- 留在記憶里的芬芳作文 推薦度：
- 留在記憶里的芬芳作文 推薦度：
- 留在記憶里的芬芳作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
留在記憶里的芬芳作文【優(yōu)秀15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的留在記憶里的芬芳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在記憶里的芬芳作文1
留在我記憶里的芬芳，是清新的、是濃郁的、是持久的，永遠縈繞在我的心頭，給我?guī)硎孢m與滿足。
有一次，去往貴州的大巴上，車行進在綠水青山間，空氣中彌漫著誘人的芳香。我欣賞著窗外的美景，貪婪地吮吸著大自然的芳香，芬芳和著清風(fēng)，悄悄地揉撫著我的心。
突然，我聞到了一股怪味。往身旁一看，原來是一位婦女因為暈車，嘔吐了一地。我連忙捂住自己的鼻子，皺著眉頭，別過臉去，想盡量隔絕，車上的人也紛紛離她遠遠的，有的還把頭伸到窗外去呼吸外面的清新空氣。
就在眾人唯恐避之不及時，一位五十多歲的大媽連忙跑了過來，好似一點都沒有感覺到惡心，提著垃圾桶輕輕地放在婦女的跟前，并輕拍著她的后背，讓她嘔吐在垃圾桶里。等她嘔吐完后，輕輕按住她的虎口，在她的太陽穴上緩緩?fù)可狭孙L(fēng)油精，一邊按摩著一邊關(guān)切地詢問：“好點了嗎？”其他的人看到大媽的舉動后，有的拿出濕紙巾，擦去車座上的嘔吐物，有的拿著暈車藥和溫水給她遞過去，有的爭先恐后地拿著拖把清理地上的殘留物，還有的人把紙巾遞給這位女士。車上的人們沒有反感這位女士破壞了旅途中的.芬芳，還給了她許多安慰與關(guān)心，暈車女士浮現(xiàn)在臉上的尷尬、痛苦、無助，也隨著眾人的關(guān)愛和慰問而消散了。
不久，車內(nèi)難聞的氣味消散了，只留下了風(fēng)油精的清香。暈車女士感激地向全車人表達了謝意。我的心里卻感到了一絲愧疚，當(dāng)時我并沒有幫助她，第一反應(yīng)是遠離她，我想我總得做些什么，便從包里拿出幾顆糖遞到了她的手里，她笑了，微笑如一縷清風(fēng)，吹散了我心間的愧疚。在接下來的旅途中，花香和風(fēng)油精的香味，夾雜在山間涼爽的風(fēng)吹來，人們的歡聲笑語便融合在這清香里。
時光荏苒，貴州的風(fēng)景編織成了色彩斑斕的畫卷。而留在記憶里的那一縷清香，氤氳出最芬芳的味道，留在了我的記憶深處，永不消逝。
留在記憶里的芬芳作文2
在市場中，我不經(jīng)意地看到了一個攤位上擺著一個個小倒傘似的蓮蓬�，F(xiàn)在已經(jīng)很少有去采摘蓮蓬的我，興奮地跑到攤位前買了一袋子的蓮蓬。
還記得小時候，在老家有一群小伙伴。那時以為無聊，大家總是喜歡去遠一點的地方玩。因為那樣可以打發(fā)時間，近處的景玩夠了。又一次我們幾個在家長不知情的情況下又一起玩去了。我們每個人帶上水，沿著小路漫無目的地往前走著，不知是誰叫了一聲：“前面有池塘�！蔽覀儙讉�都四處看看，想找點樂子玩。只見，綠色的池水上浮著一些浮萍。在池子的中間有一大片的荷花荷葉，有些荷花的花瓣掉了，只剩下大大的蓮蓬露在外面。看得我們口水直流。我們的行動力也是極強的，立馬就分好了工。我們兩個人去撿木棍夠蓮蓬，兩個人去找大蓮蓬，剩下的`一個去撿他們?nèi)拥桨渡系纳徟睢?/p>
大家都在忙碌著，只聽見“撲通”一聲，一個小伙伴的腿踩入了水中，褲子濕了一大半。我們也都停下手中的活，幫忙想辦法，怎樣才能讓褲子干得快一些。大家看著這個太陽慢慢的回家，我們越來越急，只好各種辦法都讓他試一試，他只好一會來回跑，一會用荷葉使勁扇風(fēng)，一會面對太陽站著不動。
過了好久，他累得都躺在了地上，我們見他的褲子看不出來濕的痕跡了，就拿著蓮蓬一起沿著來時的路回了家。
蓮蓬雖然只是我童年的一部分，但是它總能讓我想起小時候和我小伙伴的快樂時光。現(xiàn)在我回老家找他們時，他們的手上總會有手機、電腦、平板。我們難以再像小時候一起出去玩了。我也不知道那個池塘蓮蓬是否露在外面，散發(fā)著清香，也不知道那池塘是否還在老地方。
池塘、荷花、荷葉、蓮蓬只能讓我在回憶里再見了。它們留在了我的記憶里讓我擁有了一個有趣的童年。想想，就仿佛有一股清香在我的鼻子里。
留在記憶里的芬芳作文3
每個人在回想記憶中那些最珍貴的事，物、人時，都會情不自禁地發(fā)出感慨、贊美、欣慰等神情或言語。在暑假，我去了姥姥家。烈日炎炎，我在人群擁擠和嘈雜中上了火車。在火車上，我一一對照著自己手中的票找座次。在我的后面是一個女人。這時一個稚嫩清脆的童聲響了起來，說：“媽媽，我回來了喲。”我聞聲回頭，原來小女孩的媽媽是我后面這個婦女，小女孩的爸爸一手拎著袋子，一手牽著她走了過來。接著，小女孩手指著車廂角落里的一個人，對媽媽說：“媽媽我們快去給叔叔送吃的吧！”我順著她的手望過去，那個人渾身臟兮兮的，坐在角落里，面前放一只小破碗。碗里也沒有幾個錢，只有零零散散的紙幣和硬幣在里面。
在這個現(xiàn)實的社會里，大多數(shù)人都會他們認為騙子，幾乎沒有人敢伸出援助之手，生怕災(zāi)難一不小心就降臨他身上。人們的善良也越來越戒備著
這個時候，媽媽和爸爸牽著女兒走向了那個角落，在臺階下他們便停住了，把袋子遞給了他們可愛的女兒，示意她自己去。小女孩像一個粉嫩嫩的團子一樣，可愛極了。她提著袋子吭哧吭哧地爬上臺階，走到叔叔面前，從袋子里拿出了薯片、面包、牛奶果凍、棒棒糖，應(yīng)有盡有，全都打開，像獻寶一樣的給叔叔。她像一只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳地說著：“叔叔好吃嗎？多吃點，這些都是我愛吃的，全給叔叔吃哦！”說完她便走向了媽媽，媽媽微笑她望著她。爸爸慈愛又贊許摸著她頭，叔叔感激的看著這個三口之家。
在這個社會里，小女孩能有這么童真的心和天真的`笑容實在令人欣慰，她的爸爸媽媽也保護好了這個女兒，希望他們的善良能感染他人。小女孩一家做的事是留在我記憶里最美的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文4
我最開始模模糊糊的記憶，就是奶奶得了很重的病，每天她只能待在家里了，離開了廣場舞以后，小小的我就是她丟棄寂寞后唯一的樂子。
奶奶喜歡花花草草，她對待那些花就像對待子女一樣無微不至，而我也經(jīng)常陪奶奶，見證著每一盆花的花開花謝。終于，有一天奶奶端著一盆還是剛發(fā)芽的`花遞到了我的手上，笑瞇瞇地說：“丫頭，這花是交給你嘍！”我使勁兒點頭，那是一朵紅玫瑰，這是奶奶告訴我的。
從那天起，我心尖上仿佛也種下了一粒種子，我與奶奶一起守護著它的生長：花兒在一天天發(fā)芽，它每冒出一片新嫩葉，我都會激動的狂叫不已；奶奶靜靜地看著我，用蒼老無力的手撫摸著我的頭說：“丫頭啊，咱們的花骨朵兒快要開放了喲！”是啊，咱們的花，那是屬于我和奶奶的花。隨著時間的流逝，花骨朵已經(jīng)小拳頭那么大了，她仿佛有一股力量去隨時沖開那個束縛，去見證外面的世界。我握著奶奶的手說：“奶奶我們要一起看開花的那一刻，這是咱倆的花！”“好……”可奶奶撐不住了，她的病情加重了，奶奶躺在病床上，閉著眼，一言不發(fā)。
我把玫瑰花放在病床上，等著奶奶醒來，我希望玫瑰花早點開花，讓我與奶奶一起見證她的開放。病床上，奶奶突然費力地睜開了眼睛問：“花呢？”我趕緊把花端在奶奶的身旁，停了良久，奶奶說了句“真香啊，丫頭你聞見了嗎……”那一刻，成為我與奶奶的訣別。
從此，那朵紅玫瑰便種在了我的記憶里，香味也縈繞在我記憶里，她是我記憶里的芬芳，也是我心中悄然開放的那朵紅玫瑰……
留在記憶里的芬芳作文5
每個人的記憶里或多或少都有一些難忘的經(jīng)歷，也許是一次偶遇，也許是平凡小事，也許是一時感悟。它們留在記憶里，經(jīng)過時間的沉淀，散發(fā)出縷縷芬芳。
那年夏令營，月很溫柔，風(fēng)也溫柔。我有幸認識了我的指路明燈，他引領(lǐng)著我走向國學(xué)經(jīng)典，從而讓我懂得什么是真正的高貴。
夏令營一共七天，因為有經(jīng)典相伴，每一天，我都過得很充實。第一天，《三字經(jīng)》走進了我們的課堂，人之初，性本善朗朗的讀書聲縈繞在耳邊我努力地上好每一節(jié)國學(xué)課，做好每一次筆記。很榮幸，我成為了小班長，同時也很高興成為他的得力小助手，我一邊帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，一邊把所學(xué)牢記在心底。
他還帶領(lǐng)著我們走進《詩經(jīng)》，在《蒹葭》中感受清冷、孤寂、凄涼、迷離的氛圍；沿著河畔道路的崎嶇，在蘆葦叢中，在白露凝結(jié)成霜的`秋日，我們感悟著主人公對意中人可望不可及，仍不棄追尋的執(zhí)著；在畫伊人的活動里，我們深深體會到了作者的思念之情綿遠悠長。
當(dāng)?shù)弥约旱钠谀┏煽兪植焕硐氲哪且豢�，我在嘴里喃喃著：白努力了，唉！這時他語重心長地對我說：人生沒有白走的路，每一步都算。荀子曾說過故無冥冥之志者，無昭昭之明，無悔悔之事者，無赫赫之功。
雖然這句話我不是很懂，但我認真記得。要做一個優(yōu)雅、安靜、高貴的女孩子，不能因為一次成績的不理想而放棄自己的追求。真正的高貴，是內(nèi)心深處的淵博和纖塵不染！我記著這句話，堅信自己會走得很遠，變得更好！
七天的夏令營很快結(jié)束了，但國學(xué)經(jīng)典的魅力如同春花的芬芳，沁人心脾，永遠留在了我的記憶深處。我愿帶著國學(xué)經(jīng)典的書香，像他一樣，芬芳更多的人！
留在記憶里的芬芳作文6
童年往事，也許留下的是痛苦，也許留下的是快樂。但是，我的童年往事，留下的是芬芳。
有人說，沒有父母陪伴的童年是不完整的。但我不這樣認為，我的童年是在奶奶陪伴下度過的，她常常帶給我快樂，讓我的童年時光充滿芬芳。
那時，我常常跟著奶奶去河堤上放牛，我還記得，那個時候的河堤是五顏六色的。
河堤上滿是茵茵綠草、不知名字的野花。河堤兩旁，樹木叢生，有的一簇一簇，有的高大挺拔。在河堤上溜達玩耍，看著一頭頭牛低頭吃草，聽著流水潺潺，鳥兒鳴唱，加上小牛犢咩咩聲，好似聽著一曲小小的交響樂，真不失為一件樂事。
有時抬眼望去，那蔥綠的灌木叢后，隱約有幾道紅，剛想去摘，奶奶便叫住我：“不能摘，摘了會爛鼻子的�！碧煺鏍�漫的我，被奶奶的話唬住了，就只能坐在河堤上，只能眼巴巴的望著那紅色的“彼岸花”。
除了“彼岸花”，還有粉色的、紅色的、白色的'小花，星星點點，散落在草地上，讓人情不自禁地伸出手，這時奶奶走過來了，說：“花是供人看的，不是給你摘的�！蔽亦狡鹦∽�，回了一聲：“好吧！”
充滿好奇心的我，有時跑到江邊玩。不是玩水，而是尋找一種小東西，水邊的石頭上躺著的一顆顆黃色小貝殼，如果被奶奶看到了，是免不了一頓教訓(xùn)的。
河上有一座橋，橋下沒水的地方也是我玩耍的小小樂園。
有一次，我們在河堤上放牛，雨點突然從天而降，讓人措手不及，這時，我們就會躲到橋下，奶奶絕不會讓我“閑”著，她用雙手扒開干沙層，挖出下層的濕沙，手把手地教我壘沙堡……
現(xiàn)在的河堤，已經(jīng)被弄得面目全非了。我再也找不到紅艷的“彼岸花”和那些各色的小花，就連灌木叢也銷聲匿跡了，河堤上變成了水泥路，河堤兩邊變成了一塊塊冷冰冰的石頭。
童年時，河堤上的那道風(fēng)景是最美的，給我樂趣，讓我的童年芬芳四溢。
留在記憶里的芬芳作文7
三月的春風(fēng)吹拂著萌發(fā)的小草，垂楊柳的鬢發(fā)也隨風(fēng)搖曳，我佇立著凝望這盛開的潔白的櫻花瓣�；秀敝�，我又回到了那久違的歲月之中。遠近聞名的桂花香都不如她芳香的靈魂。
“喂！你慢點啊……”看著前面那個離我有一定距離的身影，我有點慌了神。
她回眸，嘴角微微勾起，停下腳步。
“呼……終于追上你了，�。 本驮谖覝�(zhǔn)備撲向她時，不料腳下一滑，悲劇了。
“你沒事吧？有沒有哪里磕爛了？”一陣焦慮的聲音傳入我的耳畔，我原本惶恐的內(nèi)心平靜了下來。
我抬起頭，望著她，她也和我對視。她的'眼睛甚是好看，仿佛其中有璀璨的星辰大海，安撫著我躁動不安的心。
“來，把手給我，這里離公園不遠，我?guī)闳�，那里有長椅。先處理你的傷口才是要緊的�！甭犃怂脑�，我才注意到膝蓋上明顯的傷痕，觸目驚心。
她攙扶著我，一直走到長椅前。她把我安頓好以后，便為我去買藥了。
三月的微風(fēng)吹皺了一池春水，嫩綠的柳條在風(fēng)中舞蹈，南飛的落雁停靠在舊時的屋檐，雀兒在枝頭唱起了動聽的歌謠，原本荒涼的草泛起了層層綠意，隱約間聞到了新翻的泥土的芳香。春之色，甚美。春之味，甚香。
她回來了，為我涂抹著藥膏，看著她忙碌的身影，我的心間流入一泓春水，柔和又帶些甜味。
此時，已近黃昏，我們手拉著手走在鵝卵石鋪成的小路。我們談笑著，我看了看腿上那個纏紅的繃帶，“謝啦�！�
對方怔了怔，嘴角那熟悉的弧度又映入我的眼簾---春風(fēng)見了她的微笑還要遜上幾分。
她的背影如盛開的郁金香般大方美麗，望著她遠去的背影，我仿佛不經(jīng)意間窺見了她純潔的靈魂以及她靈魂所散發(fā)出的獨有的芳香。
留在記憶里的芬芳作文8
春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)，冰雪在融化，小草在生長，小花也在暗暗的發(fā)芽，期盼著自己發(fā)出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發(fā)。
在六下的時光，說長不長但，說短吧但也很快樂，在校園里操場上，總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時候我是在和朋友玩，有的時候是在溜達看校園的風(fēng)景，我的校園里有倆個花壇里面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。
還記得，在畢業(yè)的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個人要打比賽，要黑黑白分組，有的人為了和朋友分到一組就開始“作弊”，告訴朋友出什么好出相同分到一組。要黑黑白時很快就分下來4人，那個“作弊”的人和他的朋友還在分，但別人好像都知道他們的主意一樣，一直出一樣的，最后他們只好分開。到了場上我們各自站好自己的位置，準(zhǔn)備開打。到了開打時，我伙快速的奪過球，以嫻熟的運球，直沖籃下，通過互相導(dǎo)球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個人，本想一投就進了，沒想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之后我伙有人想遠投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園里的花壇，小花被砸的扁扁的，我們只好停止比賽去學(xué)生承認錯誤，學(xué)校讓我們明天帶花來，我們打算一人帶一朵。事情結(jié)束我們就繼續(xù)打球了，最后雖然我們輸了但還很開心，到集合了我們也就回班了，誰也沒意識到這是最后一次在小學(xué)的比賽。
在要畢業(yè)的時候，我們把個自帶的小花都帶來了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業(yè)照了，到了拍畢業(yè)照時，我們從班級里搬去桌椅到操場，一排排擺著，到照的`時候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師后面，高的站在最后面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了，老師帶著我們出校門，要走時我看到了我們10個人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識到我要和小學(xué)離別。我后悔意識這么晚，我也知道時間原來過的這么快。
留在記憶里的芬芳作文9
歲月在墻上剝落，時光淡化了記憶。但有總有那個美麗的邂逅，緊緊纏繞在我的記憶里……
“白方勝。”裁判員冷冷的聲音響起，我心里不由得一陣刺痛�？粗鴮Ψ饺玑屩刎摰谋砬�，再看看我那幾顆被逼的無路可退的黑棋，淚水浸濕了眼眶，只感覺那眼淚也是黑色的。我強擠一抹苦笑，默默離開。為什么，為什么，接連五盤棋都以慘敗告終。我在無人問津的二樓陽臺放聲痛哭，但哭聲瞬間隱沒在大雨的拍打聲中。
突然，一抹跳動的紅色映入眼簾，雖然它被雨珠不斷壓垮，顯得如此狼狽。那只是一株小小的月季，在灰暗的天空下艷的'刺眼。我想，我不能再和它一樣驕傲了。
大雨無情的地拍打著它，花朵在風(fēng)中無助的搖晃，但每次都不服輸?shù)耐ζ鹦靥�，昂首面對著殘忍的暴雨。我看得心驚膽戰(zhàn)，那幾根小小的，扎在少的可憐的泥土中的莖隨時都會被拔起。迎接它的，將會是無盡的深淵……我抓緊了衣角，渾身用力的有些顫抖，好像在風(fēng)雨中搖晃的不是它，而是我。
雨漸停，我的斗志卻被雨水浸化。月季那小小的莖干已被壓彎，花朵也變得黯然失色。我鼻子一酸，上前看看這與我一同經(jīng)歷風(fēng)雨的月季。但就在那一刻，我怔住了，那幾根細小的莖還牢牢地扎在土里，狠狠地抓著我的心……
一瞬間，我心里如有一股清泉流過。那一刻，清風(fēng)拂面，一股芬芳撲面而來。風(fēng)雨對那月季算得了什么？棋局失敗對我又算得了什么？我見過高傲的玫瑰，富貴的牡丹，但都曾不像這株月季般芬芳。
當(dāng)我想偷偷放松時，眼前總會閃過月季咬牙堅持的畫面，偷懶的念頭立馬煙消云散；當(dāng)我快對難題失去信心時，那些冰冷的文字漸漸化作在風(fēng)雨中掙扎的月季，文字頓時仿佛一個個精靈，像風(fēng)雨中的花朵般跳動，讓我重拾克服難題的信心；當(dāng)我考試失利，陷入焦灼時，那幾根在大雨過后還緊抓泥土的莖在大腦中重現(xiàn)�；▋荷星胰绱�，我還有什么理由頹廢？只要努力學(xué)習(xí)，一定有美好的未來在召喚我……
那株月季我至今還不能忘懷。它就像一縷芬芳，幫助我戰(zhàn)勝了成長中的坎坷。
留在記憶里的芬芳作文10
曇花盛放在一個不知是哪一年中的初秋夜里。
之前，它就靜靜地棲在我的窗臺前，不顯山不露水，以至于看到那掩映在綠意中的花苞時，我還愣住了。
曇花的開放都是在寂靜無人的午夜。是夜，我還未來得及一睹它的芳容，就已在幾步之外聞到了花香。
那是怎樣的一種芬芳啊！嚴絲合縫的花瓣才裂開了一條小縫，那熱烈似火的芬芳就已如包不住了一般，肆意地傾瀉而出，像早春冰消雪融的春潮般，張揚而熱烈地向世界宣告著它的存在。
此時的曇花已是半開的了。嫩綠的花托再也包不住內(nèi)里的瑩白，芳菲顫悠悠地探出頭來。原本緊緊收攏的花瓣微微展開，卻仍然包裹著里面的芬芳細蕊，宛如雪紗遮面立于云端的九天玄女，帶著矜傲與自持。
屋中的香氣愈發(fā)濃烈了。曇花仿佛知曉她的青春只有彈指一瞬，便絲毫不吝惜她的美好。曇花的香氣十分獨特：那濃烈熾熱的撲面而來像勢不可擋的濤濤洪流，那千回百轉(zhuǎn)的香味又如纏綿悱惻的春水柔情。這兩種看似矛盾的特點卻在曇花的芬芳中渾然一體，那甘甜馥郁的花香是如此沁人心脾，令人迷醉。
過了半個多小時，曇花已經(jīng)完全開了，層層疊疊舒展開的白色花瓣外翻著，形如一只雪白的繡球間簇擁著一點金黃的花蕊，宛如雪浪簇擁著金星，端的是風(fēng)華無雙，燦若明霞。她像一個盡情舒展自己優(yōu)美線條的舞者，在月下翩然起舞。盡管此刻窗外的觀眾僅有清風(fēng)明月，北斗玉衡，她仍毫不吝惜地揮灑著自己僅有彈指一瞬的最美芳華……
幽曇芳容只一現(xiàn)，幾十分鐘過后，它就開始呈出衰老之態(tài)。它一片片地拂平自己的花瓣，像年老的佳人梳著自己青墨不在的'長發(fā)。它一點點收攏自己的芳華，像遲暮的美女收起自己曾經(jīng)艷麗的華服……最后，她緩緩緩緩垂下首，帶著最后的孤傲，從容步向生命的終結(jié)……
那晚的芬芳深深鐫刻在了我的記憶深處。我想，人的一生若能如曇花般精彩，朝生暮死怕也是不遺憾了吧？
留在記憶里的芬芳作文11
那一年秋天，我們遇到了你。
這一年夏天，我們再不會遇到你。
你很明顯不是那種年輕的，充滿活力的老師。至于你的外貌，最令人印象深刻的就是黑，胖。實在沒什么好描寫的。不過只有一點，你的眉毛，還是值得一寫的。
你的眉毛時刻傳達著你的情緒。只要你眉心一皺，我就會盡量做出你滿意的樣子，并且負起所謂“班干部的責(zé)任”。但是在絕大多數(shù)時候，你的眉毛會和眼睛一起，彎成一道拱橋。所以后來，我再沒有惹你生氣了，至少在你面前沒有。但我大多數(shù)時候，不用裝也是一個好孩子。所以你就對我，以及其他幾個“好孩子”要格外寬容些。
你給我的作文、作業(yè)評語和寄語總是寫的密密麻麻，這倒也是好事，盡管我懶得去揣摩意思，但是你的字著實好看，好看到什么程度？傳達室的大爺把你寫的離校批準(zhǔn)條都收集了起來，這是有一次某同學(xué)在學(xué)校突然生病，你火急火燎的給家長打電話時，我在傳達室瞥見的。
只有一次，你給我的教師寄語那一欄只寫了十二個字――“祝你有一個美好燦爛的未來�！笔亲詈笠粚W(xué)期寫的。
說起這個，我突然的想起畢業(yè)前最后一月，你給我們每個人寫了一封長長的信，里面有一句令我印象極其深刻的話：“做一個熱愛讀書，擁有情懷的人；做一個勇敢善良，擁有擔(dān)當(dāng)?shù)娜��！边@似乎是你一直言傳身教，想教給我們的東西。是的，我們一直在做，努力成為你那樣的人。
最后一天，你最后一次點名，我們拿到了成績單，卻無心再去計較名次、分數(shù)。你一個一個點過去，相處了六年的.名字，都熟悉得不得了，可我為什么哭了啊？為什么所有人都哭了��？
我常拿你的外貌調(diào)侃你，你聽到了笑笑。你說，我們都是你的孩子。
老師啊，我們的春天，是你在里面撒上了種子，接下來的一個個夏天，秋天，冬天，我們會讓種子生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓春天的痕跡，留在人生的長卷里，永不磨滅。
謝謝你。來年春天，我們一定再見。
留在記憶里的芬芳作文12
最近鄉(xiāng)下在修房子，還要修一個大院子，院里的那棵白玉蘭樹便留不得了。得知要砍掉這棵樹，我心里甚是不舍。
那棵玉蘭樹，從我記事起便有了，起碼得有二十年了。聽說，因為奶奶的小名叫木蘭，于是爺爺便在這院中種下了一棵白玉蘭。
爺爺是愛花的，院中還有桃花，梔子花，月季花……姹紫嫣紅，各美其美。在一堆五顏六色中，這株白玉蘭卻好似與眾不同。它高昂著頭，滿樹雪白，渾身上下都透著一股不食人間煙火的清冷氣質(zhì)，高貴而不失低調(diào)，優(yōu)雅而不失美麗，輕輕一嗅，撲鼻而來的一股淡淡的清香，比起那些胭脂俗粉不知好了多少倍。每次爺爺侍弄花的時候，奶奶就會陪著他身邊，為他擦擦汗，打打雜。每當(dāng)有花瓣落下來的時候，我會抓著奶奶的手，蹦蹦跳跳地說：“奶奶，奶奶！看！有好多白鴿子��！”奶奶總會牽著我的手說：“這是玉蘭花瓣，來，摸摸看�！蹦棠虛炱鹨黄旁谖业氖中睦�。涼涼的觸感撥弄人心，細膩柔嫩的花瓣讓人愛不釋手，空氣中彌漫著的，是一縷清甜的芳香。
那顆白玉蘭陪了我整整十四年，如今要鋸掉，我十分痛心，盯著眼前的樹發(fā)呆，眼底掠過一抹哀傷。奶奶看見了，一臉了然，過來牽起我的手像記憶里那樣，淡淡地說：“孩子，沒事，你爺爺以后會再買一株紫玉蘭的'。有些東西，不一定非要一直保留，只要記得就好�！笔前�，就像爺爺奶奶的愛情，幾十年的相依相伴中，雖然他們很少向?qū)Ψ秸f一句“我愛你”，但他們對彼此的愛卻一直藏在心里。
站在白玉蘭樹下，爺爺和奶奶互相望著對方，誰也不說話，卻好像什么話都說了。我抬眼看看白玉蘭，輕風(fēng)拂過，芬芳，好像更濃了……
留在記憶里的芬芳作文13
“芬芳”是一種香氣，清香，同時也表達了許許多多的美好，生活、校園、童年往事……但在我記憶的芬芳里，卻有我一件難忘的童年往事。
記得有一年放國慶節(jié)假的時候，我跟著爸媽回到了外婆家，只見媽媽和外婆在廚房里嘀咕了幾聲，就把我給叫了過去，說帶我去一個神秘的地方，我聽了很高興。隨后，老媽左肩挎著一個竹籃子，右手拿著一把鐮刀，又叫我扛一把鋤頭，就出發(fā)了。
看到這種架勢我就知道，要去挖地瓜了，這可把我給樂壞了。挖地瓜雖然是一件辛苦又會弄得臟兮兮的事，但是和小伙伴們一起燒起火堆烤地瓜，那種情趣、那種快樂就完全不一樣了！想著想著，腳步就更快了。
到了田園之后，我一下子就把手伸進地瓜園里，媽媽見我這樣子，就問我：“兒啊，你在干什么呢？”我頭也不回地說：“我在挖地瓜啊�！眿寢尨笮α艘魂嚕f：“像你這樣，哪是挖什么地瓜啊。要用鋤頭先把地面的地瓜藤割掉，再用鋤頭把土給翻開來，這樣才能挖到地瓜的。”我沒聽媽媽的話，走上前去就用力往外一拔，結(jié)果拔出一大把地瓜藤來，連個地瓜仔的`影兒都找不到。我再也不敢添亂來了。
我拿著鐮刀，彎下腰去割地瓜藤，老媽在翻土挖地瓜，我撿起掉落在一旁的地瓜。不多久，我汗流浹背，整個人像從水里撈出來的一樣。這時候，我才知道挖地瓜是那么辛苦，沒有我想得那么簡單。
挖完地瓜之后，我的手上都是灰塵，變成黑黑的了。我把地瓜放在竹籃里，跟媽媽一起扛回外婆家去。在路上，扛著沉重的地瓜，走起路來東歪西斜，像喝醉了酒似的，最后到家了，累得都快爬不起來了。
雖說很辛苦，但是推著滿滿一筐的地瓜回來，裝著的是滿滿的收獲，滿滿的快樂。這一次挖地瓜的體驗讓我知道了，勞動最光榮，勞動最快樂，成了我記憶里的芬芳，長留在我的心底里。
留在記憶里的芬芳作文14
記憶中有許多的事，有好也有壞。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。
記得那時我讀六年級。那天外面下著大雨，本來美好的一頓飯，卻鬧出了一場事。我們一家正在吃飯。我夾了口菜放入嘴里，剛吞下去，就聽到我爸開始對我嘮叨，我有點不耐煩，就頂了兩句。我爸因為在外面累了一天，心情肯定不會好，我又這樣一頂嘴，他的`火氣也沖了上來，他用非常強烈的語氣吼我。我把碗放下，迅速的走進屋子。我坐在床上，腦袋空空的，不知此刻該做什么。幾分鐘后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家門下了樓。我此刻只想在外面盡可能的待久一點，越晚回家越好，我故意走過去淋雨，周圍沒有行人，所以我不會顯得尷尬。我淋雨是為了感冒，如果我感冒的話，那效果肯定會很好。但我的方法并沒有奏效，盡管衣服已經(jīng)濕透，我卻一點感覺都沒有。我蹲在一個角落，一直用手機消耗時間。天已經(jīng)黑了，我在外面已經(jīng)待了差不多一個半小時了。
“是時候回去了”。我到達了家門口，卻不敢進去。我猶豫了一會兒，最終決定走進去。我做好了心里準(zhǔn)備，慢慢地推開了門�？蛷d黑乎乎的，沒有人，原來他們都已經(jīng)回房間了，我心里的石頭也落了下來。我像以往一樣準(zhǔn)備回房間，就在我喝水的時候，我爸走了出來，我立刻緊張了起來。我走出來，坐到了沙發(fā)上，我放下杯子，往房間走�？伤麉s把我叫住了。“來，坐一會兒”。我不敢再“反抗”，就走了過去，我以為他會再次痛罵我一頓，但他卻沒有那樣做。他和藹地摟住我的肩膀，他已失去了飯桌上的嚴肅，像是換了個人。他第一句就是向我道歉，承認了是他的不對，不應(yīng)該那樣大喊。他又開始教導(dǎo)我，說一些我認為很“無聊”的話，但我為了讓他心情能好一些，選擇了認真傾聽。其實這次我也有錯，但我卻沒有勇氣說出口。
這件事，雖然不是什么大事，但卻令我記憶猶新，每次想起這件事，我的內(nèi)心都充滿溫暖……
留在記憶里的芬芳作文15
在我記憶中，那晚發(fā)生的事情，以及對我的關(guān)懷，我始終也忘不了。
早上，我很早就醒過來，發(fā)現(xiàn)自己喉嚨有點疼，想想應(yīng)該一會兒就好了，于是我并沒有再去管他。直到下午，我的喉嚨像火一般在嘴巴里“跳躍”著，我心里一震：會不會發(fā)燒送進醫(yī)院？我把這事告訴了爸爸：“會不會感冒了？”而爸爸只是把手輕輕的靠在我的額頭上，又摸摸自己的告訴我，不要去想了，讓我多喝水就對了。我半信半疑，不假思索，望望爸爸一副堅定的面孔。
到了晚上，我喉嚨疼的已經(jīng)受不了了，身體也十分勞累，我只好停下筆，一瘸一拐的直接躺到床上……傍晚，我不知被什么驚醒，看看表，快到12點了，自己的喉嚨還是很疼，我用自己最后的力氣輕輕的叫了一聲“爸爸”爸爸貌似被我吵醒，溜的一身跑到了我的臥室，他連續(xù)問我：“怎么樣，哪里不舒服”“要不要喝點水”“是喉嚨疼嗎？”我用很小的聲音回答了他，他十分著急，生怕我出什么問題，接二連三的給我端水，喂藥，擦汗。我覺得身體比剛才好了很多，爸爸的一聲聲關(guān)懷，是我的.心靈得到了堅強。他把柜子里一床床的被子搭在我的身上，又把我裹得嚴嚴實實，怕冷風(fēng)吹進來。我的身體霎時出了一身汗，看見爸爸跑來跑去忙個不停，我的眼睛漸漸濕潤，淚水如同雨水一般跌落在被子上，慢慢的那一塊被打濕了，可他如同有生命一般恢復(fù)了。望著爸爸的身影，內(nèi)心如同夾雜著一股熱流，一直流一直流，直到流到我的身體豪端，我決定不再去想了，只是想順著熱流尋找愛的方向。
早晨太陽公公把我從被窩里給叫醒了。發(fā)現(xiàn)旁邊靜靜的躺著我的爸爸，我原本不想驚醒爸爸，但爸爸依然醒了，他發(fā)現(xiàn)我沒事，心里十分高興，“昨晚我怕你又出什么問題，我就一直在旁邊守著你”爸爸說道，我一下用了過去，發(fā)現(xiàn)是很多溫暖，這股熱流似乎依依不舍，就讓他隨著我一起尋找愛吧！
那一天是美好的，那一刻是溫暖的，回憶著它，不聽尋找愛的方向，也悟到了記憶中的芬芳。
記憶中的芬芳。
【留在記憶里的芬芳作文】相關(guān)文章：
留在記憶里的芬芳02-12
留在記憶里的芬芳作文06-18
（經(jīng)典）留在記憶里的芬芳作文08-11
留在記憶里的芬芳作文[經(jīng)典]09-24
留在記憶里的芬芳作文(經(jīng)典)09-07
留在記憶里的芬芳作文06-18
（精選）留在記憶里的芬芳作文07-14
留在記憶里的芬芳小學(xué)作文10-20
留在記憶里的芬芳優(yōu)秀作文10-26
留在記憶里的芬芳精選敘事作文10-28