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      2. 珍藏的記憶作文

        時(shí)間:2023-02-05 18:14:07 記憶 我要投稿

        【熱】珍藏的記憶作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的珍藏的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱】珍藏的記憶作文

        珍藏的記憶作文1

          可曾記得秦始皇揮戈直指關(guān)東六國的氣魄?可曾記得漢武大帝奮勇殺敵燕然勒功的雄心?可曾記得三國烽火連天征戰(zhàn)不休的往事?總有一種記憶值得珍藏,總有一種記憶是你甩不掉的烙印,那就是歷史。記住歷史,才不會(huì)忘本。

          還記得唐太宗的貞觀之治。那時(shí),百姓安居樂業(yè),唐王朝如一輪朝陽正在東方緩緩升起。政府的賦稅不可謂不多,糧倉不可謂不滿,國家不可謂不太平,可是李世民這個(gè)千古一帝怎會(huì)耽于享樂?萬千將十在他的指揮下保家衛(wèi)國,開疆拓土,終于打退大食,消滅北方的突厥,開辟了一個(gè)西抵咸海,東臨新羅,東兩萬里之遙的龐大帝國。這不可不說是空前絕后。這段記憶,值得珍藏在我們每個(gè)人的腦海里。記住它,就珍藏了中國昔日的富強(qiáng),就不會(huì)忘記振興中華的使命。

          還記得永樂大帝的開疆拓土。侄子朱允炆妄圖奪他的權(quán),削他的職。本無反心的他不得不反,靖難之役過后,他成了贏家?墒牵皝砺凡徽钡耐跷徊⒉挥绊懰.豐功偉績(jī)。多次御駕親征平定瓦剌削平韃靼保衛(wèi)北疆;鄭和七次下兩洋開遠(yuǎn)洋航海之先河,探南洋諸圍辟大明疆土;而他在任時(shí),明朝不僅未因多次征伐而沒落,反因他強(qiáng)硬的削藩、英明的政策愈加富強(qiáng)。這段記憶,值得珍藏在我們每個(gè)人的腦海里。記住它,就記住了一位鐵腕人物的英明決斷,就不會(huì)在他人的強(qiáng)權(quán)重壓之下低頭。

          還記得清朝末年飽受的羞辱,皇帝兩次出逃,都城兩次被占,北部大片國土淪喪,簽訂的不平等條約不勝枚舉。英國強(qiáng)租威海衛(wèi)和香港;日本強(qiáng)租旅順、大連;德國強(qiáng)租膠東灣……甚至日本和俄國還為了在華利益在中國的國土上打起仗來……這同樣是值得珍藏的一段記憶。記住近代的屈辱,就珍藏了一顆不忘國恥的心。

          記住我們國家五千年的文明史吧!記住曾經(jīng)的分裂,就要努力促成今天的團(tuán)結(jié);記住曾經(jīng)的富強(qiáng),就要發(fā)憤做到今天的強(qiáng)大;記住曾經(jīng)的“人為刀俎,我為魚肉”,就不會(huì)缺失“不忘國恥,振興中華”的勃勃雄心!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以明興替”。記住我們的興衰,珍藏一顆奮發(fā)的心吧!

          后記

          其實(shí),人類不就是這樣的薪火相傳嗎?正如今日我們回望過去一樣,明天,我們也會(huì)成為后人的記憶。那么,在這白駒過隙般的時(shí)光中,我們是不是應(yīng)該努力做些值得后人珍藏的有意義的事情呢?

        珍藏的記憶作文2

          春天,雨兒落下是清新的;夏天,風(fēng)兒吹起來是涼爽的;秋天,果實(shí)長(zhǎng)起來是香甜的;冬天,記憶想起來是溫暖的。

          記得那天,天空中下起了毛毛細(xì)雨,我和爸爸媽媽說好了要一起去看外婆,但是要走到山下才有車,爸爸說:“走公路吧”,可媽媽說:“走小路,小路近些”,于是他們的意見產(chǎn)生了分歧,各不相讓,最后只好決定分開走,到山下集合。媽媽問我:“你跟誰走”,對(duì)于我這個(gè)大懶蟲,當(dāng)然選擇走近路,于是我們便出發(fā)了。

          幾十分鐘后,我們都?xì)獯跤醯淖叩搅松较拢墼诹艘黄,爸爸見了我,?yán)肅的說:“你看看你身上,剛穿的干凈衣服現(xiàn)在成什么樣了,我低頭一看,天哪!身上全是泥巴,這可怎么出去見人哪,接著爸爸又發(fā)話了,叫你走公路你不走,你以為你和媽媽一樣,媽媽可以很好的照顧自己,你能嗎?只顧走,也不看看腳下,于是又是一頓狂風(fēng)暴雨傾向我,本就夠委屈了,沒想到媽媽也說:“這么大一個(gè)人了,走路都不會(huì)”,這下可把我惹急了,我大聲地說:“不去了”,然后頭也不回就走了。雨越下越大,我走在回家的路上越想越委屈,就哭了起來,心想,如果不是你們意見不合,也許我們就一起走公路了,還會(huì)這樣嗎?還有這該死的天氣下什么雨嘛!于是便哭的更委屈了。

          第二天一早,爸爸就回來了,我沒有理爸爸,爸爸也沒有和我說話,雖說我表面上不怎么在意,可心里卻很難受,也覺得自己好像是過分了點(diǎn)兒,但又不好意思低頭,只好繼續(xù)僵持下去了,不眠的雨還在一直下,到了晚上,我終于忍不住了,叫了一聲爸爸,然后緊緊的把爸爸抱住,懺悔的'說:“爸爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該充你們發(fā)脾氣的”,聽了我的話,爸爸的臉上露出了久違的笑容,輕聲的對(duì)我說:“其實(shí)爸爸也有不對(duì)的地方,因?yàn)榘职忠彩堑谝淮萎?dāng)爸爸,有做的不好的地方,你要多多包容,但是你今天不應(yīng)該跑回來,外婆早就盼著你去看她了,還給你買了很多零食,今天你沒去,她很失望”,聽了爸爸的話,我后悔極了,連忙給外婆打了電話,說明天就去看她。爸爸看著我會(huì)心的笑了那天晚上,爸爸給我講了很多他小時(shí)候的故事,逗得我哈哈大笑,盡管外面的雨下的很大,也淹沒不了這歡樂的笑聲。

          如果要把這個(gè)記憶藏起來的話,春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),我一定會(huì)藏在冬天,因?yàn)橹挥性诤涞亩煜肫,才最溫暖?/p>

        珍藏的記憶作文3

          看著這美麗的書包,我的回憶如同淚水一起涌了出來。

          小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,差點(diǎn)就上不了學(xué),學(xué)費(fèi)還是媽媽走家串戶借來的。在媽媽的幫助下,上學(xué)的事才算有了著落,可是,隨之而來的是書包的問題,就連學(xué)費(fèi)都是借來的,哪里還有錢買書包?一家人坐下商量了許多……,一旁沉默不語的爺爺突然說話:“不行的話,就拿我的藍(lán)外套剪裁給你做書包”,不行,那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說“那你說怎么辦?”爺爺焦急地說!澳抢镞有一點(diǎn)往日省下的布,不然就用那些吧!”一旁的媽媽說著!昂,我那里也有一點(diǎn)”?磥硌,我的小孫子可以讀書了,就這樣,我的“花書包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來了。

          背著“花書包”高興地向?qū)W校奔去,隨之而來的卻是一股股酸味,因?yàn)閯e人的書包都是新的且有模有樣,心里于是產(chǎn)生了撕爛書包的念頭,一會(huì)兒,“花書包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。

          回到家中,奶奶問我怎么了,我哭了,低著頭,不敢抬頭,生怕奶奶會(huì)看穿我的“陰謀”。“你抬起頭來,告訴奶奶發(fā)生了什么事?”奶奶和藹地說!拔业臅鼔牧。”“是誰弄壞的”?在屋內(nèi)聽見說話的'爺爺大聲說道,他大步走來,板青著臉,兩眼發(fā)紅!澳愀墒裁,嚇著孩子了,你告訴奶奶是怎么一回事”?我知道,這事到了這地步,再也瞞不住他們了,我就把事情的緣由告訴了奶奶,爺爺聽了火冒三丈,奶奶說:“你不要告訴你媽,要是讓她知道,她不打你才怪,奶奶來幫你重新做了一個(gè)”。奶奶雖然這樣說,從她眼里可以看得出,她非常傷心。

          晚上,我睡了,奶奶屋里的燈卻還依然亮著。

          第二天早晨,我起來看見床頭放著一個(gè)裝有新書的書包,是藍(lán)色的,是爺爺?shù)乃{(lán)背心……。

          想到這兒,我的眼眶又濕潤(rùn)了,看著墻上的書包,抹去臉上的淚,我發(fā)誓要發(fā)奮讀書,不讓奶奶再傷心一次。

          總評(píng):文章緊扣“珍貴”二字,抒寫自己對(duì)書包的深情!皶彪m然簡(jiǎn)樸,卻凝聚著濃濃的親情,也折射出家庭生活的艱辛,也交代了作者之所以珍愛的原因。面對(duì)家人的至愛,激發(fā)了作者發(fā)誓發(fā)奮圖強(qiáng)的心靈之聲,結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力激蕩人心。

        珍藏的記憶作文4

          珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹,顏色不同,回憶的味道也盡不相同。

          赤——甘甜之師生情

          師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著同樣的笑臉,心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這段情已成為友誼時(shí),心中似乎對(duì)情感多了一種理解。憶起這赤色師生情,心里總會(huì)笑的好美,甜的好醉。

          橙——酸酸之同桌憶

          同桌酸酸的味道是為三八線靠左靠右而爭(zhēng)執(zhí)不休,直到面紅耳赤請(qǐng)同學(xué)拿著尺子一遍遍測(cè)量再悄悄改動(dòng)位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報(bào)告老師的自認(rèn)為“高明”的手段;叵胫壬耐谰,怎會(huì)無一絲絲的酸味兒?

          黃——麻辣之課堂搞笑記

          課堂之搞笑即為老師進(jìn)教師的前幾分鐘那難得的`喧鬧。無線電廣播的吆喝和課間未開完的討論仍在繼續(xù)。更有甚者,竟故意將筆仍之門外再冒險(xiǎn)撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時(shí)老師已板著面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣或周恩來為中華之崛起而讀書的偉大事例。再后來就是三角形面積的求法。問題答不上來者,則可享有與老師同樣優(yōu)先之待遇?有椅子不能坐,苦矣。

          綠——咸咸的出游樂

          總是抱怨春天姍姍來遲而當(dāng)萬物復(fù)蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會(huì)想起“春”游。真正出游的的樂趣卻完全變了味道。汗水流盡口中,似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心,明年春天一定按時(shí)出游,可卻忘了這決心早已按下過N次了。

          青——香醇的幻想曲

          喜歡托腮望著不知多大的天空,總會(huì)夢(mèng)到自己有天使般的神齊魔力。當(dāng)云飄過頭頂,似乎看到小悟騰云飛行。看見阿姐成熟的面孔,盼者自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)高就可以摘到門前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲,我仍在繼續(xù)。

          藍(lán)——純純之同學(xué)情

          癡迷于電視劇中永恒的友誼,總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”,卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情,當(dāng)時(shí)純純的心靈固執(zhí)地認(rèn)為那時(shí)很牢固的情誼。哎,蠢蠢的同學(xué)情。

          紫——苦澀的路遇

          偶爾與同學(xué)在大街上相遇,去不知如何開口說一句:“真巧”,總是與其尷尬地檫肩而過才會(huì)想起說句“Hello”或許挺容易。不好意思開口竟成了最大的難題。以至于再見面竟會(huì)故意躲避。吾獨(dú)憶起,澀澀的路遇。

          彩虹般的記憶,我會(huì)將她珍藏于心底。再憶起時(shí),或許更會(huì)別有一番情趣。

        珍藏的記憶作文5

          我認(rèn)為我所認(rèn)知的理所當(dāng)然的一切都不會(huì)被摧毀

          ——題記

          我只記得;她是我那時(shí)候最好的玩伴;我只記得;她留在我的心里我的記憶里甚至我的生命力;我只記得;她是我揮之不去夢(mèng)里那最美的笑臉。

          我已經(jīng)忘了她的容貌,我已經(jīng)忘了她的聲音,我已經(jīng)忘了她哭她笑的時(shí)候,是不是已經(jīng)褪去了那份青澀,擁有著更成熟的舉動(dòng)。

          我將對(duì)她的深情深深地深深地埋在了心底。

          幼兒園的時(shí)候,記得我們?cè)?jīng)一起偷棗子吃,我還記得那是棗子成熟的季節(jié)。有一戶人家的前面種了兩棵棗樹,那里的棗子很小,卻很甜,我們就老是在哪里踮著腳偷棗子吃。

          小學(xué)的時(shí)候。我們還是在一起讀書。做的似乎是左右桌。她是班里成績(jī)最好的,我是那種一般的,不出色的,沒有閃閃發(fā)光的。她從來沒有瞧不起我。我卻因?yàn)槌臣苷f出了,做出了我這輩子最后悔的事。我罵她什么事只會(huì)圖表現(xiàn),摔了她送我的一切東西,說它們廉價(jià),說它們不堪。

          她哭了,這是我所見過她為數(shù)不多的哭泣中的最厲害的一次。那天晚上我很后悔,以為我們就此進(jìn)入了友誼的極端期。第二天,她還是來找我,來等我。我心里的那句對(duì)不起就永遠(yuǎn)留在了心底。

          初中,就沒有初中了。在一切來不及預(yù)料之前,她消失在我的世界里,由于家庭的原因,她被她的父親連夜帶走了,連句招呼都不打就走了。我甚至不知道她去了哪里。我們還有那么多的'約定好的事,沒在一起做呢;你的理想,我的理想你還記得么。你是不是乘著我送給你的紙飛機(jī)飛走了。你還記得我的名字么,你還記得我的平庸無奇曾經(jīng)對(duì)你來說是閃閃發(fā)光么,那么現(xiàn)在是不是有一個(gè)人代替了那束光。

          你永遠(yuǎn)都在我心里的,我好像記起你的羊角辮了。它很美,是的,它很美。我記得你的好,我記得曾經(jīng)那個(gè)傻得可愛的你永遠(yuǎn)是乖巧的樣子。

          咕嚕嚕的酸棗你還記得么。酸棗樹太高了,就算我們踮著腳去摘也還相差十萬八千里,我們就只好掉下來的那些。雖然很酸,可被我們這么品嘗著,我貌似也聽出了一些甜蜜的味道,你呢?

          我是個(gè)啞巴嗓子,我記得你是個(gè)好嗓子。每次唱歌你總能讓我聽的醉醉的。放學(xué)回家的路上總能聽見你甜甜的歌聲加上我沙啞的和聲。

          關(guān)于你的美好回憶太多了。

          你是我這是幾年來珍藏的最美的記憶。我還以為你永遠(yuǎn)不會(huì)離開呢。

          雖然最后你沒有預(yù)料的走了,但你仍是我珍藏的最美的記憶。我好想你。

        珍藏的記憶作文6

          抽出床底的紙箱,我一件一件地回憶里面的故事。最后,我從箱子最底部最拐角的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)暗淡的貝殼?床怀鏊鴵碛欣_紛的顏色,放在陽光下,它也不再那么閃亮。

          珍藏

          那枚貝殼是我前幾年去廈門時(shí)得到的。那一天,我和爸媽到海邊吹海風(fēng),遇上了一位正在撿貝殼的阿姨,她拎著一個(gè)袋子,里面裝著許多貝殼,五彩斑斕。唯一美中不足的是她手里的袋子上有個(gè)洞,幾個(gè)貝殼從中蹦了出來。

          我跑過去撿起掉在地上的貝殼,走上前道:“阿姨,您的貝殼掉了!”阿姨接過我手中的貝殼,笑著從袋子中挑了一個(gè)最漂亮的貝殼,放在我手里,她說:“小姑娘,你真是個(gè)好孩子,這枚貝殼送給你,希望你以后也還能像這樣還做一個(gè)好孩子!”我望著陽光下那枚有些閃眼的貝殼,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          自那以后,我一直遵循著那位阿姨說的去做。而那枚貝殼,便成了我的珍藏。

          記憶

          再往后,每每遇到乞丐,我便將自己僅剩的幾枚硬幣丟進(jìn)乞丐面前的碗里,聽著那“叮叮”的聲音;每次在大街上看見遍體鱗傷的硬幣,就將它撿起,交給老師,看到老師明亮的眼睛;每回在公共汽車上遇到白發(fā)蒼蒼的老人,我就主動(dòng)起身讓座感受著全車人贊許的目光……每做一件好事,我就把那枚貝殼拿出來,迎著陽光,熠熠生輝。或許我所做的一切都是因?yàn)槟敲堕W閃發(fā)光的貝殼。是它在鼓勵(lì)我,讓我一直做一個(gè)好孩子。

          珍藏的記憶

          可物轉(zhuǎn)星移,隨著搬家,貝殼也被我拾到一個(gè)箱子里束之高閣了。有珍藏變成了塵封。再遇到乞丐想施舍時(shí)身后傳來一陣嚴(yán)厲的聲音“現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真窮?快走快走!”當(dāng)我想撿起地上的'錢幣時(shí),耳畔滑過一絲不屑的聲音“這點(diǎn)錢也拾起來充公?”當(dāng)我在公共汽車上給白發(fā)蒼蒼的老人讓座時(shí),聽到有人竊笑:“自己本來坐地安安穩(wěn)穩(wěn),現(xiàn)在自討苦吃,傻瓜……”隨著年齡的增長(zhǎng),我做的“傻事”越來越少,卻總覺得失去了什么。成長(zhǎng),意味著得到,也意味著失去。在一次次得與失的抉擇中,我懷疑,自己是否真的長(zhǎng)大了。

          我握緊手中的貝殼,靜而思之,那珍藏的記憶擷一縷絞痛滑過心尖……

        珍藏的記憶作文7

          在時(shí)間的殿堂里徘徊,尋覓著。時(shí)光倒回到記憶的初始——

          城市的煙霧彌漫下,躲藏了一場(chǎng)不為人知的盛宴。在那里,觥籌交錯(cuò),來祭奠我那已泯滅的童年。

          “搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶。糖一包,果一包,外婆買條魚來燒。頭勿熟,尾巴焦,盛在碗里吱吱叫,吃拉肚里豁虎跳……”在氤氳的霧氣里,麥藤哼著溫柔的曲調(diào),飛踏在麥田圈旁。

          “哎!眧夕,你倒是快點(diǎn)啊!遲到了你可別賴我頭上吶!”

          “得啦得啦,你好啰嗦!”我急喘吁吁地吼著。向那片麥穗跑去,那里陽光滿地,幸福洋溢,有的只是祥和,自由和溫暖。

          “啊……!”在前不遠(yuǎn)的草坡下傳來一聲劃破凝結(jié)霧氣的慘叫,心抽搐了一下,扔下趕路的疲憊,沖向草坡。只因那慘叫聲的主人——我生命中最重要的人。

          俯視。凝望。詫異。

          麥藤匍匐在草坡下的河灘邊,鵝卵石上,眼神驚詫,目視遠(yuǎn)方。

          “白癡!你沒事吧!誰叫你走路不看路了,這下可好了吧,你受傷我可不負(fù)責(zé)哦!

          哎,我不是在關(guān)心你吶,我是怕……”我心口不一地詮釋我的謊言。

          “好美……”麥藤嚷嚷道。這家伙,到底是沒把我的話聽進(jìn)去。我順勢(shì)沿著她的目光尋找“美”的存在。我凝固了,震驚了——

          遠(yuǎn)方夾岸數(shù)百步,中無雜草,大片白得刺眼的荼糜花錦簇齊放,野芳發(fā)而幽香,沁人心脾。盛夏即逝,荼糜即調(diào)。飄零前的華麗,在即將死亡的短暫歲月里,充分演繹。

          “你知道么?每個(gè)人都有屬于自己的一方麥田,一簇花錦,能夠永遠(yuǎn)地注視著它,就已是幸福了。荼糜,到底是怎樣被我深愛。灼熱的白,讓我折服!

          花語——一切結(jié)束。

          那天,我們翹課了。如何被老師責(zé)罰早已忘卻,珍藏著的,只有那片看似平靜卻波瀾起伏的荼糜花群,和那被你深愛的慘白。

          我們倆,無法再回去那甜蜜燦爛的'時(shí)光,在天堂的你,如今還好嗎?我好想你。

          瞑目,仿佛時(shí)間回溯到那永恒的珍藏,那時(shí)間無法摧毀的記憶碉堡。我在記憶的紋路中珍藏,珍藏你的柔情,珍藏你的傳奇,珍藏你的荼糜……

          “外婆買條魚來燒。頭勿熟,尾巴焦,盛在碗里吱吱叫,吃拉肚里豁虎跳。跳啊跳,一跳跳到賣魚橋,寶寶樂得哈哈笑……”

        珍藏的記憶作文8

          樹葉伴著金風(fēng)抽豐搖下來,地上發(fā)出沙沙的響聲,榕樹枝輕輕拍打著窗戶,心門卻開了……

          那是一個(gè)寧靜的夏夜,寧靜的只有蟬鳴,氛圍中彌漫著濕潤(rùn)的味道,微酸。哭著走在河濱,柳條拂過面目,回想起方才的場(chǎng)景,淚水又擊潰眼眶,爸媽打罵的樣子又浮此刻面前。我拼了命的想要拋棄,跑著跑著,我望見了穿戴行為裝抱著籃球正在冥思苦想的你,“喂!鼻涕蟲,你蓋住我的路了!蹦憔瓦@樣的`絕不客套,我的眼淚一向流,滴落在地上,“啪嗒”!拔,你別哭啊,我沒有責(zé)罵你的意思,我教你打籃球吧?”誰人時(shí)辰你的神氣,我清清晰楚的望見,而且此刻也清清晰楚的記得,略顯一絲忙亂。于是就這樣熟悉,那一年,你七歲,我六歲。

          也不知道過了多久,我們徐徐長(zhǎng)大,越來越認(rèn)識(shí),邁進(jìn)了初中的校園,才發(fā)明已經(jīng)熟悉了那么久,時(shí)刻過得那么快,誰人炎天產(chǎn)生的工作卻還念茲在茲。作為尖子生的你,無論在誰人處所都似乎披發(fā)著刺眼的光線,倍受青睞。每次下學(xué),平日顛末籃球場(chǎng),總能望見你的身影,或像昔時(shí)一樣抱著球思索,或像將軍一樣領(lǐng)著士兵“襲擊”……雖然,旁邊怎么會(huì)少了歡呼與尖叫,都是那些淑女們,紅著臉為你叫囂加油。而我卻不怎么立足張望,固然你望見我的時(shí)辰城市很熱情的打號(hào)召談天,引得蜚語一片,但我們好像都沒有在乎過。那一年,你十三,我十二。

          第二年的一個(gè)春天,統(tǒng)統(tǒng)都有點(diǎn)不正常,我們開始見了就躲,話都未曾說。這是學(xué)校勤懇的開起了各式百般的陳訴會(huì),最深刻的無非就是些情緒題目。竟不經(jīng)意間發(fā)明,我不再只是途經(jīng)張望,而是選擇了你不行能看得見的高樓,俯視著球場(chǎng)上的身影,無意像瘋子一樣歡呼,卻只是在內(nèi)心。

          粉赤色的信紙一封又一封,逐步的卻又一無所有,想起了已往和此刻,這種情愫變得稀疏。榕樹枝輕小扣打著我的窗戶,但敲不開我的心門,鉸剪像儈子手,砍斷了情愫的線,斬?cái)嗔饲榫w的根,碎片就像櫻花瓣一樣落下來,重重的。

          此刻,我終于可以或許釋懷,能坐在球場(chǎng)旁輕輕為你加油遞水,像是統(tǒng)統(tǒng)都沒產(chǎn)生過。“誰人,問你哦,我們照舊伴侶么?”抱著籃球的你像看著怪物般的我說:“你出題目了么?雖然是,一向都是!”說完便又去打球了,芳華的感受真好。

          芳華的感受就像一陣風(fēng),風(fēng)過了就什么陳跡都不留。著實(shí)它一向藏在心底,藏著吧,永久都不要說,這是最值得回想的芳華。月光徐徐變幻為日光,發(fā)個(gè)信息:“喂,伴侶,你該起床打籃球了吧?”一抹淡笑映在向陽中……

        珍藏的記憶作文9

          我們是一群普通的孩子,我們會(huì)哭,我們會(huì)笑,我們會(huì)撒嬌,我們也會(huì)鬧,我們平凡,會(huì)在人群中難以認(rèn)得出。但是,在我們這群平凡的孩子之間,卻有著一段不尋常的經(jīng)歷,有著一份不尋常的友誼。

          我們是一年的同桌,我們上課總是有說有笑,我們完全不在意老師一遍遍的教誨,多少次家長(zhǎng)會(huì)上,老師提起我倆的名字。后來,各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績(jī)”,班主任把我們調(diào)開了,只是中間只隔著兩個(gè)人,我們都還承認(rèn),我們還是同桌!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

          我們是一年的前后位,剛步入七年級(jí)的你,是一個(gè)敏感柔弱的女生,有幸,通過那位陽光的青年男教師的安排,我們成了前后位,而且這么一呆,就是一年?粗阋惶焯斓幕顫娖饋恚粗隳樕系男θ菰椒e越燦,我打心底里感到欣慰,現(xiàn)在的你還好嗎?——我們的七年級(jí),值得珍藏。

          我們?cè)谧簧鲜冀K隔著一位同學(xué),但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認(rèn)識(shí)與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此,我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習(xí)慣了中午不午睡,我們偷偷的寫屬于自己的小故事,像童話中那樣,我們時(shí)而憂愁,時(shí)而欣喜,但結(jié)局總是會(huì)美好,那就是,我們之間的'友誼進(jìn)一步加深!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

          七年級(jí)的一次偶然,我跟你成了好朋友,我們雖然沒有做到無話不談,但我們卻可以在對(duì)方難過的時(shí)候把對(duì)方逗笑!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

          我們五十七個(gè)人——構(gòu)成了一個(gè)新的班級(jí)體——我們的七年級(jí)五班,我們高矮胖瘦各不相同,性格上也存在著各種差異,但我們卻出奇的團(tuán)結(jié),別樣的團(tuán)結(jié)到讓人難以置信。學(xué)校的各種比賽,我們都積極參加,贏了,我們一同歡呼,輸了,我們相互激勵(lì)!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

          七年級(jí)有著太多太多的不舍,現(xiàn)在的我們“天各一方”,每次見到你們,都不知道該說什么好,然后不約而同的給一個(gè)緊緊的擁抱。

          距離不是問題,感情才是連結(jié)你我的繩索,友誼,把我們的心,緊緊的拴在一起。

          七年級(jí),值得我們用心去珍藏。

        珍藏的記憶作文10

          轉(zhuǎn)眼之間我已走過了十二個(gè)春秋,在這十二個(gè)春秋中,我從一個(gè)咿咿學(xué)語的嬰兒逐步成長(zhǎng)為一個(gè)健康向上的青,經(jīng)歷了無數(shù)的事情,有歡喜,悲傷;也有快樂,難過。然而當(dāng)事情一過,所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘,那么期中有一件事便是最璀璨,最美麗的含有珍珠的貝殼,它一直是我珍藏的記憶。

          時(shí)間倒回到1999年。那時(shí)4歲的我,因好奇來到了體操訓(xùn)練館,當(dāng)時(shí)正在招生,考試內(nèi)容就是仰臥起坐,我以32個(gè)的成績(jī)打破他人記錄,成了第一名,這是有史以來第一次不需努力就得來的第一名,我自然很高興,同時(shí)對(duì)體操也產(chǎn)生了興趣,從此走上了三年的體操之路。

          對(duì)于體操運(yùn)動(dòng)員,臂力和體力是尤為重要的。于是,每天早晨,媽媽和我六點(diǎn)起床,跑步大約兩公里,再做俯臥撐,仰臥起坐,引體向上。最初,引體向上我一個(gè)都做不上去,爸媽很擔(dān)心,自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒有白費(fèi),我從一個(gè),兩個(gè),到后來的四十,五十個(gè),時(shí)間不過短短的兩個(gè)月……

          20xx年,省體校的校長(zhǎng)來選人,因成績(jī)突出,我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選,從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校,優(yōu)秀學(xué)生都云集在這,而我初來乍到,認(rèn)識(shí)的人又少,比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只有成績(jī)拔尖,才會(huì)被教練器重,有教練撐腰就沒人敢欺負(fù)了。于是,我又開始努力的練習(xí),別人練習(xí)一遍,我練習(xí)十遍;別人在學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作,而我早溜到其他隊(duì)里學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作了……就這樣,我成了隊(duì)長(zhǎng),也成了教練的重點(diǎn)栽培對(duì)象,記得最深的是有一次小考,我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè),提倒立做了五十個(gè),這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字,同學(xué)教練都對(duì)我刮目相看。

          只要努力,就會(huì)有等價(jià)的`回報(bào)——這是我在體操生涯中體會(huì)出來的。在20xx年的省體操比賽中,我取得了優(yōu)異成績(jī),給了教練,家長(zhǎng),更是自己一份滿意的答卷……

          后來因?yàn)榉N種原因,我中斷了體操生活,成了我最珍藏的記憶。4歲的我,5歲的我,直到7歲的我,仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無法實(shí)現(xiàn),但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持,當(dāng)年那個(gè)小小的我一直激勵(lì)著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上,激勵(lì)著我跨越障礙,打倒困難,擊敗懶惰,攀爬高峰。這珍藏的記憶,更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。

          這就是我珍藏的記憶!

        珍藏的記憶作文11

          我的童年時(shí)代是絢麗多彩的,幾乎天天都有新鮮事發(fā)生,在我的記憶中就有這么兩件!

          那是一個(gè)冬季,樹木、房屋全都罩上了一層白白的雪,有一些伙伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服,不聽爸爸媽媽的勸告,連早飯也沒吃就跑下了樓;锇閭冇械亩蜒┤,有的打雪仗,玩得可高興了!歡聲笑語在院子的上空回蕩。我向他們打了招呼之后,便加入了堆雪人的`行列,堆著堆著,我的腦子里突然迸發(fā)出了一個(gè)奇異的想法,給大家一說,伙伴們一致贊成,便一起行動(dòng)起來。我的主意就是——藏雪!我們先在花園里挖了一個(gè)很深的洞,然后將雪裝進(jìn)一個(gè)很大的塑料袋,接著把它放進(jìn)袋里,用土把洞密封好,就大功告成了!

          冬雪帶來了新的一年,轉(zhuǎn)眼第二年的夏天就到了。在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和那幾個(gè)小伙伴一邊吃雪糕,一邊說說笑笑。不知怎么就談到了雪,大家猛然間想起來去年冬天藏的雪,便馬上放下西瓜,來到花園,我們懷著激動(dòng)的心情,挖開了密封的洞,哇噻!一股涼氣迎面撲來!我們懷著興奮的心情把塑料袋拿出來,打開后卻發(fā)現(xiàn)雪不見了,全部變成了水,這是怎么回事呢?一定是雪裝得太少,洞挖得不夠深,今年冬天我還要藏雪,要把雪裝得更多,密封得更嚴(yán),洞挖得更深!

          每當(dāng)我想起這件事,便暗暗在心里發(fā)笑——我小時(shí)候可真傻!

          另一件就更為可笑,那是一次數(shù)學(xué)課,我給同學(xué)們?cè)诤诎迳铣鲱},本來想寫“長(zhǎng)方體的體積是多少立方米?”,可是我手上寫的和腦子里想的完全不一樣,竟然寫成了“正方體的體積是多少平方米?”你說,這改過來就行了吧,可我偏偏沒有發(fā)現(xiàn),還大聲地對(duì)同學(xué)們說:“快把黑板上的題做了,別說話!”可是一位同學(xué)剛看完題,就與同桌竊竊私語,而且邊說邊笑。我看了他半天,他居然絲毫沒有察覺,我越看越氣.于是,我嚷道;“戴長(zhǎng)?,別說話,快寫題。”這時(shí)候,戴長(zhǎng)?把題上的錯(cuò)誤指了出來。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,我自己一看,可不是,不禁笑了起來,趕緊把“正”改成了“長(zhǎng)”,誰知我瞻前不顧后,“平方米”根本沒有改,同學(xué)們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板,我一看,哎呀,這不看不要緊,一看真是慚愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸虧不是語文課代表。

          我想:如果當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地洞的話,我肯定會(huì)鉆進(jìn)去的。

          啊! 童年,是多么美好而短暫!我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這段美好記憶!

        珍藏的記憶作文12

          我的童年時(shí)光和大多數(shù)人一樣,是在農(nóng)村度過的。

          記得那時(shí),母親還是個(gè)城里一家酒店的服務(wù)員。爸爸更是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。于是,我便和在鄉(xiāng)下孤單一個(gè)人住的爺爺住在一起。爸爸媽媽很少回來看我,但我不在乎。因?yàn)槲以谀亲〉煤芸鞓贰?/p>

          早上,我會(huì)很早很早地起床。然后小心翼翼躲過爺爺那雙雪亮雪亮的眼睛爬上自家的小屋頂看太陽升起。每當(dāng)太陽在新的一天里在東面上坡慢吞吞地爬起來的時(shí)候,圍繞著整個(gè)村子的山就會(huì)泛起一層又層的魚肚白,然后太陽就樂呵呵地對(duì)我笑了。那笑是那么地純真,那么地迷人……不一會(huì),爺爺尋人的渾厚的喊聲就立刻讓我驚恐不已了:“米兒,你還不已然下來?我就知道你在屋頂。快下來吃早餐,爺爺可做了好多好吃的哦!睜敔?shù)脑捔⒖贪盐业幕旯醋吡,我也只好順“魂”地(fù)]揮手告別東邊的日出了。

          中午啊,我會(huì)陪爺爺午睡那么一會(huì)。然后就去找鄰家的小妮妮姐姐玩。她可膽子大呢!她會(huì)爬樹、會(huì)游泳、會(huì)騎自行車……夏天的中午,她會(huì)帶我去游泳,;冬天的中午,她會(huì)帶我去學(xué)騎自行車。記得有一次,她在大馬路上教我,我坐前,她坐后。可突然迎面駛來一輛大東風(fēng)上卡車,我們一時(shí)不不知所措,反應(yīng)過來了,一個(gè)把方向靠左,一個(gè)靠右。最終還是她大力,把車靠右了,可我竟摔倒并裂了一點(diǎn)牙齒。我大哭,她卻說:“小米米,回去別告訴你爺爺。要是他問起你說你吃飯時(shí)嚼到石頭粒。”我不肯。她只好說:“那你以后別想玩騎車了!蔽矣挚蘖,我說我不告訴我爺爺了。她笑了。

          有時(shí),我們會(huì)爬上樹頂,看著村里的一切,體會(huì)當(dāng)年杜甫登上泰山時(shí)的感想:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!痹跇漤,我們會(huì)看見裊裊的炊煙從煙囪里漂散出來,在鍍了一層夕陽紅的'天空里聚攏,消散、消逝……老婦們?cè)诤魡局B皮的小孩回家。老少爺則在自家門前擺上一桌子,沏好茶等待或與友人們談天說地……好不快活!

          夕陽西下,惟妙惟肖的生活都蘊(yùn)藏在歡聲笑語當(dāng)中……然后,家門前那條歡快的小溪就會(huì)溫柔地將我擁抱在她懷里,講述著那永無休止的童話故事……

        珍藏的記憶作文13

          在我的腦海里,飄蕩著從出生到現(xiàn)在的記憶。雖然說,有的記憶并沒有那么完整,那么深刻,但也保留了重要的片段。

          當(dāng)我站在腦海里,望著那些在飄來飄去的記憶;突然,有一道強(qiáng)烈的光照射在我的眼睛上,光亮得我睜不開眼。用手去觸摸,這才知道那是我在寶箱里放著的“珍藏的記憶”。

          那是一個(gè)烈日高照,驕陽似火的夏天。我坐上了去補(bǔ)習(xí)班的公交車;車上,人們?cè)谀钦〉目臻g里被擠得像熱鍋上的螞蟻。人們有的在聽歌,有的在眺望遠(yuǎn)方,有的早已入睡,有的'。司機(jī)頭頂上那吱吱嗄嗄的風(fēng)扇,讓那炎熱的夏天顯得更加悶熱。就在這時(shí),只聽見“哎呦”一聲響,一位白發(fā)蒼蒼的老太太應(yīng)聲倒下,腳撞到了旁邊的鐵板;我站在一旁心想:老奶奶受傷了,我要不要過去扶她呢,但是如果她騙了大家,想訛錢咋辦呢?我的內(nèi)心仿佛有兩個(gè)小人在打架。

          “讓一下,讓一下,謝謝!”這時(shí)一個(gè)身穿黑色上衣褐色褲子的人走了過來,衣服已經(jīng)被五顏六色的染料染成了一套迷彩服,渾身散發(fā)著濃厚的油漆味,讓人不由得想離他十幾米遠(yuǎn)。他走到老奶奶身邊,伸出手準(zhǔn)備扶起她時(shí),老奶奶甩開他的手,還用嫌棄的眼神望著他。那個(gè)油漆工就一直蹲在那里,周圍的人們紛紛議論起來“你看,鬧笑話了吧,”“還好我沒扶她,不然尷尬的人就是我了,”“早就知道是這樣,差點(diǎn)出糗的人是我了!彼麑擂蔚囟自谀抢铮^了一會(huì)他突然站起來問我們:“各位請(qǐng)問你們有紙巾嗎?”大家都楞了一下,我回過神來飛快地從書包里掏出一包紙遞給了他,他禮貌地回了我一句:“謝謝!

          他拿著紙巾在手上用力擦了擦,又擦了一下身上還沒干的油漆印。而他接下來這個(gè)舉動(dòng)完全出乎了我們的預(yù)料,他又蹲下再次伸手扶起老奶奶,或許是老奶奶覺得有點(diǎn)不好意思,便扳著他的手臂站了起來,一瘸一拐地走向座椅。

          到站后,他下車了我也跟著他下車。走在路上看著他的背影我突然覺得他當(dāng)時(shí)應(yīng)該有多么大的勇氣去扶老奶奶的啊!

          這一段美好的記憶一直應(yīng)該留在我的腦海中,它時(shí)刻提醒著我,幫助他人是美德,這也將伴隨我的一生。

        珍藏的記憶作文14

          時(shí)光匆匆,物是人非,如今的我也早不是當(dāng)年幼稚的我了。雖然一切都在變,但唯獨(dú)記憶不會(huì)變。

          在我的記憶中,很多發(fā)生過的事都猶如剛剛發(fā)生,其中記得最清晰的那件事,記載了我的成長(zhǎng)。

          那年暑假,在大多數(shù)人被作業(yè)壓得喘不過氣的時(shí)候,我與幾位朋友決定挑戰(zhàn)自我。我們計(jì)劃沿黃河岸邊騎行到泰安,并登上泰山之巔,沒有家長(zhǎng),沒有老師,沒有呵護(hù),沒有依賴,有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車,幾個(gè)熱血少年,踏上了追尋夢(mèng)想的道路。

          我們?cè)诹璩砍霭l(fā),途經(jīng)黃河。走在路上,左邊是洶涌的黃河,右邊是沒有開發(fā)的土坡。想要踏上這條路,先要克服懦弱。我在一開始就想放棄,一位年齡較大的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說:“走上這條路就無法回頭,要勇敢的向前沖!睂(duì),不能放棄。我們堅(jiān)持了一天后,騎到了濟(jì)南,我們?yōu)樽约旱乃俣人痼@。在激動(dòng)和狂喜過后,我們迎來了第一個(gè)挑戰(zhàn)——沒有他人的幫助,我們要自己定賓館,自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后,賓館老板不僅表揚(yáng)了我們,而且熱情的幫我們挑到了合適的房間,我覺得自己更有了自信心。

          第二天,我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路,一路上大坡小坡不斷,一個(gè)接一個(gè)的山坡起起伏伏,讓我們勞累不堪。當(dāng)遇到一個(gè)8公里的上坡時(shí),我們亂了手腳,有人說租車上去,有人說推上去,但最終我們選擇了騎上去,因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)自己。前九公里感覺還好,后幾公里的騎行簡(jiǎn)直生不如死,雙腿如灌了鉛一樣,無法移動(dòng),前進(jìn)全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍,說話的力氣完全沒有了。我們以極慢的'速度一米一米挪了上去,終于挪到了終點(diǎn)。我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能說出話,都倒在地上大口喝水,這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。之后,我們又順利到達(dá)了泰安,登上了泰山之巔,有了“登泰山而小天下”的豪邁。

          這次經(jīng)歷,我將永不忘記,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵,讓我學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多。

          后來,與我共同騎行的騎友問我:“你還記得那次騎行嗎?”我說:“怎么會(huì)忘記。”那次騎行讓我成長(zhǎng),早已成為我成長(zhǎng)中最有價(jià)值的記憶。

        珍藏的記憶作文15

          小時(shí)候,我不懂得什么是愛。我以為,愛就是父母疼你,在你哇哇大哭時(shí),給你一塊糖……直到那次,我才懂得什么是愛!

          擁擠的汽車上,一對(duì)頭發(fā)花白的老夫婦站在走道上,擁擠的人流涌來涌去,但老翁用自己的雙手圈住了妻子,用自己瘦弱的身軀抵擋著身后人流的重壓。那是一雙青筋暴出的手,臂上沒有青年時(shí)豐滿的肌肉,身軀也不如青年時(shí)的強(qiáng)健。但是,他還是小心地保護(hù)著自己的妻子,那并不健壯的臂彎里,充滿了溫馨,流露出濃濃的愛意,我鼻子一酸,原來,愛是如此浪漫。

          這是我看到的,但我懂得了一部分愛,我繼續(xù)尋找著,尋找全部的愛……

          寒冷的夜晚,北風(fēng)肆虐著。這時(shí),我正在夢(mèng)鄉(xiāng),突然,一道雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我厭煩地睜開了朦朧的雙眼,這時(shí),我感覺屋子像旋轉(zhuǎn)木馬一樣,一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)。與此同時(shí),我也感覺頭很痛,我艱難地叫醒了媽媽。媽媽小心翼翼摸了摸我的額頭,很燙很燙。這時(shí),媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,連衣服都顧不上穿,幫我披件棉衣后,就直奔醫(yī)院,。路中,母親的.手早已冷得像冰,但母親好像若無其事似的,根本不感覺到冷,也許是心中的著急蓋住了知覺吧!一路上,母親氣喘吁吁,跑得上氣不接下氣,這時(shí),我眼旁滑過的不知是淚水還是雨水。

          到醫(yī)院后,醫(yī)生幫我打了點(diǎn)滴,然后對(duì)媽媽說:“幸好送得及時(shí),否則后果不堪設(shè)想!”媽媽連忙道謝。這時(shí),我才看到了媽媽的笑容,那顆懸在心中的石頭終于落地了。我睡了一晚,媽媽就陪了我一晚,她守在床邊,寸步不離。我醒來時(shí),她正用那溫柔的眼神望著我,然后問我:“肚子餓了嗎?想吃點(diǎn)什么?好點(diǎn)沒有?頭還疼不疼?”我笑著,一句話沒說,然后我就要她去休息,她不肯,硬陪著我,但最后還是去了。

          望著熟睡的媽媽,我忽然感覺她是那么可愛,那么寧靜,那么慈祥,那么偉大!這是我印象最深的一次“愛”!

          我明白了,愛是相互的,愛是高尚的,愛是令人崇敬的!我學(xué)會(huì)了去愛,也懂得了被愛。那種感覺是甜美的,是幸福的,是溫馨的!

          是生活,教會(huì)了我“愛”!

          愛是簡(jiǎn)單的,也是復(fù)雜的。有時(shí)一個(gè)肯定的眼神,一杯濃濃的熱咖啡,一句簡(jiǎn)單的問候,都可能是最珍貴的寶物!

          時(shí)間在流逝,但我的記憶沒有流走,歲月的“沖刷”沒有使我的記憶變淡。那是深深地刻在我腦海里的,一輩子無法抹去的記憶!

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