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      2. 溫暖的記憶作文

        時(shí)間:2022-06-03 09:21:56 記憶 我要投稿

        有關(guān)溫暖的記憶作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的溫暖的記憶作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)溫暖的記憶作文9篇

        溫暖的記憶作文 篇1

          下雨天,是我最討厭的天氣。因?yàn)橐幌掠甑挠惺虑槎紩?huì)變得麻煩,而且一下雨天氣要么是非常悶熱,透不過(guò)氣來(lái);要么就是伴隨著凜冽刺骨的風(fēng)。但,我發(fā)現(xiàn)我漸漸地喜歡上了雨天。

          記得那是前不久發(fā)生的事。那天,雨斷斷續(xù)續(xù)地下了一整天,我的心情也跟這天氣一樣糟糕。早晨起來(lái)時(shí),心情還是很愉悅的,心里一直惦記著:今天就能回家了。等到走出宿舍門(mén)的一瞬間,心情立馬低落了下來(lái)。天陰沉沉地,下著細(xì)細(xì)密密的的雨,時(shí)不時(shí)會(huì)刮起一陣寒風(fēng)。這種天氣最麻煩了。前幾天還陽(yáng)光明媚,一到星期五怎么就變成這樣了年呢。我心里不停地抱怨,原本的好心情被這場(chǎng)雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。

          到了下午,天越來(lái)越昏暗,雨也下得大了起來(lái)。雖然很討厭但托它的福,我們倒還提前放了學(xué)。匆匆忙忙的回到宿舍,整理了些東西就朝校門(mén)走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了爸爸的身影。我加快了腳步,跑到他身邊。還沒(méi)站定,就覺(jué)得手上輕了許多,接著爸爸遞過(guò)來(lái)一個(gè)水杯,說(shuō):“東西我來(lái)拿,快悟悟手,里面是暖和的水,多喝幾口暖暖身體。”我接過(guò)水杯,說(shuō)了聲“嗯”,嘴上雖然沒(méi)多說(shuō)什么但心里還是很感動(dòng)。那時(shí),之前的壞心情都煙消云散,取而代之的是心里暖暖的感動(dòng)。仿佛感到陽(yáng)光正穿透烏云照在我身上,天快放晴了。

          那種暖到心底的感覺(jué),又讓我記起了曾經(jīng)我的好朋友。

          那天下午,天也是昏暗暗的。我寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電視看了起來(lái)。突然,聽(tīng)到媽媽的聲音,語(yǔ)氣里感到一些慍怒。轉(zhuǎn)過(guò)頭向門(mén)口看去,媽媽正生氣地看著我。“怎么又在看電視,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我弱弱地應(yīng)了一聲“寫(xiě)完了”“寫(xiě)完了怎么不好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),就只知道看電視啊……”我知道自己沒(méi)有復(fù)習(xí)就看電視是不對(duì)的,可是媽媽那天說(shuō)得太過(guò)了,可能是她那天心情有些煩燥還是別的什么。我覺(jué)得特別委屈。

          后來(lái)當(dāng)我走出房間時(shí)發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)開(kāi)始下著大雨,我的心里更堵得的慌了,我想到了我的好朋友,我想到她那兒去,心情可能會(huì)好些。因?yàn)樗x我家很近,我冒著雨沖到了她家。冰冰冷的雨水打在我身上,一陣風(fēng)吹來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。

          到了她家,她看見(jiàn)我全身都濕了,趕忙招呼我進(jìn)去取暖。我一邊取暖一邊向她傾訴心里的委屈。她只是靜靜地坐在一邊靜靜地聽(tīng)著我的傾訴。雖然她沒(méi)有說(shuō)太多安慰的話,但是此時(shí)無(wú)聲勝有聲。等我傾訴完了,心里就好受多了。身子也暖和多了,也為我有這樣的好朋友而感到幸運(yùn),一種暖到心底的感覺(jué)油然而生。當(dāng)我回去時(shí),天已經(jīng)放晴了。

          我想大概是從那些事后,我不再討厭雨天,也漸漸喜歡上了雨天。因?yàn)橛心切╆P(guān)心著我的人帶給我溫暖,使我在雨天也不會(huì)感到刺骨的冷。

        溫暖的記憶作文 篇2

          記憶,往往是像那生氣勃勃的鳥(niǎo)兒,一眨眼它便展翅飛翔;記憶,往往也會(huì)像花兒一樣,毫不謙虛地展露出它美麗的一面;記憶,它有些時(shí)候并不想浮出水面……溫暖的記憶,它則會(huì)像春日那柔和的光芒,無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖你的心間;溫暖的記憶,它則會(huì)像淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著久久干旱心田;溫暖的記憶,它也會(huì)像一罐蜂蜜,它會(huì)濃濃地糊在心頭,是那樣甜蜜!而我的“溫暖回憶”,它不是春雨,不是燦爛耀眼的光芒,更不是蜂密,而是一塊塊久久才被寒冰所融化的寒冰。你想撫摸這塊塊擁有記憶的“寒冰”嗎?跟我來(lái)!

          早晨,校園中書(shū)聲朗朗,鳥(niǎo)兒們?cè)跒檫@朗朗的書(shū)聲伴奏,蝴蝶蜜蜂們則在這書(shū)聲中翩翩起舞。這時(shí)的校園好似一個(gè)溫文爾雅的少女,一切盡顯和諧美妙。“沿著校園熟悉……”李露逸哼著歌曲進(jìn)了教室。她向我招了招手,還擠出了一個(gè)格外燦爛的微笑。我也對(duì)她笑了笑,這一笑是發(fā)自內(nèi)心的笑,更是開(kāi)心的笑!岸.(dāng),叮當(dāng)叮當(dāng),當(dāng)……“清脆的下課鈴響了起來(lái),大家歡呼雀躍起來(lái),像是舉行一個(gè)隆重的儀式!李露逸像一只小免子。一蹦一跳地走向我,并溫和地說(shuō):“咱們瞥向一大堆作業(yè)本,無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧!舍命陪朋友!”

          我們走在校園的一個(gè)林蔭小道上,但都不約而同地選擇了“閉嘴”。小道上,花兒對(duì)我們散發(fā)陣陣清香,向我們展現(xiàn)了美麗的笑臉;小草也在陣陣微風(fēng)中擺動(dòng)著它那纖細(xì)的身體;草叢中的小動(dòng)物們展開(kāi)了勤勉的旁作……在這樣的.情況下,我們的心好似一洼平靜的潭水。走著走著,李露逸看看我的鞋子,說(shuō):“姐,鞋帶掉了!”我不以為然地看了看鞋子,說(shuō):“管他!掉不掉了吧!”其實(shí)那鞋帶早已被我踩得臟兮兮的了,我只是不情愿去碰而已。她似乎看穿了我的心思,用婉轉(zhuǎn)的聲音說(shuō):“你不愿意,我?guī)湍!”我那顆高傲的心,想:你會(huì)幫我?得了吧?只見(jiàn)她緩緩蹲了下去,過(guò)了半分鐘,她又緩緩站起。她拍拍手,爽朗地說(shuō):“你看,搞定了!”我低頭一看:“哇,好漂亮的蝴蝶結(jié)!”在那一刻,我那顆冷冰冰的心被融化了。事后開(kāi)心地想:有那么個(gè)朋友,真不錯(cuò)!

          這記憶它十分美好,像冬天的棉襖,格外溫暖。但在我的記憶中,另一件事更加溫暖,像是火爐在烘烤!

          “加油!加油……”在一個(gè)烈日炎炎的夏日,我們正熱火朝天地舉行著體育測(cè)試。同學(xué)們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),像一只只兇猛的老虎。在這樣熱鬧的氣氛下,也會(huì)出現(xiàn)一顆緊張的心。我站在人群中央,看著摩拳擦掌的同學(xué)們,心里卻十分郁悶,想著:“如果摔跤了怎么辦?如果不及格了怎么辦……”各種各樣的想法呼之欲出。我呆立了一會(huì)兒,可該來(lái)的總要來(lái)——輪到我了。下意識(shí),我看了看前面,那一刻便濕潤(rùn)了我的眼眶。一個(gè)朋友,一個(gè)同學(xué),一個(gè)以前形影不離的伙伴出現(xiàn)在我眼前。她拿著呼啦棒,大聲地說(shuō):“李意婷,加油……”當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的那一瞬間。我的心也更加堅(jiān)定要沖。我像一支箭一樣如風(fēng)一般沖了上去,這途中從未想過(guò)放棄……過(guò)了許久,終于結(jié)束了。我是第二名,她趕忙沖上來(lái)向我遞上了水并安慰著我。我心中感到十分溫暖,平時(shí)對(duì)她忽冷忽熱,可這時(shí)她給了我最需要的!

          每個(gè)人的腦袋里都會(huì)有記憶,都會(huì)有溫暖的記憶。那溫暖的記憶,有時(shí)給你說(shuō)不盡的溫暖。在那數(shù)九寒冬,它像一件棉襖,在那黑漆漆的暗夜,它像一絲光芒!在那迷茫的路途,它像你的導(dǎo)師……

        溫暖的記憶作文 篇3

          一覺(jué)醒來(lái),跟著陽(yáng)光一起伸了個(gè)懶腰。四下看了看教室,大家都在睡,靜悄悄的。突然一股思鄉(xiāng)之情不可收拾地泛濫開(kāi)來(lái)。這一年多,我一直逛著沅陵的街道,爬著沅陵的山。但魂?duì)繅?mèng)繞的仍是那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和那記憶深處的溫暖。

          思緒隨著云彩飄向遠(yuǎn)方。那年我六歲,跟著阿婆住。陪伴我的還有一群天真可愛(ài)的小伙伴。那時(shí)的我“野”的像只猴子,整天上躥下跳鬧得雞犬不寧。最大的愛(ài)好就是欺負(fù)鄰居家的那條大黃狗。它體型龐大,但性格溫和,又一直被鐵鏈拴著。所以我是一點(diǎn)也不怕它的。

          一天,我閑得無(wú)聊就拿小石子去砸大黃狗。一個(gè)個(gè)小石子在空中劃出道道美麗的弧線,射向它。我暗自得意,不料它竟無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)睡覺(jué),連看都不看我一眼。我被惹惱了,順手端起一盆水朝它狠狠潑去。它被驚醒,立刻站起來(lái),我看見(jiàn)了它眼睛里熊熊燃燒的怒火。它朝我奔來(lái),不可思議的是與它形影不離的鐵鏈沒(méi)有了,我驚慌失措,丟下水盆,拔腿就跑。路上遇到了劉妹和強(qiáng)哥,我最好的伙伴。他們是了解我的,一見(jiàn)我身后來(lái)勢(shì)洶洶的大黃狗,就將事情揣測(cè)了個(gè)八九不離十。劉妹拉著我就跑,強(qiáng)哥撿起一根木棍跟大黃狗周旋。跑出去沒(méi)有多遠(yuǎn),便聽(tīng)到強(qiáng)哥的慘叫聲,后頭一看,他被大黃狗撲倒在地。我的心一下提到了嗓子眼?赡枪匪坪跤辛遂`性,沒(méi)有和強(qiáng)哥糾纏,而是只向我奔來(lái)。我們只好沒(méi)命的向前奔跑,我們的體力漸漸不支,大黃狗卻窮追不舍。劉妹急中生智,將我拉到一棵樹(shù)下,讓我爬上去。我要她先上去,她狠狠瞪了我一眼,那種前所未有的威嚴(yán)震住了我。我只好邊哭邊爬。等我剛爬到樹(shù)上,大黃狗就來(lái)到了跟前,我趕到巨大的恐懼。拼命地拉著劉妹的手,淚水滴滴答答落下。但不管我怎么使勁,都徒勞無(wú)功。大黃狗開(kāi)始向劉妹發(fā)起攻勢(shì)了。在這千鈞一發(fā)之時(shí),一位阿婆奇跡般地出現(xiàn)了,與那大黃狗扭打在一起……

          最終,我們被路過(guò)的叔叔救下了。在醫(yī)院里,看著滿身傷痕的他們,一向好強(qiáng)的我哭了很久很久,阿婆看著我卻說(shuō):“不疼!

          “滴答”一顆淚珠掉在我的手上,將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我暗下決心,為了他們我要努力。此刻,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我身上,暖和和的。

        溫暖的記憶作文 篇4

          成長(zhǎng)的記憶中,我珍藏了很多往事,奶奶的背是最溫暖的記憶,是那么的溫暖和舒適。

          因?yàn)榧亦l(xiāng)的冬天很冷,我常常感冒發(fā)燒,所以我的腦海里時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:我趴在奶奶的背上,聽(tīng)著她急促的呼吸聲,這是她正背著我跑向村邊小醫(yī)院的鏡頭。

          又是一個(gè)深夜,我感覺(jué)渾身難受得睡不了覺(jué),就哭了起來(lái)。聽(tīng)到我的哭聲,奶奶連忙起來(lái)把我抱起,拍拍我的背,習(xí)慣地摸摸我額頭。感覺(jué)到我額頭滾燙,她知道我又發(fā)燒了,便輕輕地哄著我:“沒(méi)事的,奶奶在呢,現(xiàn)在我們?nèi)メt(yī)院吊瓶水,退燒就沒(méi)事了哦!碑(dāng)時(shí)的我還是很怕扎針的,哭的更厲害,奶奶總是會(huì)耐心地安慰了又安慰,“沒(méi)事的哦,燒退了才有精神出去玩耍,小男子漢要勇敢,不會(huì)怕疼的是不是?”那時(shí)家里還沒(méi)有車(chē),奶奶就那樣一邊哄我,一邊幫我穿好衣服,背著我朝醫(yī)院走。

          夜晚一片漆黑,只有手電筒微弱的光,奶奶吃力地深一腳淺一腳跑著,我趴在奶奶的背上,只聽(tīng)見(jiàn)奶奶的喘息聲。雖然她突出的脊椎有點(diǎn)咯人,但依舊很溫暖,奶奶的背就像舒適的搖籃,使我慢慢進(jìn)入睡夢(mèng)中。到了醫(yī)院,奶奶顧不上休息,一直照顧著我……

          像這樣,奶奶為我的成長(zhǎng)付出了太多太多,我在她愛(ài)的沐浴中健康地成長(zhǎng),直到我回到城里上小學(xué),才離開(kāi)奶奶那溫暖的背,可我時(shí)常還會(huì)留戀趴在奶奶背上的感覺(jué)。

          時(shí)間漸漸流逝,奶奶頭發(fā)花白了,走路發(fā)顫了,挺直的身軀也在生活的重壓下變得佝僂了,背我的背也彎了,但那留給我的溫暖,我永遠(yuǎn)銘記!長(zhǎng)大后,我也要背上奶奶,就像小時(shí)候她背我一樣……

        溫暖的記憶作文 篇5

          生活中,有很多事讓我覺(jué)得溫暖,但最令我難忘的還是那一件事。

          記得,那是我上四年級(jí)的一件事。一天,我們考試了,我只考了八十幾分,很出乎楊老師的意料,但她并沒(méi)有怪我,只是溫和地對(duì)我說(shuō):“你可不能掉隊(duì)呀!”這話就像冬天里的陽(yáng)光,溫暖了我。我那時(shí),就在心中暗暗地發(fā)誓:一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望,我一定要努力,努力,再努力!“

          上課,老師喊我回答問(wèn)題時(shí),我回答得很大聲,生怕老師在我身上看不到希望,回答完,我看了楊老師一眼,正好,楊老師也正在看我,她給我投來(lái)了信心的目光,我知道,楊老師是讓我再努力一把,我就一定能趕上隊(duì),我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          過(guò)了幾天,楊老師又開(kāi)始考試了,我考了九十幾,楊老師笑著對(duì)我說(shuō):”你進(jìn)步了,你趕上來(lái)了。其實(shí),你只要再細(xì)心一點(diǎn),你就一定能考好的!“聽(tīng)了這話,我不知道怎么了,心里總是暖融融的!

          現(xiàn)在,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心時(shí),我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說(shuō)的那句話,因?yàn)槟蔷湓挘褪俏业闹е,每?dāng)想到那兒,我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖,然后去找課外書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

          撲克!這就是令我溫暖的一件事,你有嗎?有。那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

        溫暖的記憶作文 篇6

          頭仰著天空,有幾顆稀稀疏疏的星星不屈不撓的散發(fā)著微弱的光芒。人死了后真的可以變成星星嗎?那么,爺爺,你在銀河里住的還習(xí)慣嗎?看著星星,想爺爺?shù)男木w如同進(jìn)入汛期的河水,每時(shí)每刻都在上漲,一次比一次更強(qiáng)烈的撞擊著我的胸膛。

          伸出手,想要觸摸星星,卻觸及到了我記憶中的最美點(diǎn)……

          “胡潔,今天上學(xué)好不好玩。俊睜敔敐M是和藹地說(shuō)。

          “好玩,爺爺!辈恢醯模灰灰(jiàn)到爺爺,我就會(huì)無(wú)拘無(wú)束,心中似乎就有一條暖流,緩緩的流著。

          “走,爺爺帶你去買(mǎi)吃的!闭f(shuō)著,爺爺便把我扶上了自行車(chē)后座位,推著自行車(chē)前進(jìn)。

          回到家,媽媽看見(jiàn)興高彩烈的我手里的東西后,眼睛里似乎有一團(tuán)火苗。嘴角向下彎著。然后毫不猶豫的就把我手中的東西丟上了馬路。還把我罵了一頓說(shuō)她早就不讓我吃這些三無(wú)產(chǎn)品了,我還吃。我站在旁邊,耷拉著腦袋,沉默著,沒(méi)有吭聲,站在旁邊的爺爺也沒(méi)有說(shuō)話,只是悄悄地離開(kāi)了,似乎帶著嘆氣聲。

          媽媽走后,我便在爺爺懷里哭了很久,爺爺摸了摸我的頭,說(shuō);"都怪爺爺不好,爺爺不該買(mǎi)那些東西給你吃,乖,不哭了,不要再掉金豆豆了哦!”說(shuō)完,便用粗糙的手擦掉了我眼角的淚水。

          “爺爺,其實(shí)是我不對(duì),我不該吵著要買(mǎi)那些東西,媽媽罵我也是應(yīng)該的。"看著爺爺滿臉的自責(zé),我不由的說(shuō)出了那些話。

          “我的孫女兒真的懂事了,長(zhǎng)大了!睜敔斅冻鲂牢康男θ。

          我也笑了笑,嘴角彎成了很美的弧度。

          想到了這里,也不知是沙吹進(jìn)了眼睛里,還是怎么的,眼睛很潮。愛(ài)!好懷戀和爺爺在一起的那段溫暖的日子啊!可是時(shí)間不會(huì)倒流,再也回不到過(guò)去了,再也不會(huì)每天放學(xué)后聽(tīng)到爺爺那飽含溫暖的話語(yǔ)了。不過(guò)有這么一頓溫暖的回憶,已經(jīng)是最美好的事了,人不應(yīng)該滿足嗎?

        溫暖的記憶作文 篇7

          窗外的雨淅淅瀝瀝,勾起了我無(wú)數(shù)的回憶。那同樣是個(gè)陰雨天,那時(shí)我還在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。

          “發(fā)試卷了!”不知誰(shuí)喊了一聲,聽(tīng)說(shuō)是個(gè)剛考過(guò)的數(shù)學(xué)單元卷,我的心立刻縮緊了。一陣油墨味兒從遠(yuǎn)處飄來(lái),一張?jiān)嚲盹h然而至。

          六十分!怎么可以!在我眼前的那張?jiān)嚲,此刻顯得格外恐怖,然而試卷上那個(gè)碩大鮮紅的六十更為刺眼。一個(gè)個(gè)大大的紅叉布滿試卷,它們?nèi)缫粡垙埦拮,把我?nèi)心的最后一點(diǎn)希望吃掉,我的內(nèi)心也落雨了,正如現(xiàn)在的天氣一樣,看不到任何希望的陽(yáng)光。

          走在街頭的馬路上,我顯得格外孤獨(dú),我的內(nèi)心只有“絕望”二字;氐郊,匆匆完成了作業(yè)。

          夜深了,窗外仍在下雨。抬頭看天,只看到一片漆黑,沒(méi)有月色朦朧,沒(méi)有星光陪伴,我仿佛看到理想的花兒在一片片隕落,桌上放著的那張?jiān)嚲恚屛蚁肟奁?/p>

          “吱呀——”房門(mén)忽然被推開(kāi),是媽媽。她手中捧著一杯牛奶,此時(shí)還散發(fā)著熱氣!班!怎么了,哭喪著臉干嗎?這么晚了還不睡,是作業(yè)沒(méi)完成?……還是先喝杯牛奶吧!眿寢岅P(guān)切地問(wèn)我。

          “哦,沒(méi)什么!蓖鴭寢屟劢堑陌櫦y,聽(tīng)著她關(guān)切的話語(yǔ),我的內(nèi)心充滿對(duì)她的愧疚,她已為我操勞太多,我卻沒(méi)有讓她欣慰。媽媽看到這張?jiān)嚲,不知道?huì)怎么想?也許她會(huì)很失望吧。我這樣想著,隨手想把試卷塞進(jìn)書(shū)包,可已經(jīng)來(lái)不及了,她已經(jīng)走了過(guò)來(lái),當(dāng)她的目光與試卷接觸的那一剎那,只見(jiàn)她的眼神一顫,此時(shí)我等著被她批評(píng)。但我想錯(cuò)了,她并沒(méi)有說(shuō)什么重話。只說(shuō)“喲!怎么考得這么差,是上課沒(méi)聽(tīng)懂嗎?”隨之伸手撫摸著我的頭。

          一瞬間,我被她的理解打動(dòng)了,內(nèi)心只有對(duì)她的感激,她的撫摸讓我感受到了世間最美妙的感覺(jué),那就是溫暖。我的內(nèi)心此刻已經(jīng)盈滿了陽(yáng)光,在媽媽的鼓勵(lì)與理解下,心頭已不再落雨。我堅(jiān)信:只要我努力,只要我不放棄,一切都會(huì)好的。在那一刻,我心頭忽然萌生了一句話:有一種感覺(jué)叫溫暖,而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。

          那一夜,我笑了,笑得無(wú)比燦爛。

        溫暖的記憶作文 篇8

          “汲來(lái)江水煮新芽,買(mǎi)盡青山作畫(huà)屏”,人生如茶,總有一段需要我們細(xì)細(xì)品味,感受溫暖。

          兒時(shí),在村小學(xué),我有許多小伙伴。一次下課鈴打響后,我飛快地沖出去,因地滑便撲哧一下摔在地上,下半身酸疼酸疼的,掙扎幾次都起不來(lái)。一個(gè)身影飛快從身邊掠過(guò),是我的班主任!幾個(gè)同學(xué)也跑過(guò)來(lái),小心翼翼地將我扶起,攙扶進(jìn)班。班主任張老師趕緊出去,慌慌忙忙的。我們學(xué)校對(duì)面有一個(gè)藥鋪,他應(yīng)該是去那了吧。五分鐘不到,他回來(lái)了,手里拿著一個(gè)棉墊和一瓶紅花油,坐在老師鋪著墊子的座位上,我如坐在幸福的云端上。

          下課。愁。

          上廁所成了難題。同桌見(jiàn)狀,趕緊來(lái)幫忙,看著同學(xué)們忙碌的樣子,我心頭一陣暖流涌過(guò)……

          雖然病在身,但在同學(xué)們的幫助下,我依然擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意。

          謝謝,謝謝你們,溫暖了我的孩提時(shí)光。

        溫暖的記憶作文 篇9

          記憶,猶如五顏六色的虹石,斑斕絢麗;記憶,猶如閃閃發(fā)亮的星星,樸素溫暖;記憶,猶如深藍(lán)色的夜空,寧?kù)o優(yōu)雅。

          兒時(shí)的等待

          小時(shí)候,我靜靜地坐在那溫馨的小屋,不時(shí)向窗外探著小腦袋。每天的此時(shí),媽媽總會(huì)神奇地出現(xiàn),腳步聲是那樣熟悉!我驚喜而立,“吱——”門(mén)被輕輕地推開(kāi),門(mén)外是那熟悉的身影,縱然夜色已至,我卻感受到那身影帶著微笑,帶著溫暖!拔一貋(lái)咯……”媽媽快步走向我,微笑著,輕輕蹲下,緊緊摟住我!岸亲羽I了嗎?冷不冷?一個(gè)人在家想媽媽嗎?”一連串的問(wèn)候,媽媽的雙眸中溢滿了無(wú)盡的擔(dān)憂和心疼……

          童年的失敗

          我關(guān)上所有的燈,拒絕一切光亮,獨(dú)自忍受著考場(chǎng)失利的心痛。“啪”,燈光照亮了眼前的媽媽?zhuān)以俅慰吹搅四谴棠康姆謹(jǐn)?shù)。我再也無(wú)法忍住淚水,放聲大哭,淚眼模糊中,媽媽的身影悄然走進(jìn)。當(dāng)我抬眼看時(shí),哦,媽媽的眼眸中分明滿含著痛惜,我更加不安。突然,一雙手,一雙刻著勞作印痕充滿關(guān)愛(ài)的手,慢慢伸向我。瞬間,我的臉龐溫暖起來(lái),是媽媽的手在我眼前輕輕滑過(guò),帶我那冰冷的淚水,也帶來(lái)滿是鼓勵(lì)的溫暖:“從頭再來(lái),哭泣不屬于你,要贏得微笑,媽媽相信你!”

          那雙手,總在黯淡的日子里為我擦亮心情。

          少年的夜晚

          樓道的燈光已經(jīng)熄滅,唯有我還坐在桌前,攻克數(shù)學(xué)的堡壘。暗黃的燈光忽閃忽亮,仿佛也疲憊不堪。各種算式飛快地羅列著,卻無(wú)法解開(kāi)筆下的難題,原本心平氣和的我開(kāi)始煩躁起來(lái)。在周?chē)膶庫(kù)o中,我聽(tīng)到房門(mén)打開(kāi)的聲音。我抬頭一看,是媽媽進(jìn)來(lái)了,她端著一杯牛奶,眼中是一種沉靜的溫和。

          她沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地放下杯子,悄悄地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量,我心中的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,思路也變得順暢起來(lái)。等我做完題再抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)出去了,她的腳步聲我沒(méi)有聽(tīng)到,她的掩門(mén)聲我也沒(méi)有聽(tīng)到。她用最安靜的方式表達(dá)著溫暖的愛(ài)。

          而如今,臺(tái)燈的燈光已經(jīng)熄滅,世界一切寧?kù)o。我剛躺下,就從門(mén)縫里看見(jiàn)媽媽房間的燈光一下子熄滅了。我閉上雙眼,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),但心底卻依然存留著一份永不消散的溫暖記憶。這記憶中蕩漾著濃濃的愛(ài),伴我入眠。

          記憶,留在心底;愛(ài),留在心底。雖不轟轟烈烈,卻溫暖于心。

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