關(guān)于記憶作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于記憶作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于記憶作文1
同學(xué)們,在我們的記憶中,肯定有許多美好的回憶,尤其是童年時(shí)的樂趣。
那十幾年前的事了,我和哥哥來到海邊游玩。我們金色的沙灘上,看到這里有五彩繽紛的貝殼,這些貝殼紅的、黃的、綠的,形形色色,非常漂亮。但是,貝殼雖然美麗誘人,但比不上捉螃蟹的樂趣。
我和哥哥分開去找螃蟹,我們從礁石找到沙灘,可是卻一只螃蟹也沒有找到。突然,我發(fā)現(xiàn)那邊的礁石邊有東西在動(dòng),我沒有告訴哥哥,一個(gè)人跑去了,我用力想把礁石搬開,可礁石太重了,怎么也搬不動(dòng),我使盡了全身力氣,終于把巖石搬開了。一看,全部都是螃蟹,小的如指甲,大的如黃豆,這些螃蟹們看到我“打進(jìn)“了他們的“老窩”,四處亂竄。正當(dāng)我想抓那只最大的“將軍”時(shí),不料,這個(gè)“將軍”來了個(gè)反攻,把我的手指夾住了,我的眼眶里豆大的淚珠滾了出來。我大聲地叫哥哥快點(diǎn)過來。哥哥聽到我的喊聲馬上跑了過來。正好,他的手里拿著一架照相機(jī),“咔嚓”一聲,把我當(dāng)時(shí)那狼狽樣給拍了下來,F(xiàn)在當(dāng)我看見這張照片時(shí),就會忍不住大笑起來。
童年好比一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝滿了我們的回憶,我們更要好好地珍藏它。
關(guān)于記憶作文2
青春里最明媚的憂傷牽動(dòng)著生命的過往,記憶的風(fēng)箏在五月的風(fēng)里尋覓著最初的夢想。當(dāng)狂風(fēng)突然來襲,風(fēng)箏要藏匿何初,才能使最初的夢想禁的起雨打風(fēng)吹的挑釁。
如今的我,已在不知不覺中將最初的記憶遺失,不知他在何處流浪。我放逐思想將記憶找尋,卻總是在那個(gè)云蒸霞蔚的黃昏疲倦歸來。
脆弱的靈魂被青春拷問,當(dāng)記憶突然褪色,一切都那么蒼白,無力。像白骨里透出的令人窒息的陰冷的光,永遠(yuǎn)無法為光明開辟道路。
然而,夢想?yún)s如茫茫海面的一葉扁舟將欲要溺水的我拎起。當(dāng)靈魂有了寄托,記憶就如秋日散開的蒲公英花絮會在來年的春天重新長大一樣悄悄遁入堅(jiān)強(qiáng),趕上了靈魂的車。為青春補(bǔ)上最有價(jià)值的一頁,寫滿了人生的喜怒哀樂,悲歡離合。
當(dāng)寂寞突然來襲,記憶是靈魂最堅(jiān)固的防線,而夢想是開在靈魂深處的七色花兒。
關(guān)于記憶作文3
春節(jié),這個(gè)喜氣洋洋的日子,不光要迎接新的一年,還要把一年高高興興地送走。
這一天,人們開始放鞭炮,包餃子,門上還貼上了大紅春聯(lián)。正是家人團(tuán)團(tuán)圓圓的時(shí)刻。沒有生氣,沒有埋怨。只有樂呵呵的孩子、爸爸媽媽和爺爺奶奶。
我們家一大早開始和面、剁餡兒,準(zhǔn)備包餃子的東西。到了晚上,開始熱鬧起來了。全家人歡聚一堂,吃著熱氣騰騰的餃子,爸爸媽媽和爺爺奶奶聊著來年的打算,我和弟弟在擺弄著爸爸買給我們的煙花。電視上正播放著精彩的春晚,節(jié)目充滿了歡樂、幸福的氣氛,這無與倫比的,不光有餃子,還有我們小孩期盼已久的壓歲錢。我和弟弟拿著爺爺奶奶給的壓歲錢,笑得都合不攏嘴了。
我們一起出去,看著紅紅的燈籠和欣賞著絢麗無比的煙花,頓時(shí)覺得好溫暖。
關(guān)于記憶作文4
在我的記憶深處珍藏著一份特殊的愛,它把我的心照亮,指引我走向遠(yuǎn)方。
記得那天,媽媽對我說:你去河邊的小淺灘把腳洗洗吧!我不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了河邊,我跳下去就出來了,回到家就坐在沙發(fā)上看電視,媽媽見了生氣地說:怎么這么臭,去,重新洗!我不僅沒有順從媽媽的話,還和媽媽頂嘴,最終,我哭著來到河邊,坐在大石頭上哭了起來。轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,寂靜的河邊沒有一個(gè)人,只有天上的月亮為我照亮前方,我聽到了青蛙的叫聲和一些怪聲,真令人毛骨悚然。頓時(shí),我感到害怕,忽然從遠(yuǎn)方傳來一聲又一聲聲嘶力竭的呼喊,佳寶––我一聽,啊!是媽媽,我跑過去一把抱住媽媽,這時(shí),我心里便暗自發(fā)誓:以后我一定不會再讓媽媽為我擔(dān)心了。
愛是一顆糖,甜甜的;愛是一個(gè)桔子,酸酸的;愛是一個(gè)苦瓜,苦苦的。是甜?是酸?是苦?它都包含了媽媽對我的那份愛。
關(guān)于記憶作文5
時(shí)間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)階段就要結(jié)束了,可是,有很多事卻記憶猶新,其中有一件至今仍停留在我腦海深處。
記得我剛上一年級時(shí),是陳老師教我語文的,剛?cè)胄W(xué)的幾個(gè)星期,我的心就開始浮躁起來,有一次家庭作業(yè),由于我只顧著玩,非常馬虎的完成了作業(yè),第二天老師并沒有批評我,而是走到我的身旁,溫和的對我說:“作業(yè)怎么寫的這么不認(rèn)真呢,做作業(yè)時(shí)一定要一心一意的寫,不可馬虎。”頓時(shí),老師的神情變得嚴(yán)肅起來了。
說著,老師用紅筆把我的作業(yè)上的幾個(gè)字圈起來,對我說:“你把這幾個(gè)字再重新寫一下,一遍寫不好寫兩遍,兩遍寫不好寫三遍,寫上三十遍,直到把這幾個(gè)字寫好為止!本瓦@樣,我把這幾個(gè)字寫了三十遍才算寫好,胳膊都有些酸了,我的心里疑問重重,不理解老師為什么讓我把字寫這么多遍,我以為是老師故意為難我;氐郊依锖,我把這件事告訴了爸爸,爸爸卻說老師是為了讓我以后寫字時(shí)更加認(rèn)真,因?yàn)楝F(xiàn)在是打基礎(chǔ)的階段,只有認(rèn)真對待作業(yè),將來做其他事也才會認(rèn)真。聽了爸爸的話我才知道,原來老師是對我好啊。從此,我寫字時(shí)不再馬虎,并且寫的字越來越工整了。
我永遠(yuǎn)都忘不了陳老師對我的教誨和幫助
關(guān)于記憶作文6
在生活中,有很多事情會印在腦海中,其中有一件事,最令我難忘。
那天是臘月初五,是個(gè)重要的日子。早上,我很早就起來了,并且收拾好了房間,然后又洗好了水果。我為什么要這么呢?因?yàn)槭俏业纳铡?/p>
媽媽去上班了,我干完活以后,靜靜地等待朋友們的到來。一刻鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,他們還沒有來。我心想:他們該不會忘了我的生日了吧。可又想:不會的,他們是我的好朋友啊。正在我左思右想的時(shí)候,門鈴響了。我急忙打開門,果然是我的好朋友們!澳銈冊趺床艁戆?”我有點(diǎn)不滿地說。他們神秘地說:“我們要帶你去一個(gè)地方。”不一會到了,滿眼都是氣球彩帶,我興奮極了,激動(dòng)地只想掉眼淚……
我終于體會到這 “友誼比天高比海深”的魅力了。這是我最難忘的一次生日,也是我記憶中最深刻的一件事。
關(guān)于記憶作文7
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,我們將設(shè)立果盤招待來我們家拜年的客人。我們還會吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
我記得小時(shí)候,我們和幾個(gè)小朋友一起玩,一共六個(gè)人,其中一個(gè)拿著一只能發(fā)射塑料子彈的四處巡邏。目的是確保一年的安全。現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候,但那是幼稚的。吃年夜飯的時(shí)候記得:“祝你們新年繁榮昌盛!蔽矣浀迷诳创汗(jié)聯(lián)歡晚會時(shí),有一個(gè)小品讓我差點(diǎn)把飯吐出來。
一個(gè)男人來拜年。他帶領(lǐng)他的孩子們。我們以前有過一些爭吵,但我們借此機(jī)會和好了。
我們熬夜到十二點(diǎn)。收到神像后,我和父母一起去寺廟,祈求保護(hù)我們的大家庭,在新的一年里平安無事。
放鞭炮的時(shí)候,我的弟弟和幾個(gè)朋友去買了一種鞭炮,叫做神鞭,把它做成花的形狀,然后從不同的地方點(diǎn)燃。這象征著在新的一年里,我們的生活比鮮花更加燦爛,然后燃放一個(gè)長長的鞭炮,這象征著在新的一年里的繁榮。
然后我去鄰居家互相問候并祝對方好運(yùn)。
這是我春節(jié)最美好的記憶。
關(guān)于記憶作文8
記憶——那一抹綠色。
記憶是無形的,是摸不到的,是最珍貴無價(jià)的。
清晨,迎來了一縷最溫暖的陽光,我睜開惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,陽光在地上鋪了金毯子,房間被一縷縷陽光籠罩著,還散發(fā)著金色的余光。往窗外望去,驀然看見,那一抹綠色。
在荒地上,一棵小草從地上冒出來,就像新出生的一個(gè)小生命。周圍全都是瓦磚,只有這一棵小草頑強(qiáng)的活下來,孤苦伶仃。仿佛世界如此寂靜,只有風(fēng)輕輕吹過的聲響。這棵小草搖擺著它那嫩綠的身姿,雖然沒有嬌艷花兒的婀娜多姿,但在我眼里是最迷人的。
夜幕漸漸的織上天空,懸掛著一輪彎月,滿天的星星時(shí)而眨眨眼,時(shí)而玩起了捉迷藏。
“淅瀝淅瀝”窗外下起了綿綿細(xì)雨,漸漸朦朧起來,像一首優(yōu)雅的歌曲,流進(jìn)我們的心里。那一棵小草,我急忙飛奔出去,滴滴雨點(diǎn)輕輕拍打著我的肩,一灘灘水被我踐踏地浪花四起,在燈光的照耀下,我看到了那一抹綠色,依然堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。這時(shí),仿佛所有時(shí)間都凝固了,我的眼里只有它。
我的耳畔只聽得見“淅瀝淅瀝”的雨聲,只看得見那一抹綠色。
關(guān)于記憶作文9
在迷茫的夜空,望漫天星辰,獨(dú)自尋覓歲月深處的記憶——題記
晚風(fēng)吹拂,帶來曾經(jīng)的回憶。那時(shí)候,我們憑借風(fēng)的力量,從隔壁飄來的紙條,帶著青春的味道。漸漸地,你們一個(gè)一個(gè)都離開了。許,你們已經(jīng)忘記有一個(gè)曾經(jīng)的我罷!然,我卻深深地記在心。
一場雨,蕩起回憶。柳條輕拂,絲雨融夢,一滴雨,滴進(jìn)記憶深處,激起回憶。多少愛恨情仇的交織,在腦海里浮現(xiàn)。你的容顏,我已模糊。畫面的渲染,點(diǎn)與面的結(jié)合,也只能想起你的身影。深夜里,你入眠了嗎?
微風(fēng)輕拂,有一絲微涼。起身,忝一件衣。望遠(yuǎn)方,你還好嗎?在很久很久以前,我有你的噓寒問暖,而我卻當(dāng)一句輕言。如今天各一方,想起曾經(jīng)的歲月,漸漸地,有一絲暖意。心潮漲落,多少春秋記憶,能經(jīng)的起真實(shí)的離棄。
雨漸大,睡意已無。執(zhí)筆,紙間記錄著青春僅存的氣息。多少時(shí)光,你都在我的身旁。同甘共苦,風(fēng)雨與共,你陪我一起走過。多少風(fēng)雨,多少滄桑,都化作一滴熱淚,流盡多少傷與痛。你離開之后,我獨(dú)行,多少風(fēng)霜多少雨。
黎明了,當(dāng)朝陽從地平線上的時(shí)候,我多少次想與你互訴衷腸。許你已經(jīng)忘了罷!然我依然埋藏在心底。在記憶深處,尋覓與你的快樂回憶。
關(guān)于記憶作文10
因?yàn)槲矣袀(gè)獨(dú)一無二的可愛弟弟,所以在我的右手、右大腿上,就多了兩個(gè)奇怪的記號。
那是幼年的時(shí)候,我跟弟弟在奶奶家玩耍,也不知怎的,一言不和后,姐弟倆人就大打出手了。不懂事的弟弟竟然狠狠的咬了我兩大口,當(dāng)下就流下了鮮血,可見當(dāng)時(shí)寶貝弟弟有多氣憤,力道有多大了。
我哭著去找奶奶,她心疼的拭去我的淚水,輕輕的安撫著我,爸爸也過來幫我處理傷口,小心翼翼的擦去血漬,這時(shí)那個(gè)渾然不知道闖下大禍的弟弟,一溜煙的跑出門,就當(dāng)沒一回事的玩起來了。
那時(shí)他還那么小,一定不是故意的,所以大人們也沒有苛責(zé)他,就連我也哭哭后,就忘記這檔子事情了。
只是,這個(gè)淡淡的疤痕卻留了下來,跟著我一起長大,記憶著那時(shí)的童年無知,也帶給我一個(gè)獨(dú)一無二的記號,想忘也忘不了了。
關(guān)于記憶作文11
這里是我的家,伴我長大的地方,盡管我現(xiàn)在稱它為老家,可這里依然是我最親切的地方!我愛這片土地,愛這里的一草一木,愛這里的空氣和綠蔭!這里有數(shù)不盡的蓮花,是每年夏天我最喜歡去的地方,或許是周敦頤的愛蓮說打動(dòng)了我,抑或是這些素雅之美深深地影響了我,小荷才露尖尖角,早有青蜓立上頭。喜歡拍打荷葉看露珠滑落,聆聽那滴嗒落水的愜意,喜歡看那擲出去的石子在水面留下快樂的足跡,喜歡坐在池塘邊洗腳,感受盛夏一角的清涼。或遇暴雨傾盆,喜歡追隨街道上流水的足跡,喜歡看屋檐燕子歸巢,安撫受驚的寶寶!
喜歡看水滴滑落屋檐,感受那滴水穿石的魄力!喜歡騎著單車行走在天間小徑上,追逐蜻蜓的倩影,喜歡躺在草地上,看那藍(lán)藍(lán)的天,還有那留戀的`鳥,伸出手來,接納早早示愛的蝴蝶,她貪婪的趴在我的食指上,嘻嘻。晚上喜歡跑到田里去捉螢火蟲,在我的小房間里放生,讓它們來點(diǎn)綴我自己的這片星空。
關(guān)于記憶作文12
在我的記憶里,有一個(gè)素不相識的小男孩讓我深深感動(dòng)。他在我的記憶里是唯一一個(gè)讓我感動(dòng)的人。
那事要從去年我去外婆家的時(shí)候說起。那天,我坐在地鐵上的座位上。我看見有一個(gè)小男孩手中拿著一根冰棍,我想:在地鐵里吃冰棍肯定是小饞貓。只見小男孩用右手剝掉冰棍上那檔次不高的包裝紙,低頭環(huán)顧了一下身邊,吃起了冰棍。我繼續(xù)打量著小男孩,看他把冰棍紙扔在什么地方。十站路過去了,這時(shí),車廂里很空,小男孩把那張紙扔就握得緊緊地,小男孩把手中的廢紙從左手移到右手,但始終沒有扔掉。他在我心中一下子變得可愛起來!安敛磷,小弟弟!蔽覐目诖锾统霾徒砑,遞給他, “小弟弟你手里的廢紙為什么不扔掉呢?”“公共場所不能亂丟廢紙!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”小男孩回答道,“我們幼兒園老師教的。”
我聽了非常感動(dòng),小男孩的行為讓我記憶猶新。
關(guān)于記憶作文13
春節(jié),家家戶戶都張燈結(jié)彩,串親訪友,喜慶洋洋。今年的春節(jié),我是姥姥家度過的,這是過的最開心的一次春節(jié)。
大年三十上午我們一家四口開車去姥姥家過春節(jié),還沒有進(jìn)大門就看見大門口已經(jīng)貼上了春聯(lián),我看到貼了一個(gè)大大的“!弊,就是貼倒了,我給舅舅說把那個(gè)貼倒了的福字重新貼正了吧。舅舅說什么到了,我說“福到了”,舅舅說“福到了”不是更好嗎!爸爸說這是專門貼倒的,圖個(gè)吉利,不管是誰到門口就說“福到了”。哦,我懂得為什么貼倒了。
吃過午飯,我的表哥晨陽、表弟憲博帶著我去買鞭炮、摔炮、梨花、孔明燈……!班枇ㄅ纠病钡姆排诳蛇^了我放炮的癮了,我玩的高興極了。晚上,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都給了紅包,把我的兜塞得鼓鼓的,把我和表哥表弟高興的合不攏嘴了。
晚上八點(diǎn)整,準(zhǔn)時(shí)打開了電視機(jī),收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。那嘹亮的歌聲,使人陶醉其中;那動(dòng)人的舞姿,使人贊不絕口;那變化莫測的魔術(shù),使人驚訝;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在整個(gè)房間。
我真希望天天都是春節(jié),生活更美好!
關(guān)于記憶作文14
在我的記憶中,有好多事情已經(jīng)忘記了,但有一朵開在墻角的小花久久不能讓我忘懷,是它教會了我堅(jiān)持和熟能生巧。
在我上幼兒園的時(shí)候,不幸降臨在我的身上——在我跳舞的時(shí)候摔了一跤,右胳膊骨折了。就這樣,我住進(jìn)了醫(yī)院。時(shí)間一分一秒地跑掉了,媽媽對我說:“我們來背乘法口訣吧!”好多人乘法口訣都背得滾瓜爛熟,這個(gè)應(yīng)該不難吧!我不以為然,爽快地答應(yīng)了。媽媽把乘法口訣寫下來,我一看就有了打退堂鼓的想法,好多呀!媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事,看著挺多,其實(shí)是有規(guī)律的,只要找到竅門,就非常輕松了。”聽完媽媽的話,我又充滿信心,迫不及待地背起來?墒潜沉擞直常x了又讀,就是記不住,我非常沮喪。媽媽說:“熟能生巧!蔽彝蝗幻┤D開,又多讀幾遍,竟然背會了。
通過這件事我懂得了,堅(jiān)持就是勝利。
關(guān)于記憶作文15
記憶每個(gè)人都有,它就像夢一樣,有的記憶可能隨即就忘,有的記憶可能終生難忘,而我也有一段抹不去的記憶……
金色的回憶里,在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了,留下的是一串串美好的回憶,也曾經(jīng)為自己受到老師批評而感到慚愧。
記得讀三年級的時(shí)候,我把老師布置默寫的幾個(gè)自然段簡寫了。我想:“反正我是優(yōu)生,而且這幾個(gè)自然段我背得很熟。要是明天老師檢查,小組長也不會檢查得那么仔細(xì)!闭麄(gè)晚上,我都無比自在。第二天,老師吩咐小組長檢查昨晚默寫的幾個(gè)自然段。誰知,小組長一下子就發(fā)現(xiàn)我是簡寫。原本我還想哀求小組長不要告訴老師,但是小組長卻毫不猶豫地把我的名字報(bào)上去。老師把我和其它幾個(gè)沒有默寫的同學(xué)中午重默。好不容易挨到放學(xué)。老師把我叫道辦公室,語重心長地對我說:“菲洋,你明白嗎?優(yōu)生是要像挑山工那樣,一步一步地向?qū)W習(xí)的高峰努力攀登,才能不斷地進(jìn)步。要是在路上有絲毫偷懶和放松,就會慢慢退步,一直掉到那萬丈深淵。”
聽著老師的話,我暗暗下定決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),不能再偷懶,因?yàn)槲颐靼祝候湴習(xí)谷送瞬。老師給我留下了抹不去的記憶。
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