精選記憶作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的記憶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶作文 篇1
年味是小時(shí)候穿新衣放鞭炮的那份喜悅，年味是柱子大門(mén)上火紅的對(duì)聯(lián)燈籠，年味是長(zhǎng)輩坐在炕上晚輩們趴在地上叩頭敬酒的的那份敬重，年味是兜兜里逐漸變厚的壓歲錢(qián)。年味是大年初一早上搶來(lái)的那顆果糖，年味是除夕夜花炮煙火的火味道，年味是打麥場(chǎng)上蕩秋千飄到半空時(shí)的那聲尖叫.......
“過(guò)年”是天底下最愉快的事，是一年的期盼，滿心的歡喜。
一句“過(guò)年好！”里包含了多少的暖心，多少的親熱，多少的甜蜜！
此去經(jīng)年，年味是扭秧歌跳獅子跑龍船的那份狂歡。從大年三十放鞭炮煙花到元宵夜跳完“火堆”、送走“火把”，整個(gè)村莊整天鑼鼓喧天，歡歌勁舞，龍騰虎妖，是一片歡樂(lè)的海洋。小伙子們嘻皮賴臉地跟在姑娘屁股后看社火，追逐嬉鬧，今天這個(gè)莊子，明天那個(gè)村上，到處是穿戴一新的人流，遍地是如花的笑臉，無(wú)論是小的還是老的都在過(guò)著全年最幸福最開(kāi)心的日子。年味是激情蕩漾的海，年味是青春閃爍的火焰。
再后來(lái)，年味是那份回家的急切，那份團(tuán)聚的溫馨。朋友見(jiàn)面的第一句話是“啥時(shí)候回老家”？
“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年”！
“回家過(guò)年”是人們共同的心愿。親情相聚，萬(wàn)語(yǔ)千言；一家團(tuán)圓，其樂(lè)無(wú)邊，共享太平盛世的歡顏。出門(mén)在外的兒女們向老人談?wù)撏饷媸澜绲木剩习掷蠇尶倳?huì)向兒女們談起當(dāng)年，對(duì)比現(xiàn)在，年味是父親的感慨，母親的關(guān)愛(ài)；年味是那份孝心，那聲問(wèn)候，那頓豐盛的飯，那段半醉時(shí)的狂言。
年味是一種承諾，一種兌現(xiàn)。
年味是一種總結(jié)，一種打算。
年味是一種擔(dān)當(dāng)，一種責(zé)任。
年味是一首酸酸甜甜的歌，想唱好卻又總是無(wú)法唱得很好的歌！
記憶作文 篇2
人的一生有許多記憶，有痛苦的，也有歡樂(lè)的。通常的情況是，春風(fēng)得意的人幾乎沒(méi)有精力去回憶那些曾經(jīng)令他痛苦的往事；但一個(gè)生活失意的人，他回味最多的必定是從前的歡樂(lè)和溫馨。
--題記
誰(shuí)都希望美好的東西能永遠(yuǎn)定格在自己的生命里，像一束嬌艷的玫瑰芳香四溢的盛開(kāi)在每一個(gè)寂寞的夜晚。然而，生命的年輪卻從來(lái)都不曾--即使是短短的一瞬--為誰(shuí)而停滯。歲月殘酷地碾過(guò)我們的渴望與夢(mèng)想，只留下一種名叫回憶的東西偶爾淺淺的讓你溫暖一下那顆歷經(jīng)滄桑疲憊的心。
回憶，它帶給我們的絕不只是片刻的慰藉和幻想。那些被一次又一次刻意加深了的早已遠(yuǎn)逝了的記憶總是一遍又一遍讓你更加清醒的意識(shí)到--輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。其實(shí)，我們?cè)缫言诨貞浿袛[正了回憶的位置�？墒�，不由自主，我們那蜿蜒曲折前行的思想?yún)s始終要固執(zhí)地守望回憶天空中那一朵朵絢麗的云彩！只因“”回憶能淡化我們今天的苦痛與憂愁，能讓我們重拾對(duì)生活的激情和追求。
滾滾紅塵，熙來(lái)攘往。在朝名暮利的日子里，人們累了，倦了，困了可以喝紅牛，如果憂了呢？美好的回憶是永遠(yuǎn)的杜康！面對(duì)“沒(méi)有風(fēng)雨躲得過(guò)，沒(méi)有坎坷不必走”的人生旅途，回憶是前行道路上、嬌陽(yáng)下的那片綠蔭！在綠蔭下小憩，不是為了逃避，而是為了跋涉更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的路！
從我們開(kāi)始有明確記憶的那一天起，回憶就在我們腦海里筑下了它永遠(yuǎn)的巢，直到我們喪失記憶，直到我們走到生命的盡頭。無(wú)論我們是貧賤還是富貴，快樂(lè)或是憂傷，它都始終忠實(shí)的站在記憶這顆大樹(shù)的某個(gè)不起眼的枝頭，將我們來(lái)時(shí)的路緊緊的守望！許多時(shí)候，我們都不經(jīng)意的將客觀存在忘卻。而當(dāng)我們煢煢孑立，形影相吊時(shí)，還記得嗎？身后那路上與我們緊緊相伴的陽(yáng)光，只要回過(guò)頭去，她仍舊給我們溫暖給生命力量。
因?yàn)榛貞�，所以風(fēng)雨旅程中，我們心存感激，心懷溫馨，無(wú)怨無(wú)悔。
記憶作文 篇3
時(shí)間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回到她那浩渺的胸懷。
時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖，風(fēng)將巨巖刻劃得千瘡百孔，又用多情的手把那些痕跡撫平。
然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng)，總有幾筆劃痕在訴說(shuō)著記憶的不朽。
惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而，時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在，卻無(wú)法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶，誰(shuí)能忘記文天祥的辛勞遭逢，干戈寥落？誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜，矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀？"天地有正氣，雜然賦流形。"他正是借天地正氣哺育自己，"睨柱吞嬴，回懿走旗"，用一顆丹心書(shū)寫(xiě)青史，翻開(kāi)那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。每一個(gè)人都會(huì)從記憶深處被這個(gè)踏過(guò)七百六十年的生命所震撼，時(shí)間或許淡褪了文字，磨損了書(shū)卷，卻無(wú)法抹去那一片回憶。
翻開(kāi)《史記》，看秦王一統(tǒng)天下，項(xiàng)王自刎烏江，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，屈原懷石投┙……一張張鮮活的面孔在眼前浮現(xiàn)，那些故事也仿佛是昨天剛剛發(fā)生，正如《世說(shuō)新語(yǔ)》所言"廉頗、藺相如雖千載上死人，猶凜凜有生氣"。這便是一部偉大史書(shū)的不朽。時(shí)間只能銷(xiāo)毀一本又一本《史記》的版本，卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那宏偉的氣勢(shì)，機(jī)敏的談吐，磊落的人格。司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中寫(xiě)道，自己最大的夢(mèng)想就是這本書(shū)能傳之后世，綻放其應(yīng)有的光輝，而今，他的夢(mèng)想已然實(shí)現(xiàn)。時(shí)間風(fēng)化掉了那些卑俗的記憶，卻讓一位史官的不朽愈發(fā)凸顯。
時(shí)間或許會(huì)讓歷史蒙上塵土，但卻不會(huì)風(fēng)化那些鮮活的記憶。王選，一位柔弱女子，拂去那一層塵土，只為還原歷史真相，讓記憶清醒。奔走二十年，耗盡全部家當(dāng)，她一如既往地搜集材料，尋訪證人，因?yàn)樗嘈�，時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，良知會(huì)讓記憶永存，她與身后數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的原告，構(gòu)建出一段黑白分明的歷史記憶，而在海的對(duì)面，眉毛都已發(fā)白的日本律師尾山宏也用他的努力為我們開(kāi)啟那段記憶。在滾滾時(shí)間之河中，王選和尾山宏共同為我們守護(hù)那段記憶，時(shí)間永不能將其風(fēng)化。
"逝者如斯夫，不舍晝夜！"沒(méi)有人能阻止時(shí)間的腳步，然而，時(shí)間不會(huì)風(fēng)化一切。漫步歲月，采擷幾枚樸拙的貝殼，撫摩那巨巖上的斑斑傷痕，便是在回味那沒(méi)有被時(shí)間風(fēng)化的記憶。
記憶作文 篇4
時(shí)光荏苒，貯藏在腦海中的記憶隨著一股薄霧消散，只留下些許陳舊的記憶。或許是因翻開(kāi)抽屜尋找東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)的小玻璃瓶，而憶起了她。
“你買(mǎi)花嗎？”我初見(jiàn)她時(shí)，她手捧著一束花，小心翼翼地詢問(wèn)著一個(gè)又一個(gè)行色匆匆的人。突然，她走到我的身邊，拉著我的衣袖，輕聲詢問(wèn)著我，“姐姐，你買(mǎi)花嗎？”我蹲下來(lái)，與她平視。“買(mǎi)。不過(guò)我要很多花，你手中的這些花可能不夠哦�！彼�(tīng)了我說(shuō)的.花，臉上不禁溢起了燦爛的笑容。“姐姐，你不用擔(dān)心，我家還有好多花呢？”說(shuō)罷，她便拉著我的手跑到了一家花店。
在去花店的途中，我仔細(xì)地打量著她。她看起來(lái)僅有七八歲的樣子，稚嫩的小臉上洋溢著笑容。褐色的眼睛與一雙精雕細(xì)琢的柳葉眉掛在那張稚嫩的小臉上，看起來(lái)十分可愛(ài)。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)腥藖?lái)了！”她高聲呼喊著，她的媽媽聞聲而出。“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@個(gè)大姐姐說(shuō)她要好多好多花呢�！彼d奮地說(shuō)著，眼睛像星星般閃爍著。待她的媽媽幫我包好花，我正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，她突然叫住了我，讓我在這等一會(huì)。她快速的跑上樓，好像是要拿些東西。
突然，她手中拿著一個(gè)個(gè)小小的東西歡快地跑了下來(lái)�！皡�，這個(gè)是我爸爸給我買(mǎi)的心愿瓶，爸爸對(duì)我說(shuō)‘只要把心愿對(duì)著這個(gè)瓶子說(shuō)出來(lái)，心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！彼贿厡�(duì)我說(shuō)著，一邊把這個(gè)小玻璃瓶塞到了我的手中。“姐姐再見(jiàn)，希望你的愿望可以實(shí)現(xiàn)哦！”她天真地對(duì)我說(shuō)著。
“叮鈴鈴鈴”一陣電話鈴聲將我從回憶中拉出，我拿起那個(gè)小玻璃瓶，對(duì)著它說(shuō)了一句：“希望我可以再次見(jiàn)到她。”
記憶作文 篇5
原來(lái)，在時(shí)間的背后還有著一種神奇的東西，可以說(shuō)它是時(shí)間過(guò)濾后的沉淀，也可以說(shuō)它是時(shí)間凝結(jié)后的升華，這種東西便是選擇寄居的記憶!
記憶像一本塵封已久的相冊(cè)，當(dāng)我再次打開(kāi)它時(shí)，照片上的情景卻還清晰可感，綻放著昔日的光彩。
在記憶中，我們看著青春的來(lái)路和去路，背負(fù)著幸福，自己的，別人的，向前走，不回頭。
1．原來(lái)，我們認(rèn)識(shí)幸福
每個(gè)人都認(rèn)識(shí)幸福，自我們降臨的那一天起，其實(shí)我們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幸福，只是懵懂無(wú)知的我們不懂得體會(huì)，珍惜。
安安靜靜地生活，斷斷續(xù)續(xù)的曲子在指尖游蕩。幸福與美好總是在點(diǎn)滴中顯現(xiàn)。
我們的青春，就是認(rèn)識(shí)幸福的演習(xí)。我們的記憶，不斷地，開(kāi)始，結(jié)束，開(kāi)始，結(jié)束；不停地，拉啟，謝幕，拉啟，謝幕，我們?cè)谶@輪輪回回，躊躊躇躇間，發(fā)現(xiàn)自己：哦，我們?cè)瓉?lái)認(rèn)識(shí)幸福。
也許，從那一刻起，我們就懂得了體會(huì)與珍惜。
2．一起微笑
幸福的定義，是青春的詮釋。
嘴角平和的微笑，是對(duì)青春的感激。
我們幸福，我們微笑。
我們?cè)忈屩啻�，我們感�?/p>
關(guān)鍵字：一場(chǎng)幸福記憶青春
著生活。
這樣，多好。
品味著星星點(diǎn)點(diǎn)的青春與記憶，微笑，勾勒出青春的美好年華，譜曲出幸福的音符，低吟：我們一起微笑，我們一同幸福。
3．永遠(yuǎn)
有位詩(shī)人說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都在期待永遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)這樣的字眼，似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)�！�
可是，當(dāng)我在青春的記憶中潛行時(shí)，明白：幸福就是永遠(yuǎn)。
我們?cè)谇啻旱娜兆永锉寂�，蒙著記憶的眼睛看到咫尺的未�?lái)。我記得，曾經(jīng)的世界，也是安靜地一片弦音。它，一直都在。這樣無(wú)限青春記憶里的幸福，這樣無(wú)限幸福里的青春記憶。
它們，永遠(yuǎn)都在。
4．停止悲傷的下一秒
上帝創(chuàng)造這個(gè)世界時(shí)，就存在著悲傷這樣的感情。
這樣的悲傷，渾渾噩噩地繼續(xù)，卻突然在某一時(shí)刻，結(jié)束。因?yàn)椋硪环N感情代替了它的存在，那就是幸福。
我們?cè)诒瘋麜r(shí)，依然有很多人在愛(ài)我們。記得，他們一直在愛(ài)著我們——父母，老師，朋友，還有很多很多你不曾在意卻一直在意你的人。
所以，停止悲傷的下一秒。
你知道停止悲傷的下一秒是什么嗎？
——是幸福。
——是一場(chǎng)宏大的青春的記憶的幸福。
記憶是陣陣花香，美好的童年浸在我們記憶的花海里。
青春，似水年華，回憶是一個(gè)個(gè)故事的終結(jié)，然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息。
我想，不論是過(guò)去的回憶，還是將來(lái)的生活，我都在成長(zhǎng)。未來(lái)與過(guò)去的交替才能完全填補(bǔ)人的素養(yǎng)，我的心也會(huì)在過(guò)去與未來(lái)的種種中，漸漸成長(zhǎng)。
記憶作文 篇6
一大早，太陽(yáng)又踮著腳溜進(jìn)了廚房。
我剛坐在擦亮的圓桌旁，一碗熱騰騰的面條端上來(lái)了，熱氣撲面而來(lái)。我深深吸了一口氣，直沁人心脾。拿起勺子輕輕攪拌，湯清澈見(jiàn)底，雞絲、木耳、蘑菇在碗里懶洋洋地蠕動(dòng)。舀一勺嘗嘗。味道醇厚溫暖。我貪婪地舀了另一勺，然后抓起筷子，拿起面條，嗖嗖地，一飲而盡。吃著吃著，我舔著掛在嘴邊的湯，回味悠長(zhǎng)。
奶奶靜靜地坐著，大概是看到了我不好的樣子，嘴角上揚(yáng)，眼里充滿了不可告人的愛(ài)意�？吹轿疫�想吃完，她起身端起碗問(wèn)，你吃飽了嗎？要不要多吃點(diǎn)？我心滿意足地瞇起眼睛，朝她揮揮手，趕緊背上書(shū)包，正要開(kāi)門(mén)，她攔住了我。然后遞給我一杯溫度合適的開(kāi)水：多喝水，在學(xué)校跑步鍛煉。我接過(guò)來(lái)，卻不經(jīng)意間，看到了那雙粗糙瘦削的手，上面布滿了蚯蚓般的血管和醒目的疤痕
奶奶愛(ài)煮面條，我愛(ài)吃面條。
她靜靜地切牛肉，水燒開(kāi)時(shí)撫面。香沾光，輕煙散向空中，旋轉(zhuǎn)，起伏，無(wú)孔不入。光線把她的白發(fā)映得像風(fēng)中的蘆葦，歲月毫不掩飾她臉上所有的痕跡。漸漸地，她的身影掛在有霧的燈光下。
很快，面條就做好了，薄薄的面條極其潔白滑滑，不在緋紅湯里，閃著瑩潤(rùn)的光澤。涂在面條上的牛肉又厚又薄又軟，切好的雞蛋安全地放在面條上。蛋白質(zhì)如雪，蛋黃如金。我仔細(xì)研究了一下，這哪里只是一碗面？明明是一幅優(yōu)雅而意味深長(zhǎng)的畫(huà)！
奶奶輕輕舉起醋瓶，把醋倒進(jìn)素白瓷碟里，黑醋就像一股清泉沿著荒野遠(yuǎn)去了。
還是怕我太熱，她用筷子輕輕拌了拌面條。我的眼睛跟著她的手上下晃動(dòng)，卻看到一個(gè)新鮮的刀痕，一張小嘴在舊皮膚上綻開(kāi)，不時(shí)伸出幾顆小血珠。我的心突然抽搐，很痛。我忍不住哭了：奶奶好像注意到我在看她的手，趕緊說(shuō)，不要緊，只是一把刀，沒(méi)關(guān)系。你要快點(diǎn)吃，一會(huì)還要上課。與此同時(shí)，我沒(méi)有停止為我攪拌面條。我差點(diǎn)沖出廚房，找了個(gè)創(chuàng)可貼，強(qiáng)行把她手里的筷子拿下來(lái)，小心翼翼的包好。
奶奶一直說(shuō)著同樣的話：沒(méi)關(guān)系，小嘴�？茨棠虃�(cè)臉也不疼。心里暖暖的。記憶的大門(mén)大開(kāi)，那些我差點(diǎn)忘了的畫(huà)面跳了出來(lái)：你每天早上遞給我一杯溫度適中的開(kāi)水，你每天晚上把切好的水果放在我的辦公桌上，你在冷風(fēng)中校門(mén)口期待，你告訴我所有這些我在旅行時(shí)的小而普通的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)，變成清泉，流過(guò)我的心田，留下愛(ài)的痕跡！
那個(gè)傷口，終究變成了傷疤，留在了奶奶的手指上，深深的印在了我的記憶里，再也沒(méi)有消退。
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