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有一種記憶叫溫暖作文匯總15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有一種記憶叫溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種記憶叫溫暖作文1
回首亙年漫月中所有遇到的溫暖，那冒著氤氳熱氣的豆沙包和白阿婆慈愛(ài)的身影仍拔得頭籌。
每次從家樓下經(jīng)過(guò)，都能看見(jiàn)那又白又胖還冒著縷縷香味的包子。這家包子店已然在此開(kāi)了七八年，店主是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話，但音容笑貌都很慈愛(ài)的婆婆，我管她叫白阿婆。說(shuō)起來(lái)，這里真的藏著我許多溫暖的記憶。
小時(shí)候，夏夜里，星空下。我總會(huì)趁著白阿婆收攤的時(shí)候偷吃她沒(méi)賣(mài)完的包子。她也不說(shuō)什么，只是微微瞇起眼，佯裝生氣的樣子，屈起手指敲敲我的頭。后來(lái)每天晚上她都會(huì)留兩個(gè)豆沙包給我，而我為了“報(bào)答”她，也每天把學(xué)校里朋友們分的零食帶回來(lái)給她，我記得那是我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我最珍貴的東西了�，F(xiàn)在想想，這些記憶像那豆沙包一樣溫暖。
長(zhǎng)大了，秋風(fēng)里，路燈下。我穿著單薄的睡衣，臉上還掛著淚痕。秋風(fēng)一過(guò)，涼涼的。地上被路燈拉的極長(zhǎng)的影子更顯出我的倔強(qiáng)。已經(jīng)數(shù)不清這是第幾次和父母吵架后摔門(mén)而出了。他們?yōu)槭裁床焕斫馕�，他們什么都不知道卻只知道一味地指責(zé)。眼淚模糊著視線。許是感到包子店傳來(lái)的香味與溫暖，再抬頭，已然走到白阿婆的'包子店。她看到我后，忙擦干凈手過(guò)來(lái)，走到半路又驟地拐回去。她拿來(lái)兩個(gè)豆沙包放到桌上推到我面前。我的眼淚再一次奔涌而出。我吃完后，開(kāi)始和她訴說(shuō)。她只是聽(tīng)著，也不說(shuō)話。但那冒著氤氳熱氣的包子和她關(guān)切的眼神已足夠溫暖我。
后來(lái)和表姐去外地讀了一年書(shū)，再回家時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)香氣四溢的包子店已落上了灰，還貼著轉(zhuǎn)讓。媽媽告訴我白阿婆幾個(gè)月前去世了。這次我沒(méi)哭，因?yàn)槲乙恢庇浀媚莻�(gè)挽著頭發(fā)系著圍裙在案板前忙碌的身影，還能回想起豆沙包的溫暖與香甜。
白阿婆帶給我許多溫暖的記憶，我當(dāng)然知道人與人之間只是一段路的關(guān)系，能與她并肩走過(guò)也實(shí)屬有幸。我真的很開(kāi)心她能出現(xiàn)在我的生活里，未來(lái)我也會(huì)帶著屬于我和她的溫暖記憶一直走下去。
有一種記憶叫溫暖作文2
粉紅色的背景，米黃色的卡通兔圖案，旁邊還飄著幾片柔嫩的花瓣。雖是普通的本子，于我卻彌足珍貴，因?yàn)樗俏覂?nèi)心深處的最溫暖的記憶。
那是還沒(méi)上小學(xué)，去萬(wàn)老師處學(xué)古箏。萬(wàn)老師長(zhǎng)得很漂亮，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)俏皮成丸子頭。手指纖細(xì)修長(zhǎng)。豐滿的玉璧如白瓷一般細(xì)致，水汪汪的大眼睛似一池春水般靈動(dòng)。那天，我在填表格，生日？X月X日，我用稚嫩的手笨拙的寫(xiě)下日期。萬(wàn)老師在旁邊眨著眼，像是注意到了什么。長(zhǎng)睫毛如小扇子一般上下忽閃，粉嫩的嘴唇彎成一個(gè)動(dòng)人的微笑。
一個(gè)個(gè)美妙的音符在指尖上回旋、舞蹈，細(xì)密地編織成一支精致的《紫竹調(diào)》�！澳钜煌瑢W(xué)，過(guò)來(lái)一下�！比f(wàn)老師雙手背在身后，把我領(lǐng)到另一間教室。我的心像是打鼓一般，差點(diǎn)要竄出嗓子眼，生怕老師覺(jué)得我彈得不好。隨著腳步聲一陣接一陣，勾出回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得萬(wàn)老師給我上的第一節(jié)課，她親自為我翻箱倒柜的挑選了合適的指甲（彈琴用），半透明琥珀色，在燈光底下閃閃發(fā)光。它們陪我考完了古箏十級(jí)，不過(guò)那是八年以后的事了。我第一次觸動(dòng)了琴弦，像是一只初生的小鳥(niǎo)，怯生生的.探索著這個(gè)未知的世界。第一個(gè)音，如一泓清泉般滋潤(rùn)了我的心田，如一抹陽(yáng)光照亮了我的心扉。抬頭，看著萬(wàn)老師和藹可親的笑，我，也咧開(kāi)了嘴。
我跟著老師，穿過(guò)一架架典雅的古箏，雙腿有些發(fā)顫�！叭f(wàn)老師如變魔術(shù)般遞給我一本本子，粉紅色的。花瓣雨中有一只米黃色的小兔子朝我笑。萬(wàn)老師的眼睛也在笑，笑得像花兒一樣燦爛，柔和的燈光灑在她的指甲上，光滑，細(xì)膩。她又把本子翻開(kāi)，“念一同學(xué)，祝你生日快樂(lè)，身體健康！”她清秀的筆記映在雪白的紙上，微微刷出些斜影，一直流淌進(jìn)我心里，激起一股暖流。
歲月如梭，與萬(wàn)老師分別已數(shù)載。每每看到這抹粉紅，耳畔仿佛又響起老師圓潤(rùn)的聲音，還有那支熟悉的《紫竹調(diào)》。
有一種記憶叫溫暖作文3
從初秋走向深秋的日子里，金黃就開(kāi)始留戀，樹(shù)葉紛紛落下，秋風(fēng)的氣息也愈加刺骨了。而我，好不容易盼來(lái)了悠閑的周末，總算能泡個(gè)安心的熱水澡了！我盤(pán)算洗完澡后，躺在舒服的床，一定愜意無(wú)比。
正準(zhǔn)備來(lái)泡澡，可媽媽卻先我一步強(qiáng)制地把我拉到一邊，踏進(jìn)了浴室。
本以為只是一個(gè)巧合，卻沒(méi)想到上周的浴室爭(zhēng)奪戰(zhàn)又打響了，空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒，我有些憤憤不平，下次可要再快些，不能讓媽媽搶占了先機(jī)！
我見(jiàn)她在浴室開(kāi)了半天暖氣，卻還不洗澡，便沖進(jìn)浴室大喊：“媽媽，今天我先洗吧！”只見(jiàn)她快速地沖出浴室，我正準(zhǔn)備出其不意，攻其不備，可媽媽卻從我手中奪走了睡衣，又立馬跑進(jìn)了浴室。
我看著媽媽慌慌張張的模樣，哭笑不得，倚在墻邊說(shuō)：“媽媽呀，你每次都這樣，多累呀！不然在家里多裝一個(gè)浴室就完美了！”可回應(yīng)我的只有陣陣流水聲。
來(lái)到窗邊，望著窗外的景色，云霞映著落日，天地坨紅如醉，襯托著漸深的日暮，夕陽(yáng)似顏料般涂在天空的畫(huà)面上，晚風(fēng)帶著一絲涼意吹卷著地上的落葉，她，真的是故意的嗎？
良久，媽媽出來(lái)了，我走了進(jìn)去，迎接我的是霧氣蒸騰，完全沒(méi)有了寒氣的侵襲與刺骨的冰冷。
時(shí)間似細(xì)沙般從我的手間流過(guò)，又是一個(gè)周末，趁媽媽去拿快遞，我終于等來(lái)了第一個(gè)去洗澡的.機(jī)會(huì)，可不會(huì)放過(guò)。看你還怎么搶！她一關(guān)門(mén)，我就收拾收拾沖進(jìn)了浴室。
和以往不同，浴室周?chē)倭遂F氣，不再暖意融融，只有凜冽的冷風(fēng)在身邊徘徊。
我愣了愣，仿佛有什么東西被戳破，我似乎明白了什么！心中的那份疑惑和不解，在我手中悄悄融化掉，只有愛(ài)流進(jìn)了我的心里。
原來(lái)，母愛(ài)是無(wú)聲的，但，處處溫暖無(wú)比。
有一種記憶叫溫暖作文4
記憶的大包袱，有好多收藏分類(lèi)，有的叫快樂(lè)，有的叫傷心，有的叫憤怒，有的叫驚喜，但你知道有一種記憶叫溫暖嗎？在我的記憶中，關(guān)于溫暖，最多的還是來(lái)源于我的媽媽。而且，媽媽總是變著法子給我好多不同滋味的愛(ài)。
檸檬一般的酸
星期天，我的`作業(yè)終于寫(xiě)完了，正想放松一下，可是沒(méi)想到媽媽讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。一會(huì)兒她來(lái)檢查，起初我對(duì)答如流。突然，媽媽提問(wèn)：“轉(zhuǎn)筆刀？”我答：“沒(méi)學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)學(xué)？在單詞表上，你就必須記住，快去給我好好背�！蔽覠o(wú)奈，鼻子一酸，只好回到課桌前，繼續(xù)背單詞。
哎，檸檬一樣的酸啊，對(duì)待學(xué)習(xí)，媽媽的要求啊，真是嚴(yán)上加嚴(yán)，活脫脫虎媽一個(gè)！
咖啡一樣的苦
又一個(gè)周末，我問(wèn)媽媽：“咱們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)吧？”媽媽反問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然寫(xiě)完了，不寫(xiě)完我還能給你提要求嗎？”媽媽思考片刻，問(wèn)：“上次買(mǎi)的那一套《貓武士》30本，你都看完了嗎？”我無(wú)言以對(duì)，媽媽說(shuō)：“還不快去讀書(shū)！”我只好繼續(xù)去讀我的書(shū)。
人們常說(shuō)讀書(shū)是甜的，可是天天讀，未免也會(huì)品嘗到不少苦，多么希望媽媽能理解我學(xué)習(xí)中咖啡一樣的苦啊！
冰糖融化了甜
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽對(duì)我的“嚴(yán)加管教”，我的期末考試成績(jī)終于提高了幾名，媽媽看到我的進(jìn)步，高興地對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)步了呀，走，我們散步去�！蔽业男睦锇。K于像小孩子吃到了冰糖一樣甜，嗨，可以稍微放松，好好玩耍了。
看，這就是記憶中媽媽經(jīng)常給予我的“三昧真火”不同滋味的愛(ài)。隨便它們味道迥異，但我知道，這些都是媽媽給我最好的愛(ài)，它們摻雜在一起，總的名字啊，叫做做——溫暖！
有一種記憶叫溫暖作文5
歲月匆匆，很多事情隨著風(fēng)雨化成了塵埃，但唯有一段記憶，在我的心里如鐫似刻，停留在那里，不論經(jīng)歷多少寒冬，仍溫暖如初。
那是一個(gè)大雨滂沱的下午，媽媽叫我去菜場(chǎng)買(mǎi)胡蘿卜。我開(kāi)心極了，拿上錢(qián)直往菜場(chǎng)跑，心里想我一定要買(mǎi)到最嫩的胡蘿卜，拿回去給媽媽一個(gè)大驚喜！
想著，便跑到了菜場(chǎng)門(mén)前，我立馬跑進(jìn)去，一家一家一絲不茍地查看。最后，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺?shù)暮}卜最好。一個(gè)個(gè)胡蘿卜上泛著微微的青紅，上面飄著一層模糊的水霧，一個(gè)個(gè)胡蘿卜像南國(guó)的少女，略有羞澀地看著我，使我陶醉其中。我毫不猶豫地跑了過(guò)去，問(wèn)了一下大爺：“請(qǐng)問(wèn)胡蘿卜多少錢(qián)？”
大爺不慌不忙地說(shuō)：“三塊錢(qián)一斤�！蔽艺f(shuō)：“我買(mǎi)三個(gè)，給您錢(qián)�！闭f(shuō)著他幫我拿了三個(gè)水靈靈的胡蘿卜交給我，還一邊笑著說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)！”他的臉上泛著孩子一般的燦爛笑容。我接過(guò)胡蘿卜，興奮地跑回家，心里高興地想，這胡蘿卜多新鮮，媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。說(shuō)著我便迫不及待地跑回了家。
回到了家，媽媽問(wèn)我：“這胡蘿卜確實(shí)非常新鮮，剩下的錢(qián)呢？”“不好，我把大爺找給我的十塊錢(qián)忘在菜攤上了�！蔽倚闹芯拖袷鍌�(gè)吊桶打水一般七上八下，難過(guò)極了。
吃完晚飯后，我決定抱著試一試的態(tài)度走向菜攤兒，心里想：會(huì)不會(huì)那位賣(mài)菜的大爺已經(jīng)走了？那該怎么辦？我走到菜場(chǎng)門(mén)口一看，菜場(chǎng)的商家全走了，但只有那位老人穿著單薄的外套，站在寒風(fēng)呼嘯的菜場(chǎng)里，瑟瑟的發(fā)抖著，手里還拿著那十塊錢(qián)在風(fēng)中等著我。我急忙跑過(guò)去，老人看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái)把錢(qián)交給我，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，我在后面喊了你好幾聲，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，下回可不能再那么馬虎了！”他一邊說(shuō)著還一邊摸著我的頭，臉上露出了孩童般的小酒窩，臉上分明多了胡蘿卜般的紅暈，他那紅暈中透露出的'不僅僅是那普通的紅暈，更是那心中的善良、真誠(chéng)，使我溫暖無(wú)比。
這樣一位普通的老人，用他的真誠(chéng)與善良，在寒風(fēng)怒吼的夜中溫暖了我的顆心，讓我看到了人性之美。
有一種記憶叫溫暖作文6
猶然記得好小好小的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了你，咱倆是同桌，每天都牢牢地黏在一起，什么都不能把咱倆分開(kāi)，每天在班級(jí)內(nèi)的座位上總能看見(jiàn)老師在講臺(tái)上大講特講，講著那奇怪的數(shù)子，咱們?cè)谂_(tái)下談?wù)撟蛱煊^看的葫蘆娃，小花仙，還總是有吃有喝，那時(shí)真的好可愛(ài)呀！
再長(zhǎng)大點(diǎn)，咱倆還是同桌，雖然不能每天都在一起，但還是好開(kāi)心，我們?cè)?jīng)上課吃東西，上體育課逃課，一起商量怎樣捉弄班長(zhǎng)。
再大些，還是同桌，你成了帥氣的boy，我卻只是一天到尾瘋瘋癲癲，走南闖北，讓老師嘆氣，家長(zhǎng)頭疼的瘋丫頭。但你還是深么都會(huì)和我分享。你是課代表成天都是收發(fā)業(yè)，當(dāng)念到我的名字時(shí)，你總是好大聲的喊我的名字，其實(shí)我就在你的身旁，我大叫著去追你，追上給你幾個(gè)“大栗子”，然后滿意地拍拍手，蹦蹦跳跳地回班……
轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí)，咱們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了大男孩和大女孩了，我也愛(ài)上了學(xué)習(xí)，沉重而繁忙的`學(xué)習(xí)壓得我們喘不過(guò)氣，每天多是學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)然后再?gòu)?fù)習(xí)，我們相見(jiàn)時(shí)都已無(wú)言，只能淡淡的說(shuō)一聲你好，突然有一天你突然問(wèn)我︰為什么我叫你時(shí)總是連名帶姓的叫你，為什么不只叫名呢？我愣住了，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些，我和男孩子的叫朋友往往都是這樣的，直呼其名。一直都是這樣，不曾改變，你太了口氣沒(méi)有說(shuō)話。
在小升初考試的前一天，我們都不是很悲傷，最后一節(jié)課是自習(xí)，你突然問(wèn)我︰“有一天你會(huì)忘了我嗎？”我收拾東西的手頓時(shí)一頓，抬頭對(duì)上他漂亮的眼睛，緩慢而又堅(jiān)定地說(shuō)︰“不會(huì)的，一定不會(huì)的，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你，永遠(yuǎn)。”你笑了，頓時(shí)春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚……
考試后，我轉(zhuǎn)學(xué)了，在另一所中學(xué)上學(xué)……
時(shí)光荏苒，三年過(guò)去了，我和他已經(jīng)三年未見(jiàn)，也許他已經(jīng)忘了我，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這如水晶般純潔的友誼，或許在將來(lái)的某一天，我和他會(huì)不期而遇，那么，我希望他會(huì)記得我。
我想對(duì)他說(shuō)﹕“一朝逢君，此生無(wú)悔�！�
有一種記憶叫溫暖作文7
在過(guò)往的12年中，我經(jīng)歷了很多事情。有時(shí)是悲傷的，有時(shí)是感動(dòng)的……卻總會(huì)有一兩件事像漆黑夜晚中的星星不停地閃爍印在心中。閨密與我的故事，就像冬日里的一個(gè)火把，帶給我無(wú)限的溫暖，每每想起來(lái)就會(huì)有一股暖流涌上心頭。
夏日，太陽(yáng)毒辣辣地掛著，空氣里一股悶熱，窗外的蟬在不停的無(wú)規(guī)律地叫著，讓我的心隨之煩躁。今天發(fā)了成績(jī)，滿卷的小飛機(jī)讓我的心情降到了冰點(diǎn)，一個(gè)人悶悶不樂(lè)地走在回家的路上，太陽(yáng)也是刺眼的，風(fēng)也與我對(duì)著干，就連路邊的石子都欺負(fù)我，差一點(diǎn)讓我摔個(gè)大跟頭。夏季的雨總是不打招呼的，說(shuō)來(lái)就來(lái)�？�，一場(chǎng)傾盆大雨毫無(wú)征兆的向我卷來(lái)，我無(wú)助地蹲在路邊，淚珠與雨水一起向下流。忽然一個(gè)急速地身影，幫我擋住了雨，抬頭一看，是她———我的閨蜜。她的眼神充滿關(guān)心，被風(fēng)吹亂的.頭發(fā)和著雨水貼了一臉，鞋子也早已濕透，她蹲下來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“考不好也就這一次，已經(jīng)過(guò)去了，不要再傷心了，大不了以后我?guī)湍愣嘌a(bǔ)補(bǔ)功課嘛�！闭f(shuō)實(shí)話，從她剛剛來(lái)到我身邊的時(shí)候，一種溫暖就開(kāi)始包圍了我。
從此以后，她真的把所有的課余時(shí)間都給了我，她一遍又一遍的給我講難題，偶爾還會(huì)要求我講給她聽(tīng)，她會(huì)溫柔地看著我，在我講錯(cuò)時(shí)，也不立刻打斷，而是等我講完再給我一一講解，她還會(huì)關(guān)注我的心情，在我不開(kāi)心時(shí)，也總會(huì)有辦法把我逗笑。她的出現(xiàn)，就像一縷陽(yáng)光，讓我感受到無(wú)限溫暖，在她身邊，我總能做回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。
感謝在我最黑暗的日子里，她把我變成了陽(yáng)光、積極向上的自己，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，讓我懂得了友誼的溫暖，而我更堅(jiān)信這份友誼會(huì)越來(lái)越堅(jiān)不可摧，一直溫暖著我。
有一種記憶叫溫暖作文8
靜默，傾聽(tīng)幸福的聲音，望著窗外的大雪，一股溫暖縈繞身旁，隨思緒飄向那遙遠(yuǎn)的美麗——
窗外的天陰沉沉的，伴著陣陣?yán)坐Q，雨，下起來(lái)了。我已無(wú)心聽(tīng)課，望著越下越大的雨，心中不知所措。我沒(méi)有帶雨傘，況且家長(zhǎng)很忙，不知是否能來(lái)。
“叮——”下課了，我沿著教學(xué)樓的檐下走向了校門(mén)口。
一個(gè)身影在徘徊，在等待，一見(jiàn)我，立刻擁上前來(lái)。對(duì)，她是我的.奶奶，我不寧的心緒散盡了。
望著校門(mén)口那些等待的同學(xué)，我的心中有一種自豪。雨下大了，噼啪噼啪，濺起一朵朵水花。雨順著傘的邊緣流下，仿佛一個(gè)雨簾。我和她在這個(gè)小小的世界里并排前行。
抬頭，是那片紅色，流動(dòng)著一股股溫暖。在不經(jīng)意間，回眸一看，她的左肩已經(jīng)被雨給打濕了。我緩緩用力把傘推了過(guò)去。她也是在用力，又將傘推回來(lái)。
“傘歪了�！蔽艺f(shuō)道。
“傘沒(méi)歪�！蹦棠绦χf(shuō)。
一種莫名的感動(dòng)充盈我的眼眶，一種莫名的溫暖籠罩著我。
長(zhǎng)街，霓虹，同樣的街道，同樣的場(chǎng)景，只是人物不同罷了。
雨依舊下著，天空不時(shí)發(fā)出一陣陣吼叫。我撐著那把紅傘，和奶奶一同走在回家的路上。
雨中的世界很朦朧，我扶著她，一步步踏穩(wěn)，緩緩繞過(guò)水坑。風(fēng)刮過(guò)，有些冷，可她卻似乎絲毫不覺(jué)。
我側(cè)過(guò)頭，又是在不經(jīng)意間，重溫了那個(gè)鏡頭：她仍然在對(duì)著我笑。只是她的臉上，留下了更多歲月劃過(guò)的痕跡，她的青絲，也摻和著一些不協(xié)調(diào)的白色。她老了，她就是像以前那樣，每當(dāng)大雨傾盆，她總會(huì)來(lái)到我的身邊。而現(xiàn)在，該我為她撐一把傘了。我想著這些，看著她。
“傘歪了�！彼χf(shuō)，并且把傘往我這邊推。
“傘沒(méi)歪。”我看了看濕濕的左肩，回想起以前，那種感覺(jué)，那種溫暖，又一次充盈了我的心。
記憶又隨輕風(fēng)飄回來(lái)了，帶回了滿屋的溫暖。手指輕輕劃過(guò)那把紅傘，看看表，我該去接奶奶了。我撐著傘，沖進(jìn)大雨中，雨絲毫不減威力，仍不停地下著，下著……
有一種記憶叫溫暖作文9
從今日開(kāi)始，看書(shū)、寫(xiě)字、彈琴、畫(huà)畫(huà)。給每個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
首段是我很喜歡的作者郭敬明《最小說(shuō)》中的一段話，多好的句子，從今天開(kāi)始，做好每件平凡而使人滿足的事，給這些明媚的記憶取個(gè)使它更加可愛(ài)的名稱，從此生活里處處生滿陽(yáng)光，處處洋溢著溫暖，連苦難的種子也開(kāi)出花來(lái)，然后做一個(gè)美好的人，成為一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)美好的人。
那個(gè)是多美的事啊！我想給記憶中漫天的星星取一個(gè)溫暖的名字，讓心中的眼睛也能夠感受到面部眼睛看得到的光彩。而那光彩也一定很嫉妒倒映在那蜿蜒的、層層漣漪的河面上的美輪美奐，那是大地的精靈，更有著原野嬌妻般的親切、溫暖，不知有多少情人的密語(yǔ)被她所收藏，不知有多少自然的生靈為她而歌唱，難以數(shù)盡有多少淚花的注入才萌生出的閃耀，又有多少苦難才磨礪出的坦蕩、平靜。她給予我的不只是她的`色彩與氣勢(shì)，更是記憶深處的一份溫暖，不動(dòng)聲色的溫柔。
我也想給手中緊持不放的吉他取一個(gè)溫暖的名字。它也許是多年后回憶青春時(shí)的暖意載體，記錄著多年里未曾改變的夢(mèng)想。最好的青春不就是這樣嗎？多年后回憶時(shí)，會(huì)慶幸難能的堅(jiān)持。青春本就是一抹明媚的憂傷，而用手中吉他彈奏的樂(lè)曲時(shí)而是絢爛的斜陽(yáng)，不完美中充斥著滿足感；時(shí)而是平緩的情殤，不成熟的詮釋中暫存了原本的美好單純，而無(wú)論曲呈現(xiàn)何樣，它始終如此溫暖，點(diǎn)點(diǎn)微光，企圖填滿生命的汪洋.
我還想給為考試而徹夜難眠的身影取一個(gè)名字；為所有的失望取一個(gè)名字；為尋尋覓覓的渴望，為纏纏綿綿的追尋取一個(gè)溫暖名字……然后的然后，我又為所有的回憶取了一個(gè)名字，就叫溫暖，不是我要故意這樣做的，不是因?yàn)樗闹匾膊皇且驗(yàn)樗嚯y忘，只是碰巧她時(shí)常被想起，又碰巧每次記起時(shí)，我總會(huì)被什么迷了眼睛，而淚流滿面。
不知以后的以后，能否做一個(gè)賞心悅目的人，或者能夠賞心悅目的人。
有一種記憶叫溫暖作文10
記憶的色彩是五彩斑斕的，各種顏色的情感匯聚在一起，給我們的生活增添了一層美麗的輕紗，似霧，神秘而又美好，世界上最美好的記憶莫過(guò)于——最溫暖的記憶。
前不久，學(xué)校舉行了半期考試，這次半期考試，本以為可以考的很好�？墒牵�(dāng)老師公布了分?jǐn)?shù)后，我的心靈的窗戶瞬間變得黑暗了，因?yàn)檫B我最拿手的數(shù)學(xué)，都考得一塌糊涂，所以我都不敢見(jiàn)數(shù)學(xué)老師了。每次有人問(wèn)起我的成績(jī)，我都會(huì)頓時(shí)就變得沉默起來(lái)。
在我看來(lái)，生活總是殘酷的.。
在考試過(guò)后的周末，我留在學(xué)校代管，給媽媽打了個(gè)電話，結(jié)果我被罵了一頓，所以心情特別不好，后來(lái)媽媽叫我回去，可我一起之下和媽媽吵了一架。我滿腔憤怒，雙手攥得很緊，已經(jīng)快要控制不住我的情緒了。過(guò)來(lái)很久，我準(zhǔn)備回寢室�？删驮诨厝サ穆飞希矣龅搅藬�(shù)學(xué)劉老師，我轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走，可是被她叫回去了，她叫我跟她回一趟寢室，我不禁想：“糟糕了，這次數(shù)學(xué)考得這么差，劉老師又叫我去她寢室，不會(huì)是要好好地把我批評(píng)一頓吧！”懷著忐忑的心，我緩緩地走進(jìn)了劉老師的寢室，只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)甜瓜，然后切了一大塊給我吃，我咬了一口，真甜。吃完后，老師又和我聊起了這次考試的事，我緩緩地地下了頭，眼淚不住地往外流�？墒抢蠋煵](méi)有要批評(píng)我的意思，反而還安慰我，給我鼓勵(lì)�？粗蠋煷认榈男θ荩腋械教貏e的幸福，聊完后，老師還給我做了我最?lèi)?ài)的土豆。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)愉快的午后。
現(xiàn)在看來(lái)，生活也總是充滿美好和幸福。
這段記憶將永遠(yuǎn)留在我的心中，因?yàn)樵谖易钍涞臅r(shí)候，他讓我感到了溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文11
紅了櫻桃，綠了芭蕉，又是一年走過(guò)，望著窗外花開(kāi)花落，溫暖的陽(yáng)光灑滿大地，心中頓生暖意，在我的腦海里，有一種記憶叫溫暖。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，每一年的圣誕節(jié)帶給我的記憶，都是溫暖的。每個(gè)圣誕節(jié)的早上，我都能收到禮物，我總是天真地認(rèn)為是神秘的圣誕老人特意為我送來(lái)的。
每一份禮物，都給我?guī)?lái)過(guò)很大的影響和快樂(lè)。小時(shí)候，那些禮物都是糖果，玩具類(lèi)的，每次打開(kāi)禮物，我都開(kāi)心無(wú)比。我印象最深的是一個(gè)箱子，里面放滿了書(shū)，書(shū)中夾著一張紙條，上面寫(xiě)著：“希望閱讀會(huì)成為你生命的.一部分——愛(ài)你的圣誕老人”。漸漸的，讀書(shū)真的融入了我的生命，使我的心中充滿溫暖。
伴隨著芬芳迷人的書(shū)香，時(shí)間來(lái)到了去年的平安夜，我很期待那份禮物，更期待給我那個(gè)給我送禮物的“圣誕老人”。晚上，我還對(duì)著耶穌的神像許下了新年美好的愿望。我躺在床上，久久不能入睡，我靜靜地等待著圣誕老人的來(lái)臨，不知過(guò)了多久，竟迷迷糊糊地睡著了。
第二天凌晨，我一醒來(lái)，馬上翻身起床看了看窗邊的圣誕襪，里面空空如也，我想，圣誕老人還沒(méi)來(lái)吧。我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外，突然，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲，是那么的輕盈！我屏住了呼吸，回到了床上，窗臺(tái)上映出了一個(gè)熟悉的身影，是多么的瘦，多么的瘦��！——是母親！她就是這么多年來(lái)親自為我送禮物的“圣誕老人”嗎？我的心中迸發(fā)出一股暖流，滾燙的淚水匯聚于眼眶，不停地打轉(zhuǎn)。我仰起頭，看著天花板，使眼淚不會(huì)流出來(lái)。此刻，我的心中是多么溫暖，多么幸福�。�
伴隨著母愛(ài)的溫暖，圣誕節(jié)又悄無(wú)聲息地來(lái)臨了，雖然揭開(kāi)了圣誕老人的神秘面紗，但我的內(nèi)心每天都洋溢著快樂(lè)和幸福。
寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢。我慶幸，在我的腦海里，有一種記憶叫溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文12
一個(gè)甜蜜的微笑，融化了千年的冰封；一句問(wèn)候的話語(yǔ)，滋潤(rùn)了干涸的萬(wàn)物；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作打動(dòng)了美麗的心靈。父親的一把傘撐起了我的整片藍(lán)天。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，看見(jiàn)窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我的心情也無(wú)比煩悶。再看看床頭的鬧鐘：“啊，快來(lái)不及上課了！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服。走出房門(mén)便抱怨母親的不提醒。爸爸見(jiàn)我生氣的樣子，就說(shuō)道：“你老大不小了，自己的事情自己做！”聽(tīng)了爸爸的話，我更是氣急敗壞，怒氣沖沖地背上書(shū)包摔門(mén)而去。
剛才還淅淅瀝瀝的小雨轉(zhuǎn)眼間成了傾盆大雨，冥冥之中好像上天都在為我鳴不平。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，我不顧一切地朝前走著，心中的`委屈無(wú)處申訴。一邊走一邊尋思：“我是不是撿來(lái)的，爸爸媽媽怎么可以這樣對(duì)我，以前的噓寒問(wèn)暖難道都是假的？”想到這些，我內(nèi)心更加郁悶，不覺(jué)加快腳步。突然，我感覺(jué)雨好像停了，抬頭一看，一把大傘遮在我頭上。我回頭一看，原來(lái)是父親，我沒(méi)有搭理他繼續(xù)往前走�！斑�在生氣呢？以后生活上要有規(guī)律，別睡得太晚，早晨起不來(lái)。爸爸媽媽只能陪你一時(shí)，不能陪你一輩子�！痹捳f(shuō)完，學(xué)校大門(mén)近在眼前。爸爸將手里的一個(gè)塑料袋遞給我：“里面是你的衣服，全身濕漉漉的怎么上課呀，感冒了就麻煩了，快進(jìn)去換上。”說(shuō)完，從兜里掏出10元錢(qián)遞給我：“中午在學(xué)校食堂買(mǎi)點(diǎn)熱飯吃�！蔽夷亟舆^(guò)塑料袋和錢(qián)，看著父親遠(yuǎn)去的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。
此時(shí)此景，我的心里充滿了陽(yáng)光。
一晃多年，如今父親的脊背變得佝僂；父親的臉頰充滿皺紋；父親的手掌變得粗糙不堪??歲月帶走了許多許多，然而它帶給我的記憶卻沒(méi)有變。
因?yàn)槟欠N記憶叫溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文13
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！泵慨�(dāng)我讀到毛主席這首詞的時(shí)候，不由得想起我的奶奶。
前幾年的一次寒假，我隨父母回了老家。一到家，便有一絲寒意撲面而來(lái)。對(duì)于在南京呆慣了的我，看到雪，竟也有幾分欣喜。于是我便招呼小伙伴，在這“上下一白”的天地間玩得不亦樂(lè)乎。
然而，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。不久，我得了感冒。起初我認(rèn)為它只是小問(wèn)題，不礙事，于是就喝兩口熱水，又出去了。后來(lái)病情愈演愈烈，最后發(fā)展成了高燒。
過(guò)年前后，本就是全家人最忙的時(shí)候，我卻在這個(gè)時(shí)候生了病，我頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)寒假?zèng)]什么意義了。
正在我抱怨的時(shí)候，一個(gè)瘦弱的身影光臨了我的`房間，手上拿著藥。在朦朧的視線中，我看清楚了——她是我的奶奶。我喝了藥，把碗還了她，她摸了摸我的額頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后放心地，蹣跚地，出去了。
往后的一段時(shí)間，她每天都會(huì)來(lái)送藥，然后又走了。
在她的悉心照料下，我的病情有所好轉(zhuǎn)。我怎么也沒(méi)想到，我的大字不識(shí)一個(gè)的奶奶居然能治好我的病。后來(lái)我才知道，她每天給我送來(lái)的藥都是用她賣(mài)花椒的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。我甚至能想象出她的樣子：從她布滿補(bǔ)丁的口袋中，摸出鄒巴巴的錢(qián)。我心里頓時(shí)熱乎乎的，驅(qū)散了一切寒冷。
現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)壓力的不斷增大，我和奶奶的聯(lián)系越來(lái)越少了。前不久，我爸跟我說(shuō)，奶奶要做手術(shù)了，讓我給她打個(gè)電話。我因?qū)W習(xí)壓力大，拒絕了。后來(lái)我爸便給她打過(guò)去了，聽(tīng)到奶奶蒼白的聲音，我的內(nèi)心微微一動(dòng)，我又想起了那個(gè)溫暖的冬日……
有一種記憶叫溫暖作文14
人們都說(shuō)父愛(ài)如傘，隨時(shí)為子女遮風(fēng)擋雨。那么，母愛(ài)便是清茶，平淡而回味無(wú)窮；便是雨點(diǎn)，滋潤(rùn)子女的心。在我心中，母愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)，凡是關(guān)于母愛(ài)的記憶都暖暖的。
那年冬天，天氣特別冷，零度左右吧�？蛇@樣嚴(yán)寒的天氣卻絲毫阻止不了我的“水上活動(dòng)”。趁中午稍稍暖和些，我便偷跑出來(lái)，和小伙伴們匯集在大橋下面，一會(huì)兒捕魚(yú)一會(huì)兒捉蝦，那才叫不亦樂(lè)乎呢。
那天，我穿著笨重的雪地鞋，裹著厚厚的棉襖，行動(dòng)十分不便，看著伙伴們像小猴子一樣躥來(lái)蹦去，我也不甘示弱地跑了過(guò)去�？墒�，我不小心踏在了一塊圓圓的石頭上，腳一滑，身子不由自主地一傾，“撲通”一聲栽進(jìn)了水里，濺起了一大片水花。小伙伴們都連忙趕了過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力才把我拉了起來(lái)。
身子浸水后，我頓時(shí)感到一股刺骨的冷，再加上凜冽的寒風(fēng)一吹，我到底還是扛不住，患上了重感冒！身體越來(lái)越燙，感覺(jué)是在發(fā)燒，但又時(shí)而覺(jué)得渾身都是涼的……伙伴們不得不趕緊把我送回家。我也準(zhǔn)備接受父母的“嚴(yán)刑拷打”。
拖著沉重的腳步，我終于回到家里。只有母親獨(dú)自在家，她看見(jiàn)渾身濕漉漉的`我，只是皺了一下眉頭，再也沒(méi)說(shuō)什么，趕緊幫我脫去了外衣和雪地鞋，迅速把浴室里的淋浴打開(kāi)，推著我去洗了個(gè)熱水澡。沖澡后，我感覺(jué)好了些，但內(nèi)心始終感到害怕。我有氣無(wú)力地呆呆地坐在沙發(fā)上，不知不覺(jué)睡著了。睡夢(mèng)中，我迷迷糊糊地感覺(jué)自己在發(fā)抖……這時(shí)，一雙手臂緊緊地抱住了我。我微微睜開(kāi)眼，是母親！我與母親的身體挨得那樣近，我能感覺(jué)到她渾身散發(fā)出的溫暖氣息。我的心與母親火熱的心同時(shí)跳動(dòng)著的這種感覺(jué)，已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。此時(shí)的我是如此依戀母親，像新生兒依戀著母親一般，在母親溫暖的懷中，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
母親的溫暖是難忘的，我永遠(yuǎn)記得那年冬天母親在零度左右給我三十七度的溫暖，那比常人多一度的溫暖是偉大的母愛(ài)所獨(dú)有的！
有一種記憶叫溫暖作文15
記憶是溫暖的，溫暖也是一種記憶。滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。窗外的春風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著我的心，我倚靠在窗前靜靜、默默的.回憶�；叵肫鹉羌�，我的心就像伸進(jìn)了火爐，炙熱的溫暖涌上心頭。
那個(gè)夏天，我在去外婆家的一條路上，親眼目睹的一切：
有一位白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)顫顫巍巍的老爺爺，拉著一輛收費(fèi)廢品的推車(chē)在馬路上行走，不料，一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，將老爺爺撞倒在地上，車(chē)也翻了，大堆大堆的廢品散落一地。一群過(guò)路的小學(xué)生紛紛圍上去，幫助拉車(chē)的老爺爺撿拾廢品。一個(gè)小學(xué)生走過(guò)去小心翼翼地扶起了老人，還跟老人家一起撿散落在地上的廢品。
雖然這只是一件小事，但是在當(dāng)今社會(huì)里又有幾個(gè)人能真正做到呢？不論這些同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危麄兊男闹卸汲錆M了愛(ài)，身上都充滿了雷鋒精神。他們助人為樂(lè)，幫助了需要幫助的人，他們心中裝滿了他人！是道德的楷模！他們并不是為了得到表?yè)P(yáng)，而完全出于平凡。雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”
是啊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”不管是多大的事也好，哪怕是芝麻般大的小事也好，我們也要做。
假如你撿到了錢(qián)包就要物歸原主，假如你在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)讓座，假如你在馬路上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)扶他過(guò)馬路……“一尺不如行一寸�！弊屛覀儚男∈伦銎�，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手，幫助別人共度難關(guān)！讓真善美永駐在溫暖！讓溫暖永駐我們的心里！讓我們的社會(huì)更加和諧美麗！
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