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珍藏的記憶作文[必備15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的珍藏的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍藏的記憶作文1
我的姥爺,是一個(gè)酷愛養(yǎng)花的人。這位退休的老兵,找到一處僻靜之地,住在幾乎與世隔絕的郊區(qū),怡養(yǎng)天年,安享晚年。在詩一般的歲月中,他養(yǎng)著詩一般的花。他每年看著庭樹凋零,看春花又放。在花開花落間,留下我最應(yīng)珍藏的記憶。
姥爺本規(guī)律的'生活節(jié)奏,被我的出生打破了。父母工作忙,我便自小和姥爺姥姥住在一起,一住便是五年。那時(shí)不知道,但現(xiàn)在偶爾翻翻那些年的相片,才發(fā)現(xiàn)一連五年,姥爺都不曾養(yǎng)花。
初出生的我身體就不好,兩三歲身體仍是很弱。姥爺也很著急,便在飲食上苦下功夫。即便是喝一碗粥,往往也要用上十幾種食材。姥爺為此專門買了許多書,現(xiàn)在還把書架堆著滿滿的。
那時(shí),姥爺還給我買了許多童話書。學(xué)業(yè)不高的姥爺,清楚明白教育的重要意義。他從不拿著書給我讀故事,而是一字一句教我讀故事,不時(shí)地鼓勵(lì)著我。多虧了姥爺,我才能早早地學(xué)會(huì)識(shí)字。那都是我應(yīng)當(dāng)珍藏的回憶。
還記得上幼兒園,姥爺專門買了一輛自行車,自此每天姥爺都騎車帶我去幼兒園。寒暑易節(jié),都是如此。都是隔代親,我看的確如此。姥爺在家擔(dān)心我的情況,思來想去,想出一個(gè)“笨”辦法。爾后一年,每天姥爺都會(huì)往返幼兒園三四次。每回都站在幼兒園的大玻璃外,笑著看著我。我一往外看,也能看到他。那笑容,早已成為我腦海中揮之不去的記憶。他常常待上半小時(shí)之久,才會(huì)悄悄離去。一年后我沒再看見在站在玻璃外,以為他不來了。后來才知道他都躲在樹后,悄悄看幾眼便走。
后來到了上小學(xué)的年紀(jì),我得回城里和爸媽一起住了。走的那天,我揮手向姥爺告別。我來,姥爺回以一笑,我走,姥爺仍回以一笑,笑著那么淡然,似是早已料定,似是早已接受。一笑,容納了我們之中珍藏的記憶。自我走后,姥爺又開始養(yǎng)花了。
其實(shí)我覺得姥爺不曾停止過養(yǎng)花,只是其間最久的,養(yǎng)了五年罷了。
我會(huì)用心記住我與姥爺間應(yīng)當(dāng)珍藏的記憶,五年守護(hù),九年等候,姥爺,你要的花開,我給你,那應(yīng)珍藏的記憶,我定不辜負(fù)。
珍藏的記憶作文2
在成長(zhǎng)的旅途上,一定有很多記憶。有歡樂的、又難過的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話,因?yàn)槭撬屛业男闹腥计鹆讼M墓狻?/p>
夕陽西下,世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情,卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨(dú)自一人徘徊來學(xué)校的一條幽靜的小路上。在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影。沒錯(cuò),他就是我的小學(xué)班主任。我剛想走開,但他已經(jīng)在向我招手了。
我知道,我在逃避。逃避老師的期望,逃避家長(zhǎng)的目光,逃避同學(xué),更逃避我自己!他向我走過來,親切地對(duì)我說:“你也來欣賞著夕陽西下的美景?”我說:“是啊”我想用手接住一片樹葉,他卻在我的手間滑過。我低下頭,惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語:“唉”你認(rèn)為它的離開是它生命的結(jié)束?老師說:“不是嗎?”我答道。不,它的離開只會(huì)落到樹下變成營(yíng)養(yǎng)來供大樹更好地成長(zhǎng)!老師的`話讓我怦然心動(dòng)。
我抬起頭看著已經(jīng)大半部分都被山已擋住的夕陽。又說道:“夕陽真美,不過最后只是夕陽,遲早會(huì)降落!崩蠋熡终f:“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養(yǎng)精力,是為了明天更好的升騰!”我飽含晶瑩的淚光和感激的心,對(duì)他鞠了一躬說:“謝謝您!”老師。便離開了。
都說老師是辛勤的園丁,撫育著我們成長(zhǎng);是明燈,照亮前進(jìn)的方向,是清風(fēng)吹走心頭的陰霾;是紅燭,照亮他人。他教會(huì)了我們?nèi)绾稳タ朔щy,感悟幸福,踏實(shí)進(jìn)取。在我看來,他們只不過是把我們當(dāng)作自己的孩子,把自己當(dāng)作我們慈愛的父母,來疼愛我們罷了。
珍藏的記憶作文3
我一生最難忘的是那年重陽節(jié)那天。那一天的經(jīng)歷已珍藏在我的記憶深處。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)重陽節(jié)那天正好放假,我在家看電視,婆婆干完活回到家,什么也沒說就去廚房做飯了。望著她瘦小的背影,斑駁凌亂的鬢發(fā),我的眼眶有些濕潤(rùn)。我立即關(guān)掉電視機(jī),去廚房幫忙。婆婆說:“你別幫倒忙,快一邊玩去!蔽倚睦锵,婆婆啊,能不能讓我?guī)湍惴謸?dān)一些呀!你什么時(shí)候才休息一下,不這樣不停地為家事而操勞呢?我便說:“我才不會(huì)幫倒忙呢,我來燒火!辈粠追昼,火被我燒得很旺。婆婆開心地說:“我孫女好能干哦!”我說:“那是!蔽液推牌抛龊蔑,就去叫妹妹吃飯?匆娮雷由县S盛的飯菜,讓我們胃口大開。等我們狼吞虎咽地吃完飯后,我對(duì)婆婆說:“婆婆,今天是重陽節(jié),您休息,我來洗碗吧!逼牌判牢康乜粗遥⑿χf了聲“要得嘛”。我洗了碗,把地掃干凈,然后就又打開了電視機(jī)。
下午,婆婆像變魔術(shù)一樣從荷包里掏出幾顆包裝精美的糖,讓我吃,我收下,放在手心,卻舍不得吃。婆婆就是這樣,總是把好吃的'留給我和妹妹,自己卻舍不得吃。我的喉嚨似乎有些發(fā)澀,望著電視發(fā)呆。
晚上,要睡覺的時(shí)候,我為婆婆端來了一盆洗腳水,放到婆婆腳邊給婆婆說:“婆婆,來,我給您洗腳!逼牌耪f:“我自己洗!蔽艺f:“我來幫您洗!逼牌耪f:“我腳臟,我自己洗!蔽艺f:“我不怕!”說著我便把婆婆的雙腳放進(jìn)溫?zé)岬乃枥铮p輕地為婆婆搓著。洗完后,我把洗腳水倒了,讓婆婆進(jìn)屋去休息。我洗漱完畢也就去睡覺了。窗外月光靜靜地照著,我們就你這樣恬然入睡。
那一天是我最開心、難忘的一天。那一天已成為我記憶中最珍貴的一部分。
珍藏的記憶作文4
珍藏那一窖記憶,待到香醇的氣息彌漫在腦海中時(shí),細(xì)細(xì)品味……
——題記
指尖的日子宛如跳躍的精靈,還未來得及挽住她那柔軟的臂膀,她便從指縫間偷偷溜走,留下的,是五張緊緊相握的手,和五顆永不分離的心。
珍藏那一壺親情,就像母親溫柔的話語。兒時(shí),媽媽常常指著一張張識(shí)字卡片,一遍又一遍地教我讀上面的字,不厭其煩地糾正我的發(fā)音,那一個(gè)個(gè)溫柔的笑容,仿佛是冬日里的一縷陽光,將一個(gè)個(gè)生字打入我的記憶里,那一串串細(xì)膩的聲音,在我心里留下了一串漣漪。
珍藏那一壺親情,就像父親寬大的背脊。兒時(shí),爸爸最喜愛帶我玩的游戲是“騎馬馬”,每當(dāng)爸爸將我架在他脖子上時(shí),我就覺得自己是世界上最幸福的人,當(dāng)我高高地坐在父親的肩上,鳥瞰這個(gè)喧囂的世界時(shí),心中不免多了一分安靜與寧靜。惹得媽媽在一旁嫉妒不已,直說:“快下來吧,別一會(huì)摔到了……”
珍藏那一壺親情,就像奶奶花白的銀絲。兒時(shí),常常坐在床中央,睜著好奇的大眼睛,看著奶奶坐在梳妝臺(tái)前,認(rèn)真地梳理那一頭已花白的頭發(fā),聽她念叨著:“老了啊,老了……”此時(shí),我一定會(huì)用一口稚氣的童聲,對(duì)著奶奶大聲的說:“奶奶你永遠(yuǎn)都不會(huì)老!”這時(shí),奶奶便會(huì)對(duì)鏡子里的我露出那口發(fā)黃的牙齒,臥室里傳來的祖孫兩人的歡聲笑語。
珍藏那一壺親情,就像爺爺粗糙的大手。兒時(shí),爺爺負(fù)責(zé)做飯,他做出來的飯色香味俱全,十分可口,還沒出爐就會(huì)惹得我這個(gè)小饞貓心動(dòng)不已,偷偷跑進(jìn)廚房偷吃,當(dāng)爺爺捉住我時(shí),我就沮喪不已。這時(shí),爺爺就用那雙充滿油煙味的`大手,來回?fù)崦业哪,一種幸福的氣息在空氣中蕩漾開來……
校園的銀杏樹又綠了,我在這一壺親情的陪伴下度過了十二個(gè)春夏秋冬,望著那湛藍(lán)的天穹,可愛的松鼠,在枝頭歌唱的鳥兒,記憶的畫面再次浮現(xiàn)在眼前,幸福感涌上心頭。
!珍藏記憶!珍惜那些擁有的和不再擁有的!
珍藏的記憶作文5
“什么!”一句話打破了沉寂的氛圍,語音過后,恢復(fù)了方才的平靜。我背向她,面頰涌過的淚水沖走了困倦的思緒,鼻尖的酸澀時(shí)我的心久久不能平靜,月光偷偷的跑進(jìn)屋子,偷偷瞥向她,月光使她的眼神變得更加暗淡,閃現(xiàn)百般的'無奈,她抱著我,月光下上演著離別情深戲,忽然,一滴淚落在我的臉上,孰不知這是誰的……
是你,使我的煩惱拋到九霄云外。
還記得,滿載愁緒的我總能在家門口就能聞到令人垂延的飯菜香,打開房門,只見廚房的油煙機(jī)下忙碌的你,甩下書包,沖你喊一聲“外婆,我回來了”,你回過頭來,香氣彌煙中與你祥和的眸對(duì)視,我看到了溫柔與愛護(hù)。
是你,在我的成長(zhǎng)中疼愛我。
還記得,昏黃的燈光下的灰塵飄落在你銀白的發(fā)絲上,你倚在陳舊的躺椅上,哼著徽劇,不時(shí)托著老字號(hào)的老花鏡,翻著一本泛黃的菜譜,不經(jīng)意間驚動(dòng)了你,你起身擦了擦眼睛又隨之摸了摸我的頭:“呦、不早了呀,學(xué)習(xí)很累吧!外婆今天做好吃的來犒勞你,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即對(duì)你搞怪,你笑了,你的目光溫柔、憐愛,溫暖了我的心。
是你,在我虛弱的時(shí)候陪伴著我。
還記得,淅瀝的雨季,高燒不退的我躺在床上,努力睜開沉重的眼皮,側(cè)目一看,你坐在我的身旁,慈祥的面容顯得憔悴無力,兩眼微合,悄悄起身卻使你一怔,一會(huì)過后,你才回過神來:“外婆給你熬了湯,估計(jì)現(xiàn)在涼了,你等著,外婆給你熱去!”我拉住你的衣角,你回過頭來,柔情的眸對(duì)視著我,你理好被子,轉(zhuǎn)身的那一瞬好像有什么東西在你的眼角閃動(dòng)。
猛然間驚醒,卻發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng),可身旁不見你的蹤影,淚水從眼眶滑落,嗅著你曾停留過的氣息,感受你留下的卻漸漸消失的溫度,我知道,你在回你故鄉(xiāng)的路上。看著那張搖椅,呢喃著:“一路平安!”
后記:這段記憶似一串串珍珠,將它放入五彩盒中,深藏、珍藏!
珍藏的記憶作文6
我緩緩地睜開眼睛,一道刺眼的白光射了過來,眼皮很沉重,怎么也睜不開,只看到白茫茫的一片,其中有一個(gè)忙碌的身影……聞著那濃濃地藥水味,瞌睡蟲終于舍得離開我了。手不小心動(dòng)了一下,一陣刺痛傳來,我徹底地清醒了,猛地彈坐起來,我竟然在醫(yī)院!
頭很沉,還有一點(diǎn)昏,全身軟弱無力,這些熟悉而陌生的傳來,我發(fā)燒了。我從小體弱多病,直到最近幾年,身體健壯了許多,大概有一、兩年沒進(jìn)醫(yī)院了,但現(xiàn)在我又病了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,“媽媽!蔽艺f道,哎呀,看來燒得不輕,連聲音都那么嘶啞,喉嚨都那么干澀。媽媽看到我醒了,她走過來,說:“你還是睡一下吧,現(xiàn)在還是凌晨,上學(xué)的.事就不用擔(dān)心了,天亮了以后就幫你請(qǐng)假!蔽摇芭丁绷艘宦曋缶吞上铝,可我卻睡不著。
媽媽沒隔一個(gè)小時(shí)就幫我量體溫,還幫我用酒精拭擦額頭、太陽穴等地方,從而達(dá)到降溫的效果。凌晨的這幾個(gè)小時(shí),就這樣慢慢地逝去了,我的體溫也恢復(fù)了正常,但我的頭還是昏昏沉沉的。
在家休息了一上午,在媽媽精心地照顧下,我下午就能到學(xué)校上課了。
其實(shí),在此之前,類似的情況也時(shí)有發(fā)生,媽媽總是一夜不停地忙碌,一夜都沒有休息。而且,我每次半夜生病,媽媽總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn),總能及時(shí)使我得到診治,不論是春夏秋冬,不論是嚴(yán)寒酷暑。我其實(shí)是知道的,媽媽經(jīng)常半夜起來視察我的情況,看看我有沒有踢被子,有沒有感冒發(fā)燒……
千言萬語,心里的感激之情,還有我對(duì)媽媽的愛,凝聚成一句話:媽媽,謝謝您!
珍藏的記憶作文7
世界上沒有任何東西是永恒的,如果它流動(dòng),它就流走;如果它存在,它就干涸;如果它生長(zhǎng),它就慢慢凋零。但是記憶不一樣,即便光陰穿過時(shí)間之墻,有一份我珍藏的記憶,也永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
我小學(xué)的時(shí)候轉(zhuǎn)過很多次學(xué),轉(zhuǎn)到北京的時(shí)候,遇到了她。當(dāng)我被老師分配到和她同桌的時(shí)候,她給了我一個(gè)恬淡的微笑,那時(shí),莫名煩躁的我,倏地就平靜了下來。那個(gè)夏天,她穿著素白格子的裙子,對(duì)著我微笑。我當(dāng)時(shí)想著:如果……是這個(gè)人來做我的朋友的話,一定……會(huì)對(duì)我很溫柔吧。
接下來的日子里,我和她成為了好友。她如水,我似火,她溫柔,我熱情。兩種截然不同的性格奇異的融合在了一起。
只可惜好景不長(zhǎng),由于父母工作的調(diào)動(dòng),我又要轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)學(xué)去沈陽,離開北京,離開她。道別的時(shí)候,她沒有哭,沒有流淚,只是沉靜的看著我,淡淡的說:“還會(huì)再見的。”
真的再見了,在病房里。聽到她病發(fā)的時(shí)候我感到心臟跳動(dòng)的頻率都漏了一拍。等趕到她身邊的時(shí)候,她的身體已經(jīng)很不好了,看到我,蒼白到慘白的臉色泛起一絲血色。我問候了她的身體,聊了一些較為輕松的話題以后,就陷入了沉默——似乎無止境的沉默。像是為了逃避一樣,我把目光移到她的床頭柜,有一個(gè)精致的花瓶,花瓶里插著花,只是快要枯萎了,只偶爾掉下一片干枯的花瓣來。她忽的開口了:“……我不想死!蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向她,第一次看見她哭泣,“我還有很多的事情沒有做,還有很多的話沒有說,這樣死去……我怎么甘心!”我的眼眶猛的酸澀起來,世界在一剎那只剩黯然的`黑白!澳悴粫(huì)死的,絕對(duì)不會(huì)。”我這么說著,即使我知道那幾乎是不可能的,但我還是這么希冀著。
她還是走了,在一個(gè)溫暖而又蒼涼的午后。
我將那束幾乎已成干花的,她病床前的花,輕輕放在她墓前,心跳聲音,最后只譜成一首悲傷的歌。
世界上沒有任何東西是永恒的,但惟有這份記憶是我一生所永遠(yuǎn)難忘的,刻骨銘心的,永恒的,珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文8
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天。
寒冷刺骨的風(fēng)呼嘯著劈開挺拔的樹林,沖進(jìn)了村莊,瘋狂地敲打著各家各戶的門。雪花積滿了樹枝,連鳥兒的巢穴也被覆蓋了。院子里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,是爸爸在修理自行車?/p>
雪小了些,爸爸還在院內(nèi)修車。他熟練地將車胎扒開,無奈天冷得要命,爸爸的手凍得發(fā)紫,臉也有些發(fā)青。雪花依然頑皮地降落到爸爸的額頭上,爸爸簡(jiǎn)直成了個(gè)雪人,一個(gè)不斷地哈著熱氣的雪人。
爸爸端起水要試胎,手一抖,盆就“咣當(dāng)”一聲掉在地上!鞍,給你棉大衣!”我抱起大衣,向門外跑去。爸爸一見我出門,把手往褲子上一抹,急忙向我跑來,一把把我抱進(jìn)屋說:“外邊冷,別凍著!”“可是你……”“砰”的一聲,門關(guān)上了。望著雪人一樣的爸爸,我哭了。爸爸患有骨關(guān)節(jié)病,想不到為了不讓我凍著,在我剛邁步出門時(shí)卻“好”了起來。有時(shí)候,他提醒我很容易、很清醒,卻不能清醒地提醒自己。
不久,爸爸進(jìn)來了,一身臟亂!鞍,你不冷嗎?”“不冷。”爸爸呵呵一笑。我皺起了眉頭,爸爸笑著摸摸我的頭說:“爸心中有朵花蕾呀!”我更疑惑了,“什么花蕾?哪有?”爸爸笑而不答。殊不知,花蕾一直被陽光溫暖著。
同樣是這個(gè)冬天,那天下雨,我和爸爸走在回家的路上。想到爸爸在生活中對(duì)我的關(guān)愛,我將不大的傘向爸爸的'方向傾斜了一點(diǎn),只遮住自己的半邊身子!鞍,別淋著雨!蔽亦。爸爸向上看了一眼,默默地說:“花蕾開了,開了……”我向路邊望去,月季花在雨水的滋潤(rùn)下開得正嬌艷,我想芳香也沁入了爸爸的心吧。我回望一眼爸爸,他已經(jīng)老了,該是我吐露芳香回報(bào)他的時(shí)候了……
這樣的一個(gè)冬天,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。它讓我時(shí)刻清醒地提醒自己,原來這就是愛。
珍藏的記憶作文9
回想當(dāng)初畢業(yè)時(shí)沒心沒肺地說再見,如今卻格外懷戀過去的時(shí)光,這段記憶難道不值得珍藏么?
今年教師節(jié)的時(shí)候,小學(xué)同學(xué)約定好一起去母校看望班主任。當(dāng)我們擒著精致的小禮物。不約而同地站在校門口時(shí),才真正意識(shí)到我們已經(jīng)畢業(yè)了。我們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的激動(dòng),恨不得插上一雙翅膀立刻飛到班主任身邊。六(三)班的燈光依舊是那溫馨的一抹鵝黃,班主任依舊笑吟吟地站在講臺(tái)前迎接我們,黑板上依舊是那清秀的“張氏板書”,一切都依然如故,只是曾經(jīng)的并肩作戰(zhàn)不再,曾經(jīng)的豪言壯語不再,曾經(jīng)的小學(xué)時(shí)代,都已經(jīng)不復(fù)存在。邁進(jìn)原來的教室,坐在第一組第三排靠窗的座位,心里油然而生一種別樣的感動(dòng),仿佛我還能聽到班主任的諄諄教導(dǎo)和風(fēng)的淺淺吟唱,仿佛我還可以和同學(xué)們一起歡笑,一起惆悵,仿佛我還能欣賞到作業(yè)本上老師批改的痕跡和激勵(lì)的話語,但,我們都已經(jīng)回不去了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那場(chǎng)考試失利,大家抱頭痛哭的場(chǎng)景;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家在足球賽中,奮力拼搏所取得的榮耀;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和朋友一起建立編輯部,共同創(chuàng)作的愉悅……懷戀曾經(jīng),懷戀曾經(jīng)揮灑過汗水和眼淚的日子,懷戀曾經(jīng)拼搏的日子,懷戀已經(jīng)逝去的小學(xué)時(shí)代!這段記憶我又怎么會(huì)讓它隨風(fēng)飄逝?
曾經(jīng)以后,遺忘的'速度很快,但回憶總是散不去,也沒有理由散去。打個(gè)響指不會(huì)有仙女的精靈,望盡了天空也沒有貓頭鷹捎來魔法學(xué)校的錄取通知書,走在路上也遇到揣著懷表的兔子,雖然我的小學(xué)時(shí)代就這么平淡無奇地走過了,但和同學(xué)一起走過的那每一個(gè)春秋都是幸福的,也是難以忘懷的。這段記憶如此珍貴,但畢竟已經(jīng)成為過去式,我只好抬筆寫下一個(gè)淡淡的分號(hào),保存在記憶的最深處,珍藏起來,輕聲地說:“再見,我的小學(xué)時(shí)代!”
總有一種記憶值得珍藏,這段記憶是人生旅途中最寶貴的財(cái)富,也是你在未來的人生道路的一段溫暖的慰藉。
珍藏的記憶作文10
翻開泛了黃的日記本,我看見了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)我們的過去,是值得珍藏的記憶。
那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存?墒悄銋s闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。],哼著歌曲,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。],習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。
那一年,我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛的你傷心。終于說出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。],開始一起哼起熟悉的歌曲。
這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄[注: 暴:糟蹋、損害;棄:鄙棄。自己瞧不起自己,甘于落后或墮落。]的對(duì)你說出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說出那句“我會(huì)和你在一起!边@一刻,我安靜了。因?yàn)槟,我開始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你。現(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的`日子里。而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。
合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別;貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。
六個(gè)月,你將不再是我的影……
你,我一輩子珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文11
回首,往事匆匆,昔人已去,淚空留。仰面見伊,攜我手,驅(qū)散陰霾,若清風(fēng)。自此,我身上像籠罩了陽光,我的每一步成長(zhǎng)都有她的支持,我的每一次進(jìn)步都有她的肯定。有她在的日子里,是我需要永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
初見時(shí),我仍沉浸在分離的苦悶和新環(huán)境的不適中,總是不那么自信。第一次作文,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢交上去,竟然獲得了她的稱贊,我開始對(duì)她有了親切感。她講的課真好,讓我感到了文字的美,我愛上了語文。她帶我走入知識(shí)的殿堂,走入文學(xué)的宮殿,她是多么好的向?qū)В?/p>
眾人皆知,我愛水滸,我原本以為我只能把這份感情放在心里,抑或是筆下。但因?yàn)樗馁p識(shí),我得以將我對(duì)水滸的癡狂表現(xiàn)、抒發(fā)。借助讀書活動(dòng)的平臺(tái),我甚至將其編寫成舞臺(tái)劇表演出來,須知這是我之前想都不敢想的`。在她細(xì)細(xì)添改我設(shè)計(jì)的方案時(shí),我看到了她對(duì)我的期望,我又怎能不多花心血?在她批閱我的文章時(shí),我看到了她對(duì)我的贊許,我又怎能不提高自己的文學(xué)素養(yǎng)?在她鄭重地交給我一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我看到了她對(duì)我的信任,我又怎能不踏實(shí)努力?正因?yàn)樗也桓倚傅 ?/p>
“千里馬常有,而伯樂不常有!闭f來慚愧,我曾固執(zhí)地認(rèn)為,伯樂或許不是那么重要,沒有伯樂,千里馬不是依舊在草原上馳騁?可是現(xiàn)在,我明白了。若無伯樂,千里馬就會(huì)在茫茫的大草原上終其一生,碌碌無為。若人不求伯樂,只求安逸,一生無甚作為,又與禽獸何異!更不消提理想和人生價(jià)值。人在輝煌時(shí),定要謹(jǐn)記那個(gè)當(dāng)初賞識(shí)你的伯樂,人不可忘本。
若把尚未成材的人比作沙灘上的細(xì)沙,隨著海洋的沖刷,許多沙子被淘汰,而剩下的落入蚌殼,化作珍珠。伯樂則是那采珠人。
若有幸,我也將化成珍珠,那么她——我敬愛的荊老師,一定是將我從蚌殼中取出的伯樂!
我若是一棵小樹,荊老師必是強(qiáng)壯的樹根,樹高千尺也忘不了根。我將永遠(yuǎn)銘記老師對(duì)我的賞識(shí)、鼓勵(lì),這是我一生珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文12
在生活中,有很多人讓我難忘的事情,但唯一讓我記憶猶新、激動(dòng)、興奮的事就是在小學(xué)時(shí)光里過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
現(xiàn)在回想起來,真讓人激動(dòng)、興奮,那時(shí)候,我清楚的記得,學(xué)校舉行很多活動(dòng),比如:拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語比賽。
在比賽開始的時(shí)候,老師叫我們回教室集合,準(zhǔn)備選人上去比賽。那時(shí)候,老師就說,這比賽一定要選個(gè)子高、力氣大的同學(xué),一共要六個(gè)同學(xué)。老師選好了人,本來老師想選我的,但我個(gè)子又不高,力氣又不大,所以老師只能放棄不選擇我,選了別的同學(xué),老師也知道我是非常喜歡這個(gè)比賽的。老師還說了沒被選到的同學(xué),就在旁邊幫忙加油助威。
比賽開始了,輪到我們班上場(chǎng)的時(shí)候,我們班的人就在旁邊喊,比賽正式開始了,我看見和我們比賽的那班人,頓時(shí)就想到了個(gè)壞想法:我班一定輸3,人家那班人個(gè)子那么高,就是不知道力氣大不大了,先看比賽了!
我一直在旁邊幫忙加油助威,還有我班平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的人也在幫忙加油助威,我看見我班上場(chǎng)比賽的人都是拼盡了全力,最后我們班取得了勝利,在勝利的時(shí)候,班里的人全走上了比賽場(chǎng)圍著比賽勝利的`同學(xué),校園里充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。
在比賽勝利下來時(shí),我們班忙得不可開交,有的同學(xué)去幫忙買汽水,有的去幫比賽完的人松松筋骨,有的去安慰比賽失敗的人,真是忙得不可開交!
這就是我珍藏在心底的記憶,每每想起這件事,我就覺得非常的開心快樂,這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。
珍藏的記憶作文13
有些東西,只有失去后才懂得珍惜。
——題記
閑狹之意時(shí),吾突心血來潮,意欲重操童年之舊業(yè),溫返璞歸真之趣也。
童之趣事——繁而美其樂融融藏于心。
釣其魚
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。”皎美明月之下,童趣之一于釣魚涌于心頭。拿桿,拿餌,拿一凳,到一未被現(xiàn)世所污之稀塘。將餌掛于鉤,將鉤拋于塘,將凳放于岸,靜等魚兒來之,悠閑之意如姜太公。一時(shí),微聞水動(dòng),魚乍起,游皺一池春水。魚兒熙熙,皆為食來;魚兒嚷嚷,皆為往餌,線于左右微動(dòng),吾急拉桿,空空如也。許急于拉桿,忘魚之試弄;許魚之狡猾,于魚飄下測(cè)之;許年過之久,已忘童時(shí)之釣法。
一嘆,年過一時(shí),技之差變,念兒時(shí)之技精。
獵其兔
兒時(shí),鄉(xiāng)中喜于山中獵兔,吾愛之,常與鄉(xiāng)伴獵之,兔繁,易獵。一日,約與鄉(xiāng)伴再獵,以一枝一線做陷,以一蘿卜為餌,以草蓋陷之。炎辣之陽,擇苗地,躺之,一日之疲已無影無蹤。細(xì)聽,只聞大自然之曲律:蜂之采蜜;蝶之飛舞;鳥之啄食;蟋之掘土……月現(xiàn),是收網(wǎng)之時(shí)。見陷,愧之,一無所獲。只因世之污變。
二嘆,年過一時(shí),世之污變,念兒時(shí)之境美。
尋其菇
兒時(shí)吾喜食于山中美味,于六月中旬,菇正處生長(zhǎng)期,隨父母常去山中采食,因年勁,乏經(jīng)驗(yàn),所煩父母去采,菇種類之繁,其味各種各樣。一日,隨父去山中尋食,雖有,卻少兒時(shí)。過一陡峭,牽父之糙手,見父之沉步,聽父之急喘。思兒時(shí)之父健,懷兒時(shí)之父壯。
三嘆,年過一時(shí),父之衰變,念兒時(shí)之父強(qiáng)。
光陰似箭,歲月如梭;時(shí)間的齒輪不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),留不住它們,卻可珍藏于心。
兒時(shí)之憶,值得永藏于心。
——尾記
珍藏的記憶作文14
敬愛的外公:
您還好嗎?算起來您不在的日子已經(jīng)有兩年了。您知道嗎?這兩年內(nèi),家里發(fā)生了很大的變化,您的小外甥現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)走路了;爸爸的公司也一年比一年好;姐姐的英語在全校竟然排名第……外公,我好想您,每當(dāng)打開電腦看見您的照片時(shí),我的淚水就禁不住地落了下來;叵肫鹦r(shí)候與您在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)那是如此珍貴的記憶。
您還記得嗎,小時(shí)候住在您家,每天晚上我都會(huì)吵著要回家,而您這時(shí)總會(huì)給我玩具,哄著我睡覺?那時(shí)您是多么慈祥!
四年級(jí)時(shí)我開始學(xué)習(xí)象棋。有一次,我竟打敗了教象棋的老師,于是變得驕傲起來。媽媽對(duì)我說:“外公下棋可厲害了,你敢不敢去跟他下?”為了證明我學(xué)象棋的成果,我接受了媽媽的“挑釁”,來跟您下。您卻對(duì)我說:“我饒你一個(gè)車!蔽揖芙^了,因?yàn)檫@分明是看不起我,可沒想到,不出十步,我就輸了。一向認(rèn)為自己象棋技術(shù)很棒的我低下了頭。這時(shí)您對(duì)我說:“別氣餒,知道了驕傲的后果了吧,其實(shí)你的.象棋技術(shù)還不錯(cuò)!”說完,您摸了摸我的頭,就笑呵呵地走了。從此,每到周末我都會(huì)到您家,聽您講棋藝。是您,讓我重新審視自己,讓我懂得了“勝不驕,敗不餒”的道理。
人生是殘酷的,命運(yùn)讓您不得不離開我們,但是在您生命中的最后一段時(shí)光,您教會(huì)了我人生中最重要的兩個(gè)字——頑強(qiáng)。有一次您去化療時(shí),我無意中聽到醫(yī)生對(duì)舅舅說您就只有兩三個(gè)月時(shí)間了。但您卻用您那被癌細(xì)胞折騰得骨瘦如柴的身體堅(jiān)持了將近一年。我敬佩您的頑強(qiáng),更敬佩您對(duì)家人的關(guān)愛。您奮斗了一輩子,給我們的不是嚴(yán)厲的話語,而是美好快樂的記憶。
外公,您放心,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)您寄予我的期望,我會(huì)將您留給我的美好記憶永遠(yuǎn)珍藏在心里,不會(huì)忘記!
想您的外甥
珍藏的記憶作文15
三生有幸,我能徜徉在這水木清華里。
踏進(jìn)清華大學(xué)校門的那一刻,他給我的唯一印象就是—書香門第。無能世界多么喧囂,剛進(jìn)校門,里面所飽含的濃墨氣息便會(huì)撲面而來,直壓得你喘不過氣來。慢步行走在校內(nèi),這仿佛是由學(xué)子們精心栽培的百花園。陽光從茂密的樹枝中笨拙的探出頭來,揮灑到一切它能及的地方,卻是那么溫柔,仿佛是經(jīng)過了這兒樹木的精心調(diào)教,使我們?cè)谶@炎炎夏日也覺得十分清爽。文人就應(yīng)該配這樣的綠林,這樣的陽光,這樣的.令人思古的氣息。開始閃現(xiàn)出一棟棟的教學(xué)樓,意外的很古樸,不是想象的那般富麗堂皇,但又覺得他們就應(yīng)該是這個(gè)樣子,令人陶醉的樣子,每棟樓都有自己獨(dú)特的名字,每棟樓都有自己獨(dú)特的記憶。每一磚,每一瓦,都是用濃墨鑄成的。這兒真的很大,行走其中,卻又不覺得大,這兒僅能承載清文化氣。走著走著,人漸漸多了起來,一片片草地上,立著一位位正在軍訓(xùn)的清華學(xué)子,烈日炎炎下,前面所說的一切似乎都不屬于他們,但他們的眼里都洋溢著幸福與微笑!吧韵!立正!跑步——走!”一聲略帶青澀的聲音,我聽到了我所有的與我所沒有的。突然才發(fā)現(xiàn),這時(shí)的我就像一只從滿是鮮花的山波上滾落的小熊,眼里滿是向往與期待。
在這水木清華中徜徉了很久,卻還不覺得累,仿佛有一種精神在推著我前行,我似乎在等待什么,一個(gè)拐角,我終是遇見了她!扒迦A門”三個(gè)大字每一筆都承載著文化與歷史,他灑脫如文化,拘束如歷史。這由各種好看的材料凝聚成的文化,深深感動(dòng)著我的心。呆住了良久,她芳華下的古樸,是水木清華中最燦爛的明珠,也是清華中最普通的一個(gè)構(gòu)成,現(xiàn)在,記不清的,只是它的容貌。
只是一瞥,便已滿足。返回的路還是那么長(zhǎng),像一座盤旋的迷宮,使我在北京的眾多景點(diǎn)中獨(dú)自迷失在此。
當(dāng)然,期待我的下一次是背著書包行走在自己的水木年華里。
對(duì)你的思念,是我珍藏的記憶。
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