂少年成長(zhǎng)為獨(dú)立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
雨中的記憶作文7
回憶雨中的最美景致,我的心又一次濡濕。
我也曾遇到一把傘帶給我的溫暖。這天,我恰巧去上課,去時(shí)天還是明媚的太陽(yáng),媽媽對(duì)我說(shuō),你還是你拿一把傘吧!我搖搖頭,這么熱的天,拿傘干什么呀,不用了,媽媽看到我如此拒絕拿傘,便也沒(méi)有繼續(xù)跟我做"斗爭(zhēng)"了。我踏著輕快的步伐,走向了要去上課的地方,徑直走了進(jìn)去,瞧見同學(xué)們手里都握著一把傘,今天會(huì)不會(huì)真的要下雨呀,無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在那一瞬間跳躍在我的腦海里,上課后我便沒(méi)有再去理會(huì)外面參雜的聲音。休息十分鐘時(shí),我的耳朵傳入了一股聲音,滴答,我向窗外望去了,今天果真下起了雨,希望不要再下大了,那樣我就沒(méi)有辦法回家了,我又想起來(lái),所以導(dǎo)致我的那一節(jié)課后一部分沒(méi)有聽明白。我的腦子里一直都是想的下雨的事兒。玲玲玲玲下課了,伴著鈴聲,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了教室,像一匹脫韁的野馬一樣沖向了門外出。
那老天似乎是與我作對(duì)一般,雨下大了,我內(nèi)心絕望了,那淅淅瀝瀝的小雨一瞬間變成了傾盆大雨,好像是我的心里被澆醒了一般。此時(shí),不覺得有一股涼風(fēng)從我身后吹過(guò),我也不覺得抖了一下。雨水像一個(gè)個(gè)降落傘小兵,一群群的降落傘落在地上后,消失,雨又像一朵朵花落到地上后綻放開來(lái),我在那里大約等了幾十分鐘,有一位阿姨手里握著一把傘,也像門外走了,我看著眼熟,叫不正是我的數(shù)學(xué)老師嗎?走過(guò)來(lái),來(lái)詢問(wèn)我為什么這么長(zhǎng)時(shí)間了都不回家?我與老師講了我沒(méi)有拿傘,老師安慰:"我今天中午不回家,你把我的傘拿回去吧,我今天下午還有課。"我吞吞吐吐地,不好意思地回復(fù):"謝謝老師。"就這樣,我拿著傘走向雨中撐起一把傘一瞬間。短短的看就擁有量,一兩天就一杯熱茶放在我的面前。
我抬頭望了望那把傘,老師真的不回家嗎?老師真的不需要這把傘嗎?對(duì)此,我一無(wú)所知,我只知道老師把傘借給了我,讓我在愛的庇佑下平安回家,這難道不是一位老師對(duì)學(xué)生情感嗎?
我會(huì)把它如珍珠一樣藏在心中,冷雨無(wú)情,但人心向暖,滴答答,傳情達(dá)愛!
雨中的記憶作文8
夏日的大雨,穿過(guò)茂密的樹葉,繞過(guò)高聳的樓房,從天空中傾盆而下,不一會(huì)兒,小區(qū)的地面就變成了一片汪洋。望著被雨水沖刷的小路,大雨中的記憶,把我?guī)Щ氐揭荒昵啊?/p>
那是一個(gè)夏日的傍晚,外面正下大雨。突然,我感覺有點(diǎn)兒難受,嗓子火辣辣地疼。我躺在床上,渾身沒(méi)有力氣。爸爸看見了,連忙走過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)我:“孩子,怎么了?”我有氣無(wú)力地回答:“我難受!卑职置业念^,“好燙。 币辉圀w溫,爸爸驚呼:“發(fā)燒了!”趕緊給我找藥,可是找了半天,也沒(méi)有找到。
“我去買吧!”我看到爸爸的臉上,滿是焦急的神情!巴饷娴挠晏罅!”我有點(diǎn)兒擔(dān)憂。“沒(méi)事,藥店很近,我快去快回。”說(shuō)完,爸爸連雨傘都沒(méi)拿,就沖出了房門。我拿著雨傘,追到門口,“爸爸,給您雨傘!”可是,爸爸已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我回到屋里,站在窗前,望著窗外,嗬!外面的大雨下得冒煙兒了,豆大的雨點(diǎn)兒,打在玻璃窗上“啪啪”直響。在雨霧中,我看見一個(gè)人影,那不是我的爸爸嗎?他在雨中的小路上奔跑著,徑直出了小區(qū)的大門。淚水像雨水一樣,模煳了我的眼睛。
“我回來(lái)了!”是爸爸的聲音,我連忙跑去給爸爸開門。爸爸氣喘吁吁地站在門口,渾身都被雨水淋得濕透了,衣服上的水“滴答滴答”地往下流,門口的地面已經(jīng)出現(xiàn)了水汪,手里卻緊緊地攥著用塑料袋包裝的藥盒!鞍职,衣服濕透了,快換換吧!”我心疼地說(shuō)!昂⒆樱劝阉幊粤税!”爸爸進(jìn)門的第一件事,就是給我倒水吃藥。我喝著熱水,把藥吃下去了,心暖暖的,也酸酸的。人們說(shuō)“父愛如山”,而我卻感覺“父愛如海”,寬廣深邃,無(wú)邊無(wú)際。想起從小到大,爸爸為我無(wú)私付出的往事,我情不自禁地抱住了爸爸。
每當(dāng)夏季來(lái)臨,每當(dāng)大雨滂沱,我都會(huì)想起那個(gè)傍晚。大雨中的記憶,是世界上最純、最真、最美的父愛記憶。它將永遠(yuǎn)埋在我的心底,伴我成長(zhǎng),陪我前行,去迎接人生的風(fēng)風(fēng)雨雨……
雨中的記憶作文9
窗外,秋雨漸漸瀝瀝地下著,這眼前的情景,竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時(shí)的幾乎一樣。
那年,我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!
那海碗大的,蒸得發(fā)紅的大海蟹,揭開蓋后,鮮黃鮮黃的蟹黃,嫩白嫩白的肉、騰騰的熱氣、陣陣清香……別說(shuō)吃,就連
泊兒灣不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了。我下了船,站在岸邊的礁石上,一看,哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思,說(shuō):“等會(huì)兒潮退了,蟹子就會(huì)上來(lái)的!
果然,一會(huì)兒潮退了,露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來(lái),乍一看,真有些怕人。
大龍哥說(shuō):“鴻兒在,七邊等著,小龍跟我下去,要快捉,雨天的汛兒來(lái)得快!”
我看轉(zhuǎn)他倆輕快地捉著螃蟹,手癢得不行,于是我也下去,伸手向一只大螃蟹抓去……可是,我的手反被它夾著了,疼得喊起來(lái)。大龍哥趕緊過(guò)來(lái),用手指在螃蟹身上一彈,蟹鉗便松開了。我又要抓,大龍哥忙說(shuō):“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說(shuō)若,又捉起一只。我照他的樣子一試,果然行,一會(huì)兒的工夫,也捉了十幾只哩!
這時(shí),大龍哥直起身子向遠(yuǎn)處一望,說(shuō):“行了,快上船廣我俗里惰橄,隨著上了船。我正盯著網(wǎng)桶中反戈相擊的大螃紐,忽然覺得船身直晃,呀,好險(xiǎn)!剛才那片礁石早被汛兒吞沒(méi)了,我不禁佩服起大龍哥來(lái)。
回家時(shí),大龍哥非要把大螃組都?xì)w我。“那不行!"我說(shuō),“船、捅是你們家的,再說(shuō)……”
“這是我阿爸說(shuō)的!他說(shuō)你是客人,我們沒(méi)什么給你,送你一些螃蟹吧,你們快回萊蕪了,讓你姑媽腌好了帶回去吧。
幾年過(guò)去了。不久前,我在報(bào)紙上看到,泊兒灣現(xiàn)在成了名聞遐邇的淺海養(yǎng)殖專業(yè)鄉(xiāng),還生產(chǎn)出獨(dú)家產(chǎn)品“鮮蟹端頭”。我想,大龍、小龍哥倆,憑著從小練就的駕船弄潮的本領(lǐng),這會(huì)兒一定正在大顯身手了。
窗外,秋雨還在下著。兒時(shí)雨中捉蟹的快樂(lè),是永難忘懷的!
雨中的記憶作文10
親人的愛,是一份滋潤(rùn),亦是一份照耀。
——題記
“咣當(dāng)”隨著一聲門響,我破門而出。唉,母親嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了,真是煩透了!
夜深了,華燈點(diǎn)綴著這個(gè)有些寂寥與寂寞的夜晚。天空中的小雨淅淅瀝瀝得下著,我獨(dú)自徘徊在街上,任憑這無(wú)情的雨水拍打。這鬼一般的天氣,給本來(lái)煩躁的心情又蒙上一絲憤怒。
抬頭咒罵這該死的天氣,思緒卻跟著記憶回到了幾年前……
那也是一個(gè)雨夜,當(dāng)時(shí)僅有幾歲的我,貪玩的天性促使我偷跑出家門,夜,黑得深沉,懸浮著的心被烏黑的夜空拼命的劃過(guò),好可怕!
后悔之意涌上心頭,好想回家,可是已經(jīng)離家好遠(yuǎn)了啊…
“嗚嗚嗚……”媽,你在哪啊,好可怕。膽小的我像一個(gè)流浪的孩子,無(wú)助的亂竄,淚水和雨水打濕了身上僅有的單薄衣服。好冷……
終于沒(méi)力氣了,無(wú)奈的蹲在一個(gè)角落獨(dú)自流淚,黑壓壓的天空,黑漆漆的小巷,讓我不知在哪里去找一份安全感,我蜷縮在角落,陰冷的風(fēng)刮過(guò)身旁,又是一個(gè)冷顫。
忽然,媽媽的叫喊聲行來(lái),“媽,在這,在這!”媽媽發(fā)現(xiàn)了我瘦小的身軀,瘋狂的跑來(lái),緊緊地抱著我,想要一輩子也不要放手。
委屈的淚水,奪眶而出,媽媽把自己身上的外套套在我身上,“你這個(gè)小鬼,跑到哪去了!”說(shuō)著她笑了,可我卻真真切切的看到一滴晶瑩的淚水滑落。
我明白,這就是——愛
唉,又是一個(gè)雨夜,可現(xiàn)在和一前已經(jīng)不一樣了……
陰冷的風(fēng)一次次的劃過(guò),風(fēng)涼了,我縮了縮脖子,走在寂靜的大街上,回想著與母親的爭(zhēng)吵,真的后悔了!
雨依然下著,昏黃的街燈照亮了回家的路。
徘徊在家門口,推開沒(méi)有上鎖的門,房間里的燈光昏暗,茶幾上的一杯熱茶早已涼透,看來(lái)媽媽等我好久了。愧疚感油然而生。
我動(dòng)身為茶杯添了添熱水,坐下來(lái),房間里是安靜的,卻有一種緊張的氣氛。
我和母親對(duì)視良久,兩張嘴不約而同的說(shuō)出話來(lái),我和母親對(duì)視一笑,就這樣一場(chǎng)吵鬧就這樣結(jié)束了。
捧著那杯母親喝過(guò)的茶,迎著深夜窗外吹來(lái)的涼風(fēng),眼睛漸漸濕潤(rùn)了,一片模糊。
猛然發(fā)現(xiàn),雨停了,我也隨著這個(gè)雨夜,長(zhǎng)大了,懂事了。
那人,那情,那杯涼茶,那個(gè)雨夜我不會(huì)忘卻!
雨中的記憶作文11
很小的時(shí)候,我很喜歡站在雨地里,這也許就是我與雨結(jié)下不解只/之緣的理由吧!我愛雨,獨(dú)愛春雨,面對(duì)多情的春雨,總是拒絕撐開那孤獨(dú)的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂春的心境。
沐浴在春雨的愛撫中,那種感覺就好象媽媽用她充滿溫馨的手,輕輕撫摸我,于是,我便讓春雨靜靜地洗禮自己,讓自己沉浸于奇妙的夢(mèng)幻世界,這一刻,世俗的庸碌,人世的自私,人與人之間的勾心斗角,早已在春雨中煙消云散。
當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造已久的心屋,開啟思念之門,于無(wú)言的沉寂中審察自己,像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里添著滲血的傷口,這時(shí),放下那一堆枯燥無(wú)味的數(shù)理化題,閉上雙眼深深呼吸一口那春雨的氣息,不知不覺中我便進(jìn)入了夢(mèng)幻般春雨世界,靜靜聆聽雨的聲音,感受雨的溫柔,突然覺得整個(gè)世界惟有我與雨。在黑暗的世界中,我仿佛看到雨所發(fā)散的光芒,于是,我便將自己完全沉浸于猛的甜蜜中,好希望夜永遠(yuǎn)停留下來(lái)。
當(dāng)生活的絆腳石阻擋我前進(jìn)的道路,無(wú)法逃避,無(wú)法逃免,生活中缺少了勇氣,我拼命的尋找春雨,因?yàn)槲┯写河瓴拍軒Ыo我前進(jìn)的勇氣,在茫茫的大海中,春雨就好比一葉孤舟,給了我生存的希望,每每沐浴完春雨,就會(huì)洗禮盡腦海中那些不近人意的往事,于是,我便站起來(lái),重新書寫另一本生活的小說(shuō)。
聲生活中充滿陽(yáng)光的時(shí)候,盡管沒(méi)有春雨的陪伴,但在我記憶的匣門中,永不磨滅的還是春雨所帶給我的記憶。
對(duì)于春雨我所具有的那份感激之情,不是僅能用“感激”能夠表達(dá)。在春雨面前任何華麗的詞語(yǔ)都顯得那么庸俗,此時(shí)此刻,我不知該用什么詞語(yǔ)去表達(dá)我對(duì)春雨的那份情感。還是將那份思緒,化作對(duì)春雨的祝福。
雨中的記憶作文12
最令我難忘的,是那個(gè)雨天,那份被淋濕的記憶。
盛夏,我與我的玩伴在樓下玩耍,兒時(shí)的我們天真純樸,無(wú)憂無(wú)慮。我們?cè)跇窍碌拇蠡睒湎录,正在商量著玩什么??jīng)過(guò)幾番爭(zhēng)執(zhí)后,大家異口同聲說(shuō)出了捉迷藏,就這樣游戲盛大開啟,我們大家不約而同地藏在了一個(gè)沒(méi)有水的池塘中,躲在橋下靜待,不一會(huì)兒捉的人便來(lái)了。恰巧這時(shí),滴滴答答,天空下起了小雨,我們玩得正盡興,卻被這突如其來(lái)的雨而打亂了思緒,但大家也并非是傻的,都到亭子下避雨,一個(gè)兩個(gè)接連到了亭子。
該怎么辦呢?躲在亭子下方真的很無(wú)聊,但又沒(méi)有玩的,只好靜待雨停止,慢慢的,十分鐘過(guò)去了,我們等不下去了,來(lái)到大雨中,返璞歸真,感受大自然的氣息,一腳兩腳玩得開懷。雨,打濕了大家的衣服,但打不濕的是每個(gè)人內(nèi)心的愉悅,那份童年的天真無(wú)邪。你潑他,他潑我,我潑你,潑來(lái)潑去,是那樣的開心,小區(qū)中充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。
老天好像也看我們玩得盡興,就不好意思再停下來(lái)了。接著玩,累了,就去到花園子里,花園是大家童年美好的游樂(lè)場(chǎng)。下了雨,雨的清新中相雜著一絲花的鮮香,我們走入花亭,亭頂布滿了紫蘿藤,墻的背面,還有一群又一群的爬山虎,花亭中有個(gè)免費(fèi)享受糕點(diǎn)的地方,大家便跑向那里,毫無(wú)顧慮的吃了起來(lái),坐在笑語(yǔ)歡聲氣氛中,一切都顯得那么和諧,我很開心生存在一個(gè)這樣美好的環(huán)境中。
不必說(shuō)愜意的.花亭,也不必說(shuō)甜美的糕點(diǎn),單是那簡(jiǎn)陋的學(xué)堂中就有無(wú)限樂(lè)趣,我走入學(xué)堂與玩伴一同感受學(xué)哥學(xué)姐的濃烈學(xué)問(wèn)氣息,老師的粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停,這是那些學(xué)哥,學(xué)姐們,最后一課過(guò)了今天他們就收拾行李,迎接中考,望著窗外朦朧的細(xì)雨,我不禁浮想聯(lián)翩。
那個(gè)盛夏,那個(gè)雨天,我與我的玩伴領(lǐng)略了花亭濃郁的花香,還有泱泱學(xué)子的夢(mèng)想,獨(dú)愛雨中記憶!
雨中的記憶作文13
今天又下起雨來(lái),這雨對(duì)我來(lái)說(shuō)憂傷寂寞的。我很冷,所以到了十一點(diǎn)鐘還沒(méi)有起床,隨手找了一本小說(shuō)看了起來(lái)。宿舍里沒(méi)有一個(gè)人,只有一個(gè)我。《挪威的森林》我漸漸地被這本書的故事情節(jié)所吸引,憶及從前,我曾經(jīng)渴望用自己手中的筆去寫出美麗的文字,讓更多的人來(lái)讀我的心聲?涩F(xiàn)在看來(lái)是不可能了,因?yàn)槲椅膶W(xué)水平實(shí)在太爛!我起了床,一個(gè)人在這陌生的城市晃蕩,只是不知道何去何從?細(xì)絲般蒙蒙凌亂的雨,任城市里冬季特有的風(fēng)拂動(dòng)我頭發(fā),百無(wú)聊賴的走在馬路上。
是。∵@樣的天總是容易勾起人的傷心往事,此時(shí)我的心情就像一汪驚不起半點(diǎn)漣漪的死水,平靜的幾近于木訥。我是一個(gè)失敗的人,我的失敗不僅來(lái)源于我的無(wú)知,還來(lái)源于我的處事哲學(xué)。幼時(shí)的我很想寫書,誰(shuí)想人生幾經(jīng)失意,內(nèi)心里那些靈動(dòng)的優(yōu)美的語(yǔ)言似乎被什么東西堵住,再也沒(méi)有那股涌動(dòng)的激情。現(xiàn)在的我,猶如一個(gè)年過(guò)半百的老人,我似乎在風(fēng)吹雨打的蒼白中看透了世間的種種,或許有些事我們確實(shí)不應(yīng)該想的太深,有些事和我們之間確應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x。我曾經(jīng)試著很努力的去忘記一些事,可是無(wú)論怎樣努力,殘存在我心中的那些蒙朧的仿佛空氣般的記憶又會(huì)浮起;蛟S這就是人,一種感性的動(dòng)物。我不知道我究竟想得到什么,我又在苦苦追尋著什么,我所做的一切究竟是為了什么?從開始到現(xiàn)在都是一個(gè)錯(cuò)誤,無(wú)論是逃避還是努力都是無(wú)濟(jì)于事,我無(wú)法改變故事的結(jié)局,正如我無(wú)法改變我的人生一樣。然而我一直把這個(gè)錯(cuò)誤延續(xù)著~~~痛苦的延續(xù)著,我恨自己的懦弱:討厭自己把什么事都看的太認(rèn)真:厭惡一個(gè)缺乏自信的我。
我的愛,我的思念,還有那對(duì)著星星許的愿,被一些人踐踏在腳底又重新拾起,沒(méi)有人會(huì)體會(huì)我的感受,那似一把把傷心小箭直射穿我的心臟,心碎的感覺,心痛的滋味,那種淚水擦干又流出悲觀絕望的心情,我一生也難以忘卻!那時(shí)一種隱隱的怨`~憤怒的恨!愛情到底是什么啊?為什么我的愛是那么的苦那么的澀,我藍(lán)色的夢(mèng)也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的支離破碎,我的希望似乎也在這蒙蒙細(xì)雨中變的渺茫。我總是失去太多,一個(gè)很在乎的我,一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局,一段凄美的愛情。
雨中的記憶作文14
我不知道什么時(shí)候開始喜歡上落在地上的雨聲。滴答的聲音總是令人著迷。
說(shuō)到雨,我不知道你怎么想的。是陳寄來(lái)的。海棠不怕胭脂色。正在下毛毛雨。春天的景色。還是蘇軾的,柔軟的草,光滑的沙,清新的雨,淡淡的沙,走馬路沒(méi)有灰塵。公園里清新美麗的風(fēng)景。無(wú)論如何,這場(chǎng)雨總是讓人覺得每個(gè)人都贏了。
在我看來(lái),雨是一段美好的回憶。每年夏天的雨季,我總是喜歡躺在床上聽窗外的雨。優(yōu)美的音色就像催眠曲,把人們帶入夢(mèng)境。悠長(zhǎng)而優(yōu)雅就像一場(chǎng)天地之間的音樂(lè)會(huì),讓人不由自主地陶醉。
聽著雨聲,我的記憶就像回到了童年。在我的記憶中,每年夏天雨季,當(dāng)天空空時(shí),總會(huì)有一大群蜻蜓低飛。在這一刻,將會(huì)有一群非?蓯鄣暮⒆樱掷锬弥唑烟瑁雌饋(lái)非?蓯。
也許當(dāng)我們談?wù)撓募撅L(fēng)暴時(shí),我們都會(huì)想到雷電和覆蓋在頂部的烏云。我想到的是一棵樹在大雨中搖擺,好像在哭泣。這是童年時(shí)常見的野菊花;ㄐ氖屈S色的。在陽(yáng)光下,人們可以看到一片白色的野菊花,這讓人感覺很好。
夏天的午夜,我們經(jīng)常聽到青蛙在房子后面呱呱叫。非常吵。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,在夏天的午夜,聽著青蛙在我房子后面的池塘里唱歌,頑皮的孩子總是帶著捕魚工具去抓青蛙,直到半夜才回來(lái)。有時(shí)候后天突然下大雨,孩子們都跑回自己的家,只有池塘里的青蛙還在呱呱叫。
這些都是美好的回憶!夏天的雨季就像一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)你醒來(lái)時(shí),你會(huì)覺得它還是那么美麗。
事實(shí)上,在我的記憶中,雨景不僅僅是黃梅季節(jié)每個(gè)家庭的雨水,還有綠草池塘里到處都是青蛙。場(chǎng)景。它仍然是溫的梧桐樹。半夜下雨,不說(shuō)再見很痛苦。一片葉子,一個(gè)聲音,空訂單下降到明朝。離別是痛苦的。我想說(shuō)的是每個(gè)人對(duì)雨的感受。
我在雨中的記憶是我對(duì)雨的感覺。
雨中的記憶作文15
關(guān)于雨中的記憶,最深刻的便是那次了。
那時(shí)的我,十分不相信天氣預(yù)報(bào),認(rèn)為它頗不靈驗(yàn),所以即使哪天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項(xiàng):不能吃冰棍,要記著帶雨傘……等媽媽走后,便背上書包,立即出發(fā)去往學(xué)校與小伙伴會(huì)合,至于媽媽說(shuō)得注意事項(xiàng),早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績(jī)了,我很興奮,因?yàn)榭梢院妥约和降耐瑢W(xué),一決勝負(fù)。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒(méi)比過(guò)我。我現(xiàn)在是很期盼放學(xué)回家把這個(gè)消息告訴媽媽?上旃蛔髅溃诜艑W(xué)的時(shí)侯傾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自已的傘,跟隨著父母走上了回家的路,只有我苦著臉,像是誰(shuí)欠了我八百萬(wàn)一樣,只好在教室里邊寫作業(yè)邊等雨停。
寫著寫著,一陣急促的腳步聲從走廊里傳來(lái)。到了門口,抬頭一望,竟然是我媽媽!媽媽絲毫沒(méi)有拖泥帶水,只說(shuō)了一句“快收拾”,便再也未有話音,出了教室后,媽媽一拍大腿,傘忘里面了!倒是還有一把,可也只有一把了。媽媽一邊數(shù)落我一邊張開傘,拉著我的手便往出走。此時(shí)我心中無(wú)限的懊惱:為什么不聽媽媽的話?為什么不看天氣預(yù)報(bào)!我感受著媽媽的體溫,只想敢緊回到家,挨批后大睡一覺。母親拉著我由快步變成了慢步走,她也開始喃喃細(xì)語(yǔ):“我以為你會(huì)帶上傘的,我回到家看見桌上的傘我就知道你肯定沒(méi)聽我的話”,我心里一“噔”報(bào)著僥幸心理說(shuō)不會(huì)下雨,結(jié)果,現(xiàn)在不僅把雨傘落教室了,咱倆也成落湯雞了。唉,你什么時(shí)侯能長(zhǎng)點(diǎn)心!對(duì)了,我知道你今天出成績(jī),特意買了你最愛吃的豬頭肉,結(jié)果……唉!”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情,可我心里卻只裝滿濃濃的母愛。試問(wèn),天下除了父母,還有誰(shuí)會(huì)這樣想著你,牽掛你?
這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那么熠熠生輝,溫暖光亮。
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