記憶中的一件事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的記憶中的一件事作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶中的一件事作文1
人在一生中，都會(huì)做一些好事，有的是幫助家人，有的是幫助左鄰右舍，有的是幫助陌生的路人。當(dāng)然，作為11歲的我，也做過(guò)許多好人好事。今天，我就給大家分享一下我記憶中深刻的一件事吧！
那是個(gè)炎熱的星期六，我和同學(xué)們約定好下午三點(diǎn)鐘一起去公園游玩，出門(mén)前媽媽囑咐我路上注意安全，下午早點(diǎn)回來(lái)。于是我便興高采烈的出門(mén)了。路上我們有說(shuō)有笑，特別開(kāi)心！就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我連忙回頭一看，�。∈俏话耸鄽q的老奶奶摔倒了。只見(jiàn)她趴在地上，一只手扶著左腿膝蓋。嘴里還不停的發(fā)出“哎喲，哎喲······”的呻吟聲，一臉痛苦的表情。我們連忙跑過(guò)去，心疼的問(wèn)：“奶奶，您摔哪了，要不要緊？”奶奶停頓了一會(huì)，慢慢的說(shuō)：“腳下不知怎么滑了一下，就摔倒了！”我順著老奶奶手指的方向看去，發(fā)現(xiàn)她的左膝蓋已經(jīng)流血了。我有點(diǎn)緊張、害怕，不知怎么辦才好。就在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)社區(qū)門(mén)診，于是我們慢慢的將她扶起來(lái)，送到社區(qū)門(mén)診。醫(yī)生把老奶奶的膝蓋包扎了一下，指著我說(shuō)：“這是您的孫女？”老奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“不是，我是在路邊摔倒，她們把我送過(guò)來(lái)的，她們都是好孩子”。我們扶著老奶奶走出社區(qū)門(mén)診，她握著我的手說(shuō)：“謝謝你們，你們太棒了，我現(xiàn)在沒(méi)事了，你們也趕緊回家吧！”
看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我暗暗地想：雖然今天我們沒(méi)有去公園玩，但我心里很高興，還溫暖。此時(shí)媽媽的教導(dǎo)聲也在耳邊響起，要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
同學(xué)們，我們要做一個(gè)好人，行善事，從小事做起，把我們的愛(ài)心傳遞給每個(gè)人，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
記憶中的一件事作文2
在我的記憶里，一直忘記不了一件有趣的事。那就是四年級(jí)暑假的一天中午，我和妹妹正玩著積木，突然聽(tīng)到“嘟嘟”的電話(huà)鈴聲，接起電話(huà)，那頭傳來(lái)媽媽的聲音，說(shuō)等下她回家要給我和妹妹做手搟面吃，我一聽(tīng)，心里甭提多高興了，一下子跳了起來(lái)！
我和妹妹商量，為了盡快吃到手搟面，先替媽媽把面團(tuán)揉好。妹妹說(shuō)不會(huì)啊，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我看過(guò)媽媽揉面，我們也試試”。
我們找到面粉打開(kāi)袋子，用量杯量了幾杯面粉放在盆里，舀點(diǎn)水，把手洗干凈，看媽媽做時(shí)放點(diǎn)鹽，我也放點(diǎn)鹽，然后不停地揉。妹妹趁我不注意時(shí)，在我臉上抹了點(diǎn)面粉，我也“報(bào)復(fù)性”得在她的小臉上抹一下，一下子我們的臉成了小花貓，我們一邊打鬧一邊玩耍，一邊學(xué)著媽媽曾經(jīng)揉面的樣子，把面粉揉成面團(tuán)，手輕輕一按，軟軟的，綿綿的，好像橡皮泥一樣。
突然妹妹提議：我們把面團(tuán)當(dāng)橡皮泥來(lái)玩，捏小動(dòng)物好不好？我欣然答應(yīng)了，我們左捏捏右捏捏，一會(huì)兒面團(tuán)就被我們捏完了，砧板上出現(xiàn)了一個(gè)“動(dòng)物的王國(guó)”：兔子，小雞，小鴨，大象…………
媽媽回來(lái)了，她看到我和妹妹捏的動(dòng)物王國(guó)，再看看我們的臉，開(kāi)心地笑了說(shuō)：“今天中午，我們就吃你們做的‘動(dòng)物面條’�！�
等媽媽把我們做的“面條”煮好，我迫不急待嘗了一口，“哇！好咸�。 �
媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是你第一次揉面，雖然把鹽放得有點(diǎn)多，但是面條還是很好吃�！蔽覀兟�(tīng)了開(kāi)心極了，并津津有味地吃起來(lái)。
記憶中的一件事作文3
或許，童年應(yīng)該和黑板連在一起。黑板上，有著我許多的童年記憶。
黑板上的記憶，有酸、有甜、有苦、有辣。
記得有一次，美術(shù)課，我都畫(huà)完了，老師允許我做其他課程的作業(yè)。我便打算寫(xiě)作文，題目是：“有你，真好”。記得老師對(duì)我們說(shuō)，可以不寫(xiě)人，我打算寫(xiě)薩克斯，在寫(xiě)到一半時(shí)，我寫(xiě)道，因?yàn)橛心�，我取得了成功。想起幾個(gè)月前，我吹的《回家》得到了同學(xué)們的喝彩和掌聲，似乎忘記了現(xiàn)在是在上課呢，不管三七二十一便笑了起來(lái)，而且聲音很大很突然，全班其余的一百十四雙眼睛全盯向了我，我這時(shí)才回想起現(xiàn)在是在上課。老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“哎，把那個(gè)……那個(gè)7·2的名字給我記下來(lái)，等會(huì)兒告訴班主任，就說(shuō)是美術(shù)課批評(píng)的。”班長(zhǎng)走上講臺(tái)，我的名字，無(wú)疑，被班長(zhǎng)“光榮”地掛在了黑板上。我想解釋?zhuān)珶o(wú)法解釋?zhuān)诎迳夏谴蟠蟮陌酌�，我想哭但哭不出聲�?lái)，我想把它擦了但不敢。這是黑板上的記憶，回想起來(lái)還是那么酸。
不過(guò)，有酸總有甜，有一個(gè)星期，我因?yàn)橐徽麄�(gè)星期都沒(méi)有扣一分，加分加到了二十分，我便可以免做一個(gè)作業(yè)。班長(zhǎng)又一次把我的名字記在了黑板上，我很高興，望著黑板上那大大的紅名字，我很自豪。剛好那天校長(zhǎng)來(lái)我們班點(diǎn)名，校長(zhǎng)便問(wèn)我是哪一位，老師便讓我站起來(lái)與校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)一下，我十分驕傲。
我每天都在與黑板交談，黑板上有著許多我的記憶，有酸、有甜、有苦、有辣！
記憶中的一件事作文4
在我的記憶中，傷心苦惱的事占了一大部分，但愉快的事也不少。特別是那次抓跳跳魚(yú)令我久久難忘。
跳跳魚(yú)是水陸兩棲的魚(yú)種，不管是在水中還是在海里，都是跳躍著移動(dòng)的。所以要想抓住它，可不是件輕而易舉的事。它可機(jī)靈了，只要一靠近它，它就跳到海里去了。那天，我和兩位同學(xué)去海邊抓跳跳魚(yú)。我們靜等漲潮，只要一漲潮，水就會(huì)升高，跳跳魚(yú)也跟著往上跳，到時(shí)侯只要一伸手就能抓住它�！皾q潮了！漲潮了！”伙伴們興奮地說(shuō)著。我聽(tīng)了，知道該是大顯身手的時(shí)侯了。跳跳魚(yú)在離我不遠(yuǎn)的地方靜靜地躺著。當(dāng)我剛伸手想抓它的時(shí)侯，它就好像猜到自己有危險(xiǎn)，馬上就蹦跳起來(lái)，在我的眼前像箭一樣一掠而過(guò)，逃到了海里，又回過(guò)頭來(lái)看看我，似乎在說(shuō)：“想抓我嗎？沒(méi)門(mén)！”看著跳跳魚(yú)得意忘形的樣子，我?guī)缀鯕庹��；锇閭円彩譄o(wú)策。氣急敗壞的我只好拿出看家本領(lǐng)——用網(wǎng)撈。哼！這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧，想逃可沒(méi)門(mén)兒！水越漲越高，抓起來(lái)也就越容易了。我發(fā)現(xiàn)了一只，算它倒霉，就它了，我心里暗暗地想。我小心翼翼地將網(wǎng)移過(guò)去，輕輕碰了一下，跳跳魚(yú)發(fā)覺(jué)了馬上跳了起來(lái)，正巧落在了網(wǎng)里。哈哈！真笨，竟然自投羅網(wǎng)。笑聲驚動(dòng)伙伴們，她們紛紛趕了過(guò)來(lái)。我把竅門(mén)告訴了她們，因此她們都抓了不少跳跳魚(yú)。一條、兩條、三條……真是得來(lái)全不費(fèi)功夫�。∑鋵�(shí)我早該用這個(gè)辦法了。當(dāng)跳跳魚(yú)落網(wǎng)后，縱然有天大的本領(lǐng)也跳不出來(lái)了。
那天，我們滿(mǎn)載而歸。大家都非常高興，依依不舍地回了家。
記憶中的一件事作文5
在我的記憶里，有無(wú)數(shù)個(gè)讓人難以忘懷的記憶。有的讓人捧腹大笑，甚至很久很久都難以忘掉。
我還模糊地記著：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的早晨，我蒙蒙地從房間里出來(lái)，洗漱完畢，坐在長(zhǎng)椅上看了看作業(yè)單。天哪！描寫(xiě)寵物的作文，我從沒(méi)寫(xiě)過(guò)，我絞盡了腦汁也不知道該怎么寫(xiě)。我翻來(lái)覆去就是想不到突然，我靈光一閃，對(duì)了，我好像在電視上看到過(guò)，我國(guó)唐代偉大的詩(shī)人李白，他好像每次寫(xiě)作之前都要飲酒，酣暢淋漓之際，就會(huì)完成一篇流傳千古的文章，飛流直下三千尺，疑是銀河落幾天；黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回多么氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句呀！看樣子，人只要喝醉了，就能寫(xiě)出好文章！
于是我偷偷的走進(jìn)廚房，從抽屜里摸了一瓶二鍋頭，我先用手沾了沾一滴，哇！古人怎么會(huì)喜歡這種東西。我再一想，一滴怎么夠，接著我一飲而盡，頃刻時(shí)我身上仿佛有千萬(wàn)只蟲(chóng)子在身上爬動(dòng)著，當(dāng)時(shí)難受極了，心里想，可能古人要的就是這種感覺(jué)，才能激發(fā)出創(chuàng)作靈感吧。我的頭腦開(kāi)始發(fā)熱了，好像有點(diǎn)感覺(jué)了，接著我又打開(kāi)第二瓶，又喝了一大口，等會(huì)我就可以向李白那樣，借著酒興完成一篇佳作了。加油，不能放棄！想到這些，我又接連喝了幾口，腦瓜子開(kāi)始嗡嗡的了，難道這就是所謂的創(chuàng)作靈感？我大步流星地跑向桌子前，拉開(kāi)書(shū)包，拿出作文本，咦？頭怎么痛起來(lái)了，站也站不穩(wěn)了，難道醉了就是這樣的感覺(jué)？難道我是真的醉了？
此時(shí)我才真正感覺(jué)到我是多么的愚蠢，多么的天真
記憶中的一件事作文6
生活中有許多事，像泛黃的日記本里那些再也記不起的內(nèi)容一樣被遺忘，但在我少得可憐的揮之不去的記憶里，有小學(xué)四年級(jí)冬天時(shí)發(fā)生的一件事。
有一天放學(xué)后，我到最要好的伙伴家玩，第二天起床后剛推開(kāi)門(mén)，一股寒氣便灌了進(jìn)來(lái)，同時(shí)映入眼瞼的是銀裝素裹的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地加上了10多厘米的雪白的“棉被”。
走在上學(xué)的路上時(shí)，我只感到血液似乎已凝固，心跳已變得十分微弱，鼻子和耳朵似乎要被那拂面而過(guò)的似無(wú)形的刀的風(fēng)割去，昔日歡快地歌唱的鳥(niǎo)兒，似乎也只呆呆站在樹(shù)枝上瑟瑟發(fā)抖。等我到了教室后，寒冷似乎發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們個(gè)個(gè)都被棉襖包裹，只有我才穿著單薄，便更加肆無(wú)忌憚地想要侵占我。
我的心里只有一個(gè)字：冷！
我根本沒(méi)有心思聽(tīng)語(yǔ)文老師在講些什么，只顧低著頭在座位上發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒，老師走到我身邊并停了下來(lái)，他把書(shū)放在我的課桌上，然后脫下他那厚厚的棉衣并披在我的肩上。那一刻，心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的暖流，并像火山噴發(fā)一樣勢(shì)不可擋地涌向全身。
我不知道以他50多歲的年齡和那點(diǎn)單薄的衣服能否抵擋這雪天固有的異冷，但他的關(guān)愛(ài)給我?guī)?lái)了能夠把寒冷統(tǒng)統(tǒng)都抵擋的溫暖。
于是，屬于揮之不去記憶里,便有了一位頭發(fā)花白、額頭上橫臥著幾條深深的皺紋，弧形濃眉和高高的鼻梁間有一雙深陷卻有神的眼，套著一件讓別人看來(lái)顯得空蕩蕩的毛衣的長(zhǎng)者，以及他給我的似潮水般澎湃的溫暖和盡已所能地溫暖他人的教誨。
記憶中的一件事作文7
我的腦海里有著數(shù)不清的事情，如同記錄在一張張白紙上，也像從樹(shù)上落下的樹(shù)葉，一件又一件，堆積起來(lái)已經(jīng)如同小山一樣，似乎是天空中的繁星，數(shù)不清。在我的記憶中，有一件事歷歷在目。
記得那一天，天空中的云朵被黑沉沉的烏云覆蓋。雷公公無(wú)情地捶打著大地，讓人們心神不安。這個(gè)時(shí)候，我在教室里坐立不安。我在地上找，在書(shū)包里翻，因?yàn)槲倚膼?ài)的鉛筆丟了。正當(dāng)我犯愁時(shí)，一個(gè)眼神盯上了同桌，因?yàn)樽蛱炷贸鲢U筆時(shí)，只見(jiàn)他兩眼發(fā)光，像看見(jiàn)長(zhǎng)生不老藥似的。于是，我眼神里充滿(mǎn)了怒火，快步來(lái)到了同桌旁邊，把他拉到了座位上，如警察審問(wèn)小偷一樣狠狠瞪著他：“是不是你偷的？快拿出來(lái)！”“我沒(méi)偷！”我氣憤極了，覺(jué)得他一定在騙我！
突然，我一瞥，呀！原來(lái)被夾在了中間。我就趕緊撿起來(lái)，可心里卻沒(méi)有一絲開(kāi)心，想著怎樣和被我冤枉的同桌和解。我只好從口中擠出一句：“對(duì)不起�！彼艽蠓降鼗亓艘痪洌骸皼](méi)關(guān)系�！斑@件事表面上看起來(lái)已經(jīng)一了百了了，可我心中卻很過(guò)意不去。
從這件事我知道了：做任何事我們不能盲目下結(jié)論，而是要查明情況后再做決定，不然我們可能會(huì)傷害到別人。
事情雖然已經(jīng)過(guò)了很久，但感動(dòng)于成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得我是一株小花，每天走在成長(zhǎng)的道路上。
記憶中的一件事作文8
在我的記憶中，是那束光讓我不再害怕黑夜，每當(dāng)想起這件事，我便會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分！
在我8歲的時(shí)候，我總是害怕走夜路。有一次有一次我和兩個(gè)小伙伴，在離家兩條街的公園里玩捉迷藏，我們大概是玩得太開(kāi)心了，就忘記了回家，當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了，我們?nèi)齻�(gè)心里都很緊張，因?yàn)槲覀冎車(chē)际菫跗崧楹诘�，什么也看不清。其中一個(gè)小伙伴哭了起來(lái)，喊道：“我要回家！我要回家！”他一哭，另一個(gè)也哭了起來(lái)，我不知所措地看著他們，心里很慌亂，心想，我到底該怎么辦？我想安慰他們兩個(gè)，可是不管我做什么，都無(wú)濟(jì)于事。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我們的“救星”來(lái)了。一位慈祥的老人緩緩地朝我們走了過(guò)來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是鄰居張大爺，我頓時(shí)放松了下來(lái)，心里充滿(mǎn)了希望。張大爺先安撫了兩個(gè)小伙伴，然后和藹地問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？”我回答：“我們今天玩得太晚了，忘記回家了，現(xiàn)在天太黑了，我們不敢回家�！彼�(tīng)后決定把我們送回家，我們跟著張大爺慢慢的走，張大爺一邊走，一邊給我們講盤(pán)古開(kāi)天的故事：在很久很久以前，天地不是分開(kāi)的……天黑得讓人害怕，可我卻有一點(diǎn)也不怕，張大爺像一束明亮的光指引著我們回家的路，讓我們忘記了黑暗給我們帶來(lái)的恐懼，我們就像絕望的人重新看到了希望。
寧?kù)o的夜晚，一個(gè)慈祥老人領(lǐng)著三個(gè)孩子朝著家的方向慢慢地走著，他們就像一艘小船，朝著屬于他們的溫暖的港灣行駛著，他們仿佛并不在乎周?chē)l(fā)生的事情，就這樣慢慢地走啊走，走啊走……
每當(dāng)回憶起這件事情，我總會(huì)產(chǎn)生出一種感激之情，是張大爺?shù)哪鞘�，讓我不再懼怕黑夜，讓我變得勇敢，謝謝你張大爺！
記憶中的一件事作文9
在記憶中，往往有幾個(gè)人，也許是老師、也許家長(zhǎng)、又或者陌生人，他們像一道光，指引你前進(jìn)的方向。我到現(xiàn)在都還記得五年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我的教導(dǎo)。
記得有一段時(shí)間，一向成績(jī)很好的我，幾次數(shù)學(xué)考試都考砸了，有一次甚至低到了78分。這讓我心情十分郁悶，受到了很大的打擊。當(dāng)拿到成績(jī)的那一刻，我瞬間感到很迷茫，就像在海上航行的船觸礁一樣。就在我難過(guò)之時(shí)，姚老師找到了我，把我叫到了辦公室。我以為姚老師會(huì)沉著臉，嚴(yán)厲地批評(píng)我。沒(méi)想到老師看穿了我的心思，并沒(méi)有上來(lái)就給我一頓批評(píng)，而是問(wèn)道：“這幾次考試都考得不理想，知道為什么嗎？”我搖搖頭，低頭不語(yǔ)。姚老師說(shuō)：“其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，你就是因?yàn)轵湴粒_(kāi)始自我懈怠。你在原地踏步走，而別人在努力進(jìn)步，那么你就是退步。無(wú)論成績(jī)?cè)俸�，都不可以懈怠，要更進(jìn)一步，只有這樣，你才能一直保持好的成績(jī)。要記住，你不進(jìn)步，就是退步�！蔽衣�(tīng)后慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：我以后一定要好好努力，不驕傲，不懈怠。要好好記住姚老師的話(huà)。
出了老師的辦公室，我一下子感到如釋重負(fù)。就像船走出了迷霧，重新回到了岸邊。從此，我擺正心態(tài)，從難過(guò)中脫身。并且時(shí)刻都在提醒自己，不要懈怠，我一定可以做到更好，我不能辜負(fù)姚老師對(duì)我的教誨。就這樣我在接下來(lái)的一年中奮發(fā)向上，最終在六年級(jí)下學(xué)期交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，初一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半，但姚老師的話(huà)，仍舊像一道光，為我指引著前進(jìn)的方向，時(shí)刻警醒著我。
記憶中的一件事作文10
在我記憶中給我印象深刻的事有傷心的，快樂(lè)的，痛苦的，……它們就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)，在我的腦海中開(kāi)來(lái)開(kāi)去。其中記憶最深刻卻是那件小事。
“叮零零”上課鈴響了，我飛快地跑回座位上。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一大堆的試卷，信步走進(jìn)教室，我心里想：一定是要考試了。
“今天單元檢測(cè)！”老師環(huán)顧四周，嚴(yán)肅地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我慌了神，因?yàn)榍耙粋�(gè)晚上沒(méi)復(fù)習(xí)，肯定死定了！領(lǐng)到數(shù)學(xué)試卷后，我飛快地把試卷瀏覽了一遍，這么簡(jiǎn)單？真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，我飛快地做了起來(lái)。
我滿(mǎn)懷信心盼著試卷可以考到80——100分之間，第2天，要發(fā)試卷了，我心中仿佛有千只小兔子在亂跳，手不停地抖，考砸了，怎么辦
“譚棋洲，100分”老師放慢語(yǔ)速，提高嗓門(mén)喊著，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，痛啊”，先是一愣，接著捏了一下自己，這是真的！我像漫步在云端一樣，雙手接過(guò)老師手里的考卷，“譚棋洲，進(jìn)步飛快”老師笑瞇瞇地看著我，“祝賀你！繼續(xù)努力，！”還獎(jiǎng)給了我兩個(gè)本子！
棒著獎(jiǎng)品，摸著那紅艷艷的“100分”抑制不住內(nèi)心的喜悅，希望瞬間點(diǎn)燃，信心塞滿(mǎn)了我的胸口，那一天，我的嘴巴一直都笑得合不起來(lái)。
回家以后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽夸我很聰明，我心里樂(lè)滋滋的比吃了蜜還甜。
記憶中的一件事作文11
在每個(gè)人的一生中，總會(huì)犯下各種過(guò)錯(cuò)，但在每個(gè)人人生的黑暗時(shí)刻，總會(huì)有一束光，沖破層層阻礙，照亮你的內(nèi)心，引你前行。
每當(dāng)我犯下過(guò)錯(cuò)，就會(huì)想起小學(xué)四年級(jí)的班主任，想到那件事!
三年前的一天下午，我犯下了一個(gè)有史以來(lái)最大的錯(cuò)誤。
下課了，我舒展舒展身體，漫無(wú)目的地在教室中“游蕩”。當(dāng)走到前排一個(gè)同學(xué)的位置旁邊時(shí)，我被他桌上的一個(gè)東西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀，它因方便、美觀(guān)而深受同學(xué)們的喜愛(ài)，很快風(fēng)靡全班甚至全年級(jí)。此時(shí)，這把剪刀正靜靜地躺在桌面上，我不知怎地鬼使神差地拿起了它，并將它裝進(jìn)了衣兜里。
鈴聲響起，已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)刻，本來(lái)可以順順利利地回家，可我卻拿出啦那把剪刀，向周?chē)耐瑢W(xué)炫耀。我也不明白，我當(dāng)時(shí)為何會(huì)如此的心安理得，只是因?yàn)楸患舻吨魅丝吹讲⒆穯?wèn)才感到一絲危機(jī)感，但我還是把它帶回了家。
天黑了，媽媽也回到了家，只見(jiàn)她坐在沙發(fā)上，同手機(jī)另一端的誰(shuí)嘰嘰呱呱地在聊著什么。突然，她把手機(jī)遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你們班主任要和你說(shuō)幾句話(huà)�！蔽殷@覺(jué)我私拿同學(xué)物品的事情已經(jīng)被老師知道了。一開(kāi)始我還拒不承認(rèn)，但在老師的開(kāi)導(dǎo)下，我開(kāi)始以失主的角度看這件事，理解了東西被偷的人的心情，我承認(rèn)了。
這一天，我學(xué)會(huì)了換位思考、體諒他人。第二天，我將剪刀還給了原主，并向他道歉，也獲得了對(duì)方的原諒，同時(shí)還建立了友誼。當(dāng)天下午放學(xué)后，我去商店買(mǎi)了一把一模一樣的。雖然那位同學(xué)可能早已忘記了這事，可這把剪刀卻讓我將它永遠(yuǎn)銘記在心！
記憶中的一件事作文12
友情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)。——題記
荷花映水，高貴而美麗；桂花綻開(kāi)，優(yōu)雅而馨香。友誼之花綻開(kāi)，溫情而甜美。
冬姑娘跳著優(yōu)雅的舞姿姍姍而來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中，我在操場(chǎng)上排練元旦演出的舞蹈，“叮叮叮，叮叮�！狈艑W(xué)的鈴聲響起，我們的排練才拉開(kāi)帷幕。我不情愿地嘀咕起來(lái)：“都放學(xué)了，排練才剛剛開(kāi)始，我作業(yè)沒(méi)有記，書(shū)包沒(méi)有收拾，如果門(mén)關(guān)上了該咋辦？不寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，老師的‘金箍棒’就要等著我了！”唉，我來(lái)對(duì)加舞蹈隊(duì)，老師本來(lái)就反對(duì)，再不寫(xiě)作業(yè)，可就真要惹惱老師了，我使勁地跺起了腳，恨不得現(xiàn)在有一雙翅膀，快點(diǎn)飛到教室里去。看著舞蹈老師那嚴(yán)厲的目光，不歇的`動(dòng)作，我的想法被現(xiàn)實(shí)打敗了，只得在這里好好排練，其實(shí)好好排練，也靜不下心了。真可謂是：“身在曹營(yíng)，心在漢”。
噯！這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影。正邁著大步向操場(chǎng)跑來(lái)。咦，這不是李婧菡？昨天我們還吵過(guò)架的，她來(lái)干什么？難道昨天的仇今天還要報(bào)嗎？天吶，她朝我走來(lái)了，難道真的還要吵？卻見(jiàn)她笑盈盈地來(lái)到我前，“給，你的書(shū)包，我?guī)湍闶帐昂昧�，記作業(yè)的本在里面裝著。”她邊說(shuō)還邊喘著粗氣。原來(lái)不是……竟是……我反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，李婧菡，昨于是我誤會(huì)你了，你怎么對(duì)我這么好呢？”“呵呵，誰(shuí)讓我們是朋友呢！”她用手拍了拍了我的肩，露出了燦爛的微笑，轉(zhuǎn)身給我個(gè)背影，瀟灑地?fù)]手告別。
望著她遠(yuǎn)去的身影，我會(huì)心地笑了，這就是朋友，有誤會(huì)，有不解，但吵過(guò)鬧過(guò)之后依然如舊，因?yàn)槲覀儽舜诵撵`相通，相互理解，相互包容，相互關(guān)愛(ài)，我們的友誼似水長(zhǎng)流。
淡若墨菊，心純凈；甜如蜜糖，久相識(shí)；溫若櫻花，心相通。讓我們永保真情和真心。
記憶中的一件事作文13
夕陽(yáng)西下，走在街上不由得憶起那件事——追狗。
那天我站在奶奶家門(mén)口，人來(lái)人往，熙熙攘攘。村里的野狗甚多，溫暖的陽(yáng)光閃耀著使眼睛模糊，飯菜香隨著炊煙四處飄蕩。每戶(hù)人家，大門(mén)敞開(kāi)，總會(huì)引入一些小狗小貓，他們和我一樣饞吧！夕陽(yáng)已經(jīng)曬得我全身癱軟，連屋頂冒得炊煙都有些承不住，我不餓才怪呢！小狗小貓兇巴巴地瞪著我，恨不得我給他們吃美食呢！
我終于動(dòng)了手，從飯桌上隨手拿了一塊烤餅。但就在這時(shí)，一只跑得飛快的狗，一躍從我的手中搶走了那塊餅�！翱爝�給我！”眼看這只狗即將逃走，我就舉著拳頭憤怒地朝狗跑去。雖然這只狗的速度令我著急，但我還是十分自信，這條狗經(jīng)常在奶奶家門(mén)口追小貓，沒(méi)跑多久就會(huì)停下來(lái)。
瞧！現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段，那兒到處是金燦燦一片。狗叼著餅，時(shí)不時(shí)地回頭看看我，兩手用力擺動(dòng)，腿不受控制的忽快忽慢，總是希望自己可以跑快些。當(dāng)狗跑的離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，停下來(lái)，展示著口中叼著的餅，隨后繼續(xù)飛奔。我不曾泄氣，喉嚨火辣辣的，不知已經(jīng)跑了多遠(yuǎn)。
竹林在上方，葉子依著風(fēng)落下來(lái)，小石子咔啦卡啦地滾下來(lái)，鳥(niǎo)兒從竹林間飛過(guò)，飛向了遠(yuǎn)處的盡頭。
狗又飛奔了許久，它也像我一樣堅(jiān)持著。我再也沒(méi)力氣提起拳頭，正準(zhǔn)備坐下時(shí)，有了一個(gè)好辦法，趁狗不留神，跑過(guò)去。狗一個(gè)回頭，我接連跑了幾步，漸漸逼近他了�！鞍ミ�！”我被腳下的小石子給絆倒在地。
那條狗被嚇著了，不過(guò)它也累了，索性引著我回到了奶奶家。它的樣子頗像一位疲倦的將軍，緩緩走向夕陽(yáng)下的山口。
記憶中的一件事作文14
人總會(huì)犯錯(cuò)，重要的是知錯(cuò)能改。記憶中許多事令我難忘，但唯有那件事，讓我想起來(lái)都感覺(jué)到后悔。
記得是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)小考，題目對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是難以下筆呀！好不輕易做完了所有的題目，卻沒(méi)來(lái)得及檢查，匆匆交了卷，下午，我心里越發(fā)的害怕，總想著考卷，同學(xué)叫我玩，我也沒(méi)心思，隨著一聲"發(fā)卷子啦"我走進(jìn)教室，
目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷子。"13號(hào)（我的座號(hào)），82分"我的心涼了半截，這點(diǎn)分，回去不挨打就怪了！放學(xué)路上，孩子們興奮的跳著回家，我卻愁眉苦臉，心想：怎么辦呢？終于，一個(gè)注重冒上心頭：模擬簽字！可是……心中有兩個(gè)小人在吵架，甲說(shuō)："沒(méi)問(wèn)題，就一次，沒(méi)什么大不了，下次不這樣就好了！"乙說(shuō)："絕對(duì)不可以！和爸媽一起分析沒(méi)考好的原因，改正才好！最終，我還是一念之差，釀成大錯(cuò)啊！
回到家，我翻出所有的舊卷子，模擬了一個(gè)簽字，然后自以為天衣無(wú)縫了，也算巧合，爸爸拿書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的考卷，就質(zhì)問(wèn)我："這是什么？"我一看，傻眼了："這是……這是那個(gè)……我"爸爸給了我一耳光，大吼一聲："跪著！"半小時(shí)以后，我的腿又酸又麻，爸爸拉我過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)："學(xué)習(xí)是自己的事，成績(jī)是努力來(lái)的，這種自欺欺人的方法是害了你自己呀！"一把鼻涕一把淚的，唉！都怪我自己呀！
學(xué)習(xí)的好壞是自己的，不是別人的。我這種自欺欺人的做法知識(shí)為了滿(mǎn)足自己的虛榮心而已。只有好好學(xué)習(xí)，努力將成績(jī)提升上來(lái)，以后這種事就再也不會(huì)發(fā)生在我的身上了。
記憶中的一件事作文15
冬至那天，家家戶(hù)戶(hù)都要吃餛飩。傳說(shuō)張仲景在長(zhǎng)沙做官，在告老還鄉(xiāng)的時(shí)候，正趕上冬天，寒風(fēng)刺骨。在白河邊上，他看見(jiàn)很多無(wú)家可歸的人面黃肌瘦、衣不遮體，因?yàn)楹浒讯鋬鰻�了，心里很難受。于是他研制了一個(gè)可以御寒的食療方子，叫“驅(qū)寒?huà)啥鷾保簿褪俏覀兯f(shuō)的餛飩，并且說(shuō)“冬至吃餛飩，耳朵不會(huì)凍”這一說(shuō)法。
這天，我們家也想包餛飩吃，于是婆婆沒(méi)了皮子，剁餡兒，“咚......咚”，哈哈，餡兒好了，青菜像青草地，肉像紅花兒，真讓人垂涎三尺。
晚上，我懇求婆婆教我包餛飩，婆婆一口答應(yīng)。自檢婆婆把餡兒放進(jìn)皮中，輕輕一捏，一個(gè)餛飩誕生了。我看了挺羨慕，更想學(xué)這門(mén)手藝了。我把餡兒放進(jìn)餛飩皮中，把四周捏緊。接著，我把餛飩放進(jìn)盤(pán)子里，剛一松手，餛飩就倒了�！俺砸粔q、長(zhǎng)一智”，我舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒，放進(jìn)皮子中，剛放好，皮子就撐破了。哈，一只胖娃娃，一只胖娃娃，正當(dāng)高興時(shí)，突然被自身叫聲喝住了，“笑笑”婆婆眉毛擠在一起，嘴巴撅了起來(lái)，看起來(lái)可神氣了，“你餡兒放多了，再看我做幾遍，聽(tīng)到?jīng)]有，唉，這...孩子”。我又目不轉(zhuǎn)睛地看了幾遍，再包之前，婆婆千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“一定要放得不多不少才行呀.....”。這回我決定不再做大馬哈了，一個(gè)個(gè)細(xì)心地包，果然功夫不負(fù)有心人呀，一個(gè)“白姑娘”從我手中“變”出來(lái)了，我心里美滋滋的。
晚上，月色朦朧，公公把我和婆婆做的餛飩放入水中，我發(fā)現(xiàn)快好的時(shí)候，一只只浮了起來(lái)，猶如小船兒在水中輕輕地飄蕩。
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