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（精華）留在記憶里的芬芳作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的留在記憶里的芬芳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在記憶里的芬芳作文1
驚蟄幾乎是在一夜之間，叫醒了春天的所有感覺。走在花香氤氳的小路上，望著那一樹樹含苞待放的白色梔子，星星點(diǎn)點(diǎn)的白點(diǎn)綴在嫩綠之間，盼著那抹白一瓣瓣地次第綻開。
忽然，一陣風(fēng)兒從臉龐輕柔掠過。頓時(shí)，陣陣幽香旖旎，絲絲縷縷彌漫在周身，喚起了我心底的回憶。
“唉呀，不對(duì)不對(duì)，這個(gè)線條不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的……”我叼著畫筆，一手拽著頭發(fā)。望著那線條雜亂的畫，心中宛如一團(tuán)亂麻。
我將那張畫從畫板上撕下來(lái)，用手揉成一團(tuán)，隨意地向紙簍的方向一擲。
望著那張需要臨摹下來(lái)的畫作，我的眼眶竟開始泛紅。
我的'手緊攥著畫筆，心底的委屈、不服終于涌了上來(lái)。它肆無(wú)忌憚地纏繞著我的心靈，熊熊火焰充斥在心靈的各個(gè)角落。
“你，把這張畫給學(xué)習(xí)一下。其他同學(xué)就畫另一幅吧。好了，快開始！”老師指著墻上的那副色彩繽紛，線條極其復(fù)雜的畫看著我。
當(dāng)時(shí)的我頓時(shí)懵了，我沒有想到，那副最難的畫會(huì)落在我手上。
細(xì)碎且柔和的陽(yáng)光透過窗欞，斑駁地散落在桌子上。一掠幽香突然從鼻間飄過，帶走了我滿懷的愁思。
剛要去窗邊尋找那芬芳的源頭，猛一轉(zhuǎn)身，忽然瞥見正倚著門框的老師。她那一襲長(zhǎng)裙，潔白無(wú)瑕，隱約的嫩黃暈染在那片白上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一朵盛開的梔子花。
她輕輕來(lái)到我身邊，接過我手中的畫筆。纖細(xì)的手指握著畫筆，在白紙上輕巧地跳動(dòng)著。不一會(huì)兒，一片片繽紛的色彩便在紙上渲染開來(lái)。
又一陣清風(fēng)掠過，帶回了我的思緒，梔子花傳出的陣陣幽香仍未散去，它順著那風(fēng)，已飄向遠(yuǎn)方。我伸手撫摸梔子花潔白的花苞，留一縷和著師愛的清香縈繞在心間……
留在記憶里的芬芳作文2
墨水于我，就如同生命中那淡淡的芬芳�！}記
現(xiàn)在的我，一想到芬芳,就是那濃濃的墨香味�；貞洀那埃窍愕�，還帶著些許臭。記得第一次學(xué)書法,是從研墨，調(diào)墨,用墨開始學(xué)的。當(dāng)時(shí)對(duì)墨的第一印象,就是那種惡臭味。但學(xué)還是得學(xué),輕輕研墨,慢而靜，生怕有些許差錯(cuò)。雖然墨水在生活中已十分常見，但對(duì)于我而言，自己研的墨應(yīng)是最好的。
墨也研成了。仔細(xì)聞了聞,驚奇地發(fā)現(xiàn),竟有絲淡淡的.清香,是那樣沁人心脾，讓人陶醉在其中。自那時(shí)起，為了與墨相伴,我開始學(xué)習(xí)書法。
后來(lái)，我的學(xué)習(xí)內(nèi)容漸漸的從筆畫變成了一個(gè)個(gè)字,再?gòu)囊粋�(gè)個(gè)字變成了一首首詩(shī)。用毛筆寫詩(shī)便頗有韻味。詩(shī)中帶著墨香，讓人沉浸其中。似化為詩(shī)人，寫下千古名篇。新墨的香氣,帶我走近了詩(shī)人眼中的山川，而我欣賞了千古奇景。
慢慢地，我的字開始變得飄逸，有潑墨山水之感。墨也從原來(lái)的濃厚變成了淡雅的淺黑，一字一筆連上，自有飄逸如仙之感;盡情山水，瀟灑自如的模樣浮現(xiàn)在我眼前，芬芳的香氣帶我進(jìn)入平靜的世界，帶我賞盡千古名篇。
過年時(shí)，家家戶戶都會(huì)貼上新春聯(lián)，我家自然也不例外。鄰居們都出門去買春聯(lián)了，只有我在家靜靜地寫春聯(lián)。墨香蔓延到整個(gè)房間，蔓延到家中的每個(gè)角落。墨一上紙，那是寄情于對(duì)新年美好的向往。樓道里飄散著墨的香氣,飄散著歡笑與希望。
有時(shí)，心煩意燥，總會(huì)坐在書桌前，寫寫詩(shī)。語(yǔ)文書上平淡的黑字白紙，到了墨和筆上就似乎有了靈氣。墨輕輕散開，一筆一畫輕輕點(diǎn)綴,就成了一幅畫。墨香更是讓這幅畫變成了仙境一般,引人入勝。
閑暇時(shí)，寫一篇,是靜;游景時(shí)，寫一篇,是情;生情作詩(shī)，寫一篇,是韻。墨，點(diǎn)綴著,潑灑著,引人入景,帶人走進(jìn)那潑墨山水的仙境。墨，是留在我記憶里的芬芳。離開墨許久的我，此時(shí)又想用墨水表情思。就用這篇文章來(lái)紀(jì)念那留在我記憶里的那縷芬芳吧。
留在記憶里的芬芳作文3
在人生中，有些事，人們也許很快忘記；然而，有些事人們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這些事就是讓自己感到快樂的事，這些事將在自己的記憶中永遠(yuǎn)綻放。
走進(jìn)記憶里的快樂芬芳，我回到了我一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，媽媽買了一個(gè)小西瓜，幼稚的我卻認(rèn)為這是個(gè)西瓜皮球。媽媽一走，自己便找了起來(lái)，瞧瞧這里，瞧瞧那里，不一會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，我在櫥柜中發(fā)現(xiàn)了它，我費(fèi)力地搬下來(lái)，心想這個(gè)西瓜球好重，心里雖然還犯著嘀咕，可還是玩了起來(lái)�！扒颉迸e起來(lái)往地下一拍，“啪”這個(gè)“球”流出了鮮紅的“血”。我一看嚇了一跳，到處亂跑。慢慢的好奇心戰(zhàn)勝了害怕，我又小心翼翼的走過去，舉起來(lái)又拍了一下，這次這個(gè)“球”裂開了，露出了紅紅的果肉，弄得家里一片狼藉。直到現(xiàn)在回想起來(lái)，心中仍快樂萬(wàn)分。
走進(jìn)記憶里的快樂芬芳，我來(lái)到了六年級(jí)的教室，當(dāng)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道數(shù)學(xué)難題，我們?cè)谥v臺(tái)下冥思苦想，百思不得其解，漸漸同學(xué)們都不討論了，都在座位上假裝思考。當(dāng)時(shí)我也想放棄，覺得不就是一道題嗎，不會(huì)一會(huì)兒老師講，沒必要這樣冥思苦想，正想著，耳邊又響起了老師的話：“不要放棄！”這句話好像給了我無(wú)窮動(dòng)力，我又開始了思考。果然，功夫不負(fù)有心人，這道題在我的'努力下做了出來(lái)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。那時(shí)，我真快樂，恨不得讓所有人都感受到自己的心情。
走進(jìn)記憶里的快樂芬芳，我來(lái)到了國(guó)慶節(jié)游玩的地方，那是一個(gè)游樂園，里面人山人海，尖叫聲，歡呼聲時(shí)刻存在著。走著走著，我來(lái)到了過山車旁，在父母的鼓勵(lì)下，我勇敢的嘗試了一下，坐上車時(shí)，心中十分緊張，慢慢地，車發(fā)動(dòng)了。強(qiáng)烈的不適感向我襲來(lái)，想尖叫時(shí)，剛張嘴，空氣便阻止了我的想法。車停了，我慢慢都走了下來(lái)。迎接我的不是后悔，而是快樂，我成功了。
這些記憶里的芬芳，使我在困難中昂首挺胸，充滿信心，這些芬芳永遠(yuǎn)綻放在我的心中，在自己的記憶中永存。
留在記憶里的芬芳作文4
那一年秋天，我們遇到了你。
這一年夏天，我們?cè)俨粫?huì)遇到你。
你很明顯不是那種年輕的，充滿活力的老師。至于你的外貌，最令人印象深刻的就是黑，胖。實(shí)在沒什么好描寫的。不過只有一點(diǎn)，你的眉毛，還是值得一寫的。
你的.眉毛時(shí)刻傳達(dá)著你的情緒。只要你眉心一皺，我就會(huì)盡量做出你滿意的樣子，并且負(fù)起所謂“班干部的責(zé)任”。但是在絕大多數(shù)時(shí)候，你的眉毛會(huì)和眼睛一起，彎成一道拱橋。所以后來(lái)，我再?zèng)]有惹你生氣了，至少在你面前沒有。但我大多數(shù)時(shí)候，不用裝也是一個(gè)好孩子。所以你就對(duì)我，以及其他幾個(gè)“好孩子”要格外寬容些。
你給我的作文、作業(yè)評(píng)語(yǔ)和寄語(yǔ)總是寫的密密麻麻，這倒也是好事，盡管我懶得去揣摩意思，但是你的字著實(shí)好看，好看到什么程度？傳達(dá)室的大爺把你寫的離校批準(zhǔn)條都收集了起來(lái)，這是有一次某同學(xué)在學(xué)校突然生病，你火急火燎的給家長(zhǎng)打電話時(shí)，我在傳達(dá)室瞥見的。
只有一次，你給我的教師寄語(yǔ)那一欄只寫了十二個(gè)字――“祝你有一個(gè)美好燦爛的未來(lái)�！笔亲詈笠粚W(xué)期寫的。
說(shuō)起這個(gè)，我突然的想起畢業(yè)前最后一月，你給我們每個(gè)人寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，里面有一句令我印象極其深刻的話：“做一個(gè)熱愛讀書，擁有情懷的人；做一個(gè)勇敢善良，擁有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。”這似乎是你一直言傳身教，想教給我們的東西。是的，我們一直在做，努力成為你那樣的人。
最后一天，你最后一次點(diǎn)名，我們拿到了成績(jī)單，卻無(wú)心再去計(jì)較名次、分?jǐn)?shù)。你一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過去，相處了六年的名字，都熟悉得不得了，可我為什么哭了��？為什么所有人都哭了��？
我常拿你的外貌調(diào)侃你，你聽到了笑笑。你說(shuō)，我們都是你的孩子。
老師啊，我們的春天，是你在里面撒上了種子，接下來(lái)的一個(gè)個(gè)夏天，秋天，冬天，我們會(huì)讓種子生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓春天的痕跡，留在人生的長(zhǎng)卷里，永不磨滅。
謝謝你。來(lái)年春天，我們一定再見。
留在記憶里的芬芳作文5
又是北京的秋天，葉子黃得亮眼，周遭的空氣似乎都是明黃色的。站在家門口的月桂前，我又想起了表姐的笑靨。記憶深處，桂花飄香……
“呵呵呵，要是萱萱能有你一半乖巧就好嘍！”每每聽到這句話，我就猜到定是表姐拿著桂花枝去“討好”外婆了。
表姐只長(zhǎng)我一歲，外婆卻總是更偏愛她，我其實(shí)是知道原因的——每年秋天，表姐每天都起得極早，采桂花枝給外婆送去，外婆最愛桂花，自然更偏愛表姐。可惜彼時(shí)我正讀《水滸》，相當(dāng)看重“江湖義氣”，對(duì)表姐的`行為實(shí)在是“殊未屑”，背地里暗叫她“馬屁精”。
然而表姐仍對(duì)我很好，我確實(shí)不解，卻并未細(xì)想，直到那次做桂花糕。
桂花糕是年年秋天都要做的，我也的確十分喜歡吃桂花糕，然而小孩子的確干不了什么，于是我決定要將樹上的桂花都摘下來(lái)，為桂花糕準(zhǔn)備原材料。
于是那天下午，我像只毛猴一樣爬上爬下地摘桂花，最后帶著三大桶回了小院，交給外婆后，我見外婆笑得那樣開心，便高高興興地出去瘋玩了個(gè)痛快。
待到吃晚飯的時(shí)間，我回到小院，見桂花糕已經(jīng)蒸好，空氣中的香味似乎要將我一肚子的饞蟲都勾出來(lái)。我飛也似地跑到外婆旁邊，正想拿起來(lái)就吃，外婆卻輕輕地將我手中的糕拍掉，道：“糕都是你表姐的，人家都幫襯我一下午了，你這時(shí)候來(lái)干啥嘛？”
我怔住了，表姐這時(shí)恰好進(jìn)屋，我心中實(shí)在氣不過，狠狠地剜了表姐一眼，頭也不回地跑出了小院。
表姐在后面追著我，我當(dāng)時(shí)實(shí)在在氣頭上，轉(zhuǎn)過身狠狠地推了她一把，她卻還想要過來(lái)，我大喊道：“就你馬屁精，你當(dāng)我姥姥孫女去吧！”
表姐沒有理會(huì)我，只是微微顫手將一塊桂花糕塞到我手上，然后默默轉(zhuǎn)身走了。我輕輕地嗅著桂花糕發(fā)出的清淺香氣，張口咬了一小塊，香甜軟糯，還是熱乎乎的，一直熱到我的心底，眼眶酸得似乎有點(diǎn)返潮……
“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！敝两癃q記表姐的笑，與桂花糕的香。
留在記憶里的芬芳作文6
小時(shí)候，特別愛下雨天，尤其是下暴雨的時(shí)候。我會(huì)搬一個(gè)小馬扎坐在還沒安防盜門的樓道里看暴雨如注，沖進(jìn)鼻腔中的便是那混合著泥土氣息的青澀、濕潤(rùn)，那股芬芳像是從天上涌下，又似是從地中涌出，我便貪婪地聳著鼻子去聞那味道。
這時(shí)奶奶便會(huì)拿著一件外套和一個(gè)小馬扎走出來(lái)，笑瞇瞇地看著我像小狗一般可笑的動(dòng)作。然后用外套把我裹起來(lái)，坐下后，又看見我樂滋滋的小表情，終于笑出聲來(lái)。
“你干脆跑到雨里去，不打傘，把自己淋濕了回屋再抱著濕衣服聞味不行�。俊蔽叶硕苏刈隈R扎上，搖了搖頭：我才不要去，濕乎乎的，多難受！其實(shí)我心里想的是，外套上有奶奶特殊的芬芳，干凈的、溫暖的味道，雨一淋，就沒有奶奶的味道了。
雨小的時(shí)候，我就拉著奶奶跑到公園，到處踩水坑，大大小小的都無(wú)所畏懼。當(dāng)我在水坑里蹦得歡實(shí)時(shí)，奶奶就站在旁邊，看著我鬧看著我瘋。
我大聲的叫“奶奶，公園里雨的味道更好聞！”奶奶便說(shuō)“那你長(zhǎng)成一個(gè)小蘑菇，下雨的時(shí)候在公園里冒出來(lái)聞聞味，不下雨時(shí)候再縮回土里去�！蹦棠踢呎f(shuō)邊指了指樹樁邊的小蘑菇。我趕忙搖搖頭：“奶奶身上的味道比雨的味道更好聞。”奶奶牽住我說(shuō)“走吧，雨下大了，我們也要回家嘍。”
我至今記得當(dāng)時(shí)濕潤(rùn)的青石板，雨的芬芳和奶奶身上的暖暖的`氣息。后來(lái)長(zhǎng)大了，再也沒有有這樣無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，也再不肯去踩水；奶奶也不再似以前那般精神、健朗。歲月彎曲了她的脊背，曾經(jīng)美麗的人，仿佛一眨眼就老了好多，頭發(fā)變得灰白，再?zèng)]有以前在樓道里看我笑，在公園看我鬧的神采飛揚(yáng)。
留駐在我童年最深的記憶似乎也只剩下灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝的雨，青澀濕潤(rùn)的味道和干凈美好的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文7
傍晚時(shí)分，黃昏漸漸來(lái)臨，城市停下了喧鬧，夕陽(yáng)擁抱著滿片天空。一大片一大片的夕陽(yáng)染紅著云彩，散發(fā)著熠熠的光輝。我踩在鵝卵石道上，欣賞著這美麗燦爛的余暉。秋分已過，地上鋪了一層厚厚的落葉，忽然，我聞到了一股熟悉的芬芳……
抬起頭，果然，這是一縷木檀樹的香氣，淡淡的，從記憶的深處慢慢飄向了心頭，我呼吸著這空氣中的香氣，那芬芳撲鼻的木檀香久久在我心間縈繞，撥動(dòng)起了我記憶的琴弦。
當(dāng)我還是一個(gè)小孩子時(shí)，和外婆住在一起。外婆家有一棵很大的木檀樹，諾大的，枝葉繁茂，樹干上印著大小粗細(xì)分明的紋理，它的根很粗，深深地扎緊在了土壤之中。最重要的，它總能散發(fā)出一股清香的芬芳，當(dāng)我在煩惱的時(shí)候，便會(huì)常常坐在樹底下，一聞到那股清香的味道，煩惱也就會(huì)煙消云散。
兒時(shí)，我常常會(huì)在這棵樹底下嬉笑玩鬧。鄉(xiāng)村的傍晚，夜風(fēng)吹過，略過了我的發(fā)絲，此時(shí)的我，正在樹底下玩得正高興。我的小臉紅撲撲的，有如一顆初生的小太陽(yáng)。我的后背早已趟著汗水，衣服也被汗水浸得濕透，頭發(fā)全部都散了下來(lái)，早上剛扎好的.小辮子，如今已“蕩然無(wú)存”。但這，并無(wú)法阻擋此時(shí)我在樹底下玩樂的熱情。此時(shí)，外婆卻傳來(lái)了一聲“吃飯了～”我才依依不舍，外婆和藹的向我走來(lái)，一把抱住了我，我忽然聞到一股奇特的味道，沁人心脾的木檀香中，夾雜著濃郁四溢的飯菜味，真是美妙極了！
到了長(zhǎng)大一點(diǎn)兒時(shí)，我才知道，原來(lái)為什么我的衣服也彌漫著這股清香。因?yàn)�，外婆常把洗完的衣服晾在這棵樹上，時(shí)間長(zhǎng)了，衣服便也有了這股木檀香。
淡淡的木檀香伴隨我的懷念，綠油油的葉片在夕陽(yáng)余暉的照射下，閃閃發(fā)光。
盡管現(xiàn)在我已經(jīng)不住在外婆家，但這棵木檀樹，這一縷縷芬芳和外婆住在一起的片片時(shí)光都印在了我記憶中，難以忘懷。
風(fēng)一吹過，我沉醉于這股芳香，空氣中仿佛也被蒙上了層層詩(shī)意。
留在記憶里的芬芳作文8
每個(gè)人的記憶里或多或少都有一些難忘的經(jīng)歷，也許是一次偶遇，也許是平凡小事，也許是一時(shí)感悟。它們留在記憶里，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，散發(fā)出縷縷芬芳。
那年夏令營(yíng)，月很溫柔，風(fēng)也溫柔。我有幸認(rèn)識(shí)了我的指路明燈，他引領(lǐng)著我走向國(guó)學(xué)經(jīng)典，從而讓我懂得什么是真正的高貴。
夏令營(yíng)一共七天，因?yàn)橛薪?jīng)典相伴，每一天，我都過得很充實(shí)。第一天，《三字經(jīng)》走進(jìn)了我們的課堂，人之初，性本善朗朗的讀書聲縈繞在耳邊我努力地上好每一節(jié)國(guó)學(xué)課，做好每一次筆記。很榮幸，我成為了小班長(zhǎng)，同時(shí)也很高興成為他的.得力小助手，我一邊帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，一邊把所學(xué)牢記在心底。
他還帶領(lǐng)著我們走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》，在《蒹葭》中感受清冷、孤寂、凄涼、迷離的氛圍；沿著河畔道路的崎嶇，在蘆葦叢中，在白露凝結(jié)成霜的秋日，我們感悟著主人公對(duì)意中人可望不可及，仍不棄追尋的執(zhí)著；在畫伊人的活動(dòng)里，我們深深體會(huì)到了作者的思念之情綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。
當(dāng)?shù)弥约旱钠谀┏煽?jī)十分不理想的那一刻，我在嘴里喃喃著：白努力了，唉！這時(shí)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：人生沒有白走的路，每一步都算。荀子曾說(shuō)過故無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明，無(wú)悔悔之事者，無(wú)赫赫之功。
雖然這句話我不是很懂，但我認(rèn)真記得。要做一個(gè)優(yōu)雅、安靜、高貴的女孩子，不能因?yàn)橐淮纬煽?jī)的不理想而放棄自己的追求。真正的高貴，是內(nèi)心深處的淵博和纖塵不染！我記著這句話，堅(jiān)信自己會(huì)走得很遠(yuǎn)，變得更好！
七天的夏令營(yíng)很快結(jié)束了，但國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力如同春花的芬芳，沁人心脾，永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。我愿帶著國(guó)學(xué)經(jīng)典的書香，像他一樣，芬芳更多的人！
留在記憶里的芬芳作文9
一抹香，一段路，一個(gè)人便是永恒的芬芳。
清晨，從家出發(fā)去往補(bǔ)課的路上，陽(yáng)光的溫度剛剛好，沐浴著一縷春風(fēng)，清涼，美好。漸漸走過一個(gè)個(gè)十字路口，又是一股惡臭，腳步不由得一頓，抬頭看去，果不其然是那條小胡同，強(qiáng)忍著心中的厭惡，硬著頭皮走進(jìn)去。如果不是只有那一條路能到達(dá)，我想我這輩子都不會(huì)踏進(jìn)那個(gè)小巷。骯臟的墻壁被住戶糊上一張張報(bào)紙，一個(gè)個(gè)油點(diǎn)在報(bào)紙綻開，順著紙的紋路一點(diǎn)一點(diǎn)浸透整張報(bào)紙，亂七八糟的報(bào)紙上布滿一個(gè)個(gè)油膩黃色油點(diǎn)。小卷本就不寬敞，但一些怎么的住戶為了方便自己，破舊沙發(fā)，舊家具全都推進(jìn)小巷里，有時(shí)一些蒼蠅圍在上面嗡嗡亂飛，那聲音難聽至極，讓人心煩意亂，盡量讓自己屏閉掉一句句不文明的話，時(shí)不時(shí)就有人爆句粗口，一些不和諧的聲音始終不停，我想這里就是一切丑惡，骯腥的`漏頭，世上的一切三教九流都在其中蘊(yùn)展發(fā)源。正當(dāng)我嫌棄至極之時(shí)鼻尖一抹淡淡清香飄過，不由得呆住，在這個(gè)小巷中竟還有如此芬芳。加快了腳步向前探去。紅墻黑瓦，一盆盆清綠吊蘭花在瓦墻散發(fā)一種清閑的綠，那種綠，吸引著人的目光，絢麗而不單調(diào)，淡雅而不嬌艷，入目而不刺眼，那種可以讓人心情愉悅，讓人心神寧?kù)o的安撫。又向前走了幾步，只見小院的門開著，一個(gè)面色和善的奶奶抱著一只貓窩在綠蔭下的躺椅上，陽(yáng)光傾灑下來(lái)，這畫面才是美好應(yīng)有的樣子吧！深深吸上一口氣，鼻腔中充斥著清香，順著小巷繼續(xù)向前走進(jìn)，我想這就是心底的美所產(chǎn)生的芬芳吧！
一抹清香掩蓋了一路的骯臟，一位老人詮釋了心底的芬芳。那抹留在記憶中的芬芳我將永存心尖，那抹香，那種芬芳，那位老人，那座小院，驚艷了我的目光又溫暖了我的陽(yáng)光。
愿記憶里的薈萃悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)！
留在記憶里的芬芳作文10
童年往事，也許留下的是痛苦，也許留下的是快樂。但是，我的童年往事，留下的是芬芳。
有人說(shuō)，沒有父母陪伴的童年是不完整的。但我不這樣認(rèn)為，我的童年是在奶奶陪伴下度過的，她常常帶給我快樂，讓我的童年時(shí)光充滿芬芳。
那時(shí)，我常常跟著奶奶去河堤上放牛，我還記得，那個(gè)時(shí)候的河堤是五顏六色的。
河堤上滿是茵茵綠草、不知名字的野花。河堤兩旁，樹木叢生，有的一簇一簇，有的高大挺拔。在河堤上溜達(dá)玩耍，看著一頭頭牛低頭吃草，聽著流水潺潺，鳥兒鳴唱，加上小牛犢咩咩聲，好似聽著一曲小小的交響樂，真不失為一件樂事。
有時(shí)抬眼望去，那蔥綠的灌木叢后，隱約有幾道紅，剛想去摘，奶奶便叫住我：“不能摘，摘了會(huì)爛鼻子的�！碧煺鏍�漫的我，被奶奶的話唬住了，就只能坐在河堤上，只能眼巴巴的望著那紅色的“彼岸花”。
除了“彼岸花”，還有粉色的、紅色的、白色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，散落在草地上，讓人情不自禁地伸出手，這時(shí)奶奶走過來(lái)了，說(shuō)：“花是供人看的.，不是給你摘的。”我嘟起小嘴，回了一聲：“好吧！”
充滿好奇心的我，有時(shí)跑到江邊玩。不是玩水，而是尋找一種小東西，水邊的石頭上躺著的一顆顆黃色小貝殼，如果被奶奶看到了，是免不了一頓教訓(xùn)的。
河上有一座橋，橋下沒水的地方也是我玩耍的小小樂園。
有一次，我們?cè)诤拥躺戏排＃挈c(diǎn)突然從天而降，讓人措手不及，這時(shí)，我們就會(huì)躲到橋下，奶奶絕不會(huì)讓我“閑”著，她用雙手扒開干沙層，挖出下層的濕沙，手把手地教我壘沙堡……
現(xiàn)在的河堤，已經(jīng)被弄得面目全非了。我再也找不到紅艷的“彼岸花”和那些各色的小花，就連灌木叢也銷聲匿跡了，河堤上變成了水泥路，河堤兩邊變成了一塊塊冷冰冰的石頭。
童年時(shí)，河堤上的那道風(fēng)景是最美的，給我樂趣，讓我的童年芬芳四溢。
留在記憶里的芬芳作文11
又是桅子花開放的季節(jié)，清幽的花香傳來(lái)，沁人心脾。不知不覺中，記憶的閘門大開，芬芳傾泄而出。
我是多么慶幸，那個(gè)夏天遇見你。剛開學(xué)一兩個(gè)星期，你就天天被老師表?yè)P(yáng)，我暗暗想：又是位奇女子。我并未想過和你成為朋友，因?yàn)槟闾珓?lì)志，太優(yōu)秀，在我看來(lái)，過頭了。
直到有一天，你被調(diào)到我旁邊，這才發(fā)現(xiàn)，我們彼此多么需要，你給我講主謂賓、主系表，like加動(dòng)詞ing形式；而我在你走火入魔時(shí)拉你一把，在你失敗時(shí)聽你哭泣。
可人總有好勝心。我平時(shí)不用功，但也不淘氣，憑不笨的腦瓜前一百還是有的。但那次月考我竟毫無(wú)防備考了一百四十五名，像被一粒沙拌倒了，惱怒懊喪。
你給我分析，這個(gè)地方?jīng)]加三單，這個(gè)地方知識(shí)點(diǎn)不對(duì)，最后一臉恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你認(rèn)真了嗎？”我被這句話揭了老底，我從未想過奮進(jìn)，從未有過目標(biāo)，而我視而不見，我習(xí)慣平庸，甚至有點(diǎn)喜歡平庸，因?yàn)槠接箾]有壓力。
可當(dāng)這些全部暴露，像一塊見不得人的傷疤暴露在白晃晃的'陽(yáng)光下時(shí)，我惱怒了。我陰著臉說(shuō)：“是，就你認(rèn)真，就你聰明，那你就當(dāng)你的好學(xué)生去吧！”我從未想過自己會(huì)這樣尖酸刻薄，你明明想幫我，卻被我誤解。我想，你該生我氣了。
沒想到數(shù)天后，我桌洞里出現(xiàn)了一包花種和一封信。是你，一定是。我心情復(fù)雜的打開信：“你在學(xué)習(xí)上碰了壁，很正常；你有壓力，很正常。這花種是桅子花，它們即使頂著毒辣的太陽(yáng)，也一定要綻放潔白的花朵，展現(xiàn)自己美好的一面，我希望你也能如此�！毙藕芎�(jiǎn)單，很感人，我紅了眼圈。
“好吧，既然你一片誠(chéng)懇，那朕就成全你吧！”接著，我把這張紙條推給了你，你一下笑出了聲，對(duì)，就是這效果。
窗外的桅子花開得正好，在風(fēng)中搖曳著，就像你在招手，撒下一片芬芳，留在我的記憶里，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
留在記憶里的芬芳作文12
記憶中有許多的事，有好也有壞。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。
記得那時(shí)我讀六年級(jí)。那天外面下著大雨，本來(lái)美好的一頓飯，卻鬧出了一場(chǎng)事。我們一家正在吃飯。我夾了口菜放入嘴里，剛吞下去，就聽到我爸開始對(duì)我嘮叨，我有點(diǎn)不耐煩，就頂了兩句。我爸因?yàn)樵谕饷胬哿艘惶欤那榭隙ú粫?huì)好，我又這樣一頂嘴，他的火氣也沖了上來(lái)，他用非常強(qiáng)烈的語(yǔ)氣吼我。我把碗放下，迅速的走進(jìn)屋子。我坐在床上，腦袋空空的，不知此刻該做什么。幾分鐘后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家門下了樓。我此刻只想在外面盡可能的待久一點(diǎn)，越晚回家越好，我故意走過去淋雨，周圍沒有行人，所以我不會(huì)顯得尷尬。我淋雨是為了感冒，如果我感冒的話，那效果肯定會(huì)很好。但我的方法并沒有奏效，盡管衣服已經(jīng)濕透，我卻一點(diǎn)感覺都沒有。我蹲在一個(gè)角落，一直用手機(jī)消耗時(shí)間。天已經(jīng)黑了，我在外面已經(jīng)待了差不多一個(gè)半小時(shí)了。
“是時(shí)候回去了”。我到達(dá)了家門口，卻不敢進(jìn)去。我猶豫了一會(huì)兒，最終決定走進(jìn)去。我做好了心里準(zhǔn)備，慢慢地推開了門�？蛷d黑乎乎的，沒有人，原來(lái)他們都已經(jīng)回房間了，我心里的石頭也落了下來(lái)。我像以往一樣準(zhǔn)備回房間，就在我喝水的.時(shí)候，我爸走了出來(lái)，我立刻緊張了起來(lái)。我走出來(lái)，坐到了沙發(fā)上，我放下杯子，往房間走�？伤麉s把我叫住了�！皝�(lái)，坐一會(huì)兒”。我不敢再“反抗”，就走了過去，我以為他會(huì)再次痛罵我一頓，但他卻沒有那樣做。他和藹地?fù)ё∥业募绨�，他已失去了飯桌上的�?yán)肅，像是換了個(gè)人。他第一句就是向我道歉，承認(rèn)了是他的不對(duì)，不應(yīng)該那樣大喊。他又開始教導(dǎo)我，說(shuō)一些我認(rèn)為很“無(wú)聊”的話，但我為了讓他心情能好一些，選擇了認(rèn)真傾聽。其實(shí)這次我也有錯(cuò)，但我卻沒有勇氣說(shuō)出口。
這件事，雖然不是什么大事，但卻令我記憶猶新，每次想起這件事，我的內(nèi)心都充滿溫暖……
留在記憶里的芬芳作文13
國(guó)慶前一天，學(xué)校提前半天放假，我便約好幾個(gè)同學(xué)去看小學(xué)老師。
漫步在這曾經(jīng)度過了六年時(shí)光的校園，無(wú)意間到了操場(chǎng)，到了大榕樹下，看著一群群在樹下打鬧的學(xué)弟學(xué)妹們，諸多思緒涌上心頭。
那棵大榕樹是從別處搬來(lái)的，剛栽時(shí)十分瘦小，甚至放在最醒目的地方也不引人注目。過了一個(gè)夏天，它仿佛一夜之間就郁郁蔥蔥了。一下課，我們便歡天喜地地跑到樹下玩耍。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花團(tuán)樣的云，操場(chǎng)上，我們穿著花花綠綠的衣服打滾，追鬧；榕樹冠上的'樹葉被陽(yáng)光漂得發(fā)白，亮眼得很，疊疊濃密的樹葉像是要把樹給壓垮，但一坐到樹下，風(fēng)景就截然不同了。榕樹像一把大傘，七拐八拐的樹枝撐著這把綠傘，粗壯的主干，兩三個(gè)大人張開雙臂都抱不完。
那時(shí)候頑皮，常和幾個(gè)男生比賽爬樹，還不忘慫恿膽小的女孩一起爬。
先找到兩根主干之間的縫隙，反手單手抱住一根樹干，再找準(zhǔn)一個(gè)樹瘤，另一只手撐著另一根樹干，兩腳蹬著另兩根樹干，一撐、一蹬，很快就爬到樹中腰；越往上，分叉就越多了，再用手抓著上面的一點(diǎn)枝干，一甩，便到了像迷宮一樣的樹杈堆里，找個(gè)樹枝的交界處半靠半躺下來(lái)。閉了眼，明媚的陽(yáng)光透過斑駁的樹葉灑在臉上，樹葉的清香也撲面而來(lái)。
有時(shí)體育課鍛煉完，還跑來(lái)樹底下“打坐”。
找個(gè)陽(yáng)光趁樹葉不注意撒下來(lái)的地方盤腿而坐，雙手放在兩膝上，大拇指放在中指的第二個(gè)關(guān)節(jié)上，學(xué)著電視里觀音菩薩的樣子，抬頭，暖融融的陽(yáng)光慢慢倒在臉上，深呼吸——嗯，是陽(yáng)光的味道……
往往在這個(gè)時(shí)候，就會(huì)有老師過來(lái)陪我們一起做游戲，跳繩、踢毽子、老鷹捉小雞，有時(shí)老師也會(huì)拍著同學(xué)的肩膀談心，調(diào)皮的孩子，往往會(huì)被老師刮幾下鼻子。“咯咯咯”的笑聲便回蕩大榕樹下。
思緒被一道奶聲奶氣的童音拉回：“姐姐，你可以和我們一起玩嗎？”
在樹下陪著小朋友們追著、跑著，陽(yáng)光暖，樹葉香……
嗯——是留在記憶里的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文14
憶起往昔，我的思緒蕩然起舞，于指尖，飄散于夢(mèng)里。
記得小時(shí)候，奶奶廚房里總能傳來(lái)陣陣香味，今天的蓮藕排骨湯，鮮甜可口；昨天的獅子頭，醬香濃郁；前天的酥炸刀魚，鮮美酥脆。
小院里的小朋友們，總想來(lái)我奶奶家吃上一口飯，奶奶也不吝嗇，總招呼著小朋友們來(lái)家里吃飯，她看到小朋友們，做飯做得更起勁了。小朋友們，也不吃白發(fā)，今天從家里帶個(gè)小花，明天拿顆糖，奶奶不要，那好東西就都到我這里來(lái)了。奶奶做的飯雖都嘉肴美饌，色味俱佳�？晌易類鄢缘模瑓s是那一碗蛋炒飯。
蔥花，蝦仁，黃瓜切段，昨天沒吃碗的米飯解凍，再打散兩個(gè)雞蛋，這準(zhǔn)備工作就算做好了。起鍋倒油，燒至五成熱，放入蔥花炒出香味。想起小時(shí)候，總是在灶邊守著，炒好的蔥花，就讓奶奶撿一兩個(gè)出來(lái)解饞。蔥花炒好就可以開始炒飯了，放入材料，把米飯炒的粒粒散開，倒入雞蛋液，使每一粒米，都均勻的包裹著蛋液。大火炒散，蔥花的清香與蝦仁的鮮香混合在一起所散發(fā)出來(lái)的香味讓人有一種忍不住想大飽口福的沖動(dòng)。米飯炒好，配上奶奶腌的小黃瓜。還沒等晾涼，舀起一勺就往嘴里送。米飯的軟硬程度剛剛好，不硬不軟很有彈性。咬一口蝦仁鮮美的汁水在口中爆炸，美味至極。就這樣一碗蛋炒飯，麻雀雖小，五臟俱全。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不只是一碗飯了，這是奶奶濃濃的愛意匯聚成的飯，吃到的不僅是美味，還有滿滿的.幸福。
現(xiàn)已長(zhǎng)大，許久沒吃到奶奶的蛋炒飯了，出門在外，總想著點(diǎn)一碗蛋炒飯，卻也沒找到那熟悉的味道。那一縷芬芳，像是纏繞在夢(mèng)瑩，無(wú)法揮散。奶奶笑起眼角皺紋的樣子，總是一幀幀在腦海閃過。忙碌的身影，總是在眼前浮現(xiàn)。
無(wú)法忘卻的，是那一縷芬芳，無(wú)法忘卻的，是奶奶的愛。
留在記憶里的芬芳作文15
時(shí)光匆匆，抓不住，留不住，那些開心的，悲傷的，嬉笑的，彷徨的，是我們的童年。如今，揮手告別過去，揮不去你青澀的面孔，還有童年的形影不離。你的身影跳躍在我眼前，你的微笑停留在我眼角。童年的日子里，有你陪我一起瘋狂，記憶凝成畫卷，美得不敢觸摸。
小時(shí)候，我們?cè)谔镆伴g織一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。
清晨的第一縷曙光撥開蒙蒙云煙，煦陽(yáng)的喜悅，流淌于柔沁的晨風(fēng)中，驚醒了酣睡的麻雀。你我在田野間嬉鬧，摘一朵花，放在耳畔，像極了花中的仙子，把一朵朵花編織成手環(huán)、皇冠、項(xiàng)鏈，編織成一個(gè)個(gè)美好的公主夢(mèng)�；孟氤蔀橥捓锏墓�，有美麗的妝容、華麗的衣裳以及命中注定的王子。我多想停留在那個(gè)美好的、粉紅色的夢(mèng)中。長(zhǎng)大了才知道，原來(lái)，最美好的夢(mèng)，是童年。
長(zhǎng)大后，我們?cè)谛『舆叢蹲侥且粋�(gè)個(gè)跳躍的身影。
已是黃昏人漸離，坐在板凳上，院子角落布滿青苔的大石頭，其間密布著歲月的.刻痕。這是你我每天最期待的日子。放學(xué)后，邀幾個(gè)好友，便來(lái)到房子邊的小河，把書包丟到一邊就擼起袖子準(zhǔn)備干。你我把河口上堵住水的石頭搬起來(lái)，水流便比平時(shí)急了許多，剩下的人就負(fù)責(zé)在后面拿著簍子接被沖下來(lái)的小魚，等裝得差不多了，我們就把石頭堵上。抓完了魚，當(dāng)然是要分魚了，你一條，我一條，你一條，我一條，到最后，我們一人分到了十幾條小魚。你我眼神交會(huì)，便心領(lǐng)神會(huì)，一股腦兒把魚一丟，抓起書包就跑回家，最后對(duì)剩下的人丟了一句：“我們不喜歡吃魚，你們吃吧！明天我們?cè)偃プィ 被氐郊抑�，滿身濺得都是水和泥土，被父母批評(píng)卻還是笑呵呵的。
可能，這就是童年的率真吧！
留在記憶里的，是田野間的公主夢(mèng)，是小河邊率真的你我，是濃得化不開的芬芳。