記憶的作文

記憶的作文4篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的記憶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶的作文 篇1

　　那一瓣瓣粉的動(dòng)人的花瓣從她身上散落下來(lái)的時(shí)候，她的心痛極了。

　　拿到成績(jī)單的那一刻，我驚愕了，竟剎那間從山頂摔到了山崖。默默流淚，當(dāng)曾經(jīng)的輝煌就那么一瞬間化之灰盡，當(dāng)昨日的絢麗永遠(yuǎn)地定格在了過(guò)去，我的內(nèi)心也只剩下了莫大的空虛。

　　六月的夜空，竟如此明朗，一道流星劃過(guò)，勾起了我最初的記憶。

　　那是一朵嬌艷的花。

　　她依惜記得去年那個(gè)如火如茶的夏季她那嶄露初角時(shí)的欣歡�；�季六月，芬芳彌漫。她，就在那個(gè)屬于她的田野上熱烈地綻放了！她盡情地享受陽(yáng)光下的沐浴，傾聽萬(wàn)物對(duì)夏日的.贊歌，如癡如醉……可是，如今，卻只有含淚去面對(duì)凋落的事實(shí)，未曾料到，凋零竟是如此地匆忙，只是那么一瞬間，所有的美麗伴著芬芳一起落入了泥土，究竟，留給自己生命里的還有些什么？

　　我漫無(wú)目地向前走著，路燈下的影子越拉越長(zhǎng)，身后是一連串深深淺淺的腳印……。

　　時(shí)間仿佛凝固了一般，靜謐之中，她屏息傾聽自己凋零的聲音，卻忽然想起了什么，極力去尋，痛喚起了她的記憶——曾經(jīng)，那是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的自己！一枚種子在泥土中開始了她艱難的跋涉，卻不曾讓任何阻礙了前進(jìn)的步伐，如今，卻讓一場(chǎng)的暴風(fēng)雨把吹得自己搖搖欲墜，從何時(shí)，竟變得如此脆弱，；從何時(shí)起，不再挺起腰對(duì)著太陽(yáng)微笑，而是低頭嘲笑自己的嬌��？難道真的忘記曾經(jīng)那不服輸?shù)�、孤傲的花兒了嗎�?/p>

　　她，如夢(mèng)初醒。

　　我放慢了腳步，難道她——那朵驚艷一時(shí)又匆匆凋零的花兒不正是自己的縮影么？在零碎的記憶中尋找著當(dāng)初的自己，曾經(jīng)是多么堅(jiān)強(qiáng)啊，一次又一次得從挫敗中站起，一次又一次在跑道上揮著汗向我已超越的對(duì)手微笑……然而，漸漸的，四溢的的花香中陶醉了自己，贊美聲中麻木了眼睛，安逸中失掉幾分銳氣，于是這一次考試的失利如同猝不及防的暴風(fēng)雨打落在了自己的身上，而自己，是那樣的不堪一擊。其實(shí)，反過(guò)來(lái)想，這又何嘗不是一個(gè)好的開端，記得老師的一句話“心中有風(fēng)景，腳下就有風(fēng)景”，也許，我應(yīng)該再一次將心中的美麗盛滿，相信自己可以重頭再來(lái)。是的，跌倒了不怕，重在于重新站起時(shí)對(duì)天空微笑時(shí)的豪邁。

　　凋零的花兒不會(huì)消失，因?yàn)樗�心中的�?mèng)不會(huì)泯滅，下一次的田野上最美的綻放依然屬于她，至少我堅(jiān)信。

記憶的作文 篇2

　　溫州，在我的心中是什么？每每想起溫州一詞，耳邊總會(huì)傳來(lái)一聲若隱若現(xiàn)而又揮散不去的聲音……

　　那是曾祖母。

　　第一次見曾祖母，大約是在四歲吧。母親牽著我的手，把我?guī)У揭婚g瓦房前。只見一個(gè)身影緩緩的從房屋里出來(lái)——我的曾祖母！曾祖母柱著拐杖，笑著走來(lái)。她手里握著一個(gè)甌柑，塞到我嘴里，問(wèn)：“娒，昧得落資伐？”見我久不作聲，又問(wèn)：“擬伐國(guó)預(yù)舊吾�。俊蔽覔溥暌宦曅α�，用參雜著普通話的溫州話回答：“國(guó)��！國(guó)預(yù)舊吾！”

　　跟曾祖母相處越久，就會(huì)越喜歡她。曾祖母沒(méi)念過(guò)書，普通話講的不是很好。當(dāng)時(shí)家里太窮了，曾祖母又有好多姊妹，所以沒(méi)辦法，一家人只好一起種田。于是，曾祖母只能用溫州話和普通話穿插起來(lái)和我交流，有時(shí)我們都不明白對(duì)方想表達(dá)什么。

　　盡管我和曾祖母無(wú)法很好的交流，但我們依舊相處的很好。日子久了，曾祖母就動(dòng)了一個(gè)念頭——讓我學(xué)更多的溫州話。她想了一個(gè)好辦法，就是在秋天豐收之際，去田里用溫州話教我認(rèn)果實(shí)。于是，每周末我去曾祖母家時(shí)，她就拄著拐杖，走到農(nóng)田里，教我一個(gè)個(gè)地認(rèn)果實(shí)。比如：“番茄”就是“法戛”，“梨子”就是“寫累”，若是我實(shí)在理解不了，曾祖母就摘下來(lái)，讓我嘗一口，又問(wèn)我：“娒，昧得落資伐？”我笑著說(shuō)好吃，然后我倆都笑了。

　　但偶爾也會(huì)發(fā)生一些啼笑皆非的事。有一次，曾祖母想燒雞湯給我喝，她把雞肉遞給我看，說(shuō)要先煮一煮，“煮”的溫州話是“zei”，可曾祖母是永嘉人，常把“吃”說(shuō)成“cei”。于是分不清楚溫州話的我，面對(duì)拔了毛的生雞肉毫不猶豫的一口咬了下去，嚇得曾祖母連忙把雞肉從我嘴里拔出來(lái)。我還十分不解地望著曾祖母，比劃了半天，我們倆才恍然大悟，頓時(shí)笑成一團(tuán)。

　　日子一天天的過(guò)去了，我的溫州話練得越來(lái)越好，溫州城里恍惚間就建起了一座座高樓，一切都變得與往常不大一樣了。但是，在我小的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)人，用一種慈祥的.嗓音，用一雙溫暖的手，給我搭起了一間小瓦房，它占據(jù)著我的心房。

　　溫州，在我心中，就是一個(gè)老奶奶，默默地，將溫州話，傳給她的后代……

記憶的作文 篇3

　　在我的記憶里，有數(shù)不勝數(shù)、許許多多的事。其中

　　的“喜、怒、哀、樂(lè)”與“酸、甜、苦、辣”只有我一個(gè)人，才能體驗(yàn)與感受得到。有那麼一件事，讓我難忘……

　　那是三年級(jí)的是了，我那時(shí)侯是剛剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的。因?yàn)檫@兩地的書本、教材、上課的截然不同，也就造成了我學(xué)習(xí)上的困難與思想上的錯(cuò)亂。我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)作文，認(rèn)為寫作文很難，所以極其怕寫�？衫咸炀透�我作對(duì)，沒(méi)過(guò)幾天就要寫它。當(dāng)天，我顯得很沉默、頭疼，不知道該怎麼寫好。是您！發(fā)現(xiàn)了我的苦衷，您用溫和的聲音，說(shuō)：“張少哲同學(xué)，放學(xué)后請(qǐng)你到辦公室一趟�！蔽耶�(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容。到了辦公室，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫作文并不難，只要抓住這‘六要素’：時(shí)間、地點(diǎn)、人物……即使這做到了，也必須要做到心定。寫作文時(shí)也必須有詳有略，不能面面俱到……”您在臨走時(shí)還說(shuō)：“如果在學(xué)習(xí)上還有困難的`話，就來(lái)問(wèn)我吧！” 我聽了后，心里如翻倒江……

　　這件事兒，在別人的記憶里也許毫不顯眼，但是在我的記憶里猶如黃金一般貴重。因?yàn)樗�不僅是我在老師的幫助下學(xué)會(huì)的，而是我第一次，在一個(gè)陌生的地方，得到的第一個(gè)老師的關(guān)心與幫助。也讓我知道了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理：師愛無(wú)價(jià)。

記憶的作文 篇4

　　記憶里曾有一次摔倒在地，是您把我扶起。當(dāng)我成功時(shí)，您那像牡丹盛開的笑容凝固在我的記憶里，永遠(yuǎn)不能忘記，成為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得，我和您在外婆家那會(huì)，我一看到那紫色的自行車，便好幾天都跟在您身后嚷嚷著要學(xué)車。我不過(guò)是小孩子的心血來(lái)潮，而您卻認(rèn)真的騰出了時(shí)間教我。是啊，您做什么事都是認(rèn)真的，絕不含糊。 跟在您身后，到了一個(gè)小廣場(chǎng)，四周到處都是一團(tuán)團(tuán)的枝葉，高大的樹木圍著廣場(chǎng)，茂密枝葉把天空都遮得嚴(yán)實(shí)，連太陽(yáng)光也不能從上面透下來(lái)。空氣中隱隱還能聞到一絲泥土的氣息。以前您也是在這學(xué)自行車的。可我當(dāng)時(shí)哪有心思想這個(gè)呀，我想得只是成功時(shí)那種“姿態(tài)”，騎車的`享受。

　　“明月”我立刻回神，“先看我騎，學(xué)著點(diǎn)啊”“哦”，只見您左腳踩住踏板，右腳敏捷的一跨一蹬，自行車便走了，跑了。我羨慕的目光隨您也跑了圈�！拔襾�(lái)，我來(lái)”我沖上去，迫不及待地接過(guò)車龍頭。您在后面扶著，我上車，騎車，都顯得有點(diǎn)著急�？绍嚿砗芊�(wěn)，因?yàn)槟�在身后。我越�?lái)越快，您不停喘氣，可沒(méi)有讓我停下休息一會(huì)，我漸漸知道了，身后有您，我就永遠(yuǎn)不會(huì)倒，我安心了，漸漸車越來(lái)越好控制，路線圓滑多了，我加快加快再加快，兩腿像兩個(gè)火速運(yùn)轉(zhuǎn)的火輪�？晌覠o(wú)意間發(fā)現(xiàn)您已不在我的身后，少了那沉重的腳步和呼息聲，我開始害怕，節(jié)奏也亂了，車身不穩(wěn)了，左搖右晃的。一頭載到了旁邊的枝葉上，枝干有些粗，又凌亂，摔上去雖沒(méi)有地上疼，但也不好受。我感到滾燙的淚水從眼眶溢出，劃過(guò)臉頰。眼前模糊了，我不住的用手抹去，可嗚咽卻變成哭泣。一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，那沉重的腳步和呼息聲是多么熟悉啊。是您扶起我，您的言語(yǔ)卻不是安慰：“又沒(méi)摔地上，不是還有東西墊著嗎？騎那么快干嗎？急著摔下來(lái)嗎？”這句話比任何話都更有力，我又練上了。一天二天三天……我練成了！我騎得是那么歡快，像春天里的小鳥一樣。

　　當(dāng)我停下時(shí)，當(dāng)我回頭時(shí)，看到是您的笑臉，像一朵盛開的牡丹，像平靜的湖面突然濺起的層層浪花。

　　��！我記憶的那張笑臉。

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